Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

1. "Психологична настанова"
"До успіху"

2. Ім'я дарую кожному я слову,
Мені предмети всі й істоти друзі є,
Ех, не хвалюсь, повірте, але я всьому основа,
Ну прошу вас, погляньте - в кожному я тексті є.
НИні з вами, любі школярі, бажаю затоваришувати,
Коли я поряд, будете ви все - все знати і правильно усі
предмети називати.

3.  Епіграф
Який співець, поет, який письменник
Уперше слово вигадав - ІМЕННИК!
Д. Білоус

5.  систематизувати здобуті
учнями в попередніх класах
знання про іменник як частину
мови, удосконалювати вміння
розпізнати іменники, визначити
його морфологічні ознаки,
з’ясовувати синтаксичну роль;
розвивати логічне мислення,
усне й писемне мовлення;
виховувати любов до природи.

6. Що це за частина мови – ім’я, яку називали ще стародавні
вчені?
Нині такої частини мови наче й немає. Але ж є іменник,
прийменник, займенник – назви, до яких входить
частинка імен- (ймен-). В античні часи частина мови ім’я
означала не тільки іменник, а й прикметник та числівник –
об’єднувала ту групу частин мови, яку ми називаємо
іменними частинами.
Назву іменник почали вживати з 1873 року. Її першим
використав О.Партицький. Проте й після цього деякі
граматики й далі називали іменник сущником. Навіть
правопис 1926 року іменник назвав речівником.
Це цікаво знати

7. Іменником називається частина мови, що
означає назву предмета і відповідає на
питання хто? або що?
власні
назви(Київ)
загальні
назви(місто)
власні
назви(Київ)
загальні
назви(місто)
назви
істот
(батько)
назви
істот
(батько)
назви неістот
(батьківщина)
назви неістот
(батьківщина)

8. Перемога, весело, кожен, орнамент,
дорога, високо, прекрасний, одяг,
допомагати, творити, робота,
повільний, острів, великий, три, синій,
журба.
Вибірковий диктант
Знайдіть серед записаних слів іменники, випишіть їх у
зошит. Якщо ви правильно виконаєте завдання, то з
перших літер записаних слів прочитаєте слово.
Перевірка
Перемога,
орнамент,
дорога,
одяг,
робота,
острів,
журба.

9. Під поняттям предметності в граматиці
розуміють не тільки назви конкретних
предметів, а й …
Опредмечені
ознаки
(білизна,
вічність
старанність)
Опредмечені
ознаки
(білизна,
вічність
старанність)
Дії та стани
(розповідь,
хвилювання
радість)
Дії та стани
(розповідь,
хвилювання
радість)
Абстрактні поняття
(слава, епоха,
романтизм)
Абстрактні поняття
(слава, епоха,
романтизм)

10. Жіночий Чоловічий
Середній
Граматичні категорії
Рід
гортензія тюльпан суцвіття

11. Рід
спільний
(НЕРОБА Тимко – ч.р.,
НЕРОБА Химка – ж.р.)

12. Тільки однина
(Іллічівськ)
Однина (хата)
Число іменників
Змінюється за числами
Множина (хати)
Тільки множина
(ножиці)

13. Н. хто? що? квітка незмінні (колібрі)
Р. кого? чого? біля квітки
Д. кому? чому? квітці
З. кого? що? квітку
О. ким? чим? за квіткою
М. (на) кому? чому? на квітці
Кл. квітко
Змінюється за відмінками

14. чотири відміни
І ж.
Рід ч.
сп.
ІІІ
Ж.р., нульове
закінчення
(ніч) та
іменник мати
Із
закінченням
на -а, -я.
(земля,Ілля,
базіка)
ІІ
Ч.р. із нульовим
закінченням та
закінченням -о.
(день, батько)
С.р. із закінченням:
-о, -е, -я (село, поле,
читання).
ІV
С.р із
закінченням
-а, -я ; при
відмінюванні
набувають суф.:
-ат, -ят, -ен
(курча – курчат,
ім'я – імені )
Групи→,твердам’,якамішана

15. Українці любили ластівку і вважали її Божою пташкою. У
колядках ця пташка віщує господареві добробут, а сім’ї
обіцяє благополуччя та щастя. Ластів’їне гніздечко під
стріхою вважалось за добру прикмету. Зруйнувати його –
великий гріх. На обличчі винного з’явиться невивідне
ластовиння. Ластівка може й помститися. Вона літатиме до
корови й псуватиме молоко. З
етнографічного довідника.
Навчальний диктант Іменники підкресліть. Визначте їх рід, число, відмінок.
Поясніть лексичне й граматичне значення виділених
іменників.

16. Задивились котики
На вербові котики.
Раз, два, три, чотири, п'ять,
Час прийшов їм спочивать.
Відпочине і наш клас.
Всі піднімем руки – раз.
Два – присіли, руки вниз,
На сусіда подивись
Раз – і вгору, два – і вниз,
На сусіда подивись.
Ще присіли, піднялись,
Головою похитали
Й працювати знов почали.

17. Лисиця, дівчина, зошит, собака, ручка,
товариш, олівець, карась, квітка, стілець,
школа, підручник, кінь.
Розподільний диктантРозподільний диктант
Записати іменники у дві колонки: назви істот
та неістот.

18. Простий підмет
Під лежачий
камінь вода
не тече.
Синтаксична роль

19. Кілька машин під’їхало до будинку.
Частина складеного підмета

20. Книга – джерело знань.
Частина складеного іменного присудка

21. Додаток
Чи винна ж голубка,
що голуба любить?
Обставина
Лиш у труді живе людина,
без труда її нема.
Означення
Сукня сестри мені
дуже сподобалась.

22. Творча робота
Перегляньте відеокліп та складіть міні-твір «Золота осінь».
Знайдіть іменники, визначте якими членами речення вони виступають.

23.  Щастя, щасливчик, пощастило.
 Музика, музичний, музикант.
 Здоровий, поздоровлення, здоров’я.
 Мова, розмова, розмовляти.
 Казка, казковий, казкар.
Гра "Хто зайвий?"
Вилучіть з кожного ряду "зайве" слово. Свою думку
обґрунтуйте.

24. Випишіть з підручника української
літератури чотири речення про
природу. Визначте рід, число, відмінок
та синтаксичну роль іменників.
Домашнє завдання