სქემის პრეზენტაცია პედაგოგებთან

1. 2015 წელი
მასწავლებლის საქმიანობის
დაწყების, პროფესიული
განვითარებისა და კარიერული
წინსვლის სქემა

2. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
უფროსიმასწავლებლისსტატუსის მიღწევის გზა
სავალდებულო აქტივობები
მაქს. 4 წლის მანძილზე
 საგნის გამოცდა - 10 კ/ქ
 შიდა საგაკვეთილო
დაკვირვება - 4 კ/ქ
 ტრენინგი - 5 კ/ქ

3. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
სერტიფიცირებული ე.ს.გ.ით
გათვალისწინებულ საგნობრივი
ჯგუფის ერთ-ერთ საგანში და
ასწავლის ამავე საგნობრივ ჯგუფში
შემავალ ერთ-ერთ საგანს.
უფროსი მასწავლებლის სტატუსის შენარჩუნებისათვის
სავალდებულო აქტივობები
მაქს. 4 წლის მანძილზე
 შიდა საგაკვეთილო დაკვირვება - 4 კ/ქ
 გარე საგაკვეთილო დაკვირვება -5 კ/ქ
 დამატებითი აქტივობები -4 კ/ქ
უფროსი მასწავლებელი

4. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
წამყვანი მასწავლებლის
სტატუსის მიღწევის
გზა
მიღწევისათვის სავალდებულო
აქტივობები
მაქს. 4 წლის მანძილზე
 შიდა საგაკვეთილო დაკვირვება
6 კ/ქ
 გარე საგაკვეთილო დაკვირვება
5 კ/ქ
 პრაქტიკული კვლევა
2 კ/ქ
 დამატებითი აქტივობები
6კ/ქ
დოქტორის აკადემიური
ხარისხი

5. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
მასწავლებლისდამატებითი საქმიანობები
რეცენზირებული პროფესიული ლიტერატურის შექმნა:
 სტატია
 მეთოდური ლიტერატურა
 გრიფმინიჭებული სასკოლო სახელმძღვანელოები
კონფერენციაზე ან სემინარზე მომხსენებლად მონაწილეობა
სტაჟირება პროფესიული განვითარების მიზნით
სტუდენტების და/ან მასწავლებლების კონსულტირება
ტრენინგის გავლა
პროგრამებში / პროექტებში მონაწილეობა
სასწავლო რესურსის შექმნა
ტრენინგ-მოდულის ავტორობა

6. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
შეფასების მიზანი და მიმართულებები
მოსწავლის შედეგზე
ორიენტირებული
სასწავლო პროცესის
მართვა
პროფესიული
განვითარება
მასწავლებელი ფასდება მასწავლებლის
პროფესიული სტანდარტით
გათვალისწინებული ორი
მიმართულებით

7. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
მასწავლებლის შეფასება
თვითშეფასება
ავსებს
თვითშეფასების
კითხვარს
აფასებს
საკუთარ
საქმიანობას
აფასებს
განხორციელებულ
პროფესიულ
საქმიანობას
აკეთებს
პროფესიული
საჭიროებების
ანალიზს
ადგენს
ინდივიდუალურ
სამოქმედო
გეგმას
ბ
ა გ ე
დ

8. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
მასწავლებლის შეფასება
შიდა შეფასება
შიდა საგაკვეთილო დაკვირვება
(პრაქტიკოსი/უფროსი
მასწავლებლისათვის სტატუსის
შენარჩუნებისათვის 2-ჯერ, სქემაში
დაწინაურებისათვის 3-ჯერ)
სამოდელო გაკვეთილის
შეფასება
(წამყვანი/მენტორი
მასწავლებლისათვის)
მასწავლებლის პროფესიულ
საქაღალდეში არსებული
დოკუმენტების შეფასება
(პრაქტიკოსი, უფროსი, წამყვანი
და მენტორი
მასწავლებლისათვის)
ბ
ა გ

9. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
მასწავლებლის შეფასება
საგნის გამოცდა
გარე
საგაკვეთილო
დაკვირვება
ბ
ა
გარე შეფასება

10. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
მხარდამჭერი ღონისძიებები
მასწავლებლისა და სკოლის მხარდაჭერა
• სკოლის ბაზაზე პროფესიული
განვითარების ფასილიტატორი
• მასწავლებლის შეფასების ჯგუფი
• მასწავლებლეთა პროფესიული
განვითარების ეროვნული ცენტრი
• აკრედიტებული ტრენინგ პროგრამების
განმახორცილებებლი ინსტიტუციები
• შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული
ცენტრი
 გზამკვლევი
 შეფასების სტანდარტიზებული
ინსტრუმენტი
 ტრენინგები
 კონსულტირება
 გაკვეთილზე დაკვირვების
სტანდარტიზებული
ინსტრუმენტი
 რეკომენდაციები

16. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
2015წლის1სექტემბრიდანგანხორციელდა
მასწავლებელთასახელფასოზრდა
მასწავლებლის საბაზო ანაზღაურება გაიზრდა 50 ლარით (17%-ით) და გახდა
355 ლარი
უფროსი მასწავლებლის სტატუსის მქონე მასწავლებლის დანამატი სრული
დატვირთვის შემთხვევაში განისაზღვრა არანაკლებ 160 ლარით
წამყვანი მასწავლებლის სტატუსის მქონე მასწავლებლის დანამატი სრული
დატვირთვის შემთხვევაში განისაზღვრა არანაკლებ 250 ლარით.
მენტორის სტატუსის მქონე მასწავლებლის დანამატი სრული დატვირთვის
შემთხვევაში განისაზღვრა არანაკლებ 300 ლარით.

17. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
2016წლის1აპრილიდანგანხორციელდება
მასწავლებელთასახელფასოზრდა
მასწავლებლის საბაზო ანაზღაურება გაიზრდება 50 ლარით (ჯამში 33%-ით)
და გახდება 405 ლარი.
უფროსი მასწავლებლის სტატუსის მქონე მასწავლებლის დანამატი სრული
დატვირთვის შემთხვევაში განისაზღვრება არანაკლებ 180 ლარით.
წამყვანი მასწავლებლის სტატუსის მქონე მასწავლებლის დანამატი სრული
დატვირთვის შემთხვევაში განისაზღვრება არანაკლებ 270 ლარით.
მენტორის სტატუსის მქონე მასწავლებლის დანამატი სრული დატვირთვის
შემთხვევაში განისაზღვრება არანაკლებ 400 ლარით.

18. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
2017წლის1იანვრიდანგანხორციელდება
მასწავლებელთასახელფასოზრდა
უფროსი მასწავლებლის სტატუსის მქონე მასწავლებლის დანამატი სრული
დატვირთვის შემთხვევაში განისაზღვრება არანაკლებ 320 ლარით.
წამყვანი მასწავლებლის სტატუსის მქონე მასწავლებლის დანამატი სრული
დატვირთვის შემთხვევაში განისაზღვრება არანაკლებ 500 ლარით.
მენტორის სტატუსის მქონე მასწავლებლის დანამატი სრული დატვირთვის
შემთხვევაში განისაზღვრება არანაკლებ 700 ლარით.
.

19. რ ა ხ დ ე ბ ა
ს კ ო ლ ა შ ი ?

20. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
მასწავლებლისპროფესიულიგანვითარებისფასილიტატორი
ფასილიტატორი
ფასილიტატორს ირჩევს
სკოლის პედაგოგიური
საბჭო 3 წლის ვადით
1 ფასილიტატორი
მუშაობს 12-დან 25
მასწავლებლამდე
არის
მასწავლებლის
შეფასების
ჯგუფის წევრი
ეხმარება
პროფესიული
განვითარების
ინდივიდუალური
სამოქმედო გეგმის
შედგენაში
ეხმარება
ინდივიდუალურ
პროფესიულ
საჭიროებათა
დადგენაში

21. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
ფასილიტატორისშერჩევისკრიტერიუმები
პროფესიული მახასიათებლები
 მაღალ დონეზე ფლობს საგნობრივ ცოდნას.
 იცნობს და პრაქტიკაში იყენებს თანამედროვე
პედაგოგიურ მიდგომებს (სწავლა-სწავლება, შეფასება,
სასწავლო გარემო).
 მუდმივად ორიენტირებულია საკუთარ პროფესიულ
განვითარებაზე.
 აქვს მაღალი პროფესიული მოტივაცია და შეუძლია
სხვათა მოტივაციის ამაღლება.
 მის მოსწავლეებს აქვთ მაღალი აკადემიური მიღწევები.
 ზრუნავს სკოლის განვითარებაზე.
 შეუძლია მუშაობა კულტურულად მრავალფეროვან
გარემოში.
 აქვს ანალიტიკური აზროვნების უნარი.
 ფლობს საინფორმაციო ტექნოლოგიებს.
 იცნობს და შეუძლია გამოიყენოს სსსმ მოსწავლეებთან
მუშაობის სტრატეგიები.
პიროვნული მახასიათებლები
 არის სამართლიანი და ობიექტური.
 იზიარებს გუნდური მუშაობის პრინციპებს.
 აქვს ლიდერის თვისებები.
 არის კოლეგიალური.
 აქვს კარგი ინტერპერსონალური
კომუნიკაციის უნარი.

22. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
მასწავლებლის შეფასების ჯგუფი
შეფასების
ჯგუფი
დირექტორის
მოადგილე
საგნის/საგნობრი
ვი ჯგუფის
კათედრის მიერ 3
წლის ვადით
წარდგენილი
წევრი
დირექტორი
ფასილიტატორი

23. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
მასწავლებლისშეფასებისჯგუფის საქმიანობა
შეფასების
ჯგუფი
აძლევს
მასწავლებელს
განამავითარებელ
შეფასებას
იღებს
გადაწყვეტილებას
მასწავლებლისთვის
კრედიტქულების
მინიჭების შესახებ
აკვირდება და
აფასებს
მასწავლებლის
მიერ ჩატარებულ
გაკვეთილებს
აფასებს
მასწავლებლის
პროფესიულ
საქაღალდეს

24. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
დირექტორის საქმიანობა ერთი სასწავლო წლის
განმავლობაში
სქემის კარგად
გაცნობის მიზნით
მართავს
საინფორმაციო
შეხვედრას
თანამშრომლებთან.
შეიმუშავებს
მონიტორინგის გეგმას
და ახორციელებს
შეფასების ჯგუფის
მონიტორინგს.
მონიტორინგის
შედეგების საფუძველზე
დირექტორი იღებს
შესაბამის
გადაწყვეტილებებს
შეიმუშავებს შეფასების ჯგუფის
მუშაობის წესს. ადგენს გეგმას,
სადაც განსაზღვრავს გაკვეთილზე
დასწრების გრაფიკს და ათანხმებს
მასწავლებლებთან
ბ
ა გ ე
განსაზღვრავს ვადებს
კათედრებისთვის და
მასწავლებლებისთვის.
ამტკიცებს ბრძანებით
ერთი თვის ვადაში
ატარებს პედ.საბჭოს
სხდომას/სხდომებს,
აკომპლექტებს შეფასების
ჯგუფს და გამოსცემს
შესაბამის ბრძანებას,
ატვირთავს ელ. სისტემაში
დ

25. www.tpdc.ge
ცხელი ხაზი: +995 322 200 220 (4708) | ელ. ფოსტა: info@tpdc.ge
დირექტორის საქმიანობა ერთი სასწავლო წლის განმავლობაში
აკონტროლებს
შეფასების პროცესის
ყველა ეტაპს
(ვადებს,
პროცედურებს).
ესწრება პროფესიული
განვითარების
ტრენინგებსა და
საინფორმაციო
შეხვედრებს.
მუდმივად
ხელმისაწვდომს ხდის
ყველა აუცილებელ
ინფორმაციას სქემაზე.
სასწავლო წლის დასასრულს, იღებს
გადაწყვეტილებას მასწავლებლისთვის
სტატუსის მინიჭების, შენარჩუნების ან
შეწყვეტის შესახებ წინადადების
შემუშავებაზე და წარმოადგენს
მასწავლებელთა პროფესიული
განვითარების ეროვნულ ცენტრში.
ზ
ვ თ კ
ი
წინასწარ შემუშავებული
გრაფიკის მიხედვით
ესწრება და აფასებს
მასწავლებლის მიერ
ჩატარებულ გაკვეთილებს
გაკვეთილზე დაკვირვების
სტანდარტიზებული
რუბრიკის გამოყენებით.
აზრთა
სხვადასხვაობის დროს
გადამწყვეტი ხმის
უფლება ენიჭება
დირექტორს, როგორც
შეფასების ჯგუფის
ხელმძღვანელს.

26. გმადლობთ
ყურადღებისთვის!
2015 - 2016 გისურვებთ
წარმატებებს!