SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Η  ΦΥΛΗ  ΤΩΝ  ΚΑΛΑΣ Από τη μαθήτρια  Μάρθα Καράμπαγλη Υπεύθυνη καθηγήτρια Ειρήνη Βρανά 5ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΞΑΝΘΗΣ (2010-2011)
ΑΠΟΓΟΝΟΙ ΤΟΥ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ Στο βορειοδυτικό άκρο του Πακιστάν, στα οροπέδια του Ινδικού Καυκάσου κοντά στα σύνορα με το Αφγανιστάν, βρίσκονται τα μικρά χωριά των Καλάς. Η παράδοση τους θέλει απογόνους των στρατιωτών του Μ. Αλέξανδρου που παρέμειναν στις περιοχές αυτές, όταν ο στρατός του μεγάλου στρατηλάτη διέσχιζε τον ινδικό Καύκασο οδεύοντας προς Νότο…
…Επιβιώνουν - με πολλές δυσκολίες – σε τρεις δυσπρόσιτες κοιλάδες το BUMBORET, το RUMBUR και το BIRIR , που είναι σκαρφαλωμένες σε υψόμετρο 2.500 μ….
…Η φυλή αυτή, συνολικού πληθυσμού 3.500 ψυχών, παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον για μας, γιατί διατηρεί μια μοναδική στον κόσμο παράδοση με στοιχεία από την αρχαία ελληνική στη θρησκεία, έθιμα, μουσική, γλώσσα κ.λπ. που έχει τις ρίζες της (όπως και οι ίδιοι λένε) στην εποχή του Μεγάλου Βασιλιά «Ισκαντέρ».  Παρόλο τον ιδιαίτερα πιεστικό μουσουλμανικό περίγυρο που προσπαθεί να τους εξισλαμίσει διατηρούν, στο ακέραιο, τη φυλετική τους ιδιαιτερότητα.
ΦΥΣΙΟΓΝΩΜΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ Οι Καλάς διακρίνονται για τη συμπαθή κατατομή του προσώπου τους, με την ολόισια ελληνική μύτη. Η επιδερμίδα τους είναι λευκή, σε αντίθεση με τη σκουρόχρωμη των Πακιστανών. Τα μαλλιά τους είναι ανοιχτόχρωμα και τα μάτια τους γαλανοπράσινα.
ΟΙ ΑΝΤΡΕΣ ΚΑΛΑΣ Η ενδυμασία των ανδρών περιλαμβάνει ένα μακρύ μάλλινο ή λινό χιτώνα (Καμίς) και φοριέται πάνω από μακριά παντελόνια. Το καπέλο τους είναι η μακεδονική «Καυσία». Το γιορτινό καπέλο είναι στολισμένο με φτερό.
ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΚΑΛΑΣ Οι γυναίκες ξεχωρίζουν για την ομορφιά τους, είναι περήφανες, ελεύθερες με έκδηλη κοινωνικότητα και ενεργό συμμετοχή στις δημοκρατικές διαδικασίες της Κοινότητας. Η ενδυμασία των γυναικών μοιάζει πολύ με τον αρχαίο χιτώνα. Ντύνονται σεμνά, με έναν ποδήρη μαύρο χιτώνα (Sangachs) κεντημένο με πολύχρωμα γεωμετρικά σχήματα στον ποδόγυρο, στις άκρες των μανικιών και το μπούστο. Στολίζονται με περιδέραια από χρωματιστές χάντρες, το πλήθος των οποίων υποδηλώνει το βαθμό της οικονομικής επιφάνειάς τους…
…Τα μαλλιά τους είναι χτενισμένα σε πέντε κοτσίδες όπου η βασική, στο κέντρο της κεφαλής, έχει πλεχτεί από νεαρής ηλικίας και δεν έχει κοπεί ποτέ. Στο κεφάλι φοράνε ένα ολοκέντητο καπέλο (Σουσούτ), που θυμίζει ελληνική περικεφαλαία. Είναι το γιορτινό καπέλο που έχει φούντα και κατά τη διάρκεια των γιορτών το στολίζουν με φτερά και αρωματικά κλαδιά.
Η ΘΕΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΩΝ ΚΑΛΑΣ Σε πρώτη όψη, μπορεί να υποστηριχτεί, ότι η θέση της γυναίκας είναι ισότιμη με εκείνη του άντρα. Ωστόσο, υπάρχουν μερικές διαφορές που τείνουν να ανατρέψουν το φαινόμενο της ισοτιμίας. Για παράδειγμα :  ,[object Object]
Ενώ για τους άντρες δεν υπάρχει αντίστοιχη δέσμευση για την «Καυσία».
Στις γυναίκες απαγορεύεται, η είσοδος στους ναούς, εκτός στις γαμήλιες τελετές.
Δεν επιτρέπεται στις γυναίκες, να φάνε κρέας από αρσενικό ζώο.
Απαγορεύεται στις γυναίκες, να παραβρίσκονται σε τελετή θυσίας και να φάνε από το κρέας του ζώου που θυσιάστηκε, και διάφορες άλλες απαγορεύσεις. ,[object Object]
Το «Μπασάλι» είναι ειδικό για την περίπτωση κτίριο, μιας αίθουσας, χωρίς έπιπλα και μέσα στοιχειώδους άνεσης. Τον χειμώνα ιδιαίτερα η διαβίωση εκεί μέσα είναι αφόρητη. Το χειρότερο όμως, αυτού του κακού, είναι ότι, για τους ίδιους λόγους, πρέπει να εγκατασταθούν στο «Μπασάλι» και οι επίτοκες γυναίκες και μάλιστα για 21 μέρες. Συνέπεια των άκρως δυσμενών συνθηκών διαβίωσης, σ’ αυτό τον χώρο, είναι αυξημένη η παιδική θνησιμότητα, αλλά και θάνατοι μανάδων, που υποκύπτουν στις ταλαιπωρίες και παντοειδείς στερήσεις. Όμως, το «Μπασάλι» δεν μπορεί να καταργηθεί, γιατί οι Καλάς είναι προσηλωμένοι στις παραδόσεις οι οποίες παραδόσεις, γι’ αυτούς, είναι «ΠΥΡΗΝΑΣ ΖΩΗΣ».,[object Object]
Η ΠΑΡΑΔΟΣΗ Οι Καλάς ακολουθούν σήμερα τα ίδια αρχαία έθιμα, δηλαδή καθαρτήρια λουτρά, ψήσιμο ειδικών άρτων, πυρσοφορίες, σεξουαλικά πειράγματα, προσφορά τροφών στους προγόνους τους κ.α.  Στις θρησκευτικές εορτές που παρευρίσκονται και γυναίκες εκτελούνται γυναικείοι κυκλικοί χοροί. Οι γυναίκες είναι πιασμένες σε κύκλο με τα χέρια πλεγμένα πίσω από την πλάτη και συνοδεύουν το χορό με τραγούδι.  Η οργανική συνοδεία που βρίσκεται στο κέντρο του κύκλου είναι ένα μεγάλο νταούλι, ξύλινες φλογέρες και τοξοειδής άρπα με τέσσερις χορδές που θυμίζει την αρχαιοελληνική λύρα.  Μέσα στη θάλασσα των μουσουλμάνων της Ασίας, οι Καλάς είναι οι μόνοι που παράγουν κρασί και το χαίρονται στις γιορτές και στις συνάξεις τους.
Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ Λατρευτική πίστης τους είναι η θρησκεία των αρχαίων Ελλήνων (Δωδεκάθεο). Πατέρας των θεών και των ανθρώπων είναι ο DI ZAU (Δίας-Ζευς). Το όνομά του σημαίνει «αυτός που δίνει ζωή» μιας και οι λέξεις «DI» και «ZAU» σημαίνουν «Δίδω» και «Ζωή» αντίστοιχα. Τον πατέρα των θεών τον αποκαλούν και "Raintagarau" (Παντοκράτωρ) που σημαίνει αυτόν που «τα πάντα ελέγχει και κυβερνά».  Η θεότητα του σπιτιού, της οικογένειας και της κοινότητας είναι η «Tsestak» (Εστία). Κάθε σπίτι έχει μια γωνιά αφιερωμένη σ' αυτήν και κάθε οικισμός ένα ναό, όπου συγκεντρώνονται για τις τελετές τους.  Στα δάση, στα ποτάμια, στις κορυφές των βουνών κατοικούν διάφορα Πνεύματα (Νύμφες), που πολλές φορές βοηθούν τους Καλάς μέσω «διαμέσων» ανθρώπων οι οποίοι μπορούν και επικοινωνούν μαζί τους.
ΒΩΜΟΣ ΤΩΝ ΚΑΛΛΑΣ
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΕΣ ΤΕΛΕΤΕΣ       Προστάτης των ποιμένων είναι ο "Sagikor" με ιδιαίτερο ιερό, που δέχεται προσφορές όταν οι ποιμένες κατεβαίνουν από τα υψώματα στα χωριά τους. Το τελετουργικό της θυσίας ακολουθεί την αρχαία ελληνική παράδοση, αφού και εδώ ο κέδρος και η βελανιδιά είναι τα ιερά δένδρα του DI ZAU.  ,[object Object]
 Αυτοί που συμμετέχουν στη θυσία πρέπει να κάνουν καθαρτήριο λουτρό με νερό πηγής ή με μούστο από σταφύλια που έκοψαν πρόσφατα. Με το αίμα του ζώου ραντίζουν το βωμό και τη φωτιά που έχουν ανάψει.
Κατά τη διάρκεια της τελετής όλοι οι άνδρες προσεύχονται μεγαλόφωνα στους θεούς. Οι γυναίκες δεν συμμετέχουν.
Τα κέρατα του θυσιαζόμενου ζώου κοσμούν τις προσόψεις των σπιτιών, αφού το δικέρατο σύμβολο παραμένει ακόμα ιερό στον τόπο τους από τότε που ο μεγάλος στρατηλάτης το υιοθέτησε, όταν επισκέφθηκε το Ιερό του 'Αμμωνα Δία στην όαση Σίβα.,[object Object]
…Τα τελευταία όμως χρόνια, όλα τα παιδιά αγόρια και κορίτσια πηγαίνουν στο Σχολείο, μάλιστα αρκετά φοιτούν σε ανώτερες και ανώτατες Σχολές. Στην προσπάθεια αυτή βοηθιούνται κυρίως από Έλληνες ευγενείς πατριώτες, που καταβάλλουν, κάθε μήνα, τα έξοδα σπουδών τους. Οι ίδιοι αυτοί συμπατριώτες μας, έχουν ανεγείρει σχολικά κτίρια και έχουν κατασκευάσει διάφορα κοινωφελή έργα.
ΟΙΚΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ Τα σπίτια των Καλάς, που θυμίζουν μακεδονικό χαγιάτι, είναι αμφιθεατρικά χτισμένα στην πλαγιά του βουνού, με πέτρες που συμπλέκονται με χοντρούς κορμούς δέντρων και με συνδετικό υλικό λάσπη από το ποτάμι. Η σκεπή (χωμάτινη) του πρώτου σπιτιού, γίνεται αυτή του δεύτερου, από πάνω κ.ο.κ….
…Στις προσόψεις των σπιτιών τους υπάρχουν ξυλόγλυπτα μοτίβα που παραπέμπουν σε ανάλογα ελληνικά (μαίανδροι, ρόδακες, γεωμετρικά σχήματα και ακτινωτά αστέρια). Από παράδοση κάθονται σε καρέκλες και σκαμνιά, σε αντίθεση με τον παραδοσιακό τρόπο των Ασιατών που κάθονται οκλαδόν.
ΘΑΝΑΣΗΣ   ΛΕΡΟΥΝΗΣ
O Θανάσης Λερούνης γεννήθηκε στο Λαγοβούνι των Καλαβρύτων το 1954. Είναι καθηγητής της Μέσης Εκπαίδευσης και γνώρισε τους Καλάς το 1994 σε τουριστικό ταξίδι. Από τότε αφιέρωσε τη ζωή του στη φυλή των Καλάς, ώστε να τους βοηθήσει να διατηρήσουν την πολιτισμική τους ταυτότητα και να βελτιώσουν την ποιότητα της ζωής τους. Έζησε εννέα χρόνια στις κοιλάδες τους στα 2.500 υψόμετρο μία απλή ασκητική ζωή, ανάμεσα σε φτωχούς ανθρώπους που τον λατρεύουν…

More Related Content

What's hot

ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ -Ε'3
ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ -Ε'3ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ -Ε'3
ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ -Ε'3Χάιδω Δράκου
 
ξωκλησια V2
ξωκλησια V2ξωκλησια V2
ξωκλησια V2Demeter DS
 
ΑΥΤΟΧΘΟΝΕΣ ΛΑΟΙ classst
ΑΥΤΟΧΘΟΝΕΣ ΛΑΟΙ classstΑΥΤΟΧΘΟΝΕΣ ΛΑΟΙ classst
ΑΥΤΟΧΘΟΝΕΣ ΛΑΟΙ classstPolina Malou
 
Η ζωή σε άλλους τόπους - Αυτόχθονες λαοί
Η ζωή σε άλλους τόπους - Αυτόχθονες λαοίΗ ζωή σε άλλους τόπους - Αυτόχθονες λαοί
Η ζωή σε άλλους τόπους - Αυτόχθονες λαοίzarkosdim
 
εργασια
εργασιαεργασια
εργασιαefigota
 
Αφιέρωμα στα Χριστούγεννα
Αφιέρωμα στα ΧριστούγενναΑφιέρωμα στα Χριστούγεννα
Αφιέρωμα στα Χριστούγεννα14gymnasiokallitheas
 
δωδεκαήμερο2
δωδεκαήμερο2δωδεκαήμερο2
δωδεκαήμερο2dgolis
 
ΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1doc
ΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1docΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1doc
ΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1doceleniel
 
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdf
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdfΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdf
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdfEfi Sp
 
Ενότητα 6. Η ζωή σε άλλους τόπους ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
Ενότητα 6. Η ζωή σε άλλους τόπους ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝΕνότητα 6. Η ζωή σε άλλους τόπους ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
Ενότητα 6. Η ζωή σε άλλους τόπους ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝteaghet
 
1. Elia.pps
1. Elia.pps1. Elia.pps
1. Elia.ppsEfi Sp
 
Aborigines
AboriginesAborigines
Aboriginesgeormak
 
Πολιτισμική Ποικιλομορφία. Δράση του 2ου Γυμνασίου Λερου για το πρόγραμμα Cul...
Πολιτισμική Ποικιλομορφία. Δράση του 2ου Γυμνασίου Λερου για το πρόγραμμα Cul...Πολιτισμική Ποικιλομορφία. Δράση του 2ου Γυμνασίου Λερου για το πρόγραμμα Cul...
Πολιτισμική Ποικιλομορφία. Δράση του 2ου Γυμνασίου Λερου για το πρόγραμμα Cul...ELENIPAPAIOANNOU15
 
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗ ΡΟΔΟ
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗ ΡΟΔΟΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗ ΡΟΔΟ
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗ ΡΟΔΟTINA MANTIKOU
 
ΕΘΙΜΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ
ΕΘΙΜΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝΕΘΙΜΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ
ΕΘΙΜΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝefigota
 
Ελληνικά Έθιμα Χριστουγέννων
Ελληνικά Έθιμα ΧριστουγέννωνΕλληνικά Έθιμα Χριστουγέννων
Ελληνικά Έθιμα Χριστουγέννωνdontsoup
 
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdfEfi Sp
 
Παράξενα ζώα στον κόσμο και παράξενες φιλίες
Παράξενα ζώα στον κόσμο και παράξενες φιλίες Παράξενα ζώα στον κόσμο και παράξενες φιλίες
Παράξενα ζώα στον κόσμο και παράξενες φιλίες Magda Iatropoulou
 

What's hot (19)

ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ -Ε'3
ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ -Ε'3ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ -Ε'3
ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ -Ε'3
 
ξωκλησια V2
ξωκλησια V2ξωκλησια V2
ξωκλησια V2
 
ΑΥΤΟΧΘΟΝΕΣ ΛΑΟΙ classst
ΑΥΤΟΧΘΟΝΕΣ ΛΑΟΙ classstΑΥΤΟΧΘΟΝΕΣ ΛΑΟΙ classst
ΑΥΤΟΧΘΟΝΕΣ ΛΑΟΙ classst
 
Η ζωή σε άλλους τόπους - Αυτόχθονες λαοί
Η ζωή σε άλλους τόπους - Αυτόχθονες λαοίΗ ζωή σε άλλους τόπους - Αυτόχθονες λαοί
Η ζωή σε άλλους τόπους - Αυτόχθονες λαοί
 
εργασια
εργασιαεργασια
εργασια
 
Αφιέρωμα στα Χριστούγεννα
Αφιέρωμα στα ΧριστούγενναΑφιέρωμα στα Χριστούγεννα
Αφιέρωμα στα Χριστούγεννα
 
δωδεκαήμερο2
δωδεκαήμερο2δωδεκαήμερο2
δωδεκαήμερο2
 
ΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1doc
ΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1docΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1doc
ΔΗΜΟΣ ΕΚΑΛΗΣ 1doc
 
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdf
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdfΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdf
ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ.pdf
 
σαν μιλούν οι σαρακατσαναίοι...
σαν μιλούν οι σαρακατσαναίοι...σαν μιλούν οι σαρακατσαναίοι...
σαν μιλούν οι σαρακατσαναίοι...
 
Ενότητα 6. Η ζωή σε άλλους τόπους ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
Ενότητα 6. Η ζωή σε άλλους τόπους ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝΕνότητα 6. Η ζωή σε άλλους τόπους ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
Ενότητα 6. Η ζωή σε άλλους τόπους ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
 
1. Elia.pps
1. Elia.pps1. Elia.pps
1. Elia.pps
 
Aborigines
AboriginesAborigines
Aborigines
 
Πολιτισμική Ποικιλομορφία. Δράση του 2ου Γυμνασίου Λερου για το πρόγραμμα Cul...
Πολιτισμική Ποικιλομορφία. Δράση του 2ου Γυμνασίου Λερου για το πρόγραμμα Cul...Πολιτισμική Ποικιλομορφία. Δράση του 2ου Γυμνασίου Λερου για το πρόγραμμα Cul...
Πολιτισμική Ποικιλομορφία. Δράση του 2ου Γυμνασίου Λερου για το πρόγραμμα Cul...
 
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗ ΡΟΔΟ
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗ ΡΟΔΟΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗ ΡΟΔΟ
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗ ΡΟΔΟ
 
ΕΘΙΜΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ
ΕΘΙΜΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝΕΘΙΜΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ
ΕΘΙΜΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ
 
Ελληνικά Έθιμα Χριστουγέννων
Ελληνικά Έθιμα ΧριστουγέννωνΕλληνικά Έθιμα Χριστουγέννων
Ελληνικά Έθιμα Χριστουγέννων
 
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
- Aναζητώντας τους μύθους....pdf
 
Παράξενα ζώα στον κόσμο και παράξενες φιλίες
Παράξενα ζώα στον κόσμο και παράξενες φιλίες Παράξενα ζώα στον κόσμο και παράξενες φιλίες
Παράξενα ζώα στον κόσμο και παράξενες φιλίες
 

Similar to η φυλη των καλας

Υπάρχει τελικά ο αη Βασίλης ;
Υπάρχει τελικά ο αη Βασίλης ;Υπάρχει τελικά ο αη Βασίλης ;
Υπάρχει τελικά ο αη Βασίλης ;desphan
 
Μια βελανιδιά για τα παιδιά
Μια βελανιδιά για τα παιδιάΜια βελανιδιά για τα παιδιά
Μια βελανιδιά για τα παιδιάAlexandra Tsigkou
 
Arxaioi elliniki mithoi kai symbola
Arxaioi elliniki mithoi kai symbolaArxaioi elliniki mithoi kai symbola
Arxaioi elliniki mithoi kai symbola2olykeiochort
 
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑ
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑ
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑKaloussa Nafpaktitou
 
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdfΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdfChrisa Kokorikou
 
το αποτύπωμα της γυναίκας στον χρόνο
το αποτύπωμα της γυναίκας στον χρόνοτο αποτύπωμα της γυναίκας στον χρόνο
το αποτύπωμα της γυναίκας στον χρόνοVasso Servou
 
εφημεριδα δημ.σχ.βαλυρασ
εφημεριδα δημ.σχ.βαλυρασεφημεριδα δημ.σχ.βαλυρασ
εφημεριδα δημ.σχ.βαλυρασmaninapap
 
Χριστoυγεννιάτικα έθιμα του Παλαμά
Χριστoυγεννιάτικα έθιμα του ΠαλαμάΧριστoυγεννιάτικα έθιμα του Παλαμά
Χριστoυγεννιάτικα έθιμα του Παλαμάevan1972
 
Ήθη και έθιμα του τόπου μου Δημ Ποτιδαιας- 2015
Ήθη και έθιμα του τόπου μου  Δημ Ποτιδαιας- 2015Ήθη και έθιμα του τόπου μου  Δημ Ποτιδαιας- 2015
Ήθη και έθιμα του τόπου μου Δημ Ποτιδαιας- 2015Ραλλία Αδαμίδου
 
Προχριστιανικές λατρείες της Καππαδοκίας
Προχριστιανικές λατρείες της ΚαππαδοκίαςΠροχριστιανικές λατρείες της Καππαδοκίας
Προχριστιανικές λατρείες της Καππαδοκίαςneraidenia
 
5η διδακτική ενότητα
5η διδακτική ενότητα5η διδακτική ενότητα
5η διδακτική ενότηταEvangelia Patera
 
Μακεδονία Δ1 4ο Δημ Σχ Συκεών 2023
Μακεδονία Δ1 4ο Δημ Σχ Συκεών 2023Μακεδονία Δ1 4ο Δημ Σχ Συκεών 2023
Μακεδονία Δ1 4ο Δημ Σχ Συκεών 2023Sotiris Poukamisas
 
Οι θησαυροί του λαϊκού πολιτισμού μέσα από την παρουσίαση των τόπων καταγωγής...
Οι θησαυροί του λαϊκού πολιτισμού μέσα από την παρουσίαση των τόπων καταγωγής...Οι θησαυροί του λαϊκού πολιτισμού μέσα από την παρουσίαση των τόπων καταγωγής...
Οι θησαυροί του λαϊκού πολιτισμού μέσα από την παρουσίαση των τόπων καταγωγής...vserdaki
 

Similar to η φυλη των καλας (20)

Kalas
KalasKalas
Kalas
 
θεοφάνεια
θεοφάνειαθεοφάνεια
θεοφάνεια
 
θεOφάνεια
θεOφάνειαθεOφάνεια
θεOφάνεια
 
Υπάρχει τελικά ο αη Βασίλης ;
Υπάρχει τελικά ο αη Βασίλης ;Υπάρχει τελικά ο αη Βασίλης ;
Υπάρχει τελικά ο αη Βασίλης ;
 
Έθιμα Δωδεκαήμερου
Έθιμα ΔωδεκαήμερουΈθιμα Δωδεκαήμερου
Έθιμα Δωδεκαήμερου
 
Μια βελανιδιά για τα παιδιά
Μια βελανιδιά για τα παιδιάΜια βελανιδιά για τα παιδιά
Μια βελανιδιά για τα παιδιά
 
Arxaioi elliniki mithoi kai symbola
Arxaioi elliniki mithoi kai symbolaArxaioi elliniki mithoi kai symbola
Arxaioi elliniki mithoi kai symbola
 
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑ
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑ
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΟΥ - AΡΑΧΩΒΑ
 
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdfΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf
ΣΤ2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ.pdf
 
το αποτύπωμα της γυναίκας στον χρόνο
το αποτύπωμα της γυναίκας στον χρόνοτο αποτύπωμα της γυναίκας στον χρόνο
το αποτύπωμα της γυναίκας στον χρόνο
 
St2 laoi
St2 laoiSt2 laoi
St2 laoi
 
εφημεριδα δημ.σχ.βαλυρασ
εφημεριδα δημ.σχ.βαλυρασεφημεριδα δημ.σχ.βαλυρασ
εφημεριδα δημ.σχ.βαλυρασ
 
Χριστoυγεννιάτικα έθιμα του Παλαμά
Χριστoυγεννιάτικα έθιμα του ΠαλαμάΧριστoυγεννιάτικα έθιμα του Παλαμά
Χριστoυγεννιάτικα έθιμα του Παλαμά
 
Χριστουγεννιάτικα εθιμα Γιώργος Λ.
Χριστουγεννιάτικα εθιμα Γιώργος Λ.Χριστουγεννιάτικα εθιμα Γιώργος Λ.
Χριστουγεννιάτικα εθιμα Γιώργος Λ.
 
Ήθη και έθιμα του τόπου μου Δημ Ποτιδαιας- 2015
Ήθη και έθιμα του τόπου μου  Δημ Ποτιδαιας- 2015Ήθη και έθιμα του τόπου μου  Δημ Ποτιδαιας- 2015
Ήθη και έθιμα του τόπου μου Δημ Ποτιδαιας- 2015
 
Αυτοχθονες λαοι- Γλώσσα -ενότητα 6
 Αυτοχθονες λαοι- Γλώσσα -ενότητα 6 Αυτοχθονες λαοι- Γλώσσα -ενότητα 6
Αυτοχθονες λαοι- Γλώσσα -ενότητα 6
 
Προχριστιανικές λατρείες της Καππαδοκίας
Προχριστιανικές λατρείες της ΚαππαδοκίαςΠροχριστιανικές λατρείες της Καππαδοκίας
Προχριστιανικές λατρείες της Καππαδοκίας
 
5η διδακτική ενότητα
5η διδακτική ενότητα5η διδακτική ενότητα
5η διδακτική ενότητα
 
Μακεδονία Δ1 4ο Δημ Σχ Συκεών 2023
Μακεδονία Δ1 4ο Δημ Σχ Συκεών 2023Μακεδονία Δ1 4ο Δημ Σχ Συκεών 2023
Μακεδονία Δ1 4ο Δημ Σχ Συκεών 2023
 
Οι θησαυροί του λαϊκού πολιτισμού μέσα από την παρουσίαση των τόπων καταγωγής...
Οι θησαυροί του λαϊκού πολιτισμού μέσα από την παρουσίαση των τόπων καταγωγής...Οι θησαυροί του λαϊκού πολιτισμού μέσα από την παρουσίαση των τόπων καταγωγής...
Οι θησαυροί του λαϊκού πολιτισμού μέσα από την παρουσίαση των τόπων καταγωγής...
 

More from gdo

παταγονια
παταγονιαπαταγονια
παταγονιαgdo
 
ιμαλαία
ιμαλαίαιμαλαία
ιμαλαίαgdo
 
ηφαιστεια
ηφαιστειαηφαιστεια
ηφαιστειαgdo
 
βορεια αμερικη
βορεια αμερικηβορεια αμερικη
βορεια αμερικηgdo
 
ερημοι
ερημοιερημοι
ερημοιgdo
 
καυκασος
καυκασοςκαυκασος
καυκασοςgdo
 
αφρικη
αφρικηαφρικη
αφρικηgdo
 
αυστραλια
αυστραλιααυστραλια
αυστραλιαgdo
 
ν.αμερικη
ν.αμερικην.αμερικη
ν.αμερικηgdo
 
τρύπα όζοντος
τρύπα όζοντοςτρύπα όζοντος
τρύπα όζοντοςgdo
 
φαινόμενο του θερμοκηπίου
φαινόμενο του θερμοκηπίουφαινόμενο του θερμοκηπίου
φαινόμενο του θερμοκηπίουgdo
 
όξινη βροχή
όξινη βροχήόξινη βροχή
όξινη βροχήgdo
 
βια στα γήπεδα
βια στα γήπεδαβια στα γήπεδα
βια στα γήπεδαgdo
 
Ναρκωτικά
ΝαρκωτικάΝαρκωτικά
Ναρκωτικάgdo
 
μεταναστευση
μεταναστευσημεταναστευση
μεταναστευσηgdo
 
κακοποίηση παιδιών
κακοποίηση παιδιώνκακοποίηση παιδιών
κακοποίηση παιδιώνgdo
 
κακοποίηση παιδιών
κακοποίηση παιδιώνκακοποίηση παιδιών
κακοποίηση παιδιώνgdo
 
η ανεργια στην ελλαδα
η ανεργια στην ελλαδαη ανεργια στην ελλαδα
η ανεργια στην ελλαδαgdo
 
μόλυνση περιβάλλοντος
μόλυνση περιβάλλοντοςμόλυνση περιβάλλοντος
μόλυνση περιβάλλοντοςgdo
 
Ρατσισμός
ΡατσισμόςΡατσισμός
Ρατσισμόςgdo
 

More from gdo (20)

παταγονια
παταγονιαπαταγονια
παταγονια
 
ιμαλαία
ιμαλαίαιμαλαία
ιμαλαία
 
ηφαιστεια
ηφαιστειαηφαιστεια
ηφαιστεια
 
βορεια αμερικη
βορεια αμερικηβορεια αμερικη
βορεια αμερικη
 
ερημοι
ερημοιερημοι
ερημοι
 
καυκασος
καυκασοςκαυκασος
καυκασος
 
αφρικη
αφρικηαφρικη
αφρικη
 
αυστραλια
αυστραλιααυστραλια
αυστραλια
 
ν.αμερικη
ν.αμερικην.αμερικη
ν.αμερικη
 
τρύπα όζοντος
τρύπα όζοντοςτρύπα όζοντος
τρύπα όζοντος
 
φαινόμενο του θερμοκηπίου
φαινόμενο του θερμοκηπίουφαινόμενο του θερμοκηπίου
φαινόμενο του θερμοκηπίου
 
όξινη βροχή
όξινη βροχήόξινη βροχή
όξινη βροχή
 
βια στα γήπεδα
βια στα γήπεδαβια στα γήπεδα
βια στα γήπεδα
 
Ναρκωτικά
ΝαρκωτικάΝαρκωτικά
Ναρκωτικά
 
μεταναστευση
μεταναστευσημεταναστευση
μεταναστευση
 
κακοποίηση παιδιών
κακοποίηση παιδιώνκακοποίηση παιδιών
κακοποίηση παιδιών
 
κακοποίηση παιδιών
κακοποίηση παιδιώνκακοποίηση παιδιών
κακοποίηση παιδιών
 
η ανεργια στην ελλαδα
η ανεργια στην ελλαδαη ανεργια στην ελλαδα
η ανεργια στην ελλαδα
 
μόλυνση περιβάλλοντος
μόλυνση περιβάλλοντοςμόλυνση περιβάλλοντος
μόλυνση περιβάλλοντος
 
Ρατσισμός
ΡατσισμόςΡατσισμός
Ρατσισμός
 

Recently uploaded

ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 

Recently uploaded (20)

ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 

η φυλη των καλας

  • 1. Η ΦΥΛΗ ΤΩΝ ΚΑΛΑΣ Από τη μαθήτρια Μάρθα Καράμπαγλη Υπεύθυνη καθηγήτρια Ειρήνη Βρανά 5ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΞΑΝΘΗΣ (2010-2011)
  • 2.
  • 3. ΑΠΟΓΟΝΟΙ ΤΟΥ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ Στο βορειοδυτικό άκρο του Πακιστάν, στα οροπέδια του Ινδικού Καυκάσου κοντά στα σύνορα με το Αφγανιστάν, βρίσκονται τα μικρά χωριά των Καλάς. Η παράδοση τους θέλει απογόνους των στρατιωτών του Μ. Αλέξανδρου που παρέμειναν στις περιοχές αυτές, όταν ο στρατός του μεγάλου στρατηλάτη διέσχιζε τον ινδικό Καύκασο οδεύοντας προς Νότο…
  • 4. …Επιβιώνουν - με πολλές δυσκολίες – σε τρεις δυσπρόσιτες κοιλάδες το BUMBORET, το RUMBUR και το BIRIR , που είναι σκαρφαλωμένες σε υψόμετρο 2.500 μ….
  • 5. …Η φυλή αυτή, συνολικού πληθυσμού 3.500 ψυχών, παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον για μας, γιατί διατηρεί μια μοναδική στον κόσμο παράδοση με στοιχεία από την αρχαία ελληνική στη θρησκεία, έθιμα, μουσική, γλώσσα κ.λπ. που έχει τις ρίζες της (όπως και οι ίδιοι λένε) στην εποχή του Μεγάλου Βασιλιά «Ισκαντέρ». Παρόλο τον ιδιαίτερα πιεστικό μουσουλμανικό περίγυρο που προσπαθεί να τους εξισλαμίσει διατηρούν, στο ακέραιο, τη φυλετική τους ιδιαιτερότητα.
  • 6. ΦΥΣΙΟΓΝΩΜΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ Οι Καλάς διακρίνονται για τη συμπαθή κατατομή του προσώπου τους, με την ολόισια ελληνική μύτη. Η επιδερμίδα τους είναι λευκή, σε αντίθεση με τη σκουρόχρωμη των Πακιστανών. Τα μαλλιά τους είναι ανοιχτόχρωμα και τα μάτια τους γαλανοπράσινα.
  • 7. ΟΙ ΑΝΤΡΕΣ ΚΑΛΑΣ Η ενδυμασία των ανδρών περιλαμβάνει ένα μακρύ μάλλινο ή λινό χιτώνα (Καμίς) και φοριέται πάνω από μακριά παντελόνια. Το καπέλο τους είναι η μακεδονική «Καυσία». Το γιορτινό καπέλο είναι στολισμένο με φτερό.
  • 8. ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΚΑΛΑΣ Οι γυναίκες ξεχωρίζουν για την ομορφιά τους, είναι περήφανες, ελεύθερες με έκδηλη κοινωνικότητα και ενεργό συμμετοχή στις δημοκρατικές διαδικασίες της Κοινότητας. Η ενδυμασία των γυναικών μοιάζει πολύ με τον αρχαίο χιτώνα. Ντύνονται σεμνά, με έναν ποδήρη μαύρο χιτώνα (Sangachs) κεντημένο με πολύχρωμα γεωμετρικά σχήματα στον ποδόγυρο, στις άκρες των μανικιών και το μπούστο. Στολίζονται με περιδέραια από χρωματιστές χάντρες, το πλήθος των οποίων υποδηλώνει το βαθμό της οικονομικής επιφάνειάς τους…
  • 9. …Τα μαλλιά τους είναι χτενισμένα σε πέντε κοτσίδες όπου η βασική, στο κέντρο της κεφαλής, έχει πλεχτεί από νεαρής ηλικίας και δεν έχει κοπεί ποτέ. Στο κεφάλι φοράνε ένα ολοκέντητο καπέλο (Σουσούτ), που θυμίζει ελληνική περικεφαλαία. Είναι το γιορτινό καπέλο που έχει φούντα και κατά τη διάρκεια των γιορτών το στολίζουν με φτερά και αρωματικά κλαδιά.
  • 10.
  • 11. Ενώ για τους άντρες δεν υπάρχει αντίστοιχη δέσμευση για την «Καυσία».
  • 12. Στις γυναίκες απαγορεύεται, η είσοδος στους ναούς, εκτός στις γαμήλιες τελετές.
  • 13. Δεν επιτρέπεται στις γυναίκες, να φάνε κρέας από αρσενικό ζώο.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Η ΠΑΡΑΔΟΣΗ Οι Καλάς ακολουθούν σήμερα τα ίδια αρχαία έθιμα, δηλαδή καθαρτήρια λουτρά, ψήσιμο ειδικών άρτων, πυρσοφορίες, σεξουαλικά πειράγματα, προσφορά τροφών στους προγόνους τους κ.α. Στις θρησκευτικές εορτές που παρευρίσκονται και γυναίκες εκτελούνται γυναικείοι κυκλικοί χοροί. Οι γυναίκες είναι πιασμένες σε κύκλο με τα χέρια πλεγμένα πίσω από την πλάτη και συνοδεύουν το χορό με τραγούδι. Η οργανική συνοδεία που βρίσκεται στο κέντρο του κύκλου είναι ένα μεγάλο νταούλι, ξύλινες φλογέρες και τοξοειδής άρπα με τέσσερις χορδές που θυμίζει την αρχαιοελληνική λύρα. Μέσα στη θάλασσα των μουσουλμάνων της Ασίας, οι Καλάς είναι οι μόνοι που παράγουν κρασί και το χαίρονται στις γιορτές και στις συνάξεις τους.
  • 17.
  • 18. Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ Λατρευτική πίστης τους είναι η θρησκεία των αρχαίων Ελλήνων (Δωδεκάθεο). Πατέρας των θεών και των ανθρώπων είναι ο DI ZAU (Δίας-Ζευς). Το όνομά του σημαίνει «αυτός που δίνει ζωή» μιας και οι λέξεις «DI» και «ZAU» σημαίνουν «Δίδω» και «Ζωή» αντίστοιχα. Τον πατέρα των θεών τον αποκαλούν και "Raintagarau" (Παντοκράτωρ) που σημαίνει αυτόν που «τα πάντα ελέγχει και κυβερνά». Η θεότητα του σπιτιού, της οικογένειας και της κοινότητας είναι η «Tsestak» (Εστία). Κάθε σπίτι έχει μια γωνιά αφιερωμένη σ' αυτήν και κάθε οικισμός ένα ναό, όπου συγκεντρώνονται για τις τελετές τους. Στα δάση, στα ποτάμια, στις κορυφές των βουνών κατοικούν διάφορα Πνεύματα (Νύμφες), που πολλές φορές βοηθούν τους Καλάς μέσω «διαμέσων» ανθρώπων οι οποίοι μπορούν και επικοινωνούν μαζί τους.
  • 20.
  • 21. Αυτοί που συμμετέχουν στη θυσία πρέπει να κάνουν καθαρτήριο λουτρό με νερό πηγής ή με μούστο από σταφύλια που έκοψαν πρόσφατα. Με το αίμα του ζώου ραντίζουν το βωμό και τη φωτιά που έχουν ανάψει.
  • 22. Κατά τη διάρκεια της τελετής όλοι οι άνδρες προσεύχονται μεγαλόφωνα στους θεούς. Οι γυναίκες δεν συμμετέχουν.
  • 23.
  • 24. …Τα τελευταία όμως χρόνια, όλα τα παιδιά αγόρια και κορίτσια πηγαίνουν στο Σχολείο, μάλιστα αρκετά φοιτούν σε ανώτερες και ανώτατες Σχολές. Στην προσπάθεια αυτή βοηθιούνται κυρίως από Έλληνες ευγενείς πατριώτες, που καταβάλλουν, κάθε μήνα, τα έξοδα σπουδών τους. Οι ίδιοι αυτοί συμπατριώτες μας, έχουν ανεγείρει σχολικά κτίρια και έχουν κατασκευάσει διάφορα κοινωφελή έργα.
  • 25. ΟΙΚΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ Τα σπίτια των Καλάς, που θυμίζουν μακεδονικό χαγιάτι, είναι αμφιθεατρικά χτισμένα στην πλαγιά του βουνού, με πέτρες που συμπλέκονται με χοντρούς κορμούς δέντρων και με συνδετικό υλικό λάσπη από το ποτάμι. Η σκεπή (χωμάτινη) του πρώτου σπιτιού, γίνεται αυτή του δεύτερου, από πάνω κ.ο.κ….
  • 26. …Στις προσόψεις των σπιτιών τους υπάρχουν ξυλόγλυπτα μοτίβα που παραπέμπουν σε ανάλογα ελληνικά (μαίανδροι, ρόδακες, γεωμετρικά σχήματα και ακτινωτά αστέρια). Από παράδοση κάθονται σε καρέκλες και σκαμνιά, σε αντίθεση με τον παραδοσιακό τρόπο των Ασιατών που κάθονται οκλαδόν.
  • 27. ΘΑΝΑΣΗΣ ΛΕΡΟΥΝΗΣ
  • 28. O Θανάσης Λερούνης γεννήθηκε στο Λαγοβούνι των Καλαβρύτων το 1954. Είναι καθηγητής της Μέσης Εκπαίδευσης και γνώρισε τους Καλάς το 1994 σε τουριστικό ταξίδι. Από τότε αφιέρωσε τη ζωή του στη φυλή των Καλάς, ώστε να τους βοηθήσει να διατηρήσουν την πολιτισμική τους ταυτότητα και να βελτιώσουν την ποιότητα της ζωής τους. Έζησε εννέα χρόνια στις κοιλάδες τους στα 2.500 υψόμετρο μία απλή ασκητική ζωή, ανάμεσα σε φτωχούς ανθρώπους που τον λατρεύουν…
  • 29. …Το έργο του Θανάση Λερούνη είναι μεγάλο και αξιόλογο. Το 1994 δημιούργησε τη ΜΚΟ “Έλληνες Εθελοντές” της οποίας είναι και Πρόεδρος μέχρι σήμερα.Μαζί με τα μέλη της οργάνωσης κατασκεύασαν σχολεία, σπίτια μητρότητας, δεξαμενές πόσιμου νερού, συστήματα ύδρευσης. Ακόμη οργάνωσε ένα πρόγραμμα καταγραφής και διάσωσης της γλώσσας των Καλάς. Αρωγός της προσπάθειάς τους είναι, μετά το 2000, η “Hellenic Aid” του Υπουργείου Εξωτερικών, που συγχρηματοδοτεί τα έργα αυτά… Μπασάλι Σχολείο Δεξαμενές υδροδότησης
  • 30. ...Το 2004 ολοκλήρωσαν το Πολιτιστικό Κέντρο του Καλλασαντούρ, που περιλαμβάνει εκτός από το εθνολογικό λαογραφικό μουσείο, σταθμό πρώτων βοηθειών, αίθουσες σεμιναρίων για παραδοσιακά και τεχνικά επαγγέλματα, βιβλιοθήκη, παραδοσιακό καλλασικό σχολείο, με μαθητές που διδάσκονται την καλλασική γραφή, στηριζόμενοι από ανάδοχες ελληνικές οικογένειες για τη φοίτησή τους. Από το 2009 έμενε και ο ίδιος στο Καλλασαντούρ…
  • 31.  …Από εκεί τον Σεπτέμβριο του 2009 τον απήγαγαν ένοπλοι Ταλιμπάν οι οποίοι εισέβαλλαν σπίτι του. Αφέθηκε ελεύθερος, μετά από πολλές προσπάθειες της ελληνικής και της πακιστανικής κυβέρνησης, τον Απρίλιο του 2010 και επέστρεψε στην Ελλάδα. Όλο αυτό τον καιρό είχε στο πλευρό του τους έλληνες αλλά και τους Καλάς που έκαναν ενέργειες για την απελευθέρωση του αγαπημένου τους «Aτανάσι».
  • 32. Σήμερα ο Θανάσης Λερούνης, Πρόεδρος της ΜΚΟ «Έλληνες Εθελοντές», συνεχίζει να παρακολουθεί και να συντονίζει το έργο του από την Ελλάδα. Παρόλα τα δεινά της αιχμαλωσίας και τον κίνδυνο που διέτρεξε η ίδια του η ζωή, όταν ερωτήθηκε εάν θα επέστρεφε στη φυλή των Καλάς, απάντησε: «με την υποστήριξη της ελληνικής και της πακιστανικής κυβέρνησης κάποια στιγμή θα ήθελα να επιστρέψω και να συνεχίσω το έργο».
  • 33. ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Από τη μαθήτρια της Α΄ Τάξης: Μάρθα Καράμπαγλη Διδάσκουσακαθηγήτρια: Ειρήνη Βρανά Γεωλόγος 5ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΞΑΝΘΗΣ (2010-2011)