SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
‫قال‬ ‫كما‬ ‫الحياة‬ ‫شؤون‬ ‫جمييع‬ ‫ينتظيم‬ ‫شاميل‬ ‫منهيج‬ ‫الكرييم‬ ‫القرآين‬ ‫أين‬ ‫معلوم‬
‫السنة‬ ‫تعاليم‬ ‫جاءت‬ ‫وقد‬ .‫النحل‬ { ‫ء‬ٍ{  ‫ي‬ْ‫ٍء‬ ‫ش‬َ‫ي‬ ‫ل‬ِّ  ‫ك‬ُ‫ّل‬ ‫ل‬ِ‫ك‬ ‫نا‬ً‫ا‬‫يا‬َ‫ي‬‫ب‬ْ‫ٍء‬‫ت‬ِ‫ك‬ ‫ب‬َ‫ي‬ ‫تا‬َ‫ي‬‫ك‬ِ‫ك‬ ‫ل‬ْ‫ٍء‬‫ا‬ ‫ك‬َ‫ي‬ ‫ي‬ْ‫ٍء‬‫ل‬َ‫ي‬‫ع‬َ‫ي‬ ‫نا‬َ‫ي‬‫ل‬ْ‫ٍء‬‫ز‬َّ‫ل‬ ‫ن‬َ‫ي‬‫و‬َ‫ي‬ } :‫تعالى‬
‫له‬ ‫مبينة‬ ‫لنها‬ .‫القرآن‬ ‫منهج‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫تسير‬ .
‫بالطول‬ ‫ونعنى‬
‫الزمني‬ ‫المتداد‬
‫يشمل‬ ‫الذي‬ ,‫والرأسي‬
‫من‬ ‫ييان‬‫ي‬‫النس‬ ‫حياة‬
‫بل‬ , ‫الوفاة‬ ‫إلى‬ ‫الميلد‬
‫إلى‬ ‫الجنين‬ ‫مرحلة‬ ‫من‬
‫بالعرض‬ ‫ونعنى‬
‫يشمل‬ ‫الذي‬ , ‫الفقييي‬ ‫المتداد‬
‫تسير‬ ‫بحييث‬ , ‫كلهيا‬ ‫الحياة‬ ‫مجالت‬
‫وفي‬ , ‫البيت‬ ‫في‬ ‫النبوية‬ ‫الهداية‬ ‫معه‬
،‫الطريق‬ ‫وفي‬ , ‫المسجد‬ ‫وفي‬ ‫السوق‬
, ‫ال‬ ‫مع‬ ‫العلقية‬ ‫وفيي‬ , ‫العمل‬ ‫وفيي‬
‫مع‬ ‫والعلقية‬ , ‫النفيس‬ ‫ميع‬ ‫والعلقية‬
‫الرخرين‬ ‫مييع‬ ‫والعلقيية‬ ،‫السييرة‬
‫مع‬ ‫وبيل‬ , ‫مسيلمين‬ ‫وغيير‬ ‫مسيلمين‬
‫بالشمولية‬ ‫المراد‬
‫السلم‬ ‫بها‬ ‫جاء‬ ‫التى‬ ‫الشمولية‬ ‫إن‬
‫ل‬ً‫ا‬ ‫طو‬ُ‫ّل‬ , ‫كلها‬ ‫النسان‬ ‫حياة‬ ‫تشمل‬
‫قا‬ً‫ا‬‫م‬ْ‫ٍء‬ ‫ع‬ُ‫ّل‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫ضا‬ً‫ا‬ ‫ر‬ْ‫ٍء‬ ‫ع‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ .
‫بالعمق‬ ‫ونعنى‬
‫أغوار‬ ‫في‬ ‫المتداد‬
, ‫النسان‬ ‫حياة‬
‫الجسم‬ ‫تشميل‬ ‫فهيي‬
, ‫والروح‬ ‫والعقل‬
‫الظاهر‬ ‫ييم‬‫ي‬‫وتض‬
‫فهم‬ ‫ضوابط‬ ‫أهم‬ ‫من‬
‫النبوية‬ ‫السنة‬
‫الشامل‬ ‫الفهم‬ : ‫أول‬
‫للسنة‬ ‫الجزئى‬ ‫الفهم‬
‫إطالة‬ ‫إل‬ ‫السينة‬ ‫مين‬ ‫يعرف‬ ‫يكاد‬ ‫ل‬ ‫المسيلمين‬ ‫بعيض‬ ‫إين‬
،‫الراك‬ ‫من‬ ‫السيواك‬ ‫واتخاذ‬ ،‫الثوب‬ ‫وتقصيير‬ ،‫اللحيية‬
‫إنسان‬ ‫كل‬ ‫فيه‬ ‫يجد‬ ‫الذي‬ ،‫النبوي‬ ‫المنهج‬ ‫شمول‬ ‫عن‬ ‫ل‬ً‫ا‬ ‫غاف‬
‫أم‬ ‫بيا‬ً‫ا‬‫ز‬َ‫ي‬ ‫ع‬َ‫ي‬ ،‫خيا‬ً‫ا‬ ‫شي‬ ‫أيم‬ ‫بيا‬ً‫ا‬‫شا‬ ‫كان‬ ‫سيواء‬ ،‫للسيوة‬ ‫ل‬ً‫ا‬ ‫مجا‬
‫أم‬ ‫ميا‬ً‫ا‬ ‫حاك‬ ،‫را‬ً‫ا‬ ‫فقي‬ ‫أيم‬ ‫ييا‬ً‫ا‬‫غن‬ ،‫بيا‬ً‫ا‬‫محار‬ ‫أيم‬ ‫ما‬ً‫ا‬ ‫مسيال‬ ،‫جيا‬ً‫ا‬ ‫متزو‬
‫الخ‬ ... ‫ما‬ً‫ا‬ ‫محكو‬
‫ن‬ٌ ‫ز‬ِ‫ن‬ ‫وا‬َ‫زا‬ ‫ت‬َ‫زا‬‫م‬ُ‫ت‬ ‫ال‬ ‫الفهم‬ : ‫ثانيا‬
‫وبين‬ , ‫والجسم‬ ‫الروح‬ ‫بين‬ ‫يوازن‬ ‫بمنهج‬ ‫جاءت‬ ‫السنة‬ ‫أن‬ ‫معلوم‬
‫وبين‬ , ‫والواقع‬ ‫المثال‬ ‫وبين‬ , ‫والرخرة‬ ‫الدنيا‬ ‫وبين‬ , ‫والقلب‬ ‫العقل‬
‫والمسؤولية‬ ‫الحرية‬ ‫وبين‬ , ‫والشهادة‬ ‫الغيب‬ ‫وبين‬ , ‫والعمل‬ ‫النظر‬
‫والبتداع‬ ‫التباع‬ ‫وبين‬ , ‫والجماعية‬ ‫الفردية‬ ‫وبين‬ , .
‫حسنة‬ ‫قدوة‬
‫في‬ ‫والعتدال‬ ‫التوازن‬ ‫في‬ ‫العلى‬ ‫المثل‬ ‫هو‬ - ‫م‬َ‫ي‬‫ل‬َّ‫ل‬‫س‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫ه‬ِ‫ك‬ ‫ي‬ْ‫ٍء‬‫ل‬َ‫ي‬‫ع‬َ‫ي‬ ‫ل‬ُ‫ّل‬ ‫ا‬ ‫لى‬َّ‫ل‬‫ص‬َ‫ي‬ - ‫كان‬ ‫لقد‬
،‫أهله‬ ‫ومع‬ ،‫نفسه‬ ‫ومع‬ ،‫ربه‬ ‫مع‬ ‫وسيرته‬ ‫سنته‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫دلت‬ ‫كما‬ ،‫كلها‬ ‫حياته‬
‫عن‬ ‫سألوا‬ ‫الذين‬ ‫الثلةثة‬ ‫على‬ ‫أنكر‬ ‫ولهذا‬ ‫أجمعين؛‬ ‫الناس‬ ‫ومع‬ ،‫أصحابه‬ ‫ومع‬
, ‫التعبد‬ ‫إلى‬ ‫نهمهم‬ ‫تشبع‬ ‫ولم‬ , ‫ها‬َ‫ي‬ ‫لو‬ُّ‫قا‬َ‫ي‬‫ت‬َ‫ي‬ ‫فكأنهم‬ - ‫م‬َ‫ي‬‫ل‬َّ‫ل‬‫س‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫ه‬ِ‫ك‬ ‫ي‬ْ‫ٍء‬‫ل‬َ‫ي‬‫ع‬َ‫ي‬ ‫ل‬ُ‫ّل‬ ‫ا‬ ‫لى‬َّ‫ل‬‫ص‬َ‫ي‬ - ‫عبادته‬
, ‫يرقد‬ ‫فل‬ ‫الليل‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫والرخر‬ , ‫يفطر‬ ‫فل‬ ‫الدهر‬ ‫يصوم‬ ‫أن‬ ‫أحدهم‬ ‫وعزم‬
‫ل‬َّ‫ل‬ِ‫ك‬ ‫وا‬َ‫ي‬ ‫ما‬َ‫ي‬ ‫أ‬َ‫ي‬ » :‫قالتهم‬ ‫بلغه‬ ‫حين‬ ‫وقال‬ , ‫يتزوج‬ ‫فل‬ , ‫النساء‬ ‫يعتزل‬ ‫أن‬ ‫والثالث‬
‫ج‬ُ‫ّل‬ ‫و‬َّ‫ل‬ ‫ز‬َ‫ي‬ ‫ت‬َ‫ي‬‫أ‬َ‫ي‬‫و‬َ‫ي‬ ،‫د‬ُ‫ّل‬‫ق‬ُ‫ّل‬‫ر‬ْ‫ٍء‬ ‫أ‬َ‫ي‬‫و‬َ‫ي‬ ‫لي‬ِّ ‫ص‬َ‫ي‬ ‫أ‬ُ‫ّل‬‫و‬َ‫ي‬ ،‫ر‬ُ‫ّل‬ ‫ط‬ِ‫ك‬ ‫ف‬ْ‫ٍء‬‫أ‬ُ‫ّل‬‫و‬َ‫ي‬ ‫م‬ُ‫ّل‬‫صو‬ُ‫ّل‬ ‫أ‬َ‫ي‬ ‫ني‬ِّ ‫ك‬ِ‫ك‬ ‫ل‬َ‫ي‬ ،‫ه‬ُ‫ّل‬ ‫ل‬َ‫ي‬ ‫م‬ْ‫ٍء‬ ‫ك‬ُ‫ّل‬ ‫قا‬َ‫ي‬‫ت‬ْ‫ٍء‬‫أ‬َ‫ي‬‫و‬َ‫ي‬ ‫ل‬َّ‫ل‬ِ‫ك‬ِ‫ك‬ ‫م‬ْ‫ٍء‬ ‫ك‬ُ‫ّل‬ ‫شا‬َ‫ي‬ ‫رخ‬ْ‫ٍء‬ ‫ل‬َ‫ي‬ ‫ني‬ِّ ‫إ‬ِ‫ك‬
‫ني‬ِّ ‫م‬ِ‫ك‬ ‫س‬َ‫ي‬ ‫ي‬ْ‫ٍء‬‫ل‬َ‫ي‬‫ف‬َ‫ي‬ ‫تي‬ِ‫ك‬‫ن‬َّ‫ل‬‫س‬ُ‫ّل‬ ‫ن‬ْ‫ٍء‬ ‫ع‬َ‫ي‬ ‫ب‬َ‫ي‬ ‫غ‬ِ‫ك‬ ‫ر‬َ‫ي‬ ‫ن‬ْ‫ٍء‬ ‫م‬َ‫ي‬ ‫ف‬َ‫ي‬ ،‫ء‬َ‫ي‬ ‫سا‬َ‫ي‬ ‫ن‬ِّ ‫»ال‬
‫المتكامل‬ ‫الفهم‬ : ‫ثالثا‬
‫مع‬ ‫اليمان‬ ‫فييه‬ ‫يتكاميل‬ ‫الذى‬ ‫هيو‬
،‫العقل‬ ‫يع‬‫ي‬‫م‬ ‫يي‬‫ي‬‫الوح‬ ‫يو‬‫ي‬‫ية،أ‬‫ي‬‫المعرف‬
‫كما‬ { ‫ر‬ٍ{  ‫نو‬ُ‫ّل‬ ‫ليى‬َ‫ي‬‫ع‬َ‫ي‬ ‫ر‬ٌ  ‫نو‬ُ‫ّل‬} ‫منهميا‬ ‫ليكون‬
‫النور‬ ‫سورة‬ ‫في‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫قال‬
‫مع‬ ‫التشرييع‬ ‫أيضيا‬ ‫فييه‬ ‫ويتكاميل‬
‫أو‬ ،‫يق‬‫ي‬‫الح‬ ‫يع‬‫ي‬‫م‬ ‫والقوة‬ ،‫ية‬‫ي‬‫التربي‬
‫مع‬ ‫الدولة‬ ‫أو‬ ،‫القرآن‬ ‫مع‬ ‫السلطان‬
‫ما‬ ‫بالسيلطان‬ ‫يزع‬ ‫الي‬ ‫فإين‬ ،‫الدعوة‬
‫بالقرآن‬ ‫يزع‬ ‫،ل‬
‫ة‬ُ‫ّل‬‫ل‬َ‫ي‬ ‫ص‬َ‫ي‬ ‫ال‬ ‫هي‬ِ‫ك‬ ‫ي‬ْ‫ٍء‬‫ل‬َ‫ي‬‫ع‬َ‫ي‬ - ‫الرسيول‬ ‫كان‬ ‫وقيد‬
‫فهو‬ ‫ذلك‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫متكامل‬ – ‫م‬ُ‫ّل‬‫ل‬َ‫ي‬ ‫س‬َّ‫ل‬ ‫وال‬َ‫ي‬
‫والتربية،والقرآن‬ ‫التشريع‬ ‫صاحب‬
‫أن‬ ‫ال‬ ‫علمه‬ ‫عا،ولهذا‬ً‫ا‬ ‫جمي‬ ‫والسلطان‬
‫ي‬َ‫ي‬ ‫يا‬َ‫ي‬‫ح‬ْ‫ٍء‬ ‫م‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫كي‬ِ‫ك‬ ‫س‬ُ‫ّل‬ ‫ن‬ُ‫ّل‬‫و‬َ‫ي‬ ‫تي‬ِ‫ك‬‫ل‬َ‫ي‬ ‫ص‬َ‫ي‬ ‫ن‬َّ‫ل‬ ‫إ‬ِ‫ك‬ :‫يقول‬
‫ك‬َ‫ي‬ ‫ري‬ِ‫ك‬ ‫ش‬َ‫ي‬ ‫ل‬َ‫ي‬ ،‫ن‬َ‫ي‬ ‫مي‬ِ‫ك‬ ‫ل‬َ‫ي‬‫عا‬َ‫ي‬ ‫ل‬ْ‫ٍء‬‫ا‬ ‫ب‬ِّ  ‫ر‬َ‫ي‬ ‫ل‬َّ‫ل‬ِ‫ك‬ِ‫ك‬ ‫تي‬ِ‫ك‬‫ما‬َ‫ي‬ ‫م‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬
‫للنسان‬ ‫ي‬ٌّ  ‫ع‬ِ‫ك‬ ‫ق‬ِ‫ك‬‫وا‬َ‫ي‬ ‫ال‬ ‫الفهم‬ :‫رابعا‬
‫أولو‬ ‫ملكئكة‬ ‫أنهم‬ ‫على‬ ‫الناس‬ ‫مع‬ ‫يتعامل‬ ‫ل‬ ‫ي‬ٌّ  ‫ع‬ِ‫ك‬ ‫ق‬ِ‫ك‬‫وا‬َ‫ي‬ ‫ج‬ٌ  ‫ه‬َ‫ي‬ ‫ن‬ْ‫ٍء‬‫م‬َ‫ي‬ ‫ة‬ُ‫ّل‬ ‫ن‬َّ‫ل‬‫س‬ُ‫ّل‬ ‫ال‬ ‫إن‬
‫لهم‬ ،‫السواق‬ ‫في‬ ‫ويمشون‬ ‫الطعام‬ ‫يأكلون‬ ‫بشر‬ ‫أنهم‬ ‫على‬ ‫بل‬ ،‫أجنحة‬
‫لهم‬ ‫أين‬ ‫كميا‬ ،‫وحاجاتهيم‬ ‫ضروراتهيم‬ ‫ولهيم‬ ،‫وشهواتهيم‬ ‫غراكئزهيم‬
‫من‬ ‫رخلقوا‬ ‫فهم‬ ،‫العلى‬ ‫المل‬ ‫إلى‬ ‫وتطلعاتهم‬ ،‫العليا‬ ‫الروحية‬ ‫أشواقهم‬
‫ال‬ ‫روح‬ ‫من‬ ‫نفحة‬ ‫فيهم‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ،‫مسنون‬ ‫وحمأ‬ ‫طين‬ .
‫النسان‬ ‫لواقع‬ ‫احتراما‬ ‫أمور‬ ‫عدة‬ ‫مراعاة‬ ‫على‬ ‫يقوم‬ ‫:فهم‬
‫داكئرة‬ ‫وضيقت‬ ،‫المباحات‬ ‫داكئرة‬ ‫في‬ ‫السنة‬ ‫فوسعت‬ ،‫ضعفه‬ ‫مراعاة‬ (‫أ‬
،‫ل‬ٌ  ‫ل‬َ‫ي‬ ‫ح‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫ه‬ُ‫ّل‬ ‫ف‬َ‫ي‬ ،‫ه‬ِ‫ك‬ ‫ب‬ِ‫ك‬‫تا‬َ‫ي‬‫ك‬ِ‫ك‬ ‫في‬ِ‫ك‬ ‫ل‬ُ‫ّل‬ ‫ا‬ ‫ل‬َّ‫ل‬ ‫ح‬َ‫ي‬ ‫أ‬َ‫ي‬ ‫ما‬َ‫ي‬ » :‫الحديث‬ ‫فى‬ ‫جاء‬ ‫لهذا‬ ‫المحرمات؛‬
‫ل‬ِ‫ك‬ ‫ا‬ ‫ني‬َ‫ي‬ ‫م‬ِ‫ك‬ ‫لوا‬ُ‫ّل‬‫ب‬َ‫ي‬‫ق‬ْ‫ٍء‬‫فا‬َ‫ي‬ ،‫و‬ٌ  ‫ف‬ْ‫ٍء‬‫ع‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫ه‬ُ‫ّل‬ ‫ف‬َ‫ي‬ ،‫هي‬ُ‫ّل‬ ‫ن‬ْ‫ٍء‬‫ع‬َ‫ي‬ ‫ت‬َ‫ي‬ ‫ك‬َ‫ي‬ ‫سي‬َ‫ي‬ ‫ميا‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ،‫مي‬ٌ ‫را‬َ‫ي‬ ‫ح‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫ه‬ُ‫ّل‬ ‫ف‬َ‫ي‬ ،‫مي‬َ‫ي‬‫ر‬َّ‫ل‬ ‫ح‬َ‫ي‬ ‫ميا‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬
‫ك‬َ‫ي‬ ‫ب‬ُّ‫ر‬َ‫ي‬ ‫ن‬َ‫ي‬ ‫كا‬َ‫ي‬ ‫ما‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ } ‫ة‬َ‫ي‬ ‫ي‬َ‫ي‬‫ال‬ ‫ه‬ِ‫ك‬‫ذ‬ِ‫ك‬‫ه‬َ‫ي‬ ‫ل‬َ‫ي‬ ‫ت‬َ‫ي‬ ‫م‬َّ‫ل‬‫ةث‬ُ‫ّل‬ ,  ‫ئا‬ً‫ا‬‫ي‬ْ‫ٍء‬‫ش‬َ‫ي‬ ‫سى‬َ‫ي‬ ‫ن‬ْ‫ٍء‬‫ي‬َ‫ي‬‫ل‬ِ‫ك‬ ‫ن‬ْ‫ٍء‬ ‫ك‬ُ‫ّل‬ ‫ي‬َ‫ي‬ ‫م‬ْ‫ٍء‬ ‫ل‬َ‫ي‬ ‫ل‬َ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ن‬َّ‫ل‬ ‫إ‬ِ‫ك‬‫ف‬َ‫ي‬ ،‫ه‬ُ‫ّل‬ ‫ت‬َ‫ي‬‫ي‬َ‫ي‬‫ف‬ِ‫ك‬‫عا‬َ‫ي‬
‫يا‬ًّ‫ا‬‫س‬ِ‫ك‬ ‫ن‬َ‫ي‬}
‫عند‬ ‫المحرمات‬ ‫بعيض‬ ‫ليه‬ ‫فأباح‬ ، ‫الضروريية‬ ‫حاجاتيه‬ ‫مراعاة‬ (‫ب‬
‫عندما‬ ‫الحرير‬ ‫بلبس‬ ‫الصحابة‬ ‫من‬ ‫لةثنين‬ ‫الرسول‬ ‫ررخص‬ ‫كما‬ ،‫الحاجة‬
‫الحكة‬ ‫مرض‬ ‫من‬ ‫.اشتكيا‬
‫باب‬ ‫وجهه‬ ‫في‬ ‫يسد‬ ‫فلم‬ ،‫المعصية‬ ‫في‬ ‫الوقوع‬ ‫عند‬ ‫ضعفه‬ ‫مراعاة‬ (‫ج‬
‫ربه‬ ‫إلى‬ ‫با‬ً‫ا‬‫مني‬ ‫را‬ً‫ا‬ ‫مستغف‬ ‫ليقرعه‬ ،‫مصراعيه‬ ‫على‬ ‫أمامه‬ ‫فتحه‬ ‫بل‬ ،‫التوبة‬
‫الرسول‬ ‫كان‬ ‫بينهم،ولذا‬ ‫الناس،والفروق‬ ‫أحوال‬ ‫ارختلف‬ ‫مراعاة‬ (‫د‬
،‫متعددة‬ ‫بأجوبة‬ ‫أشخاص‬ ‫عدة‬ ‫من‬ ‫الواحد‬ ‫السؤال‬ ‫عن‬ ‫يجيب‬ ‫الكريم‬
‫ول‬ ،‫الشاب‬ ‫معاملة‬ ‫الشييخ‬ ‫يعاميل‬ ‫فل‬ ،‫ظروفهيم‬ ‫لرختلف‬ ‫رعايية‬
‫السعة‬ ‫حالية‬ ‫فيي‬ ‫معاملتيه‬ ‫الضرورة‬ ‫حالية‬ ‫فيي‬ ‫النسيان‬ ‫يعاميل‬
‫والرختيار‬ .
‫يلعبوا‬ ‫أن‬ ‫للحبشة‬ ‫أذن‬ ‫ولذا‬ ،‫وارختلفها‬ ‫القوام‬ ‫عادات‬ ‫مراعاة‬ (‫هي‬
‫من‬ ‫إليهم‬ ‫تنظر‬ ‫أن‬ ‫لعاكئشة‬ ‫وسمح‬ ،‫عيد‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫مسجده‬ ‫في‬ ‫بحرابهم‬
‫لصغر‬ ‫مراعاة‬ ،‫معها‬ ‫يلعبن‬ ‫البنات‬ ‫إليها‬ ‫يسرب‬ ‫وكان‬ ،‫منكبه‬ ‫وراء‬
‫سنها‬ .
‫في‬ ‫اللهيو‬ ‫فشرع‬ ‫والتروييح‬ ‫اللهيو‬ ‫إليى‬ ‫النسيان‬ ‫حاجية‬ ‫مراعاة‬ (‫ز‬
‫ل‬ ‫والمثلة‬ ،‫كثيرة‬ ‫ذليك،والوقاكئيع‬ ‫وغيير‬ ‫الغاكئيب‬ ‫وقدوم‬ ‫العراس‬
‫النبوية‬ ‫للسنة‬ ‫الرباني‬ ‫المنهج‬ ‫هذا‬ ‫واقعية‬ ‫عن‬ ‫تنبئ‬ ‫وكلها‬ ،‫تحصر‬ .
‫التعسير‬ ‫ل‬
‫فى‬ ‫كان‬ ‫مما‬ ‫إل‬ ‫اللسمل م‬ ‫فمى‬ ‫يشرع‬ ‫لمم‬ ‫أنمه‬ : ‫التيسمير‬ ‫ومعنمى‬
‫تعالى‬ ‫قال‬ ‫وولسعه‬ ‫النسان‬ ‫:مقدور‬
( ‫ها‬َ‫(ا‬ ‫ع‬َ‫(ا‬ ‫س‬ْ‫َع‬ ‫و‬ُ‫س‬ ‫إل‬ِ‫ل‬ ‫سا‬ً‫ ا‬ ‫ف‬ْ‫َع‬ ‫ن‬َ‫(ا‬ ‫لل‬َّ‫ه‬ُ‫س‬ ‫ا‬ ‫ف‬ُ‫س‬ ‫ل‬ِّ‫ف‬‫ك‬َ‫(ا‬ ‫ي‬ُ‫س‬ ‫ل‬َ‫(ا‬‫رقم‬ ‫(البقرة‬286
- ‫به‬ ‫نزل‬ ‫لعذر‬ - ‫به‬ ‫كلف‬ ‫ما‬ ‫آداء‬ ‫عن‬ ‫النسان‬ ‫يعجز‬ ‫أن‬ ‫ويو م‬
‫والصيا م‬ ‫والصل ة‬ ‫الطهار ة‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫والتخفيفات‬ ‫الرخص‬ ‫تأتى‬
‫ن‬ْ ‫ت‬ ‫أ‬َ‫ن‬ ‫ب‬ُّ  ‫ح‬ِ‫ّب‬ ‫ي‬ُ‫ح‬ ‫لل‬َّ‫ه‬َ‫ن‬ ‫ا‬ ‫نم‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬» :- ‫ م‬ُ‫ح‬‫ل‬َ‫ن‬ ‫سم‬َّ‫ه‬ ‫وال‬ ‫الصل ة‬ ‫ه‬ِ‫ّب‬ ‫ي‬ْ ‫ت‬‫ل‬َ‫ن‬‫ع‬َ‫ن‬ - ‫قال‬ . ‫والحج‬
‫ن‬ْ ‫ت‬ ‫أ‬َ‫ن‬ ‫ب‬ُّ  ‫ح‬ِ‫ّب‬ ‫ي‬ُ‫ح‬ ‫لل‬َّ‫ه‬َ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ن‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬»«‫معصيته‬ ‫تؤتى‬ ‫أن‬ ‫يكره‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫ك‬َ‫ن‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ص‬ُ‫ح‬ ‫خ‬َ‫ن‬ ‫ر‬ُ‫ح‬ ‫تى‬َ‫ن‬‫ؤ‬ْ ‫ت‬ ‫ت‬ُ‫ح‬
‫ه‬ُ‫ح‬ ‫م‬ُ‫ح‬ ‫ئ‬ِ‫ّب‬‫زا‬َ‫ن‬ ‫ع‬َ‫ن‬ ‫تى‬َ‫ن‬‫ؤ‬ْ ‫ت‬ ‫ت‬ُ‫ح‬»
‫منها‬ ‫كثير ة‬ ‫ولسماحته‬ ‫ولسهولته‬ ‫اللسل م‬ ‫يسر‬ ‫فى‬ ‫النصوص‬ :
‫ة‬ٌ ‫م‬‫م‬َ‫ن‬ ‫ح‬ْ ‫ت‬ ‫ر‬َ‫ن‬ ‫نما‬َ‫ن‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫مما‬َ‫ن‬ ‫ن‬َّ‫ه‬‫»إ‬ :‫ولسملم‬ ‫عليمه‬ ‫اللم‬ ‫–صملى‬ ‫نفسمه‬ ‫عمن‬ ‫يقول‬
‫ن‬َ‫ن‬ ‫مي‬ِ‫ّب‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫عا‬َ‫ن‬ ‫ل‬ْ ‫ت‬‫ل‬ِ‫ّب‬ ‫ة‬ً ‫ل‬ ‫م‬َ‫ن‬ ‫ح‬ْ ‫ت‬ ‫ر‬َ‫ن‬ ‫ل‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫ك‬َ‫ن‬ ‫نا‬َ‫ن‬‫ل‬ْ ‫ت‬‫لس‬َ‫ن‬ ‫ر‬ْ ‫ت‬ ‫أ‬َ‫ن‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ } :‫تعالى‬ ‫قوله‬ ‫ ة«يتأول‬ٌ ‫دام‬َ‫ن‬‫ه‬ْ ‫ت‬ ‫م‬ُ‫ح‬ }
‫ني‬ِ‫ّب‬‫ث‬َ‫ن‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫ب‬َ‫ن‬ ‫ن‬ْ ‫ت‬ ‫ك‬ِ‫ّب‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ،‫تا‬ً ‫ل‬‫ن‬ِّ‫ت‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫ت‬َ‫ن‬‫م‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ،‫تا‬ً ‫ل‬‫ن‬ِّ‫ت‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫م‬ُ‫ح‬ ‫ني‬ِ‫ّب‬‫ث‬ْ ‫ت‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫ب‬ْ ‫ت‬‫ي‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫لل‬َ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ن‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬»:‫أيضا‬ ‫وقال‬
‫اليمن‬ ‫إلمى‬ ‫ذا‬ً ‫ل‬‫ومعا‬ ‫مولسمى‬ ‫أبما‬ ‫بعمث‬ ‫وحينمما‬ «‫را‬ً ‫ل‬ ‫سم‬ِّ‫ت‬ ‫ي‬َ‫ن‬‫م‬ُ‫ح‬ ‫مما‬ً ‫ل‬ ‫ل‬ِّ‫ت‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫م‬ُ‫ح‬
‫ل‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫را‬َ‫ن‬ ‫ش‬ِّ‫ت‬ ‫ب‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ،‫را‬َ‫ن‬ ‫س‬ِّ‫ت‬ ‫ع‬َ‫ن‬ ‫ت‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫را‬َ‫ن‬ ‫س‬ِّ‫ت‬ ‫ي‬َ‫ن‬» ‫جامعة‬ ‫موجز ة‬ ‫بوصية‬ ‫أوصاهما‬
‫فا‬َ‫ن‬‫ل‬ِ‫ّب‬‫ت‬َ‫ن‬‫خ‬ْ ‫ت‬ ‫ت‬َ‫ن‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫عا‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫طا‬َ‫ن‬ ‫ت‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ،‫را‬َ‫ن‬ ‫ف‬ِّ‫ت‬‫ن‬َ‫ن‬‫ت‬ُ‫ح‬»
‫ل‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ،‫روا‬ُ‫ح‬ ‫ش‬ِّ‫ت‬ ‫ب‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ،‫روا‬ُ‫ح‬ ‫س‬ِّ‫ت‬ ‫ع‬َ‫ن‬ ‫ت‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫روا‬ُ‫ح‬ ‫م‬‫م‬‫س‬ِّ‫ت‬ ‫ي‬َ‫ن‬» :‫مه‬‫م‬‫لمت‬ ‫ما‬‫م‬‫م‬ً ‫ل‬ ‫معل‬ ‫ويقول‬
‫روا‬ُ‫ح‬ ‫ف‬ِّ‫ت‬‫ن‬َ‫ن‬‫ت‬ُ‫ح‬»
‫في‬ ‫بال‬ ‫الذي‬ ‫بالعرابمي‬ ‫هاجوا‬ ‫أمن‬ ‫بعمد‬ ‫لصمحابه‬ ‫ويقول‬
‫عن‬ ‫ويقول‬ «‫ن‬َ‫ن‬ ‫ري‬ِ‫ّب‬ ‫س‬ِّ‫ت‬ ‫ع‬َ‫ن‬ ‫م‬ُ‫ح‬ ‫ثوا‬ُ‫ح‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫ب‬ْ ‫ت‬‫ت‬ُ‫ح‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ،‫ن‬َ‫ن‬ ‫ري‬ِ‫ّب‬ ‫س‬ِّ‫ت‬ ‫ي‬َ‫ن‬‫م‬ُ‫ح‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ت‬ُ‫ح‬‫ث‬ْ ‫ت‬‫ع‬ِ‫ّب‬ ‫ب‬ُ‫ح‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫ن‬َّ‫ه‬‫إ‬ِ‫ّب‬» :‫المسجد‬
‫بعض‬ ‫شكممى‬ :‫الولممى‬ ‫الواقعممة‬
‫صلى‬ – ‫اللم‬ ‫رلسمول‬ ‫إلمى‬ ‫الصمحابة‬
‫بن‬ ‫عمرو‬ ‫من‬‫م‬‫أ‬ -‫ملم‬‫م‬‫ولس‬ ‫مه‬‫م‬‫علي‬ ‫م‬‫م‬‫الل‬
‫بهم‬ ‫فصملى‬ ،‫جنابمة‬ ‫أصمابته‬ ‫العاص‬
‫عن‬ ‫لسأله‬ ‫ولما‬ ،‫يغتسل‬ ‫ولم‬ ،‫ما‬ً ‫ل‬ ‫متيم‬
‫شديد ة‬ ‫كانت‬ ‫الليلمة‬ ‫أمن‬ ‫ذكمر‬ ،‫ذلمك‬
‫الل‬ ‫قول‬ ‫وتذكرت‬ :‫قال‬ ‫مبرود ة‬‫م‬‫ال‬
‫لل‬َّ‫ه‬َ‫ن‬ ‫ا‬ ‫نم‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ك‬ُ‫ح‬ ‫سم‬َ‫ن‬ ‫ف‬ُ‫ح‬‫ن‬ْ ‫ت‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫لوا‬ُ‫ح‬‫ت‬ُ‫ح‬‫ق‬ْ ‫ت‬‫ت‬َ‫ن‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ } :‫تعالمى‬
- ‫الل‬ ‫رلسول‬ ‫فابتسم‬ {‫ما‬ً ‫ل‬ ‫حي‬ِ‫ّب‬ ‫ر‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ك‬ُ‫ح‬ ‫ب‬ِ‫ّب‬ ‫ن‬َ‫ن‬ ‫كا‬َ‫ن‬
‫دليل‬ ‫وهذا‬ .- ‫م‬َ‫ن‬‫ل‬َّ‫ه‬‫لس‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫ه‬ِ‫ّب‬ ‫ي‬ْ ‫ت‬‫ل‬َ‫ن‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫لل‬ُ‫ح‬ ‫ا‬ ‫لى‬َّ‫ه‬‫ص‬َ‫ن‬
‫لفعله‬ ‫إقراره‬ ‫.على‬
‫ل‬ً ‫ل‬ ‫رج‬ ‫أصابت‬ :‫ممة‬‫م‬‫الثاني‬ ‫ممة‬‫م‬‫الواقع‬
‫فأفتاه‬ ،‫جنابة‬ ‫مابته‬‫م‬‫أص‬ ‫مم‬‫م‬‫ث‬ ،‫مة‬‫م‬‫جراح‬
‫رغم‬ ‫يغتسممل‬ ‫بأممن‬ ‫الناس‬ ‫بعممض‬
،‫فمات‬ ،‫جرحه‬ ‫عليمه‬ ‫فتفاقمم‬ ،‫جراحتمه‬
- ‫م‬َ‫ن‬‫ل‬َّ‫ه‬‫لس‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫ه‬ِ‫ّب‬ ‫ي‬ْ ‫ت‬‫ل‬َ‫ن‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫لل‬ُ‫ح‬ ‫ا‬ ‫لى‬َّ‫ه‬‫ص‬َ‫ن‬ - ‫النمبي‬ ‫فبلغ‬
‫ذ‬ْ ‫ت‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫لوا‬ُ‫ح‬‫أ‬َ‫ن‬‫لس‬َ‫ن‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫أ‬َ‫ن‬ ! ‫لل‬َّ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ا‬ ‫م‬ُ‫ح‬‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫ت‬َ‫ن‬‫ق‬َ‫ن‬ ‫ه‬ُ‫ح‬‫لو‬ُ‫ح‬‫ت‬َ‫ن‬‫ق‬َ‫ن‬ » :‫فقال‬
‫ل‬ُ‫ح‬ ‫ؤا‬َ‫ن‬ ‫س‬ُّ  ‫ال‬ ‫ي‬ِّ‫ت‬ ‫ع‬ِ‫ّب‬ ‫ال‬ ‫ء‬ُ‫ح‬ ‫فا‬َ‫ن‬‫ش‬ِ‫ّب‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫ن‬َّ‫ه‬‫إ‬ِ‫ّب‬‫ف‬َ‫ن‬ ‫موا؟‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫ع‬ْ ‫ت‬ ‫ي‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ل‬َ‫ن‬»‫فهم‬ ‫تصحيح‬
‫فى‬ ‫والوقوع‬ ‫النحراف‬ ‫التيسير‬ ‫فى‬ ‫يدخل‬ ‫ول‬
‫يزعم‬ ‫كما‬ (‫يسر‬ ‫الدين‬ ‫إن‬ ) ‫بالسم‬ ‫المعصية‬
‫هو‬ ‫للتيسير‬ ‫السليم‬ ‫الفهم‬ ‫إن‬ ‫بل‬ ‫الناس‬ ‫بعض‬
‫ول‬ ، ‫تفريط‬ ‫ول‬ ‫إفراط‬ ‫ل‬ : ‫على‬ ‫يقو م‬ ‫الذى‬
‫نقص‬ ‫ول‬ ‫زياد ة‬ –
) :‫تعالى‬ ‫قال‬‫رَت‬ْ‫َع‬ ‫م‬ِ‫ل‬ ‫أ‬ُ‫س‬ ‫ما‬َ‫(ا‬ ‫ك‬َ‫(ا‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ق‬ِ‫ل‬‫ت‬َ‫(ا‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫فا‬َ‫(ا‬‫ب‬َ‫(ا‬ ‫تا‬َ‫(ا‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫(ا‬ ‫و‬َ‫(ا‬ َ‫(ا‬
‫وسماحته‬ ‫السلم‬ ‫يسر‬ ‫على‬ ‫تدلن‬ ‫واقعتان‬
‫م‬ِ‫ل‬ ‫ري‬ِ‫ل‬ ‫ك‬َ‫(ا‬ ‫)ال‬
‫الثانى‬ ‫القرآن،والمصدر‬ ‫هو‬ ‫للتشريع‬ ‫الول‬ ‫المصدر‬ ‫أن‬ ‫معلو م‬
‫العملي‬ ‫مبيق‬‫م‬‫مل،والتط‬‫م‬‫للص‬ ‫مة‬‫م‬‫الشارح‬ ‫مة‬‫م‬‫النبوي‬ ‫منة‬‫م‬‫الس‬ ‫مو‬‫م‬‫ه‬
‫قال‬ ‫إليهم‬ ‫نزل‬ ‫مما‬ ‫للناس‬ ‫يمبين‬ ‫أمن‬ ‫الرلسمول‬ ‫للقرآمن,ومهممة‬
‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َّ‫ه‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ه‬ِ‫ّب‬ ‫ي‬ْ ‫ت‬‫ل‬َ‫ن‬‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫نز‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫س‬ِ‫ّب‬ ‫نا‬َّ‫ه‬‫لل‬ِ‫ّب‬ ‫ن‬َ‫ن‬ ‫ي‬ِّ‫ت‬‫ب‬َ‫ن‬‫ت‬ُ‫ح‬‫ل‬ِ‫ّب‬ ‫ر‬َ‫ن‬ ‫ك‬ْ ‫ت‬ ‫ذ‬ِّ‫ت‬‫ال‬ ‫ك‬َ‫ن‬ ‫ي‬ْ ‫ت‬‫ل‬َ‫ن‬‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫نا‬َ‫ن‬‫ل‬ْ ‫ت‬‫أنز‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ )):‫تعالى‬
‫ن‬َ‫ن‬ ‫رو‬ُ‫ح‬ ‫ك‬َّ‫ه‬ ‫ف‬َ‫ن‬‫ت‬َ‫ن‬‫ي‬َ‫ن‬))
‫أولى‬ ‫قاعد ة‬
‫أن‬ ‫مبيان‬‫م‬‫لل‬ ‫من‬‫م‬‫يمك‬ ‫ل‬
‫ن,ول‬َ‫ن‬ ‫ي‬َّ‫ه‬‫ب‬َ‫ن‬‫م‬ُ‫ح‬ ‫ال‬ ‫ممض‬‫م‬‫يناق‬
‫يعارض‬ ‫أن‬ ‫للفرع‬
‫فالبيان‬ ,‫مممل‬‫م‬‫الص‬
‫في‬ ‫دا‬ً ‫ل‬‫أب‬ ‫يدور‬ ‫النبوي‬
‫العزيز‬ ‫الكتاب‬ ‫مك‬‫م‬‫فل‬
‫يتخطاه‬ ‫ول‬
‫ثانية‬ ‫قاعد ة‬
‫صحيحة‬ ‫لسمنة‬ ‫توجمد‬ ‫ل‬
‫محكمات‬ ‫تعارض‬ ‫ثابتة‬
‫وبيناته‬ ‫القرآمممممن‬
‫معا‬ ‫لنهمما‬ ،‫الواضحمة‬
‫الل‬ ‫مد‬‫م‬‫عن‬ ‫من‬‫م‬‫م‬ ‫مى‬‫م‬‫وح‬
‫يخرجان‬ ‫فهما‬ ، ‫تعالمى‬
‫واحد ة‬ ‫مشكا ة‬ ‫من‬
‫التعارض؟‬ ‫نتيجة‬
‫السنة‬ ‫بين‬ ‫أو‬ ‫والسنة‬ ‫القرآن‬ ‫بين‬ ‫التعارض‬ ‫الناس‬ ‫بعض‬ ‫ظن‬ ‫وإذا‬
‫ثل:ث‬ ‫إحدى‬ ‫من‬ ‫المر‬ ‫يخلو‬ ‫فل‬ , ‫أخرى‬ ‫:ولسنة‬
‫صحيحة‬ ‫غير‬ ‫السنة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ .
‫صحيح‬ ‫غير‬ ‫لها‬ ‫فهمنا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ .
‫يا‬ًّ‫ا‬‫ق‬ِ‫ّب‬‫قي‬ِ‫ّب‬‫ح‬َ‫ن‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫يا‬ًّ‫ا‬‫م‬ِ‫ّب‬ ‫ه‬ْ ‫ت‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫التعارض‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ .‫عارضت‬ ‫صحيحة‬ ‫غير‬ ‫لسنة‬ :‫أول‬
‫الكريم‬ ‫القرآن‬
‫ق‬ِ‫ّب‬ ‫ني‬ِ‫ّب‬‫را‬َ‫ن‬ ‫غ‬َ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ث‬ُ‫ح‬ ‫دي‬ِ‫ّب‬‫ح‬َ‫ن‬ : ‫المثال‬
‫ول‬ , ‫للقرآن‬ ‫مناف‬ ‫؛لنمه‬ ‫مردود‬ ‫الحديمث‬ ‫هذا‬
‫القرآن‬ ‫فيمه‬ ‫يندد‬ ‫لسمياق‬ ‫فمي‬ ‫يجمئ‬ ‫أمن‬ ‫يتصمور‬
‫م‬ُ‫ح‬‫ت‬ُ‫ح‬‫ي‬ْ ‫ت‬‫أ‬َ‫ن‬‫ر‬َ‫ن‬ ‫ف‬َ‫ن‬‫أ‬َ‫ن‬} :‫تعالمى‬ ‫يقول‬ ‫حيمث‬ ‫المزيفمة‬ ‫باللهمة‬
‫م‬ُ‫ح‬‫ك‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫أ‬َ‫ن‬ ،‫رى‬َ‫ن‬ ‫خ‬ْ ‫ت‬ ‫ل‬ُ‫ح‬ ‫ا‬ ‫ةم‬َ‫ن‬ ‫ث‬َ‫ن‬‫ل‬ِ‫ّب‬‫ا‬‫ث‬َّ‫ه‬‫ال‬ ‫ ةم‬َ‫نان‬َ‫ن‬‫م‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ،‫زى‬َّ‫ه‬ ‫ع‬ُ‫ح‬ ‫ل‬ْ ‫ت‬‫ا‬‫و‬َ‫ن‬ ‫تم‬َ‫ن‬ ‫ل‬َّ‫ه‬ ‫ال‬
‫ن‬ْ ‫ت‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬ ،‫زى‬َ‫ن‬ ‫ضي‬ِ‫ّب‬ ‫ة‬ٌ ‫م‬‫م‬َ‫ن‬‫سم‬ْ ‫ت‬ ‫ق‬ِ‫ّب‬ ‫ذا‬ً ‫ل‬‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫كم‬َ‫ن‬ ‫ل‬ْ ‫ت‬‫ت‬ِ‫ّب‬ ،‫ثمى‬َ‫ن‬‫ن‬ْ ‫ت‬‫ل‬ُ‫ح‬ ‫ا‬ ‫هم‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ‫ر‬ُ‫ح‬ ‫ك‬َ‫ن‬ ‫ذ‬َّ‫ه‬‫ال‬
‫ل‬َ‫ن‬ ‫ز‬َ‫ن‬ ‫ن‬ْ ‫ت‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ك‬ُ‫ح‬ ‫ؤ‬ُ‫ح‬ ‫با‬َ‫ن‬‫آ‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ت‬ُ‫ح‬‫ن‬ْ ‫ت‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫ها‬َ‫ن‬ ‫مو‬ُ‫ح‬ ‫ت‬ُ‫ح‬‫ي‬ْ ‫ت‬‫م‬َّ‫ه‬ ‫لس‬َ‫ن‬ ‫ء‬ٌ ‫م‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫لس‬ْ ‫ت‬ ‫أ‬َ‫ن‬ ‫ل‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫ي‬َ‫ن‬ ‫ه‬ِ‫ّب‬
‫ما‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫نم‬َّ‫ه‬ ‫ظ‬َّ‫ه‬ ‫ال‬ ‫ل‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫نم‬َ‫ن‬ ‫عو‬ُ‫ح‬ ‫ب‬ِ‫ّب‬‫ت‬َّ‫ه‬‫ي‬َ‫ن‬ ‫نم‬ْ ‫ت‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫ن‬ٍ«  ‫طا‬َ‫ن‬ ‫ل‬ْ ‫ت‬‫م‬‫لس‬ُ‫ح‬ ‫نم‬ْ ‫ت‬ ‫م‬ِ‫ّب‬ ‫هما‬َ‫ن‬ ‫ب‬ِ‫ّب‬ ‫للم‬َّ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ا‬
{‫دى‬َ‫ن‬‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ل‬ْ ‫ت‬‫ا‬ ‫م‬ُ‫ح‬‫ه‬ِ‫ّب‬ ‫ب‬ِّ‫ت‬‫ر‬َ‫ن‬ ‫نم‬ْ ‫ت‬ ‫م‬ِ‫ّب‬ ‫مم‬ْ ‫ت‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ء‬َ‫ن‬ ‫جا‬َ‫ن‬ ‫د‬ْ ‫ت‬ ‫ق‬َ‫ن‬‫ل‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ‫سم‬ُ‫ح‬ ‫ف‬ُ‫ح‬‫ن‬ْ ‫ت‬‫ل‬َ‫ن‬ ‫ا‬ ‫وى‬َ‫ن‬ ‫ه‬ْ ‫ت‬ ‫ت‬َ‫ن‬
‫لسؤال؟‬
‫هذا‬ ‫لسياق‬ ‫فمي‬ ‫يدخمل‬ ‫أمن‬ ‫يعقمل‬ ‫كيمف‬
‫كلمات‬ ‫بالصنا م‬ ‫والتنديممد‬ ‫النكار‬
‫ق‬ُ‫ح‬ ‫ني‬ِ‫ّب‬‫را‬َ‫ن‬ ‫غ‬َ‫ن‬ ‫ال‬ ‫مم‬‫م‬‫ك‬َ‫ن‬ ‫ل‬ْ ‫ت‬‫ت‬ِ‫ّب‬»:‫ممن,وتقول‬‫م‬‫تمتدحه‬
‫جى‬َ‫ن‬ ‫ت‬َ‫ن‬‫ر‬ْ ‫ت‬ ‫ت‬ُ‫ح‬‫ل‬َ‫ن‬ ‫ن‬َّ‫ه‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ت‬ُ‫ح‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫فا‬َ‫ن‬‫ش‬َ‫ن‬ ‫ن‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬‫و‬َ‫ن‬ ,‫ل‬َ‫ن‬ ‫ع‬ُ‫ح‬ ‫»ال‬
‫ن‬َّ‫ه‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫رو‬ُ‫ح‬ ‫و‬ِ‫ّب‬ ‫شا‬َ‫ن‬ »:‫ث‬ُ‫ح‬ ‫دي‬ِ‫ّب‬‫ح‬َ‫ن‬ :‫ثان‬ ‫مثال‬
‫ن‬َّ‫ه‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫فو‬ُ‫ح‬‫ل‬ِ‫ّب‬‫ا‬‫خ‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ »
‫لنه‬ ‫مكذوب؛‬ ‫مل‬‫م‬‫باط‬ ‫مث‬‫م‬‫الحدي‬ ‫هذا‬
‫الوالدين‬ ‫شأمن‬ ‫فمي‬ ‫تعالى‬ ‫لقوله‬ ‫مناف‬
‫ن‬ْ ‫ت‬ ‫ع‬َ‫ن‬ ‫ل‬ً ‫ل‬ ‫صا‬َ‫ن‬ ‫ف‬ِ‫ّب‬ ‫دا‬َ‫ن‬‫را‬َ‫ن‬ ‫أ‬َ‫ن‬ ‫ن‬ْ ‫ت‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬‫ف‬َ‫ن‬} ‫رضيعيهما‬ ‫مع‬
‫ح‬َ‫ن‬ ‫نا‬َ‫ن‬‫ج‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫ف‬َ‫ن‬ ‫ر‬ٍ«  ‫و‬ُ‫ح‬ ‫شا‬َ‫ن‬ ‫ت‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ‫ما‬‫م‬‫م‬َ‫ن‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ن‬ْ ‫ت‬‫م‬ِ‫ّب‬ ‫م‬‫م‬‫ض‬ٍ«  ‫را‬َ‫ن‬ ‫ت‬َ‫ن‬
‫القرآن‬ ‫محكمم‬ ‫عارضمت‬ ‫صمحيحة‬ ‫لسمنة‬ :‫ثانيما‬
‫عن‬ ‫التوقف‬ ‫وإل‬ ‫لسائغ‬ ‫تأويل‬ ‫إلى‬ ‫وتحتاج‬ ‫الكريم‬
‫ورفضها‬ ‫قبولها‬ .
‫المثال‬
‫ل‬َ‫ن‬ ‫لسو‬ُ‫ح‬ ‫ر‬َ‫ن‬ ‫يما‬َ‫ن‬ :‫ل‬َ‫ن‬ ‫قا‬َ‫ن‬ ‫ل‬ً ‫ل‬ ‫ج‬ُ‫ح‬ ‫ر‬َ‫ن‬ ‫نم‬َّ‫ه‬ ‫أ‬َ‫ن‬ ،‫س‬ٍ«  ‫ن‬َ‫ن‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫نم‬ْ ‫ت‬ ‫ع‬َ‫ن‬ ‫بسنده‬ ‫مسلم‬ ‫أخرج‬
:‫ل‬َ‫ن‬ ‫قا‬َ‫ن‬‫ف‬َ‫ن‬ ،‫ه‬ُ‫ح‬‫عا‬َ‫ن‬ ‫د‬َ‫ن‬ ‫فى‬َّ‫ه‬‫ق‬َ‫ن‬ ‫ما‬َّ‫ه‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫ف‬َ‫ن‬ ،«‫ر‬ِ‫ّب‬ ‫نا‬َّ‫ه‬‫ل‬‫ا‬ ‫في‬ِ‫ّب‬» :‫ل‬َ‫ن‬ ‫قا‬َ‫ن‬ ‫؟‬ ‫بي‬ِ‫ّب‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫ن‬َ‫ن‬ ‫ي‬ْ ‫ت‬‫أ‬َ‫ن‬ ،‫لل‬ِ‫ّب‬ ‫ا‬
‫ر‬ِ‫ّب‬ ‫نا‬َّ‫ه‬‫ل‬‫ا‬ ‫في‬ِ‫ّب‬ ‫ك‬َ‫ن‬ ‫با‬َ‫ن‬‫أ‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ‫بي‬ِ‫ّب‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫ن‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬»»
‫الحديث‬ ‫من‬ ‫المراد‬
‫وحدب‬ , ‫ورعاه‬ ‫كفله‬ ‫الذي‬ ‫طالب‬ ‫أبا‬ ‫عمه‬ ‫هو‬ «‫ب«ي‬ِ‫«ي‬ ‫أ‬َ ‫ن‬َّ  ‫إ‬ِ‫«ي‬ » ‫فسر‬ ‫من‬ ‫هناك‬
‫وف«ي‬ ‫اللغة‬ ‫ف«ي‬ ‫وارد‬ ‫أمر‬ ‫با‬ً‫ ا‬ ‫أ‬َ ‫العم‬ ‫واعتبار‬ ،‫المطلب‬ ‫عبد‬ ‫جده‬ ‫موت‬ ‫بعد‬ ‫عليه‬
‫ومن‬ ,‫ناحيية‬ ‫مين‬ ‫المتبادر‬ ‫خل ف‬ ‫لنيه‬ ‫التفسيير؛‬ ‫هذا‬ ‫ضعيف‬ ‫وقيد‬ ،‫القرآين‬
‫عبد‬ ‫بين‬ ‫اي‬ ‫عبيد‬ ‫ذنيب‬ ‫وميا‬ ‫؟‬ ‫السيائل‬ ‫الرجيل‬ ‫أيب«ي‬ ‫ذنيب‬ ‫ميا‬ ،‫أخرى‬ ‫ناحيية‬
‫أنهم‬ ‫والصيحيح‬ ‫الفترة‬ ‫أهيل‬ ‫مين‬ ‫وهيو‬ ‫؟‬ ‫النار‬ ‫في«ي‬ ‫يكون‬ ‫حتيى‬ ‫المطليب‬
‫.ناجون‬
‫الفترة‬ ‫بأهل‬ ‫المراد‬
‫أدركوا‬ ‫ول‬ ‫الول‬ ‫إليهم‬ ‫يرسل‬ ‫لم‬ ‫الذين‬ ‫الرسل‬ ‫أزمنة‬ ‫بين‬ ‫الكائنة‬ ‫المم‬ ‫هم‬
‫لحقوا‬ ‫ول‬ - ‫م‬ُ -  ‫ل‬َ ‫س‬َّ  ‫ال‬ ‫ه‬ِ‫«ي‬ ‫ي‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬َ ‫ع‬َ - ‫عيسى‬ ‫إليهم‬ ‫يرسل‬ ‫لم‬ ‫الذين‬ ‫كالعراب‬ , ‫الثان«ي‬
‫كل‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫تشمل‬ ‫التفسير‬ ‫بهذا‬ ‫والفترة‬ - ‫م‬َ ‫ل‬َّ  ‫س‬َ ‫و‬َ ‫ه‬ِ‫«ي‬ ‫ي‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬َ ‫ع‬َ ‫ا‬ُ -  ‫لى‬َّ  ‫ص‬َ - ‫النب«ي‬
‫طالب‬ ‫أب«ي‬ ‫بن‬ ‫عقيل‬ ‫أيضا‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫أجاب‬
‫أجوبة‬ ‫:بثلةثة‬
‫القطع‬ ‫تعارض‬ ‫فل‬ ‫آحاد‬ ‫أخبار‬ ‫أنها‬ ‫ي‬ ‫الول‬ .
‫وا‬ , ‫هؤل ء‬ ‫على‬ ‫التعذيب‬ ‫قصر‬ ‫ي‬ ‫الثان«ي‬
‫بالسبب‬ ‫أعلم‬ .
‫هذه‬ ‫ف«ي‬ ‫المذكور‬ ‫التعذيب‬ ‫قصر‬ ‫ي‬ ‫الثالث‬
‫الفترة‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫ر‬َ ‫ي‬َّ  ‫غ‬َ ‫و‬َ ‫ل‬َ ‫د‬َّ  ‫ب‬َ ‫ن‬ْ‫ِه‬ ‫م‬َ ‫على‬ ‫الحاديث‬
‫اهي‬ - ‫الضلل‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫يعذر‬ ‫ل‬ ‫بما‬ .
‫والنووى‬ ‫رأى‬
‫ا‬ُ -  ‫لى‬َّ  ‫ص‬َ - ‫ه‬ِ‫«ي‬ ‫ق‬ِ‫«ي‬ ‫ل‬ُ -  ‫خ‬ُ -  ‫ن‬ِ‫«ي‬ ‫س‬ْ‫ِه‬ ‫ح‬ُ -  ‫ل‬ِ‫«ي‬ ‫ه‬ُ -  ‫ل‬َ ‫قا‬َ »: ‫يقول‬
‫ك‬ِ‫«ي‬ ‫را‬َ ‫ت‬ِ‫«ي‬ ‫ش‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬ِ‫«ي‬ ‫ل‬ِ‫«ي‬ , ‫لي‬ِ‫«ي‬ ‫ج‬ُ -  ‫ر‬َّ  ‫ل‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬ِ‫«ي‬ ‫ة‬ً‫ ا‬ ‫ي‬َ ‫ل‬ِ‫«ي‬ ‫سي‬ْ‫ِه‬ ‫ت‬َ - ‫م‬َ ‫ل‬َّ  ‫سي‬َ ‫و‬َ ‫هي‬ِ‫«ي‬ ‫ي‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬َ ‫ع‬َ
‫را‬ً‫ ا‬ ‫ف‬ِ‫«ي‬ ‫كا‬َ ‫ت‬َ ‫ما‬َ ‫ن‬ْ‫ِه‬ ‫م‬َ ‫ن‬َّ  ‫أ‬َ :‫ه‬ِ‫«ي‬ ‫في‬ِ‫«ي‬ ‫و‬َ , ‫ة‬ِ‫«ي‬ ‫ب‬َ ‫صي‬ِ‫«ي‬ ‫م‬ُ -  ‫ال‬ ‫ف«ي‬ِ‫«ي‬
.« ‫ن‬َ ‫بي‬ِ‫«ي‬ ‫ر‬َّ  ‫ق‬َ ‫م‬ُ -  ‫ال‬ ‫ةي‬ُ -  ‫ب‬َ ‫را‬َ ‫ق‬َ ‫هي‬ُ -  ‫ع‬ُ -  ‫ف‬َ ‫ن‬ْ‫ِه‬ ‫ت‬َ ‫ل‬َ ‫و‬َ ‫ر‬ِ‫«ي‬ ‫نا‬َّ  ‫ال‬ ‫في«ي‬ِ‫«ي‬
‫ف«ي‬ِ‫«ي‬ ‫تي‬َ ‫ما‬َ ‫ني‬ْ‫ِه‬ ‫م‬َ ‫ني‬َّ  ‫أ‬َ ‫هي‬ِ‫«ي‬ ‫في‬ِ‫«ي‬ ‫و‬َ » :‫أيضا‬ ‫وقال‬
‫ن‬ْ‫ِه‬ ‫م‬ِ‫«ي‬ ‫بي‬ُ -  ‫ر‬َ ‫ع‬َ ‫ل‬ْ‫ِه‬ ‫ا‬ ‫هي‬ِ‫«ي‬ ‫ي‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬َ ‫ع‬َ ‫تي‬ْ‫ِه‬ ‫ن‬َ ‫كا‬َ ‫ميا‬َ ‫ليى‬َ ‫ع‬َ ‫ةي‬ِ‫«ي‬ ‫ر‬َ ‫ت‬ْ‫ِه‬ ‫ف‬َ ‫ل‬ْ‫ِه‬ ‫ا‬
‫س‬َ ‫ي‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬َ ‫و‬َ ‫ر‬ِ‫«ي‬ ‫نا‬َّ  ‫ال‬ ‫ل‬ِ‫«ي‬ ‫ه‬ْ‫ِه‬ ‫أ‬َ ‫ن‬ْ‫ِه‬ ‫م‬ِ‫«ي‬ ‫و‬َ ‫ه‬ُ -  ‫ف‬َ ‫ن‬ِ‫«ي‬ ‫ةثا‬َ ‫و‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬ْ‫ِه‬َ ‫ا‬ ‫ة‬ِ‫«ي‬ ‫د‬َ ‫با‬َ ‫ع‬ِ‫«ي‬
‫ن‬َّ  ‫إ‬ِ‫«ي‬ ‫ف‬َ ‫ةي‬ِ‫«ي‬ ‫و‬َ ‫ع‬ْ‫ِه‬ ‫د‬َّ  ‫ال‬ ‫غي‬ِ‫«ي‬ ‫لو‬ُ -  ‫ب‬ُ -  ‫لي‬َ ‫ب‬ْ‫ِه‬ ‫ق‬َ ‫ةي‬ٌ ‫ق‬ ‫ذ‬َ ‫خ‬َ ‫ؤا‬َ ‫م‬ُ -  ‫ذا‬َ ‫ه‬َ
‫م‬َ ‫هي‬ِ‫«ي‬ ‫را‬َ ‫ب‬ْ‫ِه‬ ‫إ‬ِ‫«ي‬ ‫ةي‬ُ -  ‫و‬َ ‫ع‬ْ‫ِه‬ ‫د‬َ ‫مي‬ْ‫ِه‬ ‫ه‬ُ -  ‫ت‬ْ‫ِه‬ ‫غ‬َ ‫ل‬َ ‫ب‬َ ‫د‬ْ‫ِه‬ ‫ق‬َ ‫تي‬ْ‫ِه‬ ‫ن‬َ ‫كا‬َ ‫ ءي‬ِ‫«ي‬ ‫ل‬َ ‫ؤ‬ُ -  ‫ه‬َ
‫ ء‬ِ‫«ي‬ ‫يا‬َ ‫ب‬ِ‫«ي‬ ‫ن‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬َ ‫ا‬ ‫ن‬َ ‫م‬ِ‫«ي‬ ‫ه‬ِ‫«ي‬ ‫ر‬ِ‫«ي‬ ‫ي‬ْ‫ِه‬ ‫غ‬َ ‫و‬َ ».
‫هذا‬ ‫ظاهر‬ ‫على‬ ‫ب«ي‬ِّ‫ ي‬ ‫ل‬ُ -  ‫ا‬ ‫المام‬ ‫تحفظ‬ ‫وقد‬
‫على‬ ‫وعقيب‬ ‫ليه‬ ‫شرحيه‬ ‫عنيد‬ ‫الحدييث‬
‫من‬ ‫كلميه‬ ‫في«ي‬ ‫ميا‬ ‫»تأميل‬ ‫فقال‬ ‫النووى‬
‫الحديث‬ ‫من‬ ‫المعاصرين‬ ‫بعض‬ ‫موقف‬
 ‫لهنه‬ , ‫صراحة‬ ‫الحديث‬ ‫ال‬ ‫رحمه‬ ‫الغزالي‬ ‫الشيخ‬ ‫رفض‬
{ ]‫ال‬ً{  ‫سو‬ُ‫لو‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫ثث‬َ‫س‬ ‫ع‬َ‫س‬ ‫ب‬ْ‫َع‬‫هن‬َ‫س‬ ‫تثن ى‬َّ‫ى‬‫ح‬َ‫س‬ ‫نث‬َ‫س‬ ‫بي‬ِ‫َني‬‫ذ‬ِّ‫ب‬‫ع‬َ‫س‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫نثا‬َّ‫ى‬‫ك‬ُ‫لو‬ ‫مثا‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ } :‫تعالثن ى‬ ‫قولثه‬ ‫ينافي‬
‫]السراء‬:15 ]
 ‫المسؤول‬ ‫أثى‬ -‫أباه‬ ‫أثن‬ ‫والظاهثر‬ :‫فقال‬ ‫القرضاوى‬ ‫أمثا‬
‫في‬ ‫توقفثت‬ ‫لهذا‬ - ‫السثل م‬ ‫قبثل‬ ‫مات‬ - ‫الحديثث‬ ‫فثن ى‬ ‫عنثه‬
:‫قال‬ ‫ثم‬ ، ‫الصثدر‬ ‫يشفثي‬ ‫شيثء‬ ‫لثي‬ ‫يظهثر‬ ‫حتثن ى‬ ‫الحديثث‬
‫دون‬ , ‫فيها‬ ‫التوقثف‬ ‫الصثحاح‬ ‫الحاديثث‬ ‫فثي‬ ‫أوثثر‬ ‫ولكنثي‬
‫به‬ ‫ي‬َّ‫ى‬ ‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫يفتح‬ ‫لم‬ ‫معنن ى‬ ‫لها‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫خشية‬ , ‫بإطل ق‬ ‫ردها‬
‫بعد‬ .
‫القول‬ ‫وخلصة‬
‫لنا‬ ‫يظهثر‬ ‫لم‬ ‫التن ى‬ ‫الصحيحة‬ ‫النبويثة‬ ‫السنة‬ ‫مع‬ ‫الدب‬ ‫من‬
‫هو‬ ‫القرآثن‬ ‫صثريح‬ ‫وبيثن‬ ‫بينهثا‬ ‫يجمثع‬ ‫سثائغ‬ ‫تأويثل‬ ‫فيهثا‬
‫ف ي‬ِ‫ي‬ ‫ة‬ِ‫ي‬‫د‬َ‫ِة‬‫ر‬ِ‫ي‬ ‫ورا‬َ‫ِة‬ ‫رال‬ ‫ث‬ِ‫ي‬ ‫دثي‬ِ‫ي‬‫حدا‬َ‫ِة‬ ‫أل‬َ‫ِة‬ ‫را‬ ‫ع‬ُ ‫ا‬ ‫م‬ْ‫ُع‬ ‫ج‬َ‫ِة‬
‫د‬ِ‫ي‬‫ح‬ِ‫ي‬ ‫ورا‬َ‫ِة‬ ‫رال‬ ‫ع‬ِ‫ي‬ ‫ضو‬ُ ‫ا‬ ‫و‬ْ‫ُع‬ ‫م‬َ‫ِة‬ ‫رال‬‫الضابط‬ ‫بهذا‬ ‫المراد‬
‫يرد‬ ‫بحيث‬ , ‫الواحثد‬ ‫الموضوع‬ ‫فثي‬ ‫الصثحيحة‬ ‫الحاديثث‬ ‫تجمثع‬ ‫أثن‬
‫عامها‬ ‫ويفسر‬ , ‫مقيدها‬ ‫علن ى‬ ‫مطلقها‬ ‫ويحمثل‬ , ‫محكمها‬ ‫إلن ى‬ ‫متشابهها‬
‫بعضها‬ ‫يضرب‬ ‫وال‬ , ‫منهثا‬ ‫المراد‬ ‫المعنثن ى‬ ‫يتضثح‬ ‫وبذلثك‬ .‫بخاصثها‬
‫بعضا‬ ‫بعضها‬ ‫ويفسر‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫تفسر‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫بل‬ ،‫ببعض‬‫الازار‬ ‫الموضوع:إسبال‬
‫الول‬ ‫:الحديث‬
‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ - ‫ي‬ِّ‫ب‬ ‫ب‬ِ‫َني‬‫ن‬َّ‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ن‬ِ‫َني‬ ‫ع‬َ‫س‬ - ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ض‬ِ‫َني‬ ‫ر‬َ‫س‬ - ‫ر‬ٍّ  ‫ذ‬َ‫س‬ ‫بي‬ِ‫َني‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫ع‬َ‫س‬ ‫بسنده‬ ‫مسلم‬ ‫أخرج‬
‫ال‬َّ‫ى‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ئا‬ً{ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ش‬َ‫س‬ ‫طي‬ِ‫َني‬ ‫ع‬ْ‫َع‬ ‫ي‬ُ‫لو‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫ذ ي‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ن‬ُ‫لو‬ ‫نا‬َّ‫ى‬‫م‬َ‫س‬ ‫ال‬ :‫ة‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ م‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫م‬ُ‫لو‬‫ه‬ُ‫لو‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫ل‬ِّ‫ب‬‫ك‬َ‫س‬ ‫ي‬ُ‫لو‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫ة‬ٌ ‫ل‬‫ث‬َ‫س‬‫ل‬َ‫س‬ ‫ث‬َ‫س‬» :‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ ‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬
‫ه‬ُ‫لو‬‫ر‬َ‫س‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ب‬ِ‫َني‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫وال‬َ‫س‬ ،‫جر‬ِ‫َني‬ ‫فا‬َ‫س‬‫ال‬ ‫ف‬ِ‫َني‬ ‫ل‬ِ‫َني‬‫ح‬َ‫س‬ ‫بال‬ِ‫َني‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ت‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ْ‫َع‬‫س‬ِ‫َني‬ ‫ق‬ُ‫لو‬ ‫ف‬ِّ‫ب‬‫ن‬َ‫س‬‫م‬ُ‫لو‬ ‫وال‬َ‫س‬ ،‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ن‬َّ‫ى‬‫م‬َ‫س‬ »
‫للحديث‬ ‫أخرى‬ ‫رواية‬
‫ال‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ظ‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ي‬َ‫س‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ،‫ةث‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ مث‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫لث‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫مث‬ُ‫لو‬‫ه‬ُ‫لو‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫ل‬ِّ‫ب‬‫ك‬َ‫س‬ ‫ي‬ُ‫لو‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫ةث‬ٌ ‫ل‬‫ث‬َ‫س‬‫ل‬َ‫س‬ ‫ث‬َ‫س‬» :‫ضثا‬ً{  ‫ي‬ْ‫َع‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ر‬ٍّ  ‫ذ‬َ‫س‬ ‫بثي‬ِ‫َني‬‫أ‬َ‫س‬ ‫نث‬ْ‫َع‬ ‫ع‬َ‫س‬
‫ث‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ث‬َ‫س‬ ‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫سو‬ُ‫لو‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫ها‬َ‫س‬ ‫أ‬َ‫س‬‫ر‬َ‫س‬ ‫ق‬َ‫س‬‫ف‬َ‫س‬ :‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ « ‫م‬ٌ ‫ل‬‫لي‬ِ‫َني‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ب‬ٌ ‫ل‬ ‫ذا‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ل‬َ‫س‬‫و‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫كي‬ِّ‫ب‬ ‫ز‬َ‫س‬ ‫ي‬ُ‫لو‬
،‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ب‬ِ‫َني‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫»ال‬ :‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ ‫لَق ؟‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫سو‬ُ‫لو‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ،‫روا‬ُ‫لو‬ ‫س‬ِ‫َني‬ ‫خ‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫بوا‬ُ‫لو‬‫ا‬‫خ‬َ‫س‬ :‫ر‬ٍّ  ‫ذ‬َ‫س‬ ‫بو‬ُ‫لو‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ ،‫را‬ً{  ‫را‬َ‫س‬ ‫م‬ِ‫َني‬
‫الثاهنن ى‬ ‫الحديث‬
‫ن‬َ‫س‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ف‬َ‫س‬‫سث‬ْ‫َع‬ ‫أ‬َ‫س‬ ‫مثا‬َ‫س‬ » :‫هريرة‬ ‫أثبي‬ ‫حديثث‬ ‫مثن‬ ‫البخار ي‬ ‫أخرج‬
‫ما‬َ‫س‬ » ‫بلفظ‬  ‫النسائي‬  ‫وعند‬ « ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫نا‬َّ‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫في‬ِ‫َني‬‫ف‬َ‫س‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ن‬َ‫س‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫ن‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ب‬َ‫س‬‫ع‬ْ‫َع‬ ‫ك‬َ‫س‬ ‫ال‬
‫ر‬ِ‫َني‬ ‫نا‬َّ‫ى‬‫ال‬ ‫في‬ِ‫َني‬‫ف‬َ‫س‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ن‬َ‫س‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫ن‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ب‬َ‫س‬‫ع‬ْ‫َع‬ ‫ك‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫ت‬َ‫س‬ ‫ح‬ْ‫َع‬ ‫ت‬َ‫س‬» .
‫الروايات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫المراد‬
‫يتبين‬ ‫الموضوع‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫الحاديث‬ ‫جملة‬ ‫يقرأ‬ ‫الذ ي‬
‫الطل ق‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ :‫وغيرهما‬ ‫حجر‬ ‫وابن‬ ‫النوو ي‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ح‬َ‫س‬ ‫ج‬َّ‫ى‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫ما‬ ‫له‬
‫ء‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ال‬ ‫قيثد‬ ‫مثن‬ ‫ورد‬ ‫مثا‬ ‫علثن ى‬ ‫محمول‬ - ‫فيهثا‬ ‫جاء‬ ‫الذى‬ –
‫باالتفا ق‬ ‫الوعيد‬ ‫فيه‬ ‫ورد‬ ‫الذ ي‬ ‫فهو‬ .
‫رالموضوع‬ ‫فى‬ ‫راألرخرى‬ ‫راألحدادثيث‬
‫راأللول‬ ‫رالحدثيث‬
‫من‬ ( ‫ءث‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫غ‬َ‫س‬ ‫نث‬ْ‫َع‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫هث‬ُ‫لو‬‫ر‬َ‫س‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ر‬َّ‫ى‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫نث‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫بث‬ُ‫لو‬ ‫با‬َ‫س‬) ‫فثي‬ ‫البخار ي‬ ‫أخرج‬
, - ‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ - ‫النبي‬ ‫عن‬ ,‫عمر‬ ‫بن‬ ‫ال‬ ‫عبد‬ ‫حديث‬
‫بو‬ُ‫لو‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ « ‫ة‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ م‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َّ‫ى‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ظ‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ي‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ء‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ب‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ث‬َ‫س‬ ‫ر‬َّ‫ى‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ » :‫قال‬
‫د‬َ‫س‬‫ه‬َ‫س‬ ‫عا‬َ‫س‬ ‫ت‬َ‫س‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫أ‬َ‫س‬ ‫ال‬َّ‫ى‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ،‫خي‬ِ‫َني‬ ‫ر‬ْ‫َع‬ ‫ت‬َ‫س‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ر ي‬ِ‫َني‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬ ‫ق‬َّ‫ى‬‫ش‬ِ‫َني‬ ‫د‬َ‫س‬‫ح‬َ‫س‬ ‫أ‬َ‫س‬ ‫ن‬َّ‫ى‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ،‫ل‬َّ‫ى‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫سو‬ُ‫لو‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬ :‫ر‬ٍ:  ‫ك‬ْ‫َع‬ ‫ب‬َ‫س‬
‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ع‬ُ‫لو‬ ‫ن‬َ‫س‬‫ص‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫م‬َّ‫ى‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫ت‬َ‫س‬ ‫س‬ْ‫َع‬ ‫ل‬َ‫س‬» : ‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ - ‫ي‬ُّ  ‫ب‬ِ‫َني‬‫ن‬َّ‫ى‬‫ال‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬‫ف‬َ‫س‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫م‬ِ‫َني‬ ‫ك‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬‫ذ‬َ‫س‬
‫ء‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ » ‫الثاهنن ى‬ ‫الحديث‬
‫من‬ ‫ثه‬‫ث‬‫هنفس‬ ‫الباب‬ ‫ثي‬‫ث‬‫ف‬ ‫وأخرج‬
‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬َّ‫ى‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ض‬ِ‫َني‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫ة‬َ‫س‬‫ر‬َ‫س‬ ‫ك‬ْ‫َع‬ ‫ب‬َ‫س‬ ‫بي‬ِ‫َني‬‫أ‬َ‫س‬ ‫حديث‬
‫ن‬ُ‫لو‬ ‫ح‬ْ‫َع‬ ‫هن‬َ‫وس‬َ‫س‬ ،‫سث‬ُ‫لو‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ش‬َّ‫ى‬ ‫ال‬ ‫ت‬ِ‫َني‬ ‫ف‬َ‫س‬‫سث‬َ‫س‬ ‫خ‬َ‫س‬ :‫لث‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬
،‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ ‫ي‬ِّ‫ب‬ ‫ب‬ِ‫َني‬‫ن‬َّ‫ى‬‫ال‬ ‫د‬َ‫س‬‫ن‬ْ‫َع‬‫ع‬ِ‫َني‬
‫تن ى‬َّ‫ى‬‫ح‬َ‫س‬ ،‫ل‬ً{  ‫ج‬ِ‫َني‬ ‫ع‬ْ‫َع‬ ‫ت‬َ‫س‬‫ث‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫هث‬ُ‫لو‬ ‫ب‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ث‬َ‫س‬ ‫ر‬ُّ  ‫ج‬ُ‫لو‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ مث‬َ‫س‬‫قا‬َ‫س‬‫ف‬َ‫س‬
‫د‬َ‫س‬‫ج‬ِ‫َني‬ ‫س‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫تن ى‬َ‫س‬‫أ‬َ‫س‬ ... » .
‫الثالث‬ ‫الحديث‬
‫ب‬ُ‫لو‬ ‫با‬َ‫س‬) ‫ثي‬‫ث‬‫ف‬ ‫البخارى‬ ‫وأخرج‬
‫من‬ ( ‫ء‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ال‬ ‫ن‬َ‫س‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ب‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ث‬َ‫س‬ ‫ر‬َّ‫ى‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬
‫رسول‬ ‫أن‬ :‫هريرة‬ ‫أبي‬ ‫حديث‬
- ‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ - ‫ال‬
‫ة‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ م‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ل‬َّ‫ى‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ظ‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ي‬َ‫س‬ ‫ال‬َ‫س‬ » :‫قال‬
‫را‬ً{  ‫ط‬َ‫س‬ ‫ب‬َ‫س‬ ‫ه‬ُ‫لو‬‫ر‬َ‫س‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ر‬َّ‫ى‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫لن ى‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬
‫الرابع‬ ‫الحديث‬
- ‫ي‬ُّ  ‫ب‬ِ‫َني‬‫ن‬َّ‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ :‫قال‬ ‫ضا‬ً{  ‫أي‬ ‫هريرة‬ ‫أبي‬ ‫وعن‬
‫م‬ِ‫َني‬‫س‬ِ‫َني‬ ‫قا‬َ‫س‬‫ال‬ ‫بو‬ُ‫لو‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ ‫و‬ْ‫َع‬ ‫أ‬َ‫س‬ ‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬
‫ل‬ٌ ‫ل‬ ‫ج‬ُ‫لو‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫مثا‬َ‫س‬ ‫ن‬َ‫س‬‫ي‬ْ‫َع‬‫ب‬َ‫س‬» :‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫ث‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫هث‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫لث‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ث‬‫ص‬َ‫س‬
‫ل‬ٌ ‫ل‬ ‫ج‬ِّ‫ب‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ،‫ه‬ُ‫لو‬‫سث‬ُ‫لو‬ ‫ف‬ْ‫َع‬‫هن‬َ‫س‬ ‫هث‬ُ‫لو‬ ‫ب‬ُ‫لو‬‫ج‬ِ‫َني‬ ‫ع‬ْ‫َع‬ ‫ت‬ُ‫لو‬ ،‫ةث‬ٍ:  ‫ل‬َّ‫ى‬‫ح‬ُ‫لو‬ ‫فثي‬ِ‫َني‬ ‫شثي‬ِ‫َني‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬
‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫ل‬ْ‫َع‬‫ج‬َ‫س‬ ‫ت‬َ‫س‬‫ي‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ف‬َ‫س‬ ،‫هث‬ِ‫َني‬ ‫ب‬ِ‫َني‬ ‫لث‬َّ‫ى‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫ف‬َ‫س‬ ‫سث‬َ‫س‬ ‫خ‬َ‫س‬ ‫ذ‬ْ‫َع‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ،‫هث‬ُ‫لو‬ ‫ت‬َ‫س‬‫م‬َّ‫ى‬ ‫ج‬ُ‫لو‬
‫ة‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ م‬ِ‫َني‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫لن ى‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬»
‫الخامس‬ ‫الحديث‬
‫ل‬َ‫س‬ ‫سو‬ُ‫لو‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫ت‬ُ‫لو‬ ‫ع‬ْ‫َع‬ ‫م‬ِ‫َني‬‫سث‬َ‫س‬ ‫قال‬ ‫عمثر‬ ‫ابثن‬ ‫عثن‬
‫ي‬َّ‫ى‬ ‫هن‬َ‫ذس‬ُ‫لو‬‫أ‬ُ‫لو‬‫ب‬ِ‫َني‬ -‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ - ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬
‫ال‬َ‫س‬ ‫ه‬ُ‫لو‬‫ر‬َ‫س‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ر‬َّ‫ى‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫نث‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ » :‫لث‬ُ‫لو‬ ‫قو‬ُ‫لو‬‫ي‬َ‫س‬ ،‫نث‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ت‬َ‫س‬‫ها‬َ‫س‬
‫ال‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ا‬ ‫نث‬َّ‫ى‬ ‫إ‬ِ‫َني‬‫ف‬َ‫س‬ ،‫ةث‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬‫خي‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫ال‬َّ‫ى‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫كث‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬‫ذ‬َ‫س‬‫ب‬ِ‫َني‬ ‫د‬ُ‫لو‬‫ري‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ُ‫لو‬
‫ففي‬ « ‫ث‬‫ث‬‫ة‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ث‬‫ث‬‫ م‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ث‬‫ث‬‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ظ‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ي‬َ‫س‬
‫بطريق‬ ( ‫ء‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫)ال‬ ‫قيد‬ ‫ذكر‬ ‫الرواية‬
‫ال‬َّ‫ى‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ك‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬‫ذ‬َ‫س‬‫ب‬ِ‫َني‬ ‫د‬ُ‫لو‬‫ري‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ُ‫لو‬ ‫ال‬َ‫س‬ ) ‫الصريح‬ ‫الحصر‬
‫لمتأول‬ ‫ال‬ً{  ‫مجا‬ ‫يدع‬ ‫فلم‬ ( ‫ة‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬‫خي‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫.ال‬
‫بدالمسبل‬ ‫رالمرراد‬
( ‫ه‬ُ‫لو‬‫ر‬َ‫س‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ب‬ِ‫َني‬‫ث‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫)ال‬ - ‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫ث‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫هث‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫لث‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ث‬‫ص‬َ‫س‬ - ‫قولثه‬ ‫وأمثا‬ :‫النوو ي‬ ‫الما م‬ ‫يقول‬
‫ال‬َ‫س‬ » ‫الخر‬ ‫حديث‬ ‫في‬ ‫را‬ً{  ‫مفس‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ , ‫خيلء‬ ‫طرفه‬ ‫الجار‬ ‫له‬ ‫المرخي‬ ‫فمعناه‬
‫وهذا‬ :‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ب‬ْ‫َع‬‫ك‬ِ‫َني‬ ‫ال‬ :‫ء‬ُ‫لو‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫وال‬َ‫س‬ « ‫ءث‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫هث‬ُ‫لو‬ ‫ب‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ث‬َ‫س‬ ‫ر‬ُّ  ‫ج‬ُ‫لو‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫نث‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫لثن ى‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬ ،‫ةث‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ مث‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬،‫لث‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ظ‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ي‬َ‫س‬
‫إازاره‬ ‫المسبل‬ ‫عمو م‬ ‫يخصص‬ ‫خيلء‬ ‫بالجر‬ ‫التقييد‬ .
‫رالرلوراثيدات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫حجر‬ ‫رابن‬ ‫رالحدافظ‬ ‫:موقف‬
‫ما‬َّ‫ى‬ ‫أ‬َ‫س‬‫و‬َ‫س‬ ،‫ةث‬ٌ ‫ل‬‫ر‬َ‫س‬ ‫بي‬ِ‫َني‬‫ك‬َ‫س‬ ‫ءث‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ل‬ْ‫َع‬‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫با‬َ‫س‬‫سث‬ْ‫َع‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫نث‬َّ‫ى‬ ‫أ‬َ‫س‬ :‫ثث‬ِ‫َني‬ ‫دي‬ِ‫َني‬‫حا‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ا‬ ‫هث‬ِ‫َني‬‫ذ‬ِ‫َني‬‫ه‬َ‫س‬ ‫فثي‬ِ‫َني‬ » ‫يقول‬
‫ل‬َّ‫ى‬ ‫د‬ِ‫َني‬‫ت‬ُ‫لو‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫ا‬ ‫نث‬ِ‫َني‬ ‫ك‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ضثا‬ً{  ‫ي‬ْ‫َع‬‫أ‬َ‫س‬ ‫هث‬ُ‫لو‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫ري‬ِ‫َني‬ ‫ح‬ْ‫َع‬ ‫ت‬َ‫س‬ ‫ثث‬ِ‫َني‬ ‫دي‬ِ‫َني‬‫حا‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ا‬ ‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ظا‬َ‫س‬ ‫ف‬َ‫س‬ ‫ءث‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ال‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫غ‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫با‬َ‫س‬‫سث‬ْ‫َع‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬
‫د‬ِ‫َني‬‫ر‬ِ‫َني‬ ‫وا‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ج‬ْ‫َع‬ ‫ز‬َّ‫ى‬ ‫ال‬ ‫في‬ِ‫َني‬ ‫ ق‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ط‬ْ‫َع‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ن‬َّ‫ى‬ ‫أ‬َ‫س‬ ‫لن ى‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ء‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫بال‬ِ‫َني‬ ‫ث‬ِ‫َني‬ ‫دي‬ِ‫َني‬‫حا‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َني‬‫ذ‬ِ‫َني‬‫ه‬َ‫س‬ ‫في‬ِ‫َني‬ ‫د‬ِ‫َني‬‫يي‬ِ‫َني‬‫ق‬ْ‫َع‬‫ت‬َّ‫ى‬‫ل‬‫با‬ِ‫َني‬
‫ذا‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫با‬َ‫س‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫وا‬َ‫س‬ ‫ر‬ُّ  ‫ج‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫ م‬ُ‫لو‬‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ح‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ف‬َ‫س‬ ‫نا‬َ‫س‬‫ه‬ُ‫لو‬ ‫د‬ِ‫َني‬‫ي‬َّ‫ى‬‫ق‬َ‫س‬‫م‬ُ‫لو‬ ‫ال‬ ‫لن ى‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ٌ ‫ل‬ ‫مو‬ُ‫لو‬ ‫ح‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫با‬َ‫س‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ م‬ِّ‫ب‬‫ذ‬َ‫س‬ ‫في‬ِ‫َني‬
‫ء‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ال‬ ‫ن‬َ‫س‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬‫ل‬ِ‫َني‬‫س‬َ‫س‬ .
‫رالبر‬ ‫عبد‬ ‫رابن‬ ‫:موقف‬
‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ق‬ُ‫لو‬‫ح‬َ‫س‬ ‫ل‬ْ‫َع‬‫ي‬َ‫س‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫ءث‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ال‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫غ‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ر‬َّ‫ى‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫نث‬َّ‫ى‬ ‫أ‬َ‫س‬ ‫هث‬ُ‫لو‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫هو‬ُ‫لو‬ ‫ف‬ْ‫َع‬‫م‬َ‫س‬  ‫يقول‬
‫ب‬ِ‫َني‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ث‬ِّ‫ب‬‫ال‬ ‫نث‬َ‫س‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫هث‬ِ‫َني‬‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫غ‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫صث‬ِ‫َني‬ ‫مي‬ِ‫َني‬ ‫ق‬َ‫س‬‫ال‬ ‫ر‬َّ‫ى‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫نث‬َّ‫ى‬ ‫أ‬َ‫س‬ ‫ال‬َّ‫ى‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ،‫د‬ُ‫لو‬‫عي‬ِ‫َني‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ال‬
‫ل‬ٍ:  ‫حا‬َ‫س‬ ‫ل‬ِّ‫ب‬ ‫ك‬ُ‫لو‬ ‫لن ى‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ م‬ٌ ‫ل‬‫مو‬ُ‫لو‬ ‫ذ‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫؟‬ ‫رالشدثيد‬ ‫رالوعيد‬ ‫ثيكون‬ ‫فيم‬
‫ال‬َ‫س‬ » ‫ثلثة‬ ‫أحد‬ ( ‫ل‬َ‫س‬ ‫ب‬ِ‫َني‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫)ال‬ ‫جعل‬ ‫حتن ى‬ , ‫شديد‬ ‫وعيد‬ ‫الحاديث‬ ‫في‬ ‫المذكور‬ ‫الوعيد‬ ‫إن‬
‫إن‬ ‫وحتن ى‬ « ‫م‬ٌ ‫ل‬‫لي‬ِ‫َني‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ب‬ٌ ‫ل‬ ‫ذا‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ل‬َ‫س‬‫و‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫كي‬ِّ‫ب‬ ‫ز‬َ‫س‬ ‫ي‬ُ‫لو‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ظ‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ي‬َ‫س‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ،‫ة‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ م‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫م‬ُ‫لو‬‫ه‬ُ‫لو‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫ل‬ِّ‫ب‬‫ك‬َ‫س‬ ‫ي‬ُ‫لو‬
‫هول‬ ‫من‬ ‫ذر‬ ‫أبا‬ ‫جعل‬ ‫مما‬ , ‫ثا‬ً{ ‫ثل‬ ‫الوعيد‬ ‫ذلك‬ ‫ليكرر‬ - ‫ م‬ُ‫لو‬‫ل‬َ‫س‬ ‫س‬َّ‫ى‬ ‫وال‬َ‫س‬ ‫ة‬ُ‫لو‬‫ل‬َ‫س‬ ‫ص‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ - ‫النبي‬
‫يدل‬ ‫كله‬ ‫وهذا‬ « !‫لَق ؟‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫سو‬ُ‫لو‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ،!‫روا‬ُ‫لو‬ ‫س‬ِ‫َني‬ ‫خ‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫بوا‬ُ‫لو‬‫خا‬َ‫س‬ » :‫يقول‬ ‫المتكرر‬ ‫الوعيد‬
‫في‬ ‫إال‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫وهذا‬ .‫المحرمات‬ ‫وكبائثر‬ , ‫الذهنوب‬ ‫موبقات‬ ‫مثن‬ ‫عملهثم‬ ‫أثن‬ ‫علثن ى‬
‫والحفاظ‬ ‫لقامتها‬ ‫الشريعة‬ ‫جاءت‬ ‫التي‬ ( ‫الضرورية‬ ‫)المصالح‬ ‫تمس‬ ‫التي‬ ‫الشياء‬
‫المقاصد‬ ‫وهثي‬ .‫والمال‬ ‫والنسثب‬ ‫والعرض‬ ‫والعقثل‬ ‫والنفثس‬ ‫الديثن‬ ‫فثي‬ :‫عليهثا‬
‫التحسينات‬ ‫من‬ ‫الثوب‬ ‫تقصير‬
‫باب‬ ‫في‬ ‫داخخل‬ ‫هخو‬ ‫ثوب‬ ‫أخو‬ ‫إزار‬ ‫تقصخير‬ ‫مجرد‬ ‫إخن‬
‫بها‬ ‫التي‬ , ‫والمكملت‬ ‫بالداب‬ ‫تتعلق‬ ‫التي‬ (‫)التحسينات‬
‫مكارم‬ ‫وتعمق‬ , ‫الوذواق‬ ‫وترقخخى‬ , ‫الحياة‬ ‫تجمخخل‬
‫سيء‬ ‫قصد‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫دا‬ً‫م ا‬‫ر‬َّ‫د‬ ‫ج‬َ‫ّر‬ ‫م‬ُ‫ج‬ ‫خ‬ ‫وتطويله‬ ‫إسباله‬ ‫الخلق,أما‬
‫التنزيهية‬ ‫المكروهات‬ ‫بوادي‬ ‫أليق‬ ‫فهو‬ ‫.خ‬‫الشديد‬ ‫الوعيد‬ ‫من‬ ‫الهدف‬
‫والفخر‬ ‫والكخبر‬ ‫والعجخب‬ ‫الخيلء‬ ‫مقاومخة‬
‫القلوب‬ ‫أمراض‬ ‫من‬ , ‫ونحوهخا‬ , ‫والبطخر‬
‫من‬ ‫الجنخة‬ ‫يدخخل‬ ‫ل‬ ‫والتخي‬ , ‫النفخس‬ ‫وآفات‬
‫يؤيد‬ ‫مما‬ ‫فهذا‬ .‫منها‬ ‫وذرة‬ ‫مثقال‬ ‫قلبه‬ ‫في‬ ‫كان‬
‫في‬ ‫الوارد‬ ‫الشديخد‬ ‫الوعيخد‬ ‫تقييخد‬ ‫التأييخد‬ ‫كخل‬
‫عليه‬ ‫دلت‬ ‫كما‬ , ‫الخيلء‬ ‫قصد‬ ‫بمن‬ ‫السبال‬
‫الخرى‬ ‫الاحاديث‬ .
‫العرف‬ ‫مراعاة‬
‫كيفيته‬ ‫في‬ ‫يخضع‬ ‫اللباس‬ ‫أمر‬ ‫إن‬
,‫الناس‬ ‫أعراف‬ ‫إلى‬ ‫خورته‬‫خ‬‫وص‬
‫الحر‬ ‫باختلف‬ ‫نا‬ً‫م ا‬‫ا‬‫أاحي‬ ‫تختلف‬ ‫التي‬
‫والقدرة‬ , ‫والفقر‬ ‫والغنى‬ , ‫والبرد‬
‫ومستوى‬ ,‫العمل‬ ‫ونوع‬ , ‫والعجز‬
‫من‬ ‫وذلخخخك‬ ‫المعيشخخخة,وغيخخخر‬
‫يخفف‬ ‫خا‬‫خ‬‫هن‬ ‫المؤثرات،والشارع‬
‫إل‬ ‫يتدخل‬ ‫ول‬ , ‫القيود‬ ‫الناس‬ ‫عن‬
‫مظاهر‬ ‫لمنخع‬ ‫معينخة‬ ‫احدود‬ ‫فخي‬
‫أو‬ ,‫الظاهخر‬ ‫في‬ ‫والترف‬ ‫السخرف‬
‫وذلك‬ ‫على‬ ‫الدلة‬
 ‫من‬ (‫اللباس‬ ‫)كتاب‬ ‫أول‬ ‫فخي‬ ‫البخاري‬ ‫المام‬ ‫ترجخم‬
‫لل‬َّ‫د‬ِ ‫َّلا‬ ‫ا‬ ‫ة‬َ‫ّر‬ ‫ن‬َ‫ّر‬‫زي‬ِ ‫َّلا‬ ‫م‬َ‫ّر‬‫ر‬َّ‫د‬ ‫اح‬َ‫ّر‬ ‫ن‬ْ ‫ح‬ ‫م‬َ‫ّر‬ ‫ل‬ْ ‫ح‬ ‫ق‬ُ‫ج‬} :‫لى‬َ‫ّر‬‫ا‬‫ع‬َ‫ّر‬ ‫ت‬َ‫ّر‬ ‫لل‬َّ‫د‬ِ ‫َّلا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ِ ‫َّلا‬ ‫و‬ْ ‫ح‬ ‫ق‬َ‫ّر‬ ‫ب‬ُ‫ج‬ ‫با‬َ‫ّر‬  ‫صحيحه‬
‫]العراف‬ { ‫ه‬ِ ‫َّلا‬‫د‬ِ ‫َّلا‬‫با‬َ‫ّر‬‫ع‬ِ ‫َّلا‬ ‫ل‬ِ ‫َّلا‬ ‫ج‬َ‫ّر‬ ‫ر‬َ‫ّر‬ ‫خ‬ْ ‫ح‬ ‫أ‬َ‫ّر‬ ‫تي‬ِ ‫َّلا‬‫ل‬َّ‫د‬‫ا‬:32[‫هلل‬ُ ‫َع‬ ‫ا‬ ‫لا ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫ل‬ ‫ي‬ُّ  ‫ب‬ِ‫ُّي‬‫ن‬َّ‫ى‬‫ال‬ ‫ل‬َ‫ل‬ ‫قلا‬َ‫ل‬‫و‬َ‫ل‬
‫ر‬ِ‫ُّي‬ ‫ي‬ْ‫ِر‬‫غ‬َ‫ل‬ ‫في‬ِ‫ُّي‬ ،‫قاوا‬ُ ‫َع‬‫د‬َّ‫ى‬‫صص‬َ‫ل‬ ‫ت‬َ‫ل‬‫و‬َ‫ل‬ ‫سصاوا‬ُ ‫َع‬ ‫ب‬َ‫ل‬‫وال‬َ‫ل‬ ‫باوا‬ُ ‫َع‬‫ر‬َ‫ل‬ ‫ش‬ْ‫ِر‬ ‫وا‬َ‫ل‬ ‫لاوا‬ُ ‫َع‬‫ك‬ُ ‫َع‬ » : ‫م‬َ‫ل‬‫ل‬َّ‫ى‬‫ص‬‫س‬َ‫ل‬ ‫و‬َ‫ل‬ ‫هص‬ِ‫ُّي‬ ‫ي‬ْ‫ِر‬‫ل‬َ‫ل‬‫ع‬َ‫ل‬
،‫ت‬َ‫ل‬ ‫ئ‬ْ‫ِر‬‫ش‬ِ‫ُّي‬ ‫لا‬‫ص‬‫م‬َ‫ل‬ ‫لص‬ْ‫ِر‬ ‫ك‬ُ ‫َع‬  : ‫ص‬‫س‬ٍ: ‫بلا‬َّ‫ى‬‫ع‬َ‫ل‬ ‫نص‬ُ ‫َع‬ ‫ب‬ْ‫ِر‬‫ا‬ ‫لص‬َ‫ل‬ ‫قلا‬َ‫ل‬‫و‬َ‫ل‬ «‫ةصو‬ٍ: ‫ل‬َ‫ل‬‫خي‬ِ‫ُّي‬ ‫م‬َ‫ل‬ ‫ال‬َ‫ل‬ ‫و‬َ‫ل‬ ‫ف‬ٍ: ‫را‬َ‫ل‬ ‫سص‬ْ‫ِر‬ ‫إ‬ِ‫ُّي‬
‫ة‬ٌ ‫ل‬َ‫ل‬‫خي‬ِ‫ُّي‬ ‫م‬َ‫ل‬ ‫و‬ْ‫ِر‬ ‫أ‬َ‫ل‬ ،‫ف‬ٌ  ‫ر‬َ‫ل‬ ‫س‬َ‫ل‬ : ‫ن‬ِ‫ُّي‬ ‫تلا‬َ‫ل‬‫ن‬َ‫ل‬‫ث‬ْ‫ِر‬‫ا‬ ‫ك‬َ‫ل‬ ‫ت‬ْ‫ِر‬‫أ‬َ‫ل‬‫ط‬َ‫ل‬ ‫خ‬ْ‫ِر‬ ‫أ‬َ‫ل‬ ‫ملا‬َ‫ل‬ ،‫ت‬َ‫ل‬ ‫ئ‬ْ‫ِر‬‫ش‬ِ‫ُّي‬ ‫ملا‬َ‫ل‬ ‫س‬ْ‫ِر‬ ‫ب‬َ‫ل‬‫وال‬َ‫ل‬ ‫الروايات‬ ‫لهذه‬ ‫العراقي‬ ‫شرح‬
o ‫الترمذي‬ ‫شرح‬ ‫في‬ ‫العراقي‬ ‫الحافظ‬ ‫شيخه‬ ‫عن‬ ‫احجر‬ ‫ابن‬ ‫نقل‬
‫في‬ِ ‫َّلا‬ ‫ك‬َّ‫د‬ ‫ش‬َ‫ّر‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ء‬َ‫ّر‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ي‬َ‫ّر‬‫خ‬ُ‫ج‬ (‫الثياب‬ ‫من‬ ‫)أي‬ ‫ها‬َ‫ّر‬ ‫ن‬ْ ‫ح‬‫م‬ِ ‫َّلا‬ ‫ض‬َ‫ّر‬ ‫ر‬ْ ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ا‬ ‫س‬َّ‫د‬ ‫م‬َ‫ّر‬ ‫ما‬َ‫ّر‬ » :‫قال‬
‫ن‬ْ ‫ح‬ ‫ك‬ُ‫ج‬ ‫ي‬َ‫ّر‬ ‫مخ‬ْ ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫د‬ِ ‫َّلا‬‫تا‬َ‫ّر‬‫ع‬ْ ‫ح‬ ‫م‬ُ‫ج‬ ‫ال‬ ‫لخى‬َ‫ّر‬‫ع‬َ‫ّر‬ ‫د‬َ‫ّر‬‫زا‬َ‫ّر‬ ‫مخا‬َ‫ّر‬ ‫مخ‬ِ ‫َّلا‬‫ري‬ِ ‫َّلا‬ ‫ح‬ْ ‫ح‬ ‫ت‬َ‫ّر‬‫ب‬ِ ‫َّلا‬ ‫لخ‬َ‫ّر‬ ‫قي‬ِ ‫َّلا‬ ‫و‬ْ ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ّر‬‫و‬َ‫ّر‬ :‫لخ‬َ‫ّر‬ ‫قا‬َ‫ّر‬ .‫ه‬ِ ‫َّلا‬ ‫م‬ِ ‫َّلا‬ ‫ري‬ِ ‫َّلا‬ ‫ح‬ْ ‫ح‬ ‫ت‬َ‫ّر‬
‫ع‬ٍ ‫م‬ ‫و‬ْ ‫ح‬ ‫ن‬َ‫ّر‬ ‫ل‬ِّ  ‫ك‬ُ‫ج‬ ‫ل‬ِ ‫َّلا‬ ‫ر‬َ‫ّر‬ ‫صا‬َ‫ّر‬ ‫و‬َ‫ّر‬ ‫ها‬َ‫ّر‬ ‫ل‬ِ ‫َّلا‬‫ي‬‫و‬ِ ‫َّلا‬ ‫ط‬ْ ‫ح‬ ‫ت‬َ‫ّر‬‫ب‬ِ ‫َّلا‬ ‫ح‬ٌ ‫ِب‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ط‬ِ ‫َّلا‬ ‫ص‬ْ ‫ح‬ ‫ا‬ ‫س‬ِ ‫َّلا‬ ‫نا‬َّ‫د‬‫ل‬‫ل‬ِ ‫َّلا‬ ‫ث‬َ‫ّر‬ ‫د‬َ‫ّر‬‫اح‬َ‫ّر‬ ‫ن‬ْ ‫ح‬ ‫ك‬ِ ‫َّلا‬ ‫ل‬َ‫ّر‬‫و‬َ‫ّر‬ .‫دا‬ً‫م ا‬‫عي‬ِ ‫َّلا‬ ‫ب‬َ‫ّر‬
‫ل‬ِ ‫َّلا‬ ‫بي‬ِ ‫َّلا‬‫س‬َ‫ّر‬ ‫لى‬َ‫ّر‬‫ع‬َ‫ّر‬ ‫ك‬َ‫ّر‬ ‫ل‬ِ ‫َّلا‬‫وذ‬َ‫ّر‬ ‫ن‬ْ ‫ح‬ ‫م‬ِ ‫َّلا‬ ‫ن‬َ‫ّر‬ ‫كا‬َ‫ّر‬ ‫ما‬َ‫ّر‬ ‫ه‬ْ ‫ح‬ ‫م‬َ‫ّر‬ ‫و‬َ‫ّر‬ .‫ه‬ِ ‫َّلا‬ ‫ب‬ِ ‫َّلا‬ ‫ن‬َ‫ّر‬ ‫فو‬ُ‫ج‬‫ر‬َ‫ّر‬ ‫ع‬ْ ‫ح‬ ‫ي‬ُ‫ج‬ ‫ر‬ٌ ‫ِب‬ ‫عا‬َ‫ّر‬ ‫ش‬ِ ‫َّلا‬ ‫س‬ِ ‫َّلا‬ ‫نا‬َّ‫د‬‫ال‬ ‫ن‬َ‫ّر‬ ‫م‬ِ ‫َّلا‬
‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ف‬َ‫ّر‬ ‫ة‬ِ ‫َّلا‬‫د‬َ‫ّر‬‫عا‬َ‫ّر‬ ‫ال‬ ‫قخ‬ِ ‫َّلا‬ ‫ري‬ِ ‫َّلا‬ ‫ط‬َ‫ّر‬ ‫لخى‬َ‫ّر‬‫ع‬َ‫ّر‬ ‫نخ‬َ‫ّر‬ ‫كا‬َ‫ّر‬ ‫مخا‬َ‫ّر‬ ‫و‬َ‫ّر‬ ‫ه‬ِ ‫َّلا‬ ‫م‬ِ ‫َّلا‬ ‫ري‬ِ ‫َّلا‬ ‫ح‬ْ ‫ح‬ ‫ت‬َ‫ّر‬ ‫فخي‬ِ ‫َّلا‬ ‫كخ‬َّ‫د‬ ‫ش‬َ‫ّر‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ف‬َ‫ّر‬ ‫ء‬ِ ‫َّلا‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ي‬َ‫ّر‬‫خ‬ُ‫ج‬ ‫ال‬
‫ع‬ِ ‫َّلا‬ ‫نو‬ُ‫ج‬‫م‬ْ ‫ح‬ ‫م‬َ‫ّر‬ ‫ال‬ ‫ل‬ِ ‫َّلا‬ ‫ي‬ْ ‫ح‬‫ذ‬َّ‫د‬‫ال‬ ‫ر‬ِّ  ‫ج‬َ‫ّر‬ ‫لى‬َ‫ّر‬‫إ‬ِ ‫َّلا‬ ‫ل‬ْ ‫ح‬ ‫ص‬ِ ‫َّلا‬ ‫ي‬َ‫ّر‬ ‫م‬ْ ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ما‬َ‫ّر‬ ‫ه‬ِ ‫َّلا‬ ‫في‬ِ ‫َّلا‬ ‫م‬َ‫ّر‬‫ري‬ِ ‫َّلا‬ ‫ح‬ْ ‫ح‬ ‫ت‬َ‫ّر‬ .
o ‫ة‬ِ ‫َّلا‬‫د‬َ‫ّر‬‫عا‬َ‫ّر‬ ‫ال‬ ‫لخى‬َ‫ّر‬‫ع‬َ‫ّر‬ ‫د‬َ‫ّر‬‫زا‬َ‫ّر‬ ‫مخا‬َ‫ّر‬ ‫لخ‬ِّ  ‫ك‬ُ‫ج‬ ‫ةخ‬َ‫ّر‬ ‫ه‬َ‫ّر‬ ‫را‬َ‫ّر‬ ‫ك‬َ‫ّر‬ ‫ءخ‬ِ ‫َّلا‬ ‫ما‬َ‫ّر‬ ‫ل‬َ‫ّر‬‫ع‬ُ‫ج‬ ‫ال‬ ‫نخ‬ِ ‫َّلا‬ ‫ع‬َ‫ّر‬ ‫ضخ‬ٌ ‫ِب‬ ‫يا‬َ‫ّر‬‫ع‬ِ ‫َّلا‬ ‫لخ‬َ‫ّر‬ ‫ق‬َ‫ّر‬‫ن‬َ‫ّر‬‫و‬َ‫ّر‬
‫القرضاوى‬ ‫تعقيب‬
‫صااحبه‬ ‫يجعل‬ ‫نا‬ً‫م ا‬‫ا‬‫أاحي‬ ‫العادة‬ ‫على‬ ‫الخروج‬
‫في‬ ‫مذمومة‬ ‫الشهرة‬ ‫وثياب‬ ,‫الشهرة‬ ‫مظنة‬
‫الوسط‬ ‫في‬ ‫فالخير‬ .‫ضا‬ً‫م ا‬ ‫أي‬ ‫.الشرع‬
‫فيه‬ ‫لمختلف‬ ‫ينكر‬ ‫ل‬
‫والخروج‬ , ‫الخيلء‬ ‫مظنة‬ ‫عن‬ ‫والبعد‬ ,‫السنة‬ ‫إتباع‬ ‫ثوبه‬ ‫بتقصيره‬ ‫قصد‬ ‫من‬ ‫إن‬
, ‫الل‬ ‫شاء‬ ‫إن‬ , ‫وذلك‬ ‫على‬ ‫مأجور‬ ‫فهو‬ , ‫بالاحوط‬ ‫والخذ‬ , ‫العلماء‬ ‫خلف‬ ‫من‬
‫اقتنع‬ ‫ممن‬ , ‫وذلك‬ ‫ترك‬ ‫على‬ ‫النكير‬ ‫في‬ ‫يبالغ‬ ‫ول‬ , ‫الناس‬ ‫كل‬ ‫بذلك‬ ‫يلزم‬ ‫أل‬ ‫على‬
‫ولكل‬ ‫نصخيب‬ ‫مجتهخد‬ ‫ولكخل‬ .‫المحققين‬ ‫والشراح‬ ‫المئمخة‬ ‫مخن‬ ‫وذكرنخا‬ ‫مخن‬ ‫بقول‬
‫نوى‬ ‫ما‬ ‫.امريء‬
‫القول‬ ‫خلصة‬
‫سامئر‬ ‫فخي‬ ‫النظخر‬ ‫دون‬ , ‫وااحخد‬ ‫احديخث‬ ‫بظاهخر‬ ‫الكتفاء‬ ‫إخن‬
‫ما‬ ‫را‬ً‫م ا‬ ‫كثي‬ , ‫بموضوعه‬ ‫المتعلقة‬ ‫النصوص‬ ‫وسامئر‬ ‫الاحاديث‬
‫وعن‬ ,‫الصخواب‬ ‫جادة‬ ‫عخن‬ ‫ويبعخد‬ , ‫الخطخأ‬ ‫فخي‬ ‫يوقخع‬
‫أهمية‬ ‫علخى‬ ‫يؤكخد‬ ‫وهذا‬ ،‫الحديخث‬ ‫لخه‬ ‫سخيق‬ ‫الذي‬ ‫المقصخود‬
‫موضوع‬ ‫عن‬ ‫تتحدث‬ ‫التى‬ ‫الاحاديث‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫الوقوف‬
،‫المستوعبة‬ ‫خة‬‫خ‬‫الجامع‬ ‫النظرة‬ ‫خن‬‫خ‬‫م‬ ‫خن‬‫خ‬‫يتمك‬ ‫خى‬‫خ‬‫خد،احت‬‫خ‬‫وااح‬
‫توقع‬ ‫ما‬ ‫را‬ً‫م ا‬ ‫كثي‬ ‫التي‬ ،‫القاصرة‬ ‫الجزمئية‬ ‫النظرة‬ ‫من‬ ‫ويتحرر‬
‫إليه‬ ‫يقصد‬ ‫لم‬ ‫وإن‬ ‫الخطأ‬ ‫في‬ ‫صااحبها‬.

More Related Content

What's hot

Qutba korite de Serigne Sam Mbaye(ra)
Qutba korite de Serigne Sam Mbaye(ra)Qutba korite de Serigne Sam Mbaye(ra)
Qutba korite de Serigne Sam Mbaye(ra)Moustapha Sy
 
آخر وصايا الرسول للمسلمين
آخر وصايا الرسول  للمسلمينآخر وصايا الرسول  للمسلمين
آخر وصايا الرسول للمسلمينTaha Rabea
 
Copy (2) of آخر وصايا الرسول للمسلمين
Copy (2) of آخر وصايا الرسول  للمسلمينCopy (2) of آخر وصايا الرسول  للمسلمين
Copy (2) of آخر وصايا الرسول للمسلمينTaha Rabea
 
وصايا الإسلام للأبناء
وصايا الإسلام للأبناءوصايا الإسلام للأبناء
وصايا الإسلام للأبناءغايتي الجنة
 
مناسك الحج والعمرة
مناسك الحج والعمرةمناسك الحج والعمرة
مناسك الحج والعمرةNader Farrag
 
أركان الحج – الإحرام والطواف
أركان الحج – الإحرام والطوافأركان الحج – الإحرام والطواف
أركان الحج – الإحرام والطوافzidenchokri
 
كيف نصوم رمضان إيمانا واحتسابا
كيف نصوم رمضان إيمانا واحتساباكيف نصوم رمضان إيمانا واحتسابا
كيف نصوم رمضان إيمانا واحتساباTaha Rabea
 
القواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضان
القواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضانالقواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضان
القواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضانalakeeda
 
Fathur Rasool Wa Miftah baab ul dakhool, Darood, salam, salat wa salam, Muha...
 Fathur Rasool Wa Miftah baab ul dakhool, Darood, salam, salat wa salam, Muha... Fathur Rasool Wa Miftah baab ul dakhool, Darood, salam, salat wa salam, Muha...
Fathur Rasool Wa Miftah baab ul dakhool, Darood, salam, salat wa salam, Muha...Muhammad Tariq
 
القرآن وتفسيره 3م ف2 نشاط
القرآن وتفسيره 3م ف2 نشاطالقرآن وتفسيره 3م ف2 نشاط
القرآن وتفسيره 3م ف2 نشاطRAJWA2242
 
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجرمهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجرأم حنين الموحدة
 
خمس وخمسون وصية من وصايا الرسول ص
خمس وخمسون وصية من وصايا الرسول صخمس وخمسون وصية من وصايا الرسول ص
خمس وخمسون وصية من وصايا الرسول صSun Rise
 
بيوتنا في رمضان
بيوتنا في رمضانبيوتنا في رمضان
بيوتنا في رمضانanmyamas
 

What's hot (19)

Qutba korite de Serigne Sam Mbaye(ra)
Qutba korite de Serigne Sam Mbaye(ra)Qutba korite de Serigne Sam Mbaye(ra)
Qutba korite de Serigne Sam Mbaye(ra)
 
آخر وصايا الرسول للمسلمين
آخر وصايا الرسول  للمسلمينآخر وصايا الرسول  للمسلمين
آخر وصايا الرسول للمسلمين
 
Copy (2) of آخر وصايا الرسول للمسلمين
Copy (2) of آخر وصايا الرسول  للمسلمينCopy (2) of آخر وصايا الرسول  للمسلمين
Copy (2) of آخر وصايا الرسول للمسلمين
 
وصايا_الرسول
وصايا_الرسولوصايا_الرسول
وصايا_الرسول
 
وصايا الإسلام للأبناء
وصايا الإسلام للأبناءوصايا الإسلام للأبناء
وصايا الإسلام للأبناء
 
حصن المسلم
حصن المسلمحصن المسلم
حصن المسلم
 
مناسك الحج والعمرة
مناسك الحج والعمرةمناسك الحج والعمرة
مناسك الحج والعمرة
 
أركان الحج – الإحرام والطواف
أركان الحج – الإحرام والطوافأركان الحج – الإحرام والطواف
أركان الحج – الإحرام والطواف
 
كيف نصوم رمضان إيمانا واحتسابا
كيف نصوم رمضان إيمانا واحتساباكيف نصوم رمضان إيمانا واحتسابا
كيف نصوم رمضان إيمانا واحتسابا
 
القواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضان
القواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضانالقواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضان
القواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضان
 
Fathur Rasool Wa Miftah baab ul dakhool, Darood, salam, salat wa salam, Muha...
 Fathur Rasool Wa Miftah baab ul dakhool, Darood, salam, salat wa salam, Muha... Fathur Rasool Wa Miftah baab ul dakhool, Darood, salam, salat wa salam, Muha...
Fathur Rasool Wa Miftah baab ul dakhool, Darood, salam, salat wa salam, Muha...
 
القرآن وتفسيره 3م ف2 نشاط
القرآن وتفسيره 3م ف2 نشاطالقرآن وتفسيره 3م ف2 نشاط
القرآن وتفسيره 3م ف2 نشاط
 
مولد ومناقب الشيخ عبد القادر الجيلاني رضي الله عنه
مولد ومناقب الشيخ عبد القادر الجيلاني رضي الله عنهمولد ومناقب الشيخ عبد القادر الجيلاني رضي الله عنه
مولد ومناقب الشيخ عبد القادر الجيلاني رضي الله عنه
 
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجرمهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
 
خمس وخمسون وصية من وصايا الرسول ص
خمس وخمسون وصية من وصايا الرسول صخمس وخمسون وصية من وصايا الرسول ص
خمس وخمسون وصية من وصايا الرسول ص
 
الدكر
الدكرالدكر
الدكر
 
مشتاق
مشتاقمشتاق
مشتاق
 
بيوتنا في رمضان
بيوتنا في رمضانبيوتنا في رمضان
بيوتنا في رمضان
 
Hadeeth
HadeethHadeeth
Hadeeth
 

Viewers also liked

Viewers also liked (19)

Cortez amanda cusco_peru
Cortez amanda cusco_peruCortez amanda cusco_peru
Cortez amanda cusco_peru
 
Tom elysse venice
Tom elysse veniceTom elysse venice
Tom elysse venice
 
Du maurier
Du maurierDu maurier
Du maurier
 
Jorge quistanchala
Jorge quistanchalaJorge quistanchala
Jorge quistanchala
 
синім списки учасників донецк (1)
синім списки учасників донецк (1)синім списки учасників донецк (1)
синім списки учасників донецк (1)
 
Πρόγραμμα Business week 2013
Πρόγραμμα Business week 2013Πρόγραμμα Business week 2013
Πρόγραμμα Business week 2013
 
Calendario y autoevaluacion
Calendario y autoevaluacionCalendario y autoevaluacion
Calendario y autoevaluacion
 
Beach tshirtdesign
Beach tshirtdesignBeach tshirtdesign
Beach tshirtdesign
 
Oportunidades 0712
Oportunidades 0712Oportunidades 0712
Oportunidades 0712
 
VC Startups
VC StartupsVC Startups
VC Startups
 
Distribucion del trabajo por líneas
Distribucion del trabajo por líneasDistribucion del trabajo por líneas
Distribucion del trabajo por líneas
 
Dks press
Dks pressDks press
Dks press
 
Minha vida 1
Minha vida 1Minha vida 1
Minha vida 1
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Anselmo maia
Anselmo maiaAnselmo maia
Anselmo maia
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Momento animal
Momento animalMomento animal
Momento animal
 
Hasil pra pendadaran mei gel v 2013
Hasil pra pendadaran mei gel v 2013Hasil pra pendadaran mei gel v 2013
Hasil pra pendadaran mei gel v 2013
 
Progress Report Minecraft
Progress Report MinecraftProgress Report Minecraft
Progress Report Minecraft
 

Similar to من أهم ضوابط فهم السنة النبوية

الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال FreeChildrenStories
 
القول المحرر في الامر بالمعروف والنهي عن المنكر
القول المحرر في الامر بالمعروف والنهي عن المنكرالقول المحرر في الامر بالمعروف والنهي عن المنكر
القول المحرر في الامر بالمعروف والنهي عن المنكرمبارك الدوسري
 
كتاب رقم ( 279 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 279 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 279 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 279 ) من سلسلة الكاملAhmedNaser92
 
الكامل في أحاديث الصحابة الذين ارتكبوا القنل والانتحار والسرقة والزني والسُّك...
الكامل في أحاديث الصحابة الذين ارتكبوا القنل والانتحار والسرقة والزني والسُّك...الكامل في أحاديث الصحابة الذين ارتكبوا القنل والانتحار والسرقة والزني والسُّك...
الكامل في أحاديث الصحابة الذين ارتكبوا القنل والانتحار والسرقة والزني والسُّك...MaymonSalim
 
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97 2003 document
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97   2003 documentحكم لبس الحروزNew microsoft office word 97   2003 document
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97 2003 documentSamer Banihani
 
كتاب رقم ( 63 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 63 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 63 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 63 ) من سلسلة الكاملAhmedNaser92
 
الكامل في أحاديث لا يؤمن بالله من لا يؤمن بي ولا يدخل الجنة إلا نفسٌ مسلمة / ...
الكامل في أحاديث لا يؤمن بالله من لا يؤمن بي ولا يدخل الجنة إلا نفسٌ مسلمة / ...الكامل في أحاديث لا يؤمن بالله من لا يؤمن بي ولا يدخل الجنة إلا نفسٌ مسلمة / ...
الكامل في أحاديث لا يؤمن بالله من لا يؤمن بي ولا يدخل الجنة إلا نفسٌ مسلمة / ...MaymonSalim
 
خمسين حديثا ثابت
خمسين حديثا ثابتخمسين حديثا ثابت
خمسين حديثا ثابتAmel Hope
 
خمسون حدبثا لجني الحسنات
خمسون حدبثا لجني الحسناتخمسون حدبثا لجني الحسنات
خمسون حدبثا لجني الحسناتAmel Hope
 
هدى للعالمين كعبة بيت الحرام kaba
هدى للعالمين كعبة بيت الحرام  kaba  هدى للعالمين كعبة بيت الحرام  kaba
هدى للعالمين كعبة بيت الحرام kaba Teacher
 
أهل الفجر
أهل الفجرأهل الفجر
أهل الفجرAmel Hope
 
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيدنفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيدعبد الفتاح درويش الرشايده
 
كتاب رقم ( 65 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 65 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 65 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 65 ) من سلسلة الكاملAhmedNaser92
 
الكامل في أحاديث نُهينا أن نستغفر لمن لم يمت مسلما وحيثما مررتَ بقبر كافر فبش...
الكامل في أحاديث نُهينا أن نستغفر لمن لم يمت مسلما وحيثما مررتَ بقبر كافر فبش...الكامل في أحاديث نُهينا أن نستغفر لمن لم يمت مسلما وحيثما مررتَ بقبر كافر فبش...
الكامل في أحاديث نُهينا أن نستغفر لمن لم يمت مسلما وحيثما مررتَ بقبر كافر فبش...MaymonSalim
 
برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية)
برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية) برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية)
برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية) Teacher
 
حوار المنبر مع الشيخ أبي جندل الأزدي
حوار المنبر مع الشيخ أبي جندل الأزديحوار المنبر مع الشيخ أبي جندل الأزدي
حوار المنبر مع الشيخ أبي جندل الأزديmuslimthaer
 

Similar to من أهم ضوابط فهم السنة النبوية (20)

الحجاب فضيلة وعفاف
الحجاب فضيلة وعفافالحجاب فضيلة وعفاف
الحجاب فضيلة وعفاف
 
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
 
القول المحرر في الامر بالمعروف والنهي عن المنكر
القول المحرر في الامر بالمعروف والنهي عن المنكرالقول المحرر في الامر بالمعروف والنهي عن المنكر
القول المحرر في الامر بالمعروف والنهي عن المنكر
 
طريقنا الى القلوب
طريقنا الى القلوبطريقنا الى القلوب
طريقنا الى القلوب
 
كتاب رقم ( 279 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 279 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 279 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 279 ) من سلسلة الكامل
 
الكامل في أحاديث الصحابة الذين ارتكبوا القنل والانتحار والسرقة والزني والسُّك...
الكامل في أحاديث الصحابة الذين ارتكبوا القنل والانتحار والسرقة والزني والسُّك...الكامل في أحاديث الصحابة الذين ارتكبوا القنل والانتحار والسرقة والزني والسُّك...
الكامل في أحاديث الصحابة الذين ارتكبوا القنل والانتحار والسرقة والزني والسُّك...
 
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97 2003 document
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97   2003 documentحكم لبس الحروزNew microsoft office word 97   2003 document
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97 2003 document
 
كتاب رقم ( 63 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 63 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 63 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 63 ) من سلسلة الكامل
 
الكامل في أحاديث لا يؤمن بالله من لا يؤمن بي ولا يدخل الجنة إلا نفسٌ مسلمة / ...
الكامل في أحاديث لا يؤمن بالله من لا يؤمن بي ولا يدخل الجنة إلا نفسٌ مسلمة / ...الكامل في أحاديث لا يؤمن بالله من لا يؤمن بي ولا يدخل الجنة إلا نفسٌ مسلمة / ...
الكامل في أحاديث لا يؤمن بالله من لا يؤمن بي ولا يدخل الجنة إلا نفسٌ مسلمة / ...
 
خمسين حديثا ثابت
خمسين حديثا ثابتخمسين حديثا ثابت
خمسين حديثا ثابت
 
خمسون حدبثا لجني الحسنات
خمسون حدبثا لجني الحسناتخمسون حدبثا لجني الحسنات
خمسون حدبثا لجني الحسنات
 
هدى للعالمين كعبة بيت الحرام kaba
هدى للعالمين كعبة بيت الحرام  kaba  هدى للعالمين كعبة بيت الحرام  kaba
هدى للعالمين كعبة بيت الحرام kaba
 
أهل الفجر
أهل الفجرأهل الفجر
أهل الفجر
 
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيدنفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
 
كتاب رقم ( 65 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 65 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 65 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 65 ) من سلسلة الكامل
 
الكامل في أحاديث نُهينا أن نستغفر لمن لم يمت مسلما وحيثما مررتَ بقبر كافر فبش...
الكامل في أحاديث نُهينا أن نستغفر لمن لم يمت مسلما وحيثما مررتَ بقبر كافر فبش...الكامل في أحاديث نُهينا أن نستغفر لمن لم يمت مسلما وحيثما مررتَ بقبر كافر فبش...
الكامل في أحاديث نُهينا أن نستغفر لمن لم يمت مسلما وحيثما مررتَ بقبر كافر فبش...
 
المنتقى من مصدق الموسوي.pdf
المنتقى من مصدق الموسوي.pdfالمنتقى من مصدق الموسوي.pdf
المنتقى من مصدق الموسوي.pdf
 
برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية)
برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية) برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية)
برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية)
 
( تفسير( سورة الفاتحة
( تفسير( سورة الفاتحة ( تفسير( سورة الفاتحة
( تفسير( سورة الفاتحة
 
حوار المنبر مع الشيخ أبي جندل الأزدي
حوار المنبر مع الشيخ أبي جندل الأزديحوار المنبر مع الشيخ أبي جندل الأزدي
حوار المنبر مع الشيخ أبي جندل الأزدي
 

More from Ahmad Abdullah Saqib

حقائق أساسية في التخريج
حقائق أساسية في التخريجحقائق أساسية في التخريج
حقائق أساسية في التخريجAhmad Abdullah Saqib
 
عناصر الدورة لمصطلح الحديث
عناصر الدورة لمصطلح الحديثعناصر الدورة لمصطلح الحديث
عناصر الدورة لمصطلح الحديثAhmad Abdullah Saqib
 
الحديث باعتبار من اسند اليه
الحديث باعتبار من اسند اليهالحديث باعتبار من اسند اليه
الحديث باعتبار من اسند اليهAhmad Abdullah Saqib
 
عناصر الدورة لمصطلح الحديث
عناصر الدورة لمصطلح الحديثعناصر الدورة لمصطلح الحديث
عناصر الدورة لمصطلح الحديثAhmad Abdullah Saqib
 
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط Ahmad Abdullah Saqib
 
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالة
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالةالخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالة
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالةAhmad Abdullah Saqib
 
الخبر المردود علوم الحديث
الخبر المردود علوم الحديثالخبر المردود علوم الحديث
الخبر المردود علوم الحديثAhmad Abdullah Saqib
 

More from Ahmad Abdullah Saqib (8)

حقائق أساسية في التخريج
حقائق أساسية في التخريجحقائق أساسية في التخريج
حقائق أساسية في التخريج
 
Aigd4109.101 18032009
Aigd4109.101 18032009Aigd4109.101 18032009
Aigd4109.101 18032009
 
عناصر الدورة لمصطلح الحديث
عناصر الدورة لمصطلح الحديثعناصر الدورة لمصطلح الحديث
عناصر الدورة لمصطلح الحديث
 
الحديث باعتبار من اسند اليه
الحديث باعتبار من اسند اليهالحديث باعتبار من اسند اليه
الحديث باعتبار من اسند اليه
 
عناصر الدورة لمصطلح الحديث
عناصر الدورة لمصطلح الحديثعناصر الدورة لمصطلح الحديث
عناصر الدورة لمصطلح الحديث
 
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط
 
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالة
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالةالخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالة
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالة
 
الخبر المردود علوم الحديث
الخبر المردود علوم الحديثالخبر المردود علوم الحديث
الخبر المردود علوم الحديث
 

Recently uploaded

الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 

Recently uploaded (7)

الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 

من أهم ضوابط فهم السنة النبوية

  • 1. ‫قال‬ ‫كما‬ ‫الحياة‬ ‫شؤون‬ ‫جمييع‬ ‫ينتظيم‬ ‫شاميل‬ ‫منهيج‬ ‫الكرييم‬ ‫القرآين‬ ‫أين‬ ‫معلوم‬ ‫السنة‬ ‫تعاليم‬ ‫جاءت‬ ‫وقد‬ .‫النحل‬ { ‫ء‬ٍ{ ‫ي‬ْ‫ٍء‬ ‫ش‬َ‫ي‬ ‫ل‬ِّ ‫ك‬ُ‫ّل‬ ‫ل‬ِ‫ك‬ ‫نا‬ً‫ا‬‫يا‬َ‫ي‬‫ب‬ْ‫ٍء‬‫ت‬ِ‫ك‬ ‫ب‬َ‫ي‬ ‫تا‬َ‫ي‬‫ك‬ِ‫ك‬ ‫ل‬ْ‫ٍء‬‫ا‬ ‫ك‬َ‫ي‬ ‫ي‬ْ‫ٍء‬‫ل‬َ‫ي‬‫ع‬َ‫ي‬ ‫نا‬َ‫ي‬‫ل‬ْ‫ٍء‬‫ز‬َّ‫ل‬ ‫ن‬َ‫ي‬‫و‬َ‫ي‬ } :‫تعالى‬ ‫له‬ ‫مبينة‬ ‫لنها‬ .‫القرآن‬ ‫منهج‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫تسير‬ . ‫بالطول‬ ‫ونعنى‬ ‫الزمني‬ ‫المتداد‬ ‫يشمل‬ ‫الذي‬ ,‫والرأسي‬ ‫من‬ ‫ييان‬‫ي‬‫النس‬ ‫حياة‬ ‫بل‬ , ‫الوفاة‬ ‫إلى‬ ‫الميلد‬ ‫إلى‬ ‫الجنين‬ ‫مرحلة‬ ‫من‬ ‫بالعرض‬ ‫ونعنى‬ ‫يشمل‬ ‫الذي‬ , ‫الفقييي‬ ‫المتداد‬ ‫تسير‬ ‫بحييث‬ , ‫كلهيا‬ ‫الحياة‬ ‫مجالت‬ ‫وفي‬ , ‫البيت‬ ‫في‬ ‫النبوية‬ ‫الهداية‬ ‫معه‬ ،‫الطريق‬ ‫وفي‬ , ‫المسجد‬ ‫وفي‬ ‫السوق‬ , ‫ال‬ ‫مع‬ ‫العلقية‬ ‫وفيي‬ , ‫العمل‬ ‫وفيي‬ ‫مع‬ ‫والعلقية‬ , ‫النفيس‬ ‫ميع‬ ‫والعلقية‬ ‫الرخرين‬ ‫مييع‬ ‫والعلقيية‬ ،‫السييرة‬ ‫مع‬ ‫وبيل‬ , ‫مسيلمين‬ ‫وغيير‬ ‫مسيلمين‬ ‫بالشمولية‬ ‫المراد‬ ‫السلم‬ ‫بها‬ ‫جاء‬ ‫التى‬ ‫الشمولية‬ ‫إن‬ ‫ل‬ً‫ا‬ ‫طو‬ُ‫ّل‬ , ‫كلها‬ ‫النسان‬ ‫حياة‬ ‫تشمل‬ ‫قا‬ً‫ا‬‫م‬ْ‫ٍء‬ ‫ع‬ُ‫ّل‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫ضا‬ً‫ا‬ ‫ر‬ْ‫ٍء‬ ‫ع‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ . ‫بالعمق‬ ‫ونعنى‬ ‫أغوار‬ ‫في‬ ‫المتداد‬ , ‫النسان‬ ‫حياة‬ ‫الجسم‬ ‫تشميل‬ ‫فهيي‬ , ‫والروح‬ ‫والعقل‬ ‫الظاهر‬ ‫ييم‬‫ي‬‫وتض‬ ‫فهم‬ ‫ضوابط‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫الشامل‬ ‫الفهم‬ : ‫أول‬
  • 2. ‫للسنة‬ ‫الجزئى‬ ‫الفهم‬ ‫إطالة‬ ‫إل‬ ‫السينة‬ ‫مين‬ ‫يعرف‬ ‫يكاد‬ ‫ل‬ ‫المسيلمين‬ ‫بعيض‬ ‫إين‬ ،‫الراك‬ ‫من‬ ‫السيواك‬ ‫واتخاذ‬ ،‫الثوب‬ ‫وتقصيير‬ ،‫اللحيية‬ ‫إنسان‬ ‫كل‬ ‫فيه‬ ‫يجد‬ ‫الذي‬ ،‫النبوي‬ ‫المنهج‬ ‫شمول‬ ‫عن‬ ‫ل‬ً‫ا‬ ‫غاف‬ ‫أم‬ ‫بيا‬ً‫ا‬‫ز‬َ‫ي‬ ‫ع‬َ‫ي‬ ،‫خيا‬ً‫ا‬ ‫شي‬ ‫أيم‬ ‫بيا‬ً‫ا‬‫شا‬ ‫كان‬ ‫سيواء‬ ،‫للسيوة‬ ‫ل‬ً‫ا‬ ‫مجا‬ ‫أم‬ ‫ميا‬ً‫ا‬ ‫حاك‬ ،‫را‬ً‫ا‬ ‫فقي‬ ‫أيم‬ ‫ييا‬ً‫ا‬‫غن‬ ،‫بيا‬ً‫ا‬‫محار‬ ‫أيم‬ ‫ما‬ً‫ا‬ ‫مسيال‬ ،‫جيا‬ً‫ا‬ ‫متزو‬ ‫الخ‬ ... ‫ما‬ً‫ا‬ ‫محكو‬
  • 3. ‫ن‬ٌ ‫ز‬ِ‫ن‬ ‫وا‬َ‫زا‬ ‫ت‬َ‫زا‬‫م‬ُ‫ت‬ ‫ال‬ ‫الفهم‬ : ‫ثانيا‬ ‫وبين‬ , ‫والجسم‬ ‫الروح‬ ‫بين‬ ‫يوازن‬ ‫بمنهج‬ ‫جاءت‬ ‫السنة‬ ‫أن‬ ‫معلوم‬ ‫وبين‬ , ‫والواقع‬ ‫المثال‬ ‫وبين‬ , ‫والرخرة‬ ‫الدنيا‬ ‫وبين‬ , ‫والقلب‬ ‫العقل‬ ‫والمسؤولية‬ ‫الحرية‬ ‫وبين‬ , ‫والشهادة‬ ‫الغيب‬ ‫وبين‬ , ‫والعمل‬ ‫النظر‬ ‫والبتداع‬ ‫التباع‬ ‫وبين‬ , ‫والجماعية‬ ‫الفردية‬ ‫وبين‬ , . ‫حسنة‬ ‫قدوة‬ ‫في‬ ‫والعتدال‬ ‫التوازن‬ ‫في‬ ‫العلى‬ ‫المثل‬ ‫هو‬ - ‫م‬َ‫ي‬‫ل‬َّ‫ل‬‫س‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫ه‬ِ‫ك‬ ‫ي‬ْ‫ٍء‬‫ل‬َ‫ي‬‫ع‬َ‫ي‬ ‫ل‬ُ‫ّل‬ ‫ا‬ ‫لى‬َّ‫ل‬‫ص‬َ‫ي‬ - ‫كان‬ ‫لقد‬ ،‫أهله‬ ‫ومع‬ ،‫نفسه‬ ‫ومع‬ ،‫ربه‬ ‫مع‬ ‫وسيرته‬ ‫سنته‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫دلت‬ ‫كما‬ ،‫كلها‬ ‫حياته‬ ‫عن‬ ‫سألوا‬ ‫الذين‬ ‫الثلةثة‬ ‫على‬ ‫أنكر‬ ‫ولهذا‬ ‫أجمعين؛‬ ‫الناس‬ ‫ومع‬ ،‫أصحابه‬ ‫ومع‬ , ‫التعبد‬ ‫إلى‬ ‫نهمهم‬ ‫تشبع‬ ‫ولم‬ , ‫ها‬َ‫ي‬ ‫لو‬ُّ‫قا‬َ‫ي‬‫ت‬َ‫ي‬ ‫فكأنهم‬ - ‫م‬َ‫ي‬‫ل‬َّ‫ل‬‫س‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫ه‬ِ‫ك‬ ‫ي‬ْ‫ٍء‬‫ل‬َ‫ي‬‫ع‬َ‫ي‬ ‫ل‬ُ‫ّل‬ ‫ا‬ ‫لى‬َّ‫ل‬‫ص‬َ‫ي‬ - ‫عبادته‬ , ‫يرقد‬ ‫فل‬ ‫الليل‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫والرخر‬ , ‫يفطر‬ ‫فل‬ ‫الدهر‬ ‫يصوم‬ ‫أن‬ ‫أحدهم‬ ‫وعزم‬ ‫ل‬َّ‫ل‬ِ‫ك‬ ‫وا‬َ‫ي‬ ‫ما‬َ‫ي‬ ‫أ‬َ‫ي‬ » :‫قالتهم‬ ‫بلغه‬ ‫حين‬ ‫وقال‬ , ‫يتزوج‬ ‫فل‬ , ‫النساء‬ ‫يعتزل‬ ‫أن‬ ‫والثالث‬ ‫ج‬ُ‫ّل‬ ‫و‬َّ‫ل‬ ‫ز‬َ‫ي‬ ‫ت‬َ‫ي‬‫أ‬َ‫ي‬‫و‬َ‫ي‬ ،‫د‬ُ‫ّل‬‫ق‬ُ‫ّل‬‫ر‬ْ‫ٍء‬ ‫أ‬َ‫ي‬‫و‬َ‫ي‬ ‫لي‬ِّ ‫ص‬َ‫ي‬ ‫أ‬ُ‫ّل‬‫و‬َ‫ي‬ ،‫ر‬ُ‫ّل‬ ‫ط‬ِ‫ك‬ ‫ف‬ْ‫ٍء‬‫أ‬ُ‫ّل‬‫و‬َ‫ي‬ ‫م‬ُ‫ّل‬‫صو‬ُ‫ّل‬ ‫أ‬َ‫ي‬ ‫ني‬ِّ ‫ك‬ِ‫ك‬ ‫ل‬َ‫ي‬ ،‫ه‬ُ‫ّل‬ ‫ل‬َ‫ي‬ ‫م‬ْ‫ٍء‬ ‫ك‬ُ‫ّل‬ ‫قا‬َ‫ي‬‫ت‬ْ‫ٍء‬‫أ‬َ‫ي‬‫و‬َ‫ي‬ ‫ل‬َّ‫ل‬ِ‫ك‬ِ‫ك‬ ‫م‬ْ‫ٍء‬ ‫ك‬ُ‫ّل‬ ‫شا‬َ‫ي‬ ‫رخ‬ْ‫ٍء‬ ‫ل‬َ‫ي‬ ‫ني‬ِّ ‫إ‬ِ‫ك‬ ‫ني‬ِّ ‫م‬ِ‫ك‬ ‫س‬َ‫ي‬ ‫ي‬ْ‫ٍء‬‫ل‬َ‫ي‬‫ف‬َ‫ي‬ ‫تي‬ِ‫ك‬‫ن‬َّ‫ل‬‫س‬ُ‫ّل‬ ‫ن‬ْ‫ٍء‬ ‫ع‬َ‫ي‬ ‫ب‬َ‫ي‬ ‫غ‬ِ‫ك‬ ‫ر‬َ‫ي‬ ‫ن‬ْ‫ٍء‬ ‫م‬َ‫ي‬ ‫ف‬َ‫ي‬ ،‫ء‬َ‫ي‬ ‫سا‬َ‫ي‬ ‫ن‬ِّ ‫»ال‬
  • 4. ‫المتكامل‬ ‫الفهم‬ : ‫ثالثا‬ ‫مع‬ ‫اليمان‬ ‫فييه‬ ‫يتكاميل‬ ‫الذى‬ ‫هيو‬ ،‫العقل‬ ‫يع‬‫ي‬‫م‬ ‫يي‬‫ي‬‫الوح‬ ‫يو‬‫ي‬‫ية،أ‬‫ي‬‫المعرف‬ ‫كما‬ { ‫ر‬ٍ{ ‫نو‬ُ‫ّل‬ ‫ليى‬َ‫ي‬‫ع‬َ‫ي‬ ‫ر‬ٌ ‫نو‬ُ‫ّل‬} ‫منهميا‬ ‫ليكون‬ ‫النور‬ ‫سورة‬ ‫في‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫قال‬ ‫مع‬ ‫التشرييع‬ ‫أيضيا‬ ‫فييه‬ ‫ويتكاميل‬ ‫أو‬ ،‫يق‬‫ي‬‫الح‬ ‫يع‬‫ي‬‫م‬ ‫والقوة‬ ،‫ية‬‫ي‬‫التربي‬ ‫مع‬ ‫الدولة‬ ‫أو‬ ،‫القرآن‬ ‫مع‬ ‫السلطان‬ ‫ما‬ ‫بالسيلطان‬ ‫يزع‬ ‫الي‬ ‫فإين‬ ،‫الدعوة‬ ‫بالقرآن‬ ‫يزع‬ ‫،ل‬ ‫ة‬ُ‫ّل‬‫ل‬َ‫ي‬ ‫ص‬َ‫ي‬ ‫ال‬ ‫هي‬ِ‫ك‬ ‫ي‬ْ‫ٍء‬‫ل‬َ‫ي‬‫ع‬َ‫ي‬ - ‫الرسيول‬ ‫كان‬ ‫وقيد‬ ‫فهو‬ ‫ذلك‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫متكامل‬ – ‫م‬ُ‫ّل‬‫ل‬َ‫ي‬ ‫س‬َّ‫ل‬ ‫وال‬َ‫ي‬ ‫والتربية،والقرآن‬ ‫التشريع‬ ‫صاحب‬ ‫أن‬ ‫ال‬ ‫علمه‬ ‫عا،ولهذا‬ً‫ا‬ ‫جمي‬ ‫والسلطان‬ ‫ي‬َ‫ي‬ ‫يا‬َ‫ي‬‫ح‬ْ‫ٍء‬ ‫م‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫كي‬ِ‫ك‬ ‫س‬ُ‫ّل‬ ‫ن‬ُ‫ّل‬‫و‬َ‫ي‬ ‫تي‬ِ‫ك‬‫ل‬َ‫ي‬ ‫ص‬َ‫ي‬ ‫ن‬َّ‫ل‬ ‫إ‬ِ‫ك‬ :‫يقول‬ ‫ك‬َ‫ي‬ ‫ري‬ِ‫ك‬ ‫ش‬َ‫ي‬ ‫ل‬َ‫ي‬ ،‫ن‬َ‫ي‬ ‫مي‬ِ‫ك‬ ‫ل‬َ‫ي‬‫عا‬َ‫ي‬ ‫ل‬ْ‫ٍء‬‫ا‬ ‫ب‬ِّ ‫ر‬َ‫ي‬ ‫ل‬َّ‫ل‬ِ‫ك‬ِ‫ك‬ ‫تي‬ِ‫ك‬‫ما‬َ‫ي‬ ‫م‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬
  • 5. ‫للنسان‬ ‫ي‬ٌّ ‫ع‬ِ‫ك‬ ‫ق‬ِ‫ك‬‫وا‬َ‫ي‬ ‫ال‬ ‫الفهم‬ :‫رابعا‬ ‫أولو‬ ‫ملكئكة‬ ‫أنهم‬ ‫على‬ ‫الناس‬ ‫مع‬ ‫يتعامل‬ ‫ل‬ ‫ي‬ٌّ ‫ع‬ِ‫ك‬ ‫ق‬ِ‫ك‬‫وا‬َ‫ي‬ ‫ج‬ٌ ‫ه‬َ‫ي‬ ‫ن‬ْ‫ٍء‬‫م‬َ‫ي‬ ‫ة‬ُ‫ّل‬ ‫ن‬َّ‫ل‬‫س‬ُ‫ّل‬ ‫ال‬ ‫إن‬ ‫لهم‬ ،‫السواق‬ ‫في‬ ‫ويمشون‬ ‫الطعام‬ ‫يأكلون‬ ‫بشر‬ ‫أنهم‬ ‫على‬ ‫بل‬ ،‫أجنحة‬ ‫لهم‬ ‫أين‬ ‫كميا‬ ،‫وحاجاتهيم‬ ‫ضروراتهيم‬ ‫ولهيم‬ ،‫وشهواتهيم‬ ‫غراكئزهيم‬ ‫من‬ ‫رخلقوا‬ ‫فهم‬ ،‫العلى‬ ‫المل‬ ‫إلى‬ ‫وتطلعاتهم‬ ،‫العليا‬ ‫الروحية‬ ‫أشواقهم‬ ‫ال‬ ‫روح‬ ‫من‬ ‫نفحة‬ ‫فيهم‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ،‫مسنون‬ ‫وحمأ‬ ‫طين‬ . ‫النسان‬ ‫لواقع‬ ‫احتراما‬ ‫أمور‬ ‫عدة‬ ‫مراعاة‬ ‫على‬ ‫يقوم‬ ‫:فهم‬ ‫داكئرة‬ ‫وضيقت‬ ،‫المباحات‬ ‫داكئرة‬ ‫في‬ ‫السنة‬ ‫فوسعت‬ ،‫ضعفه‬ ‫مراعاة‬ (‫أ‬ ،‫ل‬ٌ ‫ل‬َ‫ي‬ ‫ح‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫ه‬ُ‫ّل‬ ‫ف‬َ‫ي‬ ،‫ه‬ِ‫ك‬ ‫ب‬ِ‫ك‬‫تا‬َ‫ي‬‫ك‬ِ‫ك‬ ‫في‬ِ‫ك‬ ‫ل‬ُ‫ّل‬ ‫ا‬ ‫ل‬َّ‫ل‬ ‫ح‬َ‫ي‬ ‫أ‬َ‫ي‬ ‫ما‬َ‫ي‬ » :‫الحديث‬ ‫فى‬ ‫جاء‬ ‫لهذا‬ ‫المحرمات؛‬ ‫ل‬ِ‫ك‬ ‫ا‬ ‫ني‬َ‫ي‬ ‫م‬ِ‫ك‬ ‫لوا‬ُ‫ّل‬‫ب‬َ‫ي‬‫ق‬ْ‫ٍء‬‫فا‬َ‫ي‬ ،‫و‬ٌ ‫ف‬ْ‫ٍء‬‫ع‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫ه‬ُ‫ّل‬ ‫ف‬َ‫ي‬ ،‫هي‬ُ‫ّل‬ ‫ن‬ْ‫ٍء‬‫ع‬َ‫ي‬ ‫ت‬َ‫ي‬ ‫ك‬َ‫ي‬ ‫سي‬َ‫ي‬ ‫ميا‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ،‫مي‬ٌ ‫را‬َ‫ي‬ ‫ح‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫ه‬ُ‫ّل‬ ‫ف‬َ‫ي‬ ،‫مي‬َ‫ي‬‫ر‬َّ‫ل‬ ‫ح‬َ‫ي‬ ‫ميا‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ ‫ك‬َ‫ي‬ ‫ب‬ُّ‫ر‬َ‫ي‬ ‫ن‬َ‫ي‬ ‫كا‬َ‫ي‬ ‫ما‬َ‫ي‬ ‫و‬َ‫ي‬ } ‫ة‬َ‫ي‬ ‫ي‬َ‫ي‬‫ال‬ ‫ه‬ِ‫ك‬‫ذ‬ِ‫ك‬‫ه‬َ‫ي‬ ‫ل‬َ‫ي‬ ‫ت‬َ‫ي‬ ‫م‬َّ‫ل‬‫ةث‬ُ‫ّل‬ , ‫ئا‬ً‫ا‬‫ي‬ْ‫ٍء‬‫ش‬َ‫ي‬ ‫سى‬َ‫ي‬ ‫ن‬ْ‫ٍء‬‫ي‬َ‫ي‬‫ل‬ِ‫ك‬ ‫ن‬ْ‫ٍء‬ ‫ك‬ُ‫ّل‬ ‫ي‬َ‫ي‬ ‫م‬ْ‫ٍء‬ ‫ل‬َ‫ي‬ ‫ل‬َ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ن‬َّ‫ل‬ ‫إ‬ِ‫ك‬‫ف‬َ‫ي‬ ،‫ه‬ُ‫ّل‬ ‫ت‬َ‫ي‬‫ي‬َ‫ي‬‫ف‬ِ‫ك‬‫عا‬َ‫ي‬ ‫يا‬ًّ‫ا‬‫س‬ِ‫ك‬ ‫ن‬َ‫ي‬} ‫عند‬ ‫المحرمات‬ ‫بعيض‬ ‫ليه‬ ‫فأباح‬ ، ‫الضروريية‬ ‫حاجاتيه‬ ‫مراعاة‬ (‫ب‬ ‫عندما‬ ‫الحرير‬ ‫بلبس‬ ‫الصحابة‬ ‫من‬ ‫لةثنين‬ ‫الرسول‬ ‫ررخص‬ ‫كما‬ ،‫الحاجة‬ ‫الحكة‬ ‫مرض‬ ‫من‬ ‫.اشتكيا‬ ‫باب‬ ‫وجهه‬ ‫في‬ ‫يسد‬ ‫فلم‬ ،‫المعصية‬ ‫في‬ ‫الوقوع‬ ‫عند‬ ‫ضعفه‬ ‫مراعاة‬ (‫ج‬ ‫ربه‬ ‫إلى‬ ‫با‬ً‫ا‬‫مني‬ ‫را‬ً‫ا‬ ‫مستغف‬ ‫ليقرعه‬ ،‫مصراعيه‬ ‫على‬ ‫أمامه‬ ‫فتحه‬ ‫بل‬ ،‫التوبة‬
  • 6. ‫الرسول‬ ‫كان‬ ‫بينهم،ولذا‬ ‫الناس،والفروق‬ ‫أحوال‬ ‫ارختلف‬ ‫مراعاة‬ (‫د‬ ،‫متعددة‬ ‫بأجوبة‬ ‫أشخاص‬ ‫عدة‬ ‫من‬ ‫الواحد‬ ‫السؤال‬ ‫عن‬ ‫يجيب‬ ‫الكريم‬ ‫ول‬ ،‫الشاب‬ ‫معاملة‬ ‫الشييخ‬ ‫يعاميل‬ ‫فل‬ ،‫ظروفهيم‬ ‫لرختلف‬ ‫رعايية‬ ‫السعة‬ ‫حالية‬ ‫فيي‬ ‫معاملتيه‬ ‫الضرورة‬ ‫حالية‬ ‫فيي‬ ‫النسيان‬ ‫يعاميل‬ ‫والرختيار‬ . ‫يلعبوا‬ ‫أن‬ ‫للحبشة‬ ‫أذن‬ ‫ولذا‬ ،‫وارختلفها‬ ‫القوام‬ ‫عادات‬ ‫مراعاة‬ (‫هي‬ ‫من‬ ‫إليهم‬ ‫تنظر‬ ‫أن‬ ‫لعاكئشة‬ ‫وسمح‬ ،‫عيد‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫مسجده‬ ‫في‬ ‫بحرابهم‬ ‫لصغر‬ ‫مراعاة‬ ،‫معها‬ ‫يلعبن‬ ‫البنات‬ ‫إليها‬ ‫يسرب‬ ‫وكان‬ ،‫منكبه‬ ‫وراء‬ ‫سنها‬ . ‫في‬ ‫اللهيو‬ ‫فشرع‬ ‫والتروييح‬ ‫اللهيو‬ ‫إليى‬ ‫النسيان‬ ‫حاجية‬ ‫مراعاة‬ (‫ز‬ ‫ل‬ ‫والمثلة‬ ،‫كثيرة‬ ‫ذليك،والوقاكئيع‬ ‫وغيير‬ ‫الغاكئيب‬ ‫وقدوم‬ ‫العراس‬ ‫النبوية‬ ‫للسنة‬ ‫الرباني‬ ‫المنهج‬ ‫هذا‬ ‫واقعية‬ ‫عن‬ ‫تنبئ‬ ‫وكلها‬ ،‫تحصر‬ .
  • 7. ‫التعسير‬ ‫ل‬ ‫فى‬ ‫كان‬ ‫مما‬ ‫إل‬ ‫اللسمل م‬ ‫فمى‬ ‫يشرع‬ ‫لمم‬ ‫أنمه‬ : ‫التيسمير‬ ‫ومعنمى‬ ‫تعالى‬ ‫قال‬ ‫وولسعه‬ ‫النسان‬ ‫:مقدور‬ ( ‫ها‬َ‫(ا‬ ‫ع‬َ‫(ا‬ ‫س‬ْ‫َع‬ ‫و‬ُ‫س‬ ‫إل‬ِ‫ل‬ ‫سا‬ً‫ ا‬ ‫ف‬ْ‫َع‬ ‫ن‬َ‫(ا‬ ‫لل‬َّ‫ه‬ُ‫س‬ ‫ا‬ ‫ف‬ُ‫س‬ ‫ل‬ِّ‫ف‬‫ك‬َ‫(ا‬ ‫ي‬ُ‫س‬ ‫ل‬َ‫(ا‬‫رقم‬ ‫(البقرة‬286 - ‫به‬ ‫نزل‬ ‫لعذر‬ - ‫به‬ ‫كلف‬ ‫ما‬ ‫آداء‬ ‫عن‬ ‫النسان‬ ‫يعجز‬ ‫أن‬ ‫ويو م‬ ‫والصيا م‬ ‫والصل ة‬ ‫الطهار ة‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫والتخفيفات‬ ‫الرخص‬ ‫تأتى‬ ‫ن‬ْ ‫ت‬ ‫أ‬َ‫ن‬ ‫ب‬ُّ ‫ح‬ِ‫ّب‬ ‫ي‬ُ‫ح‬ ‫لل‬َّ‫ه‬َ‫ن‬ ‫ا‬ ‫نم‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬» :- ‫ م‬ُ‫ح‬‫ل‬َ‫ن‬ ‫سم‬َّ‫ه‬ ‫وال‬ ‫الصل ة‬ ‫ه‬ِ‫ّب‬ ‫ي‬ْ ‫ت‬‫ل‬َ‫ن‬‫ع‬َ‫ن‬ - ‫قال‬ . ‫والحج‬ ‫ن‬ْ ‫ت‬ ‫أ‬َ‫ن‬ ‫ب‬ُّ ‫ح‬ِ‫ّب‬ ‫ي‬ُ‫ح‬ ‫لل‬َّ‫ه‬َ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ن‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬»«‫معصيته‬ ‫تؤتى‬ ‫أن‬ ‫يكره‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫ك‬َ‫ن‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ص‬ُ‫ح‬ ‫خ‬َ‫ن‬ ‫ر‬ُ‫ح‬ ‫تى‬َ‫ن‬‫ؤ‬ْ ‫ت‬ ‫ت‬ُ‫ح‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫م‬ُ‫ح‬ ‫ئ‬ِ‫ّب‬‫زا‬َ‫ن‬ ‫ع‬َ‫ن‬ ‫تى‬َ‫ن‬‫ؤ‬ْ ‫ت‬ ‫ت‬ُ‫ح‬» ‫منها‬ ‫كثير ة‬ ‫ولسماحته‬ ‫ولسهولته‬ ‫اللسل م‬ ‫يسر‬ ‫فى‬ ‫النصوص‬ : ‫ة‬ٌ ‫م‬‫م‬َ‫ن‬ ‫ح‬ْ ‫ت‬ ‫ر‬َ‫ن‬ ‫نما‬َ‫ن‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫مما‬َ‫ن‬ ‫ن‬َّ‫ه‬‫»إ‬ :‫ولسملم‬ ‫عليمه‬ ‫اللم‬ ‫–صملى‬ ‫نفسمه‬ ‫عمن‬ ‫يقول‬ ‫ن‬َ‫ن‬ ‫مي‬ِ‫ّب‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫عا‬َ‫ن‬ ‫ل‬ْ ‫ت‬‫ل‬ِ‫ّب‬ ‫ة‬ً ‫ل‬ ‫م‬َ‫ن‬ ‫ح‬ْ ‫ت‬ ‫ر‬َ‫ن‬ ‫ل‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫ك‬َ‫ن‬ ‫نا‬َ‫ن‬‫ل‬ْ ‫ت‬‫لس‬َ‫ن‬ ‫ر‬ْ ‫ت‬ ‫أ‬َ‫ن‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ } :‫تعالى‬ ‫قوله‬ ‫ ة«يتأول‬ٌ ‫دام‬َ‫ن‬‫ه‬ْ ‫ت‬ ‫م‬ُ‫ح‬ } ‫ني‬ِ‫ّب‬‫ث‬َ‫ن‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫ب‬َ‫ن‬ ‫ن‬ْ ‫ت‬ ‫ك‬ِ‫ّب‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ،‫تا‬ً ‫ل‬‫ن‬ِّ‫ت‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫ت‬َ‫ن‬‫م‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ،‫تا‬ً ‫ل‬‫ن‬ِّ‫ت‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫م‬ُ‫ح‬ ‫ني‬ِ‫ّب‬‫ث‬ْ ‫ت‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫ب‬ْ ‫ت‬‫ي‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫لل‬َ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ن‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬»:‫أيضا‬ ‫وقال‬ ‫اليمن‬ ‫إلمى‬ ‫ذا‬ً ‫ل‬‫ومعا‬ ‫مولسمى‬ ‫أبما‬ ‫بعمث‬ ‫وحينمما‬ «‫را‬ً ‫ل‬ ‫سم‬ِّ‫ت‬ ‫ي‬َ‫ن‬‫م‬ُ‫ح‬ ‫مما‬ً ‫ل‬ ‫ل‬ِّ‫ت‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫م‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫را‬َ‫ن‬ ‫ش‬ِّ‫ت‬ ‫ب‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ،‫را‬َ‫ن‬ ‫س‬ِّ‫ت‬ ‫ع‬َ‫ن‬ ‫ت‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫را‬َ‫ن‬ ‫س‬ِّ‫ت‬ ‫ي‬َ‫ن‬» ‫جامعة‬ ‫موجز ة‬ ‫بوصية‬ ‫أوصاهما‬ ‫فا‬َ‫ن‬‫ل‬ِ‫ّب‬‫ت‬َ‫ن‬‫خ‬ْ ‫ت‬ ‫ت‬َ‫ن‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫عا‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫طا‬َ‫ن‬ ‫ت‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ،‫را‬َ‫ن‬ ‫ف‬ِّ‫ت‬‫ن‬َ‫ن‬‫ت‬ُ‫ح‬» ‫ل‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ،‫روا‬ُ‫ح‬ ‫ش‬ِّ‫ت‬ ‫ب‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ،‫روا‬ُ‫ح‬ ‫س‬ِّ‫ت‬ ‫ع‬َ‫ن‬ ‫ت‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫روا‬ُ‫ح‬ ‫م‬‫م‬‫س‬ِّ‫ت‬ ‫ي‬َ‫ن‬» :‫مه‬‫م‬‫لمت‬ ‫ما‬‫م‬‫م‬ً ‫ل‬ ‫معل‬ ‫ويقول‬ ‫روا‬ُ‫ح‬ ‫ف‬ِّ‫ت‬‫ن‬َ‫ن‬‫ت‬ُ‫ح‬» ‫في‬ ‫بال‬ ‫الذي‬ ‫بالعرابمي‬ ‫هاجوا‬ ‫أمن‬ ‫بعمد‬ ‫لصمحابه‬ ‫ويقول‬ ‫عن‬ ‫ويقول‬ «‫ن‬َ‫ن‬ ‫ري‬ِ‫ّب‬ ‫س‬ِّ‫ت‬ ‫ع‬َ‫ن‬ ‫م‬ُ‫ح‬ ‫ثوا‬ُ‫ح‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫ب‬ْ ‫ت‬‫ت‬ُ‫ح‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ،‫ن‬َ‫ن‬ ‫ري‬ِ‫ّب‬ ‫س‬ِّ‫ت‬ ‫ي‬َ‫ن‬‫م‬ُ‫ح‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ت‬ُ‫ح‬‫ث‬ْ ‫ت‬‫ع‬ِ‫ّب‬ ‫ب‬ُ‫ح‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫ن‬َّ‫ه‬‫إ‬ِ‫ّب‬» :‫المسجد‬
  • 8. ‫بعض‬ ‫شكممى‬ :‫الولممى‬ ‫الواقعممة‬ ‫صلى‬ – ‫اللم‬ ‫رلسمول‬ ‫إلمى‬ ‫الصمحابة‬ ‫بن‬ ‫عمرو‬ ‫من‬‫م‬‫أ‬ -‫ملم‬‫م‬‫ولس‬ ‫مه‬‫م‬‫علي‬ ‫م‬‫م‬‫الل‬ ‫بهم‬ ‫فصملى‬ ،‫جنابمة‬ ‫أصمابته‬ ‫العاص‬ ‫عن‬ ‫لسأله‬ ‫ولما‬ ،‫يغتسل‬ ‫ولم‬ ،‫ما‬ً ‫ل‬ ‫متيم‬ ‫شديد ة‬ ‫كانت‬ ‫الليلمة‬ ‫أمن‬ ‫ذكمر‬ ،‫ذلمك‬ ‫الل‬ ‫قول‬ ‫وتذكرت‬ :‫قال‬ ‫مبرود ة‬‫م‬‫ال‬ ‫لل‬َّ‫ه‬َ‫ن‬ ‫ا‬ ‫نم‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ك‬ُ‫ح‬ ‫سم‬َ‫ن‬ ‫ف‬ُ‫ح‬‫ن‬ْ ‫ت‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫لوا‬ُ‫ح‬‫ت‬ُ‫ح‬‫ق‬ْ ‫ت‬‫ت‬َ‫ن‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ } :‫تعالمى‬ - ‫الل‬ ‫رلسول‬ ‫فابتسم‬ {‫ما‬ً ‫ل‬ ‫حي‬ِ‫ّب‬ ‫ر‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ك‬ُ‫ح‬ ‫ب‬ِ‫ّب‬ ‫ن‬َ‫ن‬ ‫كا‬َ‫ن‬ ‫دليل‬ ‫وهذا‬ .- ‫م‬َ‫ن‬‫ل‬َّ‫ه‬‫لس‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫ه‬ِ‫ّب‬ ‫ي‬ْ ‫ت‬‫ل‬َ‫ن‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫لل‬ُ‫ح‬ ‫ا‬ ‫لى‬َّ‫ه‬‫ص‬َ‫ن‬ ‫لفعله‬ ‫إقراره‬ ‫.على‬ ‫ل‬ً ‫ل‬ ‫رج‬ ‫أصابت‬ :‫ممة‬‫م‬‫الثاني‬ ‫ممة‬‫م‬‫الواقع‬ ‫فأفتاه‬ ،‫جنابة‬ ‫مابته‬‫م‬‫أص‬ ‫مم‬‫م‬‫ث‬ ،‫مة‬‫م‬‫جراح‬ ‫رغم‬ ‫يغتسممل‬ ‫بأممن‬ ‫الناس‬ ‫بعممض‬ ،‫فمات‬ ،‫جرحه‬ ‫عليمه‬ ‫فتفاقمم‬ ،‫جراحتمه‬ - ‫م‬َ‫ن‬‫ل‬َّ‫ه‬‫لس‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫ه‬ِ‫ّب‬ ‫ي‬ْ ‫ت‬‫ل‬َ‫ن‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫لل‬ُ‫ح‬ ‫ا‬ ‫لى‬َّ‫ه‬‫ص‬َ‫ن‬ - ‫النمبي‬ ‫فبلغ‬ ‫ذ‬ْ ‫ت‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫لوا‬ُ‫ح‬‫أ‬َ‫ن‬‫لس‬َ‫ن‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫أ‬َ‫ن‬ ! ‫لل‬َّ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ا‬ ‫م‬ُ‫ح‬‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫ت‬َ‫ن‬‫ق‬َ‫ن‬ ‫ه‬ُ‫ح‬‫لو‬ُ‫ح‬‫ت‬َ‫ن‬‫ق‬َ‫ن‬ » :‫فقال‬ ‫ل‬ُ‫ح‬ ‫ؤا‬َ‫ن‬ ‫س‬ُّ ‫ال‬ ‫ي‬ِّ‫ت‬ ‫ع‬ِ‫ّب‬ ‫ال‬ ‫ء‬ُ‫ح‬ ‫فا‬َ‫ن‬‫ش‬ِ‫ّب‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫ن‬َّ‫ه‬‫إ‬ِ‫ّب‬‫ف‬َ‫ن‬ ‫موا؟‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫ع‬ْ ‫ت‬ ‫ي‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ل‬َ‫ن‬»‫فهم‬ ‫تصحيح‬ ‫فى‬ ‫والوقوع‬ ‫النحراف‬ ‫التيسير‬ ‫فى‬ ‫يدخل‬ ‫ول‬ ‫يزعم‬ ‫كما‬ (‫يسر‬ ‫الدين‬ ‫إن‬ ) ‫بالسم‬ ‫المعصية‬ ‫هو‬ ‫للتيسير‬ ‫السليم‬ ‫الفهم‬ ‫إن‬ ‫بل‬ ‫الناس‬ ‫بعض‬ ‫ول‬ ، ‫تفريط‬ ‫ول‬ ‫إفراط‬ ‫ل‬ : ‫على‬ ‫يقو م‬ ‫الذى‬ ‫نقص‬ ‫ول‬ ‫زياد ة‬ – ) :‫تعالى‬ ‫قال‬‫رَت‬ْ‫َع‬ ‫م‬ِ‫ل‬ ‫أ‬ُ‫س‬ ‫ما‬َ‫(ا‬ ‫ك‬َ‫(ا‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ق‬ِ‫ل‬‫ت‬َ‫(ا‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫فا‬َ‫(ا‬‫ب‬َ‫(ا‬ ‫تا‬َ‫(ا‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫(ا‬ ‫و‬َ‫(ا‬ َ‫(ا‬ ‫وسماحته‬ ‫السلم‬ ‫يسر‬ ‫على‬ ‫تدلن‬ ‫واقعتان‬
  • 9. ‫م‬ِ‫ل‬ ‫ري‬ِ‫ل‬ ‫ك‬َ‫(ا‬ ‫)ال‬ ‫الثانى‬ ‫القرآن،والمصدر‬ ‫هو‬ ‫للتشريع‬ ‫الول‬ ‫المصدر‬ ‫أن‬ ‫معلو م‬ ‫العملي‬ ‫مبيق‬‫م‬‫مل،والتط‬‫م‬‫للص‬ ‫مة‬‫م‬‫الشارح‬ ‫مة‬‫م‬‫النبوي‬ ‫منة‬‫م‬‫الس‬ ‫مو‬‫م‬‫ه‬ ‫قال‬ ‫إليهم‬ ‫نزل‬ ‫مما‬ ‫للناس‬ ‫يمبين‬ ‫أمن‬ ‫الرلسمول‬ ‫للقرآمن,ومهممة‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َّ‫ه‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ه‬ِ‫ّب‬ ‫ي‬ْ ‫ت‬‫ل‬َ‫ن‬‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫نز‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫س‬ِ‫ّب‬ ‫نا‬َّ‫ه‬‫لل‬ِ‫ّب‬ ‫ن‬َ‫ن‬ ‫ي‬ِّ‫ت‬‫ب‬َ‫ن‬‫ت‬ُ‫ح‬‫ل‬ِ‫ّب‬ ‫ر‬َ‫ن‬ ‫ك‬ْ ‫ت‬ ‫ذ‬ِّ‫ت‬‫ال‬ ‫ك‬َ‫ن‬ ‫ي‬ْ ‫ت‬‫ل‬َ‫ن‬‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫نا‬َ‫ن‬‫ل‬ْ ‫ت‬‫أنز‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ )):‫تعالى‬ ‫ن‬َ‫ن‬ ‫رو‬ُ‫ح‬ ‫ك‬َّ‫ه‬ ‫ف‬َ‫ن‬‫ت‬َ‫ن‬‫ي‬َ‫ن‬)) ‫أولى‬ ‫قاعد ة‬ ‫أن‬ ‫مبيان‬‫م‬‫لل‬ ‫من‬‫م‬‫يمك‬ ‫ل‬ ‫ن,ول‬َ‫ن‬ ‫ي‬َّ‫ه‬‫ب‬َ‫ن‬‫م‬ُ‫ح‬ ‫ال‬ ‫ممض‬‫م‬‫يناق‬ ‫يعارض‬ ‫أن‬ ‫للفرع‬ ‫فالبيان‬ ,‫مممل‬‫م‬‫الص‬ ‫في‬ ‫دا‬ً ‫ل‬‫أب‬ ‫يدور‬ ‫النبوي‬ ‫العزيز‬ ‫الكتاب‬ ‫مك‬‫م‬‫فل‬ ‫يتخطاه‬ ‫ول‬ ‫ثانية‬ ‫قاعد ة‬ ‫صحيحة‬ ‫لسمنة‬ ‫توجمد‬ ‫ل‬ ‫محكمات‬ ‫تعارض‬ ‫ثابتة‬ ‫وبيناته‬ ‫القرآمممممن‬ ‫معا‬ ‫لنهمما‬ ،‫الواضحمة‬ ‫الل‬ ‫مد‬‫م‬‫عن‬ ‫من‬‫م‬‫م‬ ‫مى‬‫م‬‫وح‬ ‫يخرجان‬ ‫فهما‬ ، ‫تعالمى‬ ‫واحد ة‬ ‫مشكا ة‬ ‫من‬
  • 10. ‫التعارض؟‬ ‫نتيجة‬ ‫السنة‬ ‫بين‬ ‫أو‬ ‫والسنة‬ ‫القرآن‬ ‫بين‬ ‫التعارض‬ ‫الناس‬ ‫بعض‬ ‫ظن‬ ‫وإذا‬ ‫ثل:ث‬ ‫إحدى‬ ‫من‬ ‫المر‬ ‫يخلو‬ ‫فل‬ , ‫أخرى‬ ‫:ولسنة‬ ‫صحيحة‬ ‫غير‬ ‫السنة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ . ‫صحيح‬ ‫غير‬ ‫لها‬ ‫فهمنا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ . ‫يا‬ًّ‫ا‬‫ق‬ِ‫ّب‬‫قي‬ِ‫ّب‬‫ح‬َ‫ن‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫يا‬ًّ‫ا‬‫م‬ِ‫ّب‬ ‫ه‬ْ ‫ت‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫التعارض‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ .‫عارضت‬ ‫صحيحة‬ ‫غير‬ ‫لسنة‬ :‫أول‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫ق‬ِ‫ّب‬ ‫ني‬ِ‫ّب‬‫را‬َ‫ن‬ ‫غ‬َ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ث‬ُ‫ح‬ ‫دي‬ِ‫ّب‬‫ح‬َ‫ن‬ : ‫المثال‬ ‫ول‬ , ‫للقرآن‬ ‫مناف‬ ‫؛لنمه‬ ‫مردود‬ ‫الحديمث‬ ‫هذا‬ ‫القرآن‬ ‫فيمه‬ ‫يندد‬ ‫لسمياق‬ ‫فمي‬ ‫يجمئ‬ ‫أمن‬ ‫يتصمور‬ ‫م‬ُ‫ح‬‫ت‬ُ‫ح‬‫ي‬ْ ‫ت‬‫أ‬َ‫ن‬‫ر‬َ‫ن‬ ‫ف‬َ‫ن‬‫أ‬َ‫ن‬} :‫تعالمى‬ ‫يقول‬ ‫حيمث‬ ‫المزيفمة‬ ‫باللهمة‬ ‫م‬ُ‫ح‬‫ك‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫أ‬َ‫ن‬ ،‫رى‬َ‫ن‬ ‫خ‬ْ ‫ت‬ ‫ل‬ُ‫ح‬ ‫ا‬ ‫ةم‬َ‫ن‬ ‫ث‬َ‫ن‬‫ل‬ِ‫ّب‬‫ا‬‫ث‬َّ‫ه‬‫ال‬ ‫ ةم‬َ‫نان‬َ‫ن‬‫م‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ،‫زى‬َّ‫ه‬ ‫ع‬ُ‫ح‬ ‫ل‬ْ ‫ت‬‫ا‬‫و‬َ‫ن‬ ‫تم‬َ‫ن‬ ‫ل‬َّ‫ه‬ ‫ال‬ ‫ن‬ْ ‫ت‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬ ،‫زى‬َ‫ن‬ ‫ضي‬ِ‫ّب‬ ‫ة‬ٌ ‫م‬‫م‬َ‫ن‬‫سم‬ْ ‫ت‬ ‫ق‬ِ‫ّب‬ ‫ذا‬ً ‫ل‬‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫كم‬َ‫ن‬ ‫ل‬ْ ‫ت‬‫ت‬ِ‫ّب‬ ،‫ثمى‬َ‫ن‬‫ن‬ْ ‫ت‬‫ل‬ُ‫ح‬ ‫ا‬ ‫هم‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ‫ر‬ُ‫ح‬ ‫ك‬َ‫ن‬ ‫ذ‬َّ‫ه‬‫ال‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫ز‬َ‫ن‬ ‫ن‬ْ ‫ت‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ك‬ُ‫ح‬ ‫ؤ‬ُ‫ح‬ ‫با‬َ‫ن‬‫آ‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ ‫ت‬ ‫ت‬ُ‫ح‬‫ن‬ْ ‫ت‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫ها‬َ‫ن‬ ‫مو‬ُ‫ح‬ ‫ت‬ُ‫ح‬‫ي‬ْ ‫ت‬‫م‬َّ‫ه‬ ‫لس‬َ‫ن‬ ‫ء‬ٌ ‫م‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫لس‬ْ ‫ت‬ ‫أ‬َ‫ن‬ ‫ل‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫ي‬َ‫ن‬ ‫ه‬ِ‫ّب‬ ‫ما‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ ‫نم‬َّ‫ه‬ ‫ظ‬َّ‫ه‬ ‫ال‬ ‫ل‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫نم‬َ‫ن‬ ‫عو‬ُ‫ح‬ ‫ب‬ِ‫ّب‬‫ت‬َّ‫ه‬‫ي‬َ‫ن‬ ‫نم‬ْ ‫ت‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬ ‫ن‬ٍ« ‫طا‬َ‫ن‬ ‫ل‬ْ ‫ت‬‫م‬‫لس‬ُ‫ح‬ ‫نم‬ْ ‫ت‬ ‫م‬ِ‫ّب‬ ‫هما‬َ‫ن‬ ‫ب‬ِ‫ّب‬ ‫للم‬َّ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ا‬ {‫دى‬َ‫ن‬‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ل‬ْ ‫ت‬‫ا‬ ‫م‬ُ‫ح‬‫ه‬ِ‫ّب‬ ‫ب‬ِّ‫ت‬‫ر‬َ‫ن‬ ‫نم‬ْ ‫ت‬ ‫م‬ِ‫ّب‬ ‫مم‬ْ ‫ت‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ء‬َ‫ن‬ ‫جا‬َ‫ن‬ ‫د‬ْ ‫ت‬ ‫ق‬َ‫ن‬‫ل‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ‫سم‬ُ‫ح‬ ‫ف‬ُ‫ح‬‫ن‬ْ ‫ت‬‫ل‬َ‫ن‬ ‫ا‬ ‫وى‬َ‫ن‬ ‫ه‬ْ ‫ت‬ ‫ت‬َ‫ن‬ ‫لسؤال؟‬ ‫هذا‬ ‫لسياق‬ ‫فمي‬ ‫يدخمل‬ ‫أمن‬ ‫يعقمل‬ ‫كيمف‬ ‫كلمات‬ ‫بالصنا م‬ ‫والتنديممد‬ ‫النكار‬ ‫ق‬ُ‫ح‬ ‫ني‬ِ‫ّب‬‫را‬َ‫ن‬ ‫غ‬َ‫ن‬ ‫ال‬ ‫مم‬‫م‬‫ك‬َ‫ن‬ ‫ل‬ْ ‫ت‬‫ت‬ِ‫ّب‬»:‫ممن,وتقول‬‫م‬‫تمتدحه‬ ‫جى‬َ‫ن‬ ‫ت‬َ‫ن‬‫ر‬ْ ‫ت‬ ‫ت‬ُ‫ح‬‫ل‬َ‫ن‬ ‫ن‬َّ‫ه‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ت‬ُ‫ح‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫فا‬َ‫ن‬‫ش‬َ‫ن‬ ‫ن‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬‫و‬َ‫ن‬ ,‫ل‬َ‫ن‬ ‫ع‬ُ‫ح‬ ‫»ال‬ ‫ن‬َّ‫ه‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫رو‬ُ‫ح‬ ‫و‬ِ‫ّب‬ ‫شا‬َ‫ن‬ »:‫ث‬ُ‫ح‬ ‫دي‬ِ‫ّب‬‫ح‬َ‫ن‬ :‫ثان‬ ‫مثال‬ ‫ن‬َّ‫ه‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫فو‬ُ‫ح‬‫ل‬ِ‫ّب‬‫ا‬‫خ‬َ‫ن‬ ‫و‬َ‫ن‬ » ‫لنه‬ ‫مكذوب؛‬ ‫مل‬‫م‬‫باط‬ ‫مث‬‫م‬‫الحدي‬ ‫هذا‬ ‫الوالدين‬ ‫شأمن‬ ‫فمي‬ ‫تعالى‬ ‫لقوله‬ ‫مناف‬ ‫ن‬ْ ‫ت‬ ‫ع‬َ‫ن‬ ‫ل‬ً ‫ل‬ ‫صا‬َ‫ن‬ ‫ف‬ِ‫ّب‬ ‫دا‬َ‫ن‬‫را‬َ‫ن‬ ‫أ‬َ‫ن‬ ‫ن‬ْ ‫ت‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬‫ف‬َ‫ن‬} ‫رضيعيهما‬ ‫مع‬ ‫ح‬َ‫ن‬ ‫نا‬َ‫ن‬‫ج‬ُ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫ف‬َ‫ن‬ ‫ر‬ٍ« ‫و‬ُ‫ح‬ ‫شا‬َ‫ن‬ ‫ت‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ‫ما‬‫م‬‫م‬َ‫ن‬ ‫ه‬ُ‫ح‬ ‫ن‬ْ ‫ت‬‫م‬ِ‫ّب‬ ‫م‬‫م‬‫ض‬ٍ« ‫را‬َ‫ن‬ ‫ت‬َ‫ن‬
  • 11. ‫القرآن‬ ‫محكمم‬ ‫عارضمت‬ ‫صمحيحة‬ ‫لسمنة‬ :‫ثانيما‬ ‫عن‬ ‫التوقف‬ ‫وإل‬ ‫لسائغ‬ ‫تأويل‬ ‫إلى‬ ‫وتحتاج‬ ‫الكريم‬ ‫ورفضها‬ ‫قبولها‬ . ‫المثال‬ ‫ل‬َ‫ن‬ ‫لسو‬ُ‫ح‬ ‫ر‬َ‫ن‬ ‫يما‬َ‫ن‬ :‫ل‬َ‫ن‬ ‫قا‬َ‫ن‬ ‫ل‬ً ‫ل‬ ‫ج‬ُ‫ح‬ ‫ر‬َ‫ن‬ ‫نم‬َّ‫ه‬ ‫أ‬َ‫ن‬ ،‫س‬ٍ« ‫ن‬َ‫ن‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫نم‬ْ ‫ت‬ ‫ع‬َ‫ن‬ ‫بسنده‬ ‫مسلم‬ ‫أخرج‬ :‫ل‬َ‫ن‬ ‫قا‬َ‫ن‬‫ف‬َ‫ن‬ ،‫ه‬ُ‫ح‬‫عا‬َ‫ن‬ ‫د‬َ‫ن‬ ‫فى‬َّ‫ه‬‫ق‬َ‫ن‬ ‫ما‬َّ‫ه‬ ‫ل‬َ‫ن‬‫ف‬َ‫ن‬ ،«‫ر‬ِ‫ّب‬ ‫نا‬َّ‫ه‬‫ل‬‫ا‬ ‫في‬ِ‫ّب‬» :‫ل‬َ‫ن‬ ‫قا‬َ‫ن‬ ‫؟‬ ‫بي‬ِ‫ّب‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫ن‬َ‫ن‬ ‫ي‬ْ ‫ت‬‫أ‬َ‫ن‬ ،‫لل‬ِ‫ّب‬ ‫ا‬ ‫ر‬ِ‫ّب‬ ‫نا‬َّ‫ه‬‫ل‬‫ا‬ ‫في‬ِ‫ّب‬ ‫ك‬َ‫ن‬ ‫با‬َ‫ن‬‫أ‬َ‫ن‬‫و‬َ‫ن‬ ‫بي‬ِ‫ّب‬‫أ‬َ‫ن‬ ‫ن‬َّ‫ه‬ ‫إ‬ِ‫ّب‬»» ‫الحديث‬ ‫من‬ ‫المراد‬ ‫وحدب‬ , ‫ورعاه‬ ‫كفله‬ ‫الذي‬ ‫طالب‬ ‫أبا‬ ‫عمه‬ ‫هو‬ «‫ب«ي‬ِ‫«ي‬ ‫أ‬َ ‫ن‬َّ ‫إ‬ِ‫«ي‬ » ‫فسر‬ ‫من‬ ‫هناك‬ ‫وف«ي‬ ‫اللغة‬ ‫ف«ي‬ ‫وارد‬ ‫أمر‬ ‫با‬ً‫ ا‬ ‫أ‬َ ‫العم‬ ‫واعتبار‬ ،‫المطلب‬ ‫عبد‬ ‫جده‬ ‫موت‬ ‫بعد‬ ‫عليه‬ ‫ومن‬ ,‫ناحيية‬ ‫مين‬ ‫المتبادر‬ ‫خل ف‬ ‫لنيه‬ ‫التفسيير؛‬ ‫هذا‬ ‫ضعيف‬ ‫وقيد‬ ،‫القرآين‬ ‫عبد‬ ‫بين‬ ‫اي‬ ‫عبيد‬ ‫ذنيب‬ ‫وميا‬ ‫؟‬ ‫السيائل‬ ‫الرجيل‬ ‫أيب«ي‬ ‫ذنيب‬ ‫ميا‬ ،‫أخرى‬ ‫ناحيية‬ ‫أنهم‬ ‫والصيحيح‬ ‫الفترة‬ ‫أهيل‬ ‫مين‬ ‫وهيو‬ ‫؟‬ ‫النار‬ ‫في«ي‬ ‫يكون‬ ‫حتيى‬ ‫المطليب‬ ‫.ناجون‬ ‫الفترة‬ ‫بأهل‬ ‫المراد‬ ‫أدركوا‬ ‫ول‬ ‫الول‬ ‫إليهم‬ ‫يرسل‬ ‫لم‬ ‫الذين‬ ‫الرسل‬ ‫أزمنة‬ ‫بين‬ ‫الكائنة‬ ‫المم‬ ‫هم‬ ‫لحقوا‬ ‫ول‬ - ‫م‬ُ - ‫ل‬َ ‫س‬َّ ‫ال‬ ‫ه‬ِ‫«ي‬ ‫ي‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬َ ‫ع‬َ - ‫عيسى‬ ‫إليهم‬ ‫يرسل‬ ‫لم‬ ‫الذين‬ ‫كالعراب‬ , ‫الثان«ي‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫تشمل‬ ‫التفسير‬ ‫بهذا‬ ‫والفترة‬ - ‫م‬َ ‫ل‬َّ ‫س‬َ ‫و‬َ ‫ه‬ِ‫«ي‬ ‫ي‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬َ ‫ع‬َ ‫ا‬ُ - ‫لى‬َّ ‫ص‬َ - ‫النب«ي‬
  • 12. ‫طالب‬ ‫أب«ي‬ ‫بن‬ ‫عقيل‬ ‫أيضا‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫أجاب‬ ‫أجوبة‬ ‫:بثلةثة‬ ‫القطع‬ ‫تعارض‬ ‫فل‬ ‫آحاد‬ ‫أخبار‬ ‫أنها‬ ‫ي‬ ‫الول‬ . ‫وا‬ , ‫هؤل ء‬ ‫على‬ ‫التعذيب‬ ‫قصر‬ ‫ي‬ ‫الثان«ي‬ ‫بالسبب‬ ‫أعلم‬ . ‫هذه‬ ‫ف«ي‬ ‫المذكور‬ ‫التعذيب‬ ‫قصر‬ ‫ي‬ ‫الثالث‬ ‫الفترة‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫ر‬َ ‫ي‬َّ ‫غ‬َ ‫و‬َ ‫ل‬َ ‫د‬َّ ‫ب‬َ ‫ن‬ْ‫ِه‬ ‫م‬َ ‫على‬ ‫الحاديث‬ ‫اهي‬ - ‫الضلل‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫يعذر‬ ‫ل‬ ‫بما‬ . ‫والنووى‬ ‫رأى‬ ‫ا‬ُ - ‫لى‬َّ ‫ص‬َ - ‫ه‬ِ‫«ي‬ ‫ق‬ِ‫«ي‬ ‫ل‬ُ - ‫خ‬ُ - ‫ن‬ِ‫«ي‬ ‫س‬ْ‫ِه‬ ‫ح‬ُ - ‫ل‬ِ‫«ي‬ ‫ه‬ُ - ‫ل‬َ ‫قا‬َ »: ‫يقول‬ ‫ك‬ِ‫«ي‬ ‫را‬َ ‫ت‬ِ‫«ي‬ ‫ش‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬ِ‫«ي‬ ‫ل‬ِ‫«ي‬ , ‫لي‬ِ‫«ي‬ ‫ج‬ُ - ‫ر‬َّ ‫ل‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬ِ‫«ي‬ ‫ة‬ً‫ ا‬ ‫ي‬َ ‫ل‬ِ‫«ي‬ ‫سي‬ْ‫ِه‬ ‫ت‬َ - ‫م‬َ ‫ل‬َّ ‫سي‬َ ‫و‬َ ‫هي‬ِ‫«ي‬ ‫ي‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬َ ‫ع‬َ ‫را‬ً‫ ا‬ ‫ف‬ِ‫«ي‬ ‫كا‬َ ‫ت‬َ ‫ما‬َ ‫ن‬ْ‫ِه‬ ‫م‬َ ‫ن‬َّ ‫أ‬َ :‫ه‬ِ‫«ي‬ ‫في‬ِ‫«ي‬ ‫و‬َ , ‫ة‬ِ‫«ي‬ ‫ب‬َ ‫صي‬ِ‫«ي‬ ‫م‬ُ - ‫ال‬ ‫ف«ي‬ِ‫«ي‬ .« ‫ن‬َ ‫بي‬ِ‫«ي‬ ‫ر‬َّ ‫ق‬َ ‫م‬ُ - ‫ال‬ ‫ةي‬ُ - ‫ب‬َ ‫را‬َ ‫ق‬َ ‫هي‬ُ - ‫ع‬ُ - ‫ف‬َ ‫ن‬ْ‫ِه‬ ‫ت‬َ ‫ل‬َ ‫و‬َ ‫ر‬ِ‫«ي‬ ‫نا‬َّ ‫ال‬ ‫في«ي‬ِ‫«ي‬ ‫ف«ي‬ِ‫«ي‬ ‫تي‬َ ‫ما‬َ ‫ني‬ْ‫ِه‬ ‫م‬َ ‫ني‬َّ ‫أ‬َ ‫هي‬ِ‫«ي‬ ‫في‬ِ‫«ي‬ ‫و‬َ » :‫أيضا‬ ‫وقال‬ ‫ن‬ْ‫ِه‬ ‫م‬ِ‫«ي‬ ‫بي‬ُ - ‫ر‬َ ‫ع‬َ ‫ل‬ْ‫ِه‬ ‫ا‬ ‫هي‬ِ‫«ي‬ ‫ي‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬َ ‫ع‬َ ‫تي‬ْ‫ِه‬ ‫ن‬َ ‫كا‬َ ‫ميا‬َ ‫ليى‬َ ‫ع‬َ ‫ةي‬ِ‫«ي‬ ‫ر‬َ ‫ت‬ْ‫ِه‬ ‫ف‬َ ‫ل‬ْ‫ِه‬ ‫ا‬ ‫س‬َ ‫ي‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬َ ‫و‬َ ‫ر‬ِ‫«ي‬ ‫نا‬َّ ‫ال‬ ‫ل‬ِ‫«ي‬ ‫ه‬ْ‫ِه‬ ‫أ‬َ ‫ن‬ْ‫ِه‬ ‫م‬ِ‫«ي‬ ‫و‬َ ‫ه‬ُ - ‫ف‬َ ‫ن‬ِ‫«ي‬ ‫ةثا‬َ ‫و‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬ْ‫ِه‬َ ‫ا‬ ‫ة‬ِ‫«ي‬ ‫د‬َ ‫با‬َ ‫ع‬ِ‫«ي‬ ‫ن‬َّ ‫إ‬ِ‫«ي‬ ‫ف‬َ ‫ةي‬ِ‫«ي‬ ‫و‬َ ‫ع‬ْ‫ِه‬ ‫د‬َّ ‫ال‬ ‫غي‬ِ‫«ي‬ ‫لو‬ُ - ‫ب‬ُ - ‫لي‬َ ‫ب‬ْ‫ِه‬ ‫ق‬َ ‫ةي‬ٌ ‫ق‬ ‫ذ‬َ ‫خ‬َ ‫ؤا‬َ ‫م‬ُ - ‫ذا‬َ ‫ه‬َ ‫م‬َ ‫هي‬ِ‫«ي‬ ‫را‬َ ‫ب‬ْ‫ِه‬ ‫إ‬ِ‫«ي‬ ‫ةي‬ُ - ‫و‬َ ‫ع‬ْ‫ِه‬ ‫د‬َ ‫مي‬ْ‫ِه‬ ‫ه‬ُ - ‫ت‬ْ‫ِه‬ ‫غ‬َ ‫ل‬َ ‫ب‬َ ‫د‬ْ‫ِه‬ ‫ق‬َ ‫تي‬ْ‫ِه‬ ‫ن‬َ ‫كا‬َ ‫ ءي‬ِ‫«ي‬ ‫ل‬َ ‫ؤ‬ُ - ‫ه‬َ ‫ ء‬ِ‫«ي‬ ‫يا‬َ ‫ب‬ِ‫«ي‬ ‫ن‬ْ‫ِه‬ ‫ل‬َ ‫ا‬ ‫ن‬َ ‫م‬ِ‫«ي‬ ‫ه‬ِ‫«ي‬ ‫ر‬ِ‫«ي‬ ‫ي‬ْ‫ِه‬ ‫غ‬َ ‫و‬َ ». ‫هذا‬ ‫ظاهر‬ ‫على‬ ‫ب«ي‬ِّ‫ ي‬ ‫ل‬ُ - ‫ا‬ ‫المام‬ ‫تحفظ‬ ‫وقد‬ ‫على‬ ‫وعقيب‬ ‫ليه‬ ‫شرحيه‬ ‫عنيد‬ ‫الحدييث‬ ‫من‬ ‫كلميه‬ ‫في«ي‬ ‫ميا‬ ‫»تأميل‬ ‫فقال‬ ‫النووى‬
  • 13. ‫الحديث‬ ‫من‬ ‫المعاصرين‬ ‫بعض‬ ‫موقف‬  ‫لهنه‬ , ‫صراحة‬ ‫الحديث‬ ‫ال‬ ‫رحمه‬ ‫الغزالي‬ ‫الشيخ‬ ‫رفض‬ { ]‫ال‬ً{ ‫سو‬ُ‫لو‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫ثث‬َ‫س‬ ‫ع‬َ‫س‬ ‫ب‬ْ‫َع‬‫هن‬َ‫س‬ ‫تثن ى‬َّ‫ى‬‫ح‬َ‫س‬ ‫نث‬َ‫س‬ ‫بي‬ِ‫َني‬‫ذ‬ِّ‫ب‬‫ع‬َ‫س‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫نثا‬َّ‫ى‬‫ك‬ُ‫لو‬ ‫مثا‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ } :‫تعالثن ى‬ ‫قولثه‬ ‫ينافي‬ ‫]السراء‬:15 ]  ‫المسؤول‬ ‫أثى‬ -‫أباه‬ ‫أثن‬ ‫والظاهثر‬ :‫فقال‬ ‫القرضاوى‬ ‫أمثا‬ ‫في‬ ‫توقفثت‬ ‫لهذا‬ - ‫السثل م‬ ‫قبثل‬ ‫مات‬ - ‫الحديثث‬ ‫فثن ى‬ ‫عنثه‬ :‫قال‬ ‫ثم‬ ، ‫الصثدر‬ ‫يشفثي‬ ‫شيثء‬ ‫لثي‬ ‫يظهثر‬ ‫حتثن ى‬ ‫الحديثث‬ ‫دون‬ , ‫فيها‬ ‫التوقثف‬ ‫الصثحاح‬ ‫الحاديثث‬ ‫فثي‬ ‫أوثثر‬ ‫ولكنثي‬ ‫به‬ ‫ي‬َّ‫ى‬ ‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫يفتح‬ ‫لم‬ ‫معنن ى‬ ‫لها‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫خشية‬ , ‫بإطل ق‬ ‫ردها‬ ‫بعد‬ . ‫القول‬ ‫وخلصة‬ ‫لنا‬ ‫يظهثر‬ ‫لم‬ ‫التن ى‬ ‫الصحيحة‬ ‫النبويثة‬ ‫السنة‬ ‫مع‬ ‫الدب‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫القرآثن‬ ‫صثريح‬ ‫وبيثن‬ ‫بينهثا‬ ‫يجمثع‬ ‫سثائغ‬ ‫تأويثل‬ ‫فيهثا‬
  • 14. ‫ف ي‬ِ‫ي‬ ‫ة‬ِ‫ي‬‫د‬َ‫ِة‬‫ر‬ِ‫ي‬ ‫ورا‬َ‫ِة‬ ‫رال‬ ‫ث‬ِ‫ي‬ ‫دثي‬ِ‫ي‬‫حدا‬َ‫ِة‬ ‫أل‬َ‫ِة‬ ‫را‬ ‫ع‬ُ ‫ا‬ ‫م‬ْ‫ُع‬ ‫ج‬َ‫ِة‬ ‫د‬ِ‫ي‬‫ح‬ِ‫ي‬ ‫ورا‬َ‫ِة‬ ‫رال‬ ‫ع‬ِ‫ي‬ ‫ضو‬ُ ‫ا‬ ‫و‬ْ‫ُع‬ ‫م‬َ‫ِة‬ ‫رال‬‫الضابط‬ ‫بهذا‬ ‫المراد‬ ‫يرد‬ ‫بحيث‬ , ‫الواحثد‬ ‫الموضوع‬ ‫فثي‬ ‫الصثحيحة‬ ‫الحاديثث‬ ‫تجمثع‬ ‫أثن‬ ‫عامها‬ ‫ويفسر‬ , ‫مقيدها‬ ‫علن ى‬ ‫مطلقها‬ ‫ويحمثل‬ , ‫محكمها‬ ‫إلن ى‬ ‫متشابهها‬ ‫بعضها‬ ‫يضرب‬ ‫وال‬ , ‫منهثا‬ ‫المراد‬ ‫المعنثن ى‬ ‫يتضثح‬ ‫وبذلثك‬ .‫بخاصثها‬ ‫بعضا‬ ‫بعضها‬ ‫ويفسر‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫تفسر‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫بل‬ ،‫ببعض‬‫الازار‬ ‫الموضوع:إسبال‬ ‫الول‬ ‫:الحديث‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ - ‫ي‬ِّ‫ب‬ ‫ب‬ِ‫َني‬‫ن‬َّ‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ن‬ِ‫َني‬ ‫ع‬َ‫س‬ - ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ض‬ِ‫َني‬ ‫ر‬َ‫س‬ - ‫ر‬ٍّ ‫ذ‬َ‫س‬ ‫بي‬ِ‫َني‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫ع‬َ‫س‬ ‫بسنده‬ ‫مسلم‬ ‫أخرج‬ ‫ال‬َّ‫ى‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ئا‬ً{ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ش‬َ‫س‬ ‫طي‬ِ‫َني‬ ‫ع‬ْ‫َع‬ ‫ي‬ُ‫لو‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫ذ ي‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ن‬ُ‫لو‬ ‫نا‬َّ‫ى‬‫م‬َ‫س‬ ‫ال‬ :‫ة‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ م‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫م‬ُ‫لو‬‫ه‬ُ‫لو‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫ل‬ِّ‫ب‬‫ك‬َ‫س‬ ‫ي‬ُ‫لو‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫ة‬ٌ ‫ل‬‫ث‬َ‫س‬‫ل‬َ‫س‬ ‫ث‬َ‫س‬» :‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ ‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ُ‫لو‬‫ر‬َ‫س‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ب‬ِ‫َني‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫وال‬َ‫س‬ ،‫جر‬ِ‫َني‬ ‫فا‬َ‫س‬‫ال‬ ‫ف‬ِ‫َني‬ ‫ل‬ِ‫َني‬‫ح‬َ‫س‬ ‫بال‬ِ‫َني‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ت‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ْ‫َع‬‫س‬ِ‫َني‬ ‫ق‬ُ‫لو‬ ‫ف‬ِّ‫ب‬‫ن‬َ‫س‬‫م‬ُ‫لو‬ ‫وال‬َ‫س‬ ،‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ن‬َّ‫ى‬‫م‬َ‫س‬ » ‫للحديث‬ ‫أخرى‬ ‫رواية‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ظ‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ي‬َ‫س‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ،‫ةث‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ مث‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫لث‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫مث‬ُ‫لو‬‫ه‬ُ‫لو‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫ل‬ِّ‫ب‬‫ك‬َ‫س‬ ‫ي‬ُ‫لو‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫ةث‬ٌ ‫ل‬‫ث‬َ‫س‬‫ل‬َ‫س‬ ‫ث‬َ‫س‬» :‫ضثا‬ً{ ‫ي‬ْ‫َع‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ر‬ٍّ ‫ذ‬َ‫س‬ ‫بثي‬ِ‫َني‬‫أ‬َ‫س‬ ‫نث‬ْ‫َع‬ ‫ع‬َ‫س‬ ‫ث‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ث‬َ‫س‬ ‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫سو‬ُ‫لو‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫ها‬َ‫س‬ ‫أ‬َ‫س‬‫ر‬َ‫س‬ ‫ق‬َ‫س‬‫ف‬َ‫س‬ :‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ « ‫م‬ٌ ‫ل‬‫لي‬ِ‫َني‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ب‬ٌ ‫ل‬ ‫ذا‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ل‬َ‫س‬‫و‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫كي‬ِّ‫ب‬ ‫ز‬َ‫س‬ ‫ي‬ُ‫لو‬ ،‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ب‬ِ‫َني‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫»ال‬ :‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ ‫لَق ؟‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫سو‬ُ‫لو‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ،‫روا‬ُ‫لو‬ ‫س‬ِ‫َني‬ ‫خ‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫بوا‬ُ‫لو‬‫ا‬‫خ‬َ‫س‬ :‫ر‬ٍّ ‫ذ‬َ‫س‬ ‫بو‬ُ‫لو‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ ،‫را‬ً{ ‫را‬َ‫س‬ ‫م‬ِ‫َني‬
  • 15. ‫الثاهنن ى‬ ‫الحديث‬ ‫ن‬َ‫س‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ف‬َ‫س‬‫سث‬ْ‫َع‬ ‫أ‬َ‫س‬ ‫مثا‬َ‫س‬ » :‫هريرة‬ ‫أثبي‬ ‫حديثث‬ ‫مثن‬ ‫البخار ي‬ ‫أخرج‬ ‫ما‬َ‫س‬ » ‫بلفظ‬ ‫النسائي‬ ‫وعند‬ « ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫نا‬َّ‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫في‬ِ‫َني‬‫ف‬َ‫س‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ن‬َ‫س‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫ن‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ب‬َ‫س‬‫ع‬ْ‫َع‬ ‫ك‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫نا‬َّ‫ى‬‫ال‬ ‫في‬ِ‫َني‬‫ف‬َ‫س‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ن‬َ‫س‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫ن‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ب‬َ‫س‬‫ع‬ْ‫َع‬ ‫ك‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫ت‬َ‫س‬ ‫ح‬ْ‫َع‬ ‫ت‬َ‫س‬» . ‫الروايات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫المراد‬ ‫يتبين‬ ‫الموضوع‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫الحاديث‬ ‫جملة‬ ‫يقرأ‬ ‫الذ ي‬ ‫الطل ق‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ :‫وغيرهما‬ ‫حجر‬ ‫وابن‬ ‫النوو ي‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ح‬َ‫س‬ ‫ج‬َّ‫ى‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫ما‬ ‫له‬ ‫ء‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ال‬ ‫قيثد‬ ‫مثن‬ ‫ورد‬ ‫مثا‬ ‫علثن ى‬ ‫محمول‬ - ‫فيهثا‬ ‫جاء‬ ‫الذى‬ – ‫باالتفا ق‬ ‫الوعيد‬ ‫فيه‬ ‫ورد‬ ‫الذ ي‬ ‫فهو‬ .
  • 16. ‫رالموضوع‬ ‫فى‬ ‫راألرخرى‬ ‫راألحدادثيث‬ ‫راأللول‬ ‫رالحدثيث‬ ‫من‬ ( ‫ءث‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫غ‬َ‫س‬ ‫نث‬ْ‫َع‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫هث‬ُ‫لو‬‫ر‬َ‫س‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ر‬َّ‫ى‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫نث‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫بث‬ُ‫لو‬ ‫با‬َ‫س‬) ‫فثي‬ ‫البخار ي‬ ‫أخرج‬ , - ‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ - ‫النبي‬ ‫عن‬ ,‫عمر‬ ‫بن‬ ‫ال‬ ‫عبد‬ ‫حديث‬ ‫بو‬ُ‫لو‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ « ‫ة‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ م‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َّ‫ى‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ظ‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ي‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ء‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ب‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ث‬َ‫س‬ ‫ر‬َّ‫ى‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ » :‫قال‬ ‫د‬َ‫س‬‫ه‬َ‫س‬ ‫عا‬َ‫س‬ ‫ت‬َ‫س‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫أ‬َ‫س‬ ‫ال‬َّ‫ى‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ،‫خي‬ِ‫َني‬ ‫ر‬ْ‫َع‬ ‫ت‬َ‫س‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ر ي‬ِ‫َني‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬ ‫ق‬َّ‫ى‬‫ش‬ِ‫َني‬ ‫د‬َ‫س‬‫ح‬َ‫س‬ ‫أ‬َ‫س‬ ‫ن‬َّ‫ى‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ،‫ل‬َّ‫ى‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫سو‬ُ‫لو‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬ :‫ر‬ٍ: ‫ك‬ْ‫َع‬ ‫ب‬َ‫س‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ع‬ُ‫لو‬ ‫ن‬َ‫س‬‫ص‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫م‬َّ‫ى‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫ت‬َ‫س‬ ‫س‬ْ‫َع‬ ‫ل‬َ‫س‬» : ‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ - ‫ي‬ُّ ‫ب‬ِ‫َني‬‫ن‬َّ‫ى‬‫ال‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬‫ف‬َ‫س‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫م‬ِ‫َني‬ ‫ك‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬‫ذ‬َ‫س‬ ‫ء‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ » ‫الثاهنن ى‬ ‫الحديث‬ ‫من‬ ‫ثه‬‫ث‬‫هنفس‬ ‫الباب‬ ‫ثي‬‫ث‬‫ف‬ ‫وأخرج‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬َّ‫ى‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ض‬ِ‫َني‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫ة‬َ‫س‬‫ر‬َ‫س‬ ‫ك‬ْ‫َع‬ ‫ب‬َ‫س‬ ‫بي‬ِ‫َني‬‫أ‬َ‫س‬ ‫حديث‬ ‫ن‬ُ‫لو‬ ‫ح‬ْ‫َع‬ ‫هن‬َ‫وس‬َ‫س‬ ،‫سث‬ُ‫لو‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ش‬َّ‫ى‬ ‫ال‬ ‫ت‬ِ‫َني‬ ‫ف‬َ‫س‬‫سث‬َ‫س‬ ‫خ‬َ‫س‬ :‫لث‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ ،‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ ‫ي‬ِّ‫ب‬ ‫ب‬ِ‫َني‬‫ن‬َّ‫ى‬‫ال‬ ‫د‬َ‫س‬‫ن‬ْ‫َع‬‫ع‬ِ‫َني‬ ‫تن ى‬َّ‫ى‬‫ح‬َ‫س‬ ،‫ل‬ً{ ‫ج‬ِ‫َني‬ ‫ع‬ْ‫َع‬ ‫ت‬َ‫س‬‫ث‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫هث‬ُ‫لو‬ ‫ب‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ث‬َ‫س‬ ‫ر‬ُّ ‫ج‬ُ‫لو‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ مث‬َ‫س‬‫قا‬َ‫س‬‫ف‬َ‫س‬ ‫د‬َ‫س‬‫ج‬ِ‫َني‬ ‫س‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫تن ى‬َ‫س‬‫أ‬َ‫س‬ ... » . ‫الثالث‬ ‫الحديث‬ ‫ب‬ُ‫لو‬ ‫با‬َ‫س‬) ‫ثي‬‫ث‬‫ف‬ ‫البخارى‬ ‫وأخرج‬ ‫من‬ ( ‫ء‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ال‬ ‫ن‬َ‫س‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ب‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ث‬َ‫س‬ ‫ر‬َّ‫ى‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫رسول‬ ‫أن‬ :‫هريرة‬ ‫أبي‬ ‫حديث‬ - ‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ - ‫ال‬ ‫ة‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ م‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ل‬َّ‫ى‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ظ‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ي‬َ‫س‬ ‫ال‬َ‫س‬ » :‫قال‬ ‫را‬ً{ ‫ط‬َ‫س‬ ‫ب‬َ‫س‬ ‫ه‬ُ‫لو‬‫ر‬َ‫س‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ر‬َّ‫ى‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫لن ى‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬
  • 17. ‫الرابع‬ ‫الحديث‬ - ‫ي‬ُّ ‫ب‬ِ‫َني‬‫ن‬َّ‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ :‫قال‬ ‫ضا‬ً{ ‫أي‬ ‫هريرة‬ ‫أبي‬ ‫وعن‬ ‫م‬ِ‫َني‬‫س‬ِ‫َني‬ ‫قا‬َ‫س‬‫ال‬ ‫بو‬ُ‫لو‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫قا‬َ‫س‬ ‫و‬ْ‫َع‬ ‫أ‬َ‫س‬ ‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ ‫ل‬ٌ ‫ل‬ ‫ج‬ُ‫لو‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫مثا‬َ‫س‬ ‫ن‬َ‫س‬‫ي‬ْ‫َع‬‫ب‬َ‫س‬» :‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫ث‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫هث‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫لث‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ث‬‫ص‬َ‫س‬ ‫ل‬ٌ ‫ل‬ ‫ج‬ِّ‫ب‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ،‫ه‬ُ‫لو‬‫سث‬ُ‫لو‬ ‫ف‬ْ‫َع‬‫هن‬َ‫س‬ ‫هث‬ُ‫لو‬ ‫ب‬ُ‫لو‬‫ج‬ِ‫َني‬ ‫ع‬ْ‫َع‬ ‫ت‬ُ‫لو‬ ،‫ةث‬ٍ: ‫ل‬َّ‫ى‬‫ح‬ُ‫لو‬ ‫فثي‬ِ‫َني‬ ‫شثي‬ِ‫َني‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫ل‬ْ‫َع‬‫ج‬َ‫س‬ ‫ت‬َ‫س‬‫ي‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ف‬َ‫س‬ ،‫هث‬ِ‫َني‬ ‫ب‬ِ‫َني‬ ‫لث‬َّ‫ى‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫ف‬َ‫س‬ ‫سث‬َ‫س‬ ‫خ‬َ‫س‬ ‫ذ‬ْ‫َع‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ،‫هث‬ُ‫لو‬ ‫ت‬َ‫س‬‫م‬َّ‫ى‬ ‫ج‬ُ‫لو‬ ‫ة‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ م‬ِ‫َني‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫لن ى‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬» ‫الخامس‬ ‫الحديث‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫سو‬ُ‫لو‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫ت‬ُ‫لو‬ ‫ع‬ْ‫َع‬ ‫م‬ِ‫َني‬‫سث‬َ‫س‬ ‫قال‬ ‫عمثر‬ ‫ابثن‬ ‫عثن‬ ‫ي‬َّ‫ى‬ ‫هن‬َ‫ذس‬ُ‫لو‬‫أ‬ُ‫لو‬‫ب‬ِ‫َني‬ -‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫س‬ - ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫ه‬ُ‫لو‬‫ر‬َ‫س‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ر‬َّ‫ى‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫نث‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ » :‫لث‬ُ‫لو‬ ‫قو‬ُ‫لو‬‫ي‬َ‫س‬ ،‫نث‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ت‬َ‫س‬‫ها‬َ‫س‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ا‬ ‫نث‬َّ‫ى‬ ‫إ‬ِ‫َني‬‫ف‬َ‫س‬ ،‫ةث‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬‫خي‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫ال‬َّ‫ى‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫كث‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬‫ذ‬َ‫س‬‫ب‬ِ‫َني‬ ‫د‬ُ‫لو‬‫ري‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ُ‫لو‬ ‫ففي‬ « ‫ث‬‫ث‬‫ة‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ث‬‫ث‬‫ م‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ث‬‫ث‬‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ظ‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ي‬َ‫س‬ ‫بطريق‬ ( ‫ء‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫)ال‬ ‫قيد‬ ‫ذكر‬ ‫الرواية‬ ‫ال‬َّ‫ى‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ك‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬‫ذ‬َ‫س‬‫ب‬ِ‫َني‬ ‫د‬ُ‫لو‬‫ري‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ُ‫لو‬ ‫ال‬َ‫س‬ ) ‫الصريح‬ ‫الحصر‬ ‫لمتأول‬ ‫ال‬ً{ ‫مجا‬ ‫يدع‬ ‫فلم‬ ( ‫ة‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬‫خي‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫.ال‬ ‫بدالمسبل‬ ‫رالمرراد‬ ( ‫ه‬ُ‫لو‬‫ر‬َ‫س‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ب‬ِ‫َني‬‫ث‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫)ال‬ - ‫م‬َ‫س‬‫ل‬َّ‫ى‬‫ث‬‫س‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫هث‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫لث‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لن ى‬َّ‫ى‬‫ث‬‫ص‬َ‫س‬ - ‫قولثه‬ ‫وأمثا‬ :‫النوو ي‬ ‫الما م‬ ‫يقول‬ ‫ال‬َ‫س‬ » ‫الخر‬ ‫حديث‬ ‫في‬ ‫را‬ً{ ‫مفس‬ ‫جاء‬ ‫كما‬ , ‫خيلء‬ ‫طرفه‬ ‫الجار‬ ‫له‬ ‫المرخي‬ ‫فمعناه‬ ‫وهذا‬ :‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ب‬ْ‫َع‬‫ك‬ِ‫َني‬ ‫ال‬ :‫ء‬ُ‫لو‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫وال‬َ‫س‬ « ‫ءث‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫هث‬ُ‫لو‬ ‫ب‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ث‬َ‫س‬ ‫ر‬ُّ ‫ج‬ُ‫لو‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫نث‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫لثن ى‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬ ،‫ةث‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ مث‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬،‫لث‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ظ‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ي‬َ‫س‬ ‫إازاره‬ ‫المسبل‬ ‫عمو م‬ ‫يخصص‬ ‫خيلء‬ ‫بالجر‬ ‫التقييد‬ .
  • 18. ‫رالرلوراثيدات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫حجر‬ ‫رابن‬ ‫رالحدافظ‬ ‫:موقف‬ ‫ما‬َّ‫ى‬ ‫أ‬َ‫س‬‫و‬َ‫س‬ ،‫ةث‬ٌ ‫ل‬‫ر‬َ‫س‬ ‫بي‬ِ‫َني‬‫ك‬َ‫س‬ ‫ءث‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ل‬ْ‫َع‬‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ازا‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫با‬َ‫س‬‫سث‬ْ‫َع‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ‫نث‬َّ‫ى‬ ‫أ‬َ‫س‬ :‫ثث‬ِ‫َني‬ ‫دي‬ِ‫َني‬‫حا‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ا‬ ‫هث‬ِ‫َني‬‫ذ‬ِ‫َني‬‫ه‬َ‫س‬ ‫فثي‬ِ‫َني‬ » ‫يقول‬ ‫ل‬َّ‫ى‬ ‫د‬ِ‫َني‬‫ت‬ُ‫لو‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫ا‬ ‫نث‬ِ‫َني‬ ‫ك‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ضثا‬ً{ ‫ي‬ْ‫َع‬‫أ‬َ‫س‬ ‫هث‬ُ‫لو‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫ري‬ِ‫َني‬ ‫ح‬ْ‫َع‬ ‫ت‬َ‫س‬ ‫ثث‬ِ‫َني‬ ‫دي‬ِ‫َني‬‫حا‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ا‬ ‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ظا‬َ‫س‬ ‫ف‬َ‫س‬ ‫ءث‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ال‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫غ‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫با‬َ‫س‬‫سث‬ْ‫َع‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫د‬ِ‫َني‬‫ر‬ِ‫َني‬ ‫وا‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ج‬ْ‫َع‬ ‫ز‬َّ‫ى‬ ‫ال‬ ‫في‬ِ‫َني‬ ‫ ق‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ط‬ْ‫َع‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ن‬َّ‫ى‬ ‫أ‬َ‫س‬ ‫لن ى‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ء‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫بال‬ِ‫َني‬ ‫ث‬ِ‫َني‬ ‫دي‬ِ‫َني‬‫حا‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ا‬ ‫ه‬ِ‫َني‬‫ذ‬ِ‫َني‬‫ه‬َ‫س‬ ‫في‬ِ‫َني‬ ‫د‬ِ‫َني‬‫يي‬ِ‫َني‬‫ق‬ْ‫َع‬‫ت‬َّ‫ى‬‫ل‬‫با‬ِ‫َني‬ ‫ذا‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫با‬َ‫س‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫وا‬َ‫س‬ ‫ر‬ُّ ‫ج‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫ م‬ُ‫لو‬‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ح‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ف‬َ‫س‬ ‫نا‬َ‫س‬‫ه‬ُ‫لو‬ ‫د‬ِ‫َني‬‫ي‬َّ‫ى‬‫ق‬َ‫س‬‫م‬ُ‫لو‬ ‫ال‬ ‫لن ى‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ل‬ٌ ‫ل‬ ‫مو‬ُ‫لو‬ ‫ح‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫با‬َ‫س‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ م‬ِّ‫ب‬‫ذ‬َ‫س‬ ‫في‬ِ‫َني‬ ‫ء‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ال‬ ‫ن‬َ‫س‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬‫ل‬ِ‫َني‬‫س‬َ‫س‬ . ‫رالبر‬ ‫عبد‬ ‫رابن‬ ‫:موقف‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ق‬ُ‫لو‬‫ح‬َ‫س‬ ‫ل‬ْ‫َع‬‫ي‬َ‫س‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫ءث‬ِ‫َني‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬َ‫س‬‫خ‬ُ‫لو‬ ‫ال‬ ‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫غ‬َ‫س‬ ‫ل‬ِ‫َني‬ ‫ر‬َّ‫ى‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫نث‬َّ‫ى‬ ‫أ‬َ‫س‬ ‫هث‬ُ‫لو‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫هو‬ُ‫لو‬ ‫ف‬ْ‫َع‬‫م‬َ‫س‬ ‫يقول‬ ‫ب‬ِ‫َني‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ث‬ِّ‫ب‬‫ال‬ ‫نث‬َ‫س‬ ‫م‬ِ‫َني‬ ‫هث‬ِ‫َني‬‫ر‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫غ‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫صث‬ِ‫َني‬ ‫مي‬ِ‫َني‬ ‫ق‬َ‫س‬‫ال‬ ‫ر‬َّ‫ى‬ ‫ج‬َ‫س‬ ‫نث‬َّ‫ى‬ ‫أ‬َ‫س‬ ‫ال‬َّ‫ى‬ ‫إ‬ِ‫َني‬ ،‫د‬ُ‫لو‬‫عي‬ِ‫َني‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫ل‬ٍ: ‫حا‬َ‫س‬ ‫ل‬ِّ‫ب‬ ‫ك‬ُ‫لو‬ ‫لن ى‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫ م‬ٌ ‫ل‬‫مو‬ُ‫لو‬ ‫ذ‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫؟‬ ‫رالشدثيد‬ ‫رالوعيد‬ ‫ثيكون‬ ‫فيم‬ ‫ال‬َ‫س‬ » ‫ثلثة‬ ‫أحد‬ ( ‫ل‬َ‫س‬ ‫ب‬ِ‫َني‬‫س‬ْ‫َع‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫)ال‬ ‫جعل‬ ‫حتن ى‬ , ‫شديد‬ ‫وعيد‬ ‫الحاديث‬ ‫في‬ ‫المذكور‬ ‫الوعيد‬ ‫إن‬ ‫إن‬ ‫وحتن ى‬ « ‫م‬ٌ ‫ل‬‫لي‬ِ‫َني‬‫أ‬َ‫س‬ ‫ب‬ٌ ‫ل‬ ‫ذا‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ل‬َ‫س‬‫و‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫كي‬ِّ‫ب‬ ‫ز‬َ‫س‬ ‫ي‬ُ‫لو‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫إ‬ِ‫َني‬ ‫ر‬ُ‫لو‬ ‫ظ‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬‫ي‬َ‫س‬ ‫ال‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ،‫ة‬ِ‫َني‬ ‫م‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬‫ق‬ِ‫َني‬‫ال‬ ‫ م‬َ‫س‬‫و‬ْ‫َع‬ ‫ي‬َ‫س‬ ‫ل‬ُ‫لو‬ ‫ا‬ ‫م‬ُ‫لو‬‫ه‬ُ‫لو‬ ‫م‬ُ‫لو‬ ‫ل‬ِّ‫ب‬‫ك‬َ‫س‬ ‫ي‬ُ‫لو‬ ‫هول‬ ‫من‬ ‫ذر‬ ‫أبا‬ ‫جعل‬ ‫مما‬ , ‫ثا‬ً{ ‫ثل‬ ‫الوعيد‬ ‫ذلك‬ ‫ليكرر‬ - ‫ م‬ُ‫لو‬‫ل‬َ‫س‬ ‫س‬َّ‫ى‬ ‫وال‬َ‫س‬ ‫ة‬ُ‫لو‬‫ل‬َ‫س‬ ‫ص‬َ‫س‬ ‫ال‬ ‫ه‬ِ‫َني‬ ‫ي‬ْ‫َع‬‫ل‬َ‫س‬‫ع‬َ‫س‬ - ‫النبي‬ ‫يدل‬ ‫كله‬ ‫وهذا‬ « !‫لَق ؟‬ِ‫َني‬ ‫ا‬ ‫ل‬َ‫س‬ ‫سو‬ُ‫لو‬ ‫ر‬َ‫س‬ ‫يا‬َ‫س‬ ‫م‬ْ‫َع‬ ‫ه‬ُ‫لو‬ ‫ن‬ْ‫َع‬ ‫م‬َ‫س‬ ،!‫روا‬ُ‫لو‬ ‫س‬ِ‫َني‬ ‫خ‬َ‫س‬ ‫و‬َ‫س‬ ‫بوا‬ُ‫لو‬‫خا‬َ‫س‬ » :‫يقول‬ ‫المتكرر‬ ‫الوعيد‬ ‫في‬ ‫إال‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫وهذا‬ .‫المحرمات‬ ‫وكبائثر‬ , ‫الذهنوب‬ ‫موبقات‬ ‫مثن‬ ‫عملهثم‬ ‫أثن‬ ‫علثن ى‬ ‫والحفاظ‬ ‫لقامتها‬ ‫الشريعة‬ ‫جاءت‬ ‫التي‬ ( ‫الضرورية‬ ‫)المصالح‬ ‫تمس‬ ‫التي‬ ‫الشياء‬ ‫المقاصد‬ ‫وهثي‬ .‫والمال‬ ‫والنسثب‬ ‫والعرض‬ ‫والعقثل‬ ‫والنفثس‬ ‫الديثن‬ ‫فثي‬ :‫عليهثا‬
  • 19. ‫التحسينات‬ ‫من‬ ‫الثوب‬ ‫تقصير‬ ‫باب‬ ‫في‬ ‫داخخل‬ ‫هخو‬ ‫ثوب‬ ‫أخو‬ ‫إزار‬ ‫تقصخير‬ ‫مجرد‬ ‫إخن‬ ‫بها‬ ‫التي‬ , ‫والمكملت‬ ‫بالداب‬ ‫تتعلق‬ ‫التي‬ (‫)التحسينات‬ ‫مكارم‬ ‫وتعمق‬ , ‫الوذواق‬ ‫وترقخخى‬ , ‫الحياة‬ ‫تجمخخل‬ ‫سيء‬ ‫قصد‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫دا‬ً‫م ا‬‫ر‬َّ‫د‬ ‫ج‬َ‫ّر‬ ‫م‬ُ‫ج‬ ‫خ‬ ‫وتطويله‬ ‫إسباله‬ ‫الخلق,أما‬ ‫التنزيهية‬ ‫المكروهات‬ ‫بوادي‬ ‫أليق‬ ‫فهو‬ ‫.خ‬‫الشديد‬ ‫الوعيد‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫والفخر‬ ‫والكخبر‬ ‫والعجخب‬ ‫الخيلء‬ ‫مقاومخة‬ ‫القلوب‬ ‫أمراض‬ ‫من‬ , ‫ونحوهخا‬ , ‫والبطخر‬ ‫من‬ ‫الجنخة‬ ‫يدخخل‬ ‫ل‬ ‫والتخي‬ , ‫النفخس‬ ‫وآفات‬ ‫يؤيد‬ ‫مما‬ ‫فهذا‬ .‫منها‬ ‫وذرة‬ ‫مثقال‬ ‫قلبه‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫في‬ ‫الوارد‬ ‫الشديخد‬ ‫الوعيخد‬ ‫تقييخد‬ ‫التأييخد‬ ‫كخل‬ ‫عليه‬ ‫دلت‬ ‫كما‬ , ‫الخيلء‬ ‫قصد‬ ‫بمن‬ ‫السبال‬ ‫الخرى‬ ‫الاحاديث‬ . ‫العرف‬ ‫مراعاة‬ ‫كيفيته‬ ‫في‬ ‫يخضع‬ ‫اللباس‬ ‫أمر‬ ‫إن‬ ,‫الناس‬ ‫أعراف‬ ‫إلى‬ ‫خورته‬‫خ‬‫وص‬ ‫الحر‬ ‫باختلف‬ ‫نا‬ً‫م ا‬‫ا‬‫أاحي‬ ‫تختلف‬ ‫التي‬ ‫والقدرة‬ , ‫والفقر‬ ‫والغنى‬ , ‫والبرد‬ ‫ومستوى‬ ,‫العمل‬ ‫ونوع‬ , ‫والعجز‬ ‫من‬ ‫وذلخخخك‬ ‫المعيشخخخة,وغيخخخر‬ ‫يخفف‬ ‫خا‬‫خ‬‫هن‬ ‫المؤثرات،والشارع‬ ‫إل‬ ‫يتدخل‬ ‫ول‬ , ‫القيود‬ ‫الناس‬ ‫عن‬ ‫مظاهر‬ ‫لمنخع‬ ‫معينخة‬ ‫احدود‬ ‫فخي‬ ‫أو‬ ,‫الظاهخر‬ ‫في‬ ‫والترف‬ ‫السخرف‬
  • 20. ‫وذلك‬ ‫على‬ ‫الدلة‬ ‫من‬ (‫اللباس‬ ‫)كتاب‬ ‫أول‬ ‫فخي‬ ‫البخاري‬ ‫المام‬ ‫ترجخم‬ ‫لل‬َّ‫د‬ِ ‫َّلا‬ ‫ا‬ ‫ة‬َ‫ّر‬ ‫ن‬َ‫ّر‬‫زي‬ِ ‫َّلا‬ ‫م‬َ‫ّر‬‫ر‬َّ‫د‬ ‫اح‬َ‫ّر‬ ‫ن‬ْ ‫ح‬ ‫م‬َ‫ّر‬ ‫ل‬ْ ‫ح‬ ‫ق‬ُ‫ج‬} :‫لى‬َ‫ّر‬‫ا‬‫ع‬َ‫ّر‬ ‫ت‬َ‫ّر‬ ‫لل‬َّ‫د‬ِ ‫َّلا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ِ ‫َّلا‬ ‫و‬ْ ‫ح‬ ‫ق‬َ‫ّر‬ ‫ب‬ُ‫ج‬ ‫با‬َ‫ّر‬ ‫صحيحه‬ ‫]العراف‬ { ‫ه‬ِ ‫َّلا‬‫د‬ِ ‫َّلا‬‫با‬َ‫ّر‬‫ع‬ِ ‫َّلا‬ ‫ل‬ِ ‫َّلا‬ ‫ج‬َ‫ّر‬ ‫ر‬َ‫ّر‬ ‫خ‬ْ ‫ح‬ ‫أ‬َ‫ّر‬ ‫تي‬ِ ‫َّلا‬‫ل‬َّ‫د‬‫ا‬:32[‫هلل‬ُ ‫َع‬ ‫ا‬ ‫لا ى‬َّ‫ى‬‫ص‬َ‫ل‬ ‫ي‬ُّ ‫ب‬ِ‫ُّي‬‫ن‬َّ‫ى‬‫ال‬ ‫ل‬َ‫ل‬ ‫قلا‬َ‫ل‬‫و‬َ‫ل‬ ‫ر‬ِ‫ُّي‬ ‫ي‬ْ‫ِر‬‫غ‬َ‫ل‬ ‫في‬ِ‫ُّي‬ ،‫قاوا‬ُ ‫َع‬‫د‬َّ‫ى‬‫صص‬َ‫ل‬ ‫ت‬َ‫ل‬‫و‬َ‫ل‬ ‫سصاوا‬ُ ‫َع‬ ‫ب‬َ‫ل‬‫وال‬َ‫ل‬ ‫باوا‬ُ ‫َع‬‫ر‬َ‫ل‬ ‫ش‬ْ‫ِر‬ ‫وا‬َ‫ل‬ ‫لاوا‬ُ ‫َع‬‫ك‬ُ ‫َع‬ » : ‫م‬َ‫ل‬‫ل‬َّ‫ى‬‫ص‬‫س‬َ‫ل‬ ‫و‬َ‫ل‬ ‫هص‬ِ‫ُّي‬ ‫ي‬ْ‫ِر‬‫ل‬َ‫ل‬‫ع‬َ‫ل‬ ،‫ت‬َ‫ل‬ ‫ئ‬ْ‫ِر‬‫ش‬ِ‫ُّي‬ ‫لا‬‫ص‬‫م‬َ‫ل‬ ‫لص‬ْ‫ِر‬ ‫ك‬ُ ‫َع‬ : ‫ص‬‫س‬ٍ: ‫بلا‬َّ‫ى‬‫ع‬َ‫ل‬ ‫نص‬ُ ‫َع‬ ‫ب‬ْ‫ِر‬‫ا‬ ‫لص‬َ‫ل‬ ‫قلا‬َ‫ل‬‫و‬َ‫ل‬ «‫ةصو‬ٍ: ‫ل‬َ‫ل‬‫خي‬ِ‫ُّي‬ ‫م‬َ‫ل‬ ‫ال‬َ‫ل‬ ‫و‬َ‫ل‬ ‫ف‬ٍ: ‫را‬َ‫ل‬ ‫سص‬ْ‫ِر‬ ‫إ‬ِ‫ُّي‬ ‫ة‬ٌ ‫ل‬َ‫ل‬‫خي‬ِ‫ُّي‬ ‫م‬َ‫ل‬ ‫و‬ْ‫ِر‬ ‫أ‬َ‫ل‬ ،‫ف‬ٌ ‫ر‬َ‫ل‬ ‫س‬َ‫ل‬ : ‫ن‬ِ‫ُّي‬ ‫تلا‬َ‫ل‬‫ن‬َ‫ل‬‫ث‬ْ‫ِر‬‫ا‬ ‫ك‬َ‫ل‬ ‫ت‬ْ‫ِر‬‫أ‬َ‫ل‬‫ط‬َ‫ل‬ ‫خ‬ْ‫ِر‬ ‫أ‬َ‫ل‬ ‫ملا‬َ‫ل‬ ،‫ت‬َ‫ل‬ ‫ئ‬ْ‫ِر‬‫ش‬ِ‫ُّي‬ ‫ملا‬َ‫ل‬ ‫س‬ْ‫ِر‬ ‫ب‬َ‫ل‬‫وال‬َ‫ل‬ ‫الروايات‬ ‫لهذه‬ ‫العراقي‬ ‫شرح‬ o ‫الترمذي‬ ‫شرح‬ ‫في‬ ‫العراقي‬ ‫الحافظ‬ ‫شيخه‬ ‫عن‬ ‫احجر‬ ‫ابن‬ ‫نقل‬ ‫في‬ِ ‫َّلا‬ ‫ك‬َّ‫د‬ ‫ش‬َ‫ّر‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ء‬َ‫ّر‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ي‬َ‫ّر‬‫خ‬ُ‫ج‬ (‫الثياب‬ ‫من‬ ‫)أي‬ ‫ها‬َ‫ّر‬ ‫ن‬ْ ‫ح‬‫م‬ِ ‫َّلا‬ ‫ض‬َ‫ّر‬ ‫ر‬ْ ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ا‬ ‫س‬َّ‫د‬ ‫م‬َ‫ّر‬ ‫ما‬َ‫ّر‬ » :‫قال‬ ‫ن‬ْ ‫ح‬ ‫ك‬ُ‫ج‬ ‫ي‬َ‫ّر‬ ‫مخ‬ْ ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫د‬ِ ‫َّلا‬‫تا‬َ‫ّر‬‫ع‬ْ ‫ح‬ ‫م‬ُ‫ج‬ ‫ال‬ ‫لخى‬َ‫ّر‬‫ع‬َ‫ّر‬ ‫د‬َ‫ّر‬‫زا‬َ‫ّر‬ ‫مخا‬َ‫ّر‬ ‫مخ‬ِ ‫َّلا‬‫ري‬ِ ‫َّلا‬ ‫ح‬ْ ‫ح‬ ‫ت‬َ‫ّر‬‫ب‬ِ ‫َّلا‬ ‫لخ‬َ‫ّر‬ ‫قي‬ِ ‫َّلا‬ ‫و‬ْ ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ّر‬‫و‬َ‫ّر‬ :‫لخ‬َ‫ّر‬ ‫قا‬َ‫ّر‬ .‫ه‬ِ ‫َّلا‬ ‫م‬ِ ‫َّلا‬ ‫ري‬ِ ‫َّلا‬ ‫ح‬ْ ‫ح‬ ‫ت‬َ‫ّر‬ ‫ع‬ٍ ‫م‬ ‫و‬ْ ‫ح‬ ‫ن‬َ‫ّر‬ ‫ل‬ِّ ‫ك‬ُ‫ج‬ ‫ل‬ِ ‫َّلا‬ ‫ر‬َ‫ّر‬ ‫صا‬َ‫ّر‬ ‫و‬َ‫ّر‬ ‫ها‬َ‫ّر‬ ‫ل‬ِ ‫َّلا‬‫ي‬‫و‬ِ ‫َّلا‬ ‫ط‬ْ ‫ح‬ ‫ت‬َ‫ّر‬‫ب‬ِ ‫َّلا‬ ‫ح‬ٌ ‫ِب‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ط‬ِ ‫َّلا‬ ‫ص‬ْ ‫ح‬ ‫ا‬ ‫س‬ِ ‫َّلا‬ ‫نا‬َّ‫د‬‫ل‬‫ل‬ِ ‫َّلا‬ ‫ث‬َ‫ّر‬ ‫د‬َ‫ّر‬‫اح‬َ‫ّر‬ ‫ن‬ْ ‫ح‬ ‫ك‬ِ ‫َّلا‬ ‫ل‬َ‫ّر‬‫و‬َ‫ّر‬ .‫دا‬ً‫م ا‬‫عي‬ِ ‫َّلا‬ ‫ب‬َ‫ّر‬ ‫ل‬ِ ‫َّلا‬ ‫بي‬ِ ‫َّلا‬‫س‬َ‫ّر‬ ‫لى‬َ‫ّر‬‫ع‬َ‫ّر‬ ‫ك‬َ‫ّر‬ ‫ل‬ِ ‫َّلا‬‫وذ‬َ‫ّر‬ ‫ن‬ْ ‫ح‬ ‫م‬ِ ‫َّلا‬ ‫ن‬َ‫ّر‬ ‫كا‬َ‫ّر‬ ‫ما‬َ‫ّر‬ ‫ه‬ْ ‫ح‬ ‫م‬َ‫ّر‬ ‫و‬َ‫ّر‬ .‫ه‬ِ ‫َّلا‬ ‫ب‬ِ ‫َّلا‬ ‫ن‬َ‫ّر‬ ‫فو‬ُ‫ج‬‫ر‬َ‫ّر‬ ‫ع‬ْ ‫ح‬ ‫ي‬ُ‫ج‬ ‫ر‬ٌ ‫ِب‬ ‫عا‬َ‫ّر‬ ‫ش‬ِ ‫َّلا‬ ‫س‬ِ ‫َّلا‬ ‫نا‬َّ‫د‬‫ال‬ ‫ن‬َ‫ّر‬ ‫م‬ِ ‫َّلا‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ف‬َ‫ّر‬ ‫ة‬ِ ‫َّلا‬‫د‬َ‫ّر‬‫عا‬َ‫ّر‬ ‫ال‬ ‫قخ‬ِ ‫َّلا‬ ‫ري‬ِ ‫َّلا‬ ‫ط‬َ‫ّر‬ ‫لخى‬َ‫ّر‬‫ع‬َ‫ّر‬ ‫نخ‬َ‫ّر‬ ‫كا‬َ‫ّر‬ ‫مخا‬َ‫ّر‬ ‫و‬َ‫ّر‬ ‫ه‬ِ ‫َّلا‬ ‫م‬ِ ‫َّلا‬ ‫ري‬ِ ‫َّلا‬ ‫ح‬ْ ‫ح‬ ‫ت‬َ‫ّر‬ ‫فخي‬ِ ‫َّلا‬ ‫كخ‬َّ‫د‬ ‫ش‬َ‫ّر‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ف‬َ‫ّر‬ ‫ء‬ِ ‫َّلا‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ي‬َ‫ّر‬‫خ‬ُ‫ج‬ ‫ال‬ ‫ع‬ِ ‫َّلا‬ ‫نو‬ُ‫ج‬‫م‬ْ ‫ح‬ ‫م‬َ‫ّر‬ ‫ال‬ ‫ل‬ِ ‫َّلا‬ ‫ي‬ْ ‫ح‬‫ذ‬َّ‫د‬‫ال‬ ‫ر‬ِّ ‫ج‬َ‫ّر‬ ‫لى‬َ‫ّر‬‫إ‬ِ ‫َّلا‬ ‫ل‬ْ ‫ح‬ ‫ص‬ِ ‫َّلا‬ ‫ي‬َ‫ّر‬ ‫م‬ْ ‫ح‬ ‫ل‬َ‫ّر‬ ‫ما‬َ‫ّر‬ ‫ه‬ِ ‫َّلا‬ ‫في‬ِ ‫َّلا‬ ‫م‬َ‫ّر‬‫ري‬ِ ‫َّلا‬ ‫ح‬ْ ‫ح‬ ‫ت‬َ‫ّر‬ . o ‫ة‬ِ ‫َّلا‬‫د‬َ‫ّر‬‫عا‬َ‫ّر‬ ‫ال‬ ‫لخى‬َ‫ّر‬‫ع‬َ‫ّر‬ ‫د‬َ‫ّر‬‫زا‬َ‫ّر‬ ‫مخا‬َ‫ّر‬ ‫لخ‬ِّ ‫ك‬ُ‫ج‬ ‫ةخ‬َ‫ّر‬ ‫ه‬َ‫ّر‬ ‫را‬َ‫ّر‬ ‫ك‬َ‫ّر‬ ‫ءخ‬ِ ‫َّلا‬ ‫ما‬َ‫ّر‬ ‫ل‬َ‫ّر‬‫ع‬ُ‫ج‬ ‫ال‬ ‫نخ‬ِ ‫َّلا‬ ‫ع‬َ‫ّر‬ ‫ضخ‬ٌ ‫ِب‬ ‫يا‬َ‫ّر‬‫ع‬ِ ‫َّلا‬ ‫لخ‬َ‫ّر‬ ‫ق‬َ‫ّر‬‫ن‬َ‫ّر‬‫و‬َ‫ّر‬
  • 21. ‫القرضاوى‬ ‫تعقيب‬ ‫صااحبه‬ ‫يجعل‬ ‫نا‬ً‫م ا‬‫ا‬‫أاحي‬ ‫العادة‬ ‫على‬ ‫الخروج‬ ‫في‬ ‫مذمومة‬ ‫الشهرة‬ ‫وثياب‬ ,‫الشهرة‬ ‫مظنة‬ ‫الوسط‬ ‫في‬ ‫فالخير‬ .‫ضا‬ً‫م ا‬ ‫أي‬ ‫.الشرع‬ ‫فيه‬ ‫لمختلف‬ ‫ينكر‬ ‫ل‬ ‫والخروج‬ , ‫الخيلء‬ ‫مظنة‬ ‫عن‬ ‫والبعد‬ ,‫السنة‬ ‫إتباع‬ ‫ثوبه‬ ‫بتقصيره‬ ‫قصد‬ ‫من‬ ‫إن‬ , ‫الل‬ ‫شاء‬ ‫إن‬ , ‫وذلك‬ ‫على‬ ‫مأجور‬ ‫فهو‬ , ‫بالاحوط‬ ‫والخذ‬ , ‫العلماء‬ ‫خلف‬ ‫من‬ ‫اقتنع‬ ‫ممن‬ , ‫وذلك‬ ‫ترك‬ ‫على‬ ‫النكير‬ ‫في‬ ‫يبالغ‬ ‫ول‬ , ‫الناس‬ ‫كل‬ ‫بذلك‬ ‫يلزم‬ ‫أل‬ ‫على‬ ‫ولكل‬ ‫نصخيب‬ ‫مجتهخد‬ ‫ولكخل‬ .‫المحققين‬ ‫والشراح‬ ‫المئمخة‬ ‫مخن‬ ‫وذكرنخا‬ ‫مخن‬ ‫بقول‬ ‫نوى‬ ‫ما‬ ‫.امريء‬
  • 22. ‫القول‬ ‫خلصة‬ ‫سامئر‬ ‫فخي‬ ‫النظخر‬ ‫دون‬ , ‫وااحخد‬ ‫احديخث‬ ‫بظاهخر‬ ‫الكتفاء‬ ‫إخن‬ ‫ما‬ ‫را‬ً‫م ا‬ ‫كثي‬ , ‫بموضوعه‬ ‫المتعلقة‬ ‫النصوص‬ ‫وسامئر‬ ‫الاحاديث‬ ‫وعن‬ ,‫الصخواب‬ ‫جادة‬ ‫عخن‬ ‫ويبعخد‬ , ‫الخطخأ‬ ‫فخي‬ ‫يوقخع‬ ‫أهمية‬ ‫علخى‬ ‫يؤكخد‬ ‫وهذا‬ ،‫الحديخث‬ ‫لخه‬ ‫سخيق‬ ‫الذي‬ ‫المقصخود‬ ‫موضوع‬ ‫عن‬ ‫تتحدث‬ ‫التى‬ ‫الاحاديث‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫الوقوف‬ ،‫المستوعبة‬ ‫خة‬‫خ‬‫الجامع‬ ‫النظرة‬ ‫خن‬‫خ‬‫م‬ ‫خن‬‫خ‬‫يتمك‬ ‫خى‬‫خ‬‫خد،احت‬‫خ‬‫وااح‬ ‫توقع‬ ‫ما‬ ‫را‬ً‫م ا‬ ‫كثي‬ ‫التي‬ ،‫القاصرة‬ ‫الجزمئية‬ ‫النظرة‬ ‫من‬ ‫ويتحرر‬ ‫إليه‬ ‫يقصد‬ ‫لم‬ ‫وإن‬ ‫الخطأ‬ ‫في‬ ‫صااحبها‬.