The President’s Speech in Cairo: A New Beginning - MalayObama White House
Ucapan Presiden Obama memberikan ringkasan tentang upacara di Mesir dan menyuarakan harapan untuk memulakan hubungan baru antara Amerika Syarikat dan umat Islam berdasarkan kepentingan dan kehormatan bersama. Beliau menekankan bahawa Islam dan Amerika tidak seharusnya bersaing dan berbagi prinsip keadilan serta kemajuan. Obama menyeru kerjasama untuk menangani isu-isu seperti keganasan dan melawan stereotaip negatif ter
Khutbah khas Idulfitri menekankan pentingnya mengeratkan tautan kasih sesama umat Islam sebagai pelengkap perayaan Idulfitri. Tautan kasih merangkumi silaturrahim, belas kasihan, dan menghapuskan permusuhan. Umat Islam perlu menjalinkan hubungan yang erat berdasarkan kasih sayang dan saling menghormati.
The President’s Speech in Cairo: A New Beginning - IndonesianObama White House
President Obama’s speech in Cairo on America’s relationship with Muslim communities around the world. June 4th, 2009. http://www.whitehouse.gov/blog/newbeginning/
1. Ukhuwah Islamiyah adalah persaudaraan dan kekuatan spiritual antara umat Islam yang mendorong rasa saling menolong, pengertian, dan tidak saling mendzalimi.
2. Dasar hukumnya adalah ayat Al-Qur'an surat Al-Hujurat ayat 10 yang menyeru umat Islam bersaudara dan saling memaafkan.
3. Hikmahnya mencakup terciptanya solidaritas kuat, persatuan bangsa, dan kerukunan hidup antar umat
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya melestarikan budaya dan warisan bangsa di Brunei, khususnya lagu dan musik tradisional tujuh suku bangsa Melayu di Brunei. Lagu dan musik tradisional ini merupakan identitas dan khazanah warisan bangsa yang perlu dipertahankan karena mencerminkan ekspresi budaya dan kreativitas peradaban suatu bangsa.
Faktor-faktor yang mempengaruhi pergaulan bebas antara lain:
1. Rendahnya taraf pendidikan keluarga dan kurangnya perhatian orang tua yang menyebabkan anak mudah terjerumus dalam pergaulan bebas.
2. Keadaan keluarga yang tidak stabil seperti broken home membuat anak sulit mendapat kasih sayang sehingga mencari pelampiasan di luar rumah.
3. Lingkungan sekitar yang kurang mendukung pembentukan ak
The President’s Speech in Cairo: A New Beginning - MalayObama White House
Ucapan Presiden Obama memberikan ringkasan tentang upacara di Mesir dan menyuarakan harapan untuk memulakan hubungan baru antara Amerika Syarikat dan umat Islam berdasarkan kepentingan dan kehormatan bersama. Beliau menekankan bahawa Islam dan Amerika tidak seharusnya bersaing dan berbagi prinsip keadilan serta kemajuan. Obama menyeru kerjasama untuk menangani isu-isu seperti keganasan dan melawan stereotaip negatif ter
Khutbah khas Idulfitri menekankan pentingnya mengeratkan tautan kasih sesama umat Islam sebagai pelengkap perayaan Idulfitri. Tautan kasih merangkumi silaturrahim, belas kasihan, dan menghapuskan permusuhan. Umat Islam perlu menjalinkan hubungan yang erat berdasarkan kasih sayang dan saling menghormati.
The President’s Speech in Cairo: A New Beginning - IndonesianObama White House
President Obama’s speech in Cairo on America’s relationship with Muslim communities around the world. June 4th, 2009. http://www.whitehouse.gov/blog/newbeginning/
1. Ukhuwah Islamiyah adalah persaudaraan dan kekuatan spiritual antara umat Islam yang mendorong rasa saling menolong, pengertian, dan tidak saling mendzalimi.
2. Dasar hukumnya adalah ayat Al-Qur'an surat Al-Hujurat ayat 10 yang menyeru umat Islam bersaudara dan saling memaafkan.
3. Hikmahnya mencakup terciptanya solidaritas kuat, persatuan bangsa, dan kerukunan hidup antar umat
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya melestarikan budaya dan warisan bangsa di Brunei, khususnya lagu dan musik tradisional tujuh suku bangsa Melayu di Brunei. Lagu dan musik tradisional ini merupakan identitas dan khazanah warisan bangsa yang perlu dipertahankan karena mencerminkan ekspresi budaya dan kreativitas peradaban suatu bangsa.
Faktor-faktor yang mempengaruhi pergaulan bebas antara lain:
1. Rendahnya taraf pendidikan keluarga dan kurangnya perhatian orang tua yang menyebabkan anak mudah terjerumus dalam pergaulan bebas.
2. Keadaan keluarga yang tidak stabil seperti broken home membuat anak sulit mendapat kasih sayang sehingga mencari pelampiasan di luar rumah.
3. Lingkungan sekitar yang kurang mendukung pembentukan ak
Pidato ini membahas pentingnya toleransi antar umat beragama. Toleransi diperlukan untuk menciptakan kerukunan dan keharmonisan. Islam memerintahkan umatnya untuk saling menghormati dalam menjalankan ajaran agama masing-masing. Contoh toleransi agama dalam Islam adalah perjanjian Nabi Muhammad dengan umat Yahudi dan Nasrani di Madinah yang memperbolehkan mereka menjalankan ibadah masing-masing.
Dokumen tersebut merangkum kultum Profesor Quraisy Shihab mengenai toleransi. Ia menjelaskan bahwa toleransi adalah penyimpangan yang dapat dibenarkan dari aturan asli untuk menjaga perdamaian dan kemaslahatan. Al-Quran dan contoh Nabi menganjurkan toleransi, seperti dalam Perjanjian Hudaibiyah dimana Nabi menghapus kata-kata demi perdamaian walaupun tidak disukai sahabatnya. Toleransi
Bab ini membahas larangan pergaulan bebas dan zina serta dampak negatifnya. Ayat Al-Quran menjelaskan bahwa zina adalah perbuatan keji yang dilarang, dan pergaulan bebas dapat mengarah ke zina. Zina dapat menyebabkan hilangnya martabat, kefakiran, dan pengurangan umur. Pelakunya juga akan mendapat murka Allah dan siksaan di akhirat.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya toleransi antar umat beragama. Terdapat penjelasan mengenai pengertian dan jenis-jenis toleransi, contoh penerapan toleransi dalam kehidupan sekolah dan masyarakat, serta dampak positif dari toleransi antar umat beragama seperti terciptanya persatuan dan ketentraman. Dokumen ini juga menyoroti pentingnya sikap saling menghormati dan menerima perbedaan agar dapat menceg
Khutbah Jumat : Hidup Bermakna dengan Sedekah Dari cerita khutbah jumat yang telah saya baca untuk mengerjakan tugas ini. Saya mendapatkan beberapa pembelajaran baru. Isi khutbah yang disampaikan melalui berita yang berjudul “Hidup Bermakna dengan Sedekah“ kurang lebih adalah seperti ini : Hadits ini riwayat Imam Ahmad bin Hanbal: "Setiap jiwa diwajibkan bersedekah setiap hari setiap matahari terbit. maka berbuat adil di antara dua orang adalah sedekah. Dan memilihkan sekor binatang untuk dipilih maka itu adalah sedekah. Menghiasinya adalah sedekah. Dan menyingkirkan duri dari jalan merupakan sedekah. Mengucapkan perkataan yang baik adalah sedekah. Dan setiap langkah menuju sholat juga adalah sedekah. " (HR. Ahmad). Hadits di atas berbicara urgensi shodaqoh dalam kehidupan seorang muslim. Bahwa sedekah adalah bagian tak terpisahkan dari keberhasilan manusia, baik sebagai hamba maupun sebagai khalifah. Sedekah memiliki makna yang sangat luas. Setiap orang dalam keadaan apa saja dapat melakukannya. Sedekah tidak dibatasi dalam bentuk materi yang hanya orang-orang mampu yang bisa melakukannya. Orang-orang yang tak mampu pun bisa bersedekah dengan perbuatan baik kepada sesama. Hadits di atas menjelaskan bahwa ucapan yang menyejukkan hati atau memberi senyum simpatik pada orang lain juga merupakan sedekah. Tidak dipersoalkan sedekah itu banyak atau sedikit, berupa materi atau pun bukan, tapi yang penting ialah hasrat dan niat yang suci untuk mengukir jasa baik dalam hidup ini. Begitulah Islam mendidik manusia dengan nilai-nilai kebajikan yang bersifat universal. Ajaran tentang sedekah dalam Islam mengisyaratkan betapa luasnya lapangan amal kebajikan, di mana setiap orang dapat berpartisipasi di dalamnya. Sedekah merupakan sumber kebajikan yang berfungsi menjalin hubungan sesama manusia berlandaskan rasa empati, kasih sayang, dan persaudaraan. Memberi adalah sumber kebahagiaan, dan seorang muslim akan merasa bahagia jika dapat membahagiakan orang lain dengan apa yang ada pada dirinya. Disitulah nilai hidup yang sejati bagi seorang muslim. Diriwayatkan oleh Thabrani, bahwa suatu ketika seorang sahabat bertanya kepada Rasulullah SAW: "Sebaik-baik manusia adalah yang paling bertakwa dan mengajak kepada kebaikkan serta melarang kepada kemungkaran dan menyambung silaturrahim." (HR.Thabrani).
Dokumen tersebut membahas mengenai cinta dan hubungan antar lawan jenis dalam perspektif Islam. Islam mengakui perasaan cinta sebagai fitrah manusia, namun menganjurkan agar cinta diarahkan secara benar sesuai syariat agar terhindar dari maksiat. Islam membedakan tiga tingkatan cinta yakni sebelum tunangan, setelah tunangan, dan setelah kawin, dengan memberikan panduan-panduan tertentu.
Khutbah Jumat ini membahas tentang pentingnya generasi muda dalam membangun kehidupan masyarakat yang bermoral dan berakhlak mulia. Generasi muda perlu dituntun dengan ajaran agama sejak dini agar mampu menghadapi tantangan hidup dan tidak terpengaruh oleh budaya merusak. Mereka harus memiliki semangat untuk meraih prestasi dan menjadi harapan masa depan bangsa.
Dokumen tersebut membahas larangan pergaulan bebas dan zina dalam Islam. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan bahwa zina dilarang karena dianggap perbuatan keji yang dapat merusak karir, nama baik, dan masa depan. Dokumen tersebut juga menjelaskan hukuman bagi pelaku zina menurut agama Islam.
Pengamatan merupakan teknik penilaian yang dilakukan guru dengan menggunakan indera untuk menilai siswa, seperti ketelitian, kerjasama, dan kedisiplinan. Instrumen seperti skala sikap dan angket digunakan untuk mengukur aspek-aspek tertentu pada pelajaran matematika, bahasa Indonesia, dan pendidikan kewarganegaraan.
Rencana Aksi Nasional Pendidikan Karakter Kemdiknas 2010-2014 bertujuan untuk mengembangkan karakter bangsa melalui pendidikan formal, nonformal, dan informal. Program-program utama meliputi pengembangan kebijakan, kapasitas sumber daya, model pendidikan karakter, serta diseminasi nilai-nilai Pancasila. Rencana ini diharapkan dapat membentuk peserta didik, pendidik, dan masyarakat yang memiliki karakter bangsa Indonesia.
Dokumen ini membahas strategi manajemen pendidikan karakter untuk membangun peradaban berbasis nilai-nilai agama. Pendidikan karakter perlu diterapkan dengan baik di sekolah melalui pemahaman konsep, teori, metodologi, dan aplikasi yang tepat agar dapat membentuk siswa memiliki karakter yang kuat secara pribadi dan sosial. Pendidikan bertujuan mewariskan pengetahuan untuk membangun peradaban, tetapi perlu diperbaiki
Pidato ini membahas pentingnya toleransi antar umat beragama. Toleransi diperlukan untuk menciptakan kerukunan dan keharmonisan. Islam memerintahkan umatnya untuk saling menghormati dalam menjalankan ajaran agama masing-masing. Contoh toleransi agama dalam Islam adalah perjanjian Nabi Muhammad dengan umat Yahudi dan Nasrani di Madinah yang memperbolehkan mereka menjalankan ibadah masing-masing.
Dokumen tersebut merangkum kultum Profesor Quraisy Shihab mengenai toleransi. Ia menjelaskan bahwa toleransi adalah penyimpangan yang dapat dibenarkan dari aturan asli untuk menjaga perdamaian dan kemaslahatan. Al-Quran dan contoh Nabi menganjurkan toleransi, seperti dalam Perjanjian Hudaibiyah dimana Nabi menghapus kata-kata demi perdamaian walaupun tidak disukai sahabatnya. Toleransi
Bab ini membahas larangan pergaulan bebas dan zina serta dampak negatifnya. Ayat Al-Quran menjelaskan bahwa zina adalah perbuatan keji yang dilarang, dan pergaulan bebas dapat mengarah ke zina. Zina dapat menyebabkan hilangnya martabat, kefakiran, dan pengurangan umur. Pelakunya juga akan mendapat murka Allah dan siksaan di akhirat.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya toleransi antar umat beragama. Terdapat penjelasan mengenai pengertian dan jenis-jenis toleransi, contoh penerapan toleransi dalam kehidupan sekolah dan masyarakat, serta dampak positif dari toleransi antar umat beragama seperti terciptanya persatuan dan ketentraman. Dokumen ini juga menyoroti pentingnya sikap saling menghormati dan menerima perbedaan agar dapat menceg
Khutbah Jumat : Hidup Bermakna dengan Sedekah Dari cerita khutbah jumat yang telah saya baca untuk mengerjakan tugas ini. Saya mendapatkan beberapa pembelajaran baru. Isi khutbah yang disampaikan melalui berita yang berjudul “Hidup Bermakna dengan Sedekah“ kurang lebih adalah seperti ini : Hadits ini riwayat Imam Ahmad bin Hanbal: "Setiap jiwa diwajibkan bersedekah setiap hari setiap matahari terbit. maka berbuat adil di antara dua orang adalah sedekah. Dan memilihkan sekor binatang untuk dipilih maka itu adalah sedekah. Menghiasinya adalah sedekah. Dan menyingkirkan duri dari jalan merupakan sedekah. Mengucapkan perkataan yang baik adalah sedekah. Dan setiap langkah menuju sholat juga adalah sedekah. " (HR. Ahmad). Hadits di atas berbicara urgensi shodaqoh dalam kehidupan seorang muslim. Bahwa sedekah adalah bagian tak terpisahkan dari keberhasilan manusia, baik sebagai hamba maupun sebagai khalifah. Sedekah memiliki makna yang sangat luas. Setiap orang dalam keadaan apa saja dapat melakukannya. Sedekah tidak dibatasi dalam bentuk materi yang hanya orang-orang mampu yang bisa melakukannya. Orang-orang yang tak mampu pun bisa bersedekah dengan perbuatan baik kepada sesama. Hadits di atas menjelaskan bahwa ucapan yang menyejukkan hati atau memberi senyum simpatik pada orang lain juga merupakan sedekah. Tidak dipersoalkan sedekah itu banyak atau sedikit, berupa materi atau pun bukan, tapi yang penting ialah hasrat dan niat yang suci untuk mengukir jasa baik dalam hidup ini. Begitulah Islam mendidik manusia dengan nilai-nilai kebajikan yang bersifat universal. Ajaran tentang sedekah dalam Islam mengisyaratkan betapa luasnya lapangan amal kebajikan, di mana setiap orang dapat berpartisipasi di dalamnya. Sedekah merupakan sumber kebajikan yang berfungsi menjalin hubungan sesama manusia berlandaskan rasa empati, kasih sayang, dan persaudaraan. Memberi adalah sumber kebahagiaan, dan seorang muslim akan merasa bahagia jika dapat membahagiakan orang lain dengan apa yang ada pada dirinya. Disitulah nilai hidup yang sejati bagi seorang muslim. Diriwayatkan oleh Thabrani, bahwa suatu ketika seorang sahabat bertanya kepada Rasulullah SAW: "Sebaik-baik manusia adalah yang paling bertakwa dan mengajak kepada kebaikkan serta melarang kepada kemungkaran dan menyambung silaturrahim." (HR.Thabrani).
Dokumen tersebut membahas mengenai cinta dan hubungan antar lawan jenis dalam perspektif Islam. Islam mengakui perasaan cinta sebagai fitrah manusia, namun menganjurkan agar cinta diarahkan secara benar sesuai syariat agar terhindar dari maksiat. Islam membedakan tiga tingkatan cinta yakni sebelum tunangan, setelah tunangan, dan setelah kawin, dengan memberikan panduan-panduan tertentu.
Khutbah Jumat ini membahas tentang pentingnya generasi muda dalam membangun kehidupan masyarakat yang bermoral dan berakhlak mulia. Generasi muda perlu dituntun dengan ajaran agama sejak dini agar mampu menghadapi tantangan hidup dan tidak terpengaruh oleh budaya merusak. Mereka harus memiliki semangat untuk meraih prestasi dan menjadi harapan masa depan bangsa.
Dokumen tersebut membahas larangan pergaulan bebas dan zina dalam Islam. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan bahwa zina dilarang karena dianggap perbuatan keji yang dapat merusak karir, nama baik, dan masa depan. Dokumen tersebut juga menjelaskan hukuman bagi pelaku zina menurut agama Islam.
Pengamatan merupakan teknik penilaian yang dilakukan guru dengan menggunakan indera untuk menilai siswa, seperti ketelitian, kerjasama, dan kedisiplinan. Instrumen seperti skala sikap dan angket digunakan untuk mengukur aspek-aspek tertentu pada pelajaran matematika, bahasa Indonesia, dan pendidikan kewarganegaraan.
Rencana Aksi Nasional Pendidikan Karakter Kemdiknas 2010-2014 bertujuan untuk mengembangkan karakter bangsa melalui pendidikan formal, nonformal, dan informal. Program-program utama meliputi pengembangan kebijakan, kapasitas sumber daya, model pendidikan karakter, serta diseminasi nilai-nilai Pancasila. Rencana ini diharapkan dapat membentuk peserta didik, pendidik, dan masyarakat yang memiliki karakter bangsa Indonesia.
Dokumen ini membahas strategi manajemen pendidikan karakter untuk membangun peradaban berbasis nilai-nilai agama. Pendidikan karakter perlu diterapkan dengan baik di sekolah melalui pemahaman konsep, teori, metodologi, dan aplikasi yang tepat agar dapat membentuk siswa memiliki karakter yang kuat secara pribadi dan sosial. Pendidikan bertujuan mewariskan pengetahuan untuk membangun peradaban, tetapi perlu diperbaiki
Proyek merupakan tugas yang melibatkan perancangan, pelaksanaan, dan pelaporan dalam waktu tertentu seperti pengamatan pertumbuhan tanaman atau mengukur tinggi pohon. Terdapat tiga tahapan proyek yaitu persiapan, pelaksanaan, dan pelaporan yang masing-masing dinilai berdasarkan kemampuan perencanaan, penggunaan bahan, dan kelengkapan laporan.
Dokumen tersebut memberikan petunjuk lengkap tentang pengisian dan pengolahan jurnal penilaian sikap peserta didik, mulai dari format penulisan, aspek yang dinilai, teknik penilaian, pengolahan nilai, hingga pelaporan hasilnya.
Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi materi untuk Olimpiade Sains Terapan Nasional Tingkat Provinsi Jawa Tengah ke-4 yang akan diselenggarakan pada 22-25 September 2011 di Semarang. Dokumen ini menjelaskan tujuan, peserta, dan materi lomba untuk bidang-bidang matematika teknologi, matematika non teknologi, fisika terapan, kimia terapan, biologi terapan, ICT, dan karya ilmiah siswa.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMK kelas X semester 1 membahas tentang teks laporan hasil observasi makhluk di bumi ini. Pembelajaran dilakukan selama 2 pertemuan dengan alokasi waktu 2 x 45 menit untuk menganalisis struktur, bahasa, dan isi teks laporan tersebut serta menyuntingnya sesuai kaidah dan struktur teks. Metode pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik melalui diskusi, tanya
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas analisis dan penyuntingan teks laporan hasil observasi tentang makhluk di bumi. Pembelajaran dilakukan melalui diskusi, tanya jawab, dan penugasan serta diukur melalui penilaian sikap spiritual dan sosial.
Buku guru dan buku siswa secara umum dapat digunakan sebagai pedoman pembelajaran. Akan tetapi, beberapa komponen perencanaan pembelajaran dan penilaian belum tercakup dengan baik, sehingga perlu ditambahkan materi dan pengayaan lain untuk melengkapi kekurangan tersebut.
Dokumen tersebut memberikan panduan umum tentang prosedur standar melakukan pengamatan dan pemantauan kinerja guru. Beberapa langkah utama meliputi: (1) mempersiapkan diri dengan memahami tujuan pengamatan, (2) melakukan pengamatan secara objektif tanpa intervensi, (3) mencatat detail aktivitas guru dan peserta didik, (4) memberikan umpan balik kepada guru untuk mendapatkan persetujuan, dan (5
Tulisan ini membahas pernyataan Presiden SBY yang mengkaitkan terorisme dengan upaya penegakan negara Islam. Tulisan ini berargumen bahwa negara Islam adalah kewajiban agama bagi umat Islam dan bukan hanya masalah sejarah. Tulisan ini juga menolak klaim bahwa upaya penegakan negara Islam dilakukan dengan kekerasan, dan menyatakan bahwa tuduhan tersebut merupakan propaganda Barat yang anti terhadap Islam.
Tiga kewajiban sosial utama menurut Nursi adalah (1) memberi makna kepada kehidupan dengan memberikan manfaat kepada masyarakat, (2) bekerjasama merawat penyakit sosial, dan (3) membentuk persaudaraan sejagat antara seluruh umat manusia.
Konflik Israel-Palestina diperburuk oleh serangan militer Israel terhadap Hamas di Jalur Gaza. Israel melakukan serangan untuk melemahkan Hamas karena kelompok ini memiliki dukungan rakyat Palestina dan kekuatan militer yang dianggap ancaman bagi Israel. Namun, serangan tersebut juga menewaskan warga sipil Palestina dan merusak fasilitas kesehatan seperti rumah sakit Indonesia di Gaza. Konflik ini dipengaruhi oleh sejarah panjang permusuhan antara kedua
Dokumen tersebut membahas tentang ancaman hedonisme bagi kaum muda. Hedonisme adalah pandangan yang hanya mementingkan kenikmatan duniawi tanpa memperhatikan larangan agama. Gaya hidup hedonis seperti seks bebas, geng motor, dan pesta minuman keras telah melanda generasi muda dan menggerus harapan masa mudanya. Oleh karena itu, generasi muda perlu memanfaatkan masa mudanya untuk berkiprah positif bagi lingkungan, bu
Buku ini merupakan hasil penelitian dua tahun oleh LibForAll Foundation tentang ekspansi gerakan Islam transnasional dan infiltrasi ideologi Wahabi-Ikhwanul Muslimin di Indonesia. Buku ini membahas bagaimana gerakan garis keras mempengaruhi Islam Indonesia dengan agenda politik mereka untuk mendirikan negara Islam melalui syariat Islam. Editor buku ini berharap buku ini dapat membuka mata masyarakat terhadap bahaya gerakan ekstremis transnasional ini bagi kedama
Krisis nasionalisme dan pluralisme agama merupakan isu penting di Indonesia. Krisis nasionalisme ditandai dengan hilangnya rasa kebangsaan dan solidaritas, serta munculnya konflik berbasis suku, agama, dan ideologi. Pluralisme agama menimbulkan konflik ketika satu agama bersikap fanatik tanpa menghargai agama lain. Upaya pemecahan masalah ini adalah dengan kembali ke semangat Bhinneka Tunggal Ika dan mengamalk
Dokumen tersebut membahas tentang kewarganegaraan, peran warga negara Indonesia dalam membela negara, cara menyelesaikan konflik antar suku, dan pelanggaran HAM di Indonesia. Dokumen tersebut menyatakan bahwa setiap warga negara memiliki kewajiban untuk turut serta dalam membela dan memajukan negara, serta menyelesaikan konflik antar suku dapat dilakukan melalui dialog, penciptaan keamanan, dan penggunaan nilai-
Mohon maaf atas kekurangan pada drise cetak edisi 56. Ada beberapa halaman yang salah cetak. Sebagai gantinya, bisa disimak berikut beberapa rubrik terb
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1. Islam memiliki pedoman hidup yang sempurna dan menyeluruh dalam berbagai aspek kehidupan.
2. Islam mengajarkan keseimbangan antara kebutuhan benda dan rohani serta perorangan dan masyarakat.
3. Islam memiliki ajaran yang stabil dan elastis untuk mengikuti perkembangan zaman.
Pidato pertama membahas peran pemuda dalam pembangunan dengan menyoroti sejarah gerakan pemuda Indonesia dan perlunya pemuda mencontoh gaya hidup profesional di negara maju. Pidato kedua membahas kenakalan remaja di era modern yang disebabkan faktor lingkungan dan perlunya pendidikan agama serta pengawasan orang tua.
Tulisan ini membahas tentang pentingnya meninjau kembali hak asasi manusia di Indonesia menurut Gus Dur, terutama mengenai kasus pelanggaran masa lalu seperti 1965 dan kondisi di Papua. Tulisan ini juga mengkritik sikap pemerintah yang dinilai enggan menyelesaikan masalah hak asasi manusia dan malah semakin membatasi ruang gerak rakyat.
Buku ini membahas tanggung jawab agama-agama Abrahamik (Yahudi, Kristen, Islam) untuk mewujudkan perdamaian dunia melalui dialog antar agama. Dialog diperlukan karena sejarah konflik masa lalu dan klaim kebenaran masing-masing agama. Buku ini mengandung pandangan tiga cendekiawan Indonesia tentang pentingnya penghormatan antar agama, meninggalkan klaim monopoli, dan mencontoh sikap toleransi Nabi Muhammad.
Laporan evaluasi kinerja guru mencakup penilaian berbagai aspek kompetensi guru meliputi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Hasil penilaian digunakan untuk menentukan angka kredit untuk peningkatan pangkat guru.
Dokumen tersebut memberikan panduan penilaian pencapaian kompetensi peserta didik SMK. Ia menjelaskan pendekatan dan instrumen penilaian untuk menilai kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik secara berimbang. Berbagai teknik penilaian seperti observasi, tes tulis, dan penugasan digunakan dengan instrumen seperti daftar cek dan lembar penilaian.
Lembar penilaian diri ini berisi ringkasan singkat tentang beberapa lembar penilaian diri yang mencakup penilaian terhadap sikap spiritual, jujur, tanggung jawab, disiplin, gotong royong, toleransi, percaya diri dan santun siswa. Lembar-lembar penilaian tersebut berisi pernyataan-pernyataan yang harus disikapi oleh siswa untuk menilai sendiri sikap-sikap tersebut.
Silabus fisika teknologi dan rekayasa smk kelas x (pristiadi utomo 05 07-13)Pristiadi Utomo
Silabus mata pelajaran Fisika ini membahas tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pokok pembelajaran, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar untuk kelas X semester ganjil. Materi pelajaran terdiri dari besaran dan satuan, gerak lurus, gerak melingkar, dan gaya serta hukum-hukum gerak Newton. Penilaian dilakukan melalui tes tertulis, tes kinerja, tugas, dan portofolio; sedang
Silabus fisika teknologi dan rekayasa smk kelas xi (pristiadi utomo 05 07-13)Pristiadi Utomo
Silabus mata pelajaran Fisika kelas XI ini membahas tentang konsep-konsep gerak harmonik sederhana, gelombang, listrik statis dan dinamis, serta medan magnet yang akan dipelajari melalui pengamatan, eksperimen, dan penyelesaian soal-soal."
Tiga hal yang termuat dalam manajemen profesionalisme guru yaitu:
1. Uji Kompetensi Guru untuk mengetahui penguasaan pengetahuan dan pedagogi guru
2. Penilaian Kinerja Guru untuk menilai kinerja guru di kelas
3. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi guru secara terus menerus
Keberadaan Nganjuk sebagai kabupaten yang memiliki resiko bencana berskala sedang menjadi fokus pembahasan dalam FGD Lingkungan yang di gelar di Dinas Lingkungan Hidup Kab. Nganjuk.
Dalam kegiatan FGD yang di hadiri seluruh Komunitas, Pemangku Kebijakan (Dinas Kehutanan Jawa Timur, FPRB Nganjuk, BPBD Nganjuk) tersebut menyoroti pentingnya kolaborasi antar pihak untuk melakukan aksi mitigasi pengurangan resiko bencana.
Dalam Paparan ini, Pelestari Kawasan Wilis memaparkan konsep mitigasi yang bertumpu pada perlindungan sumber mata Air. Hal ini selaras dengan aksi & kegiatan yang telah dilakukan sejak 2020, dimana Perkawis mengambil peran konservasi di sekitar lereng Wilis
Disampaikan pada PKN Tingkat II Angkatan XVI, LAN RI
Jakarta, 6 Juni 2024
Dr. Tri Widodo W. Utomo, SH. MA.
Deputi Bidang Kajian Kebijakan dan Inovasi Administrasi Negara LAN RI
1. Surat Terbuka Presiden SBY Terkait Gaza "Yang Menggetarkan" Para
Pemimpin Dunia
Written By PKS Bangilan on Kamis, 31 Juli 2014 |
7/31/2014 05:12:00 PM
SURAT TERBUKA PRESIDEN SBY KEPADA PARA PEMIMPIN DUNIA
TENTANG KRISIS KEMANUSIAAN DI GAZA
Nama saya Susilo Bambang Yudhoyono. Saya seorang muslim yang mencintai keadilan, dan
yang sekaligus mencintai kedamaian, kemanusiaan dan demokrasi. Hampir sepuluh tahun ini
saya memimpin Indonesia, dan beberapa bulan mendatang saya akan mengakhiri tugas saya
sebagai Presiden Republik Indonesia.
Kemarin, setelah pagi harinya bersama rakyat Indonesia merayakan ldul Fitri dengan tenang
2. dan damai, sebuah hari keagamaan yang agung bagi umat Islam, sepanjang malam saya tidak
bisa memejamkan mata saya.
Melalui tayangan televisi nasional dan internasional, hampir setiap menit, saya menyaksikan
jatuhnya korban jiwa di Gaza akibat kekerasan dan aksi-aksi militer yang tengah
berkecamuk. Hampir semua yang tewas dan yang luka-luka adalah mereka yang tidak
berdosa, tidak berdaya dan tidak bisa menyelamatkan diri dari desingan peluru dan bom-bom
maut pencabut nyawa.
Isak tangis ibu-ibu yang kehilangan putra-putrinya, serta jeritan anak-anak yang tiba-tiba
kehilangan orang tuanya, sungguh menusuk relung hati saya yang paling dalam. Saya yakin,
siapapun dan bangsa mana pun hampir pasti akan mengalami kesedihan dan kepiluan yang
sama menyaksikan tragedi kemanusiaan yang tak terperikan itu.
Sebagai seorang Presiden yang saat ini tengah memimpin sebuah negara dengan penduduk
Islam terbesar di dunia, tentu saya tidak hanya bersedih dan marah. Hingga saat ini saya juga
aktif melaksanakan diplomasi beserta para menteri dan diplomat Indonesia, termasuk dengan
Sekjen PBB Ban Ki-moon, dan Presiden Palestina Mahmoud Abbas, tetapi situasi yang ada
di Gaza kenyataannya bertambah buruk.
Oleh karena itu, dari Jakarta, saya harus meneriakkan seruan moral kepada seluruh bangsa di
dunia, utamanya para pemimpin dunia, dan utamanya lagi kepada pemimpin Israel dan
Hamas, untuk segera menghentikan kekerasan dan tragedi di kawasan itu. Dengan seruan ini
saya berharap para pemimpin dunia segera mengambil tanggung jawab bersama dan benar-
benar bisa melakukan atau “memaksakan” gencatan senjata dan mengakhiri operasi-operasi
militer yang nampaknya makin tidak pandang bulu.
Gencatan senjata itu mesti dilaksanakan sekarang. Bukan besok, apalagi lusa. Dengan
gencatan senjata, berarti serangan Israel melalui udara, laut dan darat harus segera dihentikan.
Demikian pula tembakan-tembakan roket dari pihak Hamas mesti diakhiri, agar aksi balas
membalas atau siklus kekerasan tidak terus berlanjut. Tindakan para pemimpin politik dan
militer untuk melanjutkan operasi-operasi militer saat ini hanya akan makin menambah
jatuhnya korban jiwa, termasuk anak-anak, kaum perempuan dan golongan lanjut usia.
lni semua sudah menabrak hukum, moral dan etika perang, yang harus dijunjung tinggi di
sebuah dunia yang beradab.
Meskipun saya seorang muslim, saya tidak melihat masalah ini dari segi agama. Saya tidak
mengaitkan pikiran dan seruan saya ini dengan Islam,Yahudi, Kristen, Katolik dan agama
atau keyakinan apa pun. Isu yang kita hadapi ini adalah isu tentang kemanusiaan, moralitas,
hukum dan etika perang, serta tindakan dari pihak mana pun yang telah melebihi
kepatutannya.
Tragedi kemanusiaan dan penderitaan manusia yang tak terperikan ini juga berkaitan dengan
rasa tanggung jawab dari para pemimpin, yang baik langsung maupun tidak langsung telah
membuat tragedi kemanusiaan ini terus berlangsung.
Terus terang, Indonesia secara konsisten dan tegas mendukung kemerdekaan bangsa
Palestina. Dunia harus benar-benar memberikan kepastian bagi terbentuknya negara Palestina
yang merdeka dan berdaulat, serta diakui oleh masyarakat dunia. Juga Palestina merdeka
3. yang hidup berdampingan secara damai dengan Israel, dan juga dengan negara-negara
tetangganya. Konsep “dua negara dalam kawasan yang damai” adalah konsep yang saya
pandang dan yakini sebagai konsep yang realistis dan bisa diwujudkan.
Dengan tontonan dan contoh buruk tentang konflik, perang dan kekerasan sebagaimana yang
kita saksikan saat ini, atau juga di tahun-tahun sebelumnya, maka anak-anak bangsa mana
pun, termasuk anak-anak muda kita, bagai diajarkan ya begitulah kehidupan di dunia yang
mesti dijalankan. Padahal, selama hampir sepuluh tahun ini saya mengajak bangsa Indonesia,
termasuk umat Islam Indonesia, untuk senantiasa mencintai perdamaian, persaudaraan,
toleransi dan kerukunan.
Saya juga berjuang dengan gigih untuk memerangi radikalisme, ekstrimisme dan terorisme di
bumi Indonesia. Saya juga aktif menyelenggarakan dan berpartisipasi dalam forum dialog
antar agama dan peradabannya baik di Indonesia maupun di berbagai forum internasional.
Saya juga memelopori dan memimpin penyelesaian berbagai konflik di Indonesia secara
damai dan demokratis, termasuk konflik di Aceh dan Papua, konflik komunal antar dan intra
agama, serta konflik kepentingan dengan negara lain termasuk sengketa perbatasan dengan
negara-negara tetangga.
Saya juga berupaya sekuat tenaga untuk menjaga dan mempertahankan garis Islam Indonesia
yang moderat, rukun dan toleran, di tengah pengaruh global yang sering menyebarluaskan
radikalisme, ekstrimisme dan terorisme. Saya menyadari bahwa semua itu tidak bisa “to be
taken for granted”, melainkan harus terus kita jaga dan upayakan perwujudannya.
Pendek kata saya berupaya sekuat tenaga untuk mengajak bangsa Indonesia agar mencintai
perdamaian, menjunjung tinggi nilai-nilai demokrasi dan kemanusiaan, serta toleransi dan
bisa membangun persahabatan dan kemitraan dengan bangsa lain. ltulah konon katanya nilai-
nilai universal yang diajarkan oleh orang-orang bijak di dunia.
Apa yang terjadi di Gaza dan tempat lain di Timur Tengah atau Afrika Utara dewasa ini,
dikaitkan dengan misi dan tantangan yang saya hadapi di Indonesia, bisa dibayangkan betapa
beratnya saya mengemban tugas-tugas yang mulia itu. Apa yang harus saya katakan kepada
ratusan juta rakyat Indonesia?
Bagaimana tidak makin muncul kelompok-kelompok yang radikal di negara kami dan bahkan
juga di banyak negara, karena mereka merasa kalah dan dipermalukan, sehingga harus
memilih dan menempuh jalannya sendiri-sendiri dalam memperjuangkan keadilan yang
diyakininya.
Saya yakin tantangan berat yang saya hadapi ini juga dihadapi oleh banyak pemimpin lain di
dunia, termasuk para pemimpin politik, pemimpin pemerintahan, pemimpin organisasi
kemanusiaan dan para pemimpin agama. Saya khawatir, karena keacuhan dan kurangnya
tanggung jawab kita semua, maka generasi-generasi yang terlahir saat ini kelak akan menjadi
generasi yang keras, penuh dendam dan kebencian. Bisa-bisa pula menjadi generasi yang
haus darah dan peperangan.
Kalau ini yang terlahir dan terjadi di abad ke-21 ini, maka terciptanya perdamaian dan
keamanan internasional yang menjadi semangat dan jiwa Perserikatan Bangsa-Bangsa, hanya
akan menjadi sesuatu yang sangat ilusif.
4. Dengan itu semua, pandangan dan usulan konkrit saya sebagai pemimpin Indonesia adalah
agar dalam hitungan hari, kalau perlu hitungan jam, para penentu perdamaian dan keamanan
dunia, yaitu Dewan Keamanan PBB, utamanya para pemegang Hak Veto, dan negara-negara
kunci di kawasan Timur Tengah, segera duduk bersama dan benar-benar bisa memaksakan
dilakukannya gencatan senjata. Semangatnya adalah “peace making”.
Setelah gencatan senjata dapat diwujudkan, segera diintensifkan bantuan kemanusiaan dan
proses politik yang lebih inklusif dan konklusif. Jangan sampai setelah peperangan yang
dengan susah payah bisa diakhiri, proses politik itu dilupakan kembali. Jangan mengulangi
kesalahan masa lalu. Dengarkan jeritan rakyat Palestina, utamanya yang tinggal di jalur Gaza
yang sudah cukup menderita akibat blokade yang diberlakukan selama ini, serta pandangan
Fatah dan Hamas yang semoga makin menyatu, realistis dan konstruktif.
Dengarkan pula harapan rakyat Israel agar tidak dihantui oleh rasa takut sepanjang masa
setelah tetangganya insya Allah menjadi negara yang merdeka dan berdaulat. Konflik kedua
bangsa itu akan berakhir, menurut hemat saya, jika kemerdekaan Palestina telah benar-benar
dicapai dan kemudian Israel tidak merasa terancam olehnya.
Tentunya Israel yang semakin memiliki hati dan semangat persahabatan, dan bukan yang
selalu bersikap superior karena merasa negaranya jauh lebih kuat. Negara lain juga harus
peduli, tergerak dan ikut berkontribusi bagi terwujudnya cita-cita mulia ini. Indonesia
menawarkan diri dan selalu siap untuk dilibatkan dalam proses pengakhiran tragedi
kemanusiaan yang penting ini.
Inilah saudara-saudaraku bangsa sedunia, peluang sejarah yang terbuka. Jangan kita sia-
siakan, agar kita tidak dikutuk dan disalahkan oleh generasi mendatang oleh anak cucu kita.
Selamat ldul Fitri 1435 Hijriyah kepada kaum Muslimin di Palestina semoga Allah SWT
senantiasa memberikan perlindungan dan pertolongan-Nya. Juga salam damai dan
persahabatan untuk semua umat beragama dan bangsa-bangsa sedunia.
Jakarta, 29 Juli 2014
PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA
DR. SUSILO BAMBANG YUDHOYONO
"Surat Terbuka" ini diposting di Fans Page resmi Presiden Susilo Bambang Yudoyono dan
diterbitkan versi bahasa Inggris di Harian The Strait Times (koran berbahasa Inggris yang
berbasis di Singapura) edisi 31 Juli 2014.