ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΔΥΟ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ (1054 μ.Χ.)2lykeio
Το σχίσμα μεταξύ των δυο εκκλησιών (1054 μ.Χ.)
Μαρακάκη Ελένη – Μελαμπιανάκη Ειρήνη
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μαυρογιάννη Άρια
Τμήμα Β4
Σχολικό έτος 2014-2015
ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΔΥΟ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ (1054 μ.Χ.)2lykeio
Το σχίσμα μεταξύ των δυο εκκλησιών (1054 μ.Χ.)
Μαρακάκη Ελένη – Μελαμπιανάκη Ειρήνη
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μαυρογιάννη Άρια
Τμήμα Β4
Σχολικό έτος 2014-2015
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
2. Όταν υγρά απόβλθτα (λφματα)
και ςτερεά απόβλθτα από
κατοικίεσ, βιομθχανίεσ, αγροφσ
κ.α. καταλιγουν χωρίσ
επεξεργαςία ςτουσ υδάτινουσ
αποδζκτεσ (ποτάμια, λίμνεσ,
κάλαςςεσ), τότε προκαλείται
ρφπανςη του νεροφ.
Λογιςμικό Χθμείασ ΥΠΕΠΘ
3. Τα φυτά, ηϊα και οι
μικροοργανιςμοί που ηουν
ςτουσ υδάτινουσ αποδζκτεσ,
αν και διακζτουν τρόπουσ
αυτοκακαριςμοφ (π.χ.
κάποιοι μικροοργανιςμοί
διαςποφν τουσ ρφπουσ) λόγω
τθσ πλθκϊρασ των ρφπων,
δεν μποροφν να
αντιμετωπίςουν τθν
ρφπανςθ κι ζτςι οι ςυνζπειεσ
για τα υδάτινα
οικοςυςτιματα είναι
καταςτροφικζσ
Λογιςμικό Χθμείασ ΥΠΕΠΘ
Όταν ςε ζνα οικοςφςτθμα
αναπτφςςονται πακογόνοι
μικροοργανιςμοί τότε
μιλάμε για μόλυνςη , με
κίνδυνο τθν εξάπλωςθ
διάφορων αςκενειϊν
4. Για τον περιοριςμό τθσ ρφπανςθσ των
υδάτινων οικοςυςτθμάτων απαιτείται :
Α) περιοριςμόσ των δραςτθριοτιτων που
τθν προκαλοφν π.χ. όχι περιττά λιπάςματα
ςτισ καλλιζργειεσ , όχι ςκουπίδια ςτουσ
υπονόμουσ κ.α.
Β) επεξεργαςία των λυμάτων με βιολογικό ι
χθμικό κακαριςμό.
Λογιςμικό Χθμείασ ΥΠΕΠΘ
5. Εργασία Project
Ημερομηνία Παράδοςησ: 5/4/2012
«Υιοκετιςτε» μια περιοχι τθσ Ελλάδασ και περιγράψτε το
πρόβλθμα τθσ ρφπανςθσ τθσ περιοχισ κακϊσ και τουσ τρόπουσ
που αντιμετωπίηεται ι προτείνετε τρόπουσ αντιμετϊπιςθσ.
Χαρακτηριστικά Εργασίας
Α) Τίτλοσ π.χ. Η ρφπανςθ ςτον ποταμό Νζςτο.
Β) Τα ονόματα των μακθτϊν τθσ ομάδασ κακϊσ και ποια ιταν
θ ςυμμετοχι του κάκε μακθτι ςτθν εργαςία.
Γ) Αναλυτικι περιγραφι του προβλιματοσ ρφπανςθσ τθσ
περιοχισ. Επιπτϊςεισ ςτθν χλωρίδα και τθν πανίδα, ςτθ ηωι
των κατοίκων κ.α..
Δ) Σε ποιεσ ανκρϊπινεσ δραςτθριότθτεσ πιςτεφετε ότι
οφείλεται θ ρφπανςθ τθσ περιοχισ.
Ε) Προτάςεισ για τθν ευαιςκθτοποίθςθ των κατοίκων τθσ
περιοχισ.
Ζ) Πϊσ αντιμετωπίηεται το πρόβλθμα (ςε ατομικό ι ςυλλογικό
επίπεδο) ι να προτείνετε τρόπουσ αντιμετϊπιςθσ είτε ςε
επίπεδο διμου, πολιτείασ είτε ςε ατομικό.
Η εργαςία πρζπει να είναι πλαιςιωμζνθ από εικόνεσ με
επεξθγθματικζσ λεηάντεσ και μπορεί να ζχει είτε τθ μορφι
κειμζνου (ζκταςθ μζχρι 6 ςελίδεσ Α4) είτε τθ μορφι
παρουςίαςθσ Powerpoint (μζχρι 15 διαφάνειεσ).