Система работы МАОУ СОШ № 47 г. Томска по патриотическому воспитанию и социал...Татьянка Галата
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.
Воспитание социальной ответственности и компетентности.
Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания.
Имена героев в названиях улиц нашего городаIrina7522
Патриотическое воспитание дошкольников –
актуальная проблема в условиях современной России.
Чувство любви к Родине – это одно из самых
сильных чувств, без него человек ущербен,
не ощущает своих корней.
Важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте
почувствовал личную ответственность за родную землю
и ее будущее.
3. Хотим под
мирным небом
жить и
радоваться, и
дружить
Хотим, чтоб
всюду на планете
Войны совсем не
знали дети.
Н. Найденова.
4.
5. Цель проекта:
Создать условия для ознакомления детей с Великой Отечественной
Войной и ситуацией на Донбассе через различные виды
деятельности.
Формировать патриотические чувства у дошкольников, уважение и
гордость за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне и
войне на Донбассе .
Задачи проекта:
Познакомить дошкольников с историческими фактами военных лет,
доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания
Познакомить с произведениями художественной литературы,
стихами, песнями и с музыкой военных лет
Развивать познавательную и речевую активность детей в разных
видах деятельности
Формировать мнение о недопустимости повторения войны
Организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и
содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических
чувств
Воспитывать нравственно-патриотические чувства у дошкольников
через совместные мероприятия с участием детей, родителей и
педагогов.
6. Тип проекта –
информационно-творческий
Участники:
- дети старшего
дошкольного возраста;
- музыкальный
руководитель;
- ветераны Великой
Отечественной войны;
- родители воспитанников.
Время и срок
реализации:
апрель – 1 неделя мая
7. Этапы реализации:
Подготовительный:
анкетирование родителей,
блиц-опрос детей старшей группы,
работа с методической литературой, составление плана
работы.
Практический: реализация проекта.
Итоговый:
подведение итогов работы над проектом,
выставка поделок и стенгазет,
торжественное мероприятие посвященное «Дню
Победы»,
экскурсия к памятнику.