TERVEYS 2011 -tutkimus
•Suomalaisten aikuisten terveys, toimintakyky ja hyvin-
vointi ovat monelta osin kohentuneet vuodesta 2000
• Huolen aiheita:
– alle 45-vuotiailla myönteiset muutokset vähäisimpiä
– keskeiset hyvinvointiongelmat ovat edelleen erittäin yleisiä
– kielteisiäkin kehityskulkuja ilmeni
– koulutusryhmien väliset terveys- ja hyvinvointierot olivat
varsin selkeitä ja johdonmukaisia, ongelmat olivat
yleisimpiä perusasteen koulutuksen saaneilla ja
harvinaisimpia korkea-asteen koulutuksen ryhmässä
10.6.2013 Tuulia Rotko 2
Miksi hyvinvointi- jaterveyseroja kannattaa
kaventaa
• Hyvinvointi- ja terveyserojen kaventaminen kannattaa
palvelujen riittävyyden turvaaminen
sosiaalisen syrjäytymisen ehkäisy
työvoiman riittävyyden turvaaminen
taloudelliset säästöt yhteiskunnalle
• Sosioekonomiset erot hyvinvoinnissa ja terveydessä eivät ole
väistämättömiä
• Erot tarkoittavat suurta määrää ennenaikaisia
kuolemia, sairastumisia ja toimintakyvyn menetyksiä
• Eriarvoisuuden kaventamistavoite on kirjattu mm.
terveydenhuoltolakiin ja Terveys 2015 -kansanterveysohjelmaan
10.6.2013 Tuulia Rotko 4
6
Terveyteen vaikuttavat tekijät HIAP
Terveys määrittyy merkittäviltä osin yksilön elinolojen ja työolojen
sekä taloudellisten ja sosiaalisten voimavarojen perusteella
Dahlgren & Whitehead 1991, suom. Palosuo ym. 2004
10.6.2013 Tuulia Rotko
7.
Sosiaalista eriarvoisuutta vähentämällä
kavennetaanhyvinvointi- ja terveyseroja
• Kun hyvinvointi- ja terveyseroja pyritään kaventamaan, on
vaikutettava terveyserojen sosiaalisiin taustatekijöihin ja niissä
vallitsevaan eriarvoisuuteen; koulutus, tulonjako,
työllisyysmahdollisuudet, verotus
• Turvataan terveelliset elinolot (asuminen, työolot, ympäristö) kaikille
• Vähennetään haitallisille aineille altistumista (työaltisteet,
ympäristöaltisteet, elintavat mm. alkoholi, tupakka, ravinto)
• Vähennetään haavoittuvuutta (sosiaaliset verkostot, erityinen tuki
haavoittuvassa asemassa oleville)
• Estetään eriarvoisia seurauksia (esim. palvelujen saatavuus ja laatu
yhdenvertaiseksi)
17.6.2013 Tuulia Rotko 7
8.
Hyvinvoinnin ja terveydenedistäminen siten
että eriarvoisuus vähenee
edellyttää toimenpiteitä kaikilla seuraavilla osa-alueilla
17.6.2013 Tuulia Rotko 8
Tavoitteen
asettelu:
strategiat, ohjelmat,
poliittinen
sitoutuminen
Yhteistyö:
rakenteet, vastuut, t
yönjako
Tieto,
seuranta ja
arviointi
Tiedosta
toimintaan:
kehittäminen, palve
lut, kohdentaminen
Kenen tavoite / vastuu?
Miten muotoiltu (termit)?
Kenen kanssa? (kaikissa
politiikoissa)
Kokonaisuuden hahmottaminen
Missä rakenteissa /
toimintatavoissa?
Onko tietoa ilmiöstä ja sen
kehityksestä? Onko tietoa
keinoista? Tiedon
hyödyntäminen? Kuka
seuraa ja arvioi?
Mitä johtopäätöksiä
tehdään?
Mitä tulee tehdä?
Yhteinen suunnittelu
ennakkoarviointi,
tunnistaminen
9.
Yhteyteen kuuluminen vaisyrjään joutuminen
• Ihminen hakee kuulumista yhteisöön
• Yhteisön ulkopuolelle joutuminen merkitsee, ettei kelpaa
• Jo vauva aistii hyväksytyksi tulemisensa yhteyteen
• Päivähoidossa kiusaaminen on usein poissulkemista
– oppimisen ja sosiaalisuuden vaikeuksia
– masennusta tai kätöshäiriöitä
– nämä puolestaan lisäävät syrjään jättämistä
– aikuiset suhtautuvat kielteisesti
• Syrjäytyminen on osallisuuden vastapari: vajaus joissakin
osallisuuden ulottuvuuksissa lisää syrjäytymisriskiä
17.6.2013 Tuulia Rotko 9
Lainattu Mäkelä 2012
Mitä tarkoittaa "3-5-vuotiaankäytösongelmat ennusta-
vat käytöshäiriöitä ja väkivaltaisuutta nuoruudessa”?
1) Rankaiseva kasvatus: Kotona, päivähoidossa, koulussa
• Huono koulumenestys, huonot kaverit
• Pettymykset sos. suhteissa, epäonnistumisia koulussa
Nuoruudessa käytöshäiriöt, päihteet, väkivalta, näpistely …
vai
2) Tukeva kasvatus: kotona, päivähoidossa, koulussa
• Rakentavia ystävyyssuhteita
• Menestyminen koulussa, onnistumisia
ihmissuhteissa, luokkailmapiiri
Integraatio: opiskeluun, työelämään, aikuisuuteen ja pärjäävyys
17.6.2013 Tuulia Rotko 11
Lainattu Solantaus 2010
12.
Kehityksen polut
• Kehitykselläon suunta joka syntyy ja jatkuvasti uusiutuu
yksilön ja ympäristön vuorovaikutuksessa
• Ääripäissä kierre 'hyvään' ja 'pahaan'
– avautuvien ovien ja mahdollisuuksien polku
– sulkeutuvien ovien ja ongelmakehityksen polku
• En osaa toimia tavalla, joka saa muut hyväksymään minut
– etsin sen ryhmän, joka hyväksyy minut joukkoonsa
– kiusaajiin liittyminen, päihteet, nettiryhmät, rötöstely
17.6.2013 Tuulia Rotko 12
Lainattu Mäkelä 2012 ja Solantaus 2010
13.
Osallisuus omassa asiassa
•Yksilön mahdollisuus osallistua oman asian käsittelyyn
asiakkaana
– Miten hyvin asiakas saa tietoa itseään koskevista suunnitelmista
ja toimenpiteistä?
– Miten ammattilaiset kuuntelevat asiakkaan näkemyksiä omasta
tilanteestaan?
– Miten asiakkaan toivomukset otetaan huomioon ja voiko hän
vaikuttaa työskentelyprosessiin - osallistumisen seuraukset
näkyvät ja tuntuvat yleensä välittömästi
• Kun työntekijät kokevat tulevansa kuulluiksi ja otetuiksi
organisaatiossa vakavasti, heillä on paremmat valmiudet
kuunnella asiakkaitaan.
17.6.2013 Tuulia Rotko 13
14.
Osallisuus yhteisössä jayhteiskunnassa
• Rakentuu kolmelle ulottuvuudelle:
1) riittävälle toimeentulolle ja hyvinvoinnille,
2) yhteisöihin kuulumiselle ja jäsenyydelle sekä
3) valtaisuudelle, toimijuudelle
- näiden tasapaino on edellytys yksilötason
hyvinvoinnille, joka heijastuu myös sosiaalisena
kestävyytenä ja eheytenä.
• Sosiaalisiin oloihin vaikuttamalla, kuten vahvistamalla
heikommassa asemassa olevien osallisuutta edistetään
terveyden tasa-arvoa
17.6.2013 Tuulia Rotko 14
10.6.2013 Tuulia Rotko16
Saavutettavuus
Taloudellinen, fyysinen, tied
ollinen, asenteellinen.
Osallisuus
Omassa asiassa,
kehittämisessä sekä
yhteiskunnassa.
Asiakaslähtöisyys
Valtaistaminen,
matalan kynnyksen ja yhden
oven palvelut.
Eriarvoisuuden
kaventaminen
Tunnistaminen,
tavoittaminen,
kohdentaminen.
Hyvinvointijohtamisen ja
-työn rakenteet kunnassa
Kaste-ohjelman tavoitteena
17.
Asiakaslähtöisyys palveluissa
• Asiakaslähtöinentoiminta organisoidaan asiakkaan tarpeista
käsin – arvoperusta perustuu ihmisarvoisuudelle
• Asiakas nähdään aktiivisena toimijana, subjektina
• Asiakas on oman elämänsä asiantuntija ja palveluprosessissa
työntekijän kanssa tasavertainen kumppani
• Erilliset palvelut ja sirpaloitunut palvelujärjestelmä toimivat
kaikkein huonoiten moninaisista hyvinvointiongelmista
kärsivien kannalta
Lähde: Virtanen ym. (2012) Matkaopas asiakaslähtöisten sosiaali- ja terveyspalvelujen kehittämiseen
17.6.2013 Tuulia Rotko 17
Keinoja terveyden tasa-arvontavoitteluun (1)
• Toimien on oltava universaaleja, mutta laajuudeltaan ja
voimakkuudeltaan oikeassa suhteessa sosiaalisen aseman
heikkouteen
• Tavoittaminen ja kohdentaminen – keinojen ja työmuotojen
valinta huomioitaessa ihmisten erilaisia tarpeita, sosiaalinen
markkinointi
• Matalan kynnyksen/yhden oven palvelut: moniammatillinen ja
-sektorinen työ, asiakaslähtöiset palvelupolut ja -prosessit,
jalkautuminen
• Julkisten palveluiden ja vertaistuen (järjestöt) yhteen
nivominen
10.6.2013 Tuulia Rotko 19
20.
Keinoja terveyden tasa-arvontavoitteluun (2)
On kehitettävä asiakaslähtöisempiä, eri sektorien ja
hallinnonalojen rajat ylittäviä palvelukokonaisuuksia
• Ymmärrys asiakkaiden tarpeista, kyvyistä ja ominaisuuksista
voi tuottaa saavutettavampia, osallisuutta ja voimavaroja
edistäviä palveluita
Aktivoivien ja osallisuutta edistävien työmuotojen ja
-menetelmien kehittäminen, jalkauttaminen ja levittäminen
Osallistava palvelujen kehittäminen: palvelumuotoilu,
kokemusasiantuntijat, yhteistutkijuus, kehittäjäasiakkaat ym.
Ei tarjota kaikille samaa, mietitään erilaisia keinoja erilaisille
asiakkaille
Työelämäosallisuus, kuntouttava toiminta ja sosiaalityö,
rakenteellinen sosiaalityö, kotouttaminen
17.6.2013 Tuulia Rotko 20
21.
Työpaikoilla on mahdollistalisätä
terveyden tasa-arvoa
• Mukana olleissa yrityksissä lähestyttiin terveyserotematiikkaa
opettelemalla henkilöstöä osallistava ja vuorovaikutuksellinen
toimintatapa
• Työpaikoilla saatiin paljon konkreettisia toimenpiteitä aikaan liittyen
mm. palaverikäytäntöihin ja esimieskoulutukseen, varhaiseen
tukeen, vuorovaikutukseen, ergonomiaan ja terveyskäyttäytymiseen.
• Monissa perinteisissä työntekijäammateissa työkulttuuri ei välttämättä
sisällä vuorovaikutuksellista toimintaa.
Hankkeen työpaikoilla ehkä merkityksellisimpinä asioina koettiin
työntekijöiden äänen kuuluviin saaminen.
17.6.2013 Tuulia Rotko 21
Sirola P., Puustinen S., Jurvansuu H., Virtanen S., Päivi Husman. Työpaikat terveyserojen
kaventajina. Osallistamalla oikeita ratkaisuja. Työterveyslaitos. Helsinki 2012.
• Työpaikkojen toimintoja kehitettiin toimialoilla, joille
kasaantuu sekä elintapoihin, että työhön liittyviä
riskejä.
22.
17.6.2013 Tuulia Rotko22
Hyvinvointi- ja terveyserojen vähentäminen:
lisätään mahdollisuuksia ja poistetaan esteitä