SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Φροντίζω το σώμα μου
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Κάθε μέρα πρέπει να είμαστε καθαροί.
Κάνουμε μπάνιο, αν δεν μπορούμε κάθε μέρα, υποχρεωτικά κάθε 2-3 μέρες.
Χρησιμοποιούμε χλιαρό νερό και σαπούνι.
Έχουμε καθαρή προσωπική πετσέτα.
Αλλάζουμε κάθε μέρα και φοράμε καθαρά ρούχα.
Η καθαριότητα του σώματος είναι απαραίτητη για την καλή κυκλοφορία
του αίματος, την αποφυγή δυσοσμίας και την απομάκρυνση
των μικροβίων από το σώμα.
Παράλληλα χαρίζει ευεξία, μας κάνει να αισθανόμαστε όμορφα.
Οι ψείρες πάνε και σε καθαρά κεφάλια
Οι ψείρες είναι μικρά έντομα
χωρίς φτερά, που ζουν στα
μαλλιά των ανθρώπων.
Έχουν έξι πόδια, τα οποία
χρησιμοποιούν για να
προσκολλώνται στα μαλλιά και
τρέφονται αποκλειστικά με
ανθρώπινο αίμα.
Είναι διαφανείς, αλλά μόλις
ρουφήξουν αίμα αποκτούν ένα
καφέ ή κοκκινωπό χρώμα.
Οι ψείρες τρέφονται 4-5 φορές την
ημέρα και το τσίμπημά τους
προκαλεί ενοχλητική φαγούρα.
Ακολουθούμε όλους τους κανόνες ατομικής υγιεινής:
 Λούζουμε τα μαλλιά μας 2-3 φορές την εβδομάδα
 Έχουμε δική μας προσωπική χτένα και βούρτσα, που τις
απολυμαίνουμε τακτικά.
Παρόλα αυτά:
Η καθαριότητα των μαλλιών δεν επηρεάζει τις ψείρες, καθώς
εντοπίζονται εξίσου και σε καθαρά και σε βρώμικα μαλλιά.
Τα παιδάκια που πηγαίνουν σχολείο μπορούν εύκολα να
κολλήσουν ψείρες, καθώς κάθονται και παίζουν κοντά το ένα
στο άλλο.
Προληπτικά μέτρα
Αν κάνουν την εμφάνισή τους, για να μη κολλήσουμε:
 Δεν μοιραζόμαστε καπέλα, κασκόλ, χτένες, τσιμπιδάκια και άλλα
προσωπικά μας αντικείμενα.
 Χρησιμοποιούμε προληπτικές λοσιόν που πωλούνται στα
φαρμακεία
 Ελέγχουμε το κεφαλάκι μας για ψείρες ή κόνιδες τουλάχιστον
μια φορά την εβδομάδα.
Πώς είναι οι ψείρες
και οι κονίδες
( τα αυγά τους);
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Φροντίζω τα χέρια μου
Από το 2008 υπάρχει μέρα αφιερωμένη στο πλύσιμο των χεριών
και γιορτάζεται στις 15 Οκτωβρίου κάθε χρόνο.
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Ας μιλήσουμε για τα χέρια μας…
Αντίχειρας
Δείκτης
Μέσος
Παράμεσος
Μικρός
Παλάμη
Και τα δάχτυλα έχουν όνομα
Καρπός
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Τα χέρια μας έχουν μικρόβια…
 Τα μικρόβια βρίσκονται παντού.
 Δεν είναι ορατά με το μάτι
Τα βλέπουμε μόνο στο μικροσκόπιο
Δεν μυρίζουν, δεν έχουν γεύση
 Καθημερινά πιάνουμε με τα χέρια
πολλά πράγματα … που έχουν μικρόβια.
Αν βάλουμε τα χέρια μας στο στόμα τα
μικρόβια θα μπουν στον οργανισμό μας και
μπορεί να αρρωστήσουμε.
Γι’ αυτό … πρέπει να
μάθουμε πότε και πώς να
πλένουμε τα χέρια μας
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Πότε πρέπει να πλένουμε τα χέρια μας;
• Όταν γυρίζουμε σπίτι
• Πριν και μετά το φαγητό
• Πριν και μετά την τουαλέτα
• Μετά από χειραψίες και χρήση δημόσιων χώρων
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
• Μετά την επίσκεψη σε άρρωστους φίλους ή συγγενείς.
• Αφού φυσήξουμε τη μύτη μας, βήξουμε ή φτερνιστούμε
• Όταν πιάνουμε τα παπούτσια μας
• Όταν πιάνουμε χρήματα
• Όταν αγγίζουμε τον σκουπιδοτενεκέ
• Όταν αγγίζουμε ένα κατοικίδιο ζώο
• Πριν και μετά το μαγείρεμα.
• Μετά το καθάρισμα της σανίδας κοπής κρεάτων ή των σκευών
της κουζίνας, τα οποία έχουν έρθει σε επαφή με ακατέργαστες τροφές.
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Πώς πλένουμε σωστά τα χέρια μας …
Βρέχουμε τα χέρια μας Βάζουμε αρκετό σαπούνι Τρίβουμε τις παλάμες
μεταξύ τους
Πλένουμε σταυρωτά
ανάμεσα στα δάχτυλα με το δεξί χέρι
πάνω στο αριστερό και αντίστροφα
Πλένουμε ανάμεσα
στα δάχτυλα
Τρίβουμε ταυτόχρονα
το εξωτερικό μέρος
των ακροδαχτύλων κλείνοντας
το κάθε χέρι μέσα στην παλάμη
του άλλου
1 2 3
4 5 6
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
…. με 10 κινήσεις
Πλένουμε το εσωτερικό
του αντίχειρα
Με κυκλικές κινήσεις
πλένουμε το εσωτερικό
της παλάμης
Ξεπλένουμε καλά
με άφθονο νερό
Στεγνώνουμε καλά τα χέρια μας
με πετσέτα
Τα χέρια μας τώρα είναι
καθαρά και ασφαλή
7 8 9
10
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Φροντίζω τα πόδια μου
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
1. Πλένουμε τα πόδια κάθε μέρα, κάνοντας ντους
2. Μετά από ντους ή ποδόλουτρο, τα σκουπίζουμε πολύ καλά
να μην μείνει καθόλου υγρασία
3. Κόβουμε τα νύχια στα πόδια ίσια, σε ευθεία γραμμή
(όχι στις γωνίες) και όχι πολύ βαθιά
4. Αλλάζουμε κάθε μέρα κάλτσες
5.. Αλλάζουμε συχνά παπούτσια. Προσέχουμε να είναι άνετα
και καλής ποιότητας. Στα κλειστά παπούτσια φοράμε πάντα
κάλτσες και μάλιστα βαμβακερές (όχι συνθετικές).
6. Βγάζουμε τα παπούτσια όσο γίνεται περισσότερο, αφήνουμε
το πόδι να αναπνέει με κάθε ευκαιρία
7. Όταν βγάζουμε τα παπούτσια δεν τα βάζουμε κατ’ ευθείαν στην
παπουτσοθήκη, τα’ αφήνουμε να αεριστούν.
Τα πλένουμε τακτικά.
Καθημερινά…
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Φροντίζω για τη σωστή στάση
του σώματός μου
Φυσιολογική Λόρδωση Κύφωση Σκολίωση
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Πώς είναι η σπονδυλική μας στήλη;
Η λόρδωση αποτελεί υπερβολική κύρτωση του κάτω μέρους
της πλάτης μας –της οσφυϊκής κύρτωσης της στήλης- με
αποτέλεσμα να έχουμε στάση… παρόμοια με αυτή των
«περήφανων» λόρδων – εξ ου και η ονομασία.
Η κύφωση αναφέρεται στην αφύσικα κυρτωμένη πάνω μεριά
της σπονδυλικής στήλης, όταν η κλίση ξεπερνά τις 50 μοίρες –
πρόκειται δηλαδή στην ουσία για το αντίθετο της λόρδωσης, και
αν αυξηθεί υπέρμετρα, σχηματίζει αυτό που κοινώς αποκαλούμε
"καμπούρα".
Τέλος, η σκολίωση πρόκειται για κύρτωση προς το πλάι, και
προκαλείται συνήθως από λάθος καθιστική στάση, που έχει ως
αποτέλεσμα την διαμόρφωση ενός… σίγμα τελικού ή ενός «C»
στην στήλη.
Τα παιδιά, εξαιτίας της πολύωρης παραμονής στην καρέκλα του
σχολικού θρανίου είναι πιο επιρρεπή σε μια τέτοια δυσμορφία.
Μπορεί η σπονδυλική μας στήλη να έχει εκ φύσεως
κυρτώσεις, ωστόσο μερικές φορές, λόγω παθολογικών
αιτίων, αρχίζουν τα προβλήματα.
Και τα ονόματα αυτών; Λόρδωση, κύφωση και σκολίωση.
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Σωστή στάση στο διάβασμα
Οι αγκώνες θα πρέπει να είναι στο ύψος του γραφείου. Θα
πρέπει να στηρίζονται πάνω σε αυτό και να βρίσκονται σε χαλαρή
θέση (όχι τεντωμένοι) πράγμα που σημαίνει ότι θα πρέπει το
κάθισμα να βρίσκεται πολύ κοντά στο γραφείο.
Η πλάτη της καρέκλας θα πρέπει να στηρίζει τη σπονδυλική
στήλη στο ύψος της λεκάνης.
Το κάθισμα της καρέκλας θα πρέπει να έχει μια ελαφρά κλίση
προς τα εμπρός.
Τα πόδια πρέπει να ακουμπούν στο δάπεδο.
Όταν γράφουμε, πρέπει να προσέχουμε να μην σηκώνονται
ψηλά οι ώμοι. Το χέρι που δεν γράφει σταθεροποιεί το χαρτί, το
οποίο θα πρέπει να έχει μια κλίση 45 μοιρών για να μπορούμε
να γράφουμε χωρίς να στρίβουμε το σώμα μας.
Προσοχή! Όσο πιο κοντά στο γραφείο βρίσκεται η καρέκλα
μας, τόσο λιγότερο αναγκαζόμαστε να σκύψουμε μπροστά
για να γράψουμε.
Έτσι ΔΕΝ επιβαρύνεται ο αυχένας και η πλάτη μας.
Κίνδυνος
σκολίωσης
Σωστή
στάση
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Σωστή στάση στον υπολογιστή
Οι βραχίονες των
χεριών πρέπει να είναι
σε οριζόντια θέση
Η καρέκλα πρέπει
να υποστηρίξει τη μέση μας
Η καρέκλα πρέπει να μπορεί
να αυξομειώνεται με βάση
το ύψος του χρήστη
Όταν τα πόδια δεν φτάνουν
στο πάτωμα τοποθετούμε
υποπόδιο
Τα μάτια μας πρέπει να είναι
στην ίδια ευθεία
με το πάνω μέρος της οθόνης
Όταν γράφουμε το πληκτρολόγιο
πρέπει να είναι ακριβώς
μπροστά μας και το ποντίκι
δίπλα μας
Το πληκτρολόγιο μπορεί
να είναι ελάχιστα ανασηκωμένο
στα υποστηρίγματα που έχει
και οι καρποί μας πρέπει
να στηρίζονται με ειδικά
μαξιλαράκια ή στηρίγματα στο
επίπεδο των πλήκτρων.
ΜΟΝΟ ΜΙΣΗ ΩΡΑ
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Υγιεινή διατροφή για σωστή ανάπτυξη…
Η διατροφή του παιδιού για να ψηλώσει και να έχει γερά κόκαλα πρέπει να περιλαμβάνει τρόφιμα:
 υψηλά σε πρωτεΐνες
 πλούσια στα εξής μέταλλα: ασβέστιο, σίδηρο, ψευδάργυρο και
 στις εξής βιταμίνες: βιταμίνη Α, βιταμίνη C, βιταμίνη D (η οποία κυρίως συντίθεται στο σώμα μας
με την έκθεση στον ήλιο).
Τα τρόφιμα με τα παραπάνω θρεπτικά συστατικά είναι:
Τροφές που είναι πλούσιες σε ασβέστιο είναι: τυρί, γάλα,
γιαούρτι, σαρδέλες με ψαροκόκαλο, σολομός, μύδια, στρείδια,
σύκο, αμύγδαλο, πατάτα, μπρόκολο, όσπρια, φυλλώδη
λαχανικά, αποξηραμένα φρούτα.
Τροφές που είναι πλούσιες σε σίδηρο είναι: εντόσθια, κόκκινο κρέας,
συκώτι, μύδια, στρείδια, δημητριακά ολικής αλέσεως ή εμπλουτισμένα,
φασόλια, ξηροί καρποί, αυγά, σύκο, αρακάς, σπανάκι
Τροφές που είναι πλούσιες σε ψευδάργυρο είναι: συκώτι,
μοσχάρι, κοτόπουλο, κάβουρας, στρείδια, αρακάς, δημητριακά
ολικής αλέσεως
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
… και για γερά οστά
Τροφές που είναι πλούσιες σε βιταμίνη Α: κολοκύθι,
σπανάκι, καρότο, μπρόκολο, συκώτι, γλυκοπατάτα, πράσινα
ραδίκια.
Τροφές που είναι πλούσιες σε βιταμίνη C: πορτοκάλι,
λεμόνι, πιπεριά, σπαράγγι, λαχανικά Βρυξελλών,
κουνουπίδι, μπρόκολο, φράουλες.
Τροφές που είναι πλούσιες σε βιταμίνη D: πλήρες
γάλα, τυρί, βούτυρο, αυγό, συκώτι, βοδινό, μοσχάρι,
σαρδέλες, ρέγκα, τόνος, σολομός
Δύο άλλα θρεπτικά συστατικά, τα οποία σχετίζονται με την υγεία
των οστών είναι το μαγνήσιο και ο φώσφορος.
Περίπου τα 2/3 του μαγνησίου στο σώμα μας βρίσκονται στα οστά.
Καλές πηγές μαγνησίου αποτελούν όσπρια όπως τα φασόλια,
πράσινα φυλλώδη λαχανικά όπως το σπανάκι, ο σολομός κα.
Αντίστοιχα, περίπου το 80% του φωσφόρου στο σώμα μας
βρίσκεται στα οστά και τα δόντια, κι αυτό γιατί βοηθά στη
δημιουργία και το σχηματισμό των δοντιών. Ιδιαίτερα καλές
πηγές φωσφόρου αποτελούν τα γαλακτοκομικά και τα ψάρια
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Σωματική άσκηση
Η σωματική άσκηση ενδυναμώνει το
μυοσκελετικό σύστημα και επιμηκύνει
τα οστά.
Τα αθλήματα όπως η κολύμβηση, το
μπάσκετ, το τρέξιμο και οι γενικά
διατακτικές ασκήσεις ενδυναμώνουν
τους μυς που στηρίζουν το σκελετικό
σύστημα και βοηθούν στην επιμήκυνση
των οστών.
Γενικά, η φυσική δραστηριότητα
αυξάνει το μεταβολισμό, βελτιώνει την
κορμοστασιά και δυναμώνει τον
οργανισμό. Προκαλούν αφενός
σημαντική αύξηση της
οστικής πυκνότητας στη
σπονδυλική στήλη και στη
λεκάνη, και αφετέρου
ενισχύουν το μυϊκό
σύστημα.
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
Ο Υγιεινός Ύπνος
O ύπνος οξύνει τον νου και ηρεμεί το νευρικό σύστημα.
Βοηθά στη σωστή σωματική ανάπτυξη και ψυχική υγεία
του ανθρώπου, ξεκουράζει, αναζωογονεί όλο το σώμα
και έχει μεγάλη θεραπευτική δύναμη.
Αντίθετα, η αϋπνία επιδρά αρνητικά στην υγεία και
εξαντλεί κυρίως το νευρικό σύστημα του ανθρώπου.
Τα παιδιά χρειάζονται περισσότερες ώρες ύπνο από
τους ενήλικες.
Oι ενήλικες έχουν ανάγκη 7-8 ώρες, ενώ τα παιδιά
8-10 ώρες ύπνου.
Ένα πρόγραμμα ήσυχης καθημερινής και
σταθερής ρουτίνας ύπνου προετοιμάζει, ηρεμεί
και χαλαρώνει π.χ. ένα φλιτζάνι χλιαρό γάλα,
ένα ντους, ανάγνωση ευχάριστων κειμένων
Άλλοι παράγοντες που μπορούν να συμβάλουν
στον υγιεινό ύπνο είναι το καθαρό και άνετο
υπνοδωμάτιο, ο καλός αερισμός και η
κανονική θερμοκρασία του δωματίου, που
συνήθως είναι 18οC, ο χαμηλός φωτισμός και
τα λίγα έπιπλα.
Κατά τη διάρκεια του ύπνου εκκρίνεται η
αυξητική ορμόνη η όποια είναι υπεύθυνη
για την επιμήκυνση των οστών του
σκελετού.
Η έκκρισή της όμως γίνεται συγκεκριμένη
ώρα στον οργανισμό, έτσι σημασία δεν έχει
μόνο η διάρκεια του ύπνου αλλά και η ώρα.
Συγκεκριμένα ο ύπνος πρέπει να έχει
διάρκεια 10-12 ώρες και να ξεκινά γύρω
στις 8- 9 μ.μ.
ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ

More Related Content

What's hot

παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011
παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011
παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011
Stamatis Koumanis
 
Η ελιά και το ελαιόλαδο - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Τάξη Δ΄
Η  ελιά  και το ελαιόλαδο  - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα  Τάξη Δ΄Η  ελιά  και το ελαιόλαδο  - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα  Τάξη Δ΄
Η ελιά και το ελαιόλαδο - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Τάξη Δ΄
jtsiropin
 
ΟΙ ΘΕΟΙ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
ΟΙ ΘΕΟΙ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣΟΙ ΘΕΟΙ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
ΟΙ ΘΕΟΙ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Maria Froudaraki
 

What's hot (20)

Ο μικρός κάστορας και η ηχώ
Ο μικρός κάστορας και η ηχώΟ μικρός κάστορας και η ηχώ
Ο μικρός κάστορας και η ηχώ
 
Η μέλισσα, ένα ασπόνδυλο ζώο / Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα - 3η Ενότητα: Κεφ...
Η μέλισσα, ένα ασπόνδυλο ζώο / Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα - 3η Ενότητα: Κεφ...Η μέλισσα, ένα ασπόνδυλο ζώο / Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα - 3η Ενότητα: Κεφ...
Η μέλισσα, ένα ασπόνδυλο ζώο / Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα - 3η Ενότητα: Κεφ...
 
"ΙΣΑΑΚ: ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ-ΔΩΡΟ ΤΟΥ ΘΕΟΥ"
"ΙΣΑΑΚ: ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ-ΔΩΡΟ ΤΟΥ ΘΕΟΥ""ΙΣΑΑΚ: ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ-ΔΩΡΟ ΤΟΥ ΘΕΟΥ"
"ΙΣΑΑΚ: ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ-ΔΩΡΟ ΤΟΥ ΘΕΟΥ"
 
Ελιά: Είμαι του Ήλιου η θυγατέρα η πιο απ’ όλες χαϊδευτή
Ελιά: Είμαι του Ήλιου η θυγατέρα η πιο απ’ όλες χαϊδευτήΕλιά: Είμαι του Ήλιου η θυγατέρα η πιο απ’ όλες χαϊδευτή
Ελιά: Είμαι του Ήλιου η θυγατέρα η πιο απ’ όλες χαϊδευτή
 
Τα ταξίδια του παππού
Τα ταξίδια του παππούΤα ταξίδια του παππού
Τα ταξίδια του παππού
 
Τα φυτά μας...σε τάξη!
Τα φυτά μας...σε τάξη!Τα φυτά μας...σε τάξη!
Τα φυτά μας...σε τάξη!
 
ΑΠΟΚΡΙΕΣ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ-ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑ
ΑΠΟΚΡΙΕΣ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ-ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑΑΠΟΚΡΙΕΣ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ-ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑ
ΑΠΟΚΡΙΕΣ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ-ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑ
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
 
όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι
όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοιόλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι
όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι
 
ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΥΚΛΩΦΟΡΩ
ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΥΚΛΩΦΟΡΩΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΥΚΛΩΦΟΡΩ
ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΥΚΛΩΦΟΡΩ
 
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ '' ΜΕ ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΕΧΩ ΔΥΝΑΜΗ ΠΟΛΥ''
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ '' ΜΕ ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΕΧΩ ΔΥΝΑΜΗ ΠΟΛΥ''ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ '' ΜΕ ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΕΧΩ ΔΥΝΑΜΗ ΠΟΛΥ''
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ '' ΜΕ ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΕΧΩ ΔΥΝΑΜΗ ΠΟΛΥ''
 
ενημέρωση γονέων δ ταξη
ενημέρωση γονέων δ ταξηενημέρωση γονέων δ ταξη
ενημέρωση γονέων δ ταξη
 
Οι μικροί ταξιδιώτες ανεβαίνουν στο βουνό
Οι μικροί ταξιδιώτες ανεβαίνουν στο βουνόΟι μικροί ταξιδιώτες ανεβαίνουν στο βουνό
Οι μικροί ταξιδιώτες ανεβαίνουν στο βουνό
 
παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011
παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011
παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011
 
ΑΓΓΕΛΙΕΣ
ΑΓΓΕΛΙΕΣΑΓΓΕΛΙΕΣ
ΑΓΓΕΛΙΕΣ
 
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ- 3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ- 3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ- 3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ- 3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
 
ISTORIKH GRAMMH D' DIM
ISTORIKH GRAMMH D' DIMISTORIKH GRAMMH D' DIM
ISTORIKH GRAMMH D' DIM
 
Οι ακροβάτες της θάλασσας
Οι ακροβάτες της θάλασσαςΟι ακροβάτες της θάλασσας
Οι ακροβάτες της θάλασσας
 
Η ελιά και το ελαιόλαδο - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Τάξη Δ΄
Η  ελιά  και το ελαιόλαδο  - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα  Τάξη Δ΄Η  ελιά  και το ελαιόλαδο  - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα  Τάξη Δ΄
Η ελιά και το ελαιόλαδο - Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Τάξη Δ΄
 
ΟΙ ΘΕΟΙ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
ΟΙ ΘΕΟΙ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣΟΙ ΘΕΟΙ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
ΟΙ ΘΕΟΙ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
 

Similar to Φροντίζω το σώμα μου

σωματική υγιεινή
σωματική υγιεινήσωματική υγιεινή
σωματική υγιεινή
4gymsch
 
Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΩΝ
Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΩΝΟ ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΩΝ
Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΩΝ
xristoi
 
Ten healthy tips (greek)
Ten healthy tips (greek)Ten healthy tips (greek)
Ten healthy tips (greek)
alexadra71
 
118928063 συνδυασμοι-τροφων
118928063 συνδυασμοι-τροφων118928063 συνδυασμοι-τροφων
118928063 συνδυασμοι-τροφων
ilias1605
 

Similar to Φροντίζω το σώμα μου (20)

σωματική υγιεινή
σωματική υγιεινήσωματική υγιεινή
σωματική υγιεινή
 
12.Τα δόντια μας Η αρχή του ταξιδιούΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
12.Τα δόντια μας Η αρχή του ταξιδιούΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf12.Τα δόντια μας Η αρχή του ταξιδιούΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
12.Τα δόντια μας Η αρχή του ταξιδιούΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
 
διατροφη και υγεια εσυ τι τρως;
διατροφη και υγεια εσυ τι τρως;διατροφη και υγεια εσυ τι τρως;
διατροφη και υγεια εσυ τι τρως;
 
Οδηγός μεσογειακής διατροφής
Οδηγός μεσογειακής διατροφήςΟδηγός μεσογειακής διατροφής
Οδηγός μεσογειακής διατροφής
 
ενότητα για διατροφή
ενότητα για διατροφήενότητα για διατροφή
ενότητα για διατροφή
 
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
 
ΑΣΚΗΣΗ-ΔΙΑΤΡΟΦΉ- Α,Β,Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ.pptx
ΑΣΚΗΣΗ-ΔΙΑΤΡΟΦΉ- Α,Β,Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ.pptxΑΣΚΗΣΗ-ΔΙΑΤΡΟΦΉ- Α,Β,Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ.pptx
ΑΣΚΗΣΗ-ΔΙΑΤΡΟΦΉ- Α,Β,Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ.pptx
 
φρουτα και λαχανικά
φρουτα και λαχανικάφρουτα και λαχανικά
φρουτα και λαχανικά
 
Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΩΝ
Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΩΝΟ ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΩΝ
Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΩΝ
 
Σωματική υγιεινή
Σωματική υγιεινήΣωματική υγιεινή
Σωματική υγιεινή
 
Σωματική υγιεινή
Σωματική υγιεινήΣωματική υγιεινή
Σωματική υγιεινή
 
Ten healthy tips (greek)
Ten healthy tips (greek)Ten healthy tips (greek)
Ten healthy tips (greek)
 
Αγωγή υγείας - Διατροφή
Αγωγή υγείας - ΔιατροφήΑγωγή υγείας - Διατροφή
Αγωγή υγείας - Διατροφή
 
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση: Αλλαγές στα κορίτσια
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση: Αλλαγές στα κορίτσιαΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση: Αλλαγές στα κορίτσια
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση: Αλλαγές στα κορίτσια
 
Επιβίωση με ασφάλεια
Επιβίωση με ασφάλειαΕπιβίωση με ασφάλεια
Επιβίωση με ασφάλεια
 
Μεσογειακή διατροφή - Τρόποι άσκησης
Μεσογειακή διατροφή - Τρόποι άσκησηςΜεσογειακή διατροφή - Τρόποι άσκησης
Μεσογειακή διατροφή - Τρόποι άσκησης
 
Lifetakt Seasonal Support
Lifetakt Seasonal SupportLifetakt Seasonal Support
Lifetakt Seasonal Support
 
Αλλαγές στα αγόρια κατά την εφηβεία
Αλλαγές στα αγόρια       κατά την εφηβείαΑλλαγές στα αγόρια       κατά την εφηβεία
Αλλαγές στα αγόρια κατά την εφηβεία
 
118928063 συνδυασμοι-τροφων
118928063 συνδυασμοι-τροφων118928063 συνδυασμοι-τροφων
118928063 συνδυασμοι-τροφων
 
Ατομική υγιεινή 1 .pptx
Ατομική υγιεινή 1 .pptxΑτομική υγιεινή 1 .pptx
Ατομική υγιεινή 1 .pptx
 

More from iliana stavrou

More from iliana stavrou (20)

Το Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση .pptx
Το Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση  .pptxΤο Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση  .pptx
Το Νερό στη Θρησκεία και τη Λαϊκή Παράδοση .pptx
 
Λειψυδρία-Τρόποι εξοικονόμησης νερού.pptx
Λειψυδρία-Τρόποι εξοικονόμησης νερού.pptxΛειψυδρία-Τρόποι εξοικονόμησης νερού.pptx
Λειψυδρία-Τρόποι εξοικονόμησης νερού.pptx
 
Ενότητα : Τα ζώα.pptx
Ενότητα : Τα ζώα.pptxΕνότητα : Τα ζώα.pptx
Ενότητα : Τα ζώα.pptx
 
Η Ωραία Κοιμωμένη.pdf
Η Ωραία Κοιμωμένη.pdfΗ Ωραία Κοιμωμένη.pdf
Η Ωραία Κοιμωμένη.pdf
 
Ο Παπουτσωμένος γάτος.pdf
Ο Παπουτσωμένος γάτος.pdfΟ Παπουτσωμένος γάτος.pdf
Ο Παπουτσωμένος γάτος.pdf
 
Αξιοθέατα της Ελλάδας
Αξιοθέατα της Ελλάδας Αξιοθέατα της Ελλάδας
Αξιοθέατα της Ελλάδας
 
Τα ζώα φροντίζουν τα μικρά τους.
Τα ζώα φροντίζουν τα μικρά τους.Τα ζώα φροντίζουν τα μικρά τους.
Τα ζώα φροντίζουν τα μικρά τους.
 
Νερό: Ένα πολύτιμο αγαθό
Νερό:  Ένα πολύτιμο αγαθόΝερό:  Ένα πολύτιμο αγαθό
Νερό: Ένα πολύτιμο αγαθό
 
Το Βιβλίο της Β΄Τάξης: "Τι παράγει ο τόπος μας;"
Το Βιβλίο της Β΄Τάξης: "Τι παράγει ο τόπος μας;"Το Βιβλίο της Β΄Τάξης: "Τι παράγει ο τόπος μας;"
Το Βιβλίο της Β΄Τάξης: "Τι παράγει ο τόπος μας;"
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 2016: "Τι παράγει ο τόπος μου;"
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 2016: "Τι παράγει ο τόπος μου;" ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 2016: "Τι παράγει ο τόπος μου;"
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 2016: "Τι παράγει ο τόπος μου;"
 
Τι παράγει ο τόπος μας;
Τι παράγει ο τόπος μας;Τι παράγει ο τόπος μας;
Τι παράγει ο τόπος μας;
 
Ομάδες τροφών αναλυτικά
Ομάδες τροφών αναλυτικάΟμάδες τροφών αναλυτικά
Ομάδες τροφών αναλυτικά
 
Ολυμπιακά και Παραολυμπιακά Αθλήματα
Ολυμπιακά και Παραολυμπιακά ΑθλήματαΟλυμπιακά και Παραολυμπιακά Αθλήματα
Ολυμπιακά και Παραολυμπιακά Αθλήματα
 
Παραγωγή Γραπτού Λόγου: Εικονογραφημένο παραμύθι
Παραγωγή Γραπτού Λόγου: Εικονογραφημένο παραμύθι Παραγωγή Γραπτού Λόγου: Εικονογραφημένο παραμύθι
Παραγωγή Γραπτού Λόγου: Εικονογραφημένο παραμύθι
 
Νησιά και Νησιωτικά συμπλέγματα
Νησιά και Νησιωτικά συμπλέγματαΝησιά και Νησιωτικά συμπλέγματα
Νησιά και Νησιωτικά συμπλέγματα
 
Η ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιά
Η ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιάΗ ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιά
Η ζωή στις παραθαλάσσιες περιοχές και τα νησιά
 
Παραθαλάσσιος τόπος
Παραθαλάσσιος τόποςΠαραθαλάσσιος τόπος
Παραθαλάσσιος τόπος
 
Συνθήκες διαβίωσης σε πεδινές περιοχές
Συνθήκες διαβίωσης  σε πεδινές περιοχέςΣυνθήκες διαβίωσης  σε πεδινές περιοχές
Συνθήκες διαβίωσης σε πεδινές περιοχές
 
Πεδινός τόπος
Πεδινός τόπος Πεδινός τόπος
Πεδινός τόπος
 
Απομακρυσμένα ορεινά χωριά
Απομακρυσμένα ορεινά χωριάΑπομακρυσμένα ορεινά χωριά
Απομακρυσμένα ορεινά χωριά
 

Recently uploaded

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Recently uploaded (20)

Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Ρώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗ
Ρώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ  ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗΡώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ  ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗ
Ρώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗ
 
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣΟ ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ  ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗΗ ΘΕΣΗ ΤΗΣ  ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗ
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣ
ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣ
ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣ
 

Φροντίζω το σώμα μου

  • 1. Φροντίζω το σώμα μου ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 2. Κάθε μέρα πρέπει να είμαστε καθαροί. Κάνουμε μπάνιο, αν δεν μπορούμε κάθε μέρα, υποχρεωτικά κάθε 2-3 μέρες. Χρησιμοποιούμε χλιαρό νερό και σαπούνι. Έχουμε καθαρή προσωπική πετσέτα. Αλλάζουμε κάθε μέρα και φοράμε καθαρά ρούχα. Η καθαριότητα του σώματος είναι απαραίτητη για την καλή κυκλοφορία του αίματος, την αποφυγή δυσοσμίας και την απομάκρυνση των μικροβίων από το σώμα. Παράλληλα χαρίζει ευεξία, μας κάνει να αισθανόμαστε όμορφα.
  • 3. Οι ψείρες πάνε και σε καθαρά κεφάλια Οι ψείρες είναι μικρά έντομα χωρίς φτερά, που ζουν στα μαλλιά των ανθρώπων. Έχουν έξι πόδια, τα οποία χρησιμοποιούν για να προσκολλώνται στα μαλλιά και τρέφονται αποκλειστικά με ανθρώπινο αίμα. Είναι διαφανείς, αλλά μόλις ρουφήξουν αίμα αποκτούν ένα καφέ ή κοκκινωπό χρώμα. Οι ψείρες τρέφονται 4-5 φορές την ημέρα και το τσίμπημά τους προκαλεί ενοχλητική φαγούρα. Ακολουθούμε όλους τους κανόνες ατομικής υγιεινής:  Λούζουμε τα μαλλιά μας 2-3 φορές την εβδομάδα  Έχουμε δική μας προσωπική χτένα και βούρτσα, που τις απολυμαίνουμε τακτικά. Παρόλα αυτά: Η καθαριότητα των μαλλιών δεν επηρεάζει τις ψείρες, καθώς εντοπίζονται εξίσου και σε καθαρά και σε βρώμικα μαλλιά. Τα παιδάκια που πηγαίνουν σχολείο μπορούν εύκολα να κολλήσουν ψείρες, καθώς κάθονται και παίζουν κοντά το ένα στο άλλο. Προληπτικά μέτρα Αν κάνουν την εμφάνισή τους, για να μη κολλήσουμε:  Δεν μοιραζόμαστε καπέλα, κασκόλ, χτένες, τσιμπιδάκια και άλλα προσωπικά μας αντικείμενα.  Χρησιμοποιούμε προληπτικές λοσιόν που πωλούνται στα φαρμακεία  Ελέγχουμε το κεφαλάκι μας για ψείρες ή κόνιδες τουλάχιστον μια φορά την εβδομάδα. Πώς είναι οι ψείρες και οι κονίδες ( τα αυγά τους); ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 4. Φροντίζω τα χέρια μου Από το 2008 υπάρχει μέρα αφιερωμένη στο πλύσιμο των χεριών και γιορτάζεται στις 15 Οκτωβρίου κάθε χρόνο. ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 5. Ας μιλήσουμε για τα χέρια μας… Αντίχειρας Δείκτης Μέσος Παράμεσος Μικρός Παλάμη Και τα δάχτυλα έχουν όνομα Καρπός ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 6. Τα χέρια μας έχουν μικρόβια…  Τα μικρόβια βρίσκονται παντού.  Δεν είναι ορατά με το μάτι Τα βλέπουμε μόνο στο μικροσκόπιο Δεν μυρίζουν, δεν έχουν γεύση  Καθημερινά πιάνουμε με τα χέρια πολλά πράγματα … που έχουν μικρόβια. Αν βάλουμε τα χέρια μας στο στόμα τα μικρόβια θα μπουν στον οργανισμό μας και μπορεί να αρρωστήσουμε. Γι’ αυτό … πρέπει να μάθουμε πότε και πώς να πλένουμε τα χέρια μας ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 7. Πότε πρέπει να πλένουμε τα χέρια μας; • Όταν γυρίζουμε σπίτι • Πριν και μετά το φαγητό • Πριν και μετά την τουαλέτα • Μετά από χειραψίες και χρήση δημόσιων χώρων ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 8. • Μετά την επίσκεψη σε άρρωστους φίλους ή συγγενείς. • Αφού φυσήξουμε τη μύτη μας, βήξουμε ή φτερνιστούμε • Όταν πιάνουμε τα παπούτσια μας • Όταν πιάνουμε χρήματα • Όταν αγγίζουμε τον σκουπιδοτενεκέ • Όταν αγγίζουμε ένα κατοικίδιο ζώο • Πριν και μετά το μαγείρεμα. • Μετά το καθάρισμα της σανίδας κοπής κρεάτων ή των σκευών της κουζίνας, τα οποία έχουν έρθει σε επαφή με ακατέργαστες τροφές. ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 9. Πώς πλένουμε σωστά τα χέρια μας … Βρέχουμε τα χέρια μας Βάζουμε αρκετό σαπούνι Τρίβουμε τις παλάμες μεταξύ τους Πλένουμε σταυρωτά ανάμεσα στα δάχτυλα με το δεξί χέρι πάνω στο αριστερό και αντίστροφα Πλένουμε ανάμεσα στα δάχτυλα Τρίβουμε ταυτόχρονα το εξωτερικό μέρος των ακροδαχτύλων κλείνοντας το κάθε χέρι μέσα στην παλάμη του άλλου 1 2 3 4 5 6 ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 10. …. με 10 κινήσεις Πλένουμε το εσωτερικό του αντίχειρα Με κυκλικές κινήσεις πλένουμε το εσωτερικό της παλάμης Ξεπλένουμε καλά με άφθονο νερό Στεγνώνουμε καλά τα χέρια μας με πετσέτα Τα χέρια μας τώρα είναι καθαρά και ασφαλή 7 8 9 10 ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 11. Φροντίζω τα πόδια μου ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 12. 1. Πλένουμε τα πόδια κάθε μέρα, κάνοντας ντους 2. Μετά από ντους ή ποδόλουτρο, τα σκουπίζουμε πολύ καλά να μην μείνει καθόλου υγρασία 3. Κόβουμε τα νύχια στα πόδια ίσια, σε ευθεία γραμμή (όχι στις γωνίες) και όχι πολύ βαθιά 4. Αλλάζουμε κάθε μέρα κάλτσες 5.. Αλλάζουμε συχνά παπούτσια. Προσέχουμε να είναι άνετα και καλής ποιότητας. Στα κλειστά παπούτσια φοράμε πάντα κάλτσες και μάλιστα βαμβακερές (όχι συνθετικές). 6. Βγάζουμε τα παπούτσια όσο γίνεται περισσότερο, αφήνουμε το πόδι να αναπνέει με κάθε ευκαιρία 7. Όταν βγάζουμε τα παπούτσια δεν τα βάζουμε κατ’ ευθείαν στην παπουτσοθήκη, τα’ αφήνουμε να αεριστούν. Τα πλένουμε τακτικά. Καθημερινά… ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 13. Φροντίζω για τη σωστή στάση του σώματός μου Φυσιολογική Λόρδωση Κύφωση Σκολίωση ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 14. Πώς είναι η σπονδυλική μας στήλη; Η λόρδωση αποτελεί υπερβολική κύρτωση του κάτω μέρους της πλάτης μας –της οσφυϊκής κύρτωσης της στήλης- με αποτέλεσμα να έχουμε στάση… παρόμοια με αυτή των «περήφανων» λόρδων – εξ ου και η ονομασία. Η κύφωση αναφέρεται στην αφύσικα κυρτωμένη πάνω μεριά της σπονδυλικής στήλης, όταν η κλίση ξεπερνά τις 50 μοίρες – πρόκειται δηλαδή στην ουσία για το αντίθετο της λόρδωσης, και αν αυξηθεί υπέρμετρα, σχηματίζει αυτό που κοινώς αποκαλούμε "καμπούρα". Τέλος, η σκολίωση πρόκειται για κύρτωση προς το πλάι, και προκαλείται συνήθως από λάθος καθιστική στάση, που έχει ως αποτέλεσμα την διαμόρφωση ενός… σίγμα τελικού ή ενός «C» στην στήλη. Τα παιδιά, εξαιτίας της πολύωρης παραμονής στην καρέκλα του σχολικού θρανίου είναι πιο επιρρεπή σε μια τέτοια δυσμορφία. Μπορεί η σπονδυλική μας στήλη να έχει εκ φύσεως κυρτώσεις, ωστόσο μερικές φορές, λόγω παθολογικών αιτίων, αρχίζουν τα προβλήματα. Και τα ονόματα αυτών; Λόρδωση, κύφωση και σκολίωση. ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 15. Σωστή στάση στο διάβασμα Οι αγκώνες θα πρέπει να είναι στο ύψος του γραφείου. Θα πρέπει να στηρίζονται πάνω σε αυτό και να βρίσκονται σε χαλαρή θέση (όχι τεντωμένοι) πράγμα που σημαίνει ότι θα πρέπει το κάθισμα να βρίσκεται πολύ κοντά στο γραφείο. Η πλάτη της καρέκλας θα πρέπει να στηρίζει τη σπονδυλική στήλη στο ύψος της λεκάνης. Το κάθισμα της καρέκλας θα πρέπει να έχει μια ελαφρά κλίση προς τα εμπρός. Τα πόδια πρέπει να ακουμπούν στο δάπεδο. Όταν γράφουμε, πρέπει να προσέχουμε να μην σηκώνονται ψηλά οι ώμοι. Το χέρι που δεν γράφει σταθεροποιεί το χαρτί, το οποίο θα πρέπει να έχει μια κλίση 45 μοιρών για να μπορούμε να γράφουμε χωρίς να στρίβουμε το σώμα μας. Προσοχή! Όσο πιο κοντά στο γραφείο βρίσκεται η καρέκλα μας, τόσο λιγότερο αναγκαζόμαστε να σκύψουμε μπροστά για να γράψουμε. Έτσι ΔΕΝ επιβαρύνεται ο αυχένας και η πλάτη μας. Κίνδυνος σκολίωσης Σωστή στάση ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 16. Σωστή στάση στον υπολογιστή Οι βραχίονες των χεριών πρέπει να είναι σε οριζόντια θέση Η καρέκλα πρέπει να υποστηρίξει τη μέση μας Η καρέκλα πρέπει να μπορεί να αυξομειώνεται με βάση το ύψος του χρήστη Όταν τα πόδια δεν φτάνουν στο πάτωμα τοποθετούμε υποπόδιο Τα μάτια μας πρέπει να είναι στην ίδια ευθεία με το πάνω μέρος της οθόνης Όταν γράφουμε το πληκτρολόγιο πρέπει να είναι ακριβώς μπροστά μας και το ποντίκι δίπλα μας Το πληκτρολόγιο μπορεί να είναι ελάχιστα ανασηκωμένο στα υποστηρίγματα που έχει και οι καρποί μας πρέπει να στηρίζονται με ειδικά μαξιλαράκια ή στηρίγματα στο επίπεδο των πλήκτρων. ΜΟΝΟ ΜΙΣΗ ΩΡΑ ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 17. Υγιεινή διατροφή για σωστή ανάπτυξη… Η διατροφή του παιδιού για να ψηλώσει και να έχει γερά κόκαλα πρέπει να περιλαμβάνει τρόφιμα:  υψηλά σε πρωτεΐνες  πλούσια στα εξής μέταλλα: ασβέστιο, σίδηρο, ψευδάργυρο και  στις εξής βιταμίνες: βιταμίνη Α, βιταμίνη C, βιταμίνη D (η οποία κυρίως συντίθεται στο σώμα μας με την έκθεση στον ήλιο). Τα τρόφιμα με τα παραπάνω θρεπτικά συστατικά είναι: Τροφές που είναι πλούσιες σε ασβέστιο είναι: τυρί, γάλα, γιαούρτι, σαρδέλες με ψαροκόκαλο, σολομός, μύδια, στρείδια, σύκο, αμύγδαλο, πατάτα, μπρόκολο, όσπρια, φυλλώδη λαχανικά, αποξηραμένα φρούτα. Τροφές που είναι πλούσιες σε σίδηρο είναι: εντόσθια, κόκκινο κρέας, συκώτι, μύδια, στρείδια, δημητριακά ολικής αλέσεως ή εμπλουτισμένα, φασόλια, ξηροί καρποί, αυγά, σύκο, αρακάς, σπανάκι Τροφές που είναι πλούσιες σε ψευδάργυρο είναι: συκώτι, μοσχάρι, κοτόπουλο, κάβουρας, στρείδια, αρακάς, δημητριακά ολικής αλέσεως ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 18. … και για γερά οστά Τροφές που είναι πλούσιες σε βιταμίνη Α: κολοκύθι, σπανάκι, καρότο, μπρόκολο, συκώτι, γλυκοπατάτα, πράσινα ραδίκια. Τροφές που είναι πλούσιες σε βιταμίνη C: πορτοκάλι, λεμόνι, πιπεριά, σπαράγγι, λαχανικά Βρυξελλών, κουνουπίδι, μπρόκολο, φράουλες. Τροφές που είναι πλούσιες σε βιταμίνη D: πλήρες γάλα, τυρί, βούτυρο, αυγό, συκώτι, βοδινό, μοσχάρι, σαρδέλες, ρέγκα, τόνος, σολομός Δύο άλλα θρεπτικά συστατικά, τα οποία σχετίζονται με την υγεία των οστών είναι το μαγνήσιο και ο φώσφορος. Περίπου τα 2/3 του μαγνησίου στο σώμα μας βρίσκονται στα οστά. Καλές πηγές μαγνησίου αποτελούν όσπρια όπως τα φασόλια, πράσινα φυλλώδη λαχανικά όπως το σπανάκι, ο σολομός κα. Αντίστοιχα, περίπου το 80% του φωσφόρου στο σώμα μας βρίσκεται στα οστά και τα δόντια, κι αυτό γιατί βοηθά στη δημιουργία και το σχηματισμό των δοντιών. Ιδιαίτερα καλές πηγές φωσφόρου αποτελούν τα γαλακτοκομικά και τα ψάρια ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 19. Σωματική άσκηση Η σωματική άσκηση ενδυναμώνει το μυοσκελετικό σύστημα και επιμηκύνει τα οστά. Τα αθλήματα όπως η κολύμβηση, το μπάσκετ, το τρέξιμο και οι γενικά διατακτικές ασκήσεις ενδυναμώνουν τους μυς που στηρίζουν το σκελετικό σύστημα και βοηθούν στην επιμήκυνση των οστών. Γενικά, η φυσική δραστηριότητα αυξάνει το μεταβολισμό, βελτιώνει την κορμοστασιά και δυναμώνει τον οργανισμό. Προκαλούν αφενός σημαντική αύξηση της οστικής πυκνότητας στη σπονδυλική στήλη και στη λεκάνη, και αφετέρου ενισχύουν το μυϊκό σύστημα. ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ
  • 20. Ο Υγιεινός Ύπνος O ύπνος οξύνει τον νου και ηρεμεί το νευρικό σύστημα. Βοηθά στη σωστή σωματική ανάπτυξη και ψυχική υγεία του ανθρώπου, ξεκουράζει, αναζωογονεί όλο το σώμα και έχει μεγάλη θεραπευτική δύναμη. Αντίθετα, η αϋπνία επιδρά αρνητικά στην υγεία και εξαντλεί κυρίως το νευρικό σύστημα του ανθρώπου. Τα παιδιά χρειάζονται περισσότερες ώρες ύπνο από τους ενήλικες. Oι ενήλικες έχουν ανάγκη 7-8 ώρες, ενώ τα παιδιά 8-10 ώρες ύπνου. Ένα πρόγραμμα ήσυχης καθημερινής και σταθερής ρουτίνας ύπνου προετοιμάζει, ηρεμεί και χαλαρώνει π.χ. ένα φλιτζάνι χλιαρό γάλα, ένα ντους, ανάγνωση ευχάριστων κειμένων Άλλοι παράγοντες που μπορούν να συμβάλουν στον υγιεινό ύπνο είναι το καθαρό και άνετο υπνοδωμάτιο, ο καλός αερισμός και η κανονική θερμοκρασία του δωματίου, που συνήθως είναι 18οC, ο χαμηλός φωτισμός και τα λίγα έπιπλα. Κατά τη διάρκεια του ύπνου εκκρίνεται η αυξητική ορμόνη η όποια είναι υπεύθυνη για την επιμήκυνση των οστών του σκελετού. Η έκκρισή της όμως γίνεται συγκεκριμένη ώρα στον οργανισμό, έτσι σημασία δεν έχει μόνο η διάρκεια του ύπνου αλλά και η ώρα. Συγκεκριμένα ο ύπνος πρέπει να έχει διάρκεια 10-12 ώρες και να ξεκινά γύρω στις 8- 9 μ.μ. ΗΛΙΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΥ