More Related Content
PDF
PDF
เซเรบอส Brands วิชาฟิสิกส์ (192 หน้า) PDF
PDF
บทที่ 1 บทนำ (การจัดเก็บและค้นคืนสารสนเทศ) PPT
PPT
การตอบสนองต่อสิ่งเร้าของมนุษย์ l ชีวิตของเรา l วิทยาศาสตร์ PDF
PDF
Viewers also liked
PDF
3 Things Every Sales Team Needs to Be Thinking About in 2017 PDF
Science Experiments on Tablets PDF
Top 10 Interesting Facts About Solar System PDF
PPTX
PPTX
01 intro physic 1 by kruaui PPTX
PDF
PDF
PDF
PDF
สรุปเนื้อหาฟิสิกส์ 1 [ครูแดง Physics Plus Astronomy] PDF
PDF
กิจกรรม การทดลอง ฟิสิกส์ สสวท. PDF
PDF
PDF
Similar to ทหารหาญ
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ชุดที่ 1 PPT
สำนวนไทย สุภาษิต และคำพังเพย PDF
PDF
นิทานอีสปเรื่องลาโง่ผู้หลงผิด2 PDF
PPT
DOC
หนังสือส่งเสริมการอ่าน 2555 DOC
DOCX
257 คามณิจันทชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ... DOCX
491 มหาโมรชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx PDF
PPT
DOCX
400 ทัพภปุปผชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]... PDF
More from ชิตชัย โพธิ์ประภา
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
ตารางเวรครูชาย เดือน ต.ค.ถึง มี.ค. 2556 PDF
PDF
PDF
รายชื่อผู้เข้าค่าย ศูนย์ สอวน. ชีววิทยา PDF
6รายชื่อนักเรียนเข้าค่าย 1 ปีการศึกษา 2556 PDF
โครงการประชุมวิชาการนักเรียนโครงการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี ครั้ง... PDF
PDF
4กำหนดการเข้าค่ายโอลิมปิกวิชาการ ค่าย 1 PDF
PDF
คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ฝ่ายกิจการนักเรียน PDF
PDF
PDF
รายชื่อโรงแรมในจังหวัดแพร่ ทหารหาญ
- 2.
- 4.
“แปร๋น แปร๋น พี่น้องทุกตัวฟังทางนี้”ช้างพลายมงคลพูดเสียงดัง
“ข้าอายุมากแล้ว ทั้งยังมีอาการบาดเจ็บจากการต่อสู้เมื่อหลายปีก่อน
วันนี้ข้ามีเรื่องสาคัญจะแจ้งกับพวกเจ้าทุกตัวได้รู้เอาไว้”พลายมงคลกล่าว
- 6.
- 8.
“โฮก ข้ามีความกล้าหาญ” เสือลายพาดกลอนพูดพร้อมกับก้าวออกมาข้างหน้า
“ข้าให้สัญญาว่าจะปกครองดูแลสัตว์ทุกตัวให้มีความสุข”
“แล้วท่านสัญญาไหมล่ะ ว่าจะไม่จับพวกเรากิน” แม่กวางถาม
“ถ้าข้าโมโห หรือ หิวขึ้นมา ข้าก็ต้องกินพวกเจ้าเป็นอาหาร”
คาพูดของเสือทาให้แม่กวางตัวสั่นด้วยความเสียขวัญ
- 10.
ข้าเป็นผู้มีปัญญา”เต่าตัวใหญ่อายุกว่า 100 ปีกล่าว ก่อนจะคลานออกมาอย่างช้าๆ
“ข้าจะใช้ความรู้และสติปัญญา ปกครองพวกเราให้มีความสุข”
“แต่ท่านก็ช้าต้วมเตี้ยม เกินกว่าจะเป็นหัวหน้าของพวกเรา” นกนางนวลผู้เป็นพยาบาลประจาตัว
ช้างพลายมงคล พูดขึ้น ทาให้สัตว์หลายตัวพากันหัวเราะ
“พวกเราอยากได้หัวหน้าที่มีความกล้าหาญ มีสติปัญญา และที่สาคัญ
ต้องมีความกตัญญูด้วย” แม่กวางเสนอความเห็น
- 12.
- 14.
- 16.
- 18.
- 20.
“ข้าขอประกาศว่า วานรขาว ผู้เป็นทหารกล้าแห่งป่าโบราณ”
“ได้รับเลือกเป็นหัวหน้าตัวใหม่ของพวกเรา” ช้างพลายมงคลประกาศ
สัตว์ทุกตัวพากันไชโยโห่ร้องด้วยความดีใจ ต่างมาแสดงความยินดีกับ วานรขาว
ป่าทั้งป่าเต็มไปด้วยรอยยิ้มและเสียงหัวเราะ
นับเป็นเทศกาลแห่งความสุขของป่าโบราณแห่งนี้เลยทีเดียว
- 22.
คำศัพท์
คำอ่ำน
ควำมหมำย
สมบูรณ์
สม – บูน
ครบถ้วน
มงคล
มง – คน
เหตุที่นามาซึ่งความเจริญ
สาคัญ
สา – คัน
พิเศษกว่าธรรมดา
กล้าหาญ
กล้า – หาน
ไม่กลัว
สัญญา
สัน – ยา
ข้อตกลงระหว่างบุคคลสองฝ่าย
ขวัญ
ขวัน
สิ่งที่มีอยู่ประจาชีวิตคน ตั้งแต่เกิดมา
ปัญญา
ปัน – ยา
ความรู้
นางนวล
นาง – นวน
ชื่อนกทะเล
พยาบาล
พะ – ยา – บาน
ผู้ดูแลคนไข้
กตัญญู
กะ – ตัน – ยู
รู้บุญคุณ
ทหาร
ทะ – หาน
นักรบ
เกสร
เก – สอน
ส่วนในของดอกไม้ ส่วนมากเป็นเส้นๆ
บุญคุณ
บุน – คุน
ความดี
เทศกาล
เทด –สะ – กาน
เวลาที่กาหนดให้มีงานรื่นเริง
หมำยเหตุ คาศัพท์เรียงตามลาดับเหตุการณ์ในเรื่อง
- 23.
คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคาจากนิทานมาเติมลงในช่องว่างให้ได้เนื้อเรื่องทีสมบูรณ์
ยังมีป่า.............................อันอุดม.............................แห่งหนึ่งเป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์ป่านานาชนิด มีช้างตัวใหญ่ ชื่อพลาย.............................เป็นหัวหน้าของสัตว์ทั้งปวง ด้วยความมันอายุมากแล้ว ทั้งยังมี.............................บาดเจ็บจากการต่อ
วันนี้มันจึงมีเรื่อง.............................มาแจ้งกับสัตว์ทุกตัวว่าจะมีการเลือกหัวหน้าตัวใหม่ ขอให้สัตว์ที่มีความพร้อม ก้าวออกมาข้างหน้า เสือลายพาดกลอนบอกว่ามันมีความ............................. พร้อมให้.............................ว่าจะปกครองดูแลสัตว์ทุกตัวให้มีความสุข แต่ไม่ให้ ............................. ว่าจะไม่จับพวกมันกินเป็น.............................ถ้าโมโหหรือหิวขึ้นมา คาพูดของเสือทาให้แม่กวางตัวสั่นด้วยความ ............................. เต่าตัวใหญ่อายุกว่า 100 ปี คลานออกมาอย่างช้าๆพร้อมกล่าวว่ามันเป็นผู้มี............................. มันจะใช้ความรู้และ ............................. ปกครองพวกสัตว์ให้มีความสุข แต่ .............................ผู้เป็น.............................ประจาตัวช้างพลายมงคล พูดขึ้นว่า
เต่าตัวนี้ช้าต้วมเตี้ยม เกินกว่าจะเป็นหัวหน้าของพวกมัน ทาให้สัตว์หลายตัวพากันหัวเราะ ครู่หนึ่งแม่กวางก็เสนอความเห็นว่าอยากได้ หัวหน้าที่มีความ............................. มี............................. และที่สาคัญ ต้องมี.............................ด้วย สัตว์ทุกตัวหันหน้าปรึกษากัน แต่ก็ยังไม่ มีใครก้าวออกมาเสนอตัวเป็นหัวหน้า ทันใดนั้น............................. ผู้เป็น............................. รักษาความปลอดภัยแห่งป่า............................. ก้าวออกมาอาสาเป็นหัวหน้าของสัตว์ทั้งหลาย เสือลายพาดกลอนกล่าวว่า “เจ้าเคยแสดงความ.............................ด้วยการดึงหนามออกจาก อุ้งเท้าให้ข้า” เต่าตัวใหญ่ก็กล่าวว่า “เจ้าเคยใช้.............................ด้วยการใช้ไม้งัดข้าให้กลับมาคลานได้เหมือนเดิม” ลิงแก่ตัวหนึ่งกล่าวว่า “เจ้าเคยเก็บ.............................ดอกบัวมาให้ข้ากินเพื่อรักษา.............................ป่วยเพื่อทดแทน............................. ที่ข้าเลี้ยงดูเจ้ามาตั้งแต่ยัง เล็ก” ช้างพลายมงคลกล่าวว่านั่นคือ.............................ของเจ้า สัตว์ทุกตัวต่างก็เลือก............................. ผู้เป็น.............................กล้าแห่งป่า .............................ให้เป็นหัวหน้าตัวใหม่ สัตว์ทุกตัวพากันไชโยโห่ร้องด้วยความดีใจ ป่าทั้งป่าเต็มไปด้วยรอยยิ้มและเสียงหัวเราะ นับเป็น .............................แห่งความสุขของป่าแห่งนี้เลยทีเดียว - 24.
คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคาที่กาหนดให้เติมลงในช่องว่างให้ถูกต้อง แล้วฝึกอ่าน
๑. การออกกาลังกายช่วยให้ร่างกาย ....................... แข็งแรง ( สมบูรณ์ สมบูญ )
๒. ช้างพลาย ............................. เป็นหัวหน้าของสัตว์ป่า ( มงคณ มงคล )
๓. ความ ........................ ทาให้เราไม่กลัว ( กล้าหาณ กล้าหาญ )
๔. นักเรียนให้คา ............................ กับคุณครูว่าจะตั้งใจเรียน ( สัญญา สัณญา )
๕. ฉันชอบแลกของ ................................ วันปีใหม่ ( ขวัณ ขวัญ )
๖. การตั้งใจเรียนจะทกให้เป็นคนมี ............................. ดี ( ปัญญา ปัณญา )
๗ . นักเรียนควรมีความ......................... รู้คุณ พ่อแม่ ( กตัณญู กตัญญู )
๘. พ่อแม่เป็นผู้มี ........................ เลี้ยงดูเรามา ( บุณคุณ บุญคุณ )
๙. ดอกไม้หลายชนิดมี ..................................... ไว้ล่อแมลง ( เกสร เกษร )
๑๐. เดือนเมษายนจะมี …………… ว่าวนานาชาติ ( เทศการ เทศกาล )
ตัวอย่ำง เราไปดูนก นางนวล ที่ทะเล (นางนวล นางนาวน)
- 25.
นางทิมาพร นุธรรมโชติ ตาแหน่งครู โรงเรียนบ้านหัวคลอง
อาเภอตากใบ จังหวัดนราธิวาส
สังกัด สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต ๒
บธ.บ. การบัญชี มหาวิทยาลัยรังสิต
ประกาศนียบัตรบัณฑิต วิชาชีพครู
นางสาวอุษา มากอินทร์ ตาแหน่ง ครู โรงเรียนน้ารอบวิทยา
อาเภอพุนพิน จังหวัดสุราษฎร์ธานี
สังกัด สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๑
ศษ.บ. ศิลปศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
ศษ.ม. การบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
- 26.
หนังสือนิทาน ชุด สี่สหายผจญภัยที่จัดทาขึ้นเพื่อพัฒนาความสามารถการเขียนสะกดคาที่ไม่ตรงตามมาตรา
ตัวสะกด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหัวคลอง ครั้งนี้ มีด้วยกันทั้งหมด 6 เล่ม คือ
1. ทหารหาญ มาตราตัวสะกด แม่กน
2. วานรขาวเจ้าปัญญา มาตราตัวสะกด แม่กน
3. วิหคสีรุ้ง มาตราตัวสะกด แม่กก
4. สมบัติวิเศษ มาตราตัวสะกด แม่กด
5. ครุฑน้อยกับมะเขือเทศพิษ มาตราตัวสะกด แม่กด
6. ยีราฟกลับใจ มาตราตัวสะกด แม่กบ
หนังสือนิทานชุดนี้ เล่าเรื่องราวของสี่สหาย คือ วานรขาว วิหคสีรุ้ง ครุฑน้อย และยีราฟคอยาว โดยได้นาคาที่สะกด
ไม่ตรงตามมาตราตัวสะกด ที่ปรากฏอยู่ในบัญชีคาพื้นฐานสาหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มาผูกเรื่องเป็นนิทาน
ขนาดสั้น ภาษาที่ใช้เป็นภาษาง่ายๆ เหมาะกับระดับชั้นของผู้เรียน หวังเป็นอย่างยิ่งว่า หนังสือนิทานชุดนี้ จะมอบความ สนุกสนานเพลิดเพลิน ให้ผู้อ่านจนอ่านและเขียนสะกดคาที่ไม่ตรงตามมาตราตัวสะกดได้อย่างถูกต้องโดยไม่ทันได้รู้ตัว
ขอขอบพระคุณ
ทิมาพร นุธรรมโชติ