კრიტერიუმი
მასალების მოგროვება
გუნდურ პროექტში
მოსწავლეთამუშაობის
ეტაპი
ინდიკატორი
აქვს მხოლოდ მწირი ინფორმაცია პრობლემის
შესახებ.
აქვს ინფორმაცია და გამომწვევი მიზეზები
მაგრამ არ აქვს გადაჭრის გზები.
აქვს ინფორმაცია , პრობლემის გამომწვევი
მიზეზები, გადაჭრის გზები მაგრამ არ აქვს ფოტო
და ვიდეო მასალა. არ აქვს ინფორმაციის წყარო.
სრულად აღწერს პრობლემას , მის გამომწვევ
მიზეზებს და გადაჭრის გზებს , აქვს ფოტო და
ვიდეო მასალა, მითითებული აქვს ინფორმაციის
წყარო
ისტ არ არის გამოყენებული
მოუწესრიგებელია; ისტ გამოყენებულია
მხოლოდ ერთი მოსწავლის მიერ, არ ჩანს სხვა
მოსწავლეების ჩართულობა
მოწესრიგებულია, ისტ – ის გამოყენება
მრავალფეროვანია, ზოგჯერ შეუსაბამოა
დავალებასთან
კარგად არის ორგანიზებული. ჩანს მოსწავლეების
მიერ სამუშაოთა განაწილება.
პროექტის მუშაობის
ისტ არ არის გამოყენებული ან საერთოდ არ
პროცესისა და შედეგების
შეესაბამება დავალებას.
წარდგენის ეტაპი
მოუწესრიგებელია; ისტ გამოყენებულია მცირე
დოზით. არ აქვს საპრეზენტაციო ფორმა
მოწესრიგებულია, ისტ-ის გამოყენება ზოგჯერ
შეუსაბამოა
კარგად არის ორგანიზებული. გამოყენებულია
საპრეზენტაციო პროგრამა
ქულათა ჯამი
საბოლოო შეფასება
ქულათა ჯამი გაყოფილი 3-ზე
შეფა
სება
1–3
4–5
6–7
8 – 10
1–3
4–5
6–7
8 – 10
1–3
4–5
6–7
8 – 10
მიღებუ
ლი
ქულა