SlideShare a Scribd company logo
1. Akar-akar persamaan kuadrat 5x2 – 3x + 1 = 0 adalah … 
A. imajiner 
B. kompleks 
C. nyata, rasional dan sama 
D. nyata dan rasional 
E. nyata, rasional dan berlainan. 
PEMBAHASAN : 
NOTE : D > 0, memiliki akar-akar riil dan berbeda 
D < 0, memiliki akar-akar imajiner 
D = 0, memiliki akar-akar riil dan kembar 
D = b2 – 4ac 
= (-3)2 – 4.5.1 
= 9 – 20 
= -11 
JAWABAN : A 
2. Hasil kali akar-akar persamaan kuadrat 6x2 – 2x + 3 = 0 adalah … 
A. 3 
B. 2 
C. 1/2 
D. –1/2 
E. -2 
PEMBAHASAN : 
6x2 – 2x + 3 = 0 
x1.x2 = 
= 
=
JAWABAN : C 
3. Akar-akar persamaan kuadrat x2 + 3x – 2 = 0 adalah x1 dan x2. Nilai + = … 
A. –2/3 
B. –3/2 
C. 2/3 
D. 3/2 
E. 5/2 
PEMBAHASAN : 
+ = 
= 
= 
= - 
= - 
= 
JAWABAN : D 
4. Akar-akar persamaan kuadrat x2 – x + 3 = 0 adalah x1 dan x2. Persamaan kuadrat dengan akar-akar (x1 + 2) dan (x2 + 
2)adalah … 
A. x2 – x + 9 = 0 
B. x2 + 5x + 9 = 0 
C. x2 – 5x – 9 = 0 
D. x2 – 5x + 5 = 0 
E. x2 – 5x + 9 = 0 
PEMBAHASAN : 
PK Baru : x2 – (y1 + y2)x + y1.y2 = 0 
y1 + y2 = (x1 + 2) + (x2 + 2)
= (x1 + x2) + 4 
= - + 4 
= - + 4 
= 5 
y1 . y2 = (x1 + 2)(x2 + 2) 
= x1.x2 + 2x1 + 2x2 + 4 
= x1.x2 + 2(x1 + x2) + 4 
= – 2 + 4 
= – 2 + 4 
= 3 + 2 + 4 
= 9 
PK Baru : x2 – 3x + 8 = 0 
JAWABAN : E 
5. Sumbu simetri parabola y = x2 - 5x + 3 diperoleh pada garis … 
A. x = 3/2 
B. x = 3/2 
C. x = 5/2 
D. x = 5/2 
E. x = 3 
PEMBAHASAN : 
Karena sumbu simetri parabola pasti dilewati oleh titik puncak parabola, maka kita bisa peroleh dengan y’ = 0 
Y’ = 2x – 5 
0 = 2x – 5 
x = 5/2 
jadi sumbu simetri parabola y = x2 - 5x + 3 adalah x = 5/2 
JAWABAN : D 
6. Ordinat titik balik maksimum grafik fungsi y = -x2 – (p – 2)x + (p – 4) adalah 6. Absis titik balik maksimum adalah …
A. –4 
B. –2 
C. – 1/6 
D. 1 
E. 5 
PEMBAHASAN : 
NOTE : ordinat = sumbu-y, absis = sumbu-x 
Karena berbicara titik balik maksimum, maka kita manfaatkan turunan pertama yaitu y’ = 0 
-2x – (p – 2) = 0 
-2x = p – 2 
x = 
sehingga diperoleh titik balik maksimum = ( , 6), substitusi titik balik maksimum ke fungsi y. 
6 = -( )2 – (p – 2) + (p – 4) 
6 = -( ) – + + (p – 4) [kalikan 4 kedua ruas] 
24 = -(4 – 4p + p2) – (4p – 2p2) + (8 – 4p) + (4p – 16) 
24 = -4 + 4p – p2 – 4p + 2p2 + 8 – 4p + 4p – 16 
0 = p2 – 36 
p2 = 36 
p1 = 6 atau p2 = -6 
unutk p = 6 x = = -2 
unutk p = -6 x = = 4 
JAWABAN : B 
7. Nilai minimum fungsi f(x) = x2 – 5x + 4 adalah …. 
A. –9/4 
B. 9/4
C. 5/2 
D. -5/2 
E. 4 
PEMBAHASAN : 
Perlu dicatat bahwa nilai maksimum atau minimum suatu fungsi pasti berhubungan dengan turunan pertama yaitu f'(x) 
= 0 
2x – 5 = 0 
x = 
f( ) = ( )2 – 5. + 4 
= – + 4 
= – + 
= - 
JAWABAN : A 
8. Fungsi kuadrat yang grafiknya berpuncak dititik (2, 3) dan melalui titik (-2, 1) adalah … 
A. y = -1/8(x – 2)2 + 3 
B. y = -1/8(x – 2)2 – 3 
C. y = 1/8(x + 2)2 – 3 
D. y = 1/8(x + 2)2 + 3 
E. y = 1/8(x – 2)2 + 3 
PEMBAHASAN : 
f(x) = ax2 + bx + c 
f'(x) = 2ax + b 
0 = 2a.2 + b 
0 = 4a + b 
-b = 4a … (i) 
nilai fungsi pada titik puncak 
f(2) = a(2)2 + b.2 + c
3 = 4a + 2b + c 
3 = -b + 2b + c 
3 = b + c … (ii) 
f(-2) = a(-2)2 + b(-2) + c 
1 = 4a – 2b + c 
1 = -b – 2b + c 
1 = -3b + c … (iii) 
eliminasi persamaan (ii) dan (iii) 
b + c = 3 
-3b + c = 1 - 
4b = 2 
b = 1/2 
substitusi b = 1/2 ke persamaan (ii) 
1/2 + c = 3 
c = 5/2 
substitusi b = 1/2 ke persamaan (i) 
-1/2 = 4a 
a = -1/8 
f(x) = (-1/8)x2 + 1/2 x + 5/2 
= (-1/8)x2 + 4/8 x + 5/2 
= -1/8(x2 – 4x) + 5/2 
= -1/8(x – 2)2 + 4/8 + 5/2 
= -1/8(x – 2)2 + 4/8 + 20/8 
= -1/8(x – 2)2 + 3 
JAWABAN : A 
9. Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 – 13x + 15 = 0 adalah … 
A. 3/2 dan 6 
B. 3/2 dan 5 
C. 1 dan 6
D. 2 dan 3 
E. 2 dan 3/2 
PEMBAHASAN : 
gunakan Rumus Kecap 
x1,2 = 
= 
= 
= 
= 
x1 = = 5 
x2 = = 
JAWABAN : B 
10. Akar-akar persamaan kuadrat x2 – 3x – 2 = 0 adalah x1 dan x2. Persamaan kuadrat dengan akar-akar (x1 + 2) dan (x2 + 
2) adalah … 
A. x2 + 2x + 7 = 0 
B. x2 – 2x – 7 = 0 
C. x2 – 2x – 5 = 0 
D. x2 – 7x + 8 = 0 
E. x2 + 7x + 8 = 0 
PEMBAHASAN : 
PK Baru : x2 – (y1 + y2)x + y1.y2 = 0 
y1 + y2 = (x1 + 2) + (x2 + 2) 
= (x1 + x2) + 4 
= - + 4
= - + 4 
= 7 
y1 . y2 = (x1 + 2)(x2 + 2) 
= x1.x2 + 2x1 + 2x2 + 4 
= x1.x2 + 2(x1 + x2) + 4 
= – 2 + 4 
= – 2 + 4 
= -2 + 6 + 4 
= 8 
PK Baru : x2 – 7x + 8 = 0 
JAWABAN : D 
11. Diketahui x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat x2 + 4x + (a – 4) = 0. Jika x1 = 3x2, maka nilai a yang 
memenuhi adalah … 
A. 1 
B. 3 
C. 4 
D. 7 
E. 8 
PEMBAHASAN : 
x1 + x2 = -4 
3x2 + x2 = -4 
4x2 = -4 
x2 = -1 
x1 + (-1) = -4 
x1 = -3 
PK : x2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0 
x2 – (-3 – 1)x + (-3)(-1) = 0 
x2 + 4x + 3 = 0
a – 4 = 3 
a = 7 
JAWABAN : D 
12. Persamaan kuadrat x2 – 5x + 6 = 0 mempunyai akar – akar x1 dan x2. Persamaan kuadrat yang akar – akarnya x1 – 3 dan 
x2 – 3 adalah … 
A. x2 – 2x = 0 
B. x2 – 2x + 30 = 0 
C. x2 + x = 0 
D. x2 + x – 30 = 0 
E. x2 + x + 30 = 0 
PEMBAHASAN : 
akar – akarnya : 
x1 – 3 = y x1 = y + 3 
x2 – 3 = y x2 = y + 3 
13. substitusi nilai “x1” atau “x2” kepersamaan kuadrat dalam soal, sehingga menjadi : 
x2 – 5x + 6 = 0 
PK Baru : (y + 3)2 – 5(y + 3) + 6 = 0 
y2 + 6y + 9 – 5y – 15 + 6 = 0 
y2 + y = 0 
JAWABAN : C 
14. Diketahui sebidang tanah berbentuk persegi panjang luasnya 72 m2. Jika panjangnya tiga kali lebarnya, maka panjang 
diagonal bidang tersebut adalah … m. 
A. 
B. 
C. 
D. 
E. 
PEMBAHASAN : 
p = 3l
p x l = 72 
3l x l = 72 
3l2 = 72 
l2 = 24 
l = 
p = 3l = 3. = 
Diagonal = 
= 
= 
= 
= 
= 
JAWABAN : C [Sudah Dikoreksi] 
15. Pak Musa mempunyai kebun berbentuk persegi panjang dengan luas 192 m2. Selisih panjang dan lebarnya adalah 4 m. 
Apabila disekeliling kebun dibuat jalan dengan lebar 2 m, maka luas jalan tersebut adalah … m2. 
A. 96 
B. 128 
C. 144 
D. 156 
E. 168 
PEMBAHASAN : 
p – l = 4 
p x l = 192 
(4 + l) x l = 192 
4l + l2 = 192 
l2 + 4l – 192 = 0 
(l – 12)(l + 16) = 0
l = 12 atau l = -16 (tidak memenuhi) 
p = 4 + l = 4 + 12 = 16 
Untuk menentukan luas jalan, kita partisi-partisi menjadi 8 yaitu : 
4 luas jalan yang berada di pojok-pojok kebun berbentuk persegi dengan panjang sisi 2cm : 4 x 22 = 16cm2 
2 luas jalan yang berada pada panjang kebun dengan panjang sisi 12cm dan lebar 2cm : 2 x (12 x 2) = 48cm2 
2 luas jalan yang berada pada lebar kebun dengan panjang sisi 8cm dan lebar 2cm : 2 x (8 x 2) = 32cm2 
Jadi luas jalan yang dibangun adalah 16 + 48 + 32 = 96cm2 
JAWABAN : A 
16. Diketahui akar – akar persamaan kuadrat 2x2 – 4x + 1 = 0 adalah m dan n. Persamaan kuadrat baru yang akar – akarnya 
dan adalah … 
A. x2 – 6x + 1 = 0 
B. x2 + 6x + 1 = 0 
C. x2 – 3x + 1 = 0 
D. x2 + 6x – 1 = 0 
E. x2 – 8x – 1 = 0 
PEMBAHASAN : 
y1 + y2 = + 
= 
= 
= 
= 
= 
= = 6 
y1.y2 = . 
= 
= 1 
PK Baru : y2 – (y1 + y2)y + (y1.y2) = 0
y2 – 6y + 1 = 0 
JAWABAN : A 
17. Persamaan 2x2 + qx + (q – 1) = 0 mempunyai akar – akar x1 dan x2. Jika x1 
2 + x2 
2 = 4, maka nilai q = … 
A. -6 dan 2 
B. -6 dan -2 
C. -4 dan 4 
D. -3 dan 5 
E. -2 dan 6 
PEMBAHASAN : 
2 + x2 
x1 
2 = 4 
(x1 + x2)2 – 2x1x2 = 4 
(-b/a)2 – 2(c/a) = 4 
(-q/2)2 – 2((q – 1)/2) = 4 
q2/4 – q + 1 = 4 (kalikan 4) 
q2 – 4q + 4 = 16 
q2 – 4q – 12 = 0 
(q – 6)(q + 2) = 0 
q = 6 atau q = -2 
JAWABAN : E 
18. Jika nilai diskriminan persamaan kuadrat 2x2 – 9x + c = 0 adalah 121, maka c = … 
A. -8 
B. -5 
C. 2 
D. 5 
E. 8 
PEMBAHASAN : 
D = 121 
b2 – 4ac = 121
(-9)2 – 4(2)(c) = 121 
81 – 8c = 121 
81 – 121 = 8c 
-40 = 8c 
-5 = c 
JAWABAN : B 
19. Persamaan (1 – m)x2 + (8 – 2m)x + 12 = 0 mempunyai akar kembar, maka nilai m = … 
A. -2 
B. -3/2 
C. 0 
D. 3/2 
E. 2 
PEMBAHASAN : 
Akar kembar jika D = 0 
b2 – 4ac = 0 
(8 – 2m)2 – 4(1 – m)(12) = 0 
64 – 32m + 4m2 – 48 + 48m = 0 
4m2 + 16m + 16 = 0 
4(m2 + 4m + 4) = 0 
(m + 2)(m + 2) = 0 
m1,2 = -2 
JAWABAN : A [Sudah Dikoreksi] 
20. Jika x1 dan x2 adalah akar – akar persamaan kuadrat x2 + px + 1 = 0, maka persamaan kuadrat yang akar – akarnya 
dan x1 + x2 adalah … 
A. x2 – 2p2x + 3p = 0 
B. x2 + 2px + 3p2 = 0 
C. x2 + 3px + 2p2 = 0 
D. x2 – 3px + 2p2 = 0 
E. x2 + p2x + p = 0
PEMBAHASAN : 
misal : 
y1 = 
y2 = x1 + x2 
y1 + y2 = ( ) + (x1 + x2) 
= ( ) + (x1 + x2) 
= ( ) + (-b/a) 
= + (-b/a) 
= + (-p/1) 
= -3p 
y1.y2 = ( ).(x1 + x2) 
= ( ) + (x1 + x2) 
= ( ).(-b/a) 
= .(-b/a) 
= .(-p/1) 
= 2p2 
PK Baru : y2 + (y1 + y2)y + (y1.y2) = 0 
y2 + (-3p)y + (2p2) = 0 
y2 – 3py + 2p2 = 0 
JAWABAN : D 
21. Suatu fungsi kuadrat mempunyai nilai minimum –2 untuk x = 3 dan untuk x = 0 nilai fungsi 16. Fungsi kuadrat itu 
adalah … 
PEMBAHASAN : 
misal : f(x) = ax2 + bx + c 
substitusi x = 0 untuk nilai fungsi 16, sehingga : 
f(0) = a(0)2 + b(0) + c
16 = c … (i) 
Substitusi x = 3 untuk nilai minimum -2, sehingga : 
f(3) = a(3)2 + b(3) + c 
-2 = 9a + 3b + c … (ii) 
f'(x) = 2ax + b 
substitusi titik x = 3 (titik minimum) untuk f'(x) = 0, sehingga : 
0 = 2a(3) + b 
b = -6a … (iii) 
substitusi (i) dan (iii) ke (ii), sehingga diperoleh : 
-2 = 9a + 3b + c 
-2 = 9a + 3(-6a) + 16 
-2 = 9a – 18a + 16 
-18 = -9a 
2 = a 
b = -12 
f(x) = ax2 + bx + c 
substitusi a = 2 , b = -12 dan c = 16 
f(x) = 2x2 – 12x + 16 
22. Nilai maksimum dari fungsi f(x) = –2x2 + (k+5)x + 1 – 2k adalah 5. Nilai k yang positif adalah … 
PEMBAHASAN : 
f(x) = –2x2 + (k + 5)x + 1 – 2k 
f'(x) = -4x + k + 5 = 0 
-4x = -(k + 5) 
x = (k + 5)/4 
substitusi nilai “x” ke fungsi : 
f(x) = –2x2 + (k+5)x + 1 – 2k 
5 = –2( )2 + (k+5)( ) + 1 – 2k 
5 = –2( ) + 4( ) +
5.16 = -2k2 – 20k – 50 + 4k2 + 40k + 100 + 16 – 32k 
80 = 2k2 – 12k + 66 
2k2 – 12k – 14 = 0 
2(k2 – 6k – 7) = 0 
2(k – 7)(k + 1) = 0 
k = 7 atau k = -1 
23. Absis titk balik grafik fungsi f(x) = px2 + ( p – 3 )x + 2 adalah p. Nilai p = … 
PEMBAHASAN : 
Titik balik = titik minimum. 
f(x) = px2 + ( p – 3 )x + 2 
f'(x) = 2px + p – 3 = 0 
substitusi x = p, sehingga diperoleh : 
2p2 + p – 3 = 0 
(2p + 3)(p – 1) = 0 
p = -3/2 atau p = 1 
24. Memfaktorkan 
Contoh soal: 
Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan kuadrat di bawah ini dengan pemfaktoran; 
a. 8 15 0 2 x  x   
b. 6 0 2 x  x  
PEMBAHASAN : 
a. 8 15 2 x  x  = 0 
(x 3)(x 5) = 0 
(x 3) = 0 atau (x 5) = 0 
x = 3 atau x = 5 
Jadi, HP = {3, 5} 
b. x 6x 2  = 0 
x(x  6) = 0 
x = 0 atau (x  6) = 0
x = 6 
Jadi, HP = { 6  , 0} 
60 
x kalikan kedua ruas dengan (x 1) 
1 
3 
 
  
x 
60) 3)(1( x x 
 0 63 2 2 x x 
0) 9)(7( x x 
 ) 7 (  x = 0 atau ) 9 (  x = 0 
x = 7 atau x = 9  
Jadi, HP = { 9  , 7} 
25. Gunakan rumus untuk menentukan akar-akar persamaan 0 15 8 2 x x 
PEMBAHASAN : 
8 15 0 2 x  x   
Maka, 
a = 1 
b = – 8 
c = 15 
Substitusi nilai a, b, c ke rumus abc 
Sehingga, 
( 8) ( 8) 4(1)(15) 2 
2(1) 
1,2 
     
x  
8 64 60 
2 
1,2 
  
x  
8 2 
2 
1 
 
x  atau 
8 2 
2 
2 
 
x  
5 1 x  atau 3 2 x 

More Related Content

What's hot

Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi KuadratModul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
Abdullah Banjary
 
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMPPPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
Binti Wulandari
 
BAB 1 Transformasi
BAB 1 Transformasi BAB 1 Transformasi
BAB 1 Transformasi
Nia Matus
 
Lkpd 3.31.1 (turunan fungsi a ljabar)
Lkpd 3.31.1 (turunan fungsi a ljabar)Lkpd 3.31.1 (turunan fungsi a ljabar)
Lkpd 3.31.1 (turunan fungsi a ljabar)
Eko Agus Triswanto
 
Persamaan Kuadrat Kelas 9
Persamaan Kuadrat Kelas 9Persamaan Kuadrat Kelas 9
Persamaan Kuadrat Kelas 9
Erni Susanti
 
PPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIII
PPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIIIPPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIII
PPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIII
Yoshiie Srinita
 
BAB 2 Pencerminan (Refleksi)
BAB 2 Pencerminan (Refleksi)BAB 2 Pencerminan (Refleksi)
BAB 2 Pencerminan (Refleksi)
Nia Matus
 
Order dari Elemen Grup
Order dari Elemen GrupOrder dari Elemen Grup
Order dari Elemen Grupwahyuhenky
 
Modul bilangan berpangkat
Modul  bilangan berpangkatModul  bilangan berpangkat
Modul bilangan berpangkatAbdul Karim
 
PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8
PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8
PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8
silviarahayu6
 
LKS VOLUME LIMAS DAN PRISMA, YANG BAIK DAN BENAR
LKS VOLUME LIMAS DAN PRISMA, YANG BAIK DAN BENARLKS VOLUME LIMAS DAN PRISMA, YANG BAIK DAN BENAR
LKS VOLUME LIMAS DAN PRISMA, YANG BAIK DAN BENAR
Pawit Ngafani
 
Lkpd barisan dan deret
Lkpd barisan dan deretLkpd barisan dan deret
Lkpd barisan dan deret
moh.cholilur rohman
 
Ruang sampel dan titik sampel plus contoh soal
Ruang sampel dan titik sampel plus contoh soalRuang sampel dan titik sampel plus contoh soal
Ruang sampel dan titik sampel plus contoh soal
Makna Pujarka
 
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
yoshufbriana
 
Setengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri Transformasi
Setengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri TransformasiSetengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri Transformasi
Setengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri Transformasi
Jujun Muhamad Jubaerudin
 
Bangun ruang sisi datar kelas VIII
Bangun ruang sisi datar kelas VIIIBangun ruang sisi datar kelas VIII
Bangun ruang sisi datar kelas VIII
Sahida Widaswari
 
AKM SPLDV - Pertemuan 2
AKM SPLDV - Pertemuan 2AKM SPLDV - Pertemuan 2
AKM SPLDV - Pertemuan 2
Shinta Novianti
 
Bab ix ruas garis berarah
Bab ix ruas garis berarahBab ix ruas garis berarah
Bab ix ruas garis berarah
Nia Matus
 
Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013
Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013
Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013
Yoollan MW
 
Powerpoint SPtLDV
Powerpoint SPtLDVPowerpoint SPtLDV
Powerpoint SPtLDV
SanthiRosaliaLestari
 

What's hot (20)

Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi KuadratModul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
 
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMPPPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
 
BAB 1 Transformasi
BAB 1 Transformasi BAB 1 Transformasi
BAB 1 Transformasi
 
Lkpd 3.31.1 (turunan fungsi a ljabar)
Lkpd 3.31.1 (turunan fungsi a ljabar)Lkpd 3.31.1 (turunan fungsi a ljabar)
Lkpd 3.31.1 (turunan fungsi a ljabar)
 
Persamaan Kuadrat Kelas 9
Persamaan Kuadrat Kelas 9Persamaan Kuadrat Kelas 9
Persamaan Kuadrat Kelas 9
 
PPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIII
PPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIIIPPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIII
PPT Relasi & Fungsi Matematika Kelas VIII
 
BAB 2 Pencerminan (Refleksi)
BAB 2 Pencerminan (Refleksi)BAB 2 Pencerminan (Refleksi)
BAB 2 Pencerminan (Refleksi)
 
Order dari Elemen Grup
Order dari Elemen GrupOrder dari Elemen Grup
Order dari Elemen Grup
 
Modul bilangan berpangkat
Modul  bilangan berpangkatModul  bilangan berpangkat
Modul bilangan berpangkat
 
PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8
PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8
PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8
 
LKS VOLUME LIMAS DAN PRISMA, YANG BAIK DAN BENAR
LKS VOLUME LIMAS DAN PRISMA, YANG BAIK DAN BENARLKS VOLUME LIMAS DAN PRISMA, YANG BAIK DAN BENAR
LKS VOLUME LIMAS DAN PRISMA, YANG BAIK DAN BENAR
 
Lkpd barisan dan deret
Lkpd barisan dan deretLkpd barisan dan deret
Lkpd barisan dan deret
 
Ruang sampel dan titik sampel plus contoh soal
Ruang sampel dan titik sampel plus contoh soalRuang sampel dan titik sampel plus contoh soal
Ruang sampel dan titik sampel plus contoh soal
 
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
 
Setengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri Transformasi
Setengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri TransformasiSetengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri Transformasi
Setengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri Transformasi
 
Bangun ruang sisi datar kelas VIII
Bangun ruang sisi datar kelas VIIIBangun ruang sisi datar kelas VIII
Bangun ruang sisi datar kelas VIII
 
AKM SPLDV - Pertemuan 2
AKM SPLDV - Pertemuan 2AKM SPLDV - Pertemuan 2
AKM SPLDV - Pertemuan 2
 
Bab ix ruas garis berarah
Bab ix ruas garis berarahBab ix ruas garis berarah
Bab ix ruas garis berarah
 
Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013
Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013
Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013
 
Powerpoint SPtLDV
Powerpoint SPtLDVPowerpoint SPtLDV
Powerpoint SPtLDV
 

Similar to Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat

Persamaan kuadrat x2
Persamaan kuadrat x2Persamaan kuadrat x2
Persamaan kuadrat x2
Joanes Kurniawan
 
Bab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratBab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadrat
Zainal Islam
 
Pertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptxPertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptx
MeilaErita
 
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadratRumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Muhammad Alkaff
 
Remidi matematika Bab Integral
Remidi matematika Bab IntegralRemidi matematika Bab Integral
Remidi matematika Bab Integral
XII IPA - 1
 
15. soal soal diferensial
15. soal soal diferensial15. soal soal diferensial
15. soal soal diferensial
nurul Aulia sari
 
12 soal-soalsukubanyak
12 soal-soalsukubanyak12 soal-soalsukubanyak
12 soal-soalsukubanyak
Moh Aunur Rofik Zarkasi
 
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2
Sulistiyo Wibowo
 
Bab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratBab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratSafran Nasoha
 
Pembahasan Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018
Pembahasan Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018Pembahasan Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018
Pembahasan Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018
Sulistiyo Wibowo
 
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadratSoal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
Resdianto Zein
 
Soal matematika
Soal matematikaSoal matematika
Soal matematika
Mhd Habib
 
Bab 10-lingkaran
Bab 10-lingkaranBab 10-lingkaran
Bab 10-lingkaran
alfin syahrin
 
Bab 10-lingkaran
Bab 10-lingkaranBab 10-lingkaran
Bab 10-lingkaran
Yulius Yuwan
 
Smart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadratSmart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadrat
Sulistiyo Wibowo
 
Bab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratBab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadrat
alfin syahrin
 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
Dinar Nirmalasari
 

Similar to Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat (20)

Persamaan kuadrat x2
Persamaan kuadrat x2Persamaan kuadrat x2
Persamaan kuadrat x2
 
Bab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratBab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadrat
 
Pertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptxPertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptx
 
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadratRumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
 
Remidi matematika Bab Integral
Remidi matematika Bab IntegralRemidi matematika Bab Integral
Remidi matematika Bab Integral
 
15. soal soal diferensial
15. soal soal diferensial15. soal soal diferensial
15. soal soal diferensial
 
15. soal soal diferensial
15. soal soal diferensial15. soal soal diferensial
15. soal soal diferensial
 
tugas pkn
tugas pkntugas pkn
tugas pkn
 
12 soal-soalsukubanyak
12 soal-soalsukubanyak12 soal-soalsukubanyak
12 soal-soalsukubanyak
 
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2
 
Bab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratBab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadrat
 
Pembahasan Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018
Pembahasan Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018Pembahasan Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018
Pembahasan Prediksi Soal MATEMATIKA SMA IPA UN 2018
 
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadratSoal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
 
Soal matematika
Soal matematikaSoal matematika
Soal matematika
 
Bab 10-lingkaran
Bab 10-lingkaranBab 10-lingkaran
Bab 10-lingkaran
 
Bab 10-lingkaran
Bab 10-lingkaranBab 10-lingkaran
Bab 10-lingkaran
 
Smart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadratSmart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadrat
 
Bab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratBab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadrat
 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
 
fungsi kuadrat
fungsi kuadratfungsi kuadrat
fungsi kuadrat
 

More from IlhamsyahIbnuHidayat

Seni Teater Asia
Seni Teater AsiaSeni Teater Asia
Seni Teater Asia
IlhamsyahIbnuHidayat
 
Hasil Observasi Tata Usaha SMK Negeri 40 Jakarta
Hasil Observasi Tata Usaha SMK Negeri 40 JakartaHasil Observasi Tata Usaha SMK Negeri 40 Jakarta
Hasil Observasi Tata Usaha SMK Negeri 40 Jakarta
IlhamsyahIbnuHidayat
 
Ilhamsyah Ibnu Hidayat - Soal-soal Statistika
Ilhamsyah Ibnu Hidayat - Soal-soal StatistikaIlhamsyah Ibnu Hidayat - Soal-soal Statistika
Ilhamsyah Ibnu Hidayat - Soal-soal Statistika
IlhamsyahIbnuHidayat
 
Materi Dasar tentang Desain (Umum)
Materi Dasar tentang Desain (Umum)Materi Dasar tentang Desain (Umum)
Materi Dasar tentang Desain (Umum)
IlhamsyahIbnuHidayat
 
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan Deret
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan DeretIlhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan Deret
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan Deret
IlhamsyahIbnuHidayat
 
Kelompok V - Pengertian, Jenis-jenis, dan Fungsi Badan Usaha SMKN 40
Kelompok V - Pengertian, Jenis-jenis, dan Fungsi Badan Usaha SMKN 40Kelompok V - Pengertian, Jenis-jenis, dan Fungsi Badan Usaha SMKN 40
Kelompok V - Pengertian, Jenis-jenis, dan Fungsi Badan Usaha SMKN 40
IlhamsyahIbnuHidayat
 
Pasar persaingan sempurna
Pasar persaingan sempurnaPasar persaingan sempurna
Pasar persaingan sempurna
IlhamsyahIbnuHidayat
 
Kelompok II Persamaan Garis Lurus
Kelompok II Persamaan Garis LurusKelompok II Persamaan Garis Lurus
Kelompok II Persamaan Garis Lurus
IlhamsyahIbnuHidayat
 

More from IlhamsyahIbnuHidayat (9)

Seni Teater Asia
Seni Teater AsiaSeni Teater Asia
Seni Teater Asia
 
Hasil Observasi Tata Usaha SMK Negeri 40 Jakarta
Hasil Observasi Tata Usaha SMK Negeri 40 JakartaHasil Observasi Tata Usaha SMK Negeri 40 Jakarta
Hasil Observasi Tata Usaha SMK Negeri 40 Jakarta
 
Ilhamsyah Ibnu Hidayat - Soal-soal Statistika
Ilhamsyah Ibnu Hidayat - Soal-soal StatistikaIlhamsyah Ibnu Hidayat - Soal-soal Statistika
Ilhamsyah Ibnu Hidayat - Soal-soal Statistika
 
Materi Dasar tentang Desain (Umum)
Materi Dasar tentang Desain (Umum)Materi Dasar tentang Desain (Umum)
Materi Dasar tentang Desain (Umum)
 
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan Deret
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan DeretIlhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan Deret
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan Deret
 
Kelompok V - Pengertian, Jenis-jenis, dan Fungsi Badan Usaha SMKN 40
Kelompok V - Pengertian, Jenis-jenis, dan Fungsi Badan Usaha SMKN 40Kelompok V - Pengertian, Jenis-jenis, dan Fungsi Badan Usaha SMKN 40
Kelompok V - Pengertian, Jenis-jenis, dan Fungsi Badan Usaha SMKN 40
 
Pasar persaingan sempurna
Pasar persaingan sempurnaPasar persaingan sempurna
Pasar persaingan sempurna
 
Kelompok II Persamaan Garis Lurus
Kelompok II Persamaan Garis LurusKelompok II Persamaan Garis Lurus
Kelompok II Persamaan Garis Lurus
 
Kelompok ii persamaan garis lurus
Kelompok ii persamaan garis lurusKelompok ii persamaan garis lurus
Kelompok ii persamaan garis lurus
 

Recently uploaded

Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
WILDANREYkun
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
lastri261
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
TarkaTarka
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
johan199969
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
haryonospdsd011
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
AgusRahmat39
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 

Recently uploaded (20)

Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 

Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat

  • 1. 1. Akar-akar persamaan kuadrat 5x2 – 3x + 1 = 0 adalah … A. imajiner B. kompleks C. nyata, rasional dan sama D. nyata dan rasional E. nyata, rasional dan berlainan. PEMBAHASAN : NOTE : D > 0, memiliki akar-akar riil dan berbeda D < 0, memiliki akar-akar imajiner D = 0, memiliki akar-akar riil dan kembar D = b2 – 4ac = (-3)2 – 4.5.1 = 9 – 20 = -11 JAWABAN : A 2. Hasil kali akar-akar persamaan kuadrat 6x2 – 2x + 3 = 0 adalah … A. 3 B. 2 C. 1/2 D. –1/2 E. -2 PEMBAHASAN : 6x2 – 2x + 3 = 0 x1.x2 = = =
  • 2. JAWABAN : C 3. Akar-akar persamaan kuadrat x2 + 3x – 2 = 0 adalah x1 dan x2. Nilai + = … A. –2/3 B. –3/2 C. 2/3 D. 3/2 E. 5/2 PEMBAHASAN : + = = = = - = - = JAWABAN : D 4. Akar-akar persamaan kuadrat x2 – x + 3 = 0 adalah x1 dan x2. Persamaan kuadrat dengan akar-akar (x1 + 2) dan (x2 + 2)adalah … A. x2 – x + 9 = 0 B. x2 + 5x + 9 = 0 C. x2 – 5x – 9 = 0 D. x2 – 5x + 5 = 0 E. x2 – 5x + 9 = 0 PEMBAHASAN : PK Baru : x2 – (y1 + y2)x + y1.y2 = 0 y1 + y2 = (x1 + 2) + (x2 + 2)
  • 3. = (x1 + x2) + 4 = - + 4 = - + 4 = 5 y1 . y2 = (x1 + 2)(x2 + 2) = x1.x2 + 2x1 + 2x2 + 4 = x1.x2 + 2(x1 + x2) + 4 = – 2 + 4 = – 2 + 4 = 3 + 2 + 4 = 9 PK Baru : x2 – 3x + 8 = 0 JAWABAN : E 5. Sumbu simetri parabola y = x2 - 5x + 3 diperoleh pada garis … A. x = 3/2 B. x = 3/2 C. x = 5/2 D. x = 5/2 E. x = 3 PEMBAHASAN : Karena sumbu simetri parabola pasti dilewati oleh titik puncak parabola, maka kita bisa peroleh dengan y’ = 0 Y’ = 2x – 5 0 = 2x – 5 x = 5/2 jadi sumbu simetri parabola y = x2 - 5x + 3 adalah x = 5/2 JAWABAN : D 6. Ordinat titik balik maksimum grafik fungsi y = -x2 – (p – 2)x + (p – 4) adalah 6. Absis titik balik maksimum adalah …
  • 4. A. –4 B. –2 C. – 1/6 D. 1 E. 5 PEMBAHASAN : NOTE : ordinat = sumbu-y, absis = sumbu-x Karena berbicara titik balik maksimum, maka kita manfaatkan turunan pertama yaitu y’ = 0 -2x – (p – 2) = 0 -2x = p – 2 x = sehingga diperoleh titik balik maksimum = ( , 6), substitusi titik balik maksimum ke fungsi y. 6 = -( )2 – (p – 2) + (p – 4) 6 = -( ) – + + (p – 4) [kalikan 4 kedua ruas] 24 = -(4 – 4p + p2) – (4p – 2p2) + (8 – 4p) + (4p – 16) 24 = -4 + 4p – p2 – 4p + 2p2 + 8 – 4p + 4p – 16 0 = p2 – 36 p2 = 36 p1 = 6 atau p2 = -6 unutk p = 6 x = = -2 unutk p = -6 x = = 4 JAWABAN : B 7. Nilai minimum fungsi f(x) = x2 – 5x + 4 adalah …. A. –9/4 B. 9/4
  • 5. C. 5/2 D. -5/2 E. 4 PEMBAHASAN : Perlu dicatat bahwa nilai maksimum atau minimum suatu fungsi pasti berhubungan dengan turunan pertama yaitu f'(x) = 0 2x – 5 = 0 x = f( ) = ( )2 – 5. + 4 = – + 4 = – + = - JAWABAN : A 8. Fungsi kuadrat yang grafiknya berpuncak dititik (2, 3) dan melalui titik (-2, 1) adalah … A. y = -1/8(x – 2)2 + 3 B. y = -1/8(x – 2)2 – 3 C. y = 1/8(x + 2)2 – 3 D. y = 1/8(x + 2)2 + 3 E. y = 1/8(x – 2)2 + 3 PEMBAHASAN : f(x) = ax2 + bx + c f'(x) = 2ax + b 0 = 2a.2 + b 0 = 4a + b -b = 4a … (i) nilai fungsi pada titik puncak f(2) = a(2)2 + b.2 + c
  • 6. 3 = 4a + 2b + c 3 = -b + 2b + c 3 = b + c … (ii) f(-2) = a(-2)2 + b(-2) + c 1 = 4a – 2b + c 1 = -b – 2b + c 1 = -3b + c … (iii) eliminasi persamaan (ii) dan (iii) b + c = 3 -3b + c = 1 - 4b = 2 b = 1/2 substitusi b = 1/2 ke persamaan (ii) 1/2 + c = 3 c = 5/2 substitusi b = 1/2 ke persamaan (i) -1/2 = 4a a = -1/8 f(x) = (-1/8)x2 + 1/2 x + 5/2 = (-1/8)x2 + 4/8 x + 5/2 = -1/8(x2 – 4x) + 5/2 = -1/8(x – 2)2 + 4/8 + 5/2 = -1/8(x – 2)2 + 4/8 + 20/8 = -1/8(x – 2)2 + 3 JAWABAN : A 9. Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 – 13x + 15 = 0 adalah … A. 3/2 dan 6 B. 3/2 dan 5 C. 1 dan 6
  • 7. D. 2 dan 3 E. 2 dan 3/2 PEMBAHASAN : gunakan Rumus Kecap x1,2 = = = = = x1 = = 5 x2 = = JAWABAN : B 10. Akar-akar persamaan kuadrat x2 – 3x – 2 = 0 adalah x1 dan x2. Persamaan kuadrat dengan akar-akar (x1 + 2) dan (x2 + 2) adalah … A. x2 + 2x + 7 = 0 B. x2 – 2x – 7 = 0 C. x2 – 2x – 5 = 0 D. x2 – 7x + 8 = 0 E. x2 + 7x + 8 = 0 PEMBAHASAN : PK Baru : x2 – (y1 + y2)x + y1.y2 = 0 y1 + y2 = (x1 + 2) + (x2 + 2) = (x1 + x2) + 4 = - + 4
  • 8. = - + 4 = 7 y1 . y2 = (x1 + 2)(x2 + 2) = x1.x2 + 2x1 + 2x2 + 4 = x1.x2 + 2(x1 + x2) + 4 = – 2 + 4 = – 2 + 4 = -2 + 6 + 4 = 8 PK Baru : x2 – 7x + 8 = 0 JAWABAN : D 11. Diketahui x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat x2 + 4x + (a – 4) = 0. Jika x1 = 3x2, maka nilai a yang memenuhi adalah … A. 1 B. 3 C. 4 D. 7 E. 8 PEMBAHASAN : x1 + x2 = -4 3x2 + x2 = -4 4x2 = -4 x2 = -1 x1 + (-1) = -4 x1 = -3 PK : x2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0 x2 – (-3 – 1)x + (-3)(-1) = 0 x2 + 4x + 3 = 0
  • 9. a – 4 = 3 a = 7 JAWABAN : D 12. Persamaan kuadrat x2 – 5x + 6 = 0 mempunyai akar – akar x1 dan x2. Persamaan kuadrat yang akar – akarnya x1 – 3 dan x2 – 3 adalah … A. x2 – 2x = 0 B. x2 – 2x + 30 = 0 C. x2 + x = 0 D. x2 + x – 30 = 0 E. x2 + x + 30 = 0 PEMBAHASAN : akar – akarnya : x1 – 3 = y x1 = y + 3 x2 – 3 = y x2 = y + 3 13. substitusi nilai “x1” atau “x2” kepersamaan kuadrat dalam soal, sehingga menjadi : x2 – 5x + 6 = 0 PK Baru : (y + 3)2 – 5(y + 3) + 6 = 0 y2 + 6y + 9 – 5y – 15 + 6 = 0 y2 + y = 0 JAWABAN : C 14. Diketahui sebidang tanah berbentuk persegi panjang luasnya 72 m2. Jika panjangnya tiga kali lebarnya, maka panjang diagonal bidang tersebut adalah … m. A. B. C. D. E. PEMBAHASAN : p = 3l
  • 10. p x l = 72 3l x l = 72 3l2 = 72 l2 = 24 l = p = 3l = 3. = Diagonal = = = = = = JAWABAN : C [Sudah Dikoreksi] 15. Pak Musa mempunyai kebun berbentuk persegi panjang dengan luas 192 m2. Selisih panjang dan lebarnya adalah 4 m. Apabila disekeliling kebun dibuat jalan dengan lebar 2 m, maka luas jalan tersebut adalah … m2. A. 96 B. 128 C. 144 D. 156 E. 168 PEMBAHASAN : p – l = 4 p x l = 192 (4 + l) x l = 192 4l + l2 = 192 l2 + 4l – 192 = 0 (l – 12)(l + 16) = 0
  • 11. l = 12 atau l = -16 (tidak memenuhi) p = 4 + l = 4 + 12 = 16 Untuk menentukan luas jalan, kita partisi-partisi menjadi 8 yaitu : 4 luas jalan yang berada di pojok-pojok kebun berbentuk persegi dengan panjang sisi 2cm : 4 x 22 = 16cm2 2 luas jalan yang berada pada panjang kebun dengan panjang sisi 12cm dan lebar 2cm : 2 x (12 x 2) = 48cm2 2 luas jalan yang berada pada lebar kebun dengan panjang sisi 8cm dan lebar 2cm : 2 x (8 x 2) = 32cm2 Jadi luas jalan yang dibangun adalah 16 + 48 + 32 = 96cm2 JAWABAN : A 16. Diketahui akar – akar persamaan kuadrat 2x2 – 4x + 1 = 0 adalah m dan n. Persamaan kuadrat baru yang akar – akarnya dan adalah … A. x2 – 6x + 1 = 0 B. x2 + 6x + 1 = 0 C. x2 – 3x + 1 = 0 D. x2 + 6x – 1 = 0 E. x2 – 8x – 1 = 0 PEMBAHASAN : y1 + y2 = + = = = = = = = 6 y1.y2 = . = = 1 PK Baru : y2 – (y1 + y2)y + (y1.y2) = 0
  • 12. y2 – 6y + 1 = 0 JAWABAN : A 17. Persamaan 2x2 + qx + (q – 1) = 0 mempunyai akar – akar x1 dan x2. Jika x1 2 + x2 2 = 4, maka nilai q = … A. -6 dan 2 B. -6 dan -2 C. -4 dan 4 D. -3 dan 5 E. -2 dan 6 PEMBAHASAN : 2 + x2 x1 2 = 4 (x1 + x2)2 – 2x1x2 = 4 (-b/a)2 – 2(c/a) = 4 (-q/2)2 – 2((q – 1)/2) = 4 q2/4 – q + 1 = 4 (kalikan 4) q2 – 4q + 4 = 16 q2 – 4q – 12 = 0 (q – 6)(q + 2) = 0 q = 6 atau q = -2 JAWABAN : E 18. Jika nilai diskriminan persamaan kuadrat 2x2 – 9x + c = 0 adalah 121, maka c = … A. -8 B. -5 C. 2 D. 5 E. 8 PEMBAHASAN : D = 121 b2 – 4ac = 121
  • 13. (-9)2 – 4(2)(c) = 121 81 – 8c = 121 81 – 121 = 8c -40 = 8c -5 = c JAWABAN : B 19. Persamaan (1 – m)x2 + (8 – 2m)x + 12 = 0 mempunyai akar kembar, maka nilai m = … A. -2 B. -3/2 C. 0 D. 3/2 E. 2 PEMBAHASAN : Akar kembar jika D = 0 b2 – 4ac = 0 (8 – 2m)2 – 4(1 – m)(12) = 0 64 – 32m + 4m2 – 48 + 48m = 0 4m2 + 16m + 16 = 0 4(m2 + 4m + 4) = 0 (m + 2)(m + 2) = 0 m1,2 = -2 JAWABAN : A [Sudah Dikoreksi] 20. Jika x1 dan x2 adalah akar – akar persamaan kuadrat x2 + px + 1 = 0, maka persamaan kuadrat yang akar – akarnya dan x1 + x2 adalah … A. x2 – 2p2x + 3p = 0 B. x2 + 2px + 3p2 = 0 C. x2 + 3px + 2p2 = 0 D. x2 – 3px + 2p2 = 0 E. x2 + p2x + p = 0
  • 14. PEMBAHASAN : misal : y1 = y2 = x1 + x2 y1 + y2 = ( ) + (x1 + x2) = ( ) + (x1 + x2) = ( ) + (-b/a) = + (-b/a) = + (-p/1) = -3p y1.y2 = ( ).(x1 + x2) = ( ) + (x1 + x2) = ( ).(-b/a) = .(-b/a) = .(-p/1) = 2p2 PK Baru : y2 + (y1 + y2)y + (y1.y2) = 0 y2 + (-3p)y + (2p2) = 0 y2 – 3py + 2p2 = 0 JAWABAN : D 21. Suatu fungsi kuadrat mempunyai nilai minimum –2 untuk x = 3 dan untuk x = 0 nilai fungsi 16. Fungsi kuadrat itu adalah … PEMBAHASAN : misal : f(x) = ax2 + bx + c substitusi x = 0 untuk nilai fungsi 16, sehingga : f(0) = a(0)2 + b(0) + c
  • 15. 16 = c … (i) Substitusi x = 3 untuk nilai minimum -2, sehingga : f(3) = a(3)2 + b(3) + c -2 = 9a + 3b + c … (ii) f'(x) = 2ax + b substitusi titik x = 3 (titik minimum) untuk f'(x) = 0, sehingga : 0 = 2a(3) + b b = -6a … (iii) substitusi (i) dan (iii) ke (ii), sehingga diperoleh : -2 = 9a + 3b + c -2 = 9a + 3(-6a) + 16 -2 = 9a – 18a + 16 -18 = -9a 2 = a b = -12 f(x) = ax2 + bx + c substitusi a = 2 , b = -12 dan c = 16 f(x) = 2x2 – 12x + 16 22. Nilai maksimum dari fungsi f(x) = –2x2 + (k+5)x + 1 – 2k adalah 5. Nilai k yang positif adalah … PEMBAHASAN : f(x) = –2x2 + (k + 5)x + 1 – 2k f'(x) = -4x + k + 5 = 0 -4x = -(k + 5) x = (k + 5)/4 substitusi nilai “x” ke fungsi : f(x) = –2x2 + (k+5)x + 1 – 2k 5 = –2( )2 + (k+5)( ) + 1 – 2k 5 = –2( ) + 4( ) +
  • 16. 5.16 = -2k2 – 20k – 50 + 4k2 + 40k + 100 + 16 – 32k 80 = 2k2 – 12k + 66 2k2 – 12k – 14 = 0 2(k2 – 6k – 7) = 0 2(k – 7)(k + 1) = 0 k = 7 atau k = -1 23. Absis titk balik grafik fungsi f(x) = px2 + ( p – 3 )x + 2 adalah p. Nilai p = … PEMBAHASAN : Titik balik = titik minimum. f(x) = px2 + ( p – 3 )x + 2 f'(x) = 2px + p – 3 = 0 substitusi x = p, sehingga diperoleh : 2p2 + p – 3 = 0 (2p + 3)(p – 1) = 0 p = -3/2 atau p = 1 24. Memfaktorkan Contoh soal: Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan kuadrat di bawah ini dengan pemfaktoran; a. 8 15 0 2 x  x   b. 6 0 2 x  x  PEMBAHASAN : a. 8 15 2 x  x  = 0 (x 3)(x 5) = 0 (x 3) = 0 atau (x 5) = 0 x = 3 atau x = 5 Jadi, HP = {3, 5} b. x 6x 2  = 0 x(x  6) = 0 x = 0 atau (x  6) = 0
  • 17. x = 6 Jadi, HP = { 6  , 0} 60 x kalikan kedua ruas dengan (x 1) 1 3    x 60) 3)(1( x x  0 63 2 2 x x 0) 9)(7( x x  ) 7 (  x = 0 atau ) 9 (  x = 0 x = 7 atau x = 9  Jadi, HP = { 9  , 7} 25. Gunakan rumus untuk menentukan akar-akar persamaan 0 15 8 2 x x PEMBAHASAN : 8 15 0 2 x  x   Maka, a = 1 b = – 8 c = 15 Substitusi nilai a, b, c ke rumus abc Sehingga, ( 8) ( 8) 4(1)(15) 2 2(1) 1,2      x  8 64 60 2 1,2   x  8 2 2 1  x  atau 8 2 2 2  x  5 1 x  atau 3 2 x 