1. ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ
19Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
1.Σενάριο μαθήματος με θέμα:
H ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ
2.Εμπλεκόμενες γνωστικές περιοχές
Το σενάριο υλοποιείται στα πλαίσια του μαθήματος της
Νεοελληνικής Γλώσσας της Γ΄τάξης του Γυμνασίου.Συγκεκριμένα
αφορά το Γ΄μέρος της Β΄ενότητας του σχολικού βιβλίου.Εμπλεκόμενα
μαθήματα είναι η Πληροφορική,η Φυσική και η Βιολογία.
3.Στόχοι
(α)Γνωστικοί. Να γνωρίσουν οι μαθητές τις ποικίλες σημασίες που
μπορεί να έχει μία λέξη στον προφορικό ή τον γραπτό λόγο.Να
κατανοήσουν την πιθανότητα παρανοήσεων και την ανάγκη σαφήνειας
στη διατύπωση των απόψεών τους.Να επισημάνουν τη δυνατότητα
δημιουργίας χιουμοριστικών διαλόγων μέσω των παρανοήσεων στις
σημασίες των λέξεων.
(β)Τεχνογραμματικοί:Ικανότητα αναζήτησης γλωσσικού υλικού
σε βάσεις γλωσσικών δεδομένων(π.χ.ηλεκτρονικά λεξικά),ικανότητα
δημιουργίας πολυτροπικού κειμένου ή ακόμη και δημιουργίας κομικς.
(γ)Παιδαγωγικοί:Καλλιέργεια δεξιοτήτων στη συνεργασία και στη
συμπαραγωγή λόγου
4.Λογισμικό
Απαιτείται η γνώση προγραμμάτων επεξεργασίας κειμένων καθώς
και η χρήση του διαδικτυου.
5.Διάρκεια
Ο χρόνος που απαιτείται για την αναζήτηση πληροφοριών από το
διαδίκτυο,την γραφή και την παρουσίαση των σχετικών εργασιών στην
τάξη είναι 2 διδακτικές ώρες. Στη διάρκεια των ωρών αυτών η
καθηγήτρια θα επιβλέπει θα συντονίζει θα συμβουλεύει και θα
καθοδηγεί τους μαθητές.
6.Οργάνωση τάξης-Απαιτούμενη υλικοτεχνική υποδομή
2. Αφού θα έχει προηγηθεί η διδασκαλία της σχετικής ενότητας στην
τάξη, ακολούθως οι μαθητές θα πάνε στην αίθουσα της πληροφορικής
και, χωρισμένοι σε ομάδες,θα έχουν τη δυνατότητα χρήσης ενός
υπολογιστή ανά ομάδα.Θα έχουν επίσης το βιβλίο του μαθήματος μαζι
τους.
7.Φύλλα εργασίας
1η ομάδα:Να γράψετε ένα χιουμοριστικό κείμενο αξιοποιώντας τις
σημασίες της πολύσημης λέξης σύστημα.Αναζητήσετε τις σημασίες από
το διαδίκτυο.Δώστε με υπερσύνδεση τη σημασία της λέξης κάθε φορά
που τη χρησιμοποιείτε.
2η ομάδα:Να γράψετε ένα διάλογο με την πολύσημη λέξη
εγκέφαλος.Στη συνέχεια παρουσιάσετε το διάλογο με τη μορφή κόμικς
δημιουργώντας πολυτροπικό κείμενο.
3η ομάδα:Από το μάθημα της Φυσικής βρείτε τους όρους
ταχύτητα, όγκος, μάζα,ενέργεια. Στη συνέχεια δημιουργήσετε ένα
πίνακα όπου στην πρώτη στήλη να γράφετε το μάθημα,στη δεύτερη
τους όρους,στην τρίτη τους επιστημονικούς ορισμούς των όρων και
στην τέταρτη παραδείγματα χρήσης της λέξης στον κοινό λόγο.
Συνεχίστε με τον ίδιο τρόπο επιλέγοντας 4 όρους από το μάθημα της
Βιολογίας. Η αναζήτηση των ορισμών συνιστάται να γίνει μέσω του
διαδικτύου
.