Управление стрессом

            Анастасия Витковская




                                                 1




    Почему данная тема актуальна для
       современного бизнеса в России
• Компании – молодая, активная, жизнерадостная
• Бурно развивается, растет
• Рост рынка
• Успешность деятельности
• У сотрудников – постоянный адреналиновый
  тонус
• Мотивация – не нужна
• Руководитель – лидер
• Небольшая группа людей – двигает дело


                                                 2
НО... Это работает до
    определенного момента
• При бурном развитии – умение
  компании делать определенные вещи
           • НАДО УМЕТЬ
• Управлять временем и мотивацией
• Чтобы минимизировать потерю
  баланса в работе и жизни


• ГОТОВИМСЯ К БУДУЩЕМУ

                                    3




   Задачи курсов ПРОГРАММЫ
• УПРАВЛЕНИЕ КОМАНДОЙ – УВИДЕТЬ ДРУГ
  ДРУГА ПРИ НАШЕМ БЫСТРОМ РИТМЕ
  ЖИЗНИ
• УПРАВЛЕНИЕ ВРЕМЕНЕМ – РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
  ЭНЕРГИИ ПРИ МЕНЯЮЩИХСЯ ЗАДАЧАХ
• УПРАВЛЕНИЕ МОТИВАЦИЕЙ – РЕСУРСНАЯ
  ЧАСТЬ – ОБЩЕНИЕ С ЛЮДЬМИ
• УПРАВЛЕНИЕ СТРЕССОМ – СОХРАНЕНИЕ
  ЭНЕРГИИ – УПРАВЛЕНИЕ СОБОЙ



                                    4
Почему понятие стресс появилось
      в изучении организации
                         Стресс –
                       выводит из
                       равновесия,
                         баланса




                                           5




    Что вызывает ПОТЕРЮ
     БАЛАНСА в рабочей
          ситуации?
• Отношение к задаче ( + или -)
• Негативное отношение + контроль эмоций
  = усталость
• Мотивация к работе по принципам:
  ДОЛЖЕН И ОБЯЗАН

• Позитивное отношение: повышение
  мотивации на выполнение дела
  Нейтральное отношение – самое верное?

                                           6
Нарушения в организациях
• Дисбаланс системных отношений между
  людьми, задачами и правилами



• Дисбаланс
  – Кратковременный (производственные несчастные
    случаи)
  – Долговременный (стрессовое воздействие приводит к
    необратимым последствиям для здоровья и к потере
    трудоспособности)



                                                    7




   Долговременный дисбаланс -
            индивид
• Стабильный               • Динамичный
  – Постоянная                – Ускоренные
    сверхурочная работа         технологические
  – Малое время на отдых        изменения на рабочем
                                месте
  – Регулярные простои
    на работе                 – Прогрессирующее
                                увеличение простоев в
                                работе




                                                    8
Долговременный дисбаланс –
             группа
• Стабильный                 • Динамичный
  – Постоянные                 – Постоянная
    конфликты между              реорганизация задач в
    отделами                     рабочих группах
  – Снижение                   – Постоянно растущая
    производительности           текучесть кадров
    труда




                                                       9




   Долговременный дисбаланс –
     организация и контекст
• Стабильный                 • Динамичный
  – Общий высокий стресс в     – Динамическое изменение
    организации                  рынка, закрытие
  – Большое число                отделов/ предприятий
    заболевших людей           – Перемещение
                                 производства,
                                 сопровождающееся
                                 массовыми увольнениями
                                 и постоянно растущим
                                 страхом потерять работу




                                                      10
Факторы перегрузки на рабочем
              месте
• Шум                      • Сложность работы
• Жара, холод              • Разнообразие или
• Повышенные                 монотония
  требования к             • Автономность
  концентрации
  внимания
• Нехватка времени
• Раздражительность
                           • Изменения рабочего
• Конфликты                  места
• Интернет                 • Адаптация
                           • Социальные умения
                           • Самоанализ и т.д.


                                                    11




    Снижение дисбаланса
 (выравнивание) через знание
• Стандарты эффективности и поведения
  – Какие требования предъявляются к эффективности
  – Каких стандартов (например, критериев качества)
    необходимо придерживаться
  – Какие требования к способностям, знаниям, умениям
    и навыкам необходимы для того, чтобы справиться с
    задачами
  – Как должны вести себя сотрудники по отношению к
    окружающим ( клиентам, руководству, сослуживцам)
  – Какое поведение должны демонстрировать
    сотрудники в случае нарушений или дисбалансов




                                                    12
Снижение дисбаланса
          (выравнивание)
• Стандарты эффективности и
  поведения
  – Фиксирование с помощью оценки
    производительности труда или совещания с
    целью выработки общих целей между
    индивидами или рабочими группами




• Снижение уровня неопределенности
                                               13




  Профилактика и коррекция
• Работа с подчиненными
  – Получение знаний (Инструкция)
  – Использование имеющихся возможностей
    (Консультация)
  – Стабилизации системы (Сопровождение)
  – Вклад в решение проблем системы
  – Самораскрытие (самопознание)




                                               14
Различная постановка задач
       для разных людей
• Глобальность       • Детальность
• Возможность        • Процедура
• Различие           • Сходство
• Ведущий            • Ведомый
• Достижение цели    • Избежание неудач




                                          15




           Делание и похвала
• Внимание на себя   • Внимание на других


• Источник           • Источник
  удовлетворения       удовлетворения
• В СЕБЕ             • В ДРУГИХ




                                          16
Симптомы стресса у
          МЕНЕДЖЕРА
• Деловые люди, не умеющие бороться
  с беспокойством, умирают молодыми
         » Алексис Каррель, лауреат Нобелевской премии по
           медицине




                                                            17




 Причины профессионального
          стресса
• Ответственность
• Загруженность
• Расплывчатость полномочий и
  ответственности
• Некомфортные условия работы
• Материальная и нематериальная
  удовлетворенность
• Отсутствие баланса
• Частые командировки

                                                            18
Задача - понять себя и
            управлять собой
           с большей пользой
    • Для человека нет более интересного
      объекта, чем он сам
         • Познание себя
         • Познание других



    • Управлять состоянием, понимая, что с
      нами происходит


                                                                    19




     Стресс (напряжение, сильное
             потрясение)
•   ИСТОРИЧЕСКИ БЫЛО ПРИНЯТО СЧИТАТЬ
•   Это физическая, психическая, эмоциональная, химическая реакция
    на то, что пугает человека, раздражает его или угрожает ему
•   БЕЙ ИЛИ БЕГИ
•   Это нарушение равновесия в организме, скачкообразное повышение,
    имеющейся у нас энергии, чтобы можно было ей воспользоваться
    при встрече с опасностью

•   30-е годы 20 века Ганс Селье ( из физики в медицину)
•   Движение – это стресс? А развитие?
•   СТРЕСС СЕГОДНЯ
•   ЭТО ИЗМЕНЕНИЯ
•   Часто стресс не виден – мы прекрасно контролируем себя, но
    организм не обмануть – и если мы проглатываем реакцию – то
    реакции внутренние накапливаются – и мы как система даем сбой



                                                                    20
Стресс
             + или -
• Эустресс ( БАЛАНС ПРИХОДИТ В
  РАВНОВЕСИЕ)
• Дистресс( БАЛАНС НАРУШЕН...)




                                   21




       ПРОЦЕСС СТРЕССА
• ОСОЗНАНИЕ СТРЕССА И ЕГО ОЦЕНКА
  ( ДАЛЕКО НЕ ВСЕГДА
  СОЗНАТЕЛЬНАЯ)
• НАРУШЕНИЕ СОСТОЯНИЯ, ЭМОЦИЙ,
  ПРОЦЕССА ПОЗНАНИЯ
• РЕАКЦИЯ
• РЕЗУЛЬТАТ И НОВАЯ ОЦЕНКА
  СИТУАЦИИ

                                   22
4 группы симптомов стресса
• Физиологические
• Интеллектуальные
• Эмоциональные
• Поведенческие




                                     23




     Стресс и наш организм
• Гипоталомус (отвечает за эмоции)
• Гипофиз ( отвечает за железы
  внутренней секреции)
• Надпочечники ( адреналин и
  кортизол (ГОТОВЫ ДРАТЬСЯ) –
  гормоны стресса)
• НОРАДРЕНАЛИН – сохраняет
  энергетический уровень

                                     24
Физиологические
     характеристики стресса
• Усиленное сердцебиение
• Учащенное, поверхностное дыхание
• Повышение артериального давления
  и уровня сахара в крови
• Зрачки расширяются
• Чувства обостряются



                                     25




    Обманываем тело и себя
• Сахар
• Кофеин
• Табак
• Алкоголь
• Наркотики (подсматриваем в мир
  через замочную скважину)
• Даем другой адреналин
  (работоголизм, покупки и т.д.)

                                     26
Эмоции базовые
•   Радость
•   Удивление
•   Гнев
•   Страх
•   Печаль

    •Переживания – дистрессовые реакции:

• А какая Ваша реакция? (круг эмоций)

                                                               27




                   Бей или беги
• Эмоции агрессивного            • Эмоции тревожного
  ряда                             ряда
•   Раздражение                  •   Напряженность
•   Досада                       •   Обеспокоенность
•   Возмущение                   •   Взволнованность
•   Злость                       •   Озабоченность
•   Негодование                  •   Взбудораженность
•   Гнев                         •   Ощущение опасности и угрозы
•   Ярость                       •   Замешательство
                                 •   Тревога
                                 •   Страх
                                 •   Смятение, растерянность
                                 •   Паника, ужас


                                                               28
Высшие когнитивные эмоции
• Любовь
• Вина
• Стыд
• Смущение
• Гордость
• Зависть
• Ревность

                                29




       Интеллектуальные или
      когнитивные проявления
•   Нарушения запоминания
•   Ошибки мышления ( 2+2=?)
•   Нарушение концентрации
•   Неверное истолкование




• Отсутствие чувства юмора

                                30
Поведенческие реакции
• Агрессия
• Истерика
• Бегство
• Ступор
• Дезорганизация




                                       31




            Типы стрессоров
• Повседневные сложности
  микрострессоры ( досадные
  недоразумения :транспорт, магазин,
  семья, повышение цен и т.д.),
  ролевые стрессоры
• Критические жизненные события
  макрострессоры
• Хронические стрессоры – например,
  затянувшиеся нагрузки

                                       32
Что вызывает стресс
• Изменение в семейном положении
• Смена работы или рода занятий
• Изменение финансового положение
• Рождение или смерть
• Переезд
• Уход за тяжелобольными
• Медицинский диагноз

                                    33




• 10% ПОПУЛЯЦИИ ЗЕМНОГО ШАРА
  ОБЛАДАЮТ НИЗКОЙ
  ТОЛЕРАНТНОСТЬЮ К СТРЕССУ
• ТО, ЧТО ДЛЯ БОЛЬШИНСТВА
  КАЖЕТСЯ ЕСТЕСТВЕННЫМ, ИХ
  РАДУЕТ ИЛИ ОГОРЧАЕТ




                                    34
Стрессомифология
•   Стресс существует в воображении
•   От стресса страдают только слабые
•   Стресс неизбежен
•   Я всегда знаю, когда испытываю стресс
•   Несложно установить его причины
•   Все люди реагируют на стресс одинаково
•   При стрессе нужен просто отдых
•   В счастливой жизни стрессов нет
•   Всегда можно приспособится
•   Чем меньше стрессов – тем лучше
•   Любой стресс вреден

                                             35




            Стадии стресса
• Активация
• Резистентность
• Истощение
           » СИНДРОМ ХРОНИЧЕСКОЙ УСТАЛОСТИ




                                             36
ПУТИ УПРАВЛЕНИЯ СТРЕССОМ

• ИЗМЕНИТЬ СИТУАЦИЮ
• ИЗМЕНИТЬ СВОЕ РЕАГИРОВАНИЕ НА
  НЕЕ




                                  37




    РЕАЛЬНОСТЬ ИЛИ НЕТ?
• МОЗГ НЕ ОТЛИЧАЕТ РЕАЛЬНОГО
  МИРА ОТ КАЖУЩЕГОСЯ


• ВЛИЯЕТ НЕ САМА СИТУАЦИЯ, А ЕЕ
  ЗНАЧЕНИЕ (ЗНАЧИМОСТЬ) ДЛЯ НАС




                                  38
СТРЕСС
• ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ВЫДЕРЖАТЬ
  ОСТРЫЙ СТРЕСС 30 МИНУТ – ДАЛЕЕ
  МЕТАБОЛИЗМ, ВЫРАБАТЫВАЮТСЯ
  СВОБОДНЫЕ РАДИКАЛЫ –
  МУТАНТНЫЕ КЛЕТКИ

• МОЖНО ЛИ ПРЕРВАТЬ РАЗРУШЕНИЕ И
  ПОЙТИ ПО ПУТИ ЗАЛОЖЕННОМУ В
  НАС ПРИРОДОЙ?

                                   39




ТРАДИЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -
 ПРИНЦИП ВОЛЕВОГО УСИЛИЯ

• Волевые усилия заканчиваются




                                   40
Разрывы связей, изменение вляиния
          ситуации на нас
• Быстро отключаемся от источника
  стресса
• Создаем в мозгу другую доминанту
• Конкурирующую


• Ситуация определяются контекстом
• Ситуация берется под контроль


                                     41




        Переключаемся:
• УПРАЖНЕНИЕ НА ДЫХАНИЕ
• ПРАКТИКА ПРОГРЕССИВНОЙ
  РЕЛАКСАЦИИ
• РАССЛАБЛЯЮЩАЯ МЕДИТАЦИЯ




                                     42
Мы делаем:
1.ВЫБОР ПРАВИЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ – ДИСТАНЦИРОВАНИЕ ОТ
   СИТУАЦИИ
(ВОСПРИЯТИЕ СЕБЯ ВНУТРИ И ВОВНЕ СИТУАЦИИ)
2. АКТУАЛИЗАЦИЯ РЕСУРСА (ВАЖНО НЕ ТО, ЧТО ИМЕЕМ, А ТО,
   ЧТО ИСПОЛЬЗУЕМ)
3. ПРАВИЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ
    ГОЛОВА ОТРАЖАЕТСЯ В ТЕЛЕ И НАОБОРОТ


ПРИМЕР: осанка
НАДО: найти гравитационную ось – позвоночник
                     должен-хочу - конфликт




                                                          43




       Аутогенные тренировки и
              медитации
•   Медитация – упражнение для могза, которое влияет на
    состояние тела

•   У медитирующих людей ниже степень мышечного
    напряжения
•   Практикующие медитацию быстрее приходят в норму после
    стресса
•   Медитация повышает сопротивляемость кожи,
•   Снижает выработку крови, усиливает приток крови к
    конечностям
•   Снижается тревожность, улучшается сон, уменьшаеся
    головная боль
•   Устанавливается внутренний локус контроля
•   Более успешная самореализация
•   Снижает тягу к спиртному, и курению


                                                          44
Анастасия Витковская, MBA
Руководитель открытых программ


Advanced Management Institute
av@ami-int.ru
+7 921 940 97 08



                                 45

Stress man spiba

  • 1.
    Управление стрессом Анастасия Витковская 1 Почему данная тема актуальна для современного бизнеса в России • Компании – молодая, активная, жизнерадостная • Бурно развивается, растет • Рост рынка • Успешность деятельности • У сотрудников – постоянный адреналиновый тонус • Мотивация – не нужна • Руководитель – лидер • Небольшая группа людей – двигает дело 2
  • 2.
    НО... Это работаетдо определенного момента • При бурном развитии – умение компании делать определенные вещи • НАДО УМЕТЬ • Управлять временем и мотивацией • Чтобы минимизировать потерю баланса в работе и жизни • ГОТОВИМСЯ К БУДУЩЕМУ 3 Задачи курсов ПРОГРАММЫ • УПРАВЛЕНИЕ КОМАНДОЙ – УВИДЕТЬ ДРУГ ДРУГА ПРИ НАШЕМ БЫСТРОМ РИТМЕ ЖИЗНИ • УПРАВЛЕНИЕ ВРЕМЕНЕМ – РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЭНЕРГИИ ПРИ МЕНЯЮЩИХСЯ ЗАДАЧАХ • УПРАВЛЕНИЕ МОТИВАЦИЕЙ – РЕСУРСНАЯ ЧАСТЬ – ОБЩЕНИЕ С ЛЮДЬМИ • УПРАВЛЕНИЕ СТРЕССОМ – СОХРАНЕНИЕ ЭНЕРГИИ – УПРАВЛЕНИЕ СОБОЙ 4
  • 3.
    Почему понятие стресспоявилось в изучении организации Стресс – выводит из равновесия, баланса 5 Что вызывает ПОТЕРЮ БАЛАНСА в рабочей ситуации? • Отношение к задаче ( + или -) • Негативное отношение + контроль эмоций = усталость • Мотивация к работе по принципам: ДОЛЖЕН И ОБЯЗАН • Позитивное отношение: повышение мотивации на выполнение дела Нейтральное отношение – самое верное? 6
  • 4.
    Нарушения в организациях •Дисбаланс системных отношений между людьми, задачами и правилами • Дисбаланс – Кратковременный (производственные несчастные случаи) – Долговременный (стрессовое воздействие приводит к необратимым последствиям для здоровья и к потере трудоспособности) 7 Долговременный дисбаланс - индивид • Стабильный • Динамичный – Постоянная – Ускоренные сверхурочная работа технологические – Малое время на отдых изменения на рабочем месте – Регулярные простои на работе – Прогрессирующее увеличение простоев в работе 8
  • 5.
    Долговременный дисбаланс – группа • Стабильный • Динамичный – Постоянные – Постоянная конфликты между реорганизация задач в отделами рабочих группах – Снижение – Постоянно растущая производительности текучесть кадров труда 9 Долговременный дисбаланс – организация и контекст • Стабильный • Динамичный – Общий высокий стресс в – Динамическое изменение организации рынка, закрытие – Большое число отделов/ предприятий заболевших людей – Перемещение производства, сопровождающееся массовыми увольнениями и постоянно растущим страхом потерять работу 10
  • 6.
    Факторы перегрузки нарабочем месте • Шум • Сложность работы • Жара, холод • Разнообразие или • Повышенные монотония требования к • Автономность концентрации внимания • Нехватка времени • Раздражительность • Изменения рабочего • Конфликты места • Интернет • Адаптация • Социальные умения • Самоанализ и т.д. 11 Снижение дисбаланса (выравнивание) через знание • Стандарты эффективности и поведения – Какие требования предъявляются к эффективности – Каких стандартов (например, критериев качества) необходимо придерживаться – Какие требования к способностям, знаниям, умениям и навыкам необходимы для того, чтобы справиться с задачами – Как должны вести себя сотрудники по отношению к окружающим ( клиентам, руководству, сослуживцам) – Какое поведение должны демонстрировать сотрудники в случае нарушений или дисбалансов 12
  • 7.
    Снижение дисбаланса (выравнивание) • Стандарты эффективности и поведения – Фиксирование с помощью оценки производительности труда или совещания с целью выработки общих целей между индивидами или рабочими группами • Снижение уровня неопределенности 13 Профилактика и коррекция • Работа с подчиненными – Получение знаний (Инструкция) – Использование имеющихся возможностей (Консультация) – Стабилизации системы (Сопровождение) – Вклад в решение проблем системы – Самораскрытие (самопознание) 14
  • 8.
    Различная постановка задач для разных людей • Глобальность • Детальность • Возможность • Процедура • Различие • Сходство • Ведущий • Ведомый • Достижение цели • Избежание неудач 15 Делание и похвала • Внимание на себя • Внимание на других • Источник • Источник удовлетворения удовлетворения • В СЕБЕ • В ДРУГИХ 16
  • 9.
    Симптомы стресса у МЕНЕДЖЕРА • Деловые люди, не умеющие бороться с беспокойством, умирают молодыми » Алексис Каррель, лауреат Нобелевской премии по медицине 17 Причины профессионального стресса • Ответственность • Загруженность • Расплывчатость полномочий и ответственности • Некомфортные условия работы • Материальная и нематериальная удовлетворенность • Отсутствие баланса • Частые командировки 18
  • 10.
    Задача - понятьсебя и управлять собой с большей пользой • Для человека нет более интересного объекта, чем он сам • Познание себя • Познание других • Управлять состоянием, понимая, что с нами происходит 19 Стресс (напряжение, сильное потрясение) • ИСТОРИЧЕСКИ БЫЛО ПРИНЯТО СЧИТАТЬ • Это физическая, психическая, эмоциональная, химическая реакция на то, что пугает человека, раздражает его или угрожает ему • БЕЙ ИЛИ БЕГИ • Это нарушение равновесия в организме, скачкообразное повышение, имеющейся у нас энергии, чтобы можно было ей воспользоваться при встрече с опасностью • 30-е годы 20 века Ганс Селье ( из физики в медицину) • Движение – это стресс? А развитие? • СТРЕСС СЕГОДНЯ • ЭТО ИЗМЕНЕНИЯ • Часто стресс не виден – мы прекрасно контролируем себя, но организм не обмануть – и если мы проглатываем реакцию – то реакции внутренние накапливаются – и мы как система даем сбой 20
  • 11.
    Стресс + или - • Эустресс ( БАЛАНС ПРИХОДИТ В РАВНОВЕСИЕ) • Дистресс( БАЛАНС НАРУШЕН...) 21 ПРОЦЕСС СТРЕССА • ОСОЗНАНИЕ СТРЕССА И ЕГО ОЦЕНКА ( ДАЛЕКО НЕ ВСЕГДА СОЗНАТЕЛЬНАЯ) • НАРУШЕНИЕ СОСТОЯНИЯ, ЭМОЦИЙ, ПРОЦЕССА ПОЗНАНИЯ • РЕАКЦИЯ • РЕЗУЛЬТАТ И НОВАЯ ОЦЕНКА СИТУАЦИИ 22
  • 12.
    4 группы симптомовстресса • Физиологические • Интеллектуальные • Эмоциональные • Поведенческие 23 Стресс и наш организм • Гипоталомус (отвечает за эмоции) • Гипофиз ( отвечает за железы внутренней секреции) • Надпочечники ( адреналин и кортизол (ГОТОВЫ ДРАТЬСЯ) – гормоны стресса) • НОРАДРЕНАЛИН – сохраняет энергетический уровень 24
  • 13.
    Физиологические характеристики стресса • Усиленное сердцебиение • Учащенное, поверхностное дыхание • Повышение артериального давления и уровня сахара в крови • Зрачки расширяются • Чувства обостряются 25 Обманываем тело и себя • Сахар • Кофеин • Табак • Алкоголь • Наркотики (подсматриваем в мир через замочную скважину) • Даем другой адреналин (работоголизм, покупки и т.д.) 26
  • 14.
    Эмоции базовые • Радость • Удивление • Гнев • Страх • Печаль •Переживания – дистрессовые реакции: • А какая Ваша реакция? (круг эмоций) 27 Бей или беги • Эмоции агрессивного • Эмоции тревожного ряда ряда • Раздражение • Напряженность • Досада • Обеспокоенность • Возмущение • Взволнованность • Злость • Озабоченность • Негодование • Взбудораженность • Гнев • Ощущение опасности и угрозы • Ярость • Замешательство • Тревога • Страх • Смятение, растерянность • Паника, ужас 28
  • 15.
    Высшие когнитивные эмоции •Любовь • Вина • Стыд • Смущение • Гордость • Зависть • Ревность 29 Интеллектуальные или когнитивные проявления • Нарушения запоминания • Ошибки мышления ( 2+2=?) • Нарушение концентрации • Неверное истолкование • Отсутствие чувства юмора 30
  • 16.
    Поведенческие реакции • Агрессия •Истерика • Бегство • Ступор • Дезорганизация 31 Типы стрессоров • Повседневные сложности микрострессоры ( досадные недоразумения :транспорт, магазин, семья, повышение цен и т.д.), ролевые стрессоры • Критические жизненные события макрострессоры • Хронические стрессоры – например, затянувшиеся нагрузки 32
  • 17.
    Что вызывает стресс •Изменение в семейном положении • Смена работы или рода занятий • Изменение финансового положение • Рождение или смерть • Переезд • Уход за тяжелобольными • Медицинский диагноз 33 • 10% ПОПУЛЯЦИИ ЗЕМНОГО ШАРА ОБЛАДАЮТ НИЗКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТЬЮ К СТРЕССУ • ТО, ЧТО ДЛЯ БОЛЬШИНСТВА КАЖЕТСЯ ЕСТЕСТВЕННЫМ, ИХ РАДУЕТ ИЛИ ОГОРЧАЕТ 34
  • 18.
    Стрессомифология • Стресс существует в воображении • От стресса страдают только слабые • Стресс неизбежен • Я всегда знаю, когда испытываю стресс • Несложно установить его причины • Все люди реагируют на стресс одинаково • При стрессе нужен просто отдых • В счастливой жизни стрессов нет • Всегда можно приспособится • Чем меньше стрессов – тем лучше • Любой стресс вреден 35 Стадии стресса • Активация • Резистентность • Истощение » СИНДРОМ ХРОНИЧЕСКОЙ УСТАЛОСТИ 36
  • 19.
    ПУТИ УПРАВЛЕНИЯ СТРЕССОМ •ИЗМЕНИТЬ СИТУАЦИЮ • ИЗМЕНИТЬ СВОЕ РЕАГИРОВАНИЕ НА НЕЕ 37 РЕАЛЬНОСТЬ ИЛИ НЕТ? • МОЗГ НЕ ОТЛИЧАЕТ РЕАЛЬНОГО МИРА ОТ КАЖУЩЕГОСЯ • ВЛИЯЕТ НЕ САМА СИТУАЦИЯ, А ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ (ЗНАЧИМОСТЬ) ДЛЯ НАС 38
  • 20.
    СТРЕСС • ЧЕЛОВЕК МОЖЕТВЫДЕРЖАТЬ ОСТРЫЙ СТРЕСС 30 МИНУТ – ДАЛЕЕ МЕТАБОЛИЗМ, ВЫРАБАТЫВАЮТСЯ СВОБОДНЫЕ РАДИКАЛЫ – МУТАНТНЫЕ КЛЕТКИ • МОЖНО ЛИ ПРЕРВАТЬ РАЗРУШЕНИЕ И ПОЙТИ ПО ПУТИ ЗАЛОЖЕННОМУ В НАС ПРИРОДОЙ? 39 ТРАДИЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - ПРИНЦИП ВОЛЕВОГО УСИЛИЯ • Волевые усилия заканчиваются 40
  • 21.
    Разрывы связей, изменениевляиния ситуации на нас • Быстро отключаемся от источника стресса • Создаем в мозгу другую доминанту • Конкурирующую • Ситуация определяются контекстом • Ситуация берется под контроль 41 Переключаемся: • УПРАЖНЕНИЕ НА ДЫХАНИЕ • ПРАКТИКА ПРОГРЕССИВНОЙ РЕЛАКСАЦИИ • РАССЛАБЛЯЮЩАЯ МЕДИТАЦИЯ 42
  • 22.
    Мы делаем: 1.ВЫБОР ПРАВИЛЬНОЙПОЗИЦИИ – ДИСТАНЦИРОВАНИЕ ОТ СИТУАЦИИ (ВОСПРИЯТИЕ СЕБЯ ВНУТРИ И ВОВНЕ СИТУАЦИИ) 2. АКТУАЛИЗАЦИЯ РЕСУРСА (ВАЖНО НЕ ТО, ЧТО ИМЕЕМ, А ТО, ЧТО ИСПОЛЬЗУЕМ) 3. ПРАВИЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ ГОЛОВА ОТРАЖАЕТСЯ В ТЕЛЕ И НАОБОРОТ ПРИМЕР: осанка НАДО: найти гравитационную ось – позвоночник должен-хочу - конфликт 43 Аутогенные тренировки и медитации • Медитация – упражнение для могза, которое влияет на состояние тела • У медитирующих людей ниже степень мышечного напряжения • Практикующие медитацию быстрее приходят в норму после стресса • Медитация повышает сопротивляемость кожи, • Снижает выработку крови, усиливает приток крови к конечностям • Снижается тревожность, улучшается сон, уменьшаеся головная боль • Устанавливается внутренний локус контроля • Более успешная самореализация • Снижает тягу к спиртному, и курению 44
  • 23.
    Анастасия Витковская, MBA Руководительоткрытых программ Advanced Management Institute av@ami-int.ru +7 921 940 97 08 45