6ο Δημοτικό σχολείο Κηφισιάς – Πηνελόπη Δέλτα
Τάξεις: Α΄ & Β΄ Σχολικό έτος: 2012-2013
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί : Φιλιώ Τσικνάκου
Γεωργία Μουταντζή
Περιβαλλοντικό
πρόγραμμα: Μες
στο δάσος
περπατώ κι εσένα
συναντώ …
Σκοπός του προγράμματος
• Να γνωρίσουν οι μαθητές το δάσος και
μέρος της βιοποικιλότητας του, να
κατανοήσουν τη σχέση του δάσους με τη
ζωή μας και να ευαισθητοποιηθούν σε
θέματα προστασίας του περιβάλλοντος.
Στόχοι προγράμματος
• Να περιγράφουν είδη της χλωρίδας και της πανίδας του
δάσους
• Να εκτιμήσουν την αξία των δασικών οικοσυστημάτων για τη
ζωή στον πλανήτη
• Να αναφέρουν τους κινδύνους που απειλούν το δάσος
• Να γνωρίσουν τα ζώα του δάσους που τείνουν να
εξαφανιστούν
• Να γνωρίσουν οργανώσεις που φροντίζουν για την προστασία
των απειλούμενων ειδών
• Να αποκτήσουν περιβαλλοντική συνείδηση
Μιλήσαμε για το δάσος και τα
φυτά του
• Το σύνολο των φυτών μιας
χώρας αποτελεί τη χλωρίδα
της
• Η ελληνική χλωρίδα
παρουσιάζει μεγάλη ποικιλία
από διαφορετικά είδη φυτών
ως προς το μέγεθος και το
βλαστό τους (πόες,θάμνους,
δέντρα), ως προς τη διάρκεια
της ζωής τους (μονοετή,
πολυετή) και αν ρίχνουν ή όχι
τα φύλλα τους (φυλλοβόλα και
αειθαλή).
Ξέρετε πόσα χρόνια ζουν τα δέντρα;
• Τα δέντρα του δάσους
ζουν πολλά χρόνια,
πολύ περισσότερα από
άλλους ζωντανούς
οργανισμούς του
πλανήτη. Αυτό
συμβαίνει γιατί τα φυτά
μπορούν να ανανεώνουν
τους ιστούς τους σε
πολύ μεγαλύτερο βαθμό
απ' ό,τι τα ζώα.
• Πηγή: WWF Ελλάς, Το Πάντα, 1997
Πώς ξέρουμε την ηλικία ενός δέντρου;
• Μπορούμε να μετρήσουμε την ηλικία
ενός δέντρου μετρώντας τους
δακτυλίους που σχηματίζονται κάθε
χρόνο στον κορμό του.
• Για να καταλάβουμε πώς
σχηματίζονται οι δακτύλιοι πρέπει
να έχουμε υπόψη μας ότι το πάχος
των δέντρων δεν αυξάνει με τον
ίδιο τρόπο όλο το χρόνο. Την άνοιξη
σχηματίζεται το εαρινό ξύλο, που
είναι ανοιχτόχρωμο, σε αντίθεση με
το ξύλο που σχηματίζεται το
φθινόπωρο και είναι σκουρόχρωμο.
Η εναλλαγή ανοιχτού και σκούρου
ξύλου δημιουργεί τους ετήσιους
δακτυλίους ανάπτυξης.
• Πηγή: WWF Ελλάς, Το Πάντα, 1997
Ξέρεις πως μπορείς να υπολογίσεις
πρακτικά το ύψος ενός δέντρου;
• Απομακρύνσου αρκετά από
το δέντρο ώστε, όταν
σκύψεις, να μπορείς να δεις
την κορυφή ανάμεσα από τα
πόδια σου.
• Σημείωσε στο έδαφος το
σημείο όπου βρίσκεσαι και
μέτρησε πόσο απέχει από
τον κορμό του δέντρου: η
απόσταση είναι ίση με το
ύψος του!
Πηγή: WWF Ελλάς, Το Πάντα, 1997
Πες με μια ματιά ποια είναι η ηλικία ενός
δέντρου!
• Κάθε σπόνδυλος
που σχηματίζουν τα
κλαδιά του δέντρου
αντιστοιχεί σε ένα
χρόνο ηλικίας του.
• Πηγή: WWF Ελλάς, Το Πάντα, 1997
Μιλήσαμε για τα μέρη του φυτού
• Σε όλα τα φυτά διακρίνουμε και τρία(3)
κοινά μέρη: τη ρίζα, το βλαστό και τα
φύλλα.
 Η ρίζα είναι το μέρος του φυτού που
συνήθως βρίσκεται κάτω από τη γη και
στηρίζει το φυτό. Με αυτήν τα φυτά
απορροφούν από το έδαφος νερό και
ωφέλιμα συστατικά που είναι διαλυμένα
σε αυτό.
 Ο βλαστός είναι το κύριο μέρος του
φυτού που βρίσκεται πάνω από το
έδαφος, βοηθά στο να στηρίζεται το
φυτό και από αυτό βγαίνουν τα φύλλα
και τα άνθη.
 Τα φύλλα είναι σημαντικό μέρος των
φυτών αφού εκεί γίνεται η
φωτοσύνθεση και τρέφεται το φυτό.
http://egpaid.blogspot.com/2009/11/blog-post_11.html
Διαβάσαμε βιβλία για το δάσος
Η συγγραφέας Ελένη Σβορώνου μας παρουσίασε το
βιβλίο της «Πίσω στο δάσος μου» και κάναμε
δραστηριότητες πάνω σε αυτό
Ζωγραφίσαμε το δάσος
Μιλήσαμε για τα ζώα που
κινδυνεύουν να εξαφανιστούν στην
Ελλάδα
Δανειστήκαμε τη βαλίτσα της Πύρνα με
βιβλία για ζώα και κάναμε έρευνα …
Ζωγραφίσαμε την παρέλαση των ζώων
Ενημερωθήκαμε από την περιβαλλοντική
οργάνωση «Αρκτούρος» για τα ζώα υπό
εξαφάνιση στο πάρκο Τρίτση
Πάρκο Τρίτση
Είδαμε φωτογραφίες ζώων που
προστατεύει ο Αρκτούρος
Φωτογραφηθήκαμε με την καφέ
αρκούδα
Εστιάσαμε στο γκρίζο λύκο
• Γεια σας! Με λένε γκρίζο λύκο. Ζω στις
ορεινές περιοχές της Βόρειας Ελλάδας.
• Έχω καφέ τρίχωμα και γκρίζα ράχη. Ζω 16
χρόνια και το βάρος μου φτάνει τα 60 κιλά,
το μήκος μου το ένα με ενάμιση μέτρο και το
ύψος μου τα 90 εκατοστά.
• Είμαι ζώο σαρκοφάγο. Τρώω συνήθως άγρια
ζώα (ελάφι, ζαρκάδι, αγριογούρουνο,
αγριόγιδο), διάφορα μικρά θηλαστικά,
τρωκτικά και κτηνοτροφικά ζώα (πρόβατα,
γίδια). Τρώω όμως και φρούτα όπως
σταφύλια, μούρα και σύκα. Ζω σε αγέλες,
δεν έχω μόνιμη κατοικία και κινούμαι διαρκώς
για να βρω τροφή. Κυνηγώ συνήθως τη
νύχτα, ενώ την ημέρα κρύβομαι σε υπόγειες
στοές ή κοιλότητες βράχων.
• Κινδυνεύω από τους ανθρώπους που με
κυνηγούν παράνομα, από τους κτηνοτρόφους
που με σκοτώνουν για να μην τρώω τα
κοπάδια τους.
• Μία από τις οργανώσεις που ενδιαφέρεται για
την ύπαρξη μου είναι ο ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ. Έχει
δημιουργήσει λοιπόν ένα καταφύγιο για λύκους
στην Αγραπιδιά, ένα χωριό κοντά στη
Φλώρινα.
• Πηγή: Ζώα που κινδυνεύουν – Λύκος εκδ.
ΕΡΕΥΝΗΤΕΣ
Διαβάσαμε βιβλία και παραμύθια
για το λύκο
Φτιάξαμε μάσκες με το γκρίζο λύκο
Μια μαθήτρια έφερε το χελωνάκι της στο σχολείο
Μιλήσαμε για τη χελώνα ξηράς
• Οι χερσαίες χελώνες ζουν αποκλειστικά στην ξηρά και υπάρχουν
σήμερα περίπου 50 είδη. Τρέφονται κυρίως με φυτά .Η καλύτερη
τροφή για τις χελώνες ξηράς είναι ανάμεικτα φρέσκα λαχανικά,
γρασίδι, τριφύλλι.
Τους χειμερινούς μήνες οι χελώνες πέφτουν σε χειμέρια νάρκη και
η αναπαραγωγή τους γίνεται τους θερινούς μήνες, γεννώντας από
2 ως 12 αυγά. Αρχίζουν να αναπαράγονται σε μεγάλη ηλικία, 8-
10 χρονών τα αρσενικά και 12-18 χρονών τα θηλυκά, αλλά είναι
και ζώα μακρόβια: Η διάρκεια ζωής τους μπορεί να ξεπεράσει τα
100 χρόνια. Μετά το ζευγάρωμα, που συνήθως γίνεται τον
Απρίλιο, το θηλυκό ωοτοκεί μέχρι και 12 αυγά σε φωλιά σκαμμένη
μέσα στη ζεστή γη. Στη συνέχεια εγκαταλείπει τελείως τα αυγά,
τα οποία θα εκκολαφθούν με τη θερμότητα του ήλιου. Το
Σεπτέμβριο με τις πρώτες βροχές που θα μαλακώσει το έδαφος,
το αυγό θα σκάσει και ένα μικρό χελωνάκι που θα ζυγίζει περίπου
10 γραμμάρια θα γεννηθεί. Όταν μεγαλώσει το βάρος του θα είναι
100 φορές περισσότερο από αυτό. Ο πληθυσμός τους έχει
περιοριστεί τα τελευταία χρόνια κυρίως λόγω του ανθρώπου και
θεωρούνται προστατευόμενο είδος.
Καθοδηγούνται κυρίως από την όσφρηση και η όρασή τους είναι
αρκετά καλή με δυνατότητα διάκρισης των βασικών χρωμάτων, ενώ
η ακοή βασίζεται κυρίως στους κραδασμούς των υποστρωμάτων.
Έχουν επίσης ιδιαίτερα ανεπτυγμένη την αίσθηση του
τόπου(φιλοπατρία) επιλέγοντας συγκεκριμένα μέρη διαβίωσης.
Στα πρώτα 5 χρόνια της ζωής το κέλυφος τους, είναι ακόμα πολύ
μαλακό, πράγμα που το κάνει πολύ ευάλωτο και εύκολη λεία σε
διάφορα ζώα όπως αλεπούδες, σκύλους, φίδια. Όταν όμως
μεγαλώσει ο μόνος τους εχθρός είναι ο άνθρωπος με τις φωτιές,
το εμπόριο, τη χρήση φυτοφαρμάκων και την κατανάλωση σαν
τροφή.
Οι χελώνες είναι ένα από τα πιο παλιά ζώα που υπάρχουν στη
γη, αφού η πρώτη τους εμφάνιση χρονολογείται στα 200
εκατομμύρια χρόνια πίσω.
πηγές
www.Wikipedia .com
www.katakali.net
www.vets.gr
Εσείς το ξέρατε αυτό;
• Οι θηλυκές χελώνες
έχουν στο πάνω μέρος
του κεφαλιού τους ένα
ολοπράσινο κύκλο ενώ
τα αρσενικά δεν
έχουν. Επίσης, τα
αρσενικά έχουν
μακρύτερη ουρά από
τα θηλυκά.
Διαβάσαμε παραμύθια για τη
χελώνα
Ζωγραφίσαμε τη χελώνα
Παρατηρήσαμε παλιό κουφάρι
χελώνας που φέραμε στην τάξη
Παίξαμε τa παιχνίδιa : «Λύκε, λύκε είσαι εδώ;»
και «Ο λαγός και χελώνα»
Γίναμε μικροί ορειβάτες…
• Επισκεφθήκαμε τον
Εθνικό Δρυμό
Πάρνηθας και
ενημερωθήκαμε από το
φορέα διαχείρισης του
Δρυμού για τα είδη
χλωρίδας και πανίδας
που ζουν εκεί.
Επισκεφθήκαμε το φυτώριο του Δρυμού
Είδαμε στο φυτώριο κεφαλληνιακή ελάτη
Ο κύριος Βασίλης, ο
δασοπόνος μάς έδειξε τη
διαφορά που έχει ένα φυτό
ίδιας ηλικίας.
Κάναμε πικ-νικ στο δάσος
Στον περίπατο μας στο δάσος με την ξεναγό
μας την κ. Γεωργία ακολουθήσαμε σημάδια …
Είδαμε βρύα πάνω στα δέντρα…
Φλοιούς δέντρων…
… αναρριχητικά φυτά
Ρίζες δέντρων…
Μυρίσαμε θυμάρι…
Είδαμε ίχνη ελαφιών…
Είδαμε ελάφι
Ακούσαμε ήχους του δάσους…
•
•
Παρατηρήσαμε τα ευρήματά μας από το
δάσος
Μιλήσαμε για τις καταστροφές που προκαλούν
οι πυρκαγιές και τι κάνουμε για να
προστατεύσουμε τις πόλεις από τις πλημμύρες
Το δάσος είναι πηγή ζωής για ζώα και
φυτά !
Προστατέψτε το !
Μην το καταστρέφετε!
Καλό καλοκαίρι!

Mες στο δάσος περπατώ ... κι εσένα συναντώ

  • 1.
    6ο Δημοτικό σχολείοΚηφισιάς – Πηνελόπη Δέλτα Τάξεις: Α΄ & Β΄ Σχολικό έτος: 2012-2013 Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί : Φιλιώ Τσικνάκου Γεωργία Μουταντζή Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: Μες στο δάσος περπατώ κι εσένα συναντώ …
  • 2.
    Σκοπός του προγράμματος •Να γνωρίσουν οι μαθητές το δάσος και μέρος της βιοποικιλότητας του, να κατανοήσουν τη σχέση του δάσους με τη ζωή μας και να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος.
  • 3.
    Στόχοι προγράμματος • Ναπεριγράφουν είδη της χλωρίδας και της πανίδας του δάσους • Να εκτιμήσουν την αξία των δασικών οικοσυστημάτων για τη ζωή στον πλανήτη • Να αναφέρουν τους κινδύνους που απειλούν το δάσος • Να γνωρίσουν τα ζώα του δάσους που τείνουν να εξαφανιστούν • Να γνωρίσουν οργανώσεις που φροντίζουν για την προστασία των απειλούμενων ειδών • Να αποκτήσουν περιβαλλοντική συνείδηση
  • 4.
    Μιλήσαμε για τοδάσος και τα φυτά του • Το σύνολο των φυτών μιας χώρας αποτελεί τη χλωρίδα της • Η ελληνική χλωρίδα παρουσιάζει μεγάλη ποικιλία από διαφορετικά είδη φυτών ως προς το μέγεθος και το βλαστό τους (πόες,θάμνους, δέντρα), ως προς τη διάρκεια της ζωής τους (μονοετή, πολυετή) και αν ρίχνουν ή όχι τα φύλλα τους (φυλλοβόλα και αειθαλή).
  • 5.
    Ξέρετε πόσα χρόνιαζουν τα δέντρα; • Τα δέντρα του δάσους ζουν πολλά χρόνια, πολύ περισσότερα από άλλους ζωντανούς οργανισμούς του πλανήτη. Αυτό συμβαίνει γιατί τα φυτά μπορούν να ανανεώνουν τους ιστούς τους σε πολύ μεγαλύτερο βαθμό απ' ό,τι τα ζώα. • Πηγή: WWF Ελλάς, Το Πάντα, 1997
  • 6.
    Πώς ξέρουμε τηνηλικία ενός δέντρου; • Μπορούμε να μετρήσουμε την ηλικία ενός δέντρου μετρώντας τους δακτυλίους που σχηματίζονται κάθε χρόνο στον κορμό του. • Για να καταλάβουμε πώς σχηματίζονται οι δακτύλιοι πρέπει να έχουμε υπόψη μας ότι το πάχος των δέντρων δεν αυξάνει με τον ίδιο τρόπο όλο το χρόνο. Την άνοιξη σχηματίζεται το εαρινό ξύλο, που είναι ανοιχτόχρωμο, σε αντίθεση με το ξύλο που σχηματίζεται το φθινόπωρο και είναι σκουρόχρωμο. Η εναλλαγή ανοιχτού και σκούρου ξύλου δημιουργεί τους ετήσιους δακτυλίους ανάπτυξης. • Πηγή: WWF Ελλάς, Το Πάντα, 1997
  • 7.
    Ξέρεις πως μπορείςνα υπολογίσεις πρακτικά το ύψος ενός δέντρου; • Απομακρύνσου αρκετά από το δέντρο ώστε, όταν σκύψεις, να μπορείς να δεις την κορυφή ανάμεσα από τα πόδια σου. • Σημείωσε στο έδαφος το σημείο όπου βρίσκεσαι και μέτρησε πόσο απέχει από τον κορμό του δέντρου: η απόσταση είναι ίση με το ύψος του! Πηγή: WWF Ελλάς, Το Πάντα, 1997
  • 8.
    Πες με μιαματιά ποια είναι η ηλικία ενός δέντρου! • Κάθε σπόνδυλος που σχηματίζουν τα κλαδιά του δέντρου αντιστοιχεί σε ένα χρόνο ηλικίας του. • Πηγή: WWF Ελλάς, Το Πάντα, 1997
  • 9.
    Μιλήσαμε για ταμέρη του φυτού • Σε όλα τα φυτά διακρίνουμε και τρία(3) κοινά μέρη: τη ρίζα, το βλαστό και τα φύλλα.  Η ρίζα είναι το μέρος του φυτού που συνήθως βρίσκεται κάτω από τη γη και στηρίζει το φυτό. Με αυτήν τα φυτά απορροφούν από το έδαφος νερό και ωφέλιμα συστατικά που είναι διαλυμένα σε αυτό.  Ο βλαστός είναι το κύριο μέρος του φυτού που βρίσκεται πάνω από το έδαφος, βοηθά στο να στηρίζεται το φυτό και από αυτό βγαίνουν τα φύλλα και τα άνθη.  Τα φύλλα είναι σημαντικό μέρος των φυτών αφού εκεί γίνεται η φωτοσύνθεση και τρέφεται το φυτό. http://egpaid.blogspot.com/2009/11/blog-post_11.html
  • 10.
  • 11.
    Η συγγραφέας ΕλένηΣβορώνου μας παρουσίασε το βιβλίο της «Πίσω στο δάσος μου» και κάναμε δραστηριότητες πάνω σε αυτό
  • 12.
  • 13.
    Μιλήσαμε για ταζώα που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν στην Ελλάδα
  • 14.
    Δανειστήκαμε τη βαλίτσατης Πύρνα με βιβλία για ζώα και κάναμε έρευνα …
  • 15.
  • 16.
    Ενημερωθήκαμε από τηνπεριβαλλοντική οργάνωση «Αρκτούρος» για τα ζώα υπό εξαφάνιση στο πάρκο Τρίτση
  • 17.
  • 18.
    Είδαμε φωτογραφίες ζώωνπου προστατεύει ο Αρκτούρος
  • 19.
  • 20.
    Εστιάσαμε στο γκρίζολύκο • Γεια σας! Με λένε γκρίζο λύκο. Ζω στις ορεινές περιοχές της Βόρειας Ελλάδας. • Έχω καφέ τρίχωμα και γκρίζα ράχη. Ζω 16 χρόνια και το βάρος μου φτάνει τα 60 κιλά, το μήκος μου το ένα με ενάμιση μέτρο και το ύψος μου τα 90 εκατοστά. • Είμαι ζώο σαρκοφάγο. Τρώω συνήθως άγρια ζώα (ελάφι, ζαρκάδι, αγριογούρουνο, αγριόγιδο), διάφορα μικρά θηλαστικά, τρωκτικά και κτηνοτροφικά ζώα (πρόβατα, γίδια). Τρώω όμως και φρούτα όπως σταφύλια, μούρα και σύκα. Ζω σε αγέλες, δεν έχω μόνιμη κατοικία και κινούμαι διαρκώς για να βρω τροφή. Κυνηγώ συνήθως τη νύχτα, ενώ την ημέρα κρύβομαι σε υπόγειες στοές ή κοιλότητες βράχων. • Κινδυνεύω από τους ανθρώπους που με κυνηγούν παράνομα, από τους κτηνοτρόφους που με σκοτώνουν για να μην τρώω τα κοπάδια τους. • Μία από τις οργανώσεις που ενδιαφέρεται για την ύπαρξη μου είναι ο ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ. Έχει δημιουργήσει λοιπόν ένα καταφύγιο για λύκους στην Αγραπιδιά, ένα χωριό κοντά στη Φλώρινα. • Πηγή: Ζώα που κινδυνεύουν – Λύκος εκδ. ΕΡΕΥΝΗΤΕΣ
  • 21.
    Διαβάσαμε βιβλία καιπαραμύθια για το λύκο
  • 22.
    Φτιάξαμε μάσκες μετο γκρίζο λύκο
  • 23.
    Μια μαθήτρια έφερετο χελωνάκι της στο σχολείο
  • 24.
    Μιλήσαμε για τηχελώνα ξηράς • Οι χερσαίες χελώνες ζουν αποκλειστικά στην ξηρά και υπάρχουν σήμερα περίπου 50 είδη. Τρέφονται κυρίως με φυτά .Η καλύτερη τροφή για τις χελώνες ξηράς είναι ανάμεικτα φρέσκα λαχανικά, γρασίδι, τριφύλλι. Τους χειμερινούς μήνες οι χελώνες πέφτουν σε χειμέρια νάρκη και η αναπαραγωγή τους γίνεται τους θερινούς μήνες, γεννώντας από 2 ως 12 αυγά. Αρχίζουν να αναπαράγονται σε μεγάλη ηλικία, 8- 10 χρονών τα αρσενικά και 12-18 χρονών τα θηλυκά, αλλά είναι και ζώα μακρόβια: Η διάρκεια ζωής τους μπορεί να ξεπεράσει τα 100 χρόνια. Μετά το ζευγάρωμα, που συνήθως γίνεται τον Απρίλιο, το θηλυκό ωοτοκεί μέχρι και 12 αυγά σε φωλιά σκαμμένη μέσα στη ζεστή γη. Στη συνέχεια εγκαταλείπει τελείως τα αυγά, τα οποία θα εκκολαφθούν με τη θερμότητα του ήλιου. Το Σεπτέμβριο με τις πρώτες βροχές που θα μαλακώσει το έδαφος, το αυγό θα σκάσει και ένα μικρό χελωνάκι που θα ζυγίζει περίπου 10 γραμμάρια θα γεννηθεί. Όταν μεγαλώσει το βάρος του θα είναι 100 φορές περισσότερο από αυτό. Ο πληθυσμός τους έχει περιοριστεί τα τελευταία χρόνια κυρίως λόγω του ανθρώπου και θεωρούνται προστατευόμενο είδος. Καθοδηγούνται κυρίως από την όσφρηση και η όρασή τους είναι αρκετά καλή με δυνατότητα διάκρισης των βασικών χρωμάτων, ενώ η ακοή βασίζεται κυρίως στους κραδασμούς των υποστρωμάτων. Έχουν επίσης ιδιαίτερα ανεπτυγμένη την αίσθηση του τόπου(φιλοπατρία) επιλέγοντας συγκεκριμένα μέρη διαβίωσης. Στα πρώτα 5 χρόνια της ζωής το κέλυφος τους, είναι ακόμα πολύ μαλακό, πράγμα που το κάνει πολύ ευάλωτο και εύκολη λεία σε διάφορα ζώα όπως αλεπούδες, σκύλους, φίδια. Όταν όμως μεγαλώσει ο μόνος τους εχθρός είναι ο άνθρωπος με τις φωτιές, το εμπόριο, τη χρήση φυτοφαρμάκων και την κατανάλωση σαν τροφή. Οι χελώνες είναι ένα από τα πιο παλιά ζώα που υπάρχουν στη γη, αφού η πρώτη τους εμφάνιση χρονολογείται στα 200 εκατομμύρια χρόνια πίσω. πηγές www.Wikipedia .com www.katakali.net www.vets.gr
  • 25.
    Εσείς το ξέρατεαυτό; • Οι θηλυκές χελώνες έχουν στο πάνω μέρος του κεφαλιού τους ένα ολοπράσινο κύκλο ενώ τα αρσενικά δεν έχουν. Επίσης, τα αρσενικά έχουν μακρύτερη ουρά από τα θηλυκά.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
    Παίξαμε τa παιχνίδιa: «Λύκε, λύκε είσαι εδώ;»
  • 30.
    και «Ο λαγόςκαι χελώνα»
  • 31.
    Γίναμε μικροί ορειβάτες… •Επισκεφθήκαμε τον Εθνικό Δρυμό Πάρνηθας και ενημερωθήκαμε από το φορέα διαχείρισης του Δρυμού για τα είδη χλωρίδας και πανίδας που ζουν εκεί.
  • 32.
  • 33.
    Είδαμε στο φυτώριοκεφαλληνιακή ελάτη Ο κύριος Βασίλης, ο δασοπόνος μάς έδειξε τη διαφορά που έχει ένα φυτό ίδιας ηλικίας.
  • 34.
  • 35.
    Στον περίπατο μαςστο δάσος με την ξεναγό μας την κ. Γεωργία ακολουθήσαμε σημάδια …
  • 36.
    Είδαμε βρύα πάνωστα δέντρα…
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
    Ακούσαμε ήχους τουδάσους… • •
  • 44.
  • 45.
    Μιλήσαμε για τιςκαταστροφές που προκαλούν οι πυρκαγιές και τι κάνουμε για να προστατεύσουμε τις πόλεις από τις πλημμύρες
  • 46.
    Το δάσος είναιπηγή ζωής για ζώα και φυτά ! Προστατέψτε το ! Μην το καταστρέφετε! Καλό καλοκαίρι!