Dokumen tersebut membahas tentang pengertian data, cara mengumpulkan data, dan jenis-jenis data. Data didefinisikan sebagai keterangan mengenai suatu hal yang sering terjadi berupa fakta, angka, grafik, tabel, gambar, yang menyatakan pemikiran, objek, atau kondisi. Terdapat tiga cara mengumpulkan data yaitu wawancara, kuesioner, dan observasi. Berdasarkan cara diperoleh, data dibedakan menjadi data

2. Kompetensi Dasar
3 . 8 M e n g a n a l i s i s h u b u n g a n a n t a r a
d a t a d e n g a n c a r a p e n y a j i a n n y a
( t a b e l , d i a g r a m g a r i s , d i a g r a m
b a t a n g , d a n d i a g r a m l i n g k a r a n ) .

3. Tujuan Pembelajaran
• Melalui kegiatan literasi
peserta didik dapat mengenal
data dengan baik

4. Manfaat belajar mengenal data
peserta didik tidak akan
menemukan kesulitan
dalam mengolah data.

6. Data adalah keterangan
mengenai suatu hal yang sudah
sering terjadi dan berupa
himpunan fakta, angka, grafik
tabel, gambar, lambang, kata,
huruf, yang menyatakan sesuatu
pemikiran, objek, serta kondisi
dan situasi.

7. Ada tiga cara untuk mengumpulkan data, yaitu
1. Wawancara (interview) : cara mengumpulkan
data dengan mengajukan pertanyaan secara
langsung kepada narasumber.
2. Kuesioner (angket) : cara mengumpulkan data
dengan mengirim daftar pertanyaan kepada
narasumber.
3. Observasi (pengamatan) adalah cara
mengumpulkan data dengan mengamati obyek
atau kejadian.
Contoh: Data tentang tinggi badan

8. Berdasarkan cara memperoleh, data terbagi menjadi
dua, sebagai berikut
1. Data primer adalah data yang diperoleh secara
langsung dari sumbernya.
Contoh: Data banyak anggota keluarga dengan
melakukan wawancara
dari sumber data, data mata pelajaran yang disukai
dengan memberikan
angket kepada siswa, data tinggi badan dengan
melakukan pengamatan
pengukuran tinggi badan.
2. Data skunder yaitu data yang diperoleh secara
tidak langsung (diperoleh dari pihak lain)
Contoh: Data tentang nilai kurs rupiah diperoleh dari
BPS (Badan
Pusat Statistik), data banyaknya siswa SMP dalam
satu kota/kabupaten,
diperoleh dari Dinas Pendidikan, data banyaknya
penduduk pada satu
desa diperoleh dari informasi di kelurahan
setempat

9. Data kualitatif
tidak bersifat
numerik.

10. Data kuantitatif dikenal
juga sebagai data
numerik.
Jumlah orang yang tinggal
Jumlah air (misalnya 1,7 liter)
Berat (dalam gram, kilogram, ton)
Waktu (dalam detik, menit, jam, hari
atau tahun)
Suhu (dalam derajat Celcius,
Fahrenheit atau Kelvin)
Jumlah uang yang dimiliki

11. Terima Kasih