Ημερολόγιο περιβαλλοντικού προγράμματος

1. ΗμερολόγιοΗμερολόγιο
Του προγράμματος ΠΕ 2012-2013
«Περιπέτεια στο δάσος»«Περιπέτεια στο δάσος»
υλοποιημένο από το 5ο
ΔΣ Ελευσίνας- Γ΄ τάξη
υπ. εκπ/κός: Ιουλία Δρετάκη

2. ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2013ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2013
Ανιχνεύουμε την έννοια του δάσους (πρώτα οι ιδέες των παιδιών ,
κατόπιν ο ορισμός)
Τι μας έρχεται στο νου όταν ακούμε τη λέξη «δάσος» (δέντρα,
λουλούδια, ζώα, έντομα, ποτάμια, λίμνες, γρασίδι, χώμα...)
Προσεγγίζουμε την έννοια του δάσους με τις αισθήσεις μας:
Τι βλέπουμε (δέντρα, λουλούδια, ζώα,...)
Τι ακούμε (κραυγές, τιτιβίσματα, θρόισμα των φύλλων, κελάρυσμα
του νερού, φύσημα του αέρα...)
Τι μυρίζουμε (χώμα, γρασίδι, λουλούδια...)
Τι γευόμαστε (καρποί, νερό ..)
Τι ακουμπάμε (δέντρα , ζώα, φυτά, έδαφος...)
Τι αισθανόμαστε (γαλήνη, χαλάρωση, ηρεμία, διάθεση για
περιπέτεια, απόδραση από τους ρυθμούς της πόλης...)

3. ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2013ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2013
Φύλλα εργασίας με θέμα την «τροφική αλυσίδα»
Ανακαλύπτουμε στη βιβλιοθήκη του σχολείου λογοτεχνικά βιβλία με
θέμα το δάσος («Φιλενάδα φουντουκιά μου», «Το πράσινο
εργοστάσιο», «Το καμμένο δάσος», «Εμένα με νοιάζει»...), τα
δανειζόμαστε και αναλαμβάνουμε ανά ομάδες την παρουσίασή
τους στην τάξη.
Εντοπίζουμε τις ομοιότητες , τις διαφορές, τα διδάγματα καθώς και
πολλές χρήσιμες καινούριες πληροφορίες.
Κατασκευάζουμε διακοσμητικά μόμπιλε (δέντρα, ζώα, πουλιά,
έντομα του δάσους)
Συγκεντρώνουμε εικόνες από περιοδικά, εφημερίδες, διαδίκτυο, τις
παρουσιάζουμε, συγκρίνουμε, σχολιάζουμε, συζητάμε.

4. ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2013ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2013
Συγκεντρώνουμε φύλλα για τη δημιουργία συλλογής.
Παρουσίαση από τα παιδιά μαζί με λίγα λόγια για το φυτό από το
οποίο προέρχονται.
Μελέτη των βασικών μερών από τα οποία αποτελείται ένα δέντρο.
Μέτρηση περιμέτρου κορμού.
Αντιστοιχίσεις καρπών – φύλλων – δέντρων
Παρουσίαση μέσα από φωτογραφίες των βασικότερων δέντρων
των ελληνικών δασών (κορμός – φύλλωμα): έλατο,
κουκουναριά, πεύκο, ερυθρελάτη, κυπαρίσσι, κέδρος, δρυς,
πουρνάρι, καστανιά.
Υπολογισμός των ετήσιων κύκλων ενός δέντρου μέσω εγκάρσιας
τομής.
Κατασκευή ακροστιχίδων με θέμα το δάσος

5. ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2013ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2013
Παρουσίαση και γνωριμία με τα πιο γνωστά ζώα των ελληνικών
δασών: λύκος, αλεπού, τσακάλι, νυφίτσα, σκαντζόχοιρος,
σαλιγκάρι, φίδι, ασβός, κουνάβι, αρκούδα
Παροιμίες – μύθοι με πρωταγωνιστές τα ζώα του δάσους
Παρουσίαση του ντοκυμαντέρ του BBC για το «ταξίδι του σπόρου»
(Πως ταξιδεύουν οι σπόροι, πως πολλαπλασιάζονται τα φυτά του
δάσους)
Φύτεψη σπόρων στην τάξη
(πεύκο, λεβάντα, δεντρολίβανο, ρίγανη, βολβοί του δάσους)
Αδελφοποίηση με σχολείο της Καλαμάτας που εκπονεί και αυτό
περιβαλλοντικό πρόγραμμα
Έναρξη αλληλογραφίας και ανταλλαγής υλικού και απόψεων

6. ΜΑΡΤΙΟΣ 2013ΜΑΡΤΙΟΣ 2013
Φύτεψη σπόρων που δωρήθηκαν από το αδελφό σχολείο
(ραπανάκια, παντζάρια, αρακάς, μαϊντανός)
Φύλλα εργασίας: Τα παιδιά ανακαλύπτουν τα επαγγέλματα τα
οποία σχετίζονται με το δάσος.
Ζωγραφίζουμε τις διαφορετικές εικόνες του δάσους κατά τη
διάρκεια των τεσσάρων εποχών του χρόνου.
Ανακαλύπτουμε και καταγράφουμε τα προϊόντα που παράγει το
δάσος – ανταλλαγή απόψεων.

7. ΜΑΡΤΙΟΣ 2013ΜΑΡΤΙΟΣ 2013
Γνωρίζουμε αρωματικά φυτά και βότανα των δασών της χώρας
μας.
Μαθαίνουμε για τη χρησιμότητά τους στην ιατρική – φαρμακευτική
αλλά και στην καθημερινή μας ζωή.
Παρασκευάζουμε και δοκιμάζουμε ροφήματα : τσάι, τίλιο, χαμομήλι
Συζητάμε για τους κινδύνους των δασών.
(Παρουσίαση από τις ομάδες με παντομίμα)
Δημιουργία σύνθεσης με την τεχνική του κολάζ
(Το δάσος μέσα από την φαντασία μας)

8. ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013
Συγγραφή παραμυθιών με ήρωες που ζουν τις περιπέτειές τους
στο δάσος
Φτιάχνουμε πίνακες - συνθέσεις χρησιμοποιώντας τα αποξηραμένα
φύλλα της συλλογής μας
Παρουσίαση ψηφιακής προβολής με θέμα «Τι κάνει το δάσος για
μας»
Γνωριμία με τους πιο γνωστούς και διαδεδομένους θάμνους,
φρύγανα και αγριολούλουδα των ελληνικών δασών: σχοίνο,
πουρνάρι, θυμάρι, φλώμος, λαδανιά, μολόχα, αστεράκι,
μαργαρίτα, παπαρούνα, χαμομήλι, χωνάκι

9. ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013
Προετοιμασία δραστηριοτήτων και φύλλων εργασίας , για την
επικείμενη επίσκεψή μας σε κοντινό δάσος της περιοχής
(Περιοχή Κιάφα, Μάνδρα Αττικής).
Ο δεκάλογος του καλού ταξιδιώτη
Εκδρομή στην περιοχή Κιάφα: «Οι μικροί εξερευνητές
ανακαλύπτουν, ερευνούν, παρατηρούν, απολαμβάνουν...»
Αξιολόγηση της εκδρομής, εντυπώσεις, διαπιστώσεις, ανακαλύψεις

10. ΜΑΪΟΣ 2013ΜΑΪΟΣ 2013
Φτιάχνουμε μία εικόνα από το δάσος που επισκεφτήκαμε
χρησιμοποιώντας τους «θησαυρούς» που συλλέξαμε από την
εκδρομή μας στην Κιάφα.
Επίσκεψη στο Κ.Π.Ε. Αργυρούπολης.
Αξιολόγηση της επίσκεψης στο Κ.Π.Ε. Αργυρούπολης
Ανασκόπηση – αξιολόγηση όλου του προγράμματος, ανταλλαγή
απόψεων και καταγραφή ιδεών για την επόμενη χρονιά...

11. ΙΟΥΝΙΟΣ 2013ΙΟΥΝΙΟΣ 2013
Παρουσίαση προγράμματος με ψηφιακή προβολή και έκθεση
κατασκευών στο φεστιβάλ περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που
πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Παλαιού Ελαιουργείου
Ελευσίνας (11-12/06/2013)