Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...
Оздоровительная функция образования: инновационные формы взаимодействия ДОУ, семьи и школы в рамках реализации ГОС ДО
1. ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
Кафедра дошкольного и начального образования
Отдел дошкольного образования
Педагогическая панорама
«Оздоровительная функция образования: инновационные
формы взаимодействия ДОУ, семьи и школы в рамках
реализации ГОС ДО»
Место проведения: г. Шахтерск
муниципальное дошкольное образовательное
учреждение №4 «Журавлёнок»
2. Цель: повышение профессиональной готовности педагогических кадров
по внедрению здоровьесберегающих технологий в соответствии с требованиями
Государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Задачи
•Повысить мотивационную готовность педагогов к внедрению новых форм,
•видов здоровьесберегающих образовательных технологий.
•Развивать умение моделировать профессиональную деятельность в соответствии
•с требованиями ГОС ДО.
•Определять позиции успешной деятельности педагогов дошкольного образования.
•Создать доброжелательную эмоциональную атмосферу встречи.
•Координатор:
Губанова Н.В., заведующий отделом дошкольного образования ДРИДПО.
Спикеры:
Губанова Н.В., заведующий отделом дошкольного образования ДРИДПО;
Михайлюк С.И., заведующий отделом физической культуры и спортивно-массовой работы ДРИДПО;
Невольник Н.И., методист методического кабинета управления образования г. Шахтерска;
Мельникова О.Ф., заведующий МДОО(У) №4 города Шахтерска;
Криволап И.А., старший воспитатель МДОО(У) №4 города Шахтерска;
Шкодина О.В., педагог-психолог МДОО(У) №4 города Шахтерска;
Крутий И.М., заведующий МДОО(У) №1 города Шахтерска;
Ревва С.Н., старший воспитатель МДОО(У) №1 города Шахтерска;
Дмитренко Г.Н., педагог-психолог МДОО(У) №1 города Шахтерска;
Целевая аудитория: руководители МО, заведующие ДОО(У), старшие воспитатели,
воспитатели, инструктора по физвоспитанию.
3. Государственные стандарты дошкольного образования однозначно указывают на
необходимость выстраивания планомерной, систематической работы дошкольного
учреждения с семьями воспитанников для гармоничного развития детей
Н.В.Губанова, заведующий отделом дошкольного образования
ДРИДПО, о совершенствовании модели оздоровительной
функции образования в условиях реализации ГОС ДО
Михайлюк С.И., заведующей отделом физической культуры
и спортивно-массовой работы ДРИДПО о внедрении
Государственного физкультурно-спортивного комплекса
«Готов к труду и обороне в Донецкой Народной Республики»
в дошкольных образовательных учреждениях
Невольник Н.И. , методист методического кабинета управления
образования г. Шахтерска, о научно-методическом сопровождении
современной модели оздоровительной функции образования в
условиях реализации ГОС ДО
4. Театр-подиум «Образ жизни»
Презентация технологий
педагогического
взаимодействиясродителями
игородскойгимназией по
формированию
положительной
мотивации у детей и
взрослых
на здоровый образ жизни
Родительский университет
«Жемчужины здоровья»
Экспериментальная эколабораторияЛимонарий
Шахматный клуб «Белая ладья»
Зимний сад и огороды
5. Занятие в родительском университете «Жемчужины здоровья»
Интерактивную игру «Рука помощи» проводит
инструктор по физическому воспитанию Геращенко Н.Н.
при обучении технологии оздоровительного массажа
Подведение итогов встречи.
Упражнение «Футбольное поле»
Бабушка Саши Р. делится опытом проведения
орехового массажа
Родители делятся личным опытом по
профилактике плоскостопия
6. Экспериментальная эколаборатория «Почемучки»
Наша малая академия наук, где дети вместе с родителями и
воспитателями проводят мини-исследования
Совместная
исследовательская
деятельность
способствует созданию
здоровых условий
жизни
в семье, в школе, в
детском саду
Воспитатель Ференци Лилия Николаевна и учитель начальных
классов городской гимназии Антоник Татьяна Александровна учат
правильно оформлять результаты исследовательской
деятельности
7. Совместная работа педагогов, родителей и детей в кафе «Лимончик»
Активная практическая деятельность детей
и родителей под руководством воспитателя
Булгару Любовь Викторовны помогает раскрыть
интересы всех членов семьи, создать
доверительные отношения между участниками
образовательного процесса
Вкусные фрукты улучшают настроение
Витаминным фруктовым салатом угостим любимую маму
Мама Богданчика М. делится рецептом напитка
« Волшебный смузи»
8. Рукотворные семейные книги о здоровье - наш «Золотой фонд»
Презентация семейного лэпбука «Укрепляем здоровье»
Презентация «Золотое перо» - одна из традиций
дошкольного учреждения, на которой звучит
музыка, поэзия, демонстрируются картины,
рекламируются новые семейные книги и журналы.
Много интересного и познавательного узнают на
таких мероприятиях не только дети, но и родители:
как рождалась книга, кто ее иллюстрировал, что
заинтересовало, удивило авторов. Результат такой
работы – радость, взаимопонимание, желание и
дальше работать вместе.
Презентация семейных рукотворных книг «Золотое перо». Реклама здорового образа
жизни, детское творчество в контексте преемственности в работе ДОУ, семьи,
городской гимназии
Дима Ю. рекламирует условия правильного питания. Об этом
он с мамой рассказал в своей книге «овощное царство»
9. Шахматный клуб «Белая ладья»
Не страшен проигрыш, если любишь шахматы
Шахматный турнир «Белая ладья 2017»
У детей, играющих в шахматы, повышенная успеваемость в школе
Дух соперничества и соревнования
10. Бассейн. Оздоровление водой
Занятие по обучению плаванию ведет
инструктор Бутенко Ольга Александровна
Наличие бассейна в детском саду создает возможность привлечь к занятиям плаванием всех детей,
начиная с младшего возраста
Танцы на воде
11. ПРИГЛАШАЕМ К СОТРУДНИЧЕСТВУ
Донецкая Народная
Республика
муниципальное дошкольное
образовательное учреждение
«Шахтерский ясли-сад №4 »
86200,г.Шахтерск, мкр.
Журавлевка, тел. (06255) 4-71-44
Е-mail:
guravlenok4@yandex.ru