1. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ somakris.blogspot.gr
1.ΟΙ ΚΟΡΊΝΘΙΟΙ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΣΠΑΡΤΙΆΤΕΣ:
«Μα τώρα ποια ανάγκη να πολυλογούμε, αφού πολλούς Έλληνες τους βλέπετε σκλάβους των Αθηναίων, άλλους πάλι –
και μάλιστα τους συμμάχους τους δικούς σας – τους έχουνε στο μάτι κι από χρόνια τώρα είναι έτοιμοι σε όλα αν τυχόν
τους κάνουνε πόλεμο ; Γιατί δε θέλει ρώτημα πως, αν δεν ήταν σ’όλα έτοιμοι δε θα μας έπαιρναν με δόλο την Κέρκυρα
και θα την κρατούσαν με το έτσι θέλω κι ούτε θα πολιορκούσαν την Ποτίδαια, δυο μέρη δηλαδή που το ένα (η Ποτίδαια)
έχει στρατηγική θέση για τις πολεμικές επιχειρήσεις ενάντια στη Θράκη και το άλλο (η Κέρκυρα) μπορούσε να δώσει
μεγάλο στόλο στους Πελοποννήσιους. Γι’αυτό εσείς είστε αίτιοι, γιατί τους αφήσατε πρώτα μεν ύστερα από
τους μηδικούς πολέμους να δυναμώσουν πολύ, και έπειτα να χτίσουν το μεγάλο τείχος κι έτσι από τότε ως τα σήμερα
στερούνε τη λευτεριά εκείνων που σκλαβώσαν, μα και τώρα ακόμα τη λευτεριά των δικών
σας συμμάχων…» (Θουκυδίδης, Ιστορία, Β 68-69)
Αφού διαβάσεις το παραπάνω παράθεμα να αναφέρεις ποια είναι η βασική αιτία και ποιες οι
αφορμές του Πελοποννησιακού πολέμου;
………………......................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
2. Παρατηρήστε προσεκτικά τον παρακάτω πίνακα .Ποιες είναι οι τρεις περίοδοι του
Πελοποννησιακού πολέμου; Ποια είναι τα βασικότερα πολεμικά γεγονότα;
ΠΕΡΙΟΔΟ
Σ
ΠΟΛΕΜΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ
3. Διαβάστε προσεκτικά την πηγή α) Ποιος έγραψε το κείμενο ;
β) Ποιοι είναι, σύμφωνα με το κείμενο, οι όροι της ειρήνης;

2. γ) Ποιον όρο θεωρείτε σκληρότερο για την Αθήνα; Δικαιολογήστε την
απάντησή σας.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
«Οι Λακεδαιμόνιοι αποκρίθηκαν [...] ότι ήταν πρόθυμοι να προσφέρουν ειρήνη με τους όρους ότι
τα Μακρά Τείχη και τα οχυρωματικά έργα του Πειραιά θα έπρεπε να γκρεμιστούν και ότι ο αθηναϊκός στόλος,
εκτός από 12 πλοία, θα έπρεπε να παραδοθεί. Ακόμη, ότι οι εξόριστοι θα έπρεπε να αποκατασταθούν και τελικά
ότι οι Αθηναίοι θα έπρεπε να ακολουθούν τους Λακεδαιμόνιους σε επιχειρήσεις σε στεριά και θάλασσα, όπου
και αν τους οδηγούν, έχοντας κοινούς εχθρούς και φίλους. Οι περισσότεροι [Αθηναίοι] επιδοκίμασαν την
πρόταση και πάρθηκε η απόφαση να δεχτούν την ειρήνη. Ύστερα από αυτό ο Λύσανδρος μπήκε με τα πλοία
του στον Πειραιά και οι εξόριστοι ξαναγύρισαν. Κι έτσι άρχισαν να γκρεμίζονται τα τείχη με μεγάλο
ενθουσιασμό, με τη συνοδεία αυλητρίδων, πιστεύοντας ότι εκείνη η μέρα ήταν η αρχή της ελευθερίας στην
Ελλάδα.»
Ξενοφώντας, Ελληνικά
4. Οι τελευταίες κωμωδίες του Αριστοφάνη, όπως οι Εκκλησιάζουσες, που παίχτηκαν το 392
π.Χ., και ο Πλούτος, που παίχτηκε τέσσερα χρόνια αργότερα, μιλάνε για τα προβλήματα, όπως
τη φτώχεια, που προκάλεσε ο Πελοποννησιακός Πόλεμος. Σύμφωνα με το απόσπασμα αυτό,
σε ποια κατάσταση βρέθηκαν πολλοί άνθρωποι μετά το τέλος του Πελοποννησιακού Πολέμου;
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Τ’ αγαθά που χαρίζεις τα ξέρω καλά:
Κάτι τόσες φουσκάλες στα χέρια
Του λουτράρη, παιδάκια μικρά να πεινούν,
Κάτι γριές ζαρωμένες να σκούζουν.
Πού να λέμε για ψείρες και ψύλλους; Στρατιές!
Για κουνούπια; Σα σύννεφο γύρω
Στο κεφάλι βουίζουν, τσιμπούνε και λεν:
«Νηστικός θ’ απομείνεις, μπρος, σήκω».
Να ’χεις ένα κουρέλι για φόρεμα,
αντίς για κρεβάτι ένα στρώμα από βούρλα,
Και τι στρώμα δα κιόλας; Γεμάτο κοριούς,
Κλεις τα μάτια κι ευθύς σε ξυπνούνε,
Για κιλίμι ένα σάπιο μονάχα ψαθί.