До уроку

6. мислительна
комунікативна
пізнавальна
об'єднувальна

7. Замінити запозичення
українськими
відповідниками.
1. Віраж 2. Акцент
3. Журнал 4. Вояж 5. Монстр
6. Сомнамбула 7. Юрист 8. Принцип
9. Егоїст 10. Асортимент 11. Деградація
12. Аплодисменти 13. Унікум 14. Кафе
15. Блондинка 16. Дисципліна 17. Шарада
18. Фантастика 19. Оказія 20. Гладіолус
Слова
для довідок:
косарик,
вигадка,
випадок,
загадка, поворот, часопис,
наголос,подорож, сновида,порядок,
кав'ярня, потвора, правник, білявка,
виняток, правило, себелюб,перелік,
оплески, занепад

8. Замінити запозичення
українськими
відповідниками.
1. Віраж 2. Акцент
3. Журнал 4. Вояж 5. Монстр
6. Сомнамбула 7. Юрист 8. Принцип
9. Егоїст 10. Асортимент 11. Деградація
12. Аплодисменти 13. Унікум 14. Кафе
15. Блондинка 16. Дисципліна 17. Шарада
18. Фантастика 19. Оказія 20. Гладіолус
Слова
для довідок:
косарик,
вигадка,
випадок,
загадка, поворот, часопис,
наголос,подорож, сновида,порядок,
кав'ярня, потвора, правник, білявка,
виняток, правило, себелюб,перелік,
оплески, занепад

9. § 22
Знайомимось із підручником
Що позначають символи?
 – словничок до вправи
§ 22
– вивчення мовного матеріалу
– розвиток зв'язного мовлення
кермо – запам'ятати значення і правопис

10. Знайомимось із підручником
Що позначають символи?
– розрізняйте значення
– завдання підвищеної складності
– вправи для редагування
– домашнє завдання

11. Знайомимось із підручником
Що позначають символи?
– робота в парах
– проблемне запитання
– зверніть увагу!

12. • Домашнє завдання
Уявіть, що ви – художники.
Вам треба оформити обкладинку підручника
з української
мови.
Намалюйте її.