SlideShare a Scribd company logo
Μαθηματικά Α΄ Γυμνασίου
Επαναληπτικές ασκήσεις
Στέλιος Μιχαήλογλου
3
Ασκήσεις
1. Δίνεται η παράσταση            17 1 5 32 : 4 3 4            
α) Να αποδείξετε ότι Α=18.
β) Ο αριθμός Α είναι πρώτος ή σύνθετος;
γ) Να αναλύσετε τον αριθμό Α σε γινόμενο πρώτων παραγόντων.
δ) Να βρεθεί ένας αριθμός Β ώστε οι αριθμοί Α και Β να είναι πρώτοι μεταξύ τους .
2. Δίνονται οι παραστάσεις
4 8 5 1 2
: 1 :
7 14 6 5 3
  
      
  
και 3 6434 1
8 0,5 : 1
5 5
 
     
 
.
α) Να υπολογίσετε τις παραστάσεις α,β.
β) Να λύσετε την εξίσωση x :  
3. α) Να υπολογίσετε τις παρακάτω παραστάσεις:
3
2
2 4 1
:
3 3 6
 
   

 
3 9 3 2 1
: 2 : 4
4 16 2 3 3
      
                       
 
20173 23 1 3 1
: 6 4 8 1
2 4 4 2
 
          
 
β) Να υπολογίσετε το    .
γ) Να βρείτε το  ,   και το  . . , ,     .
4. Δίνονται οι παρακάτω παραστάσεις:
5 1 1 2 1
: 6 2:
6 2 3 3 3
 
      
 
2 3 7 5 4 3          
   
182124 2 2 3
2 4 2 3 18 3 2        
α) Να υπολογίσετε τις παραστάσεις Α,Β,Γ
β) Να υπολογίσετε το γινόμενο  .
γ) Να βρείτε αριθμό Δ ο οποίος όταν διαιρείται με το Α δίνει πηλίκο 5 και υπόλοιπο 4.
δ) Να βρείτε όλους τους αριθμούς που διαιρούμενοι με το Α δίνουν υπόλοιπο ίσο με το πηλίκο.
5. Δίνονται οι παρακάτω παραστάσεις:
       3 3 3
4 5 4 3 2 3 2 4 7 2 2 3: 3 2 3                  
3 1 1 1 1 2
:
2 3 4 12 2 3
   
           
   
α) Να δείξετε ότι 2   και 1  
β) Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα
6. Το πηλίκο μίας διαίρεσης είναι π = 12 και το υπόλοιπο είναι υ = 4. Συμβολίζουμε με Δ τον Διαιρετέο και
με δ τον διαιρέτη της διαίρεσης αυτής.
α) Να βρείτε τη μικρότερη τιμή που μπορεί να πάρει ο διαιρέτης, δ.
β) Για τη μικρότερη τιμή του διαιρέτη (αυτή που βρήκατε στο πρώτο ερώτημα) να βρείτε το Διαιρετέο, Δ
και να γράψετε την ταυτότητα της διαίρεσης.
γ) Να αναλύσετε σε γινόμενο πρώτων παραγόντων τον Δ και να βρείτε το Ε.Κ.Π(Δ, δ) και Μ.Κ.Δ(δ, π).
7. Το άθροισμα των ψηφίων ενός διψήφιου αριθμού είναι 5.
α) Να υπολογίσετε το άθροισμα του αριθμού αυτού με τον διψήφιο που προκύπτει αν αλλάξουμε τη θέση
των ψηφίων του.
Αριθμός Αντίθετος Απόλυτη τιμή Αντίστροφος
Α
Β
4
β) Αν το ένα ψηφίο του διψήφιου είναι κατά 1 μεγαλύτερο από το άλλο ψηφίο του, να βρείτε τον διψήφιο
αριθμό.
8. Τρία αδέλφια πήραν από τον πατέρα τους 200 ευρώ. Σκέφτηκαν να αφήσουν στον κουμπαρά τους 80
ευρώ και τα υπόλοιπα να τα μοιραστούν με τον παρακάτω τρόπο: ο μεγάλος αδελφός πήρε το
1
2
των
χρημάτων, ο μεσαίος το
1
3
των χρημάτων και ο μικρότερος το
1
4
των χρημάτων.
α) Πόσα χρήματα πήρε ο κάθε αδερφός;
β) Ποιο ποσοστό των αρχικών χρημάτων πήρε ο καθένας τους;
9. Αν τα
4
5
των μαθητών ενός σχολείου είναι 200 να βρείτε πόσους μαθητές έχει το σχολείο.
10.Στις εκπτώσεις αγοράσαμε ένα κινητό τηλέφωνο με έκπτωση 15% και πληρώσαμε 170€.
α) Πόσο θα πληρώναμε για να το αγοράσουμε πριν τις εκπτώσεις;
β) Αν μετά τις εκπτώσεις το κατάστημα αυξήσει τη τιμή πώλησης του τηλεφώνου κατά 15% η νέα τιμή
πώλησης θα είναι ίδια με αυτή πριν τις εκπτώσεις;
11.Μία κληρονομιά μοιράστηκε σε δύο κόρες, στους 3 γιους και σε 6 άλλους συγγενείς ως εξής:
Η κάθε κόρη πήρε το
1
8
και ο κάθε γιος το
1
7
της κληρονομιάς. Η υπόλοιπη κληρονομιά μοιράστηκε εξίσου
στους 6 άλλους συγγενείς.
α) Να βρείτε το μέρος της κληρονομιάς που πήρε ο καθένας από τους 6 συγγενείς.
β) Αν ο καθένας από τους συγγενείς πήρε 3.750 €, να βρείτε πόσα ευρώ ήταν όλη η κληρονομιά και πόσα
χρήματα πήρε ο κάθε γιος και κάθε κόρη.
12.Ποιος αριθμός πρέπει να προστεθεί στο 3, για να προκύψει ο αντίστροφος του
4
15
;
13.Για ένα τραπέζι και 4 καρέκλες πληρώσαμε 840€. Το τραπέζι κοστίζει όσο 3 καρέκλες. Πόσο θα
πληρώσουμε αν αγοράσουμε ακόμη άλλες δύο καρέκλες;
14.Η πλευρά ενός τετραγώνου αυξήθηκε κατά 30%. Κατά ποιο ποσοστό αυξήθηκε η περίμετρος και το
εμβαδόν του;
15.Πόσο θα αυξηθεί η περίμετρος ενός ισοπλεύρου τριγώνου αν κάθε πλευρά του αυξηθεί κατά 30%;
16.Ένα ορθογώνιο έχει εμβαδόν 2
6cm .
α) Να βρείτε το εμβαδόν ενός άλλου ορθογωνίου που η μία διάστασή του είναι τετραπλάσια της μιας
διάστασης του πρώτου ορθογωνίου.
β) Να βρείτε τις διαστάσεις του ορθογωνίου αν γνωρίζετε ότι είναι ακέραιοι αριθμοί.
17.Στο διπλανό σχήμα το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ορθογώνιο με ˆ 90  και η ΓΔ είναι
διχοτόμος της γωνίας Γ. Επιπλέον ΕΖ//ΒΔ και ˆ 20  .
α) Να υπολογίσετε τις γωνίες Γ και Β του τριγώνου ΑΒΓ.
β) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ,  .
γ) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ ˆ, ,   .
18.Στο διπλανό σχήμα οι ευθείες 1 2,  είναι παράλληλες και η ευθεία 3 είναι
διχοτόμος της γωνίας ˆ . Έστω ότι ˆ ˆ 40     και ˆ 60  .
α) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ,  .
β) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ ˆ, ,   .
5
19.Στο διπλανό σχήμα το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ισοσκελές με βάση
τη ΒΓ και οι ευθείες 1 2,  είναι παράλληλες.
α) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆ και ˆ του τριγώνου ΑΒΓ.
β) Να υπολογίσετε τη γωνία ˆ και να δείξετε ότι η ΒΕ είναι
διχοτόμος του τριγώνου ΑΒΓ.
γ) Να δείξετε ότι ˆ 60  .
20.Στο διπλανό σχήμα οι ευθείες 1 2,  είναι παράλληλες, οι
ευθείες 3 4,  είναι κάθετες, ˆ 60  και ˆ 150 .
α) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ,  και να δείξετε ότι το τρίγωνο
ΑΕΔ είναι ισοσκελές.
β) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆ ˆˆ ˆ, , ,    .
γ) Τι είδους τρίγωνο είναι το ΕΒΓ;
21.Να βρείτε δύο παραπληρωματικές γωνίες αν γνωρίζετε ότι η μία είναι διπλάσια της άλλης.
22.Μια γωνία είναι 20 μικρότερη της συμπληρωματικής της. Να βρείτε τη γωνία.
23.Αν μία γωνία από εκείνες που σχηματίζουν δύο τεμνόμενες ευθείες είναι τριπλάσια της άλλης να
υπολογιστούν και οι τέσσερις γωνίες.
24.Σε ένα τρίγωνο ΑΒΓ η γωνία Α είναι τριπλάσια από τη Β και η γωνία Γ είναι μισή της Β. Να
υπολογιστούν οι γωνίες του τριγώνου.
25.Σε ένα ισοσκελές τρίγωνο μια γωνία της βάσης του είναι 50. Να βρείτε τις υπόλοιπες γωνίες του.
www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου
6
Επαναληπτικές ασκήσεις Α΄ Γυμνασίου
1. Δίνεται η παράσταση            17 1 5 32 : 4 3 4            
α) Να αποδείξετε ότι Α=18.
β) Ο αριθμός Α είναι πρώτος ή σύνθετος;
γ) Να αναλύσετε τον αριθμό Α σε γινόμενο πρώτων παραγόντων.
δ) Να βρεθεί ένας αριθμός Β ώστε οι αριθμοί Α και Β να είναι πρώτοι μεταξύ τους .
Λύση
α)            17 1 5 32 : 4 3 4            
       17 5 8 12 17 5 8 12 30 12 18                
β) Ο αριθμός 18 είναι σύνθετος γιατί εκτός από το 1 και το 18, τον διαιρούν και οι αριθμοί 2, 3, 6, 9.
γ) 2
18 2 3   
δ) Ο αριθμός Β για να είναι πρώτος με τον Α δεν πρέπει να διαιρείται με κανέναν από τους διαιρέτες του Α και τα
πολλαπλάσιά τους. Ένας τέτοιος αριθμός είναι το 5 ( υπάρχουν πολλές επιλογές π.χ. 7, 11, 13, 17...), άρα Β= 5.
2. Δίνονται οι παραστάσεις
4 8 5 1 2
: 1 :
7 14 6 5 3
  
      
  
και 3 6434 1
8 0,5 : 1
5 5
 
     
 
.
α) Να υπολογίσετε τις παραστάσεις α,β.
β) Να λύσετε την εξίσωση x :  
Λύση
α)
5
4 8 5 1 1 2 4
: :
7 14 6 1 5 3
  
       
      
1
7
2
14

8
2
5 5 1 3 2 5
6 5 5 2 2
  
       
  
1
3
6
2
4

5
1
3 2 3
1 1 1 2
2 3 2
 
       
 
 
3 643 3 34 1 4
8 0,5 : 1 2 0,5
5 5 5
 
        
 
5
    
3 3
1 2 0,5 4 1 1 3 1 3 4
1
 
          
 
β) x :  
x
4
2

x 4 2 
x 8
3. α) Να υπολογίσετε τις παρακάτω παραστάσεις:
3
2
2 4 1
:
3 63
 
   

 
3 9 3 2 1
: 2 : 4
4 16 2 3 3
      
                       
 
2017
3 23 1 3 1
: 6 4 8 1
2 4 4 2
 
          
 
β) Να υπολογίσετε το    .
γ) Να βρείτε το  ,   και το  . . , ,      .
Λύση
18
9
3
1
2
3
3
www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου
7
α)
23
2
2 4 1 8 3 1 8 3 1 8
:
3 3 6 9 4 6 9 4 6
       
                    
      
3
1
9
3
4
2
1
1 2 1 4 1 3 1
6 3 6 6 6 6 2
      
 
3 9 3 2 1
: 2 : 4
4 16 2 3 3
      
                       
 
3
3 16 3 2 2 1
: 4
4 9 2 3 1 3
 
                             
 
3
 
1
16
4
1
4 9
 3
3 2 6 1
: 4
2 3 3 3
      
                    
 
4 3 4 3 4
4
3 2 3 1
     
             
     
2
3
3 2
1
4 3

3
4 2 4
1
  

4 2
 
2 2
20173 23 1 3 1 3 1 3 1
: 3 4 8 1 : 3 64
2 4 4 2 2 4 4 2
 
                         
 
64 
2017
1
   
20176 1 3 2 7 1
: 3 1 : 3 1
4 4 4 4 4 4
 
               
 
7 1 7
: 3
4 4 4
     
4
 3 7 3 4
1
     
β)
1
2
    2  4 4   
γ)    . . , . . 2,6 2 3 6         
Οι διαιρέτες του  είναι: 1, 2, 3, 6
Οι διαιρέτες του  είναι: 1, 2, 4 και οι διαιρέτες του Δ είναι: 1, 2, 3, 4, 6, 12, άρα
   . . , , . . 2,4,6 2          
4. Δίνονται οι παρακάτω παραστάσεις:
5 1 1 2 1
: 6 2:
6 2 3 3 3
 
      
 
2 3 7 5 4 3              
182124 2 2 3
2 4 2 3 18 3 2        
α) Να υπολογίσετε τις παραστάσεις Α,Β,Γ
β) Να υπολογίσετε το γινόμενο  .
γ) Να βρείτε αριθμό Δ ο οποίος όταν διαιρείται με το Α δίνει πηλίκο 5 και υπόλοιπο 4.
δ) Να βρείτε όλους τους αριθμούς που διαιρούμενοι με το Α δίνουν υπόλοιπο ίσο με το πηλίκο.
Λύση
α)
3 2
5 1 1 2
:
6 2 3 3
 
    
  
 
6
2 1 5 3 2 3 5 1 5
2: : 4 2 : 4 6
3 6 6 6 1 6 6 6
 
          
 
6
 4 6 5 4 6 7
1
     
2 3 7 5 4 3 2 3 2 7 2                  3 2  7 10 
   
182124 2 2 3
2 4 2 3 18 3 2 16           16   
1821
2 9 18 9 8    
1821
2 9 18 1 2 9 18 1 18 18 0           
4 6
2 3
1 3
1 1
2
2
3
www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου
8
β) 7 10 0 0    
γ) Από τον τύπο της Ευκλείδειας διαίρεσης είναι 7 5 4 39    
δ) Τα δυνατά υπόλοιπα της διαίρεσης Ε:7 είναι 0 ή 1 ή 2 ή 3 ή 4 ή 5 ή 6.
Αν υ=0, τότε και π=0 που είναι αδύνατο.
Αν υ=1, τότε και π=1, οπότε 7 1 1 8    
Αν υ=2, τότε π=2, οπότε 7 2 2 16    
Αν υ=3, τότε π = 3 και 7 3 3 24    
Αν υ = 4 τότε π = 4 και 7 4 4 32    
Αν υ = 5 τότε π = 5 και 7 5 5 40    
Αν υ = 6 τότε π = 6 και 7 6 6 48    
5. Δίνονται οι παρακάτω παραστάσεις:
       3 3 3
4 5 4 3 2 3 2 4 7 2 2 3: 3 2 3                  
3 1 1 1 1 2
:
2 3 4 12 2 3
   
              
α) Να δείξετε ότι 2   και 1  
β) Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα
Λύση
α)        3 3 3
4 5 4 3 2 3 2 4 7 2 2 3: 3 2 3                  
       4 1 3 2 6 4 7 8 2 3: 27 8 3               
   4 1 3 2 2 1 2 3: 27 24             
   5 3 4 1 2 3:3 5 3 3 2 1 5 9 2 1 5 9 2 7 9 2                          
   
4 3 3 2
3 23 1 1 1 1 2 3 4 3 1 3 4
: 2 3 3 2 18 : 8 3 9 2 18
2 3 4 12 2 3 2 12 12 12 6 6
   
                                              
   
3 7 1 1
: 24 18
2 12 12 6
   
           
   
18  3 6
:
2
  
1
12
2
1
6
 
  
 
 
1
24
3
4
2

2
 4 3 4 1
1
    
β)
6. Το πηλίκο μίας διαίρεσης είναι π = 12 και το υπόλοιπο είναι υ = 4. Συμβολίζουμε με Δ τον Διαιρετέο και με
δ τον διαιρέτη της διαίρεσης αυτής.
α) Να βρείτε τη μικρότερη τιμή που μπορεί να πάρει ο διαιρέτης, δ.
β) Για τη μικρότερη τιμή του διαιρέτη (αυτή που βρήκατε στο πρώτο ερώτημα) να βρείτε το Διαιρετέο, Δ
και να γράψετε την ταυτότητα της διαίρεσης.
γ) Να αναλύσετε σε γινόμενο πρώτων παραγόντων τον Δ και να βρείτε το Ε.Κ.Π(Δ, δ) και Μ.Κ.Δ(δ, π).
Λύση
Αριθμός Αντίθετος Απόλυτη τιμή Αντίστροφος
Α
Β
Αριθμός Αντίθετος Απόλυτη τιμή Αντίστροφος
Α 2 2
-
1
2
Β 1 1 -1
www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου
9
α) Γνωρίζουμε ότι το υπόλοιπο μιας διαίρεσης είναι μικρότερο από τον διαιρέτη, οπότε επειδή το υπόλοιπο της
διαίρεσης είναι το 4 η μικρότερη τιμή του διαιρέτη είναι το 5.
β) 12 5 4 60 4 64          
γ) Είναι 6
64 2 2 2 2 2 2 2      
   . . , . . 64,5 64 5=320          
   . . , . . 12,5 1         
7. Το άθροισμα των ψηφίων ενός διψήφιου αριθμού είναι 5.
α) Να υπολογίσετε το άθροισμα του αριθμού αυτού με τον διψήφιο που προκύπτει αν αλλάξουμε τη θέση των
ψηφίων του.
β) Αν το ένα ψηφίο του διψήφιου είναι κατά 1 μεγαλύτερο από το άλλο ψηφίο του, να βρείτε τον διψήφιο
αριθμό.
Λύση
Έστω αβ ο διψήφιος αριθμός. Τότε το β είναι το ψηφίο των μονάδων και το α των δεκάδων.
Επειδή το άθροισμα των ψηφίων του είναι ίσο με 5, έχουμε ότι: 5  
α) Αν αλλάξουμε τη θέση των ψηφίων του προκύπτει ο αριθμός βα.
Είναι 10 1 10       και 10 1 10        
Είναι 10 10 11 11            
Επειδή 5   είναι  11 11 5    , άρα 11 11 55   
β) Αν ο α είναι κατά 1 μεγαλύτερο του β, δηλαδή 1    , τότε:
1 5    ή 2 5 1 4    άρα
4
2
2
   και 2 1 3    , οπότε ο αριθμός είναι ο 32.
Αν ο β είναι κατά 1 μεγαλύτερο του α, δηλαδή 1    , τότε:
1 5     ή 2 5 1 4    άρα
4
2
2
   και 2 1 3    , οπότε ο αριθμός είναι ο 23.
8. Τρία αδέλφια πήραν από τον πατέρα τους 200 ευρώ. Σκέφτηκαν να αφήσουν στον κουμπαρά τους 80 ευρώ
και τα υπόλοιπα να τα μοιραστούν με τον παρακάτω τρόπο: ο μεγάλος αδελφός πήρε το
1
2
των χρημάτων,
ο μεσαίος το
1
3
των χρημάτων και ο μικρότερος το
1
4
των χρημάτων.
α) Πόσα χρήματα πήρε ο κάθε αδερφός;
β) Ποιο ποσοστό των αρχικών χρημάτων πήρε ο καθένας τους;
Λύση
α) Τα χρήματα που θα μοιράσουν τα 3 αδέλφια είναι 200 – 80 = 120€.
Ο μεγάλος αδελφός πήρε
1
2
1
120
60
60 €, ο μεσαίος πήρε
1
3
1
120
40
40 € και
ο μικρός αδελφός πήρε
1
4
1
120
30
30 €.
64
32
16
8
4
2
1
2
2
2
2
2
2
www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου
10
β) Ο μεγάλος αδελφός πήρε 60 από τα 200€, δηλαδή το
60 30
30%
100 100
  των χρημάτων.
Ο μεσαίος αδελφός πήρε 40 από τα 200€, δηλαδή το
40 20
20%
200 100
  των χρημάτων και
Ο μικρός αδελφός πήρε 30 από τα 200€, δηλαδή το
30 15
15%
200 100
  των χρημάτων.
9. Αν τα
4
5
των μαθητών ενός σχολείου είναι 200 να βρείτε πόσους μαθητές έχει το σχολείο.
Λύση
α΄ τρόπος (αναγωγή στη μονάδα)
Επειδή τα
4
5
των μαθητών είναι 200, το
1
5
των μαθητών θα είναι 200: 4 50 , οπότε τα
5
5
, δηλαδή όλοι οι μαθητές
θα είναι 50 5 250 
β΄ τρόπος (εξίσωση)
Έστω x οι μαθητές του σχολείου, τότε:
4
x 200
5
 
4x
200
5

4x 200 5 
4x 1000
1000
x 250
4
 
10.Στις εκπτώσεις αγοράσαμε ένα κινητό τηλέφωνο με έκπτωση 15% και πληρώσαμε 170€.
α) Πόσο θα πληρώναμε για να το αγοράσουμε πριν τις εκπτώσεις;
β) Αν μετά τις εκπτώσεις το κατάστημα αυξήσει τη τιμή πώλησης του τηλεφώνου κατά 15% η νέα τιμή
πώλησης θα είναι ίδια με αυτή πριν τις εκπτώσεις;
Λύση
α) Έστω x η αρχική τιμή του τηλεφώνου.
Η έκπτωση είναι
15
x 0,15 x
100
   και η τιμή στις εκπτώσεις είναι  x 0,15x 1 0,15 x 0,85x   
Άρα 0,85x 170 ή
85
x 170
100
 ή 85x 170 100  άρα
170
x 
2
100
85

1
200 .
Δηλαδή η αρχική τιμή του τηλεφώνου είναι 200€.
β) Αν τώρα αυξηθεί η τιμή που είχε στις εκπτώσεις κατά 15%, η αύξηση θα είναι
15
170 25,5
100
  € και
η νέα τιμή του τηλεφώνου θα είναι 170 25,5 195,5  €, δηλαδή η νέα τιμή πώλησης του τηλεφώνου δεν θα
θα είναι ίδια με αυτή πριν τις εκπτώσεις.
11.Μία κληρονομιά μοιράστηκε σε δύο κόρες, στους 3 γιους και σε 6 άλλους συγγενείς ως εξής:
Η κάθε κόρη πήρε το
1
8
και ο κάθε γιος το
1
7
της κληρονομιάς. Η υπόλοιπη κληρονομιά μοιράστηκε εξίσου
στους 6 άλλους συγγενείς.
α) Να βρείτε το μέρος της κληρονομιάς που πήρε ο καθένας από τους 6 συγγενείς.
β) Αν ο καθένας από τους συγγενείς πήρε 3.750 €, να βρείτε πόσα ευρώ ήταν όλη η κληρονομιά και πόσα
χρήματα πήρε ο κάθε γιος και κάθε κόρη.
Λύση
www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου
11
α) Οι 2 κόρες πήραν τα
1 2 1
2
8 8 4
   της κληρονομιάς και οι 3 γιοί τα
1 3
3
7 7
  της κληρονομιάς.
Άρα οι γιοί και οι κόρες μαζί πήραν τα
7 4
1 3 7 12 19
4 7 28 28 28
    της κληρονομιάς, οπότε για τους 6 συγγενείς
έμειναν τα
28 19 9
28 28 28
  της κληρονομιάς.
Ο καθένας από τους 6 συγγενείς πήρε τα
9 9 6 9
:6 :
28 28 1
 
3
1
28 6
 2
3
56
 της κληρονομιάς.
β) Αν x € η κληρονομιά τότε:
3
x 3750
56
 
3x
3750
56

3x 56 3750 
56 3750
x


1250
3
1
56 1250 70.000   €
12.Ποιος αριθμός πρέπει να προστεθεί στο 3, για να προκύψει ο αντίστροφος του
4
15
;
Λύση
Έστω x ο ζητούμενος αριθμός, τότε:
15
3 x
4
  άρα
4
15 3 15 12 3
x
4 1 4 4 4
    
13.Για ένα τραπέζι και 4 καρέκλες πληρώσαμε 840€. Το τραπέζι κοστίζει όσο 3 καρέκλες. Πόσο θα
πληρώσουμε αν αγοράσουμε ακόμη άλλες δύο καρέκλες;
Λύση
Έστω x το κόστος μιας καρέκλας, τότε το τραπέζι κοστίζει 3⋅x .
Για τραπέζι και 4 καρέκλες πληρώσαμε 840€, δηλαδή 3x + 4x = 840 ή 7x = 840 ή x = 840 : 7=120
Άρα η μία καρέκλα στοιχίζει 120€.
Αν αγοράσουμε ακόμη 2 καρέκλες θα πληρώσουμε 840 + 2 ⋅120 =1080€.
14.Η πλευρά ενός τετραγώνου αυξήθηκε κατά 30%. Κατά ποιο ποσοστό αυξήθηκε η περίμετρος και το
εμβαδόν του;
Λύση
Αν η πλευρά του τετραγώνου είναι α τότε με αύξηση κατά 30% γίνεται
30
0,3 1,3
100
        
Η περίμετρος του τετραγώνου είναι 4 1,3 5,2   
Η αύξηση είναι: 5,2 4 (5,2 4) 1,2        και το ποσοστό της αύξησης είναι
1,2 30
0,3 30%
4 100

  

Το εμβαδόν του τετραγώνου είναι     2
1,3 1,3 1,69     και αυξάνεται κατά 2
0,69 ή κατά 69% του αρχικού που
είναι 2
 .
www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου
12
15.Πόσο θα αυξηθεί η περίμετρος ενός ισοπλεύρου τριγώνου αν κάθε πλευρά του αυξηθεί κατά 30%;
Λύση
Έστω ότι η πλευρά του ισοπλεύρου τριγώνου είναι α, τότε η περίμετρος του είναι 3α.
Αν η κάθε πλευρά του ισοπλεύρου τριγώνου αυξηθεί κατά 20% τότε θα γίνει
 
20
0,2 1 0,2 1,2
100
           
Τότε η περίμετρος του θα είναι 3 1,2 3,6   .
Η αύξηση είναι  3,6 3 3,6 3 0,6        και το ποσοστό αύξησης είναι
0,6 20
0,2 20%
3 100

  

.
16.Ένα ορθογώνιο έχει εμβαδόν 2
6cm .
α) Να βρείτε το εμβαδόν ενός άλλου ορθογωνίου που η μία διάστασή του είναι τετραπλάσια της μιας
διάστασης του πρώτου ορθογωνίου.
β) Να βρείτε τις διαστάσεις του ορθογωνίου αν γνωρίζετε ότι είναι ακέραιοι αριθμοί.
Λύση
Έστω α,β οι διαστάσεις του ορθογωνίου, τότε 6 
α) Αν το μήκος του καινούργιου ορθογωνίου είναι τετραπλάσιο, τότε θα είναι 4α και το
εμβαδόν του θα είναι 2
4 4 6 24cm    .
Αν το πλάτος του καινούργιου ορθογωνίου είναι τετραπλάσιο, τότε θα είναι 4β και το
εμβαδόν του θα είναι   2
4 4 4 6 24cm       .
β) Επειδή οι διαστάσεις του ορθογωνίου είναι ακέραιοι αριθμοί, αναζητούμε δύο ακέραιους που το γινόμενό
τους είναι 6.
Αν α = 1cm, τότε 1 6  άρα 6cm 
Αν α = 2cm, τότε 2 6  άρα 3cm 
Αν α = 3cm, τότε 3 6  άρα 2cm 
Αν α = 4cm, τότε 4 6  άρα
6
cm
4
  απορρίπτεται γιατί δεν είναι ακέραιος αριθμός.
Αν α = 5cm, τότε 5 6  άρα
6
cm
5
  απορρίπτεται γιατί δεν είναι ακέραιος αριθμός.
Αν α = 6cm, τότε 6 6  άρα 1cm  .
Αν ο α είναι μεγαλύτερος του 6 είναι φανερό ότι ο β θα είναι μικρότερος του 1 που δεν γίνεται αφού είναι
ακέραιος αριθμός.
Είναι φανερό επίσης ότι αν επιλέγαμε τιμές για το β και υπολογίζαμε το α θα προέκυπταν τα ίδια ζευγάρια
αριθμών.
17.Στο διπλανό σχήμα το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ορθογώνιο με ˆ 90  και η ΓΔ είναι
διχοτόμος της γωνίας Γ. Επιπλέον ΕΖ//ΒΔ και ˆ 20  .
α) Να υπολογίσετε τις γωνίες Γ και Β του τριγώνου ΑΒΓ.
β) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ ,  .
γ) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ ˆ, ,   .
Λύση
www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου
13
α) Επειδή η ευθεία ΓΔ είναι διχοτόμος του τριγώνου ΑΒΓ και ˆ 20  , είναι
ˆ 2 20 40     
Στο τρίγωνο ΑΒΓ είναι ˆ ˆ ˆ 180     
ˆ90 40 180   
ˆ 130 180  
ˆ 180 130 50   
β) Στο τρίγωνο ΑΒΓ είναι ˆˆ ˆ 180      ή ˆ20 90 180    ή ˆ 110 180   , άρα
ˆ 180 110 70   
Είναι ˆˆ 180   άρα ˆ 180 70 110   
γ) Οι γωνίες ˆ ˆ,  είναι εντός εκτός και επί τα αυτά μέρη των παραλλήλων ΓΔ, ΕΖ που τέμνονται από την ΑΒ, οπότε
ˆ ˆ 70   
Οι γωνίες ˆ ˆ,  είναι εντός εκτός και επί τα αυτά μέρη των παραλλήλων ΓΔ, ΕΖ που τέμνονται από την ΓΒ,
οπότε ˆ ˆ 20    .
Τέλος οι γωνίες ˆ ˆ,  είναι κατακορυφήν, οπότε ˆ ˆ 20    .
18.Στο διπλανό σχήμα οι ευθείες 1 2,  είναι παράλληλες και η
ευθεία 3 είναι διχοτόμος της γωνίας ˆ . Έστω ότι
ˆ ˆ 40     και ˆ 60  .
α) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ ,  .
β) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ ˆ, ,   .
Λύση
α) Είναι ˆ 40    ως εντός εκτός και επί τα αυτά μέρη των παραλλήλων 1 2,  που τέμνονται από την 3 .
Επειδή η 3 είναι διχοτόμος της γωνίας ˆ , είναι ˆˆ 40   
β) Είναι ˆ ˆ 60    ως εντός εναλλάξ των παραλλήλων 1 2,  που τέμνονται από την 4 .
Είναι ˆˆˆ ˆ 80       ως εντός εκτός και επί τα αυτά μέρη των παραλλήλων 1 2,  που τέμνονται από την 5 .
Είναι ˆ ˆ ˆ 180      ή ˆ 80 60 180    άρα ˆ 180 140 40   
19.Στο διπλανό σχήμα το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ισοσκελές με βάση τη
ΒΓ και οι ευθείες 1 2,  είναι παράλληλες.
α) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆ και ˆ του τριγώνου ΑΒΓ.
β) Να υπολογίσετε τη γωνία ˆ και να δείξετε ότι η ΒΕ είναι
διχοτόμος του τριγώνου ΑΒΓ.
γ) Να δείξετε ότι ˆ 60  .
www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου
14
Λύση
α) Επειδή το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ισοσκελές, οι γωνίες ˆ και ˆ
βρίσκονται στη βάση του οπότε είναι ίσες.
Στο τρίγωνο ΑΒΓ είναι ˆ ˆ ˆ 180      ή ˆ ˆ20 180     ή ˆ2 180 20 160    άρα
ˆ 160 : 2 80   , οπότε και ˆ 80  .
β) Είναι ˆˆ 40    ως εντός εναλλάξ των παραλλήλων 1 2,  που τέμνονται από την ΔΒ.
Επειδή
ˆ
ˆ 40
2

   η ΒΕ είναι διχοτόμος της γωνίας Β.
γ) Στο τρίγωνο ΒΕΓ είναι ˆ ˆˆ 180      ή ˆ40 80 180    ή ˆ120 180   άρα
ˆ 180 120 60    .
Οι γωνίες ˆ και ˆ είναι κατακορυφήν, οπότε ˆ ˆ 60   
20.Στο διπλανό σχήμα οι ευθείες 1 2,  είναι παράλληλες, οι
ευθείες 3 4,  είναι κάθετες, ˆ 60  και ˆ 150   .
α) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ ,  και να δείξετε ότι το τρίγωνο
ΑΕΔ είναι ισοσκελές.
β) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆ ˆˆ ˆ, , ,    .
γ) Τι είδους τρίγωνο είναι το ΕΒΓ;
Λύση
α) Είναι ˆ ˆ90 180     ή ˆ 150 180   άρα ˆ 180 150 30   
Είναι ˆ 150 180   άρα ˆ 180 150 30    .
Επειδή ˆˆ   το τρίγωνο ΑΕΔ έχει δύο γωνίες του ίσες και είναι ισοσκελές.
β) Στο τρίγωνο ΑΒΔ είναι ˆˆˆ 180     ή ˆˆ ˆ90 180      ή ˆ 90 30 30 180     ή
ˆ 150 180   άρα ˆ 180 150 30    .
Είναι ˆ ˆ 30    ως εντός εναλλάξ των παραλλήλων 1 2,  που τέμνονται από την 5 .
Είναι ˆ ˆ 30    ως εντός εναλλάξ των παραλλήλων 1 2,  που τέμνονται από την 4 .
Στο τρίγωνο ΕΒΓ είναι ˆ ˆˆ 180      ή ˆ30 30 180    ή ˆ60 180   άρα ˆ 180 60 120    .
γ) Επειδή ˆ ˆ   το τρίγωνο ΕΒΓ έχει δύο γωνίες ίσες και είναι ισοσκελές.
21.Να βρείτε δύο παραπληρωματικές γωνίες αν γνωρίζετε ότι η μία είναι διπλάσια της άλλης.
Λύση
Έστω ˆ η μία γωνία, τότε η άλλη θα είναι η ˆ2 . Επειδή είναι παραπληρωματικές ισχύει ότι
ˆ ˆ2 180   ή ˆ3 180  άρα ˆ 180 :3 60   και ˆ2 2 60 120   .
www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου
15
22.Μια γωνία είναι 20 μικρότερη της συμπληρωματικής της. Να βρείτε τη γωνία.
Λύση
Έστω ˆ η γωνία και ˆ η συμπληρωματική. Είναι ˆ ˆ 90  .
Επειδή η γωνία είναι 20 μικρότερη από την συμπληρωματικής της έχουμε ότι ˆ ˆ 20  .
Άρα ˆ ˆ20 90   ή ˆ2 90 20 110    άρα ˆ 110 :2 55   και 55 20 35  
23.Αν μία γωνία από εκείνες που σχηματίζουν δύο τεμνόμενες ευθείες είναι τριπλάσια της άλλης να
υπολογιστούν και οι τέσσερις γωνίες.
Λύση
Έστω ˆ η μία γωνία τότε η άλλη θα είναι ˆ3.
Όμως ˆ ˆ3 180   ή ˆ4 180  άρα ˆ 180 :4 45   , άρα οι οξείες γωνίες που
σχηματίζονται είναι 45 αφού είναι κατακορυφήν και αντίστοιχα οι αμβλείες γωνίες
είναι 180 45 135  .
24.Σε ένα τρίγωνο ΑΒΓ η γωνία Α είναι τριπλάσια από τη Β και η γωνία Γ είναι μισή της Β. Να υπολογιστούν
οι γωνίες του τριγώνου.
Λύση
Επειδή η γωνία Α είναι τριπλάσια της Β, έχουμε ότι ˆ ˆ3   .
Επειδή η γωνία Γ είναι μισή της Β, έχουμε ότι
ˆ
ˆ
2

  .
Είναι ˆ ˆ ˆ 180     
ˆ
ˆ ˆ3 180
2

    
2
ˆ ˆ4
180
1 2
 
 
ˆ ˆ8
180
2 2
 
 
ˆ9
180
2


ˆ9 2 180  
ˆ9 360 
ˆ 360 :9 40   , οπότε ˆ 3 40 120    και
40ˆ 20
2
  
25.Σε ένα ισοσκελές τρίγωνο μια γωνία της βάσης του είναι 50. Να βρείτε τις υπόλοιπες γωνίες του.
Λύση
Επειδή οι γωνίες που βρίσκονται στη βάση του ισοσκελούς τριγώνου είναι ίσες και η άλλη γωνία της βάσης θα είναι
50. Αν ˆ είναι η τρίτη γωνία του τριγώνου, τότε:
ˆ 50 50 180  
ˆ 100 180 
ˆ 180 100 80   

More Related Content

What's hot

Διαγώνισμα Β Γυμνασίου στις Εξισώσεις-προβλήματα
Διαγώνισμα Β Γυμνασίου στις Εξισώσεις-προβλήματαΔιαγώνισμα Β Γυμνασίου στις Εξισώσεις-προβλήματα
Διαγώνισμα Β Γυμνασίου στις Εξισώσεις-προβλήματα
peinirtzis
 
2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
Μάκης Χατζόπουλος
 
Τρόποι εύρεσης Μ.Κ.Δ.
Τρόποι εύρεσης Μ.Κ.Δ.Τρόποι εύρεσης Μ.Κ.Δ.
Τρόποι εύρεσης Μ.Κ.Δ.zarkosdim
 
ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑ
ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑ
ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑNatassa Pechtelidou
 
Πώς λύνω σύνθετες εξισώσεις;
Πώς λύνω σύνθετες εξισώσεις;Πώς λύνω σύνθετες εξισώσεις;
Πώς λύνω σύνθετες εξισώσεις;zarkosdim
 
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfΔιαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfAnthimos Misailidis
 
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ ΓυμνασίουΚεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
Μάκης Χατζόπουλος
 
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης Ενότητας, Κεφ. 12 - 18
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας, Κεφ. 12 - 18Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας, Κεφ. 12 - 18
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης Ενότητας, Κεφ. 12 - 18
Χρήστος Χαρμπής
 
Διαγώνισμα Γ Γυμνασίου ταυτότητες - παραγοντοποίηση
Διαγώνισμα Γ Γυμνασίου ταυτότητες - παραγοντοποίησηΔιαγώνισμα Γ Γυμνασίου ταυτότητες - παραγοντοποίηση
Διαγώνισμα Γ Γυμνασίου ταυτότητες - παραγοντοποίηση
Μάκης Χατζόπουλος
 
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...
Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...
Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...
Χρήστος Χαρμπής
 
ΓΡΑΦΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ
ΓΡΑΦΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣΓΡΑΦΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ
ΓΡΑΦΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ
ΚΩΣΤΑΣ ΓΚΑΒΕΡΑΣ
 
Fysikh α γυμνασίου
Fysikh α γυμνασίου  Fysikh α γυμνασίου
Fysikh α γυμνασίου
Μαυρουδης Μακης
 
μαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα απολυτηριων εξετασεων
μαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα  απολυτηριων εξετασεωνμαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα  απολυτηριων εξετασεων
μαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα απολυτηριων εξετασεων
Μάκης Χατζόπουλος
 
εξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικου
εξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικουεξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικου
εξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικου
lamprinilla
 
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 71ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
Ηλιάδης Ηλίας
 
Διαγνωστικο τεστ μαθηματικα α προς β γυμνασιου
Διαγνωστικο τεστ μαθηματικα α προς β γυμνασιουΔιαγνωστικο τεστ μαθηματικα α προς β γυμνασιου
Διαγνωστικο τεστ μαθηματικα α προς β γυμνασιου
Θανάσης Δρούγας
 
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστάστ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστάΒΑΣΙΛΗΣ ΓΕΩΡΓΑΚΟΠΟΥΛΟΣ
 
Περιγραφή προσώπου
Περιγραφή προσώπουΠεριγραφή προσώπου
Περιγραφή προσώπου
Eirini Papazaxariou
 
ΜΕΤΟΧΗ - ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣ
ΜΕΤΟΧΗ - ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣΜΕΤΟΧΗ - ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣ
ΜΕΤΟΧΗ - ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣGeorgia Sofi
 

What's hot (20)

Διαγώνισμα Β Γυμνασίου στις Εξισώσεις-προβλήματα
Διαγώνισμα Β Γυμνασίου στις Εξισώσεις-προβλήματαΔιαγώνισμα Β Γυμνασίου στις Εξισώσεις-προβλήματα
Διαγώνισμα Β Γυμνασίου στις Εξισώσεις-προβλήματα
 
2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
 
Τρόποι εύρεσης Μ.Κ.Δ.
Τρόποι εύρεσης Μ.Κ.Δ.Τρόποι εύρεσης Μ.Κ.Δ.
Τρόποι εύρεσης Μ.Κ.Δ.
 
ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑ
ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑ
ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑ
 
Πώς λύνω σύνθετες εξισώσεις;
Πώς λύνω σύνθετες εξισώσεις;Πώς λύνω σύνθετες εξισώσεις;
Πώς λύνω σύνθετες εξισώσεις;
 
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfΔιαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
 
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ ΓυμνασίουΚεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
 
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης Ενότητας, Κεφ. 12 - 18
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας, Κεφ. 12 - 18Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας, Κεφ. 12 - 18
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης Ενότητας, Κεφ. 12 - 18
 
Διαγώνισμα Γ Γυμνασίου ταυτότητες - παραγοντοποίηση
Διαγώνισμα Γ Γυμνασίου ταυτότητες - παραγοντοποίησηΔιαγώνισμα Γ Γυμνασίου ταυτότητες - παραγοντοποίηση
Διαγώνισμα Γ Γυμνασίου ταυτότητες - παραγοντοποίηση
 
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
 
Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...
Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...
Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...
 
ΓΡΑΦΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ
ΓΡΑΦΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣΓΡΑΦΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ
ΓΡΑΦΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ
 
Fysikh α γυμνασίου
Fysikh α γυμνασίου  Fysikh α γυμνασίου
Fysikh α γυμνασίου
 
μαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα απολυτηριων εξετασεων
μαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα  απολυτηριων εξετασεωνμαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα  απολυτηριων εξετασεων
μαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα απολυτηριων εξετασεων
 
εξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικου
εξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικουεξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικου
εξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικου
 
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 71ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
 
Διαγνωστικο τεστ μαθηματικα α προς β γυμνασιου
Διαγνωστικο τεστ μαθηματικα α προς β γυμνασιουΔιαγνωστικο τεστ μαθηματικα α προς β γυμνασιου
Διαγνωστικο τεστ μαθηματικα α προς β γυμνασιου
 
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστάστ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
 
Περιγραφή προσώπου
Περιγραφή προσώπουΠεριγραφή προσώπου
Περιγραφή προσώπου
 
ΜΕΤΟΧΗ - ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣ
ΜΕΤΟΧΗ - ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣΜΕΤΟΧΗ - ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣ
ΜΕΤΟΧΗ - ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣ
 

Viewers also liked

gymnasioum book for A class
gymnasioum book for A classgymnasioum book for A class
gymnasioum book for A classChristos Loizos
 
α γ μαθ 2015 16
α γ μαθ 2015 16α γ μαθ 2015 16
α γ μαθ 2015 16
Christos Loizos
 
Θέματα Καραθεοδωρή 2016
Θέματα Καραθεοδωρή 2016Θέματα Καραθεοδωρή 2016
Θέματα Καραθεοδωρή 2016
Μάκης Χατζόπουλος
 
Θέματα και ενδεικτικές λύσεις του διαγωνισμού "Εύδημος" 2016 2017
Θέματα και ενδεικτικές λύσεις του διαγωνισμού "Εύδημος" 2016 2017Θέματα και ενδεικτικές λύσεις του διαγωνισμού "Εύδημος" 2016 2017
Θέματα και ενδεικτικές λύσεις του διαγωνισμού "Εύδημος" 2016 2017
Μάκης Χατζόπουλος
 
Θαλης 2016 17 λύσεις
Θαλης 2016 17 λύσειςΘαλης 2016 17 λύσεις
Θαλης 2016 17 λύσεις
Παύλος Τρύφων
 
Θέματα Υπατίας 2016 ( τελικά)
Θέματα Υπατίας 2016 ( τελικά)Θέματα Υπατίας 2016 ( τελικά)
Θέματα Υπατίας 2016 ( τελικά)
Μάκης Χατζόπουλος
 
Θέματα Θαλή 12-11-2016
Θέματα Θαλή 12-11-2016Θέματα Θαλή 12-11-2016
Θέματα Θαλή 12-11-2016
Μάκης Χατζόπουλος
 
Ευαγγελος Σταμάτης I (2016)
Ευαγγελος Σταμάτης I (2016)Ευαγγελος Σταμάτης I (2016)
Ευαγγελος Σταμάτης I (2016)
Μάκης Χατζόπουλος
 
Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)
Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)
Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)
Μάκης Χατζόπουλος
 
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
Christos Loizos
 
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
Christos Loizos
 
2017 18 thalis_final_solution
2017 18 thalis_final_solution2017 18 thalis_final_solution
2017 18 thalis_final_solution
Christos Loizos
 
Didakt lathi
Didakt lathiDidakt lathi
Didakt lathi
Christos Loizos
 
Maths g lykeiou_raptis
Maths g lykeiou_raptisMaths g lykeiou_raptis
Maths g lykeiou_raptis
Christos Loizos
 

Viewers also liked (15)

gymnasioum book for A class
gymnasioum book for A classgymnasioum book for A class
gymnasioum book for A class
 
α γ μαθ 2015 16
α γ μαθ 2015 16α γ μαθ 2015 16
α γ μαθ 2015 16
 
Ataxifinal
AtaxifinalAtaxifinal
Ataxifinal
 
Θέματα Καραθεοδωρή 2016
Θέματα Καραθεοδωρή 2016Θέματα Καραθεοδωρή 2016
Θέματα Καραθεοδωρή 2016
 
Θέματα και ενδεικτικές λύσεις του διαγωνισμού "Εύδημος" 2016 2017
Θέματα και ενδεικτικές λύσεις του διαγωνισμού "Εύδημος" 2016 2017Θέματα και ενδεικτικές λύσεις του διαγωνισμού "Εύδημος" 2016 2017
Θέματα και ενδεικτικές λύσεις του διαγωνισμού "Εύδημος" 2016 2017
 
Θαλης 2016 17 λύσεις
Θαλης 2016 17 λύσειςΘαλης 2016 17 λύσεις
Θαλης 2016 17 λύσεις
 
Θέματα Υπατίας 2016 ( τελικά)
Θέματα Υπατίας 2016 ( τελικά)Θέματα Υπατίας 2016 ( τελικά)
Θέματα Υπατίας 2016 ( τελικά)
 
Θέματα Θαλή 12-11-2016
Θέματα Θαλή 12-11-2016Θέματα Θαλή 12-11-2016
Θέματα Θαλή 12-11-2016
 
Ευαγγελος Σταμάτης I (2016)
Ευαγγελος Σταμάτης I (2016)Ευαγγελος Σταμάτης I (2016)
Ευαγγελος Σταμάτης I (2016)
 
Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)
Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)
Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)
 
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
 
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
 
2017 18 thalis_final_solution
2017 18 thalis_final_solution2017 18 thalis_final_solution
2017 18 thalis_final_solution
 
Didakt lathi
Didakt lathiDidakt lathi
Didakt lathi
 
Maths g lykeiou_raptis
Maths g lykeiou_raptisMaths g lykeiou_raptis
Maths g lykeiou_raptis
 

Similar to επαναληψη α γυμνασιου

Ευκλείδης 2017 Α΄ Γυμνασίου από τοπικά παραρτήματα
Ευκλείδης 2017 Α΄ Γυμνασίου από τοπικά παραρτήματαΕυκλείδης 2017 Α΄ Γυμνασίου από τοπικά παραρτήματα
Ευκλείδης 2017 Α΄ Γυμνασίου από τοπικά παραρτήματα
Μάκης Χατζόπουλος
 
18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις
18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις
18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις
Μάκης Χατζόπουλος
 
Aalg sxol 2020-2021_papagrigorakis
Aalg sxol 2020-2021_papagrigorakisAalg sxol 2020-2021_papagrigorakis
Aalg sxol 2020-2021_papagrigorakis
Christos Loizos
 
Αρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdfΑρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdf
STEAMESTUDENTS
 
Trap math kat_b_full
Trap math kat_b_fullTrap math kat_b_full
Trap math kat_b_full
Dina Kiourtidou
 
Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων, Τράπεζα Θεμάτων Α Τάξης Γενικού Λυκείου
Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων, Τράπεζα Θεμάτων Α Τάξης Γενικού ΛυκείουΆλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων, Τράπεζα Θεμάτων Α Τάξης Γενικού Λυκείου
Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων, Τράπεζα Θεμάτων Α Τάξης Γενικού ΛυκείουKonstantinos Georgiou
 
τραπεζα θεματων αλγεβρας α λυκειου
τραπεζα θεματων αλγεβρας α λυκειουτραπεζα θεματων αλγεβρας α λυκειου
τραπεζα θεματων αλγεβρας α λυκειουΣωκράτης Ρωμανίδης
 
Κεφάλαιο 1ο - Φύλλα εργασίας 1 μέχρι 13
Κεφάλαιο 1ο - Φύλλα εργασίας 1 μέχρι 13Κεφάλαιο 1ο - Φύλλα εργασίας 1 μέχρι 13
Κεφάλαιο 1ο - Φύλλα εργασίας 1 μέχρι 13
Μάκης Χατζόπουλος
 
ΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
peinirtzis
 
Θέματα_λύσεις Θαλής 2013_14
Θέματα_λύσεις Θαλής 2013_14Θέματα_λύσεις Θαλής 2013_14
Θέματα_λύσεις Θαλής 2013_14Mixalis Tzortzakis
 
Thalis2013 14 solutions_final
Thalis2013 14 solutions_finalThalis2013 14 solutions_final
Thalis2013 14 solutions_finalkate68
 
Endeiktikes lyseis efkleidis_2019
Endeiktikes lyseis efkleidis_2019Endeiktikes lyseis efkleidis_2019
Endeiktikes lyseis efkleidis_2019
Christos Loizos
 
Efkleidis lyseis final_2019
Efkleidis lyseis final_2019Efkleidis lyseis final_2019
Efkleidis lyseis final_2019
Christos Loizos
 
1 7513kolegio athinon
1 7513kolegio athinon1 7513kolegio athinon
1 7513kolegio athinon
im1967
 
Thalis2016 17solutionsfinal
Thalis2016 17solutionsfinalThalis2016 17solutionsfinal
Thalis2016 17solutionsfinal
Christos Loizos
 
Thalis2016 17solutionsfinal
Thalis2016 17solutionsfinalThalis2016 17solutionsfinal
Thalis2016 17solutionsfinal
Christos Loizos
 
ΘΑΛΗΣ 2016 - ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ-ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2016 - ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ-ΛΥΣΕΙΣΘΑΛΗΣ 2016 - ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ-ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2016 - ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ-ΛΥΣΕΙΣ
peinirtzis
 
Επανάληψη στη Β Γυμνασίου 2017
Επανάληψη στη Β Γυμνασίου 2017Επανάληψη στη Β Γυμνασίου 2017
Επανάληψη στη Β Γυμνασίου 2017
Μάκης Χατζόπουλος
 
επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017
επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017
επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017
Christos Loizos
 

Similar to επαναληψη α γυμνασιου (20)

Ευκλείδης 2017 Α΄ Γυμνασίου από τοπικά παραρτήματα
Ευκλείδης 2017 Α΄ Γυμνασίου από τοπικά παραρτήματαΕυκλείδης 2017 Α΄ Γυμνασίου από τοπικά παραρτήματα
Ευκλείδης 2017 Α΄ Γυμνασίου από τοπικά παραρτήματα
 
Math b
Math bMath b
Math b
 
18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις
18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις
18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις
 
Aalg sxol 2020-2021_papagrigorakis
Aalg sxol 2020-2021_papagrigorakisAalg sxol 2020-2021_papagrigorakis
Aalg sxol 2020-2021_papagrigorakis
 
Αρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdfΑρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdf
 
Trap math kat_b_full
Trap math kat_b_fullTrap math kat_b_full
Trap math kat_b_full
 
Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων, Τράπεζα Θεμάτων Α Τάξης Γενικού Λυκείου
Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων, Τράπεζα Θεμάτων Α Τάξης Γενικού ΛυκείουΆλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων, Τράπεζα Θεμάτων Α Τάξης Γενικού Λυκείου
Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων, Τράπεζα Θεμάτων Α Τάξης Γενικού Λυκείου
 
τραπεζα θεματων αλγεβρας α λυκειου
τραπεζα θεματων αλγεβρας α λυκειουτραπεζα θεματων αλγεβρας α λυκειου
τραπεζα θεματων αλγεβρας α λυκειου
 
Κεφάλαιο 1ο - Φύλλα εργασίας 1 μέχρι 13
Κεφάλαιο 1ο - Φύλλα εργασίας 1 μέχρι 13Κεφάλαιο 1ο - Φύλλα εργασίας 1 μέχρι 13
Κεφάλαιο 1ο - Φύλλα εργασίας 1 μέχρι 13
 
ΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
 
Θέματα_λύσεις Θαλής 2013_14
Θέματα_λύσεις Θαλής 2013_14Θέματα_λύσεις Θαλής 2013_14
Θέματα_λύσεις Θαλής 2013_14
 
Thalis2013 14 solutions_final
Thalis2013 14 solutions_finalThalis2013 14 solutions_final
Thalis2013 14 solutions_final
 
Endeiktikes lyseis efkleidis_2019
Endeiktikes lyseis efkleidis_2019Endeiktikes lyseis efkleidis_2019
Endeiktikes lyseis efkleidis_2019
 
Efkleidis lyseis final_2019
Efkleidis lyseis final_2019Efkleidis lyseis final_2019
Efkleidis lyseis final_2019
 
1 7513kolegio athinon
1 7513kolegio athinon1 7513kolegio athinon
1 7513kolegio athinon
 
Thalis2016 17solutionsfinal
Thalis2016 17solutionsfinalThalis2016 17solutionsfinal
Thalis2016 17solutionsfinal
 
Thalis2016 17solutionsfinal
Thalis2016 17solutionsfinalThalis2016 17solutionsfinal
Thalis2016 17solutionsfinal
 
ΘΑΛΗΣ 2016 - ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ-ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2016 - ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ-ΛΥΣΕΙΣΘΑΛΗΣ 2016 - ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ-ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2016 - ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ-ΛΥΣΕΙΣ
 
Επανάληψη στη Β Γυμνασίου 2017
Επανάληψη στη Β Γυμνασίου 2017Επανάληψη στη Β Γυμνασίου 2017
Επανάληψη στη Β Γυμνασίου 2017
 
επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017
επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017
επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017
 

More from Christos Loizos

Fylladio 50 themata_stis_paragwgous
Fylladio 50 themata_stis_paragwgousFylladio 50 themata_stis_paragwgous
Fylladio 50 themata_stis_paragwgous
Christos Loizos
 
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_lThemata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Christos Loizos
 
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_up
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_upEktimhsh vasevn 2oy_ep_up
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_up
Christos Loizos
 
Ektimhsh vasevn 4oy_ep
Ektimhsh vasevn 4oy_epEktimhsh vasevn 4oy_ep
Ektimhsh vasevn 4oy_ep
Christos Loizos
 
Ektimhsh vasevn 3oy_ep
Ektimhsh vasevn 3oy_epEktimhsh vasevn 3oy_ep
Ektimhsh vasevn 3oy_ep
Christos Loizos
 
Ektimhsh vasevn 2oy_ep
Ektimhsh vasevn 2oy_epEktimhsh vasevn 2oy_ep
Ektimhsh vasevn 2oy_ep
Christos Loizos
 
Ektimhsh vasevn 1oy_ep
Ektimhsh vasevn 1oy_epEktimhsh vasevn 1oy_ep
Ektimhsh vasevn 1oy_ep
Christos Loizos
 
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_fThemata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
Christos Loizos
 
Lyseis panel 2021
Lyseis panel 2021Lyseis panel 2021
Lyseis panel 2021
Christos Loizos
 
Odhgies panelladikwn sta_mathimatika
Odhgies panelladikwn sta_mathimatikaOdhgies panelladikwn sta_mathimatika
Odhgies panelladikwn sta_mathimatika
Christos Loizos
 
Prosomoiwsh kalamari sarafis
Prosomoiwsh kalamari sarafisProsomoiwsh kalamari sarafis
Prosomoiwsh kalamari sarafis
Christos Loizos
 
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
Christos Loizos
 
Prosomoiwsh maios sarafis
Prosomoiwsh maios sarafisProsomoiwsh maios sarafis
Prosomoiwsh maios sarafis
Christos Loizos
 
Prosomoiwsh 1 xenos
Prosomoiwsh 1 xenosProsomoiwsh 1 xenos
Prosomoiwsh 1 xenos
Christos Loizos
 
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
Christos Loizos
 
451themataxristostsatsos
451themataxristostsatsos451themataxristostsatsos
451themataxristostsatsos
Christos Loizos
 
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
Christos Loizos
 
Epanaliptika themata stergiou_2021
Epanaliptika themata stergiou_2021Epanaliptika themata stergiou_2021
Epanaliptika themata stergiou_2021
Christos Loizos
 
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Christos Loizos
 
Mathimatika prosanatolismou papanikolaou
Mathimatika prosanatolismou papanikolaouMathimatika prosanatolismou papanikolaou
Mathimatika prosanatolismou papanikolaou
Christos Loizos
 

More from Christos Loizos (20)

Fylladio 50 themata_stis_paragwgous
Fylladio 50 themata_stis_paragwgousFylladio 50 themata_stis_paragwgous
Fylladio 50 themata_stis_paragwgous
 
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_lThemata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
 
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_up
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_upEktimhsh vasevn 2oy_ep_up
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_up
 
Ektimhsh vasevn 4oy_ep
Ektimhsh vasevn 4oy_epEktimhsh vasevn 4oy_ep
Ektimhsh vasevn 4oy_ep
 
Ektimhsh vasevn 3oy_ep
Ektimhsh vasevn 3oy_epEktimhsh vasevn 3oy_ep
Ektimhsh vasevn 3oy_ep
 
Ektimhsh vasevn 2oy_ep
Ektimhsh vasevn 2oy_epEktimhsh vasevn 2oy_ep
Ektimhsh vasevn 2oy_ep
 
Ektimhsh vasevn 1oy_ep
Ektimhsh vasevn 1oy_epEktimhsh vasevn 1oy_ep
Ektimhsh vasevn 1oy_ep
 
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_fThemata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
 
Lyseis panel 2021
Lyseis panel 2021Lyseis panel 2021
Lyseis panel 2021
 
Odhgies panelladikwn sta_mathimatika
Odhgies panelladikwn sta_mathimatikaOdhgies panelladikwn sta_mathimatika
Odhgies panelladikwn sta_mathimatika
 
Prosomoiwsh kalamari sarafis
Prosomoiwsh kalamari sarafisProsomoiwsh kalamari sarafis
Prosomoiwsh kalamari sarafis
 
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
 
Prosomoiwsh maios sarafis
Prosomoiwsh maios sarafisProsomoiwsh maios sarafis
Prosomoiwsh maios sarafis
 
Prosomoiwsh 1 xenos
Prosomoiwsh 1 xenosProsomoiwsh 1 xenos
Prosomoiwsh 1 xenos
 
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
 
451themataxristostsatsos
451themataxristostsatsos451themataxristostsatsos
451themataxristostsatsos
 
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
 
Epanaliptika themata stergiou_2021
Epanaliptika themata stergiou_2021Epanaliptika themata stergiou_2021
Epanaliptika themata stergiou_2021
 
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
 
Mathimatika prosanatolismou papanikolaou
Mathimatika prosanatolismou papanikolaouMathimatika prosanatolismou papanikolaou
Mathimatika prosanatolismou papanikolaou
 

Recently uploaded

Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
ssuserf9afe7
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Lamprini Magaliou
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
ssuserf9afe7
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Andreas Batsis
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
Newsroom8
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
2lykkomo
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Panagiotis Prentzas
 

Recently uploaded (20)

Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
 

επαναληψη α γυμνασιου

  • 1. Μαθηματικά Α΄ Γυμνασίου Επαναληπτικές ασκήσεις Στέλιος Μιχαήλογλου
  • 2.
  • 3. 3 Ασκήσεις 1. Δίνεται η παράσταση            17 1 5 32 : 4 3 4             α) Να αποδείξετε ότι Α=18. β) Ο αριθμός Α είναι πρώτος ή σύνθετος; γ) Να αναλύσετε τον αριθμό Α σε γινόμενο πρώτων παραγόντων. δ) Να βρεθεί ένας αριθμός Β ώστε οι αριθμοί Α και Β να είναι πρώτοι μεταξύ τους . 2. Δίνονται οι παραστάσεις 4 8 5 1 2 : 1 : 7 14 6 5 3              και 3 6434 1 8 0,5 : 1 5 5           . α) Να υπολογίσετε τις παραστάσεις α,β. β) Να λύσετε την εξίσωση x :   3. α) Να υπολογίσετε τις παρακάτω παραστάσεις: 3 2 2 4 1 : 3 3 6          3 9 3 2 1 : 2 : 4 4 16 2 3 3                                  20173 23 1 3 1 : 6 4 8 1 2 4 4 2                β) Να υπολογίσετε το    . γ) Να βρείτε το  ,   και το  . . , ,     . 4. Δίνονται οι παρακάτω παραστάσεις: 5 1 1 2 1 : 6 2: 6 2 3 3 3            2 3 7 5 4 3               182124 2 2 3 2 4 2 3 18 3 2         α) Να υπολογίσετε τις παραστάσεις Α,Β,Γ β) Να υπολογίσετε το γινόμενο  . γ) Να βρείτε αριθμό Δ ο οποίος όταν διαιρείται με το Α δίνει πηλίκο 5 και υπόλοιπο 4. δ) Να βρείτε όλους τους αριθμούς που διαιρούμενοι με το Α δίνουν υπόλοιπο ίσο με το πηλίκο. 5. Δίνονται οι παρακάτω παραστάσεις:        3 3 3 4 5 4 3 2 3 2 4 7 2 2 3: 3 2 3                   3 1 1 1 1 2 : 2 3 4 12 2 3                     α) Να δείξετε ότι 2   και 1   β) Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα 6. Το πηλίκο μίας διαίρεσης είναι π = 12 και το υπόλοιπο είναι υ = 4. Συμβολίζουμε με Δ τον Διαιρετέο και με δ τον διαιρέτη της διαίρεσης αυτής. α) Να βρείτε τη μικρότερη τιμή που μπορεί να πάρει ο διαιρέτης, δ. β) Για τη μικρότερη τιμή του διαιρέτη (αυτή που βρήκατε στο πρώτο ερώτημα) να βρείτε το Διαιρετέο, Δ και να γράψετε την ταυτότητα της διαίρεσης. γ) Να αναλύσετε σε γινόμενο πρώτων παραγόντων τον Δ και να βρείτε το Ε.Κ.Π(Δ, δ) και Μ.Κ.Δ(δ, π). 7. Το άθροισμα των ψηφίων ενός διψήφιου αριθμού είναι 5. α) Να υπολογίσετε το άθροισμα του αριθμού αυτού με τον διψήφιο που προκύπτει αν αλλάξουμε τη θέση των ψηφίων του. Αριθμός Αντίθετος Απόλυτη τιμή Αντίστροφος Α Β
  • 4. 4 β) Αν το ένα ψηφίο του διψήφιου είναι κατά 1 μεγαλύτερο από το άλλο ψηφίο του, να βρείτε τον διψήφιο αριθμό. 8. Τρία αδέλφια πήραν από τον πατέρα τους 200 ευρώ. Σκέφτηκαν να αφήσουν στον κουμπαρά τους 80 ευρώ και τα υπόλοιπα να τα μοιραστούν με τον παρακάτω τρόπο: ο μεγάλος αδελφός πήρε το 1 2 των χρημάτων, ο μεσαίος το 1 3 των χρημάτων και ο μικρότερος το 1 4 των χρημάτων. α) Πόσα χρήματα πήρε ο κάθε αδερφός; β) Ποιο ποσοστό των αρχικών χρημάτων πήρε ο καθένας τους; 9. Αν τα 4 5 των μαθητών ενός σχολείου είναι 200 να βρείτε πόσους μαθητές έχει το σχολείο. 10.Στις εκπτώσεις αγοράσαμε ένα κινητό τηλέφωνο με έκπτωση 15% και πληρώσαμε 170€. α) Πόσο θα πληρώναμε για να το αγοράσουμε πριν τις εκπτώσεις; β) Αν μετά τις εκπτώσεις το κατάστημα αυξήσει τη τιμή πώλησης του τηλεφώνου κατά 15% η νέα τιμή πώλησης θα είναι ίδια με αυτή πριν τις εκπτώσεις; 11.Μία κληρονομιά μοιράστηκε σε δύο κόρες, στους 3 γιους και σε 6 άλλους συγγενείς ως εξής: Η κάθε κόρη πήρε το 1 8 και ο κάθε γιος το 1 7 της κληρονομιάς. Η υπόλοιπη κληρονομιά μοιράστηκε εξίσου στους 6 άλλους συγγενείς. α) Να βρείτε το μέρος της κληρονομιάς που πήρε ο καθένας από τους 6 συγγενείς. β) Αν ο καθένας από τους συγγενείς πήρε 3.750 €, να βρείτε πόσα ευρώ ήταν όλη η κληρονομιά και πόσα χρήματα πήρε ο κάθε γιος και κάθε κόρη. 12.Ποιος αριθμός πρέπει να προστεθεί στο 3, για να προκύψει ο αντίστροφος του 4 15 ; 13.Για ένα τραπέζι και 4 καρέκλες πληρώσαμε 840€. Το τραπέζι κοστίζει όσο 3 καρέκλες. Πόσο θα πληρώσουμε αν αγοράσουμε ακόμη άλλες δύο καρέκλες; 14.Η πλευρά ενός τετραγώνου αυξήθηκε κατά 30%. Κατά ποιο ποσοστό αυξήθηκε η περίμετρος και το εμβαδόν του; 15.Πόσο θα αυξηθεί η περίμετρος ενός ισοπλεύρου τριγώνου αν κάθε πλευρά του αυξηθεί κατά 30%; 16.Ένα ορθογώνιο έχει εμβαδόν 2 6cm . α) Να βρείτε το εμβαδόν ενός άλλου ορθογωνίου που η μία διάστασή του είναι τετραπλάσια της μιας διάστασης του πρώτου ορθογωνίου. β) Να βρείτε τις διαστάσεις του ορθογωνίου αν γνωρίζετε ότι είναι ακέραιοι αριθμοί. 17.Στο διπλανό σχήμα το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ορθογώνιο με ˆ 90  και η ΓΔ είναι διχοτόμος της γωνίας Γ. Επιπλέον ΕΖ//ΒΔ και ˆ 20  . α) Να υπολογίσετε τις γωνίες Γ και Β του τριγώνου ΑΒΓ. β) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ,  . γ) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ ˆ, ,   . 18.Στο διπλανό σχήμα οι ευθείες 1 2,  είναι παράλληλες και η ευθεία 3 είναι διχοτόμος της γωνίας ˆ . Έστω ότι ˆ ˆ 40     και ˆ 60  . α) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ,  . β) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ ˆ, ,   .
  • 5. 5 19.Στο διπλανό σχήμα το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ισοσκελές με βάση τη ΒΓ και οι ευθείες 1 2,  είναι παράλληλες. α) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆ και ˆ του τριγώνου ΑΒΓ. β) Να υπολογίσετε τη γωνία ˆ και να δείξετε ότι η ΒΕ είναι διχοτόμος του τριγώνου ΑΒΓ. γ) Να δείξετε ότι ˆ 60  . 20.Στο διπλανό σχήμα οι ευθείες 1 2,  είναι παράλληλες, οι ευθείες 3 4,  είναι κάθετες, ˆ 60  και ˆ 150 . α) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ,  και να δείξετε ότι το τρίγωνο ΑΕΔ είναι ισοσκελές. β) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆ ˆˆ ˆ, , ,    . γ) Τι είδους τρίγωνο είναι το ΕΒΓ; 21.Να βρείτε δύο παραπληρωματικές γωνίες αν γνωρίζετε ότι η μία είναι διπλάσια της άλλης. 22.Μια γωνία είναι 20 μικρότερη της συμπληρωματικής της. Να βρείτε τη γωνία. 23.Αν μία γωνία από εκείνες που σχηματίζουν δύο τεμνόμενες ευθείες είναι τριπλάσια της άλλης να υπολογιστούν και οι τέσσερις γωνίες. 24.Σε ένα τρίγωνο ΑΒΓ η γωνία Α είναι τριπλάσια από τη Β και η γωνία Γ είναι μισή της Β. Να υπολογιστούν οι γωνίες του τριγώνου. 25.Σε ένα ισοσκελές τρίγωνο μια γωνία της βάσης του είναι 50. Να βρείτε τις υπόλοιπες γωνίες του.
  • 6. www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου 6 Επαναληπτικές ασκήσεις Α΄ Γυμνασίου 1. Δίνεται η παράσταση            17 1 5 32 : 4 3 4             α) Να αποδείξετε ότι Α=18. β) Ο αριθμός Α είναι πρώτος ή σύνθετος; γ) Να αναλύσετε τον αριθμό Α σε γινόμενο πρώτων παραγόντων. δ) Να βρεθεί ένας αριθμός Β ώστε οι αριθμοί Α και Β να είναι πρώτοι μεταξύ τους . Λύση α)            17 1 5 32 : 4 3 4                    17 5 8 12 17 5 8 12 30 12 18                 β) Ο αριθμός 18 είναι σύνθετος γιατί εκτός από το 1 και το 18, τον διαιρούν και οι αριθμοί 2, 3, 6, 9. γ) 2 18 2 3    δ) Ο αριθμός Β για να είναι πρώτος με τον Α δεν πρέπει να διαιρείται με κανέναν από τους διαιρέτες του Α και τα πολλαπλάσιά τους. Ένας τέτοιος αριθμός είναι το 5 ( υπάρχουν πολλές επιλογές π.χ. 7, 11, 13, 17...), άρα Β= 5. 2. Δίνονται οι παραστάσεις 4 8 5 1 2 : 1 : 7 14 6 5 3              και 3 6434 1 8 0,5 : 1 5 5           . α) Να υπολογίσετε τις παραστάσεις α,β. β) Να λύσετε την εξίσωση x :   Λύση α) 5 4 8 5 1 1 2 4 : : 7 14 6 1 5 3                   1 7 2 14  8 2 5 5 1 3 2 5 6 5 5 2 2               1 3 6 2 4  5 1 3 2 3 1 1 1 2 2 3 2               3 643 3 34 1 4 8 0,5 : 1 2 0,5 5 5 5              5      3 3 1 2 0,5 4 1 1 3 1 3 4 1                β) x :   x 4 2  x 4 2  x 8 3. α) Να υπολογίσετε τις παρακάτω παραστάσεις: 3 2 2 4 1 : 3 63          3 9 3 2 1 : 2 : 4 4 16 2 3 3                                  2017 3 23 1 3 1 : 6 4 8 1 2 4 4 2                β) Να υπολογίσετε το    . γ) Να βρείτε το  ,   και το  . . , ,      . Λύση 18 9 3 1 2 3 3
  • 7. www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου 7 α) 23 2 2 4 1 8 3 1 8 3 1 8 : 3 3 6 9 4 6 9 4 6                                     3 1 9 3 4 2 1 1 2 1 4 1 3 1 6 3 6 6 6 6 2          3 9 3 2 1 : 2 : 4 4 16 2 3 3                                  3 3 16 3 2 2 1 : 4 4 9 2 3 1 3                                   3   1 16 4 1 4 9  3 3 2 6 1 : 4 2 3 3 3                               4 3 4 3 4 4 3 2 3 1                           2 3 3 2 1 4 3  3 4 2 4 1     4 2   2 2 20173 23 1 3 1 3 1 3 1 : 3 4 8 1 : 3 64 2 4 4 2 2 4 4 2                               64  2017 1     20176 1 3 2 7 1 : 3 1 : 3 1 4 4 4 4 4 4                     7 1 7 : 3 4 4 4       4  3 7 3 4 1       β) 1 2     2  4 4    γ)    . . , . . 2,6 2 3 6          Οι διαιρέτες του  είναι: 1, 2, 3, 6 Οι διαιρέτες του  είναι: 1, 2, 4 και οι διαιρέτες του Δ είναι: 1, 2, 3, 4, 6, 12, άρα    . . , , . . 2,4,6 2           4. Δίνονται οι παρακάτω παραστάσεις: 5 1 1 2 1 : 6 2: 6 2 3 3 3            2 3 7 5 4 3               182124 2 2 3 2 4 2 3 18 3 2         α) Να υπολογίσετε τις παραστάσεις Α,Β,Γ β) Να υπολογίσετε το γινόμενο  . γ) Να βρείτε αριθμό Δ ο οποίος όταν διαιρείται με το Α δίνει πηλίκο 5 και υπόλοιπο 4. δ) Να βρείτε όλους τους αριθμούς που διαιρούμενοι με το Α δίνουν υπόλοιπο ίσο με το πηλίκο. Λύση α) 3 2 5 1 1 2 : 6 2 3 3             6 2 1 5 3 2 3 5 1 5 2: : 4 2 : 4 6 3 6 6 6 1 6 6 6                6  4 6 5 4 6 7 1       2 3 7 5 4 3 2 3 2 7 2                  3 2  7 10      182124 2 2 3 2 4 2 3 18 3 2 16           16    1821 2 9 18 9 8     1821 2 9 18 1 2 9 18 1 18 18 0            4 6 2 3 1 3 1 1 2 2 3
  • 8. www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου 8 β) 7 10 0 0     γ) Από τον τύπο της Ευκλείδειας διαίρεσης είναι 7 5 4 39     δ) Τα δυνατά υπόλοιπα της διαίρεσης Ε:7 είναι 0 ή 1 ή 2 ή 3 ή 4 ή 5 ή 6. Αν υ=0, τότε και π=0 που είναι αδύνατο. Αν υ=1, τότε και π=1, οπότε 7 1 1 8     Αν υ=2, τότε π=2, οπότε 7 2 2 16     Αν υ=3, τότε π = 3 και 7 3 3 24     Αν υ = 4 τότε π = 4 και 7 4 4 32     Αν υ = 5 τότε π = 5 και 7 5 5 40     Αν υ = 6 τότε π = 6 και 7 6 6 48     5. Δίνονται οι παρακάτω παραστάσεις:        3 3 3 4 5 4 3 2 3 2 4 7 2 2 3: 3 2 3                   3 1 1 1 1 2 : 2 3 4 12 2 3                    α) Να δείξετε ότι 2   και 1   β) Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα Λύση α)        3 3 3 4 5 4 3 2 3 2 4 7 2 2 3: 3 2 3                          4 1 3 2 6 4 7 8 2 3: 27 8 3                   4 1 3 2 2 1 2 3: 27 24                 5 3 4 1 2 3:3 5 3 3 2 1 5 9 2 1 5 9 2 7 9 2                               4 3 3 2 3 23 1 1 1 1 2 3 4 3 1 3 4 : 2 3 3 2 18 : 8 3 9 2 18 2 3 4 12 2 3 2 12 12 12 6 6                                                        3 7 1 1 : 24 18 2 12 12 6                     18  3 6 : 2    1 12 2 1 6          1 24 3 4 2  2  4 3 4 1 1      β) 6. Το πηλίκο μίας διαίρεσης είναι π = 12 και το υπόλοιπο είναι υ = 4. Συμβολίζουμε με Δ τον Διαιρετέο και με δ τον διαιρέτη της διαίρεσης αυτής. α) Να βρείτε τη μικρότερη τιμή που μπορεί να πάρει ο διαιρέτης, δ. β) Για τη μικρότερη τιμή του διαιρέτη (αυτή που βρήκατε στο πρώτο ερώτημα) να βρείτε το Διαιρετέο, Δ και να γράψετε την ταυτότητα της διαίρεσης. γ) Να αναλύσετε σε γινόμενο πρώτων παραγόντων τον Δ και να βρείτε το Ε.Κ.Π(Δ, δ) και Μ.Κ.Δ(δ, π). Λύση Αριθμός Αντίθετος Απόλυτη τιμή Αντίστροφος Α Β Αριθμός Αντίθετος Απόλυτη τιμή Αντίστροφος Α 2 2 - 1 2 Β 1 1 -1
  • 9. www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου 9 α) Γνωρίζουμε ότι το υπόλοιπο μιας διαίρεσης είναι μικρότερο από τον διαιρέτη, οπότε επειδή το υπόλοιπο της διαίρεσης είναι το 4 η μικρότερη τιμή του διαιρέτη είναι το 5. β) 12 5 4 60 4 64           γ) Είναι 6 64 2 2 2 2 2 2 2          . . , . . 64,5 64 5=320              . . , . . 12,5 1          7. Το άθροισμα των ψηφίων ενός διψήφιου αριθμού είναι 5. α) Να υπολογίσετε το άθροισμα του αριθμού αυτού με τον διψήφιο που προκύπτει αν αλλάξουμε τη θέση των ψηφίων του. β) Αν το ένα ψηφίο του διψήφιου είναι κατά 1 μεγαλύτερο από το άλλο ψηφίο του, να βρείτε τον διψήφιο αριθμό. Λύση Έστω αβ ο διψήφιος αριθμός. Τότε το β είναι το ψηφίο των μονάδων και το α των δεκάδων. Επειδή το άθροισμα των ψηφίων του είναι ίσο με 5, έχουμε ότι: 5   α) Αν αλλάξουμε τη θέση των ψηφίων του προκύπτει ο αριθμός βα. Είναι 10 1 10       και 10 1 10         Είναι 10 10 11 11             Επειδή 5   είναι  11 11 5    , άρα 11 11 55    β) Αν ο α είναι κατά 1 μεγαλύτερο του β, δηλαδή 1    , τότε: 1 5    ή 2 5 1 4    άρα 4 2 2    και 2 1 3    , οπότε ο αριθμός είναι ο 32. Αν ο β είναι κατά 1 μεγαλύτερο του α, δηλαδή 1    , τότε: 1 5     ή 2 5 1 4    άρα 4 2 2    και 2 1 3    , οπότε ο αριθμός είναι ο 23. 8. Τρία αδέλφια πήραν από τον πατέρα τους 200 ευρώ. Σκέφτηκαν να αφήσουν στον κουμπαρά τους 80 ευρώ και τα υπόλοιπα να τα μοιραστούν με τον παρακάτω τρόπο: ο μεγάλος αδελφός πήρε το 1 2 των χρημάτων, ο μεσαίος το 1 3 των χρημάτων και ο μικρότερος το 1 4 των χρημάτων. α) Πόσα χρήματα πήρε ο κάθε αδερφός; β) Ποιο ποσοστό των αρχικών χρημάτων πήρε ο καθένας τους; Λύση α) Τα χρήματα που θα μοιράσουν τα 3 αδέλφια είναι 200 – 80 = 120€. Ο μεγάλος αδελφός πήρε 1 2 1 120 60 60 €, ο μεσαίος πήρε 1 3 1 120 40 40 € και ο μικρός αδελφός πήρε 1 4 1 120 30 30 €. 64 32 16 8 4 2 1 2 2 2 2 2 2
  • 10. www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου 10 β) Ο μεγάλος αδελφός πήρε 60 από τα 200€, δηλαδή το 60 30 30% 100 100   των χρημάτων. Ο μεσαίος αδελφός πήρε 40 από τα 200€, δηλαδή το 40 20 20% 200 100   των χρημάτων και Ο μικρός αδελφός πήρε 30 από τα 200€, δηλαδή το 30 15 15% 200 100   των χρημάτων. 9. Αν τα 4 5 των μαθητών ενός σχολείου είναι 200 να βρείτε πόσους μαθητές έχει το σχολείο. Λύση α΄ τρόπος (αναγωγή στη μονάδα) Επειδή τα 4 5 των μαθητών είναι 200, το 1 5 των μαθητών θα είναι 200: 4 50 , οπότε τα 5 5 , δηλαδή όλοι οι μαθητές θα είναι 50 5 250  β΄ τρόπος (εξίσωση) Έστω x οι μαθητές του σχολείου, τότε: 4 x 200 5   4x 200 5  4x 200 5  4x 1000 1000 x 250 4   10.Στις εκπτώσεις αγοράσαμε ένα κινητό τηλέφωνο με έκπτωση 15% και πληρώσαμε 170€. α) Πόσο θα πληρώναμε για να το αγοράσουμε πριν τις εκπτώσεις; β) Αν μετά τις εκπτώσεις το κατάστημα αυξήσει τη τιμή πώλησης του τηλεφώνου κατά 15% η νέα τιμή πώλησης θα είναι ίδια με αυτή πριν τις εκπτώσεις; Λύση α) Έστω x η αρχική τιμή του τηλεφώνου. Η έκπτωση είναι 15 x 0,15 x 100    και η τιμή στις εκπτώσεις είναι  x 0,15x 1 0,15 x 0,85x    Άρα 0,85x 170 ή 85 x 170 100  ή 85x 170 100  άρα 170 x  2 100 85  1 200 . Δηλαδή η αρχική τιμή του τηλεφώνου είναι 200€. β) Αν τώρα αυξηθεί η τιμή που είχε στις εκπτώσεις κατά 15%, η αύξηση θα είναι 15 170 25,5 100   € και η νέα τιμή του τηλεφώνου θα είναι 170 25,5 195,5  €, δηλαδή η νέα τιμή πώλησης του τηλεφώνου δεν θα θα είναι ίδια με αυτή πριν τις εκπτώσεις. 11.Μία κληρονομιά μοιράστηκε σε δύο κόρες, στους 3 γιους και σε 6 άλλους συγγενείς ως εξής: Η κάθε κόρη πήρε το 1 8 και ο κάθε γιος το 1 7 της κληρονομιάς. Η υπόλοιπη κληρονομιά μοιράστηκε εξίσου στους 6 άλλους συγγενείς. α) Να βρείτε το μέρος της κληρονομιάς που πήρε ο καθένας από τους 6 συγγενείς. β) Αν ο καθένας από τους συγγενείς πήρε 3.750 €, να βρείτε πόσα ευρώ ήταν όλη η κληρονομιά και πόσα χρήματα πήρε ο κάθε γιος και κάθε κόρη. Λύση
  • 11. www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου 11 α) Οι 2 κόρες πήραν τα 1 2 1 2 8 8 4    της κληρονομιάς και οι 3 γιοί τα 1 3 3 7 7   της κληρονομιάς. Άρα οι γιοί και οι κόρες μαζί πήραν τα 7 4 1 3 7 12 19 4 7 28 28 28     της κληρονομιάς, οπότε για τους 6 συγγενείς έμειναν τα 28 19 9 28 28 28   της κληρονομιάς. Ο καθένας από τους 6 συγγενείς πήρε τα 9 9 6 9 :6 : 28 28 1   3 1 28 6  2 3 56  της κληρονομιάς. β) Αν x € η κληρονομιά τότε: 3 x 3750 56   3x 3750 56  3x 56 3750  56 3750 x   1250 3 1 56 1250 70.000   € 12.Ποιος αριθμός πρέπει να προστεθεί στο 3, για να προκύψει ο αντίστροφος του 4 15 ; Λύση Έστω x ο ζητούμενος αριθμός, τότε: 15 3 x 4   άρα 4 15 3 15 12 3 x 4 1 4 4 4      13.Για ένα τραπέζι και 4 καρέκλες πληρώσαμε 840€. Το τραπέζι κοστίζει όσο 3 καρέκλες. Πόσο θα πληρώσουμε αν αγοράσουμε ακόμη άλλες δύο καρέκλες; Λύση Έστω x το κόστος μιας καρέκλας, τότε το τραπέζι κοστίζει 3⋅x . Για τραπέζι και 4 καρέκλες πληρώσαμε 840€, δηλαδή 3x + 4x = 840 ή 7x = 840 ή x = 840 : 7=120 Άρα η μία καρέκλα στοιχίζει 120€. Αν αγοράσουμε ακόμη 2 καρέκλες θα πληρώσουμε 840 + 2 ⋅120 =1080€. 14.Η πλευρά ενός τετραγώνου αυξήθηκε κατά 30%. Κατά ποιο ποσοστό αυξήθηκε η περίμετρος και το εμβαδόν του; Λύση Αν η πλευρά του τετραγώνου είναι α τότε με αύξηση κατά 30% γίνεται 30 0,3 1,3 100          Η περίμετρος του τετραγώνου είναι 4 1,3 5,2    Η αύξηση είναι: 5,2 4 (5,2 4) 1,2        και το ποσοστό της αύξησης είναι 1,2 30 0,3 30% 4 100      Το εμβαδόν του τετραγώνου είναι     2 1,3 1,3 1,69     και αυξάνεται κατά 2 0,69 ή κατά 69% του αρχικού που είναι 2  .
  • 12. www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου 12 15.Πόσο θα αυξηθεί η περίμετρος ενός ισοπλεύρου τριγώνου αν κάθε πλευρά του αυξηθεί κατά 30%; Λύση Έστω ότι η πλευρά του ισοπλεύρου τριγώνου είναι α, τότε η περίμετρος του είναι 3α. Αν η κάθε πλευρά του ισοπλεύρου τριγώνου αυξηθεί κατά 20% τότε θα γίνει   20 0,2 1 0,2 1,2 100             Τότε η περίμετρος του θα είναι 3 1,2 3,6   . Η αύξηση είναι  3,6 3 3,6 3 0,6        και το ποσοστό αύξησης είναι 0,6 20 0,2 20% 3 100      . 16.Ένα ορθογώνιο έχει εμβαδόν 2 6cm . α) Να βρείτε το εμβαδόν ενός άλλου ορθογωνίου που η μία διάστασή του είναι τετραπλάσια της μιας διάστασης του πρώτου ορθογωνίου. β) Να βρείτε τις διαστάσεις του ορθογωνίου αν γνωρίζετε ότι είναι ακέραιοι αριθμοί. Λύση Έστω α,β οι διαστάσεις του ορθογωνίου, τότε 6  α) Αν το μήκος του καινούργιου ορθογωνίου είναι τετραπλάσιο, τότε θα είναι 4α και το εμβαδόν του θα είναι 2 4 4 6 24cm    . Αν το πλάτος του καινούργιου ορθογωνίου είναι τετραπλάσιο, τότε θα είναι 4β και το εμβαδόν του θα είναι   2 4 4 4 6 24cm       . β) Επειδή οι διαστάσεις του ορθογωνίου είναι ακέραιοι αριθμοί, αναζητούμε δύο ακέραιους που το γινόμενό τους είναι 6. Αν α = 1cm, τότε 1 6  άρα 6cm  Αν α = 2cm, τότε 2 6  άρα 3cm  Αν α = 3cm, τότε 3 6  άρα 2cm  Αν α = 4cm, τότε 4 6  άρα 6 cm 4   απορρίπτεται γιατί δεν είναι ακέραιος αριθμός. Αν α = 5cm, τότε 5 6  άρα 6 cm 5   απορρίπτεται γιατί δεν είναι ακέραιος αριθμός. Αν α = 6cm, τότε 6 6  άρα 1cm  . Αν ο α είναι μεγαλύτερος του 6 είναι φανερό ότι ο β θα είναι μικρότερος του 1 που δεν γίνεται αφού είναι ακέραιος αριθμός. Είναι φανερό επίσης ότι αν επιλέγαμε τιμές για το β και υπολογίζαμε το α θα προέκυπταν τα ίδια ζευγάρια αριθμών. 17.Στο διπλανό σχήμα το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ορθογώνιο με ˆ 90  και η ΓΔ είναι διχοτόμος της γωνίας Γ. Επιπλέον ΕΖ//ΒΔ και ˆ 20  . α) Να υπολογίσετε τις γωνίες Γ και Β του τριγώνου ΑΒΓ. β) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ ,  . γ) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ ˆ, ,   . Λύση
  • 13. www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου 13 α) Επειδή η ευθεία ΓΔ είναι διχοτόμος του τριγώνου ΑΒΓ και ˆ 20  , είναι ˆ 2 20 40      Στο τρίγωνο ΑΒΓ είναι ˆ ˆ ˆ 180      ˆ90 40 180    ˆ 130 180   ˆ 180 130 50    β) Στο τρίγωνο ΑΒΓ είναι ˆˆ ˆ 180      ή ˆ20 90 180    ή ˆ 110 180   , άρα ˆ 180 110 70    Είναι ˆˆ 180   άρα ˆ 180 70 110    γ) Οι γωνίες ˆ ˆ,  είναι εντός εκτός και επί τα αυτά μέρη των παραλλήλων ΓΔ, ΕΖ που τέμνονται από την ΑΒ, οπότε ˆ ˆ 70    Οι γωνίες ˆ ˆ,  είναι εντός εκτός και επί τα αυτά μέρη των παραλλήλων ΓΔ, ΕΖ που τέμνονται από την ΓΒ, οπότε ˆ ˆ 20    . Τέλος οι γωνίες ˆ ˆ,  είναι κατακορυφήν, οπότε ˆ ˆ 20    . 18.Στο διπλανό σχήμα οι ευθείες 1 2,  είναι παράλληλες και η ευθεία 3 είναι διχοτόμος της γωνίας ˆ . Έστω ότι ˆ ˆ 40     και ˆ 60  . α) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ ,  . β) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ ˆ, ,   . Λύση α) Είναι ˆ 40    ως εντός εκτός και επί τα αυτά μέρη των παραλλήλων 1 2,  που τέμνονται από την 3 . Επειδή η 3 είναι διχοτόμος της γωνίας ˆ , είναι ˆˆ 40    β) Είναι ˆ ˆ 60    ως εντός εναλλάξ των παραλλήλων 1 2,  που τέμνονται από την 4 . Είναι ˆˆˆ ˆ 80       ως εντός εκτός και επί τα αυτά μέρη των παραλλήλων 1 2,  που τέμνονται από την 5 . Είναι ˆ ˆ ˆ 180      ή ˆ 80 60 180    άρα ˆ 180 140 40    19.Στο διπλανό σχήμα το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ισοσκελές με βάση τη ΒΓ και οι ευθείες 1 2,  είναι παράλληλες. α) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆ και ˆ του τριγώνου ΑΒΓ. β) Να υπολογίσετε τη γωνία ˆ και να δείξετε ότι η ΒΕ είναι διχοτόμος του τριγώνου ΑΒΓ. γ) Να δείξετε ότι ˆ 60  .
  • 14. www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου 14 Λύση α) Επειδή το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ισοσκελές, οι γωνίες ˆ και ˆ βρίσκονται στη βάση του οπότε είναι ίσες. Στο τρίγωνο ΑΒΓ είναι ˆ ˆ ˆ 180      ή ˆ ˆ20 180     ή ˆ2 180 20 160    άρα ˆ 160 : 2 80   , οπότε και ˆ 80  . β) Είναι ˆˆ 40    ως εντός εναλλάξ των παραλλήλων 1 2,  που τέμνονται από την ΔΒ. Επειδή ˆ ˆ 40 2     η ΒΕ είναι διχοτόμος της γωνίας Β. γ) Στο τρίγωνο ΒΕΓ είναι ˆ ˆˆ 180      ή ˆ40 80 180    ή ˆ120 180   άρα ˆ 180 120 60    . Οι γωνίες ˆ και ˆ είναι κατακορυφήν, οπότε ˆ ˆ 60    20.Στο διπλανό σχήμα οι ευθείες 1 2,  είναι παράλληλες, οι ευθείες 3 4,  είναι κάθετες, ˆ 60  και ˆ 150   . α) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆˆ ,  και να δείξετε ότι το τρίγωνο ΑΕΔ είναι ισοσκελές. β) Να υπολογίσετε τις γωνίες ˆ ˆˆ ˆ, , ,    . γ) Τι είδους τρίγωνο είναι το ΕΒΓ; Λύση α) Είναι ˆ ˆ90 180     ή ˆ 150 180   άρα ˆ 180 150 30    Είναι ˆ 150 180   άρα ˆ 180 150 30    . Επειδή ˆˆ   το τρίγωνο ΑΕΔ έχει δύο γωνίες του ίσες και είναι ισοσκελές. β) Στο τρίγωνο ΑΒΔ είναι ˆˆˆ 180     ή ˆˆ ˆ90 180      ή ˆ 90 30 30 180     ή ˆ 150 180   άρα ˆ 180 150 30    . Είναι ˆ ˆ 30    ως εντός εναλλάξ των παραλλήλων 1 2,  που τέμνονται από την 5 . Είναι ˆ ˆ 30    ως εντός εναλλάξ των παραλλήλων 1 2,  που τέμνονται από την 4 . Στο τρίγωνο ΕΒΓ είναι ˆ ˆˆ 180      ή ˆ30 30 180    ή ˆ60 180   άρα ˆ 180 60 120    . γ) Επειδή ˆ ˆ   το τρίγωνο ΕΒΓ έχει δύο γωνίες ίσες και είναι ισοσκελές. 21.Να βρείτε δύο παραπληρωματικές γωνίες αν γνωρίζετε ότι η μία είναι διπλάσια της άλλης. Λύση Έστω ˆ η μία γωνία, τότε η άλλη θα είναι η ˆ2 . Επειδή είναι παραπληρωματικές ισχύει ότι ˆ ˆ2 180   ή ˆ3 180  άρα ˆ 180 :3 60   και ˆ2 2 60 120   .
  • 15. www.askisopolis.gr Επανάληψη Α΄ Γυμνασίου 15 22.Μια γωνία είναι 20 μικρότερη της συμπληρωματικής της. Να βρείτε τη γωνία. Λύση Έστω ˆ η γωνία και ˆ η συμπληρωματική. Είναι ˆ ˆ 90  . Επειδή η γωνία είναι 20 μικρότερη από την συμπληρωματικής της έχουμε ότι ˆ ˆ 20  . Άρα ˆ ˆ20 90   ή ˆ2 90 20 110    άρα ˆ 110 :2 55   και 55 20 35   23.Αν μία γωνία από εκείνες που σχηματίζουν δύο τεμνόμενες ευθείες είναι τριπλάσια της άλλης να υπολογιστούν και οι τέσσερις γωνίες. Λύση Έστω ˆ η μία γωνία τότε η άλλη θα είναι ˆ3. Όμως ˆ ˆ3 180   ή ˆ4 180  άρα ˆ 180 :4 45   , άρα οι οξείες γωνίες που σχηματίζονται είναι 45 αφού είναι κατακορυφήν και αντίστοιχα οι αμβλείες γωνίες είναι 180 45 135  . 24.Σε ένα τρίγωνο ΑΒΓ η γωνία Α είναι τριπλάσια από τη Β και η γωνία Γ είναι μισή της Β. Να υπολογιστούν οι γωνίες του τριγώνου. Λύση Επειδή η γωνία Α είναι τριπλάσια της Β, έχουμε ότι ˆ ˆ3   . Επειδή η γωνία Γ είναι μισή της Β, έχουμε ότι ˆ ˆ 2    . Είναι ˆ ˆ ˆ 180      ˆ ˆ ˆ3 180 2       2 ˆ ˆ4 180 1 2     ˆ ˆ8 180 2 2     ˆ9 180 2   ˆ9 2 180   ˆ9 360  ˆ 360 :9 40   , οπότε ˆ 3 40 120    και 40ˆ 20 2    25.Σε ένα ισοσκελές τρίγωνο μια γωνία της βάσης του είναι 50. Να βρείτε τις υπόλοιπες γωνίες του. Λύση Επειδή οι γωνίες που βρίσκονται στη βάση του ισοσκελούς τριγώνου είναι ίσες και η άλλη γωνία της βάσης θα είναι 50. Αν ˆ είναι η τρίτη γωνία του τριγώνου, τότε: ˆ 50 50 180   ˆ 100 180  ˆ 180 100 80   