"Пробуждение воли" Конрад ван Хойтен. Творча майтерня в НТУ ХПІ 1-3 лютого 2011року.

1. ОСОБИСТІСНО – ОРІЄНТОВАНА ТЕХНОЛОГІЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ «ПРОБУДЖЕННЯ ВОЛІ » Зубар Галина Петрівна, Топтигін Олександр Львович НТУ «ХПІ», Харків

6. «Я» Працююча воля Стимул знання Стимул розвитку Стимул вдосконалення Мотивац і я до навчання Соціальна активність Творчість Рис. 5

7. Бар ’ є ри навчання Бар ’ є р почуттів Рис. 6 Я Барьер чувств Я СВІТ СВІТ Бар ’ є р мислення Бар ’ є р волі

9. Сім процесів, сім кроків навчання 1 – спостерігання; 2 – зв ’ язування; 3 переробка; 4 – індивідуалізація; 5 – практика; 6 – зростання здібностей; 7 – створення нового. Рис. 8 Із зовнішнього у внутрішнє Із внутрішнього у зовнішнє 7 6 5 3 2 1 4