Ενότητες 2 και 3-Σταθεροποίηση δημοκρατικού πολιτεύματος,Περικλής και δημοκρα...vserdaki
Ενότητα 2:Σταθεροποίηση δημοκρατικού πολιτεύματος.Περικλής και δημοκρατία.Ενότητα 3: Η λειτουργία του πολιτεύματος.Οι λειτουργίες-Σχέδιο μαθήματος-Φύλλο εργασίας, Ιστορία α΄γυμνασίου
Ενότητες 2 και 3-Σταθεροποίηση δημοκρατικού πολιτεύματος,Περικλής και δημοκρα...vserdaki
Ενότητα 2:Σταθεροποίηση δημοκρατικού πολιτεύματος.Περικλής και δημοκρατία.Ενότητα 3: Η λειτουργία του πολιτεύματος.Οι λειτουργίες-Σχέδιο μαθήματος-Φύλλο εργασίας, Ιστορία α΄γυμνασίου
Φύλλο Εργασίας - Στην αποθήκη του παππούtheodora tz
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β' τάξης μαζί με τις δασκάλες τους ετοίμασαν ένα μικρό λαογραφικό μουσείο στο σχολείο μας.
Μετά την περιήγηση και ξενάγηση στην έκθεση συμπληρώθηκε από τους μαθητές το παρόν φύλλο εργασίας, το οποίο ετοίμασε η συνάδελφος Λάππα Κική.
Εργασία στο μάθημα της Ιστορίας των μαθητών Γιάννη Βακουφάρη και Βάιου Ράρρα, που μελέτησαν τη φεουδαρχία, την ιπποσύνη και τις Σταυροφορίες, στα πλαίσια δημιουργικής εργασίας και επέλεξαν να παρουσιάσουν τα συμπεράσματά τους με τη μορφή comic.
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
1. Φύλλο εργασίας
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ…………………………………………………………….
Θεματική ενότητα: Η εποχή του λίθου
Με βάση όσα μελετήσατε στο βιβλίο και όσα είδατε στην
προβολή στην τάξη, να απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις:
1. Να αναφέρετε τα στάδια εξέλιξης του ανθρώπου κατά την
παλαιολιθική και μεσολιθική εποχή.
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
2. Ποιες οι συνήθειες και ο τρόπος ζωής του ανθρώπου κατά
την παλαιολιθική και μεσολιθική εποχή;
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
3. Ποιες οι συνήθειες και ο τρόπος ζωής του ανθρώπου κατά τη
νεολιθική εποχή;
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
