فن تنسيق الحدائق هو علم يمزج بين الجماليات والفوائد النفسية والصحية، وقد برز منذ تاريخ قديم، خاصة عند المصريين القدماء. يتطلب تصميم الحدائق معرفة باتجاهات الموقع وخصائص التربة والمياه، مع التركيز على توزيع النباتات والمسطحات الخضراء بطريقة تتلاءم مع البيئة المحيطة. التصميم الجيد للحديقة يعزز من جودة الحياة ويخفف من الضغوط النفسية.

4. ‫ا‬ ‫مارسها‬ ‫التي‬ ‫الجميلة‬ ‫الفنون‬ ‫من‬ ‫الحدائق‬ ‫تنسيق‬ ‫فن‬‫النسان‬
‫التاريخ‬ ‫فجر‬ ‫منذ‬
‫فيه‬ ‫برزوا‬ ‫و‬ ‫الفن‬ ‫هذا‬ ‫عرف‬ ‫من‬ ‫أول‬ ‫هم‬ ‫المصرين‬ ‫قدماء‬ ‫و‬.
‫أ‬ ‫ذو‬ ‫علم‬ ‫الحدائق‬ ‫تنسيق‬ ‫أصبح‬ ‫األخيرة‬ ‫الفترات‬ ‫في‬‫همية‬
‫الثق‬ ‫و‬ ‫الجمالية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬ ‫متعددة‬ ‫فوائد‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫لما‬ ‫خاصة‬‫افية‬
‫مل‬ ‫الحياة‬ ‫حيث‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫لكثير‬ ‫النفسية‬ ‫و‬ ‫الصحية‬ ‫و‬‫يئة‬
‫بال‬ ‫فالتمتع‬ ،‫المتواصل‬ ‫العمل‬ ‫و‬ ‫العقبات‬ ‫و‬ ‫بالمتاعب‬‫مناظر‬
‫رئيس‬ ‫دور‬ ‫له‬ ‫تنسيقها‬ ‫و‬ ‫بالنباتات‬ ‫االهتمام‬ ‫و‬ ‫الجميلة‬‫في‬ ‫ي‬
‫الناس‬ ‫على‬ ‫العصبي‬ ‫الضغط‬ ‫رفع‬.

5. ‫خطوات‬ ‫عدة‬ ‫على‬ ‫وتتم‬:
(‫ع‬‫و‬‫للمشر‬ ‫التمهيد‬-‫األولية‬ ‫الرسومات‬)

7. 1.1-‫التعرف‬‫الحديقه‬ ‫أصحاب‬ ‫رغبات‬ ‫على‬
‫ا‬‫النباتات‬ ‫ختيار‬‫المنشآت‬ ‫و‬‫ا‬ ‫وميزانية‬‫إل‬‫وظرو‬ ‫الحديقه‬ ‫على‬ ‫نفاق‬‫األسره‬ ‫ف‬
‫ال‬ ‫أو‬ ‫أطفال‬ ‫ووجود‬ ‫اإلجتماعيه‬………..
2.1-‫للمشروع‬ ‫األولى‬ ‫الرسم‬
‫وا‬ ‫الحقيقيه‬ ‫األبعاد‬ ‫على‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫نتعرف‬‫إل‬‫الرئي‬ ‫تجاهات‬‫سيه‬
‫تنفيذها‬ ‫المراد‬ ‫بالمنطقه‬ ‫المجاوره‬ ‫والمناطق‬.
.1‫معلومات‬ ‫يع‬‫جتم‬

8. .13-‫الكنتور‬ ‫خريطة‬
‫او‬ ‫تالل‬ ‫ووجود‬ ‫واإلنخفاضات‬ ‫اإلرتفاعات‬ ‫تبين‬ ‫الكنتور‬ ‫خريطة‬
‫التصميم‬ ‫بها‬ ‫القائم‬ ‫بالمنطقه‬ ‫منحدرات‬.
.14-‫للمنزل‬ ‫المعمارى‬ ‫الرسم‬
‫عن‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫نتعرف‬‫طراز‬‫المنزل‬ ‫وعالقة‬ ‫وإرتفاعاته‬ ‫المنزل‬
‫ا‬ ‫ومصادر‬ ‫والمناور‬ ‫واألبواب‬ ‫النوافذ‬ ‫ومواقع‬ ‫المجاوره‬ ‫بالمنطقه‬‫لمياه‬
‫الموجوده‬. ..............

10. ‫املوقع‬ ‫يل‬‫حتل‬
‫يتم‬‫عمل‬‫و‬ ‫تعديله‬ ‫يمكن‬ ‫بحيث‬‫كى‬‫و‬‫كر‬‫سم‬‫ر‬‫بموق‬ ‫يتم‬‫ع‬
‫اإلنشاء‬‫أن‬ ‫ويجب‬‫يشمل‬‫على‬:
1-‫وأي‬ ‫الشمس‬ ‫وغروب‬ ‫شروق‬ ‫إتجاهات‬ ‫وتحديد‬ ‫األصلية‬ ‫الجهات‬ ‫تحديد‬‫ضا‬
‫توز‬ ‫عند‬ ‫األعتبار‬ ‫فى‬ ‫ووضعها‬ ‫بالحديقه‬ ‫والمشمسه‬ ‫الظليله‬ ‫المناطق‬‫يع‬
‫الجلوس‬ ‫ومواقع‬ ‫النباتات‬.
2-‫الرياح‬ ‫مصدات‬ ‫لتوزيع‬ ‫والصيف‬ ‫الشتاء‬ ‫فى‬ ‫الرياح‬ ‫إتجاه‬ ‫تحديد‬‫والستائر‬
‫المناسبه‬ ‫األماكن‬ ‫فى‬ ‫النباتيه‬.

11. 5–‫به‬ ‫المقام‬ ‫للموقع‬ ‫والمجاوره‬ ‫المطله‬ ‫األبنيه‬ ‫وظالل‬ ‫أماكن‬ ‫تحديد‬
‫الحديقه‬.
6-‫وضع‬ ‫يتم‬ ‫بحيث‬ ‫المختلفه‬ ‫والحجرات‬ ‫واألبواب‬ ‫النوافذ‬ ‫أماكن‬ ‫تحديد‬
‫حجره‬ ‫كل‬ ‫أمام‬ ‫المناسب‬ ‫المنظر‬.
7-‫الصرف‬ ‫وايضا‬ ‫التربه‬ ‫ونوع‬ ‫المياه‬ ‫مصادر‬ ‫تحديد‬.......
8-‫التربه‬ ‫مواصفات‬ ‫معرفة‬‫المجاورة‬ ‫األماكن‬ ‫في‬ ‫المنزرعة‬ ‫النباتات‬ ‫و‬.
4-‫ال‬ ‫الثابته‬ ‫األشياء‬ ‫مواقع‬ ‫تحديد‬‫ال‬‫ا‬ ‫زم‬‫إل‬‫الحديقه‬ ‫فى‬ ‫بها‬ ‫حتفاظ‬.
3-‫الشا‬ ‫وموقع‬ ‫للمنزل‬ ‫الرئيسى‬ ‫المدخل‬ ‫وكذلك‬ ‫المنطقه‬ ‫حدود‬ ‫تحديد‬‫رع‬
‫للمكان‬ ‫بالنسبه‬.

13. •‫الرئيسي‬ ‫األبعاد‬ ‫برسم‬ ‫نبدأ‬‫ة‬‫تص‬ ‫المراد‬ ‫للحديقه‬‫ميمها‬
‫على‬‫ال‬‫مناسب‬ ‫رسم‬ ‫بمقياس‬ ‫ورق‬.

14. •‫على‬ ‫كثيره‬ ‫خطوط‬ ‫عمل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫التصميم‬ ‫فى‬ ‫البدء‬ ‫يمكن‬
‫العر‬ ‫الخطوط‬ ‫نضع‬ ‫بحيث‬ ‫اسكتشات‬ ‫شكل‬ ‫فى‬ ‫الشفاف‬ ‫الورق‬‫أوال‬ ‫يضه‬
‫التفاصيل‬ ‫فى‬ ‫الدخول‬ ‫دون‬
•‫د‬ ‫برسم‬ ‫نبدأ‬‫و‬‫مربع‬ ‫أو‬ ‫ائر‬‫ات‬‫كبير‬‫الف‬ ‫بالخريطة‬ ‫يعرف‬ ‫فيما‬‫ثم‬ ‫قاعية‬
‫التفاصيل‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫فيها‬ ‫ترسم‬.
‫النهائي‬ ‫والتصميم‬ ‫الرسومات‬

15. ‫و‬ ‫تحديد‬‫يتم‬‫إ‬‫مث‬ ‫الحديقه‬ ‫فى‬ ‫املوجوده‬‫الرئيسيه‬ ‫املواقع‬‫ختيار‬‫ل‬:
1-‫والمشايات‬ ‫الطرق‬ ‫تحديد‬.
2-‫كالجراج‬ ‫الخارجيه‬ ‫المنشأت‬ ‫وتصميم‬ ‫بالخدمات‬ ‫الخاص‬ ‫الموقع‬ ‫تحديد‬
‫األطفال‬ ‫لعب‬ ‫ومكان‬ ‫والفاكهه‬ ‫الخضر‬ ‫وحديقة‬ ‫والمداخل‬..........
3-‫الجانب‬ ‫وتصميم‬ ‫المنزل‬ ‫أهل‬ ‫ونزهة‬ ‫لجلوس‬ ‫المنعزل‬ ‫الموقع‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬
‫األخضر‬ ‫المسطح‬ ‫على‬ ‫باتيو‬ ‫أو‬ ‫ظليله‬ ‫جلوس‬ ‫منطقة‬ ‫بها‬ ‫ويكون‬ ‫الترفيهي‬

16. •‫ويت‬ ‫الباتيو‬ ‫أو‬ ‫والتراس‬ ‫المشايات‬ ‫وكذلك‬ ‫المدخل‬ ‫تحديد‬ ‫يجب‬‫توزيع‬ ‫م‬
‫بالمشايا‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫تربط‬ ‫ثم‬ ‫الحديقه‬ ‫فى‬ ‫والشجيرات‬ ‫األشجار‬‫والطرق‬ ‫ت‬
.
•‫الحديقه‬ ‫حدود‬ ‫على‬ ‫األسيجه‬ ‫زراعة‬ ‫اماكن‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬.
•‫أخت‬ ‫يتم‬ ‫الشفاف‬ ‫ورق‬ ‫على‬ ‫مره‬ ‫من‬ ‫ألكثر‬ ‫التصميم‬ ‫تكرار‬ ‫بعد‬‫انسب‬ ‫يار‬
‫الحديقه‬ ‫صاحب‬ ‫على‬ ‫عرضها‬ ‫ويتم‬ ‫تصميمين‬.

19. ‫المصمم‬ ‫ينوي‬ ‫الذي‬ ‫العام‬ ‫الطابع‬ ‫على‬ ‫ترتكز‬ ‫التصميم‬ ‫فكرة‬‫ان‬
‫الناس‬ ‫نفسية‬ ‫في‬ ‫يدخلة‬.

24. ‫الطراز‬ ‫هذا‬ ‫مميزات‬:
.1‫محدودة‬ ‫صغيرة‬ ‫مساحات‬ ‫الى‬ ‫يحتاج‬
.2‫ال‬ ‫االنحناءات‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫و‬ ‫المستقيمة‬ ‫الهندسية‬ ‫الخطوط‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬‫بسيطة‬
‫الهندسية‬ ‫األشكال‬ ‫من‬.
.3‫المربع‬ ‫الشكل‬ ‫المنتظمة‬ ‫الحدائق‬ ‫يالئم‬–‫المستطيل‬–‫الدائري‬ ‫نصف‬
.4‫المستوي‬ ‫السطح‬ ‫ذات‬ ‫المواقع‬ ‫في‬ ‫يصلح‬.
.5‫المل‬ ‫بالبالط‬ ‫تغطي‬ ‫و‬ ‫الشكل‬ ‫هندسية‬ ‫نافورات‬ ‫صورة‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫الماء‬،‫ون‬
‫رخام‬ ،‫سيراميك‬ ،‫قيشاني‬. .....

25. ‫موا‬ ‫من‬ ‫تصنع‬ ‫برجوالت‬ ،‫التكعيبات‬ ،‫الجلوس‬ ‫أماكن‬ ‫مثل‬‫د‬
ً‫ا‬‫هندسي‬ ‫تصمم‬ ‫المباني‬ ‫و‬ ‫زاهية‬ ‫بدهانات‬ ‫تدهن‬ ‫و‬ ‫هندسية‬
‫هندسية‬ ‫بمواد‬ ‫ترصف‬ ‫الممرات‬ ‫و‬ ‫الطرقات‬.

26. ‫األشجار‬:(‫فردية‬ ‫صورة‬ ‫في‬ ‫تزرع‬–‫األشجار‬ ‫تزرع‬ ‫عادة‬ ‫و‬ ،‫منتظمة‬ ‫مسافات‬ ‫على‬
‫الطريق‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫تزرع‬ ‫و‬ ‫العمودي‬ ‫المخروطي‬ ‫و‬ ‫الهرمي‬ ‫الشكل‬ ‫ذات‬.
‫الشجيرات‬:‫األخرى‬ ‫عن‬ ‫مستقلة‬ ‫شجيرة‬ ‫كل‬ ‫و‬ ‫فردية‬ ‫نماذج‬ ‫صورة‬ ‫في‬ ‫تزرع‬.
‫األسوار‬:‫التشكيل‬ ‫و‬ ‫بالقص‬ ‫توالى‬ ‫و‬ ‫زراعتها‬ ‫يتم‬(،‫الدورنتا‬ ،‫نتدا‬ ‫فيكس‬)....
‫الزهور‬:‫شكل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫الخارجية‬ ‫الحدود‬ ‫أو‬ ‫المنزل‬ ‫أمام‬ ‫أو‬ ‫الطرق‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫تزرع‬
‫منتظم‬ ‫هندسي‬ ‫الحوض‬.
‫األخضر‬ ‫المسطح‬:‫وسطية‬ ‫شجيرات‬ ‫أو‬ ‫أشجار‬ ‫بزراعة‬ ‫ينصح‬ ‫ال‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫مكشوف‬ ‫يترك‬
‫التصميم‬ ‫عناصر‬ ‫ترتيب‬:‫المحاور‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫العناصر‬ ‫ترتيب‬ ‫في‬ ‫يراعى‬
‫الرئيسي‬ ‫المحور‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫العناصر‬ ‫أهم‬ ‫يكون‬ ‫حيث‬

28. ‫ب‬ ‫الربط‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫عنصر‬ ‫هو‬ ‫نقطتين‬ ‫بين‬ ‫يصل‬ ‫وهمي‬ ‫هو‬ ‫و‬‫ين‬
‫يت‬ ‫قد‬ ‫و‬ ،‫العناصر‬ ‫باقي‬ ‫حوله‬ ‫تتوزع‬ ‫حيث‬ ‫التصميم‬ ‫اجزاء‬‫في‬ ‫مثل‬
،‫مائي‬ ‫حوض‬ ،‫األخضر‬ ‫المسطح‬ ‫من‬ ‫شريط‬ ،‫للمرور‬ ‫طرق‬
‫زهور‬ ‫حوض‬.
‫منحنية‬ ‫أو‬ ‫مستقيمة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫مختلفة‬ ‫أشكالها‬ ‫والمحاور‬.

30. ‫المركز‬ ‫من‬ ‫معينة‬ ‫نقطة‬ ‫حول‬ ‫التنسيق‬ ‫من‬ ‫معينة‬ ‫صورة‬ ‫تكرار‬ ‫هو‬ ‫و‬
‫مختلفة‬ ‫صور‬ ‫له‬ ‫و‬ ‫بالراحة‬ ‫الشخص‬ ‫يشعر‬ ‫المحور‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫أو‬:
•(،‫النوع‬ ،‫الشكل‬
،‫اللون‬ ،‫الحجم‬
‫المسافة‬.)
‫تماثل‬
‫تام‬
•(‫ف‬ ‫تطابق‬ ‫اليوجد‬‫ي‬
‫السابق‬ ‫العناصر‬‫ة‬)
‫تماثل‬
‫تام‬ ‫غير‬

31. 1-‫محوري‬ ‫هندسي‬ ‫طراز‬:
-‫واحد‬ ‫رئيسي‬ ‫محور‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫التكرار‬ ‫يحدث‬ ‫فيه‬
(‫ثنائي‬ ‫محوري‬ ‫تناظر‬)
-‫م‬ ‫جوانب‬ ‫على‬ ‫التكرار‬ ‫يحدث‬ ‫المساحة‬ ‫الكبيرة‬ ‫الحدائق‬ ‫في‬‫حورين‬
‫متعامدة‬ ‫أو‬ ‫متوازية‬ ‫المحاور‬ ‫قد‬(‫رباعي‬ ‫محوري‬ ‫تناظر‬)

33. 2-‫شعاعي‬ ‫طراز‬:
-‫الدائرة‬ ‫مركز‬ ‫من‬ ‫الخارجة‬ ‫األشعة‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫العناصر‬ ‫ترتيب‬ ‫فيكون‬
-‫و‬ ‫التصميم‬ ‫في‬ ‫نقطة‬ ‫أهم‬ ‫تعتبر‬ ‫األشعة‬ ‫منها‬ ‫يخرج‬ ‫التي‬ ‫الدائرة‬ ‫مركز‬‫تكون‬
‫الشعاعية‬ ‫الحديقة‬ ‫في‬ ‫السيادة‬ ‫نقطة‬.
-‫تز‬ ‫أو‬ ‫المركز‬ ‫في‬ ‫برجولة‬ ‫أو‬ ‫جلوس‬ ‫مكان‬ ‫أو‬ ‫مميزة‬ ‫نافورة‬ ‫توضع‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬‫رع‬
‫الحديقة‬ ‫شجيرات‬ ‫باقي‬ ‫عن‬ ‫اللون‬ ‫و‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫متميزة‬ ‫شجيرات‬ ‫مجموعة‬
-‫كطر‬ ‫تستعمل‬ ‫و‬ ‫التصميم‬ ‫محاور‬ ‫تعتبر‬ ‫الدائرة‬ ‫مركز‬ ‫من‬ ‫الخارجة‬ ‫األشعة‬‫أو‬ ‫قات‬
‫األخضر‬ ‫المسطح‬ ‫من‬ ‫كشريط‬ ‫أو‬ ‫زهور‬ ‫أحواض‬.