ПРОФЕСІЙНИЙ ДОСВІД ВИХОВАНЦІВ НА ГУРТКУ ІСТОРИКО-ТЕХНІЧНОГО СТЕНДОВОГО МОДЕЛ...Наталья Качковская
Особливості сьогодення свідчать про те, що технічна творчість перспективний напрямок освіти, адже вона притаманна не тільки сучасному виробництву, а й набуває все ширшого застосування у галузях науки, мистецтва, освіти, медицини...
ПРОГРАМА роботи педагогічного колективу Кам’янець-Подільського Центру дитячо...Наталья Качковская
«СТВОРЕННЯ РОЗВИВАЛЬНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЯК ОСНОВНОГО КОМПОНЕНТУ РЕАЛІЗАЦІЇ ЗАВДАНЬ КОНЦЕПЦІЇ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ В ЗАКЛАДІ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ»
на 2018-2021 р.р.
ПРОФЕСІЙНИЙ ДОСВІД ВИХОВАНЦІВ НА ГУРТКУ ІСТОРИКО-ТЕХНІЧНОГО СТЕНДОВОГО МОДЕЛ...Наталья Качковская
Особливості сьогодення свідчать про те, що технічна творчість перспективний напрямок освіти, адже вона притаманна не тільки сучасному виробництву, а й набуває все ширшого застосування у галузях науки, мистецтва, освіти, медицини...
ПРОГРАМА роботи педагогічного колективу Кам’янець-Подільського Центру дитячо...Наталья Качковская
«СТВОРЕННЯ РОЗВИВАЛЬНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЯК ОСНОВНОГО КОМПОНЕНТУ РЕАЛІЗАЦІЇ ЗАВДАНЬ КОНЦЕПЦІЇ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ В ЗАКЛАДІ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ»
на 2018-2021 р.р.
Методичний тиждень як шлях професійного зростання педагогів-позашкільниківНаталья Качковская
У посібнику подано алгоритм і зміст проведення методичного тижня як ефективної форми роботи з педагогами-позашкільниками, що сприяє розвитку професійного зростання керівників гуртків.
Означений посібник підготовлений для використання в роботі методистів позашкільних навчальних закладів, сприятиме збагаченню професійних знань керівників гуртків, становленню їх педагогічної майстерності
1. ДОНЕЦЬКА ГІМНАЗІЯ № 70
ДОНЕЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ
ПРЕЗЕНТАЦІЯ
ДОСВІДУ
ВЧИТЕЛЯ
ПОЧАТКОВИХ
КЛАСІВ
Факірової Наталії
Анатоліївни
2. Створення ситуації успіху з метою
розвитку психічних процесів,
інтелектуального та творчого
потенціалу молодших школярів.
Факірова Н. А.
2
3. Успіх… – єдине джерело
внутрішніх сил, що народжує енергію
для подолання труднощів.
В.О.Сухомлинський
Факірова Н. А.
3
4. СТРУКТУРА Й ЗМІСТ ПРОГРАМИ
«ПРАГНУ СТАТИ УСПІШНИМ»
Мета програми:
створити
педагогічні
й
соціальнопсихологічні умови для молодших школярів,
що дозволяють
їм
розвиватися
й
функціонувати як активним самостійним
суб'єктам навчального процесу;
навчити їх бути успішними не тільки в
навчанні, але й у житті.
Факірова Н. А.
4
6. 1. «Навчання – це цікаво!»
Мета:
стимулювання пізнавального інтересу до
навчального процесу;
формування позитивної мотивації зі
стійкою структурою;
розвиток пізнавальних процесів молодших
школярів
Факірова Н. А.
6
12. Участь учнів у шкільних олімпіадах:
• Чаплигіна Анастасія – математика (1 місце)
• Новіков Сергій – природознавство (1 місце)
• Чаплигіна Анастасія – українська мова ( 1 місце)
• Кожара Анастасія– природознавство (2 місце)
• Піткельова Валерія – українська мова ( 3 місце)
• Кордюков Антон – математика (3 місце)
Факірова Н. А.
12