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송상수 sssong@swedunet.org / https://www.facebook.com/gi.sik.in / swedunet.org
시대, 기술, 직업, 교육의 변화를 통해
SW교육의 당위성, 중요성을 알 수 있는 강의 입니다.
SW교육이 무엇이며, 왜 해야하는지 알고 싶은
학부모/교사 대상 세미나용 PPT 입니다.
마지막에는 언플러그드 컴퓨팅(교육), 알고리즘 놀이 활동, 교육용 프로그래밍언어(엔트리), 피지컬 컴퓨팅의 간략한 소개도 담겨 있습니다.
현장 교사들을 위한 SW교육 실습
<강의내용>
01 언플러그드 활동 소개
- 컴퓨터과학 개념 중심
- 알고리즘 중심
02 교과연계 프로젝트 실습
- [수학] 동전의 앞/뒷면이 나올 확률
- [음악] 나만의 음악 악보 프로그램 만들기
03 피지컬 컴퓨팅 사례 소개
- 메이키메이키
- 센서보드
- 아두이노
미래를 살아갈 아이들을 위한 SW교육 이야기
01 소프트웨어와 미래
- 변화를 이끈 힘
- 우리 주변의 소프트웨어
- 소프트웨어와 미래
02 소프트웨어 교육의 목표
- 소프트웨어 교육의 필요성
- 소프트웨어 교육의 세계적 흐름
- 소프트웨어 교육의 목표
03 소프트웨어 교육의 방법
- 언플러그드 활동
- 알고리즘 활동
- 교육용 프로그래밍 언어
- 피지컬 컴퓨팅
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5월에 학부모와 일반인 100여분을 모시고 진행된
우리 아이 소프트웨어 교육 어떻게 할 것인가? 세미나 발표자료입니다.
SW교육의 필요성과, 접근방법에 대해서 나누었습니다.
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NIPA에서 초등학생 대상으로 프로그래밍 교육을 기획하여 진행하고 있습니다.
초창기에 초등학생 대상 프로그래밍 교육과정 짠 자료를 공유합니다.
자료내용과 다르게 10차시입니다^^;
현장 교사들을 위한 SW교육 실습
<강의내용>
01 언플러그드 활동 소개
- 컴퓨터과학 개념 중심
- 알고리즘 중심
02 교과연계 프로젝트 실습
- [수학] 동전의 앞/뒷면이 나올 확률
- [음악] 나만의 음악 악보 프로그램 만들기
03 피지컬 컴퓨팅 사례 소개
- 메이키메이키
- 센서보드
- 아두이노
미래를 살아갈 아이들을 위한 SW교육 이야기
01 소프트웨어와 미래
- 변화를 이끈 힘
- 우리 주변의 소프트웨어
- 소프트웨어와 미래
02 소프트웨어 교육의 목표
- 소프트웨어 교육의 필요성
- 소프트웨어 교육의 세계적 흐름
- 소프트웨어 교육의 목표
03 소프트웨어 교육의 방법
- 언플러그드 활동
- 알고리즘 활동
- 교육용 프로그래밍 언어
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5월에 학부모와 일반인 100여분을 모시고 진행된
우리 아이 소프트웨어 교육 어떻게 할 것인가? 세미나 발표자료입니다.
SW교육의 필요성과, 접근방법에 대해서 나누었습니다.
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초창기에 초등학생 대상 프로그래밍 교육과정 짠 자료를 공유합니다.
자료내용과 다르게 10차시입니다^^;
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게임 자체가 악이 아닙니다. 지속적으로 목표를 성취하고 보상받는 경험과 같은 게임의 구조는 학생들이 게임에 몰입하게 합니다. 이런 게임이라는 소재를 교육용 게임을 하거나 만들어보며 SW교육목적으로 활용할 수 있습니다.다양한 교과와도 연계하여 학습할 수 있습니다. 사고력, 관점, 학습의지 측면에서 다양한 교육효과도 있습니다. 학생들은 커뮤니티안에서 지속적인 동기유지와 성장을 이뤄갈 수 있습니다. 초중등교육에서 커뮤니티의 중요성(가정, 학급 단위 뿐만 아니라 사용자커뮤니티)을 생각해 볼 때입니다.
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NHN NEXT에서 진행된 '디자이너를 위한 Sw원리 워크샵 2주' 강의 파일입니다. 엔트리 보드게임을 통해서 소프트웨어.프로그래밍.알고리즘의 원리를 체험해보는 시간을 가졌습니다.
초등학생 소프트웨어 교육, Computational thinking, SW교육, 소프트웨어 교육, 컴퓨터 동작 원리와 관련된 내용들 입니다.
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네이버 SW교육 자문단 회의에서
발표하려고 준비했던 교육활동 사례 모음입니다.
몇 몇 사례만 기록되어있습니다.
기회가 되면 다음번에는 모든 단체의 사례를 다룰 수 있도록 준비하겠습니다^^
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소프트웨어 교육 연구소에서 만든
디자이너를 위한 SW원리 이해 워크샵1주차 입니다.
NHN NEXT에서 진행되었습니다.
1주차는 컴퓨터 동작 원리를
언플러그드로 체험하며 배우는 내용입니다^^
언플러그드 활동의 이론과 실제(Unplugged Activity / Computing)Sangsu Song
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교육부에서 연구학교 교원 전체를 대상으로한
언플러그드 활동의 이론과 실제(Unplugged Activity / Computing) 강의내용입니다.
언플러그드 컴퓨팅의 개론과 활동 사례가 제시되어 있습니다.
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NHN NEXT에서 진행된 '디자이너를 위한 Sw원리 워크샵 1주' 강의 파일입니다. 자체 제작한 '비트 박스'를 가지고 컴퓨터 구조와 동작 원리를 체험해보는 시간을 가졌습니다.
초등학생 소프트웨어 교육, Computational thinking, SW교육, 소프트웨어 교육, 컴퓨터 동작 원리와 관련된 내용들 입니다.
NIPA 초등학생대상 소프트웨어 교육 : 스크래치 1차시 (SW교육/프로그래밍교육)Sangsu Song
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올해 초부터 NIPA에서 초등학생 대상 소프트웨어 교육을 함께 기획하여 아이들에게 스크래치를 가르치고 있습니다.
첫 시간 수업 자료를 공유합니다.
아이들에게 프로그래밍, 프로그래머, 소프트웨어에 대해 알려주고
스크래치로는 어떤것들을 만들 수 있는지 알려주는 내용입니다.
마지막 에는 엔트리 학습모드를 이용하여, 프로그래밍의 기본 개념들을 익히는 활동을 합니다.
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이번년도 초에 시작했던
네이버 소프트웨어야 놀자 프로젝트에 참여하고
프로젝트에 대해 느낀바와, 구체적 조언을 정리해보았습니다.
소프트웨어 수업, 소프트웨어 교육을 준비하시는 분들에게 도움이 되기 바라며..
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이번 교육부 SW운영지침에 맞춘 강의입니다.
소프트웨어야 놀자 라는 주제로
소프트웨어가 가지고 온 생활의 변화 / SW의 놀라운 힘을 살펴보고.
소프트웨어를 만드는 기본원리인 순차적 실행, 반복, 조건을 언플러그드 활동으로 살펴봅니다.
이어서 엔트리 보드게임으로 기본원리를 실습하고
마지막으로 알고리즘 놀이활동 (엔트리 학습모드)와
교육용 프로그래밍 언어 활동 (엔트리 자유모드)를 가지고
프로그래밍 경험을 해 보는 3~4시간 짜리 강의 PPT입니다.
[메일 주소 변경되었습니다] : sssong@swedunet.org
게임 자체가 악이 아닙니다. 지속적으로 목표를 성취하고 보상받는 경험과 같은 게임의 구조는 학생들이 게임에 몰입하게 합니다. 이런 게임이라는 소재를 교육용 게임을 하거나 만들어보며 SW교육목적으로 활용할 수 있습니다.다양한 교과와도 연계하여 학습할 수 있습니다. 사고력, 관점, 학습의지 측면에서 다양한 교육효과도 있습니다. 학생들은 커뮤니티안에서 지속적인 동기유지와 성장을 이뤄갈 수 있습니다. 초중등교육에서 커뮤니티의 중요성(가정, 학급 단위 뿐만 아니라 사용자커뮤니티)을 생각해 볼 때입니다.
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NHN NEXT에서 진행된 '디자이너를 위한 Sw원리 워크샵 2주' 강의 파일입니다. 엔트리 보드게임을 통해서 소프트웨어.프로그래밍.알고리즘의 원리를 체험해보는 시간을 가졌습니다.
초등학생 소프트웨어 교육, Computational thinking, SW교육, 소프트웨어 교육, 컴퓨터 동작 원리와 관련된 내용들 입니다.
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네이버 SW교육 자문단 회의에서
발표하려고 준비했던 교육활동 사례 모음입니다.
몇 몇 사례만 기록되어있습니다.
기회가 되면 다음번에는 모든 단체의 사례를 다룰 수 있도록 준비하겠습니다^^
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소프트웨어 교육 연구소에서 만든
디자이너를 위한 SW원리 이해 워크샵1주차 입니다.
NHN NEXT에서 진행되었습니다.
1주차는 컴퓨터 동작 원리를
언플러그드로 체험하며 배우는 내용입니다^^
언플러그드 활동의 이론과 실제(Unplugged Activity / Computing)Sangsu Song
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교육부에서 연구학교 교원 전체를 대상으로한
언플러그드 활동의 이론과 실제(Unplugged Activity / Computing) 강의내용입니다.
언플러그드 컴퓨팅의 개론과 활동 사례가 제시되어 있습니다.
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NHN NEXT에서 진행된 '디자이너를 위한 Sw원리 워크샵 1주' 강의 파일입니다. 자체 제작한 '비트 박스'를 가지고 컴퓨터 구조와 동작 원리를 체험해보는 시간을 가졌습니다.
초등학생 소프트웨어 교육, Computational thinking, SW교육, 소프트웨어 교육, 컴퓨터 동작 원리와 관련된 내용들 입니다.
NIPA 초등학생대상 소프트웨어 교육 : 스크래치 1차시 (SW교육/프로그래밍교육)Sangsu Song
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올해 초부터 NIPA에서 초등학생 대상 소프트웨어 교육을 함께 기획하여 아이들에게 스크래치를 가르치고 있습니다.
첫 시간 수업 자료를 공유합니다.
아이들에게 프로그래밍, 프로그래머, 소프트웨어에 대해 알려주고
스크래치로는 어떤것들을 만들 수 있는지 알려주는 내용입니다.
마지막 에는 엔트리 학습모드를 이용하여, 프로그래밍의 기본 개념들을 익히는 활동을 합니다.
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이번년도 초에 시작했던
네이버 소프트웨어야 놀자 프로젝트에 참여하고
프로젝트에 대해 느낀바와, 구체적 조언을 정리해보았습니다.
소프트웨어 수업, 소프트웨어 교육을 준비하시는 분들에게 도움이 되기 바라며..
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이번 교육부 SW운영지침에 맞춘 강의입니다.
소프트웨어야 놀자 라는 주제로
소프트웨어가 가지고 온 생활의 변화 / SW의 놀라운 힘을 살펴보고.
소프트웨어를 만드는 기본원리인 순차적 실행, 반복, 조건을 언플러그드 활동으로 살펴봅니다.
이어서 엔트리 보드게임으로 기본원리를 실습하고
마지막으로 알고리즘 놀이활동 (엔트리 학습모드)와
교육용 프로그래밍 언어 활동 (엔트리 자유모드)를 가지고
프로그래밍 경험을 해 보는 3~4시간 짜리 강의 PPT입니다.
언플러그드 활동 사례 발표(Unplugged Activity, Computing)Sangsu Song
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언플러그드 사례 발표(Unplugged Activity, Computing)
sw교육을 준비하는 선생님들의 모임에서 발표한 자료입니다.
computational thinking 을 위한 언플러그드 교육에 대한 사례 발표입니다.
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베트남 호치민 사범대학교, 하노이과학기술대학교에서
대학생/예비교사들을 대상으로한
SW교육 슬라이드를 공유합니다.
3일동안 15시간씩 영어로 진행된 강의였습니다.
언플러그드 활동, 알고리즘 학습활동, 교육용 프로그래밍 언어(엔트리), 피지컬컴퓨팅(아두이노+엔트리)로
재미있는 소프트웨어 교육을 진행하였습니다.
베트남에서는 곧 교육을 받은 학생들이 인근의 초등학교에서 엔트리를 사용하여 수업을 할 예정입니다.
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광주_전남 지역 초/중/고 교사분들을 대상으로 한
소프트웨어 교사 연수중 알고리즘 파트 부분입니다.
Computational Thinking의 핵심인 알고리즘을
다양한 예를 들어 쉽게 설명하고자 애썼습니다.
SW교육을 하시는 분들께 도움이 되길^^;
(프로그래밍/소프트웨어 교육) 학생들을 위한 소프트웨어 교육 접근법과 도구, 전략Sangsu Song
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MS에서 강의했던 자료입니다.
학생들에게 어떻게 하면 SW를 쉽고 재미있에 가르칠까 고민하며 만들었습니다.
다양한 교육용프로그래밍 언어와, 툴들에 대한 소개가 있습니다.
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EBS 소프트웨어야 놀자 방송 교육과정 정리
안녕하세요. 스스스 송선생입니다.
작년은 2014년 하반기에 SW교육을 위한 EBS ‘소프트웨어야 놀자’ 방송을 찍느라 정신이 없었습니다^^;
아래에는 EBS 26주차의 내용이 담겨 있으며, 제가 기획부터 출연까지 모든 일들을 맡아서 진행하였습니다.
혹시 학교에서 이 콘텐츠로 수업을 할때 도움이 되실까 하여 정리한 개념들을 공유합니다.
('소프트웨어야 놀자'는 초등학생, 중학생 대상 소프트웨어 교육, SW교육을 위한 방송입니다.)
(엔트리를 사용하여 언플러그드 교육부터 피지컬 컴퓨팅 까지 폭넓은 방법과 실생활 소재로 방송을 구성하였습니다.)
This slides shows relationship between python and databases. but this is very short story. not all that python and databases, just part of them. Use your own risk.
전통적인 개발과 테스트 주도 개발은 어떻게 다를까?
전통적인 개발이 빠를까? 테스트 주도 개발이 빠를까?
테스트 주도 개발과 애자일은 어떤 관계가 있을까?
에 대한 발표 자료입니다.
발표문을 추가한 블로그 글 주소입니다.
https://taptorestart.tistory.com/entry/%EC%A0%84%ED%86%B5%EC%A0%81%EC%9D%B8-%EA%B0%9C%EB%B0%9C%EA%B3%BC-%ED%85%8C%EC%8A%A4%ED%8A%B8-%EC%A3%BC%EB%8F%84-%EA%B0%9C%EB%B0%9C-%EA%B7%B8%EB%A6%AC%EA%B3%A0-%EC%95%A0%EC%9E%90%EC%9D%BC
애자일 게임 개발: 현실 세계의 혼돈을 다루는 법 (Agile Game Development: Dealing With Chaos In Th...Kay Kim
MIGS 2004에서, Noel Llopis가 발표한 "애자일 게임 개발: 현실 세계의 혼돈을 다루는 법 (Agile Game Development: Dealing With Chaos In The Real World)의 한글 슬라이드
http://betterways.tistory.com/139 참조.
90. [ EBS 소프트웨어야 놀자]
- 실생활 소재, 교과연계, 26회 방송, 실습페이지, 교안 제공
- (문제 탐색/분해 활동 -> 명령어 탐색 -> 명령어로 알고리즘 만들기 -> (컴퓨팅)시뮬레이
션 하기)
91. • CS 중심 활동
• 알고리즘 중심 활동
• 엔트리 학습모드
• Code.org
• 라이트봇
• Kodable
• 엔트리
• 스크래치
• 앱인벤터
• Kodu
• Alice
• 메이키메이키
• 센서보드
• 아두이노
• 레고마인드스톰
92.
93.
94.
95. • CS 중심 활동
• 알고리즘 중심 활동
• 엔트리 학습모드
• Code.org
• 라이트봇
• Kodable
• 엔트리
• 스크래치
• 앱인벤터
• Kodu
• Alice
• 메이키메이키
• 센서보드
• 아두이노
• 레고마인드스톰
96.
97. 기초과정
•프로그래밍 기초
•인터페이스 익히기
예제 익히기
•게임
•애니메이션
•미디어아트
•응용프로그램
문제 해결 과정
•기능 추가하기
•기능 수정하기
•오류 수정
프로젝트형 수업
•프로젝트 계획하기
•프로젝트 만들기
•프로젝트 평가하기
기초 기능 학습 단계
블록 탐색과 간단한 예제
다양한 영역 예제 만들기
예제를 통한 알고리즘 학습
주어진 상황의 문제 해결하
기
문제 해결 능력 향상
스스로 문제를 정의하고 해
결
협업과 피드백 경험
98. 생활속 SW
•자동문 시뮬레이션
•로봇 청소기 만들기
•자판기 만들기
•전자 도어락 만들기
애니메이션
•애니메이션 원리 익히기
•이야기 뒷 부분 꾸미기
•이야기 만들기
•친구에게 보내는 카드 만들기
게임 만들기 •다양한 수준별 게임 만들기
미디어 아트 만들기
•마우스/키보드에 반응하는 작품 만들기
•랜덤으로 바뀌는 작품 만들기
•센서값에 반응하는 작품 만들기
학습과 관련된 SW
•퀴즈 게임 만들기
•사자성어 게임 만들기
•수학 연산 레이스 만들기
일반 응용 SW
•사진첩 만들기
•음악 플레이어 만들기
•그림판 만들기
99.
100. • CS 중심 활동
• 알고리즘 중심 활동
• 엔트리 학습모드
• Code.org
• 라이트봇
• Kodable
• 엔트리
• 스크래치
• 앱인벤터
• Kodu
• Alice
• 메이키메이키
• 센서보드
• 아두이노
• 레고마인드스톰
김홍선 대표의 말대로 1965년도의 우리나라 국민소득은 200불에 불과했다. 그때 당시 우리나라는 아프리카의 우간다보다 못 살았을 정도였다. 개인용 자동차와 개인용 TV, 개인용 PC를 누구나 갖고 생활 할 거라는 것은 정말 상상력이 풍부한 사람 아니면 상상하기 힘들었을 것이다.
45년전 어느 누가 우리가 이미 지나쳐 버린 2000년대를 상상했습니다. 그리고 그것을 그림으로 남겨 잡지에 실었는데, 참 재미있기도 하고 놀랍기도 합니다. (* 어느 잡지인지는 모릅니다. 저도 받은 거라서... 스캔은 직접했습니다만...)
라디오도 잘 없던 시절, 그 시대의 상상으로 만든 미래! 한번 살펴보시지요.
(서울=연합뉴스) 윤고은 기자 = KBS 1TV '시사기획창'은 6일 밤 10시 '로봇 혁명 미래를 바꾸다'를 방송한다.
프로그램은 로봇과 알고리즘으로 대변되는 기술혁신이 미래에 불러올 변화와 파장은 무엇이고 한국사회는 무엇을 준비해야 하는지 살핀다.
월스트리트 금융거래의 80%는 인간이 아닌 컴퓨터 알고리즘이 대신하고 있고, 미국 5개 대학병원에서는 환자들이 복용할 약을 로봇이 조제한다.
아마존 등 글로벌 물류기업들의 창고에서는 키바라는 로봇이 수많은 제품 가운데 특정 고객이 주문한 제품을 찾아 배송담당 직원에게 신속하게 가져다준다. 사람은 포장만 한다.
구글의 무인 자동차는 차량운전을 자동화했고, 로스앤젤레스타임스 등은 로봇이 작성한 기사를 송고하기도 했다.
구글이 선정한 세계 최고 미래학자 토마스 프레이는 로봇과 컴퓨터 알고리즘 때문에 "2030년까지 전 세계에서 20억 개의 일자리가 사라질 것"이라고 말했다.
또 맥킨지 글로벌 인스티튜트는 2025년께 전 세계 제조 및 서비스 직종에서 로봇이 4천만~7천500만 명 분의 일을 하고 알고리즘 역시 1억4천만 명 분의 일을 담당할 것으로 예측했다.
단순 작업에서 인간 지성 최후의 보루로 여겨지는 글쓰기와 분석, 의사결정의 영역까지 침투하고 있는 로봇은 심지어 그 제조가격이 연평균 10%씩 하락하고 있다고 프로그램은 전한다. 로봇 단가는 떨어지고 인건비가 오르면 기업들은 로봇 도입의 유혹에 흔들릴 수밖에 없다.
전문가들은 혁명적으로 바뀔 미래 세상에 대비해 현재의 교육시스템을 바꿔야한다고 지적한다. 앞으로의 교육은 감성이나 사회성, 창의성 등 로봇이나 알고리즘이 자동화할 수 없는 인간만이 가진 고유한 역량들을 강화시키고 발전시키는 방향으로 재설계돼야 한다는 것이 미래학자들의 중론이다.
Kiva 로봇
Prime air
(서울=연합뉴스) 윤고은 기자 = KBS 1TV '시사기획창'은 6일 밤 10시 '로봇 혁명 미래를 바꾸다'를 방송한다.
프로그램은 로봇과 알고리즘으로 대변되는 기술혁신이 미래에 불러올 변화와 파장은 무엇이고 한국사회는 무엇을 준비해야 하는지 살핀다.
월스트리트 금융거래의 80%는 인간이 아닌 컴퓨터 알고리즘이 대신하고 있고, 미국 5개 대학병원에서는 환자들이 복용할 약을 로봇이 조제한다.
아마존 등 글로벌 물류기업들의 창고에서는 키바라는 로봇이 수많은 제품 가운데 특정 고객이 주문한 제품을 찾아 배송담당 직원에게 신속하게 가져다준다. 사람은 포장만 한다.
구글의 무인 자동차는 차량운전을 자동화했고, 로스앤젤레스타임스 등은 로봇이 작성한 기사를 송고하기도 했다.
구글이 선정한 세계 최고 미래학자 토마스 프레이는 로봇과 컴퓨터 알고리즘 때문에 "2030년까지 전 세계에서 20억 개의 일자리가 사라질 것"이라고 말했다.
또 맥킨지 글로벌 인스티튜트는 2025년께 전 세계 제조 및 서비스 직종에서 로봇이 4천만~7천500만 명 분의 일을 하고 알고리즘 역시 1억4천만 명 분의 일을 담당할 것으로 예측했다.
단순 작업에서 인간 지성 최후의 보루로 여겨지는 글쓰기와 분석, 의사결정의 영역까지 침투하고 있는 로봇은 심지어 그 제조가격이 연평균 10%씩 하락하고 있다고 프로그램은 전한다. 로봇 단가는 떨어지고 인건비가 오르면 기업들은 로봇 도입의 유혹에 흔들릴 수밖에 없다.
전문가들은 혁명적으로 바뀔 미래 세상에 대비해 현재의 교육시스템을 바꿔야한다고 지적한다. 앞으로의 교육은 감성이나 사회성, 창의성 등 로봇이나 알고리즘이 자동화할 수 없는 인간만이 가진 고유한 역량들을 강화시키고 발전시키는 방향으로 재설계돼야 한다는 것이 미래학자들의 중론이다.
앞에서, 머지 않은 미래에는 로봇과 자동화시스템으로 인해 인간의 육체노동 자리가 위협받게 될 것임을 보았습니다.
그렇다면 인간의 육체노동만 줄어들게 될까요
그렇지 않습니다. 지식노동도 패러다임이 변하게 될 것입니다.
(클릭) 이것은 Ibm에서 개발하고 있는 watson이라는 인공지능 컴퓨터입니다.
인간의 자연어를 이해할 수 있고, 스스로 학습할 수 있다는 점이 특징적입니다.
작년에는 암 치료방법 결정에 왓슨을 참여시킨 실험이 있었습니다.
의료 전문가도 의사 결정에서 정확도가 50% 수준인데, 왓슨은 90% 수준의 정확한 판단을 할 수 있다는 결과가 나오기도 했죠.
왓슨같은 슈퍼컴퓨터, 인공지능 컴퓨터들은 앞으로 다양한 전문 영역에서 지식을 습득하고 활용하는 데 이용될것이라고 합니다.
이렇게 미래 사회에서는 육체노동자 뿐만 아니라 전문지식노동자의 자리 또한 위협받게 될 것입니다.
(서울=연합뉴스) 윤고은 기자 = KBS 1TV '시사기획창'은 6일 밤 10시 '로봇 혁명 미래를 바꾸다'를 방송한다.
프로그램은 로봇과 알고리즘으로 대변되는 기술혁신이 미래에 불러올 변화와 파장은 무엇이고 한국사회는 무엇을 준비해야 하는지 살핀다.
월스트리트 금융거래의 80%는 인간이 아닌 컴퓨터 알고리즘이 대신하고 있고, 미국 5개 대학병원에서는 환자들이 복용할 약을 로봇이 조제한다.
아마존 등 글로벌 물류기업들의 창고에서는 키바라는 로봇이 수많은 제품 가운데 특정 고객이 주문한 제품을 찾아 배송담당 직원에게 신속하게 가져다준다. 사람은 포장만 한다.
구글의 무인 자동차는 차량운전을 자동화했고, 로스앤젤레스타임스 등은 로봇이 작성한 기사를 송고하기도 했다.
구글이 선정한 세계 최고 미래학자 토마스 프레이는 로봇과 컴퓨터 알고리즘 때문에 "2030년까지 전 세계에서 20억 개의 일자리가 사라질 것"이라고 말했다.
또 맥킨지 글로벌 인스티튜트는 2025년께 전 세계 제조 및 서비스 직종에서 로봇이 4천만~7천500만 명 분의 일을 하고 알고리즘 역시 1억4천만 명 분의 일을 담당할 것으로 예측했다.
단순 작업에서 인간 지성 최후의 보루로 여겨지는 글쓰기와 분석, 의사결정의 영역까지 침투하고 있는 로봇은 심지어 그 제조가격이 연평균 10%씩 하락하고 있다고 프로그램은 전한다. 로봇 단가는 떨어지고 인건비가 오르면 기업들은 로봇 도입의 유혹에 흔들릴 수밖에 없다.
전문가들은 혁명적으로 바뀔 미래 세상에 대비해 현재의 교육시스템을 바꿔야한다고 지적한다. 앞으로의 교육은 감성이나 사회성, 창의성 등 로봇이나 알고리즘이 자동화할 수 없는 인간만이 가진 고유한 역량들을 강화시키고 발전시키는 방향으로 재설계돼야 한다는 것이 미래학자들의 중론이다.
3D 프린터
3D 프린터 2
EBS, 더 코딩, 직업의 미래
코딩 교육의 효과
그림을 이용해서 개념을 쉽게 잡을 수 있어서 누구나 재미있게 할 수 있으며,
프로그램을 통해 문제해결 능력과 창의력을 키울 수 있습니다.
2. 한가지의 문제가 주어지면 해결방법을 생각해서 코딩하기 때문에 문제를 분석하고 해결하려는
논리적인 사고방식을 갖출 수 있습니다.
3. 무조건적인 주입식 교육방식을 해결 할 수 있습니다.
4. 단편일률적인 교육에서 벗어나 스토리텔링이 가능한 STEAM(융합형 교육) 교육을 통해
기초적인 개념부터 재미와 흥미를 통해 새로운 교육 경험을 맛 볼 수 있습니다.
5. IT기술이 중요부분을 차지한 만큼 단계별 무료 코딩교육을 받을 수 있는 곳이 많이 생겨났습니다.
6. 놀이로 코딩 교육을 접하여 컴퓨터에서 사용되는 프로그램들을 스스로 만들고,
자신이 만든 것을 다른 사람이 사용할 수 있기 때문에 흥미를 가지고 재미있게 공부할 수 있는 분야입니다.
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1) 사고를 절차화하는 과정(알고리즘)을 통해 논리력과 문제해결력 등 미래 사회에 필요한 창의적 사고를 할 수 있는 기본 소양 증진
2) 프로젝트화 된 다양한 문제를 해결하기 위해 문제의 특성을 분석하고, 문제의 각 요소들간의 논리적 상관관계를 파악하며, 해결방법을 설계하는 과정을 통해 문제해결력과 논리적 사고능력이 향상됨.
3) 동일한 문제도 다양한 아이디어로 해결할 수 있는 방법을 접하게 되어 창의적 사고력도 키울 수 있음.
4) 협업과 팀별 프로젝트 수행으로 건전하게 소통하고 공유하는 능력을 키울 수 있음.