القيادة هي القدرة على التأثير وتحفيز الأفراد للقيام بأمر ما يوصل لتحقيق الأهداف. وتعد القيادة من أهم العناصر التي يجب توافرها في الشخص الإداري، لتكون سببا في تحقيق أهداف المؤسسات بأعلى درجات الكفاءة والفاعلية. ويعد التوجيه هو جوهر عملية القيادة.
القيادة هي القدرة على التأثير وتحفيز الأفراد للقيام بأمر ما يوصل لتحقيق الأهداف. وتعد القيادة من أهم العناصر التي يجب توافرها في الشخص الإداري، لتكون سببا في تحقيق أهداف المؤسسات بأعلى درجات الكفاءة والفاعلية. ويعد التوجيه هو جوهر عملية القيادة.
برنامج تدريب المدربين ، كيف تكون مدربا مؤثرا ، د. أكرم رضاAhmed Al-Shamy
برنامج تدريب المدربين
كيف تكون مدربا مؤثرا
د. أكرم رضا
برنامج تدريب المدربين بقلم: د. أكرم رضا
الهدف من عملية التربية على جميع المستويات هو تغيير السلوك عند الأفراد والجماعات
وتغيير السلوك يمر بمراحل متعددة كالآتي:
1. وصول المعلومات
2. الاقناع بها
3. الاستمالة والتعاطف
4. المهارة والقدرة على أدائها
ووسائل التعليم متعددة ومختلفة، واجتماع كل الوسائل معاً للوصول إلى التغيير المنشود يسمى (التدريب).
هذا الكتاب - إن شاء الله - بداية لمجموعة من هذه الدورات التدريبية أو البرامج التدريبية في مجالات متعددة، تُعِدُّ المبتديء، وترفع من كفاءة المتخصص؛ فهي كما سمى ابن رشد في الفقه "بداية المجتهد ونهاية المقتصد".
وقد سماه المؤلف (برنامج تدريب المدربين)، فهو انطلاقة إلى مهارات التدريب والإلقاء والعرض؛ ليجيب عن سؤال هام: (كيف تكون مدرباً مؤثراً؟)
نبذة المؤلف:
تحياتى للجميع على طريق إدارة الذات.. وهذه حلقة جديدة من حلقات هذه المجموعة، قد يراها البعض أكثر تخصصاً ولكن أراها تفيد أكبر قطاع من الشباب؛ خاصة أولئك المقدمين على سوق العمل؛ حيث سنرفع فى هذه الحلقة لواء التدريب المستمر كطريق أساسى للترقى والإرتقاء. وأذكركم قبل البدء بمنهجنا فى هذه المجموعة (إدارة الذات)؛ حيث نجمع بين علم النفس والإدارة، فى محاولة للإرتقاء الذاتى بأنفسنا لنكتسب مهارات الحياة. ولقد عرضنا عليكم (دليل الشباب إلى النجاح) كحلقة أولى، ثم (كيف تحل مشكلاتك وتتخذ القرار الفعال) فى الحلقة الثانية (بلا ندم)، ثم (برنامج الحديث الإقناعى وفن توصيل المعلومات) فى الحلقة الثالثة (لقاء الجماهير). ثم هذه الحلقة (برنامج تدريب المدربين)، وأظنه له صلة وثيقة بالحلقة التى سبقته (لقاء الجماهير).
بيانات الكتاب
اللغة: العربية
الناشر: دار التوزيع والنشر الإسلامية
المقاس: 23x16
الصفحات: 254
نوع الملف : pdf
والاحتياجات التدريبية هي مجموع التغييرات المطلوب إحداثها في معلومات وقدرات وخبرات العاملين مهما اختلفت مستوياتهم ومسمياتهم الوظيفية ....
د. حسين محمد أحمد عبد الباسط
المركز التخصصي الدولي – أصدقاء بلا حدود
الدكتور . ماهر الصيفي
بالتعاون مع كل من :-
مركز ديبونو بفرنسا لتعليم مهارات التفكير الإبداعي
البروفسور . ديبونو انتي
مركز الخبرات المهنية للإدارة بالقاهرة
الدكتور . ابراهيم الفقي
أهداف الدورة التدريبية
النتائج المتوقعة
تمكين المشاركين من ممارسة مهارات التدريب الفعال.
الأهداف التدريبية
في نهاية البرنامج سيتمكن المشاركون من:
1. تعريف مفهوم التدريب وأهدافه ومبادئه الأساسية.
2. وصف مراحل العملية التدريبية.
3. شرح مباديء التدريب.
4. تحديد الوسائل والمنهجيات لتقييم الاحتياجات التدريبية.
5. وضع قائمة بالمعارف والمهارات والاتجاهات المطلوبة لتحقيق الأهداف التدريبية المبنية على الأداء.
6. إختيار أساليب التدريب المناسبة لأساليب ومبادئ تعليم الكبار.
7. تحديد خصائص ومسؤوليات المدرب الفعال.
8. تحديد معوقات التدريب وأسباب مقاومة التدريب واقتراح وسائل للتغلب عليها.
9. تطوير خطة جلسة تدريبية.
10- إدارة جلسة تدريبية/حلقة نقاشية.
11-إختيار الوسائل والطرق التقييمية الفعالة لتقييم كفاءة التدريب ومدى تحقيق النتائج.
مقياس هيرمان لتحديد أنماط التفكير والعلاقات الأسرية والتربية والتعليم والزواج، وفرق العمل والموارد البشرية، والنجاح، والتفوق ، والتميز.
تستخدمه أهم الشركات على مستوى العالم، وهومقياس بسيط وسهل وغير معقد.
برنامج تدريب المدربين ، كيف تكون مدربا مؤثرا ، د. أكرم رضاAhmed Al-Shamy
برنامج تدريب المدربين
كيف تكون مدربا مؤثرا
د. أكرم رضا
برنامج تدريب المدربين بقلم: د. أكرم رضا
الهدف من عملية التربية على جميع المستويات هو تغيير السلوك عند الأفراد والجماعات
وتغيير السلوك يمر بمراحل متعددة كالآتي:
1. وصول المعلومات
2. الاقناع بها
3. الاستمالة والتعاطف
4. المهارة والقدرة على أدائها
ووسائل التعليم متعددة ومختلفة، واجتماع كل الوسائل معاً للوصول إلى التغيير المنشود يسمى (التدريب).
هذا الكتاب - إن شاء الله - بداية لمجموعة من هذه الدورات التدريبية أو البرامج التدريبية في مجالات متعددة، تُعِدُّ المبتديء، وترفع من كفاءة المتخصص؛ فهي كما سمى ابن رشد في الفقه "بداية المجتهد ونهاية المقتصد".
وقد سماه المؤلف (برنامج تدريب المدربين)، فهو انطلاقة إلى مهارات التدريب والإلقاء والعرض؛ ليجيب عن سؤال هام: (كيف تكون مدرباً مؤثراً؟)
نبذة المؤلف:
تحياتى للجميع على طريق إدارة الذات.. وهذه حلقة جديدة من حلقات هذه المجموعة، قد يراها البعض أكثر تخصصاً ولكن أراها تفيد أكبر قطاع من الشباب؛ خاصة أولئك المقدمين على سوق العمل؛ حيث سنرفع فى هذه الحلقة لواء التدريب المستمر كطريق أساسى للترقى والإرتقاء. وأذكركم قبل البدء بمنهجنا فى هذه المجموعة (إدارة الذات)؛ حيث نجمع بين علم النفس والإدارة، فى محاولة للإرتقاء الذاتى بأنفسنا لنكتسب مهارات الحياة. ولقد عرضنا عليكم (دليل الشباب إلى النجاح) كحلقة أولى، ثم (كيف تحل مشكلاتك وتتخذ القرار الفعال) فى الحلقة الثانية (بلا ندم)، ثم (برنامج الحديث الإقناعى وفن توصيل المعلومات) فى الحلقة الثالثة (لقاء الجماهير). ثم هذه الحلقة (برنامج تدريب المدربين)، وأظنه له صلة وثيقة بالحلقة التى سبقته (لقاء الجماهير).
بيانات الكتاب
اللغة: العربية
الناشر: دار التوزيع والنشر الإسلامية
المقاس: 23x16
الصفحات: 254
نوع الملف : pdf
والاحتياجات التدريبية هي مجموع التغييرات المطلوب إحداثها في معلومات وقدرات وخبرات العاملين مهما اختلفت مستوياتهم ومسمياتهم الوظيفية ....
د. حسين محمد أحمد عبد الباسط
المركز التخصصي الدولي – أصدقاء بلا حدود
الدكتور . ماهر الصيفي
بالتعاون مع كل من :-
مركز ديبونو بفرنسا لتعليم مهارات التفكير الإبداعي
البروفسور . ديبونو انتي
مركز الخبرات المهنية للإدارة بالقاهرة
الدكتور . ابراهيم الفقي
أهداف الدورة التدريبية
النتائج المتوقعة
تمكين المشاركين من ممارسة مهارات التدريب الفعال.
الأهداف التدريبية
في نهاية البرنامج سيتمكن المشاركون من:
1. تعريف مفهوم التدريب وأهدافه ومبادئه الأساسية.
2. وصف مراحل العملية التدريبية.
3. شرح مباديء التدريب.
4. تحديد الوسائل والمنهجيات لتقييم الاحتياجات التدريبية.
5. وضع قائمة بالمعارف والمهارات والاتجاهات المطلوبة لتحقيق الأهداف التدريبية المبنية على الأداء.
6. إختيار أساليب التدريب المناسبة لأساليب ومبادئ تعليم الكبار.
7. تحديد خصائص ومسؤوليات المدرب الفعال.
8. تحديد معوقات التدريب وأسباب مقاومة التدريب واقتراح وسائل للتغلب عليها.
9. تطوير خطة جلسة تدريبية.
10- إدارة جلسة تدريبية/حلقة نقاشية.
11-إختيار الوسائل والطرق التقييمية الفعالة لتقييم كفاءة التدريب ومدى تحقيق النتائج.
مقياس هيرمان لتحديد أنماط التفكير والعلاقات الأسرية والتربية والتعليم والزواج، وفرق العمل والموارد البشرية، والنجاح، والتفوق ، والتميز.
تستخدمه أهم الشركات على مستوى العالم، وهومقياس بسيط وسهل وغير معقد.
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةelmadrasah
تعتبر لغة البرمجة بايثون من أشهر لغات البرمجة في العالم بفضل تصميمها البسيط وسهولة تعلمها، مما يجعلها خيارًا ممتازًا للمبتدئين والمحترفين على حد سواء. تأسست بايثون في أواخر الثمانينات من القرن الماضي على يد المبرمج الهولندي جيدو فان روسوم، ومنذ ذلك الحين تطورت لتصبح واحدة من أكثر اللغات استخدامًا في مجالات متعددة، بدءًا من تطوير الويب وحتى تحليل البيانات والذكاء الاصطناعي.