تُركز رؤية المملكة العربية السعودية 2030 على تطوير شامل يتماشى مع متطلبات العصر، مع الأخذ بعين الاعتبار التركيز على تحسين التعليم والخدمات المقدمة. تشمل الاستراتيجية تنمية الموارد البشرية وتحديث البنية التحتية لتحقيق طموحات الأمة وتعزيز مكانتها بين الدول المتقدمة. تُعزز هذه الرؤية التطور المستدام من خلال التخطيط السليم والتعاون بين جميع الأطراف المعنية لتحقيق النتائج المرجوة.

2. 2

3. 3

4. 4
‫رؤية‬ ‫تحقيق‬2030‫القطاعات‬‫هيكلة‬ ‫وإعادة‬ً‫ا‬‫تنظيم‬ ‫بل‬ً‫ا‬‫عالي‬ً‫ا‬‫اق‬‫إنف‬‫يتطلب‬ ‫ال‬
‫شيء‬ ‫يتوقف‬ ‫ولن‬ ‫ائمة‬‫وق‬ ‫مستمرة‬ ‫التحتية‬‫البنية‬‫مشاريع‬ ‫كل‬
‫العهد‬‫ولي‬:‫اهلل‬‫يحفظه‬ ‫سعود‬ ‫آل‬‫العزيز‬‫عبد‬ ‫بن‬ ‫سلمان‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫الملكي‬‫السمو‬‫صاحب‬

5. 5
‫المؤسس‬‫أيام‬‫منذ‬ ‫للدولة‬ ‫الزمة‬ ‫سمة‬ ‫التطوير‬‫إن‬-‫اهلل‬‫رحمه‬-‫يستمر‬ ‫وسوف‬
‫الدينية‬‫ثوابتنا‬ ‫مع‬ ‫يتفق‬ ‫وبما‬ ‫تقدم‬ ‫من‬ ‫مجتمعنا‬ ‫يشهده‬ ‫لما‬ً‫ا‬‫وفق‬ ‫التحديث‬
‫المجتمع‬‫فئات‬ ‫لكافة‬ ‫الحقوق‬‫ويحفظ‬ ،‫االجتماعية‬‫وقيمنا‬.
‫الشريفين‬‫الحرمين‬‫م‬ ‫خاد‬:‫اهلل‬‫يحفظه‬ ‫سعود‬ ‫آل‬‫العزيز‬‫عبد‬ ‫بن‬ ‫سلمان‬ ‫الملك‬

6. ‫المحتويات‬
‫المحتوى‬‫الصفحة‬
‫املقدمة‬6
‫االسرتاتيجية‬ ‫اخلطة‬ ‫مرتكزات‬7
‫االسرتاتيجية‬ ‫اخلطة‬ ‫مصادر‬8
‫االسرتاتيجية‬ ‫اخلطة‬ ‫جماالت‬9
‫األهداف‬‫االسرتاتيجية‬10
‫االسرتاتيجية‬ ‫األهداف‬ ‫حتقق‬ ‫مؤشرات‬11-18
‫خدماتنا‬ ‫من‬ ‫املستفيدون‬19
‫والتقييم‬ ‫والتقويم‬ ‫املتابعة‬ ‫منهجيات‬20
‫املراجع‬21

7. ‫والقيم‬ ‫والرسالة‬ ‫الرؤية‬
7

8. ‫تشهد‬‫اململكة‬‫العربية‬‫السعودية‬‫نهضة‬‫تنموية‬‫شاملة‬‫يف‬‫عهد‬‫خادم‬‫احلرمني‬‫الشريفني‬‫امللك‬‫سلمان‬‫بن‬‫عبد‬،‫العزيز‬
‫حيفظه‬،‫اهلل‬‫َّنتها‬‫مك‬‫من‬ِ‫غ‬‫بلو‬َ‫ب‬‫مرات‬‫عليا‬‫بني‬‫دول‬‫العامل‬‫املتقدم‬.‫لقد‬‫استحقت‬،‫اململكة‬‫وهلل‬،‫احلمد‬‫أن‬‫تتبوأ‬‫مكانتها‬
‫كدولة‬‫عصرية‬،‫فتية‬‫مبا‬‫حباها‬‫اهلل‬‫من‬‫مقومات‬‫تارخيية‬‫وحضارية‬‫وإمكانات‬‫بشرية‬‫ومادية‬‫هائلة‬.
‫كما‬‫أقرت‬‫احلكومة‬‫الرشيدة‬‫أعزها‬،‫اهلل‬‫رؤية‬‫اململكة‬‫العربية‬‫السعودية‬2030،‫واليت‬‫تولي‬‫عناية‬‫فائقة‬‫بالتنمية‬
‫الشاملة‬‫عرب‬‫توظيف‬‫إمكانات‬‫بالدنا‬‫وطاقاتها‬‫واالستفادة‬‫من‬‫موقع‬‫بالدنا‬‫وما‬‫تتميز‬‫به‬‫من‬‫ثروات‬‫وميزات‬.
‫ورغم‬‫كل‬‫اإلجنازات‬‫اإلنسانية‬‫العاملية‬‫العظيمة‬‫واخلالدة‬‫اليت‬‫نراها‬‫ونعيشها‬‫اليوم‬‫يف‬‫خمتلف‬‫اجملاالت‬‫إال‬‫إننا‬‫على‬
‫يقني‬‫أننا‬‫نعيش‬‫ًا‬‫ع‬‫واق‬‫ًّا‬ً‫ي‬‫إدار‬ً‫ال‬‫ُثق‬‫م‬‫َّحديات‬‫بالت‬‫اليت‬‫تلزمنا‬‫بعبء‬‫وحتمية‬‫التعرف‬‫عليها‬‫معرفة‬‫دقيقة‬،‫ُمكننا‬‫ت‬‫من‬
‫طرح‬‫احللول‬‫االبتكارية‬‫واإلبداعية‬‫هلا‬‫وفق‬‫أساليب‬‫علمية‬‫وبطرق‬‫عصرية‬.
‫ًا‬‫ك‬‫وإدرا‬‫منا‬‫حلجم‬‫هذه‬‫التحديات‬‫اليت‬‫نرصدها‬‫يف‬‫اإلدارة‬‫العامة‬‫للتعليم‬‫باملنطقة‬،‫الشرقية‬‫فإننا‬‫وهلل‬‫احلمد‬‫نعمل‬
‫ًا‬‫ع‬‫مجي‬‫وفق‬‫منهجيات‬‫علمية‬‫وبرؤى‬،‫وطنية‬‫متفائلون‬‫بالفرص‬‫اليت‬‫نراها‬‫أمامنا‬‫ِّم‬‫وحتت‬‫علينا‬‫استثمارها‬‫ًا‬‫ر‬‫استثما‬
‫ًا‬‫ن‬‫مرهو‬‫باملنهجية‬‫الصحيحة‬‫ًا‬‫ط‬‫ومشرو‬‫بإخالصنا‬‫يف‬‫حتقيق‬‫النتائج‬.
‫لذلك‬‫تأتي‬‫اخلطة‬‫االسرتاتيجية‬1438-1442‫ـ‬‫ه‬‫إلدارتنا‬‫منسجمة‬‫مع‬‫رؤية‬‫اململكة‬‫العربية‬‫السعودية‬2030‫ومنطلقة‬
‫منها‬‫ومستجيبة‬‫هلا‬‫من‬‫خالل‬‫املشاركة‬‫اإلجيابية‬‫ًّالة‬‫الفع‬‫من‬‫مجيع‬‫األطراف‬‫من‬‫ذوي‬،‫العالقة‬‫كذلك‬‫فإن‬‫تدشني‬
‫هذه‬‫اخلطة‬‫ودخوهلا‬‫حيز‬‫التنفيذ‬‫من‬‫العام‬2017‫م‬‫هي‬‫وسيلة‬‫لسعينا‬‫يف‬‫إدارة‬‫جهودنا‬‫ًا‬‫ع‬‫مجي‬‫لتحقيق‬‫طموحاتنا‬
‫وتطلعاتنا‬‫يف‬‫تقديم‬‫خدمات‬‫عالية‬‫اجلودة‬‫للمستفيدين‬‫من‬‫خدماتنا‬‫ًا‬‫ر‬‫حاض‬ً‫ال‬‫ومستقب‬،‫ونتيجة‬‫لقناعاتنا‬‫املتجددة‬
‫بأن‬‫التخطيط‬‫للمستقبل‬‫هو‬‫الطريق‬‫املضمون‬‫واألمثل‬‫ملواجهة‬‫التحديات‬‫احلالية‬،‫واملستقبلية‬‫وهو‬‫النهج‬‫الذي‬‫حيكم‬
‫توجهاتنا‬‫ويرسم‬‫لنا‬‫خريطة‬‫الطريق‬‫اليت‬‫تقودنا‬‫إىل‬‫حتقيق‬‫تطلعاتنا‬‫املستقبلية‬،‫وإنه‬‫ليحدونا‬‫األمل‬‫يف‬‫أن‬‫تتضافر‬
‫جهودنا‬،‫ًا‬‫ع‬‫مجي‬‫وأن‬‫نعمل‬‫ًا‬‫د‬‫ي‬‫بيد؛‬‫كي‬‫ننجز‬‫تلك‬‫اخلطة‬‫االسرتاتيجية‬ً‫ا‬‫واقع‬ً‫ا‬‫وتطبيق‬.
‫المقدمة‬
8

9. ‫االستراتيجية‬‫الخطة‬‫مرتكزات‬
‫ات‬‫ر‬‫المباد‬
‫الوزارية‬
‫اللوائح‬
‫واألنظمة‬
‫التنمية‬‫خطط‬
‫رؤية‬ ‫أهداف‬
‫التحول‬
‫الوطني‬2030
9

10. ‫الخطة‬‫مصادر‬
‫قياس‬ ‫نتائج‬
‫املستفيد‬ ‫رضا‬
‫الوزارية‬‫ارير‬‫التق‬
‫المشاركات‬
‫المحلية‬
‫والدولية‬
‫الخطط‬
‫السابقة‬
‫ارير‬‫التق‬
‫السنوية‬
‫تشخيص‬
‫الواقع‬
‫التعليمي‬
‫ات‬‫ر‬‫مؤش‬
‫األداء‬
‫نتائج‬
‫المشاركة‬
‫بالجوائز‬
‫والبحوث‬ ‫الدراسات‬
10

11. ‫الخطة‬‫مجاالت‬
‫الطالب‬‫البشرية‬‫الكوادر‬
‫التعليمية‬‫البيئة‬
‫والتربوية‬
‫التعليمية‬‫العملية‬
‫والتنظيمية‬
‫المحلي‬‫المجتمع‬
11

12. ‫للخطة‬ ‫االستراتيجية‬‫األهداف‬(1438-1442‫ه‬)
‫خدمات‬ ‫إتاحة‬
‫لكافة‬ ‫التعليم‬
‫الطالب‬ ‫شرائح‬
‫النوعية‬ ‫الكفاءة‬ ‫حتسني‬
‫وإعدادهم‬ ‫البشرية‬ ‫للكوادر‬
‫وتطويرهم‬ ‫وتأهيلهم‬
‫التعليمية‬ ‫البيئة‬ ‫حتسني‬
‫واالبتكار‬ ‫لإلبداع‬ ‫احملفزة‬
‫وأساليب‬ ‫املناهج‬ ‫تطوير‬
‫التقويم‬ ‫التعليم‬
‫واملهارات‬ ‫القيم‬ ‫تعزيز‬
‫للطلبة‬ ‫األساسية‬
‫التعليم‬ ‫نظام‬ ‫قدرة‬ ‫تعزيز‬
‫التنمية‬ ‫متطلبات‬ ‫لتلبية‬
‫مبتكرة‬ ‫متويل‬ ‫مصادر‬ ‫تنويع‬
‫املالية‬ ‫الكفاءة‬ ‫لتحسني‬
‫القطاع‬ ‫مشاركة‬ ‫رفع‬
‫التعليم‬ ‫يف‬ ‫واخلاص‬ ‫األهلي‬
12

13. ‫االستراتيجية‬‫األهداف‬‫تحقق‬ ‫مؤشرات‬.
‫األول‬‫الهدف‬:‫شرائح‬ ‫لكافة‬ ‫التعليم‬‫خدمات‬‫إتاحة‬
‫الطالب‬.
‫من‬ ‫املستفيدين‬ ‫الطلبة‬ ‫نسبة‬
‫املدرسي‬ ‫النقل‬ ‫خدمات‬
(‫احلكومية‬ ‫املدارس‬ ‫يف‬)
‫الطلبة‬ ‫أعداد‬
‫من‬ ‫املستفيدين‬
‫اإلعاقة‬ ‫ذوي‬ ‫برامج‬
(6-18)‫سنة‬
‫بني‬ ‫األمية‬ ‫نسبة‬‫الكبار‬
(15‫فأكثر‬ ‫سنة‬)‫من‬
‫السعوديني‬
‫األطفال‬ ‫نسبة‬
‫برياض‬ ‫امللتحقني‬
‫األطفال‬(3-6
13

14. ‫الثاني‬‫الهدف‬:‫للكوادر‬ ‫النوعية‬‫اءة‬‫الكف‬‫تحسين‬
‫وتطويرهم‬ ‫وتأهيلهم‬ ‫وإعدادهم‬ ‫البشرية‬.
‫عدد‬ ‫متوسط‬
‫التطوير‬ ‫ساعات‬
‫القيادة‬ ‫يف‬ ‫املهين‬
‫التعليمية‬
‫عدد‬ ‫متوسط‬
‫التطوير‬ ‫ساعات‬
‫اليت‬ ‫املهين‬
‫املعلمون‬ ‫استكملها‬
‫املعلمني‬ ‫نسبة‬
‫الختبار‬ ‫اجملتازين‬
‫قياس‬
‫ساعات‬ ‫عدد‬ ‫متوسط‬
‫اليت‬ ‫املهين‬ ‫التطوير‬
‫شاغلو‬ ‫استكملها‬
‫التنفيذية‬ ‫الوظائف‬
‫االستراتيجية‬‫األهداف‬‫تحقق‬ ‫مؤشرات‬
14

15. ‫الثالث‬‫الهدف‬:‫لإلبداع‬ ‫المحفزة‬‫التعليمية‬‫البيئة‬‫تحسين‬
‫واالبتكار‬
‫املسابقات‬ ‫يف‬ ‫واألومسة‬ ‫امليداليات‬ ‫عدد‬
‫الدولي‬
‫الربامج‬ ‫من‬ ‫املستفيدين‬ ‫الطلبة‬ ‫نسبة‬
‫باملوهوبني‬ ‫اخلاصة‬
‫االستراتيجية‬‫األهداف‬‫تحقق‬ ‫مؤشرات‬
15

16. ‫الرابع‬‫الهدف‬:‫التقويم‬‫التعليم‬‫وأساليب‬ ‫المناهج‬‫تطوير‬
‫الدولية‬ ‫االختبارات‬ ‫يف‬ ‫الطلبة‬ ‫نتائج‬ ‫متوسط‬TIMMS‫وعلوم‬ ‫رياضيات‬ ‫الثامن‬ ‫الصف‬
‫القراءة‬ ‫يف‬ ‫الدولية‬ ‫االختبارات‬ ‫يف‬ ‫الطلبة‬ ‫نتائج‬ ‫متوسط‬PISA
‫الدولية‬ ‫االختبارات‬ ‫يف‬ ‫الطلبة‬ ‫نتائج‬ ‫متوسط‬TIMMS‫الرابع‬ ‫الصف‬‫وعلوم‬ ‫رياضيات‬
‫الدولية‬ ‫االختبارات‬ ‫يف‬ ‫الطلبة‬ ‫نتائج‬ ‫متوسط‬PIRLS‫الرابع‬ ‫الصف‬
‫االستراتيجية‬‫األهداف‬‫تحقق‬ ‫مؤشرات‬
16

17. ‫الخامس‬‫الهدف‬:‫األساسية‬‫ات‬‫ر‬‫والمها‬ ‫القيم‬‫تعزيز‬
‫للطلبة‬
‫اليوم‬ ‫خارج‬ ‫الصفية‬ ‫غري‬ ‫األنشطة‬ ‫يف‬ ‫املشاركني‬ ‫الطالب‬ ‫نسبة‬
‫الدراسي‬
‫احلي‬ ‫أندية‬ ‫خدمات‬ ‫من‬ ‫املستفيدين‬ ‫الطلبة‬ ‫نسبة‬
‫واإلقليمية‬ ‫احمللية‬ ‫واحملافل‬ ‫األنشطة‬ ‫يف‬ ‫املشاركني‬ ‫الطلبة‬ ‫نسبة‬
‫والدولية‬.
‫االستراتيجية‬‫األهداف‬‫تحقق‬ ‫مؤشرات‬
17

18. ‫السادس‬‫الهدف‬:‫لتلبية‬ ‫التعليم‬‫نظام‬ ‫قدرة‬ ‫تعزيز‬
‫التنمية‬‫متطلبات‬
‫األداء‬ ‫مؤشرات‬ ‫عدد‬‫املستكملة‬
ً‫ا‬‫الكرتوني‬ ‫احملوكمة‬ ‫اخلدمات‬ ‫عدد‬
‫الدولية‬ ‫واملؤمترات‬ ‫احملافل‬ ‫يف‬ ‫املشاركات‬ ‫عدد‬
‫احمللي‬ ‫اجملتمع‬ ‫ومناشط‬ ‫فعاليات‬ ‫يف‬ ‫اإلدارة‬ ‫مساهمات‬ ‫عدد‬.
‫االستراتيجية‬‫األهداف‬‫تحقق‬ ‫مؤشرات‬
18

19. ‫السابع‬‫الهدف‬:‫مبتكرة‬ ‫تمويل‬ ‫مصادر‬ ‫تنويع‬
‫المالية‬‫اءة‬‫الكف‬‫لتحسين‬
‫املالية‬ ‫للكفاءة‬ ‫احملسنة‬ ‫الشراكات‬ ‫عدد‬
‫االستراتيجية‬‫األهداف‬‫تحقق‬ ‫مؤشرات‬
19

20. ‫الثامن‬‫الهدف‬:‫التعليم‬‫في‬ ‫والخاص‬ ‫األهلي‬‫القطاع‬‫مشاركة‬ ‫رفع‬
‫املعتمدة‬ ‫الشراكات‬ ‫عدد‬
‫األهلية‬ ‫باملدارس‬ ‫امللتحقني‬ ‫الطلبة‬ ‫نسبة‬
‫القطاع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫صيانتها‬ ‫تتم‬ ‫اليت‬ ‫احلكومية‬ ‫املباني‬ ‫عدد‬
‫اخلاص‬
‫اخلاص‬ ‫القطاع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫املوفرة‬ ‫احلكومية‬ ‫املباني‬ ‫عدد‬
‫واألهلي‬ ‫اخلاص‬ ‫القطاع‬ ‫من‬ ‫املدعومة‬ ‫اخلطة‬ ‫برامج‬ ‫عدد‬
‫االستراتيجية‬‫األهداف‬‫تحقق‬ ‫مؤشرات‬
20

21. ‫خدماتنا‬‫من‬‫المستفيدون‬
‫الطالب‬
‫والعالي‬ ‫اجلامعي‬ ‫التعليم‬ ‫من‬
‫العام‬ ‫التعليم‬ ‫من‬
‫واألجنيب‬ ‫األهلي‬ ‫التعليم‬ ‫من‬
‫يف‬ ‫والقيادات‬ ‫املعلمون‬
‫واحلكومية‬ ‫األهلية‬ ‫املدارس‬
‫التعليم‬ ‫ومكاتب‬ ‫اإلدارات‬
‫احمللي‬ ‫اجملتمع‬ ‫مؤسسات‬
‫والباحثات‬ ‫الباحثون‬
‫اخلاص‬ ‫القطاع‬/‫اخلريي‬
‫خدماتنا‬‫من‬ ‫المستفيدون‬
21

22. ‫والتقييم‬ ‫والتقويم‬ ‫المتابعة‬‫منهجيات‬
‫المتابعة‬•‫الدورية‬ ‫التقارير‬–‫السنوية‬-‫الوزارية‬.
‫التقويم‬
•‫حتقق‬ ‫مدى‬ ‫الستعراض‬ ‫الدورية‬ ‫اللقاءات‬
‫ومؤشراتها‬ ‫األهداف‬.
‫التقييم‬
•‫احملققة‬ ‫لإلدارات‬ ‫شكر‬ ‫خطابات‬ ‫توجيه‬
‫لألهداف‬.
•‫تقارير‬ ‫طلب‬(‫اإلجناز‬ ‫عدم‬/‫التحقق‬ ‫عدم‬)‫ملن‬
‫الالزم‬ ‫الختاذ‬ ‫ومؤشراتها‬ ‫األهداف‬ ‫حيقق‬ ‫مل‬
22

23. ‫المراجع‬
23
.1‫التعليمي‬ ‫الواقع‬ ‫تشخيص‬ ‫نتائج‬.
.2‫األداء‬ ‫مؤشرات‬ ‫نتائج‬.
.3‫الوطين‬ ‫التحول‬ ‫رؤية‬ ‫مشروع‬ ‫أهداف‬2030.
.4‫لرؤية‬ ‫الوطين‬ ‫التحول‬ ‫مشروع‬ ‫مبادرات‬2030.

24. 24
‫باإلدارة‬ ‫الرئيس‬ ‫التخطيط‬ ‫فريق‬
‫الشرقية‬ ‫باملنطقة‬ ‫التعليم‬ ‫عام‬ ‫مدير‬ً‫ا‬‫رئيس‬
‫عضوية‬
‫مستشار‬‫للتعليم‬ ‫العام‬ ‫املدير‬‫إدارة‬ ‫مدير‬‫املساندة‬ ‫اخلدمات‬
‫للشئون‬ ‫العام‬ ‫املدير‬ ‫مساعدي‬‫التعليمية‬‫العام‬ ‫للمدير‬ ‫التابعة‬ ‫اإلدارات‬ ‫ومديرات‬ ‫مدراء‬
‫املدرسية‬ ‫للشئون‬ ‫العام‬ ‫املدير‬ ‫مساعد‬‫للشئون‬ ‫للمساعدين‬ ‫التابعة‬ ‫اإلدارات‬ ‫ومديرات‬ ‫مدراء‬‫التعليمية‬
‫للمساعد‬ ‫التابعة‬ ‫اإلدارات‬ ‫ومديرات‬ ‫مدراء‬‫املدرسية‬ ‫للشئون‬
‫التخطيط‬ ‫مشرفة‬‫املختصة‬‫باإلدارة‬ ‫اخلطط‬ ‫ومراجعة‬ ‫بإعداد‬.
‫من‬ ‫كان‬ ‫اجلهد‬ ‫هذا‬......

25. 25
‫اإلعداد‬ ‫فريق‬
‫مديرة‬‫التخطيط‬ ‫إدارة‬
‫السعدي‬ ‫سامل‬ ‫بنت‬ ‫نعيمة‬
‫واإلعداد‬ ‫التنفيذي‬ ‫اإلشراف‬
‫التخطيط‬ ‫مشرفة‬
‫العنزي‬ ‫اهلل‬ ‫عطا‬ ‫بنت‬ ‫نوف‬
‫مراجعة‬
‫املستشار‬‫التعليمي‬
‫الغفيلي‬ ‫حممد‬ ‫بن‬ ‫الرمحن‬ ‫عبد‬
‫من‬‫كان‬‫الجهد‬‫هذا‬..

26. 26

27. 27
‫التخطيط‬ ‫إدارة‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬
‫المميز‬ ‫التخطيط‬ ‫مدونة‬0138269361