προσλαμβάνουσες που επιδρούν στη διαμόρφωση της αντίληψης που έχουν οι μαθητές για το Μ. Αλέξανδρο

1. Εναλλακτικό σενάριο
Μέγας Αλέξανδρος

2. 1. Ανίχνευση αντιλήψεων που υπάρχουν για τον
Μ. Αλέξανδρο στους μαθητές. Κατάρτιση
ερωτηματολογίου (google forms)
2. Ανίχνευση πληροφοριών που δίνει για αυτόν το
σχολικό βιβλίο (συγγραφή σημειώσεων και
περίληψης του μαθήματος για να ενημερωθούν
οι συμμαθητές – ppt με υλικό από το βιβλίο,
από το ime από το museduc)
3. Αναζήτηση σε λογοτεχνικά έργα των
κατακτημένων λαών (έπος περσικό;;)
4. Αναζήτηση υλικών καταλοίπων και
πολιτισμικών στους λαούς της Ανατολής