Download to read offline
More Related Content
Твоя безпека
- 1. ЗВІТ РОБОТИЗВІТ РОБОТИ ГУРТКА« ТВОЯ БЕЗПЕКА»ГУРТКА « ТВОЯ БЕЗПЕКА» ЗА 2015-2016 Н. Р.ЗА 2015-2016 Н. Р. Вчитель основ здоров’я та керівник гуртка Забузької ЗШ І-ІІІ ступенів Голінка Ірина Феодосівна 2015-2016
- 2. Вступ. Основний зміст роботигуртка спрямований на пропаганду серед підростаючого покоління здорового способу життя, прийомам надання першої домедичної допомоги при невідкладних ситуаціях, формування у молоді високої патріотичної свідомості, національної гідності, розумових і фізичних якостей, готовності до виконання громадського і конституційного обов’язку та розвитку почуття особистої відповідальності щодо захисту Вітчизни.
- 3. Головною метою навчальноїГоловноюметою навчальної :програми є:програми є формування в учнів почуттяформування в учнів почуття ;патріотизму мотивація до;патріотизму мотивація до ’збереження свого здоров я та’збереження свого здоров я та ;фізичного розвитку свідоме;фізичного розвитку свідоме ставлення до особистої таставлення до особистої та ;громадської безпеки розвиток;громадської безпеки розвиток -рухових здібностей та морально-рухових здібностей та морально .вольових якостей.вольових якостей : 9,10Члени гуртка учні класів: 9,10Члени гуртка учні класів : 19Кількість учнів: 19Кількість учнів : 3Годин: 3Годин
- 4. Заняття -лекція Впровадження інформаційно – комп’ютернихта мультимедійних технологій у заняття гуртка Практичні заняття Тематичні виставки,творчіконкурси, інформаційні лінійки,відкриті заходи Форми роботи занять гуртка
- 5. ПРОГНОЗОВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТПРОГНОЗОВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ:: ГОТОВНІСТЬВЧИТЕЛЯ ДО ЗАНЯТЬ ГУРТКА, ЙОГОГОТОВНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ДО ЗАНЯТЬ ГУРТКА, ЙОГО БАЖАННЯ ВДОСКОНАЛЮВАТИ СВОЮБАЖАННЯ ВДОСКОНАЛЮВАТИ СВОЮ МАЙСТЕРНІСТЬ НА ОСНОВІ ІНФОРМАЦІЙНОЇМАЙСТЕРНІСТЬ НА ОСНОВІ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ, ОВОЛОДІННЯ ВМІННЯМИДІЯЛЬНОСТІ, ОВОЛОДІННЯ ВМІННЯМИ ТЕОРЕТИЧНО ОБҐРУНТУВАТИ СВОЇ ДОСЛІДЖЕННЯТЕОРЕТИЧНО ОБҐРУНТУВАТИ СВОЇ ДОСЛІДЖЕННЯ ТА РОЗРОБИТИ ДО НИХ МЕТОДИЧНЕТА РОЗРОБИТИ ДО НИХ МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ.ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ. ВМІННЯ КОРИСТУВАТИСЯ ПРОЕКТНОЮВМІННЯ КОРИСТУВАТИСЯ ПРОЕКТНОЮ ТЕХНОЛОГІЄЮ Є ПОКАЗНИКОМТЕХНОЛОГІЄЮ Є ПОКАЗНИКОМ ТВОРЧОСТІ ПЕДАГОГА, ЙОГОТВОРЧОСТІ ПЕДАГОГА, ЙОГО ІНФОРМАЦІЙНОГО МИСЛЕННЯ,ІНФОРМАЦІЙНОГО МИСЛЕННЯ, ОРІЄНТАЦІЇ НА ОСОБИСТІСНИЙ ІОРІЄНТАЦІЇ НА ОСОБИСТІСНИЙ І ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ДИТИНИ УПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ДИТИНИ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ.ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ.
- 6. збільшенню обсягунавчального матеріалузбільшенню обсягу навчального матеріалу на конкретному занятті;на конкретному занятті; забезпеченню наочності теоретичногозабезпеченню наочності теоретичного матеріалу;матеріалу; підвищенню зацікавленості учнів навчально-підвищенню зацікавленості учнів навчально- виховним процесом;виховним процесом; можливості творчого і практичногоможливості творчого і практичного застосування знань, умінь і навичок;застосування знань, умінь і навичок; ефективності освітнього процесу в цілому;ефективності освітнього процесу в цілому; можливості виконувати завдання не лишеможливості виконувати завдання не лише під контролем учителя, а й шляхомпід контролем учителя, а й шляхом самоконтролюсамоконтролю
- 7. УЧНІ ВЧАТЬСЯ УСВІДОМЛЮВАТИУСВІДОМЛЮВАТИ МЕТУ,МЕТУ, ПЛАНУВАТИ РОБОТУ,ПЛАНУВАТИ РОБОТУ, ПЕРЕДБАЧАТИПЕРЕДБАЧАТИ МОЖЛИВІМОЖЛИВІ РЕЗУЛЬТАТИРЕЗУЛЬТАТИ САМОСТІЙНОШУКАТИ ІСАМОСТІЙНО ШУКАТИ І НАКОПИЧУВАТИ МАТЕРІАЛ,НАКОПИЧУВАТИ МАТЕРІАЛ, ПРИЙМАИИ ВЛАСНІ РІШЕННЯПРИЙМАИИ ВЛАСНІ РІШЕННЯ ДОВОДИТИДОВОДИТИ ВЛАСНІВЛАСНІ ПОГЛЯДИПОГЛЯДИ ПРИЙМАТИ ВЛАСНІ РІШЕННЯ,ПРИЙМАТИ ВЛАСНІ РІШЕННЯ, ПІДТВЕРДЖУВАТИ ЧИПІДТВЕРДЖУВАТИ ЧИ СПРОСТОВУВАТИ ІДЕЮСПРОСТОВУВАТИ ІДЕЮ АКТИВІЗОВУВАТИАКТИВІЗОВУВАТИ СОЦІАЛЬНІ КОНТАКТИСОЦІАЛЬНІ КОНТАКТИ СТВОРЮВАТИСТВОРЮВАТИ МАТЕРІАЛЬНІ НОСІЇМАТЕРІАЛЬНІ НОСІЇ ПРОЕКТНОЇПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІДІЯЛЬНОСТІ
- 8.
- 9. ВПРОВАДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНО –КОМП’ЮТЕРНИХ ТАВПРОВАДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНО – КОМП’ЮТЕРНИХ ТА МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ЗАНЯТТЯ ГУРТКАМУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ЗАНЯТТЯ ГУРТКА • 'Комп ютерна презентація'Комп ютерна презентація — це— це ,набір кольорових слайдів,набір кольорових слайдів підготовлених з використаннямпідготовлених з використанням інформаційних технологій таінформаційних технологій та призначених для розкриття однієїпризначених для розкриття однієї .теми.теми • –Заняття презентація–Заняття презентація –– ,мультимедійний продукт який за,мультимедійний продукт який за допомогою слайдів відтворюєдопомогою слайдів відтворює основні етапи уроку та надаєосновні етапи уроку та надає можливість використовувати різніможливість використовувати різні ( , ,види інформації текстову аудіо( , ,види інформації текстову аудіо , , .).графічну анімацію відео та ін, , .).графічну анімацію відео та ін
- 10. ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ ЗАХИСТПРЕЗЕНТАЦІЙ ЧЛЕНАМИ ГУРТКАЗАХИСТ ПРЕЗЕНТАЦІЙ ЧЛЕНАМИ ГУРТКА • « . »Безпека пішохода Види пішохідних переходів« . »Безпека пішохода Види пішохідних переходів .Шмигельська С.Шмигельська С • « !»- .Будь обережним на дорозі Савчин І« !»- .Будь обережним на дорозі Савчин І • « !»- .Це повинен знати кожен Мажуга Х« !»- .Це повинен знати кожен Мажуга Х • « »- .Проблеми туберкульозу в Україні Горилюк М« »- .Проблеми туберкульозу в Україні Горилюк М • « »- .Профілактика туберкульозу Мурашко В« »- .Профілактика туберкульозу Мурашко В • « »- .Здоровий спосіб життя Полянчук З« »- .Здоровий спосіб життя Полянчук З • « / »- .ВІЛ СНІД Терещку В« / »- .ВІЛ СНІД Терещку В
- 11. ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ •Зустріч з працівниками Товариства Червоного Хреста таЗустріч з працівниками Товариства Червоного Хреста та учнями школиучнями школи
- 12. ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ ЗАХИСТПОВІДОМЛЕНЬ ТА РЕФЕРАТІВЗАХИСТ ПОВІДОМЛЕНЬ ТА РЕФЕРАТІВ
- 13. ТЕМАТИЧНІТЕМАТИЧНІ ВИСТАВКИ,ТВОРЧІКОНКУРСИ,ІНФОРМАЦІЙНІВИСТАВКИ,ТВОРЧІКОНКУРСИ,ІНФОРМАЦІЙНІ ЛІНІЙКИ,ВІДКРИТІ ЗАХОДИЛІНІЙКИ,ВІДКРИТІ ЗАХОДИ -КОНКУРСИМАЛЮНКІВ:-КОНКУРСИ МАЛЮНКІВ: «МОЛОДЕ ПОКОЛІННЯ ЗА БЕЗПЕКУ ДОРОЖНЬОГО РУХУ»;«МОЛОДЕ ПОКОЛІННЯ ЗА БЕЗПЕКУ ДОРОЖНЬОГО РУХУ»; «ПРОТИПОЖЕЖНА ТЕМАТИКА»;«ПРОТИПОЖЕЖНА ТЕМАТИКА»; «Я І МОЇ ПРАВА»;«Я І МОЇ ПРАВА»; «ОХОРОНА ПРАЦІ ОЧИМА ДІТЕЙ»;«ОХОРОНА ПРАЦІ ОЧИМА ДІТЕЙ»; «МИ-ЗА МИР!».«МИ-ЗА МИР!».
- 14. ТЕМАТИЧНІ ВИСТАВКИ ТАКУТОЧКИТЕМАТИЧНІ ВИСТАВКИ ТА КУТОЧКИ БЕЗПЕКИБЕЗПЕКИ
- 15. ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ ВЧИТЕЛЯЗА 2015 , 2016ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ЗА 2015 , 2016 .. • «Панорама творчих уроків з проблеми Формування«Панорама творчих уроків з проблеми Формування .здорового способу життя Значення навичок і.здорового способу життя Значення навичок і ’ » 6 ( - )звичок для здоров я клас ІІ місце район’ » 6 ( - )звичок для здоров я клас ІІ місце район - :« . .»Урок тренінг Особиста гігієна Гігієна ротової порожнини- :« . .»Урок тренінг Особиста гігієна Гігієна ротової порожнини Конкурс на кращу електронну презентацію доКонкурс на кращу електронну презентацію до ’ 6уроку з основ здоров я у класі’ 6уроку з основ здоров я у класі « ’ .Соціальна складова здоров я Способи протидії агресії та насилля у« ’ .Соціальна складова здоров я Способи протидії агресії та насилля у »підлітковому середовищі»підлітковому середовищі -Урок тренінг та презентація до-Урок тренінг та презентація до урокууроку • « .»7Захворювання на туберкульоз та його профілактика клас« .»7Захворювання на туберкульоз та його профілактика клас • Урок з охорони праціУрок з охорони праці « ». 8Це повинен знати кожен клас« ». 8Це повинен знати кожен клас • :Тематичні тижні:Тематичні тижні • ( « ! »,«Місячник Увага Діти на дорозі Профілактика( « ! »,«Місячник Увага Діти на дорозі Профілактика / »,» »,» »,ВІЛ СНІДу Профілактика туберкульозу Правовий тиждень/ »,» »,» »,ВІЛ СНІДу Профілактика туберкульозу Правовий тиждень • « »,» , « », «Охорони праці Знань з ПДР Пожежної безпеки Тиждень« »,» , « », «Охорони праці Знань з ПДР Пожежної безпеки Тиждень ’ », « » , - «здоров я Квест Марафон знань з БЖ Конкурс змагання Безпечне’ », « » , - «здоров я Квест Марафон знань з БЖ Конкурс змагання Безпечне »)колесо»)колесо
- 16. КВЕСТ «МАРАФОН ЗНАНЬЗ БЖ»КВЕСТ «МАРАФОН ЗНАНЬ З БЖ»
- 17.
- 18. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!ДЯКУЮ ЗА УВАГУ !