SlideShare a Scribd company logo
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ 2013-2014ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ 2013-2014
22οο
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ 2014-2015ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ 2014-2015
ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΚΠΕ ΜΑΡΩΝΕΙΑΣΕΘΝΙΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΚΠΕ ΜΑΡΩΝΕΙΑΣ
«ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΟΡΕΙΒΑΤΙΚΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ»«ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΟΡΕΙΒΑΤΙΚΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ»
Τίτλος προγράμματος:Τίτλος προγράμματος:
«Ευρωπαϊκές Ορεινές Διαδρομές ή Αυτοί«Ευρωπαϊκές Ορεινές Διαδρομές ή Αυτοί
που Πήραν τα Βουνά»που Πήραν τα Βουνά»
Συμμετείχαν: 31 μαθητές/τριες των τμημάτωνΣυμμετείχαν: 31 μαθητές/τριες των τμημάτων
Β1 και Β5Β1 και Β5
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Φιερούλα Παπαδάτου,Υπεύθυνη καθηγήτρια: Φιερούλα Παπαδάτου,
ΦιλόλογοςΦιλόλογος
Χρήσιμες και χρηστικές οδηγίες γιαΧρήσιμες και χρηστικές οδηγίες για
αρχάριους αλλά δυναμικούςαρχάριους αλλά δυναμικούς
ορειβάτεςορειβάτες
(ομαδική εργασία των μαθητών του(ομαδική εργασία των μαθητών του
προγράμματος)προγράμματος)
ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΡΕΙΒΑΣΙΑΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΡΕΙΒΑΣΙΑ
Φροντίζουμε να έχουμε τονΦροντίζουμε να έχουμε τον
απαραίτητο εξοπλισμό. Ξεκινώνταςαπαραίτητο εξοπλισμό. Ξεκινώντας
από τα παπούτσια (να μη γλιστρούναπό τα παπούτσια (να μη γλιστρούν
και να δένουν στον αστράγαλο),και να δένουν στον αστράγαλο),
προχωράμε στα υπόλοιπα ρούχαπροχωράμε στα υπόλοιπα ρούχα
(ζεστά, όχι απαραίτητα χοντρά, να(ζεστά, όχι απαραίτητα χοντρά, να
μην εμποδίζουν στις κινήσεις)μην εμποδίζουν στις κινήσεις)
Εφοδιαζόμαστε με τα απαραίτηταΕφοδιαζόμαστε με τα απαραίτητα
(διπλή μπλούζα, διπλές κάλτσες,(διπλή μπλούζα, διπλές κάλτσες,
σκούφο ή καπέλο, αντηλιακήσκούφο ή καπέλο, αντηλιακή
κρέμα, ανάλογα με την εποχή,κρέμα, ανάλογα με την εποχή,
διπλό ζευγάρι παπούτσια, νερό,διπλό ζευγάρι παπούτσια, νερό,
σάντουιτς, φρούτο, μικράσάντουιτς, φρούτο, μικρά
γλυκάκια, 2-3 άδειες σακούλες,γλυκάκια, 2-3 άδειες σακούλες,
κ.λ.π.)κ.λ.π.)
Κόβουμε καλά τα νύχια των ποδιώνΚόβουμε καλά τα νύχια των ποδιών
μας, για να μην πληγωθούν, κυρίωςμας, για να μην πληγωθούν, κυρίως
στις καταβάσειςστις καταβάσεις
Ξεκουραζόμαστε και κοιμόμαστεΞεκουραζόμαστε και κοιμόμαστε
καλά το προηγούμενο βράδυκαλά το προηγούμενο βράδυ
Τακτοποιούμε σωστά τα πράγματάΤακτοποιούμε σωστά τα πράγματά
μας στην τσάντα (κάτω κάτωμας στην τσάντα (κάτω κάτω
βάζουμε τα ελαφρότερα και πιοβάζουμε τα ελαφρότερα και πιο
πάνω τα πιο βαριά, ώστε να μηνπάνω τα πιο βαριά, ώστε να μην
επιβαρύνεται η μέση μας)επιβαρύνεται η μέση μας)
Λάθος
Σωστό
Ντυνόμαστε σαν «κρεμμύδι»,Ντυνόμαστε σαν «κρεμμύδι»,
αρκετά λεπτά ρούχα αλλά ζεστά,αρκετά λεπτά ρούχα αλλά ζεστά,
ώστε να προσθέτουμε ή ναώστε να προσθέτουμε ή να
αφαιρούμε κατά την ορειβασίααφαιρούμε κατά την ορειβασία
Αποφεύγουμε να πίνουμε υγρά τοΑποφεύγουμε να πίνουμε υγρά το
πρωί πριν ξεκινήσουμε τηνπρωί πριν ξεκινήσουμε την
ορειβασία.ορειβασία.
Αρκούν μία φρυγανιά με κασέρι,Αρκούν μία φρυγανιά με κασέρι,
ένα αυγό ή κάτι άλλο στερεόένα αυγό ή κάτι άλλο στερεό
Φροντίζουμε ένα μικρόΦροντίζουμε ένα μικρό
μπουκαλάκι νερό και 2-3- γλυκάκιαμπουκαλάκι νερό και 2-3- γλυκάκια
να τα έχουμε σε εύκολο μέρος, γιανα τα έχουμε σε εύκολο μέρος, για
να χρησιμοποιούνται, όταννα χρησιμοποιούνται, όταν
χρειάζονταιχρειάζονται
ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΟΡΕΙΒΑΣΙΑΚΑΤΑ ΤΗΝ ΟΡΕΙΒΑΣΙΑ
Περπατάμε πάντα με τα κορδόνιαΠερπατάμε πάντα με τα κορδόνια
μας δεμένα σφιχτά και όχι χαλαράμας δεμένα σφιχτά και όχι χαλαρά
Λάθος
Σωστή κίνηση
Φοράμε σωστά την τσάντα μαςΦοράμε σωστά την τσάντα μας
στην πλάτη, ώστε να μη χτυπά στηστην πλάτη, ώστε να μη χτυπά στη
μέση και να μη μας ενοχλεί στομέση και να μη μας ενοχλεί στο
βάδισμαβάδισμα
Λάθος Σωστό
Λάθος
Όχι χέρια στις τσέπες, τα χέρια μαςΌχι χέρια στις τσέπες, τα χέρια μας
να είναι ελεύθερα, για να κρατάμενα είναι ελεύθερα, για να κρατάμε
ισορροπία, και, αν χρειαστεί, για ναισορροπία, και, αν χρειαστεί, για να
κρατηθούμε από κάπουκρατηθούμε από κάπου
Λάθος
Σωστό
Πολλές φορές είναι απαραίτητο έναΠολλές φορές είναι απαραίτητο ένα
ειδικό μπαστούνι (μπατόν) ή έναειδικό μπαστούνι (μπατόν) ή ένα
ξύλινο μπαστούνι από ανθεκτικόξύλινο μπαστούνι από ανθεκτικό
ξύλο (π.χ. κρανιά)ξύλο (π.χ. κρανιά)
Πριόνια, Όλυμπος
Περπατάμε ο ένας πίσω από τονΠερπατάμε ο ένας πίσω από τον
άλλο, με προσοχή στα στενάάλλο, με προσοχή στα στενά
περάσματαπεράσματα
Δεν αφήνουμε ποτέ το σημαδεμένοΔεν αφήνουμε ποτέ το σημαδεμένο
μονοπάτιμονοπάτι
Σωστό
Ληνός
Σωστό
Σπήλαιο
προς Γέφυρα Πορτίτσας
Γρεβενά
Λάθος
Όρλιακας
Λάθος
Ληνός
Βγάζοντας το μπουφάν το βάζουμεΒγάζοντας το μπουφάν το βάζουμε
μέσα στην τσάντα μας ή τομέσα στην τσάντα μας ή το
στερεώνουμε πολύ καλά ανάμεσαστερεώνουμε πολύ καλά ανάμεσα
στην τσάντα και την πλάτη μαςστην τσάντα και την πλάτη μας
Πάτερμα
Πάντα το σώμα μας να έχει μία μικρήΠάντα το σώμα μας να έχει μία μικρή
κλίση προς τη γηκλίση προς τη γη
Σε απότομες κατηφόρες περπατάμε μεΣε απότομες κατηφόρες περπατάμε με
το σώμα γερμένο στο πλάι και τα πόδιατο σώμα γερμένο στο πλάι και τα πόδια
μας κάθετα στην κατηφόρα. Ποτέ δενμας κάθετα στην κατηφόρα. Ποτέ δεν
τρέχουμε.τρέχουμε.
Νυμφαία, Κανόνι
Δεν κοιτάζουμε ποτέ κάτω προςΔεν κοιτάζουμε ποτέ κάτω προς
κάποια χαράδρα, γιατί μπορεί νακάποια χαράδρα, γιατί μπορεί να
ζαλιστούμε, και πάντα φροντίζουμεζαλιστούμε, και πάντα φροντίζουμε
το σώμα μας να έχει μία πολύτο σώμα μας να έχει μία πολύ
μικρή κλίση προς την αντίθετημικρή κλίση προς την αντίθετη
μεριά, για λόγους ψυχολογικούς.μεριά, για λόγους ψυχολογικούς.
Σπήλαιο
Προς γέφυρα Πορτίτσας
Γρεβενά
Σταματάμε, όταν δε νιώθουμεΣταματάμε, όταν δε νιώθουμε
καλά, όταν αισθανόμαστεκαλά, όταν αισθανόμαστε
εξαντλημένοιεξαντλημένοι
Κρατάμε πάντα αποθέματαΚρατάμε πάντα αποθέματα
δυνάμεων, δεν τρέχουμε, κρατάμεδυνάμεων, δεν τρέχουμε, κρατάμε
σταθερό ρυθμόσταθερό ρυθμό
Νυμφαία, Κανόνι
Κάνουμε μικρά διαλείμματα για μίαΚάνουμε μικρά διαλείμματα για μία
ανάσα και μία γουλιά νερό και έναανάσα και μία γουλιά νερό και ένα
μεγάλο διάλειμμα για φαγητό καιμεγάλο διάλειμμα για φαγητό και
ξεκούρασηξεκούραση
Τρώμε όταν σταματάμε και όχι καθώςΤρώμε όταν σταματάμε και όχι καθώς
περπατάμεπερπατάμε
Πίνουμε συχνά μερικές γουλιές νερόΠίνουμε συχνά μερικές γουλιές νερό
Λάθος
Σωστό
Βοηθάμε πάντα όσους έχουνΒοηθάμε πάντα όσους έχουν
ανάγκη ή κάποιο πρόβλημαανάγκη ή κάποιο πρόβλημα
Συνεργαζόμαστε, για ναΣυνεργαζόμαστε, για να
πραγματοποιήσουμε την ορειβασίαπραγματοποιήσουμε την ορειβασία
Νυμφαία, Κανόνι
Πάτερμα
Πάτερμα
Ληνός
Σπήλαιο
προς Γέφυρα Πορτίτσας
Γρεβενά
Δεν ενοχλούμε ποτέ τα άγρια ζώα,Δεν ενοχλούμε ποτέ τα άγρια ζώα,
είναι αγένεια αλλά και επικίνδυνοείναι αγένεια αλλά και επικίνδυνο
μερικές φορές. Τα παρατηρούμεμερικές φορές. Τα παρατηρούμε
από μακριάαπό μακριά
Δεν κόβουμε και δε δοκιμάζουμεΔεν κόβουμε και δε δοκιμάζουμε
κανένα φυτό, μπορεί να είναικανένα φυτό, μπορεί να είναι
δηλητηριώδεςδηλητηριώδες
Σαλαμάνδρα στον Όλυμπο
Άγρια άλογα
στην ορεινή Ροδόπη
Ελλέβορο, ναρκωτικό
Σεβόμαστε τα μνημεία της φύσηςΣεβόμαστε τα μνημεία της φύσης
και των ανθρώπωνκαι των ανθρώπων
Δεν καταστρέφουμε τίποτα, καθετίΔεν καταστρέφουμε τίποτα, καθετί
έχει τη θέση του. Αυτό πουέχει τη θέση του. Αυτό που
μπορούμε ελεύθερα να πάρουμεμπορούμε ελεύθερα να πάρουμε
μαζί μας είναι οι φωτογραφίες.μαζί μας είναι οι φωτογραφίες.
Όρλιακας, Γρεβενά
Γέφυρα Αζίζ Αγά, Βενέτικος
Γρεβενά
Βυζαντινή Γέφυρα Κομψάτου
Αστραία, Θρακικά Μετέωρα
Είναι απαραίτητο να γνωρίζουμεΕίναι απαραίτητο να γνωρίζουμε
πιθανά προβλήματα υγείαςπιθανά προβλήματα υγείας
(αναπνευστικά, καρδιολογικά,(αναπνευστικά, καρδιολογικά,
αλλεργίες, κ.λ.π.) και νααλλεργίες, κ.λ.π.) και να
ενημερώνουμε σχετικά τουςενημερώνουμε σχετικά τους
υπεύθυνους της εξόρμησηςυπεύθυνους της εξόρμησης

More Related Content

What's hot

πασχα δι 10
πασχα δι 10πασχα δι 10
πασχα δι 10
pefstathiou
 
πασχα γ1 12
πασχα γ1 12πασχα γ1 12
πασχα γ1 12
pefstathiou
 
Παράσταση Καραγκιόζη
Παράσταση ΚαραγκιόζηΠαράσταση Καραγκιόζη
Παράσταση Καραγκιόζη11dimalex
 
ΛΑΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ
ΛΑΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑΛΑΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ
ΛΑΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ
Sofia Chreppa
 
πασχα δ1 6
πασχα δ1 6πασχα δ1 6
πασχα δ1 6
pefstathiou
 
πασχα δ1 13
πασχα δ1 13πασχα δ1 13
πασχα δ1 13
pefstathiou
 
πασχα δ1 8 ok
πασχα δ1 8 okπασχα δ1 8 ok
πασχα δ1 8 ok
pefstathiou
 
πασχα δ1 12
πασχα δ1 12πασχα δ1 12
πασχα δ1 12
pefstathiou
 
ΚΑΘΑΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΒΟΥΡΚΑΡΙ
ΚΑΘΑΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΒΟΥΡΚΑΡΙΚΑΘΑΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΒΟΥΡΚΑΡΙ
ΚΑΘΑΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΒΟΥΡΚΑΡΙ
Alexandra Tsigkou
 
πασχα δ1 5
πασχα δ1 5πασχα δ1 5
πασχα δ1 5
pefstathiou
 
πασχα G3 4
πασχα G3 4πασχα G3 4
πασχα G3 4
pefstathiou
 
πασχα G3 3
πασχα G3 3πασχα G3 3
πασχα G3 3
pefstathiou
 
πασχα G1 6
πασχα G1 6πασχα G1 6
πασχα G1 6
pefstathiou
 
Χελιδόνα έρχεται
Χελιδόνα έρχεταιΧελιδόνα έρχεται
Χελιδόνα έρχεται
evamitro
 
πασχα δ2 13 ok
πασχα δ2 13 okπασχα δ2 13 ok
πασχα δ2 13 ok
pefstathiou
 
πασχα G1 3
πασχα G1 3πασχα G1 3
πασχα G1 3
pefstathiou
 
πασχα G1 9
πασχα G1 9πασχα G1 9
πασχα G1 9
pefstathiou
 
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η φύση ανήκει σε όλους
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η φύση ανήκει σε όλους1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η φύση ανήκει σε όλους
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η φύση ανήκει σε όλους
Alexandra Tsigkou
 
πασχα G3 5
πασχα G3 5πασχα G3 5
πασχα G3 5
pefstathiou
 

What's hot (20)

πασχα δι 10
πασχα δι 10πασχα δι 10
πασχα δι 10
 
πασχα γ1 12
πασχα γ1 12πασχα γ1 12
πασχα γ1 12
 
Παράσταση Καραγκιόζη
Παράσταση ΚαραγκιόζηΠαράσταση Καραγκιόζη
Παράσταση Καραγκιόζη
 
ΛΑΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ
ΛΑΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑΛΑΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ
ΛΑΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ
 
πασχα δ1 6
πασχα δ1 6πασχα δ1 6
πασχα δ1 6
 
πασχα δ1 13
πασχα δ1 13πασχα δ1 13
πασχα δ1 13
 
πασχα δ1 8 ok
πασχα δ1 8 okπασχα δ1 8 ok
πασχα δ1 8 ok
 
πασχα δ1 12
πασχα δ1 12πασχα δ1 12
πασχα δ1 12
 
ΚΑΘΑΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΒΟΥΡΚΑΡΙ
ΚΑΘΑΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΒΟΥΡΚΑΡΙΚΑΘΑΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΒΟΥΡΚΑΡΙ
ΚΑΘΑΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΒΟΥΡΚΑΡΙ
 
πασχα δ1 5
πασχα δ1 5πασχα δ1 5
πασχα δ1 5
 
πασχα G3 4
πασχα G3 4πασχα G3 4
πασχα G3 4
 
πασχα G3 3
πασχα G3 3πασχα G3 3
πασχα G3 3
 
πασχα G1 6
πασχα G1 6πασχα G1 6
πασχα G1 6
 
Χελιδόνα έρχεται
Χελιδόνα έρχεταιΧελιδόνα έρχεται
Χελιδόνα έρχεται
 
πασχα δ2 13 ok
πασχα δ2 13 okπασχα δ2 13 ok
πασχα δ2 13 ok
 
πασχα G1 3
πασχα G1 3πασχα G1 3
πασχα G1 3
 
πασχα G1 9
πασχα G1 9πασχα G1 9
πασχα G1 9
 
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η φύση ανήκει σε όλους
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η φύση ανήκει σε όλους1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η φύση ανήκει σε όλους
1ο ΔΣ Νέας Περάμου- Η φύση ανήκει σε όλους
 
πασχα G3 5
πασχα G3 5πασχα G3 5
πασχα G3 5
 
Sxoliki via1
Sxoliki via1Sxoliki via1
Sxoliki via1
 

Viewers also liked

Training vs System Coaching
Training vs System CoachingTraining vs System Coaching
Training vs System Coaching
Thoughts Designer
 
What have you learned from your audience feedback?
What have you learned from your audience feedback?What have you learned from your audience feedback?
What have you learned from your audience feedback?
tombillington23
 
Eρμαγορας
EρμαγοραςEρμαγορας
Eρμαγορας
2gymkomot
 
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ
2gymkomot
 
μαρωνεια διδακτικη επισκεψη
μαρωνεια  διδακτικη επισκεψημαρωνεια  διδακτικη επισκεψη
μαρωνεια διδακτικη επισκεψη
2gymkomot
 
Βιβλιοπαρουσίαση : ο Ύπατος της Σμύρνης
Βιβλιοπαρουσίαση : ο Ύπατος της Σμύρνης Βιβλιοπαρουσίαση : ο Ύπατος της Σμύρνης
Βιβλιοπαρουσίαση : ο Ύπατος της Σμύρνης 2gymkomot
 
accounting information system
accounting information systemaccounting information system
accounting information system
Sarah Laserna
 
Fragrances Chemistry
Fragrances ChemistryFragrances Chemistry
Fragrances Chemistry
Vincent M
 
Molecular Biologist and Clinical Scientist
Molecular Biologist  and Clinical ScientistMolecular Biologist  and Clinical Scientist
Molecular Biologist and Clinical Scientist
Sunmble Sabeen
 
An Introduction to Factor analysis ppt
An Introduction to Factor analysis pptAn Introduction to Factor analysis ppt
An Introduction to Factor analysis ppt
Mukesh Bisht
 
บทที่ 5 การเตรียมผลผลิตก่อนการแปรรูป
บทที่ 5 การเตรียมผลผลิตก่อนการแปรรูปบทที่ 5 การเตรียมผลผลิตก่อนการแปรรูป
บทที่ 5 การเตรียมผลผลิตก่อนการแปรรูป
Gawewat Dechaapinun
 
блюда из птицы
блюда из птицыблюда из птицы
блюда из птицы
Тетяна Коваль
 
гуляш з яловичини
гуляш з яловичинигуляш з яловичини
гуляш з яловичини
Тетяна Коваль
 

Viewers also liked (19)

Training vs System Coaching
Training vs System CoachingTraining vs System Coaching
Training vs System Coaching
 
What have you learned from your audience feedback?
What have you learned from your audience feedback?What have you learned from your audience feedback?
What have you learned from your audience feedback?
 
Eρμαγορας
EρμαγοραςEρμαγορας
Eρμαγορας
 
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ
 
μαρωνεια διδακτικη επισκεψη
μαρωνεια  διδακτικη επισκεψημαρωνεια  διδακτικη επισκεψη
μαρωνεια διδακτικη επισκεψη
 
Βιβλιοπαρουσίαση : ο Ύπατος της Σμύρνης
Βιβλιοπαρουσίαση : ο Ύπατος της Σμύρνης Βιβλιοπαρουσίαση : ο Ύπατος της Σμύρνης
Βιβλιοπαρουσίαση : ο Ύπατος της Σμύρνης
 
accounting information system
accounting information systemaccounting information system
accounting information system
 
Fragrances Chemistry
Fragrances ChemistryFragrances Chemistry
Fragrances Chemistry
 
6
66
6
 
Molecular Biologist and Clinical Scientist
Molecular Biologist  and Clinical ScientistMolecular Biologist  and Clinical Scientist
Molecular Biologist and Clinical Scientist
 
An Introduction to Factor analysis ppt
An Introduction to Factor analysis pptAn Introduction to Factor analysis ppt
An Introduction to Factor analysis ppt
 
3
33
3
 
2
22
2
 
2
22
2
 
บทที่ 5 การเตรียมผลผลิตก่อนการแปรรูป
บทที่ 5 การเตรียมผลผลิตก่อนการแปรรูปบทที่ 5 การเตรียมผลผลิตก่อนการแปรรูป
บทที่ 5 การเตรียมผลผลิตก่อนการแปรรูป
 
овочі
овочіовочі
овочі
 
блюда из птицы
блюда из птицыблюда из птицы
блюда из птицы
 
гуляш з яловичини
гуляш з яловичинигуляш з яловичини
гуляш з яловичини
 
овощи
овощиовощи
овощи
 

Similar to Ευρωπαϊκές Ορεινές Διαδρομές ή Αυτοί που Πήραν τα Βουνά - μέρος πρώτο

Επιβίωση με ασφάλεια
Επιβίωση με ασφάλειαΕπιβίωση με ασφάλεια
Επιβίωση με ασφάλεια
4o Lykeio Alex/polis
 
Φροντίζω το σώμα μου
Φροντίζω το σώμα μουΦροντίζω το σώμα μου
Φροντίζω το σώμα μου
iliana stavrou
 
Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας
Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας
Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας
Ioanna Ntinou
 
Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015
Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015
Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015
Αριστέα Γιατρά
 
Ορειβασία
ΟρειβασίαΟρειβασία
Ορειβασία
Elina Karkou
 
σωστη σταση σωματος New1
σωστη σταση σωματος New1σωστη σταση σωματος New1
σωστη σταση σωματος New12epasthess
 
Σκελετός και οστά
Σκελετός και οστάΣκελετός και οστά
Σκελετός και οστά
Gepsi Mos
 
Ενότητα 4. Διατροφή
Ενότητα 4. ΔιατροφήΕνότητα 4. Διατροφή
Ενότητα 4. Διατροφή
teaghet
 
Μεγάλη Τεσσαρακοστή
Μεγάλη ΤεσσαρακοστήΜεγάλη Τεσσαρακοστή
Μεγάλη Τεσσαρακοστή
Ilias Margaritidis
 
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση προγραμματος "ανακυκλωση 2014-15"
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση  προγραμματος  "ανακυκλωση 2014-15"1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση  προγραμματος  "ανακυκλωση 2014-15"
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση προγραμματος "ανακυκλωση 2014-15"
Vera Vorylla
 
Οδηγός μεσογειακής διατροφής
Οδηγός μεσογειακής διατροφήςΟδηγός μεσογειακής διατροφής
Οδηγός μεσογειακής διατροφής
Αννα Παππα
 
Προσέγγιση Βιβλίων από το βιωματικό εργαστήριο στην 3η Εκπαιδευτική περιφέρει...
Προσέγγιση Βιβλίων από το βιωματικό εργαστήριο στην 3η Εκπαιδευτική περιφέρει...Προσέγγιση Βιβλίων από το βιωματικό εργαστήριο στην 3η Εκπαιδευτική περιφέρει...
Προσέγγιση Βιβλίων από το βιωματικό εργαστήριο στην 3η Εκπαιδευτική περιφέρει...
Dr. Paraskevas Apostolos
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
kiriake
 
Protes boitheies se_paidia
Protes boitheies se_paidiaProtes boitheies se_paidia
Protes boitheies se_paidialaspogaridas
 
ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Α΄ΤΕΥΧΟΣ
ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Α΄ΤΕΥΧΟΣΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Α΄ΤΕΥΧΟΣ
ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Α΄ΤΕΥΧΟΣ
anny1976
 
Η ομαρφιά δεν είναι το παν
Η ομαρφιά δεν είναι το παν Η ομαρφιά δεν είναι το παν
Η ομαρφιά δεν είναι το παν
Αναστασία Νταλταγιάννη
 
Σχολική και Κοινωνική Ζωή, Βιωματικές Δράσεις
Σχολική και Κοινωνική Ζωή, Βιωματικές ΔράσειςΣχολική και Κοινωνική Ζωή, Βιωματικές Δράσεις
Σχολική και Κοινωνική Ζωή, Βιωματικές Δράσεις
gina zaza
 

Similar to Ευρωπαϊκές Ορεινές Διαδρομές ή Αυτοί που Πήραν τα Βουνά - μέρος πρώτο (18)

Επιβίωση με ασφάλεια
Επιβίωση με ασφάλειαΕπιβίωση με ασφάλεια
Επιβίωση με ασφάλεια
 
Φροντίζω το σώμα μου
Φροντίζω το σώμα μουΦροντίζω το σώμα μου
Φροντίζω το σώμα μου
 
Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας
Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας
Οι δράσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπ/σης του 1ου ΓΕΛ Αγίας Βαρβάρας
 
Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015
Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015
Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015
 
Ορειβασία
ΟρειβασίαΟρειβασία
Ορειβασία
 
σωστη σταση σωματος New1
σωστη σταση σωματος New1σωστη σταση σωματος New1
σωστη σταση σωματος New1
 
Σκελετός και οστά
Σκελετός και οστάΣκελετός και οστά
Σκελετός και οστά
 
Ενότητα 4. Διατροφή
Ενότητα 4. ΔιατροφήΕνότητα 4. Διατροφή
Ενότητα 4. Διατροφή
 
Μεγάλη Τεσσαρακοστή
Μεγάλη ΤεσσαρακοστήΜεγάλη Τεσσαρακοστή
Μεγάλη Τεσσαρακοστή
 
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση προγραμματος "ανακυκλωση 2014-15"
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση  προγραμματος  "ανακυκλωση 2014-15"1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση  προγραμματος  "ανακυκλωση 2014-15"
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση προγραμματος "ανακυκλωση 2014-15"
 
Οδηγός μεσογειακής διατροφής
Οδηγός μεσογειακής διατροφήςΟδηγός μεσογειακής διατροφής
Οδηγός μεσογειακής διατροφής
 
Προσέγγιση Βιβλίων από το βιωματικό εργαστήριο στην 3η Εκπαιδευτική περιφέρει...
Προσέγγιση Βιβλίων από το βιωματικό εργαστήριο στην 3η Εκπαιδευτική περιφέρει...Προσέγγιση Βιβλίων από το βιωματικό εργαστήριο στην 3η Εκπαιδευτική περιφέρει...
Προσέγγιση Βιβλίων από το βιωματικό εργαστήριο στην 3η Εκπαιδευτική περιφέρει...
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
 
Protes boitheies se_paidia
Protes boitheies se_paidiaProtes boitheies se_paidia
Protes boitheies se_paidia
 
ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Α΄ΤΕΥΧΟΣ
ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Α΄ΤΕΥΧΟΣΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Α΄ΤΕΥΧΟΣ
ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Α΄ΤΕΥΧΟΣ
 
Η ομαρφιά δεν είναι το παν
Η ομαρφιά δεν είναι το παν Η ομαρφιά δεν είναι το παν
Η ομαρφιά δεν είναι το παν
 
Σχολική και Κοινωνική Ζωή, Βιωματικές Δράσεις
Σχολική και Κοινωνική Ζωή, Βιωματικές ΔράσειςΣχολική και Κοινωνική Ζωή, Βιωματικές Δράσεις
Σχολική και Κοινωνική Ζωή, Βιωματικές Δράσεις
 
νερο
νερονερο
νερο
 

More from 2gymkomot

anaskopisi tis xronias pou perase.pptx
anaskopisi tis xronias pou perase.pptxanaskopisi tis xronias pou perase.pptx
anaskopisi tis xronias pou perase.pptx
2gymkomot
 
enhmeroseis sto sxoleio.pptx
enhmeroseis sto sxoleio.pptxenhmeroseis sto sxoleio.pptx
enhmeroseis sto sxoleio.pptx
2gymkomot
 
didaktikes episkepseis.pptx
didaktikes episkepseis.pptxdidaktikes episkepseis.pptx
didaktikes episkepseis.pptx
2gymkomot
 
programmata sxolikwn drasthriothtwn.pptx
programmata sxolikwn drasthriothtwn.pptxprogrammata sxolikwn drasthriothtwn.pptx
programmata sxolikwn drasthriothtwn.pptx
2gymkomot
 
afieromata.pptx
afieromata.pptxafieromata.pptx
afieromata.pptx
2gymkomot
 
simmetohi se diagonismous.pptx
simmetohi se diagonismous.pptxsimmetohi se diagonismous.pptx
simmetohi se diagonismous.pptx
2gymkomot
 
filanthropiki drasi.pptx
filanthropiki drasi.pptxfilanthropiki drasi.pptx
filanthropiki drasi.pptx
2gymkomot
 
Υιοθετησε ένα παππου ΚΑΙ μια γιαγια.ppsx
Υιοθετησε ένα παππου ΚΑΙ μια γιαγια.ppsxΥιοθετησε ένα παππου ΚΑΙ μια γιαγια.ppsx
Υιοθετησε ένα παππου ΚΑΙ μια γιαγια.ppsx
2gymkomot
 
Τα δικαιώματα με τα μάτια και τα χέρια των παιδιών
 Τα δικαιώματα με τα μάτια και τα χέρια των παιδιών Τα δικαιώματα με τα μάτια και τα χέρια των παιδιών
Τα δικαιώματα με τα μάτια και τα χέρια των παιδιών
2gymkomot
 
Καταπάτηση δικαιωμάτων
Καταπάτηση δικαιωμάτωνΚαταπάτηση δικαιωμάτων
Καταπάτηση δικαιωμάτων
2gymkomot
 
Μάρτης, μήνας δικαιωμάτων
 Μάρτης, μήνας δικαιωμάτων Μάρτης, μήνας δικαιωμάτων
Μάρτης, μήνας δικαιωμάτων
2gymkomot
 
ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΑΓΩΝΙΣΤΕΣ
ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΑΓΩΝΙΣΤΕΣΑΝΘΡΩΠΟΙ ΑΓΩΝΙΣΤΕΣ
ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΑΓΩΝΙΣΤΕΣ
2gymkomot
 
ΚΑΡΤΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ
ΚΑΡΤΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣΚΑΡΤΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ
ΚΑΡΤΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ
2gymkomot
 
Δραστηριότητα 1η
Δραστηριότητα 1η Δραστηριότητα 1η
Δραστηριότητα 1η
2gymkomot
 
Πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής
Πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγήςΠρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής
Πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής
2gymkomot
 
Φιλανθρωπική δράση σχολείου
Φιλανθρωπική δράση σχολείουΦιλανθρωπική δράση σχολείου
Φιλανθρωπική δράση σχολείου
2gymkomot
 
Στιγμές της χρονιάς που πέρασε
Στιγμές της χρονιάς που πέρασεΣτιγμές της χρονιάς που πέρασε
Στιγμές της χρονιάς που πέρασε
2gymkomot
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
2gymkomot
 
Κορονοϊός
ΚορονοϊόςΚορονοϊός
Κορονοϊός
2gymkomot
 
Φιλανθρωπική δράση - Μέρος ΄Β
Φιλανθρωπική δράση - Μέρος ΄ΒΦιλανθρωπική δράση - Μέρος ΄Β
Φιλανθρωπική δράση - Μέρος ΄Β
2gymkomot
 

More from 2gymkomot (20)

anaskopisi tis xronias pou perase.pptx
anaskopisi tis xronias pou perase.pptxanaskopisi tis xronias pou perase.pptx
anaskopisi tis xronias pou perase.pptx
 
enhmeroseis sto sxoleio.pptx
enhmeroseis sto sxoleio.pptxenhmeroseis sto sxoleio.pptx
enhmeroseis sto sxoleio.pptx
 
didaktikes episkepseis.pptx
didaktikes episkepseis.pptxdidaktikes episkepseis.pptx
didaktikes episkepseis.pptx
 
programmata sxolikwn drasthriothtwn.pptx
programmata sxolikwn drasthriothtwn.pptxprogrammata sxolikwn drasthriothtwn.pptx
programmata sxolikwn drasthriothtwn.pptx
 
afieromata.pptx
afieromata.pptxafieromata.pptx
afieromata.pptx
 
simmetohi se diagonismous.pptx
simmetohi se diagonismous.pptxsimmetohi se diagonismous.pptx
simmetohi se diagonismous.pptx
 
filanthropiki drasi.pptx
filanthropiki drasi.pptxfilanthropiki drasi.pptx
filanthropiki drasi.pptx
 
Υιοθετησε ένα παππου ΚΑΙ μια γιαγια.ppsx
Υιοθετησε ένα παππου ΚΑΙ μια γιαγια.ppsxΥιοθετησε ένα παππου ΚΑΙ μια γιαγια.ppsx
Υιοθετησε ένα παππου ΚΑΙ μια γιαγια.ppsx
 
Τα δικαιώματα με τα μάτια και τα χέρια των παιδιών
 Τα δικαιώματα με τα μάτια και τα χέρια των παιδιών Τα δικαιώματα με τα μάτια και τα χέρια των παιδιών
Τα δικαιώματα με τα μάτια και τα χέρια των παιδιών
 
Καταπάτηση δικαιωμάτων
Καταπάτηση δικαιωμάτωνΚαταπάτηση δικαιωμάτων
Καταπάτηση δικαιωμάτων
 
Μάρτης, μήνας δικαιωμάτων
 Μάρτης, μήνας δικαιωμάτων Μάρτης, μήνας δικαιωμάτων
Μάρτης, μήνας δικαιωμάτων
 
ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΑΓΩΝΙΣΤΕΣ
ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΑΓΩΝΙΣΤΕΣΑΝΘΡΩΠΟΙ ΑΓΩΝΙΣΤΕΣ
ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΑΓΩΝΙΣΤΕΣ
 
ΚΑΡΤΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ
ΚΑΡΤΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣΚΑΡΤΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ
ΚΑΡΤΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ
 
Δραστηριότητα 1η
Δραστηριότητα 1η Δραστηριότητα 1η
Δραστηριότητα 1η
 
Πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής
Πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγήςΠρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής
Πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής
 
Φιλανθρωπική δράση σχολείου
Φιλανθρωπική δράση σχολείουΦιλανθρωπική δράση σχολείου
Φιλανθρωπική δράση σχολείου
 
Στιγμές της χρονιάς που πέρασε
Στιγμές της χρονιάς που πέρασεΣτιγμές της χρονιάς που πέρασε
Στιγμές της χρονιάς που πέρασε
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
 
Κορονοϊός
ΚορονοϊόςΚορονοϊός
Κορονοϊός
 
Φιλανθρωπική δράση - Μέρος ΄Β
Φιλανθρωπική δράση - Μέρος ΄ΒΦιλανθρωπική δράση - Μέρος ΄Β
Φιλανθρωπική δράση - Μέρος ΄Β
 

Recently uploaded

Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.pptΚοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
ssuserd4abe0
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
nikzoit
 
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docxSxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
Tassos Karampinis
 
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdfthem_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
konstantinantountoum1
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
nikzoit
 
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptxΕργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Eugenia Kosmatou
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
athinadimi
 
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛΟι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Newsroom8
 
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docxΌμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Tassos Karampinis
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Tassos Karampinis
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Tassos Karampinis
 
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Eugenia Kosmatou
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
athinadimi
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Tassos Karampinis
 
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdfPANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
konstantinantountoum1
 

Recently uploaded (20)

Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.pptΚοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
 
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docxSxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
SxedioDrasis2023-24ApologismosKainotomias-2F.docx
 
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdfthem_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
 
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptxΕργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
 
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛΟι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
 
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docxΌμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
Όμιλος. Σχέδιο Δράσης. 56ο. Sxedio2023-24OmilosSEP-2F.docx
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
 
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
 
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdfPANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
 

Ευρωπαϊκές Ορεινές Διαδρομές ή Αυτοί που Πήραν τα Βουνά - μέρος πρώτο

  • 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ 2013-2014ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ 2013-2014 22οο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ 2014-2015ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ 2014-2015 ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΚΠΕ ΜΑΡΩΝΕΙΑΣΕΘΝΙΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΚΠΕ ΜΑΡΩΝΕΙΑΣ «ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΟΡΕΙΒΑΤΙΚΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ»«ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΟΡΕΙΒΑΤΙΚΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ» Τίτλος προγράμματος:Τίτλος προγράμματος: «Ευρωπαϊκές Ορεινές Διαδρομές ή Αυτοί«Ευρωπαϊκές Ορεινές Διαδρομές ή Αυτοί που Πήραν τα Βουνά»που Πήραν τα Βουνά» Συμμετείχαν: 31 μαθητές/τριες των τμημάτωνΣυμμετείχαν: 31 μαθητές/τριες των τμημάτων Β1 και Β5Β1 και Β5 Υπεύθυνη καθηγήτρια: Φιερούλα Παπαδάτου,Υπεύθυνη καθηγήτρια: Φιερούλα Παπαδάτου, ΦιλόλογοςΦιλόλογος
  • 2.
  • 3. Χρήσιμες και χρηστικές οδηγίες γιαΧρήσιμες και χρηστικές οδηγίες για αρχάριους αλλά δυναμικούςαρχάριους αλλά δυναμικούς ορειβάτεςορειβάτες (ομαδική εργασία των μαθητών του(ομαδική εργασία των μαθητών του προγράμματος)προγράμματος)
  • 4. ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΡΕΙΒΑΣΙΑΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΡΕΙΒΑΣΙΑ Φροντίζουμε να έχουμε τονΦροντίζουμε να έχουμε τον απαραίτητο εξοπλισμό. Ξεκινώνταςαπαραίτητο εξοπλισμό. Ξεκινώντας από τα παπούτσια (να μη γλιστρούναπό τα παπούτσια (να μη γλιστρούν και να δένουν στον αστράγαλο),και να δένουν στον αστράγαλο), προχωράμε στα υπόλοιπα ρούχαπροχωράμε στα υπόλοιπα ρούχα (ζεστά, όχι απαραίτητα χοντρά, να(ζεστά, όχι απαραίτητα χοντρά, να μην εμποδίζουν στις κινήσεις)μην εμποδίζουν στις κινήσεις)
  • 5. Εφοδιαζόμαστε με τα απαραίτηταΕφοδιαζόμαστε με τα απαραίτητα (διπλή μπλούζα, διπλές κάλτσες,(διπλή μπλούζα, διπλές κάλτσες, σκούφο ή καπέλο, αντηλιακήσκούφο ή καπέλο, αντηλιακή κρέμα, ανάλογα με την εποχή,κρέμα, ανάλογα με την εποχή, διπλό ζευγάρι παπούτσια, νερό,διπλό ζευγάρι παπούτσια, νερό, σάντουιτς, φρούτο, μικράσάντουιτς, φρούτο, μικρά γλυκάκια, 2-3 άδειες σακούλες,γλυκάκια, 2-3 άδειες σακούλες, κ.λ.π.)κ.λ.π.)
  • 6.
  • 7. Κόβουμε καλά τα νύχια των ποδιώνΚόβουμε καλά τα νύχια των ποδιών μας, για να μην πληγωθούν, κυρίωςμας, για να μην πληγωθούν, κυρίως στις καταβάσειςστις καταβάσεις Ξεκουραζόμαστε και κοιμόμαστεΞεκουραζόμαστε και κοιμόμαστε καλά το προηγούμενο βράδυκαλά το προηγούμενο βράδυ
  • 8. Τακτοποιούμε σωστά τα πράγματάΤακτοποιούμε σωστά τα πράγματά μας στην τσάντα (κάτω κάτωμας στην τσάντα (κάτω κάτω βάζουμε τα ελαφρότερα και πιοβάζουμε τα ελαφρότερα και πιο πάνω τα πιο βαριά, ώστε να μηνπάνω τα πιο βαριά, ώστε να μην επιβαρύνεται η μέση μας)επιβαρύνεται η μέση μας)
  • 10.
  • 11. Ντυνόμαστε σαν «κρεμμύδι»,Ντυνόμαστε σαν «κρεμμύδι», αρκετά λεπτά ρούχα αλλά ζεστά,αρκετά λεπτά ρούχα αλλά ζεστά, ώστε να προσθέτουμε ή ναώστε να προσθέτουμε ή να αφαιρούμε κατά την ορειβασίααφαιρούμε κατά την ορειβασία
  • 12. Αποφεύγουμε να πίνουμε υγρά τοΑποφεύγουμε να πίνουμε υγρά το πρωί πριν ξεκινήσουμε τηνπρωί πριν ξεκινήσουμε την ορειβασία.ορειβασία. Αρκούν μία φρυγανιά με κασέρι,Αρκούν μία φρυγανιά με κασέρι, ένα αυγό ή κάτι άλλο στερεόένα αυγό ή κάτι άλλο στερεό
  • 13. Φροντίζουμε ένα μικρόΦροντίζουμε ένα μικρό μπουκαλάκι νερό και 2-3- γλυκάκιαμπουκαλάκι νερό και 2-3- γλυκάκια να τα έχουμε σε εύκολο μέρος, γιανα τα έχουμε σε εύκολο μέρος, για να χρησιμοποιούνται, όταννα χρησιμοποιούνται, όταν χρειάζονταιχρειάζονται
  • 14. ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΟΡΕΙΒΑΣΙΑΚΑΤΑ ΤΗΝ ΟΡΕΙΒΑΣΙΑ Περπατάμε πάντα με τα κορδόνιαΠερπατάμε πάντα με τα κορδόνια μας δεμένα σφιχτά και όχι χαλαράμας δεμένα σφιχτά και όχι χαλαρά
  • 17. Φοράμε σωστά την τσάντα μαςΦοράμε σωστά την τσάντα μας στην πλάτη, ώστε να μη χτυπά στηστην πλάτη, ώστε να μη χτυπά στη μέση και να μη μας ενοχλεί στομέση και να μη μας ενοχλεί στο βάδισμαβάδισμα
  • 20. Όχι χέρια στις τσέπες, τα χέρια μαςΌχι χέρια στις τσέπες, τα χέρια μας να είναι ελεύθερα, για να κρατάμενα είναι ελεύθερα, για να κρατάμε ισορροπία, και, αν χρειαστεί, για ναισορροπία, και, αν χρειαστεί, για να κρατηθούμε από κάπουκρατηθούμε από κάπου
  • 23. Πολλές φορές είναι απαραίτητο έναΠολλές φορές είναι απαραίτητο ένα ειδικό μπαστούνι (μπατόν) ή έναειδικό μπαστούνι (μπατόν) ή ένα ξύλινο μπαστούνι από ανθεκτικόξύλινο μπαστούνι από ανθεκτικό ξύλο (π.χ. κρανιά)ξύλο (π.χ. κρανιά)
  • 25. Περπατάμε ο ένας πίσω από τονΠερπατάμε ο ένας πίσω από τον άλλο, με προσοχή στα στενάάλλο, με προσοχή στα στενά περάσματαπεράσματα Δεν αφήνουμε ποτέ το σημαδεμένοΔεν αφήνουμε ποτέ το σημαδεμένο μονοπάτιμονοπάτι
  • 30. Βγάζοντας το μπουφάν το βάζουμεΒγάζοντας το μπουφάν το βάζουμε μέσα στην τσάντα μας ή τομέσα στην τσάντα μας ή το στερεώνουμε πολύ καλά ανάμεσαστερεώνουμε πολύ καλά ανάμεσα στην τσάντα και την πλάτη μαςστην τσάντα και την πλάτη μας
  • 32. Πάντα το σώμα μας να έχει μία μικρήΠάντα το σώμα μας να έχει μία μικρή κλίση προς τη γηκλίση προς τη γη Σε απότομες κατηφόρες περπατάμε μεΣε απότομες κατηφόρες περπατάμε με το σώμα γερμένο στο πλάι και τα πόδιατο σώμα γερμένο στο πλάι και τα πόδια μας κάθετα στην κατηφόρα. Ποτέ δενμας κάθετα στην κατηφόρα. Ποτέ δεν τρέχουμε.τρέχουμε.
  • 34. Δεν κοιτάζουμε ποτέ κάτω προςΔεν κοιτάζουμε ποτέ κάτω προς κάποια χαράδρα, γιατί μπορεί νακάποια χαράδρα, γιατί μπορεί να ζαλιστούμε, και πάντα φροντίζουμεζαλιστούμε, και πάντα φροντίζουμε το σώμα μας να έχει μία πολύτο σώμα μας να έχει μία πολύ μικρή κλίση προς την αντίθετημικρή κλίση προς την αντίθετη μεριά, για λόγους ψυχολογικούς.μεριά, για λόγους ψυχολογικούς.
  • 36. Σταματάμε, όταν δε νιώθουμεΣταματάμε, όταν δε νιώθουμε καλά, όταν αισθανόμαστεκαλά, όταν αισθανόμαστε εξαντλημένοιεξαντλημένοι Κρατάμε πάντα αποθέματαΚρατάμε πάντα αποθέματα δυνάμεων, δεν τρέχουμε, κρατάμεδυνάμεων, δεν τρέχουμε, κρατάμε σταθερό ρυθμόσταθερό ρυθμό
  • 38. Κάνουμε μικρά διαλείμματα για μίαΚάνουμε μικρά διαλείμματα για μία ανάσα και μία γουλιά νερό και έναανάσα και μία γουλιά νερό και ένα μεγάλο διάλειμμα για φαγητό καιμεγάλο διάλειμμα για φαγητό και ξεκούρασηξεκούραση Τρώμε όταν σταματάμε και όχι καθώςΤρώμε όταν σταματάμε και όχι καθώς περπατάμεπερπατάμε Πίνουμε συχνά μερικές γουλιές νερόΠίνουμε συχνά μερικές γουλιές νερό
  • 40. Βοηθάμε πάντα όσους έχουνΒοηθάμε πάντα όσους έχουν ανάγκη ή κάποιο πρόβλημαανάγκη ή κάποιο πρόβλημα Συνεργαζόμαστε, για ναΣυνεργαζόμαστε, για να πραγματοποιήσουμε την ορειβασίαπραγματοποιήσουμε την ορειβασία
  • 46. Δεν ενοχλούμε ποτέ τα άγρια ζώα,Δεν ενοχλούμε ποτέ τα άγρια ζώα, είναι αγένεια αλλά και επικίνδυνοείναι αγένεια αλλά και επικίνδυνο μερικές φορές. Τα παρατηρούμεμερικές φορές. Τα παρατηρούμε από μακριάαπό μακριά Δεν κόβουμε και δε δοκιμάζουμεΔεν κόβουμε και δε δοκιμάζουμε κανένα φυτό, μπορεί να είναικανένα φυτό, μπορεί να είναι δηλητηριώδεςδηλητηριώδες
  • 50. Σεβόμαστε τα μνημεία της φύσηςΣεβόμαστε τα μνημεία της φύσης και των ανθρώπωνκαι των ανθρώπων Δεν καταστρέφουμε τίποτα, καθετίΔεν καταστρέφουμε τίποτα, καθετί έχει τη θέση του. Αυτό πουέχει τη θέση του. Αυτό που μπορούμε ελεύθερα να πάρουμεμπορούμε ελεύθερα να πάρουμε μαζί μας είναι οι φωτογραφίες.μαζί μας είναι οι φωτογραφίες.
  • 52.
  • 53. Γέφυρα Αζίζ Αγά, Βενέτικος Γρεβενά
  • 56.
  • 57. Είναι απαραίτητο να γνωρίζουμεΕίναι απαραίτητο να γνωρίζουμε πιθανά προβλήματα υγείαςπιθανά προβλήματα υγείας (αναπνευστικά, καρδιολογικά,(αναπνευστικά, καρδιολογικά, αλλεργίες, κ.λ.π.) και νααλλεργίες, κ.λ.π.) και να ενημερώνουμε σχετικά τουςενημερώνουμε σχετικά τους υπεύθυνους της εξόρμησηςυπεύθυνους της εξόρμησης