Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Презентация "Школа будущего - школа здоровья" (на украинском языке)
1. Батьківські збори Свята “ разом з батьками” Зустрічі з шк.психологом Індивідуальна робота Конкурс “ Батьки року” “ Батьківський Університет” Бібліотека – батькам Тренінги Краще разом… Дата выпуска бюллетеня Том 1, выпуск 1 Залучення батьків
2. До серця дійде лише те, що йде від серця Берегти “собори дитячих душ” Слухати дитину, щоб вона вміла слухати Поважати дитину, щоб вона поважала інших Вірити дитині, щоб вона повірила Розмовляти з дитиною, щоб вона вміла спілкуватися Вибачати дитину, щоб вона вміла вибачати інших Допомагати дитині, щоб вона стала помічником Не ігнорувати дитину, щоб вона не ігнорувала Почути дитину, щоб вона це відчула Любити дитину, щоб вона вміла любити. Том 1, выпуск 1 Дата выпуска бюллетеня Кодекс сучасного вчителя
3. родина вчитель клас порада знання повага виховання підтримка довіра спілкування приклад дружність розуміння захист цінності підтримка традиції Збереження здоров ’ я любов мудрість Духовні цінності Збереження здоров ’ я Формуємо особистість Жодна істота не може не творить, жодна ідея не може загинути, жоден талант не повинен залишитись нереалізованим.
4. Шкільне визнання (сертифікат довіри, алея зірок тощо) Власний інформаційний простір (сайд, газета) Шкільна форма із знаком відзнаки Сучасна школа: Шкільна символіка герб, прапор, гімн Шкільна емблема (на зошитах, значках, нашивку на формі тощо. ) Діюче учнівське та шкільне самоврядування Шкільні традиції (класні презентації, тижні здоров ’ я та інші) Шкільна конституція Шкільна республіка Home Том 1, выпуск 1 Дата выпуска бюллетеня
6. Фізично здорова людина Духовно здорова людина Соціально здорова людина Психічно здорова людина Інтелект. здорова людина Здорова особистість Суб'єкт шкільних відносин Патріот своєї держави Громадянин Пишається своїми школою, містом, державою Знає та поважає історію країни, її звичаї та традиції Вносить свій внесок у розвиток школи та міста Знає свої права та поважає права інших Дотриму- ється своїх обов'язків Робить суспільно корисні справи Має високі духовні цінності Вихована людина Має комунікативні вміння та навички Творча людина Громадсько-активна людина Навчається вчитися Має власну думку та поважає погляди інших людей Має адекватну самооцінку Має навички самоконтролю Толерантна людина Має необхідні здоров ’ я зберігаючі вміння та навички Поважає себе та інших Цілеспрямована людина Веде активний спосіб життя Відмовляється від факторів ризику Слідкує за своїм харчуванням Вміє спілкуватися
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13. Президент шкільної республіки Прем ’ єр-міністр Міністерство роботи нових технологій Міністерство організації відпочинку Міністерство роботи з початковою школою Міністерство соціальної підтримки Міністерство охорони здоров’я Міністерство дисципліни та порядку Міністерство освіти К Л А С Н І К О М І С І Ї К а б і н е т м і н і с т р і в Дата выпуска бюллетеня Том 1, выпуск 1 Модель учнівського самоврядування
14. Видання збірника Шкільної творчості М-во роботи нових технологій М-во організації відпочинку М-во дисципліни та порядку М-во соціальної підтримки М-во охорони здоров’я М-во освіти М-во роботи з початковою школою Проведення берейн-рингів “ Ключі від здоров ’ я” Проведення “ годин здоров ’ я” Проведення літературних зустрічей Проведення “ Веселих стартів”” Проведення Фестивалю здоров ’ я Проведення шкільних свят Проведення акцій “ ми разом” (для дітей з навчанням на дому” Збір речей для інтернатів Проведення акцій Проведення “ Цікавих перерв” Проведення конкурсів малюнків, віршів… Проведення шкільних свят Проведення свят “ Разом з батьками” Випуск шкільної газети Фото- майстерня Розробка презентацій Проведення конкурсів малюнків, плакатів, газет Ведення “ класного рейтингу” Ведення “ щоденника дисципліни” Робота групи медіації Оформлення стендів “ Майстерня здоров ’ я” Проведення спортивних зустрічей Проведення акцій ” Зробимо місто краще” “ Шкільний патруль “ (Молодь проти паління) Діяльність “ Рівний – рівному” Проведення “ Цікавих перерв” Діяльність уч.самоврядування
15. Шкільні традиції Діюче учнівське самоврядування Шкільний сайд, газета Психологічна служба Шкільний театр, музей, клуб КВН Профільність навчання Залучення батьків до створення іміджу школи