1. Використання інформаційно-
комунікаційних технологій
в початковій школі
Учитель початкових класів
Кір’якова Тамара Павлівна

2. З точки зору дидактики ІКТ
дозволяють:
• Зробити навчання більш інтенсивним і, головне,
ефективним за рахунок реалізації можливостей
мультимедійних навчальних систем до дієвого і
наочного подання навчального матеріалу;
• індивідуалізувати навчання для максимальної
кількості дітей з різними стилями навчання і
різними можливостями стрийняття;
• створювати сприятливу атмосферу для
спілкування.

4.  Актуалізація опорних знань
 Мотивація навчальної діяльності
 Вивчення нового матеріалу
 Закріплення набутих знань
 Узагальнення та систематизація матеріалу
 Перевірка знань та умінь учнів
 Фізкультхвилинки
 Алгоритм виконання роботи
 Візуальний ряд

5. Актуалізація
опорних знань

6. 59 – 17 = 42 31 + 21 = 52
35 + 40 = 75 64 – 29 = 35
19 + 60 = 79 70 + 15 = 85
38 – 19 = 19 98 – 29 = 69

7. 2 6 2
5 1 4
3 3 4

8. Добрий день! Я — Осінь золота!
Я прийшла у ваші села та міста.
Принесла я вам осінні квіти,
Щоб раділи всі: старі та діти.
Та здалося мені, мало той краси,
Золотом підкрасила я поля й ліси.
Теплі брала я з палітри кольори.
А які вони — це знають школярі.
Кольором червоним розкрасила
калину,
Кольором рожевим — врожайну
горобину.
Хай же будуть жовтими верби і
тополя,
Та стрункі берізки, що ростуть край
поля.
Кучерявим кленам фарб не
жалкувала,
Листя все по-різному я
розфарбувала.
Щоб усім тим фарбам люди були
раді,
Я кружляю листя в танці-листопаді.

9. Прислів’я та приказки
Осінь збирає, а весна з'їдає.
Осінь усьому рахунок веде.
Восени день блисне, а три
кисне.
Осінь на рябому коні їздить.
Курчат восені лічать.
З осінньої дороги не
витягнеш ноги.
Жовтень ходить по краю та
виганяє птиць із гаю.

10. Мотивація навчальної
діяльності

11. Загадки
Відгадайте загадки ,
знайдіть прикметники
 Підморгне зеленим оком - ми йдемо ,
Підморгне червоним оком – стоїмо .
 Довгі палички кругленькі –
Сині , жовті , червоненькі .
На папері походили ,
Кольори свої лишили ..
Звуться палички оці
Кольорові
Маленький хлопчик у сірій свитині
По дворах стрибає , крихти збирає

12. Доповни прислів’я, вживаючи займенники
Батьківщина - мати,
вмій за неї постояти.
Не хвали сам себе,
нехай тебе інші
хвалять.
Не смійся з другого ,
щоб тобі не було того.

13. 4 клас
Сьогодні у нас незвичайний
урок .
Сьогодні ми зробимо ще один
крок
В країну відому , в країну
чудову ,
Що нас так чекає й збагачує

14. Займенник
Вивчим цю частину мови ,
Вивчимо обов ’ язково ,
Бо вона потрібна дуже
І мені , й тобі , мій друже .
Я до тебе усміхнусь
І з тобою подружусь ,
Усміхнися ти в отвіт –
Ми з тобою цілий світ .
Всі сміються навкруги –
Він , вона , воно , вони ,
бо усмішка в всіх одна ,
Вжити в дружбі помага .

15. Вивчення нового
матеріалу

17. Русский язык.
Развитие речи

19. Українська мова
4 клас
І м е н н и к
!
Він узяв собі на
плечі велике
діло - називати
речі

20. ІМЕННИК
називає предмет
Загальні
Власні назви
назви
Назви Назви
істот неістот

21. Аналіз іменника
• Аналізоване слово.
• Частина мови.
• Власна чи загальна назва.
• Назва істоти чи неістоти.
• У якому значенні вжито
(прямому чи переносному)
• Рід.
• Число.
• З якими словами зв’язане в реченні.
• На яке питання відповідає.
• Яким є членом речення-головним чи другорядним

24. Закріплення
набутих знань

25. 29 л
12 л

26. 29 л
12 л
Відповідь = 17 л

27. 29 л
12 л
Відповідь = 41 л

28. НАЗВИ ФІГУРИ

29. Узагальнення та
систематизація
навчального
матеріалу

30. Правила
по русскому языку
для начальных классов
РЕСУРСЫ

31. СОСТАВ СЛОВА
Корень
– общая часть родственных слов.
Приставка и суффикс -
значимые части
слов, образуют новые слова.
Окончание
- изменяемая часть слова, служит для
связи слов в предложении.
Корень, приставка и суффикс – это

32. ЧАСТИ РЕЧИ
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
отвечает на вопросы кто? что?
Обозначает предмет.
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
Обозначает признак предмета.
ГЛАГОЛ
отвечает на вопрос что делать? что сделать?
Обозначает действие предмета.
МЕСТОИМЕНИЕ
указывает на предметы, но не называет их.

33. Перевірка знань
та умінь учнів

34. Гроза прийшла… зітхнули трави,
Квітки головки підняли,
І сонце, тепле і ласкаве,
Спинило погляд на землі,
Літає радість, щастя світить,
Дзвенять пташки в садах рясних.
Сміються знову трави, квіти…
А сльози ще тремтять на них.
Випишіть дієслова
у дві колонки:
у першу – вжиті в однині,
у другу – в множині.

35. однина множина
прийшла зітхнули
спинило підняли
літає дзвенять
світить сміються
тремтять

36. ДОМОВОЙ
ДОМАШНИЙ ДОМИЩЕ
ДОМИК ДОМА

37. Додати та
відняти 4 1 класс
Ось задача перед Вами.
В нашій галактиці 9 планет.
Ми побували на Марсі, Сатурні,
Венері та Землі.
Скільки нам залишилось відвідати
планет?

39. Запитання та завдання
Чим відрізняється богородська іграшка від димківської?

40. Виконай тест:
1.Вибери правильне твердження:.
Іменник вказує на :
а) дію предмета;
б) ознаку предмета ;
в) назву предмета.
2. Вибери правильне твердження:
а) іменник змінюється по родам;
б) має певний рід.
3. Вибери правильне твердження:
Іменники, до яких можна підставити слова
вона, моя належать до:
а) середнього роду;
б) чоловічого роду;
в) жіночого роду .
4. Підкреслити іменники жіночого роду
Козак, серце, бандура , зима, співець, земля.

41. ПЕРЕВІРКА
1.Вибери правильне твердження:.
Іменник вказує на :
в) назву предмета.
2. Вибери правильне твердження:
б) має певний рід.
3. Вибери правильне твердження:
Іменники, до яких можна підставити
слова
вона, моя належать до:
в) жіночого роду .
4. Підкреслити іменники жіночого роду.
бандура , зима, земля.

42. Завдання
Допиши прислівник, протилежний за значенням
назад –
вночі –
тихо –
мало –
сьогодні –
сумно –

43. ПЕРЕВІРКА
назад – вперед
вночі – вдень
тихо – голосно
мало – багато
сьогодні – завтра
сумно – весело

44. ГЛУХАР
РЯБЧИК
ТЕТЕРЄВ
КУРОПАТКА

45. Алгоритм
виконання роботи

46. ЯК ПРАЦЮВАТИ З ШАБЛОНАМИ КВІТКИ
Обведи шаблон по контуру, не замикавши внутрішню частину.
Ось так:
Поверни шаблон и обведи по краю.
Ось так:
Виріжи коло і надріж по лініям до центру

47. Скручуючи і склеюваючи кожну частину
заготівки, ти отримаєш пелюстку
прекрасної квітки…

48. Самостійна
робота та
самоосвітня
діяльність учнів

49. Роботи учнів

50. Роботи учнів
1Б клас

51. Роботи учнів

52. Роботи учнів
РЕБУС
У
52

53. РЕБУС
Т
04.03.13 53

57. Задание от
Кузиковой Маши
Крупный дождь в лесу зелёном
Прошумел по стройным клёнам,
По лесным цветам.
Беззаботный раздается
Голос по лесам.
Прочитай и определи корень в родственных
словах

58. Задание от Феданова Ильи
Прочитай и назови родственные слова.
Наступает мамин праздник, Приколю картинку эту
Наступает Женский день. Я над маминым столом,
Знаю – очень любит мама Утром маму дорогую
Розы , маки и сирень. Обниму и расцелую,
Только в марте нет сирени, И поздравлю с
Роз и маков не достать…… Женским днём!
А ведь можно на листочке
Все цветы нарисовать!

59. Задания от Федорчук Анастасии
Прочитай и найди родственные слова.
Пословицы.
• Беда на селе, коль лебеда на столе.
• Беда никогда не приходит одна.
• Бедному собраться – только подпоясаться.
• Бедность не порок, и в бедности добрые
люди живут хорошо.
• Беды мучат, да уму учат.
• Искру туши до пожара ,
беду отводи до удара.
• Лиха беда начало.
• Чужую беду руками разведу,
а своей ума не приложу.

60. СНІГУР
ЩІГЛИК СИНИЦЯ
ЗЯБЛИК ПОПОВЗЕНЬ ЧАПЛЯ

61. Візуальний ряд

64. Переважаючі висоти Карпат 800—1200 м,
найбільша висота —
2 655 м (гора Ґерлаховскі штіт в Татрах),
в Україні — гора Говерла (2061 м).

66. Кримський природний заповідник

67. Хай цвіте весняний
Крим

74. краб

75. Морская черепаха

77. Водяна лілія

78. Українська мова
Шевченко Т.Г. Мова і мовлення 3 клас
Підсумковий урок “Іменник” Звукобуквенний
аналіз слів
“Іменник” Читацький турнір
“Прикметник” Апостроф “ 2 клас
“Дієслово” Диктант слів
“ Числівник”
“ Займенник”
.

79. Математика
Логічне мислення Деление многозначных чисел
Мислення Умножение на 3-х значное число
Задачи и раскраски Арифметический диктант 4 кл.
Цифры раскраски Задачи на дроби
Математична вікторина 2 кл Задачи на умножение
Геометричні фігури Измерение углов 4 кл.
Единицы длины Магические квадраты
Математическая экскурсия Математика 3 кл
в страну сказок А.С. Пушкина Старинные меры
длины

80. Презентації 2012 року
Знайомство з величинами 1 клас Гра розумників і розумниць
Додавання двоцифрових чисел 2 клас КВК» Таблиця множення та ділення»
Подорож у країну чисел 1 клас
Поняття про сантиметр, метр, дециметр.
Задачі про батьків і дітей 4 клас
Задачі на рух 4 клас
Кілограм 1 клас
Літр 2 клас
Швидкість 4 клас
Урок казка 1 клас
Дії з двузначними числами
Письмове множення на двузначне число 4 клас
Множення суми на число
Множення на трицифрове число
Усний рахунок 2 клас

81. Природознавство
Дикие и домашние животные География для малышей
Морские жители Круглый год
Голоса животных Мир животных
Млекопитающие Легенды о цветах
Насекомые Зима
Птицы Знаешь ли ты природу
Глухари Зачем нужны хвосты
Рыбы Человек
Съедобные грибы Органы чувств
Фрукты
Что растёт в саду

82. Презентації 2012 року
Моя Україна Навколишнє середовище
Найбільші рекорди Зелене диво землі
Природні лиха Весна
Навіщо компас Зима
Прогулянка до лісу Кімнатні рослини
Без верби і калини Орієнтування на місцевості
Космос
Катастрофи Чорнобиля
Червона книга
Види тварин
Різноманітність тварин у природі
Способи живлення

83. Русский язык
Волшебные слова Ребусы
Правила по русскому языку Звуковой анализ слов
Красивые слова Сравнения
Азбука раскраска Суеверия
Пословицы Знаешь ли ты?
Гербы Глаголы 1 кл.
А. Барто «Игрушки» Падежи имени существительного
А.С. Пушкин
Парные звонкие и глухие согласные
М.Ю. Лермонтов
Родственные слова
Безударные гласные 4 клас
Глаголы
КВН « Велик и могущий русский
язык»
Разделительный твердый знак

84. Трудове навчання
та
образотворче мистецтво
Профессии Палитра
Букет у вазі Цвета
Бытовая техника Формы предметов
Детская одежда Хохлома
Еда Петриковская роспись
Снежинка Рерих. Горы.
Водяная лилия Глиняные игрушки
Мебель Живопись
Посуда Пасхальные яйца
Весенние цветы Лист с натуры
Графические средства Орнамент из растительных форм
Монументальне мистецтво Писанка
Поробки із горішків Малювання риб
• Плетіння килимка