SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Download to read offline
PENTAKSIRAN TINGKATAN TIGA ( PT3 )
SAINS
Masa: Dua Jam (2 Jam)
Arahan:
1. Kertas ini mengandungi 14 soalan.
2. Jawab soalan pada ruang yang disediakan.
Soalan
Markah
Penuh
Markah
Diperoleh
Soalan
Markah
Penuh
Markah
Diperoleh
Soalan 1 6 Soalan 8 6
Soalan 2 6 Soalan 9 6
Soalan 3 6 Soalan 10 6
Soalan 4 6 Soalan 11 10
Soalan 5 6 Soalan 12 10
Soalan 6 6 Soalan 13 10
Soalan 7 6 Soalan 14 10
JUMLAH 100
Kertas ini mengandungi 20 muka surat bercetak termasuk muka hadapan
Arahan: Jawab Semua soalan dalam kertas soalan ini
1. (a) Rajah skematik di bawah menunjukkan bagaimana bahagian-bahagian badan manusia
mengesan dan bergerak balas terhadap rangsangan luar.
(i) Tandakan ( / ) untuk laluan yang betul dan (X) bagi laluan yang salah
(ii) Tulis benar atau palsu bagi pernyataan yang betul.
Impuls saraf dihantar di sepanjang saraf ke otak. Kemudian
otak mentafsir pesanan itu
Efektor merupakan sebahagian anggota badan yang membawa
pesanan dan maklumat yang dihantar oleh reseptor
[2 markah]
(b) Rajah di bawah menunjukkan struktur organ bau manusia.
Tandakan ( / ) bagi pernyataan yang betul dan (X) bagi pernyataan yang salah.
[2 markah]
2. Apakah yang dimaksudkan dengan
(i) Organisma unisel
__________________________________________________________________
[1 markah]
(ii) Organisma multisel
__________________________________________________________________
[1 markah]
Sel-sel bau yang dirangsang mengeluarkan impuls ke rongga
hidung yang kemudiannya akan ditafsirkan
Reseptor bau merupakan sel deria yang sensitif kepada bahan
kimia
dalam udara. Sel-sel deria terletak di bahagian atas rongga
hidung.
(iii) Berikan contoh organisma unisel dan multisel
(a) organisma unisel ____________________________________
(b) organisma multisel ____________________________________
[2 markah]
(iv) Nyatakan perbezaan antara sel haiwan dan sel tumbuhan
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[2 markah]
3. Rajah di bawah menunjukkan beberapa alat.
(a) Antara alat – alat dalam rajah di atas, yang manakah beroperasi dengan
menggunakan prinsip tekanan udara?
__________________________________________________________________
[2 markah]
K L M
(b) Nyatakan dua faktor yang mempengaruhi tekanan udara di dalam sebuah bekas
yang tertutup.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[2 markah]
(c) Rajah di bawah menunjukkan sebuah picagari yang digunakan untuk
memindahkan sedikit air.
Apabila omboh ditarik ke atas, kawasan manakah antara W, X, Y dan Z yang
mempunyai tekanan udara yang paling rendah?
__________________________________________________________________
[1 markah]
(d) Nyatakan satu kegunaan picagari dalam kehidupan seharian.
__________________________________________________________________
[1 markah]
Ditarik
W
ZY
X
4. (a) Rajah 4 menunjukkan kitar karbon dengan tiga proses iaitu X, Y dan Z.
Tandakan ( / ) bagi proses X, Y dan Z?
Proses Tumbuhan Haiwan Tumbuhan mati
X
Y
Z
[3 markah]
(b) Nyatakan kaedah bagi mengasingkan bahan daripada campuran di bawah;
Cara pengasingan campuran Kaedah
Untuk mendapat bahan terlarut daripada
satu larutan
Mengasingkan kristal yang melarut dalam
cecair seperti kuprum (II) Sulfat
Wap air melalui kondenser dan
mengkondensasi membentuk air tulen
[3 markah]
X
Karbon
dioksida di
udara
membebaskan
Di gunakan
y
membebaskan
Z
5. Rajah di bawah menunjukkan salah satu aplikasi peneutralan di mana seorang budak
lelaki meletakkan ubat gigi pada berus gigi sebelum memberus gigi.
(a) Apakah yang dimaksudkan dengan peneutralan?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Ubat gigi adalah alkali. Bagaimanakah ubat gigi boleh meneutralkan asid dalam
mulut?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Peneutralan mengurangkan kealkalian alkali dan juga keasidan asid. Rajah di
bawah menunjukkan satu eksperimen untuk menyiasat peneutralan asid alkali.
(i) Tuliskan persamaan perkataan bagi penguraian di atas.
[2 markah]
(ii) Jika aktiviti ini dilakukan dengan menggunakan asid nitrik dan kalsium
hidroksida, tuliskan persamaan perkataan bagi penguraian tersebut.
[2 markah]
6. Soalan 6 berpandukan rajah di bawah;
(a) Dengan menggunakan abjad dalam Rajah 6, nyatakan aliran udara semasa proses
penarikan nafas.
__________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Apakah yang berlaku kepada struktur Q dan struktur U semasa proses hembusan
nafas?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[2 markah]
(c) Nyatakan gas-gas yang terlibat dalam proses pertukaran gas.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[2 markah]
(d) Seorang pekerja di kilang kayu memakai topeng muka. Apakah kesan terhadap
pekerja itu sekiranya dia tidak memakai topeng muka semasa sedang bekerja?
__________________________________________________________________
[1 markah]
7. (a) Rajah di bawah menunjukkan dua batang lilin yang sama saiz diletakkan
di dalam dua balang gas yang sama saiz. Satu balang gas diisi dengan udara
sedutan dan satu balang gas lagi diisi dengan udara hembusan.
(i) Lilin di dalam balang gas A terbakar lebih lama daripada lilin di dalam balang gas
B. Kenal pasti udara di dalam setiap balang gas yang berikut.
Balang gas A: _____________________________________________
Balang gas B: _____________________________________________
[2 markah]
(ii) Terangkan jawapan anda di(a)(i).
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[2 markah]
(b) Manusia memerlukan oksigen untuk menjalankan respirasi. Tuliskan persamaan
perkataan untuk menunjukkan tindak balas proses ini.
[2 markah]
8. Semasa permainan bola tampar, Alan memukul bola ke atas jarring dengan menggunakan
tangannya. Benny yang berada di bahagian pihak lawan memukul dan membalas bola itu
seperti yang ditunjukkan dalam rajah di bawah.
(a) (i) Mengapakah Alan perlu memukul dengan kuat pada bola itu?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
[1 markah]
(ii) Namakan jenis daya yang dikenakan pada bola itu.
_____________________________________________________________
[1 markah]
(b) Apakah yang berlaku kepada bola, apabila Benny memukul dan membalas
bola itu?
__________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Nyatakan dua lagi kesan daya ke atas suatu objek.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
[2 markah]
(d) Sebiji bola dilambung ke udara. Terangkan mengapa bola itu akan jatuh
kembali ke tanah.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
[1 markah]
9. Rajah di bawah menunjukkan pertukaran gas di peparu
(a) Lengkapkan pernyataan berikut,berdasarkan rajah di atas
Alveolus dikelilingi oleh __________________dan proses pertukaran gas di
antara alveolus dengan kapilari darah berlaku melalui ______________________
[2 markah]
(b) Terangkan secara ringkas bagaimana pertukaran gas X dan Y berlaku
X : ______________________________________________________
Y : ______________________________________________________
[2 markah]
(c) Nyatakan dua penyesuaian yang ditunjukkan oleh permukaan alveolus semasa
pertukaran gas
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[2 markah]
10. (a) Vincent menambah sedikit garam ke dalam gelas yang berisi air. Tulis zat
terlarut, pelarut dan larutan bagi melabel bahan-bahan dalam rajah di bawah.
[3 markah]
(b) Vincent menyediakan tiga buah bikar yang sama saiz. Dia menuang sebanyak
200ml air yang berbeza suhu ke dalam setiap bikar. Kemudian, dia memasukkan
satu sudu garam ke dalam setiap bikar itu. Jadual di bawah menunjukkan masa
yang diambil untuk garam melarut sepenuhnya dakan air.
Jika Vincent menggunakan air bersuhu 20O
C, 35 O
C dan 60 O
C, kenal pasti suhu air di
dalam bikar A, B dan C berdasarkan keputusan eksperimen ini.
[3 markah]
Bikar Suhu air (O
C)
A
B
C
11. (a) Pendebungaan terbahagi kepda pendebungaan sendiri dan pendebungaan kacuk.
Berikan maksud bagi setiap jenis pendebungaan berikut :
(i) Pendebungaan sendiri
____________________________________________________________
(ii) Pendebungaan kacuk
____________________________________________________________
[2 markah]
(b) Nyatakan dua kebaikan pendebungaan kacuk berbanding pendebungaan sendiri.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[2 markah]
(c) Ahli – ahli pertanian telah mengunakan beberapa kaedah untuk meningkatkan
hasil pertanian mereka mengunakan bioteknologi. Bincangkan salah satu kaedah
dan nyatakan keburukan dan kelemahan kaedah tersebut.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[6 markah]
12. Peningkatan kadar obesiti di Malaysia merupakan suatu masalah yang membimbangkan.
Berikut adalah cadangan amalan pemakanan yang sihat.
 Pilih saiz sajian mengikut keperluan anda
 Pilih cara masakan yang lebih sihat seperti membakar, merebus, mengukus serta
mengurangkan makanan bergoreng dan santan
 Selalu bersenam untuk meningkatkan kesihatan
(a) Adakah anda bersetuju dengan cadangan amalan pemakanan tersebut? Berikan
pendapat anda.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
[3 markah]
(b) Ibu Amar melarangnya daripada memakan burger dengan terlalu kerap tetapi
Amar mengatakan bahawa sebiji burger mengandungi semua kelas makanan.
Adakah pernyataan Amar benar? Nyatakan alasan.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[2 markah]
(c) Joanne makan satu mangkuk bubur ikan, enam keping biskut kraker dan satu gelas
susu segar untuk makan malam.
(i) Kira jumlah tenaga hidangan yang dimakan oleh Joanne jika 1 cal bersamaan dengan
4.2 Joule.
[3 markah]
(ii) Adakah makan malam Joanne merupakan suatu gizi yang seimbang? Jelaskan
pendapat anda.
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
[2 markah]
Bubur ikan 180 kcal
Biskut kraker 33 kcal
Susu segar 175 kcal
13. Biasanya 7-8% berat badan manusia terdiri daripada derah. Bendalir penting ini
terlibat dalam pengangkutan oksigen dan nutrient ke sel-sel badan dan
menyingkirkan karbon dioksida, ammonia dan bahan buangan yang lain. Darah
memainkan peranan penting dalam sistem pengimunan dan mengekalkan suhu
badan. Rajah di bawah menunjukkan beberapa komponen darah.
(a) Berdasarkan jadual yang di atas:
Based on the table above:
(i) Senaraikan semua komponen darah yang terlibat dalam sistem pengimunan.
(i) Senaraikan semua komponen dalam darah yang terlibat dalam sistem
pengimunan.
____________________________________________________________
[2 markah]
(ii) Bagaimanakah sel-sel di (a)(i) memainkan peranan dalam sistem
pengimunan?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
[2 markah]
(b) Baca petikan di bawah.
Berdasarkan maklumat di atas, terangkan mengapa bahanyanya berlaku kegagalan pemindahan
darah, berdasarkan sistem kumpulan darah ABO manusia.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
[6 markah]
Pemindahan darah dilakukan untuk menggantikan kehilangan darah semasa pembedahan atau
pun kecederaan yang teruk. Pemindahan darah juga akan dilakukan sekiranya badan seseorang
pesakit itu tidak dapat menghasilkan darah kerana suatu penyakit. Ketika pemindahan darah, satu
jarum kecil digunakan untuk dimasukkan ke dalam salur darah seseorang. Sarah yang sihat
diperoleh melalui jarum tersebut. Prosedur itu mengambil masa 1 hingga 4 jam, bergantung
kepada jumlah darah yang diperlukan. Pemindahan darah memang biasa dilakukan. Kebanyakan
pemindahan darah berjalan lancar. Risiko pemindahan darah yang paling teruk adalah
ketidakserasian ABO atau kegagalan pemindahan darah.
14.
1.
(a) Kapal selam
(b) Belon udara panas
Objek-objek di atas melibatkan prinsip keapungan untuk bergerak turun dan naik. Huraikan
bagaimana objek tersebut boleh melakukan pergerakan tersebut.
(a) Kapal selam
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
[6 markah]
(b) Belon udara panas
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
[4 markah]
SKEMA JAWAPAN
1 1. Otak X
Efektor /
(a) Benar
Palsu
(b) X
/
2 i. Organisma yang mempunyai 1 sel
ii. Organisma yang mempunyai lebih dari 1 sel
iii. (a) Euglena, paramecium, yis –mana-mana satu
(b) hidra, mukor, spirogyra, ikan, ayam – mana-mana satu
iv. Sel haiwan tiada dinding sel manakala sel tumbuhan ada dinding sel
- mana-mana jawapan dengan perbandingan lengkap
- tidak menyebut perbandingan lengkap – 0 markah
3 (a) K , L
(b) – Isipadu bekas, suhu udara
(c) Z
(d) memindahkan cecair dalam jumlah yang kecil
4 (a)
Proses Tumbuhan Haiwan Tumbuhan mati
X /
Y /
Z /
(b)
Cara pengasingan campuran Kaedah
Untuk mendapat bahan terlarut
daripada satu larutan
Penyejatan
Mengasingkan kristal yang melarut
dalam cecair seperti kuprum (II)
Penggunaan magnet
Sulfat
Wap air melalui kondenser dan
mengkondensasi membentuk air
tulen
Penyulingan
5
(a)
Peneutralan adalah tindak balas kimia yang berlaku di antara asid dan alkali
untuk menghasilkan air dan garam.
(b)
Ubat gigi meneutralkan asid yang dihasilkan oleh tindakan bakteria pada
makanan dalam mulut.
(c)
(d)
6 (a) P  S  R  T
(b) Struktur Q bergerak ke bawah dan ke dalam (1m)
Manakala struktur mengendur dan melengkung ke atas (1m)
(c) Oksigen dan karbon dioksida
(d) Bahan pencemar yang disedutnya boleh menyebabkan kerosakan pada
peparunya.
7
(a) (i) Balang gas A: Udara sedutan
Asid
hidroklorik
Natrium
Hidroksida
Natrium
klorida
Air
Asid nitrik Kalium
hidroksida
Kalsium
nitrat
Air
Balang gas B: Udara hembusan
(ii) Udara sedutan mengandungi lebih banyak oksigen daripada udara
hembusan. (1m)
Oksigen diperlukan untuk pembakaran. (1m)
(b) Oksigen + makanan tenaga + karbon dioksida + air
8 (a) (i) Untuk menggerakkan bola itu dengan mengenakan satu daya.
(ii) Daya tolakan.
(b) Bola itu berubah kelajuan dan arahnya.
(c) Menghentikan pergerakan sesuatu objek. (1m)
Mengubah bentuk sesuatu objek. (1m)
(d) Bola itu ditarik ke bawah oleh daya gravity.
9 (a) Kapilari darah
Resapan
(b) X- Oksigen meresap dari alveolus ke dalam sel darah merah
Y- Karbon dioksida meresap dari plasma darah ke dalam alveolus
(c) – dinding kapilari darah setebal satu sel
Permukaan selalu dalam keadaan yang lembap
10 (a) i. Zat terlarut
ii. pelarut
iii.larutan
MASA
A – 8
B – 2
C – 5
SUHU
A- 20
B- 60
C- 35
11 (a) Pendebungaan sendiri : Pemindahan butir – butir debunga dari anter ke stigma
pada bunga yang sama, atau ke stigma bunga lain pada
pokok yang sama.
Pendebungaan kacuk : Pemindahan butir – butir debunga dari anter bunga
pada suatu pokok ke stigma bunga pada pokok yang lain
yang sama spesies .
(b) – Menghasilkan tumbuhan baharu yang mempunyai ciri – ciri yang yang
lebih baik daripada induk.
– Membolehkan tumbuhan menghasilkan variasi baru dalam tumbuhan.
(c) Kultur tisu
- Pengklonan melibatkan pertumbuhan sel – sel suatu tumbuhan dalam satu
medium nutrien.
- Sedikit cebisan tisu diambil daripada tumbuhan induk yang baik kualitinya
dan di pindahkan ke medium yang mengandungi nutrien
- Nutrien ini membolehkan sel – sel atau tisu – tisu tersebut membahagi dan
tumbuhan menjadi tumbuhan baharu.
- Kebaikan : menghasilkan ratusan tumbuhan baharu yang serupa dengan ciri
– ciri yang baik daripada induknya .
- Keburukan : Tumbuhan yang terhasil mempunyai daya tahan yang sama
terhadap penyakit .
12 (a)
Ya (1m), saya bersetuju kerana badan kita memerlukan kuantiti
makanan yang berbeza dari setiap kumpulan makanan (1m). Untuk
mengelakkan obesiti dan kekal sihat, makan mengikut piramid makanan
adalah digalakkan (1m).
(b) Tidak (1m), kerana walapun sebiji burger mengandungi semua kelas
makanan tetapi burger juga mengandungi lemak dan garam berlebihan (1m).
(c)
180 + 66(33) + 175
= 553 cal
= 553 x 4.2 Joule
= 2.3 KJ
(d)
Tidak (1m), kerana kekurangan pelawas seperti buah dan sayur-
sayuran (1m).
13 (a) (i) Granulosit dan limfosit
(ii) Membunuh bakteria dalam darah. (1m)
Menghasilkan antibody untuk meneutralkan toksin yang dihasilkan
oleh mikroorganisma.(1m)
(b) -Terdapat dua jenis protein khas yang dikenal sebagai antigen A dan
antigen B yang terbentuk pada permukaan sel darah merah. (1m)
-Manusia mempunyai sama ada antigen A atau antigen B atau kedua-
dua antigen atau tidak ada antigen langsung.(1m)
-Berdasarkan kehadiran antigen, terdapat 4 jrnis kumpulan darah manusia
iaitu kumpulan darah A, B, AB dan O. (1m)
-Kegagalan pemindahan darah berlaku apabila darah yang tidak sesuai
telah dimasukkan ke dalam sistem darah seseorang. (1m)
-Darah yang tidak boleh bercampur akan menyebabkan penggumpalan
darah. (1m)
-Organ-organ penerima darah akan termusnah dan menyebabkan kematian.
(1m)
14 (a)
- Kapal selam mampu untuk tenggelam atau terapung di laut dengan
mengubah
jisimnya tanpa mengubah isi padunya. (1M)
- Hal ini kerana kapal selam mempunyai tangki balast. (1M)
- Apabila air laut dipam masuk ke dalam tangki balast, ketumpatan kapal
selam bertambah dan menyebabkan kapal selam tenggelam. (2M)
- Apabila air laut dipam keluar dari tangki balast, ketumpatan kapal selam
- berkurang dan menyebabkan kapal selam itu terapung di laut. (2M)
(b)
1 m
1 m
1 m
- Apabila udara di dalam belon dipanaskan, isi padunya akan bertambah.
(1M)
- Hal ini menyebabkan ketumpatan udara panas menjadi lebih rendah
berbanding dengan udara persekiran yang lebih sejuk. (2M)
- Perbezaan ketumpatan ini menyebabkan belon udara panas terapung di
udara. (1M)

More Related Content

What's hot

Laporan Amali Biologi 4.1 - Gula penurun dan gula bukan penurun.
Laporan Amali Biologi 4.1 - Gula penurun dan gula bukan penurun.Laporan Amali Biologi 4.1 - Gula penurun dan gula bukan penurun.
Laporan Amali Biologi 4.1 - Gula penurun dan gula bukan penurun.Nur IeeZaa
 
Gerak balas dalam tumbuhan
Gerak balas dalam tumbuhanGerak balas dalam tumbuhan
Gerak balas dalam tumbuhanzaliha salim
 
MODUL FIZIK 2 PERCUBAAN TINGKATAN 5 2022 (2).pdf
MODUL FIZIK 2 PERCUBAAN TINGKATAN 5 2022 (2).pdfMODUL FIZIK 2 PERCUBAAN TINGKATAN 5 2022 (2).pdf
MODUL FIZIK 2 PERCUBAAN TINGKATAN 5 2022 (2).pdfNurul Fadhilah
 
1.4 pembelauan gelombang
1.4 pembelauan gelombang1.4 pembelauan gelombang
1.4 pembelauan gelombangAmb Jerome
 
Soalan Kimia tingkatan 4
Soalan Kimia tingkatan 4Soalan Kimia tingkatan 4
Soalan Kimia tingkatan 4Azlee Johar
 
Soalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimia
Soalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimiaSoalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimia
Soalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimiaSchool of Visual Arts
 
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4Keymah Colonial
 
Naftalena 2
Naftalena 2Naftalena 2
Naftalena 2kghuda
 
Sains 9.4 bumi paan
Sains 9.4 bumi paanSains 9.4 bumi paan
Sains 9.4 bumi paannamr2404
 
SET 1 2019 PAT MRSM PT3 SCIENCE.pdf
SET 1 2019 PAT MRSM PT3 SCIENCE.pdfSET 1 2019 PAT MRSM PT3 SCIENCE.pdf
SET 1 2019 PAT MRSM PT3 SCIENCE.pdfERYHONINIMoe
 
GEOGRAFI TINGKATAN 2 BAB 6
GEOGRAFI TINGKATAN 2 BAB 6 GEOGRAFI TINGKATAN 2 BAB 6
GEOGRAFI TINGKATAN 2 BAB 6 najwanabila
 
Spm physics-formula-list-form4
Spm physics-formula-list-form4Spm physics-formula-list-form4
Spm physics-formula-list-form4Salty Tay Xian
 
BIOLOGY FORM 4 CHAPTER 4 - CHEMICAL COMPOSITION OF THE CELL PART 2
BIOLOGY FORM 4 CHAPTER 4 - CHEMICAL COMPOSITION OF THE CELL PART 2BIOLOGY FORM 4 CHAPTER 4 - CHEMICAL COMPOSITION OF THE CELL PART 2
BIOLOGY FORM 4 CHAPTER 4 - CHEMICAL COMPOSITION OF THE CELL PART 2Nirmala Josephine
 
CHAPTER 6 ACID, BASE AND SALT (1)
CHAPTER 6 ACID, BASE AND SALT (1)CHAPTER 6 ACID, BASE AND SALT (1)
CHAPTER 6 ACID, BASE AND SALT (1)MISS ESTHER
 
Aplikasi Kata Penegas
Aplikasi  Kata PenegasAplikasi  Kata Penegas
Aplikasi Kata Penegassalamiah74
 
Borang projek brief
Borang projek briefBorang projek brief
Borang projek briefitamuadz
 

What's hot (20)

Laporan Amali Biologi 4.1 - Gula penurun dan gula bukan penurun.
Laporan Amali Biologi 4.1 - Gula penurun dan gula bukan penurun.Laporan Amali Biologi 4.1 - Gula penurun dan gula bukan penurun.
Laporan Amali Biologi 4.1 - Gula penurun dan gula bukan penurun.
 
Gerak balas dalam tumbuhan
Gerak balas dalam tumbuhanGerak balas dalam tumbuhan
Gerak balas dalam tumbuhan
 
MODUL FIZIK 2 PERCUBAAN TINGKATAN 5 2022 (2).pdf
MODUL FIZIK 2 PERCUBAAN TINGKATAN 5 2022 (2).pdfMODUL FIZIK 2 PERCUBAAN TINGKATAN 5 2022 (2).pdf
MODUL FIZIK 2 PERCUBAAN TINGKATAN 5 2022 (2).pdf
 
Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
Teknik menjawab soalan kertas 3
Teknik menjawab soalan kertas 3Teknik menjawab soalan kertas 3
Teknik menjawab soalan kertas 3
 
1.4 pembelauan gelombang
1.4 pembelauan gelombang1.4 pembelauan gelombang
1.4 pembelauan gelombang
 
Soalan Kimia tingkatan 4
Soalan Kimia tingkatan 4Soalan Kimia tingkatan 4
Soalan Kimia tingkatan 4
 
Soalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimia
Soalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimiaSoalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimia
Soalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimia
 
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4
 
Jenis jenis contoh surat kiriman
Jenis jenis contoh surat kirimanJenis jenis contoh surat kiriman
Jenis jenis contoh surat kiriman
 
Naftalena 2
Naftalena 2Naftalena 2
Naftalena 2
 
Sains 9.4 bumi paan
Sains 9.4 bumi paanSains 9.4 bumi paan
Sains 9.4 bumi paan
 
SET 1 2019 PAT MRSM PT3 SCIENCE.pdf
SET 1 2019 PAT MRSM PT3 SCIENCE.pdfSET 1 2019 PAT MRSM PT3 SCIENCE.pdf
SET 1 2019 PAT MRSM PT3 SCIENCE.pdf
 
GEOGRAFI TINGKATAN 2 BAB 6
GEOGRAFI TINGKATAN 2 BAB 6 GEOGRAFI TINGKATAN 2 BAB 6
GEOGRAFI TINGKATAN 2 BAB 6
 
KERTAS SOALAN BM F2
KERTAS SOALAN BM F2 KERTAS SOALAN BM F2
KERTAS SOALAN BM F2
 
Spm physics-formula-list-form4
Spm physics-formula-list-form4Spm physics-formula-list-form4
Spm physics-formula-list-form4
 
BIOLOGY FORM 4 CHAPTER 4 - CHEMICAL COMPOSITION OF THE CELL PART 2
BIOLOGY FORM 4 CHAPTER 4 - CHEMICAL COMPOSITION OF THE CELL PART 2BIOLOGY FORM 4 CHAPTER 4 - CHEMICAL COMPOSITION OF THE CELL PART 2
BIOLOGY FORM 4 CHAPTER 4 - CHEMICAL COMPOSITION OF THE CELL PART 2
 
CHAPTER 6 ACID, BASE AND SALT (1)
CHAPTER 6 ACID, BASE AND SALT (1)CHAPTER 6 ACID, BASE AND SALT (1)
CHAPTER 6 ACID, BASE AND SALT (1)
 
Aplikasi Kata Penegas
Aplikasi  Kata PenegasAplikasi  Kata Penegas
Aplikasi Kata Penegas
 
Borang projek brief
Borang projek briefBorang projek brief
Borang projek brief
 

Viewers also liked

Skema modul pt3
Skema modul pt3Skema modul pt3
Skema modul pt3Awan Biru
 
Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains
Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains
Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains inclassroom.blogspot.com
 
Soalan 12
Soalan  12Soalan  12
Soalan 12snorar
 
Pt3 kelantan sains
Pt3 kelantan sainsPt3 kelantan sains
Pt3 kelantan sainsmaz marzuki
 
Home Tuition Malaysia faydtutor.com PT3 Science 2014
Home Tuition Malaysia faydtutor.com PT3 Science 2014Home Tuition Malaysia faydtutor.com PT3 Science 2014
Home Tuition Malaysia faydtutor.com PT3 Science 2014Faydtutor
 
Soalan trial gabung(1)
Soalan trial gabung(1)Soalan trial gabung(1)
Soalan trial gabung(1)khairul nisa
 
Latihan Pengukuhan Sains Ting 2
Latihan Pengukuhan Sains Ting 2Latihan Pengukuhan Sains Ting 2
Latihan Pengukuhan Sains Ting 2Cikgu Ummi
 
PT3 Sains Negeri Kedah 2015
PT3 Sains Negeri Kedah 2015PT3 Sains Negeri Kedah 2015
PT3 Sains Negeri Kedah 2015DanielAmani
 
PPT sains ting 2 2015
PPT sains ting 2 2015PPT sains ting 2 2015
PPT sains ting 2 2015Cikgu Ummi
 
Soalan aras tinggi 3
Soalan aras tinggi 3Soalan aras tinggi 3
Soalan aras tinggi 3share with me
 
Latihan Ithink and kbat math form 3
Latihan Ithink and kbat math form 3Latihan Ithink and kbat math form 3
Latihan Ithink and kbat math form 3Cikgu Nanie
 
Contoh pt3 sains articlefile file 003471
Contoh pt3 sains articlefile file 003471Contoh pt3 sains articlefile file 003471
Contoh pt3 sains articlefile file 003471cthesh77
 
Soalan pt3 final
Soalan pt3 finalSoalan pt3 final
Soalan pt3 finalakudayah
 
2015 ujian bulanan 1 mac (pp)
2015 ujian bulanan 1 mac (pp)2015 ujian bulanan 1 mac (pp)
2015 ujian bulanan 1 mac (pp)maz marzuki
 

Viewers also liked (20)

Skema modul pt3
Skema modul pt3Skema modul pt3
Skema modul pt3
 
Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains
Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains
Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains
 
Soalan 12
Soalan  12Soalan  12
Soalan 12
 
Pt3 kelantan sains
Pt3 kelantan sainsPt3 kelantan sains
Pt3 kelantan sains
 
Home Tuition Malaysia faydtutor.com PT3 Science 2014
Home Tuition Malaysia faydtutor.com PT3 Science 2014Home Tuition Malaysia faydtutor.com PT3 Science 2014
Home Tuition Malaysia faydtutor.com PT3 Science 2014
 
Soalan trial gabung(1)
Soalan trial gabung(1)Soalan trial gabung(1)
Soalan trial gabung(1)
 
KBAT SAINS
KBAT SAINSKBAT SAINS
KBAT SAINS
 
Latihan Pengukuhan Sains Ting 2
Latihan Pengukuhan Sains Ting 2Latihan Pengukuhan Sains Ting 2
Latihan Pengukuhan Sains Ting 2
 
Percubaan PT3 2014
Percubaan PT3 2014Percubaan PT3 2014
Percubaan PT3 2014
 
Pt3 2014
Pt3 2014Pt3 2014
Pt3 2014
 
PT3 Sains Negeri Kedah 2015
PT3 Sains Negeri Kedah 2015PT3 Sains Negeri Kedah 2015
PT3 Sains Negeri Kedah 2015
 
2014 pt3 55_science
2014 pt3 55_science2014 pt3 55_science
2014 pt3 55_science
 
PPT sains ting 2 2015
PPT sains ting 2 2015PPT sains ting 2 2015
PPT sains ting 2 2015
 
Soalan aras tinggi 3
Soalan aras tinggi 3Soalan aras tinggi 3
Soalan aras tinggi 3
 
Latihan Ithink and kbat math form 3
Latihan Ithink and kbat math form 3Latihan Ithink and kbat math form 3
Latihan Ithink and kbat math form 3
 
Contoh pt3 sains articlefile file 003471
Contoh pt3 sains articlefile file 003471Contoh pt3 sains articlefile file 003471
Contoh pt3 sains articlefile file 003471
 
2016 rpt t2 geografi pppm
2016 rpt t2 geografi pppm2016 rpt t2 geografi pppm
2016 rpt t2 geografi pppm
 
Hsp sains tingkatan 3
Hsp sains tingkatan 3Hsp sains tingkatan 3
Hsp sains tingkatan 3
 
Soalan pt3 final
Soalan pt3 finalSoalan pt3 final
Soalan pt3 final
 
2015 ujian bulanan 1 mac (pp)
2015 ujian bulanan 1 mac (pp)2015 ujian bulanan 1 mac (pp)
2015 ujian bulanan 1 mac (pp)
 

Similar to Soalan percubaan sains pt3 kuala penyu 2015

Similar to Soalan percubaan sains pt3 kuala penyu 2015 (20)

Soalan
Soalan Soalan
Soalan
 
Spm 2005 paper 2 + skima
Spm 2005 paper 2 + skimaSpm 2005 paper 2 + skima
Spm 2005 paper 2 + skima
 
Bab 5 tenaga & perubahan kimia
Bab 5 tenaga & perubahan kimiaBab 5 tenaga & perubahan kimia
Bab 5 tenaga & perubahan kimia
 
2014 f1 smktamanmountaustin_akhir_tahun
2014 f1 smktamanmountaustin_akhir_tahun2014 f1 smktamanmountaustin_akhir_tahun
2014 f1 smktamanmountaustin_akhir_tahun
 
Soalan percubaan
Soalan percubaanSoalan percubaan
Soalan percubaan
 
Spm 2006 paper 2 + skima
Spm 2006 paper 2 + skimaSpm 2006 paper 2 + skima
Spm 2006 paper 2 + skima
 
Modul relief sains tingkatan 3
Modul relief sains tingkatan 3Modul relief sains tingkatan 3
Modul relief sains tingkatan 3
 
Kertas 2
Kertas 2Kertas 2
Kertas 2
 
2013 science mount austin k2
2013 science mount austin k22013 science mount austin k2
2013 science mount austin k2
 
Spm 2007 paper 2 + skima
Spm 2007 paper 2 + skimaSpm 2007 paper 2 + skima
Spm 2007 paper 2 + skima
 
Sains tahun 5 lat. kps
Sains tahun 5 lat. kpsSains tahun 5 lat. kps
Sains tahun 5 lat. kps
 
Bab 1 penyiasatan sainstifik
Bab 1 penyiasatan sainstifikBab 1 penyiasatan sainstifik
Bab 1 penyiasatan sainstifik
 
PEP PERCUBAAN ERT PERAK 2015
PEP PERCUBAAN ERT PERAK 2015PEP PERCUBAAN ERT PERAK 2015
PEP PERCUBAAN ERT PERAK 2015
 
2014 t3 sains_smktamanmountaustin_setengah tahun
2014 t3 sains_smktamanmountaustin_setengah tahun2014 t3 sains_smktamanmountaustin_setengah tahun
2014 t3 sains_smktamanmountaustin_setengah tahun
 
Pep t1 khb kt p1
Pep t1 khb kt p1Pep t1 khb kt p1
Pep t1 khb kt p1
 
Pat k2 f4 2015
Pat k2 f4 2015Pat k2 f4 2015
Pat k2 f4 2015
 
Kim5 2
Kim5 2Kim5 2
Kim5 2
 
Kim5 2
Kim5 2Kim5 2
Kim5 2
 
Kim5 2
Kim5 2Kim5 2
Kim5 2
 
Kim5 2
Kim5 2Kim5 2
Kim5 2
 

Recently uploaded

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)salmnor
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERgerald585856
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxTaniaNaggelas2
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptxChungHuey
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 

Recently uploaded (11)

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 

Soalan percubaan sains pt3 kuala penyu 2015

  • 1. PENTAKSIRAN TINGKATAN TIGA ( PT3 ) SAINS Masa: Dua Jam (2 Jam) Arahan: 1. Kertas ini mengandungi 14 soalan. 2. Jawab soalan pada ruang yang disediakan. Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh Soalan 1 6 Soalan 8 6 Soalan 2 6 Soalan 9 6 Soalan 3 6 Soalan 10 6 Soalan 4 6 Soalan 11 10 Soalan 5 6 Soalan 12 10 Soalan 6 6 Soalan 13 10 Soalan 7 6 Soalan 14 10 JUMLAH 100 Kertas ini mengandungi 20 muka surat bercetak termasuk muka hadapan
  • 2. Arahan: Jawab Semua soalan dalam kertas soalan ini 1. (a) Rajah skematik di bawah menunjukkan bagaimana bahagian-bahagian badan manusia mengesan dan bergerak balas terhadap rangsangan luar. (i) Tandakan ( / ) untuk laluan yang betul dan (X) bagi laluan yang salah (ii) Tulis benar atau palsu bagi pernyataan yang betul. Impuls saraf dihantar di sepanjang saraf ke otak. Kemudian otak mentafsir pesanan itu Efektor merupakan sebahagian anggota badan yang membawa pesanan dan maklumat yang dihantar oleh reseptor [2 markah]
  • 3. (b) Rajah di bawah menunjukkan struktur organ bau manusia. Tandakan ( / ) bagi pernyataan yang betul dan (X) bagi pernyataan yang salah. [2 markah] 2. Apakah yang dimaksudkan dengan (i) Organisma unisel __________________________________________________________________ [1 markah] (ii) Organisma multisel __________________________________________________________________ [1 markah] Sel-sel bau yang dirangsang mengeluarkan impuls ke rongga hidung yang kemudiannya akan ditafsirkan Reseptor bau merupakan sel deria yang sensitif kepada bahan kimia dalam udara. Sel-sel deria terletak di bahagian atas rongga hidung.
  • 4. (iii) Berikan contoh organisma unisel dan multisel (a) organisma unisel ____________________________________ (b) organisma multisel ____________________________________ [2 markah] (iv) Nyatakan perbezaan antara sel haiwan dan sel tumbuhan __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [2 markah] 3. Rajah di bawah menunjukkan beberapa alat. (a) Antara alat – alat dalam rajah di atas, yang manakah beroperasi dengan menggunakan prinsip tekanan udara? __________________________________________________________________ [2 markah] K L M
  • 5. (b) Nyatakan dua faktor yang mempengaruhi tekanan udara di dalam sebuah bekas yang tertutup. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [2 markah] (c) Rajah di bawah menunjukkan sebuah picagari yang digunakan untuk memindahkan sedikit air. Apabila omboh ditarik ke atas, kawasan manakah antara W, X, Y dan Z yang mempunyai tekanan udara yang paling rendah? __________________________________________________________________ [1 markah] (d) Nyatakan satu kegunaan picagari dalam kehidupan seharian. __________________________________________________________________ [1 markah] Ditarik W ZY X
  • 6. 4. (a) Rajah 4 menunjukkan kitar karbon dengan tiga proses iaitu X, Y dan Z. Tandakan ( / ) bagi proses X, Y dan Z? Proses Tumbuhan Haiwan Tumbuhan mati X Y Z [3 markah] (b) Nyatakan kaedah bagi mengasingkan bahan daripada campuran di bawah; Cara pengasingan campuran Kaedah Untuk mendapat bahan terlarut daripada satu larutan Mengasingkan kristal yang melarut dalam cecair seperti kuprum (II) Sulfat Wap air melalui kondenser dan mengkondensasi membentuk air tulen [3 markah] X Karbon dioksida di udara membebaskan Di gunakan y membebaskan Z
  • 7. 5. Rajah di bawah menunjukkan salah satu aplikasi peneutralan di mana seorang budak lelaki meletakkan ubat gigi pada berus gigi sebelum memberus gigi. (a) Apakah yang dimaksudkan dengan peneutralan? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [1 markah] (b) Ubat gigi adalah alkali. Bagaimanakah ubat gigi boleh meneutralkan asid dalam mulut? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [1 markah]
  • 8. (c) Peneutralan mengurangkan kealkalian alkali dan juga keasidan asid. Rajah di bawah menunjukkan satu eksperimen untuk menyiasat peneutralan asid alkali. (i) Tuliskan persamaan perkataan bagi penguraian di atas. [2 markah] (ii) Jika aktiviti ini dilakukan dengan menggunakan asid nitrik dan kalsium hidroksida, tuliskan persamaan perkataan bagi penguraian tersebut. [2 markah]
  • 9. 6. Soalan 6 berpandukan rajah di bawah; (a) Dengan menggunakan abjad dalam Rajah 6, nyatakan aliran udara semasa proses penarikan nafas. __________________________________________________________________ [1 markah] (b) Apakah yang berlaku kepada struktur Q dan struktur U semasa proses hembusan nafas? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [2 markah] (c) Nyatakan gas-gas yang terlibat dalam proses pertukaran gas. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [2 markah]
  • 10. (d) Seorang pekerja di kilang kayu memakai topeng muka. Apakah kesan terhadap pekerja itu sekiranya dia tidak memakai topeng muka semasa sedang bekerja? __________________________________________________________________ [1 markah] 7. (a) Rajah di bawah menunjukkan dua batang lilin yang sama saiz diletakkan di dalam dua balang gas yang sama saiz. Satu balang gas diisi dengan udara sedutan dan satu balang gas lagi diisi dengan udara hembusan. (i) Lilin di dalam balang gas A terbakar lebih lama daripada lilin di dalam balang gas B. Kenal pasti udara di dalam setiap balang gas yang berikut. Balang gas A: _____________________________________________ Balang gas B: _____________________________________________ [2 markah] (ii) Terangkan jawapan anda di(a)(i). __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [2 markah]
  • 11. (b) Manusia memerlukan oksigen untuk menjalankan respirasi. Tuliskan persamaan perkataan untuk menunjukkan tindak balas proses ini. [2 markah] 8. Semasa permainan bola tampar, Alan memukul bola ke atas jarring dengan menggunakan tangannya. Benny yang berada di bahagian pihak lawan memukul dan membalas bola itu seperti yang ditunjukkan dalam rajah di bawah. (a) (i) Mengapakah Alan perlu memukul dengan kuat pada bola itu? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ [1 markah] (ii) Namakan jenis daya yang dikenakan pada bola itu. _____________________________________________________________ [1 markah]
  • 12. (b) Apakah yang berlaku kepada bola, apabila Benny memukul dan membalas bola itu? __________________________________________________________________ [1 markah] (c) Nyatakan dua lagi kesan daya ke atas suatu objek. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ [2 markah] (d) Sebiji bola dilambung ke udara. Terangkan mengapa bola itu akan jatuh kembali ke tanah. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ [1 markah] 9. Rajah di bawah menunjukkan pertukaran gas di peparu (a) Lengkapkan pernyataan berikut,berdasarkan rajah di atas Alveolus dikelilingi oleh __________________dan proses pertukaran gas di antara alveolus dengan kapilari darah berlaku melalui ______________________ [2 markah]
  • 13. (b) Terangkan secara ringkas bagaimana pertukaran gas X dan Y berlaku X : ______________________________________________________ Y : ______________________________________________________ [2 markah] (c) Nyatakan dua penyesuaian yang ditunjukkan oleh permukaan alveolus semasa pertukaran gas __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [2 markah] 10. (a) Vincent menambah sedikit garam ke dalam gelas yang berisi air. Tulis zat terlarut, pelarut dan larutan bagi melabel bahan-bahan dalam rajah di bawah. [3 markah]
  • 14. (b) Vincent menyediakan tiga buah bikar yang sama saiz. Dia menuang sebanyak 200ml air yang berbeza suhu ke dalam setiap bikar. Kemudian, dia memasukkan satu sudu garam ke dalam setiap bikar itu. Jadual di bawah menunjukkan masa yang diambil untuk garam melarut sepenuhnya dakan air. Jika Vincent menggunakan air bersuhu 20O C, 35 O C dan 60 O C, kenal pasti suhu air di dalam bikar A, B dan C berdasarkan keputusan eksperimen ini. [3 markah] Bikar Suhu air (O C) A B C
  • 15. 11. (a) Pendebungaan terbahagi kepda pendebungaan sendiri dan pendebungaan kacuk. Berikan maksud bagi setiap jenis pendebungaan berikut : (i) Pendebungaan sendiri ____________________________________________________________ (ii) Pendebungaan kacuk ____________________________________________________________ [2 markah] (b) Nyatakan dua kebaikan pendebungaan kacuk berbanding pendebungaan sendiri. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [2 markah] (c) Ahli – ahli pertanian telah mengunakan beberapa kaedah untuk meningkatkan hasil pertanian mereka mengunakan bioteknologi. Bincangkan salah satu kaedah dan nyatakan keburukan dan kelemahan kaedah tersebut. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [6 markah]
  • 16. 12. Peningkatan kadar obesiti di Malaysia merupakan suatu masalah yang membimbangkan. Berikut adalah cadangan amalan pemakanan yang sihat.  Pilih saiz sajian mengikut keperluan anda  Pilih cara masakan yang lebih sihat seperti membakar, merebus, mengukus serta mengurangkan makanan bergoreng dan santan  Selalu bersenam untuk meningkatkan kesihatan (a) Adakah anda bersetuju dengan cadangan amalan pemakanan tersebut? Berikan pendapat anda. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ [3 markah] (b) Ibu Amar melarangnya daripada memakan burger dengan terlalu kerap tetapi Amar mengatakan bahawa sebiji burger mengandungi semua kelas makanan. Adakah pernyataan Amar benar? Nyatakan alasan. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [2 markah]
  • 17. (c) Joanne makan satu mangkuk bubur ikan, enam keping biskut kraker dan satu gelas susu segar untuk makan malam. (i) Kira jumlah tenaga hidangan yang dimakan oleh Joanne jika 1 cal bersamaan dengan 4.2 Joule. [3 markah] (ii) Adakah makan malam Joanne merupakan suatu gizi yang seimbang? Jelaskan pendapat anda. ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ [2 markah] Bubur ikan 180 kcal Biskut kraker 33 kcal Susu segar 175 kcal
  • 18. 13. Biasanya 7-8% berat badan manusia terdiri daripada derah. Bendalir penting ini terlibat dalam pengangkutan oksigen dan nutrient ke sel-sel badan dan menyingkirkan karbon dioksida, ammonia dan bahan buangan yang lain. Darah memainkan peranan penting dalam sistem pengimunan dan mengekalkan suhu badan. Rajah di bawah menunjukkan beberapa komponen darah. (a) Berdasarkan jadual yang di atas: Based on the table above: (i) Senaraikan semua komponen darah yang terlibat dalam sistem pengimunan. (i) Senaraikan semua komponen dalam darah yang terlibat dalam sistem pengimunan. ____________________________________________________________ [2 markah] (ii) Bagaimanakah sel-sel di (a)(i) memainkan peranan dalam sistem pengimunan? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ [2 markah]
  • 19. (b) Baca petikan di bawah. Berdasarkan maklumat di atas, terangkan mengapa bahanyanya berlaku kegagalan pemindahan darah, berdasarkan sistem kumpulan darah ABO manusia. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ [6 markah] Pemindahan darah dilakukan untuk menggantikan kehilangan darah semasa pembedahan atau pun kecederaan yang teruk. Pemindahan darah juga akan dilakukan sekiranya badan seseorang pesakit itu tidak dapat menghasilkan darah kerana suatu penyakit. Ketika pemindahan darah, satu jarum kecil digunakan untuk dimasukkan ke dalam salur darah seseorang. Sarah yang sihat diperoleh melalui jarum tersebut. Prosedur itu mengambil masa 1 hingga 4 jam, bergantung kepada jumlah darah yang diperlukan. Pemindahan darah memang biasa dilakukan. Kebanyakan pemindahan darah berjalan lancar. Risiko pemindahan darah yang paling teruk adalah ketidakserasian ABO atau kegagalan pemindahan darah.
  • 20. 14. 1. (a) Kapal selam (b) Belon udara panas Objek-objek di atas melibatkan prinsip keapungan untuk bergerak turun dan naik. Huraikan bagaimana objek tersebut boleh melakukan pergerakan tersebut. (a) Kapal selam _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ [6 markah] (b) Belon udara panas _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ [4 markah]
  • 21. SKEMA JAWAPAN 1 1. Otak X Efektor / (a) Benar Palsu (b) X / 2 i. Organisma yang mempunyai 1 sel ii. Organisma yang mempunyai lebih dari 1 sel iii. (a) Euglena, paramecium, yis –mana-mana satu (b) hidra, mukor, spirogyra, ikan, ayam – mana-mana satu iv. Sel haiwan tiada dinding sel manakala sel tumbuhan ada dinding sel - mana-mana jawapan dengan perbandingan lengkap - tidak menyebut perbandingan lengkap – 0 markah 3 (a) K , L (b) – Isipadu bekas, suhu udara (c) Z (d) memindahkan cecair dalam jumlah yang kecil 4 (a) Proses Tumbuhan Haiwan Tumbuhan mati X / Y / Z / (b) Cara pengasingan campuran Kaedah Untuk mendapat bahan terlarut daripada satu larutan Penyejatan Mengasingkan kristal yang melarut dalam cecair seperti kuprum (II) Penggunaan magnet
  • 22. Sulfat Wap air melalui kondenser dan mengkondensasi membentuk air tulen Penyulingan 5 (a) Peneutralan adalah tindak balas kimia yang berlaku di antara asid dan alkali untuk menghasilkan air dan garam. (b) Ubat gigi meneutralkan asid yang dihasilkan oleh tindakan bakteria pada makanan dalam mulut. (c) (d) 6 (a) P  S  R  T (b) Struktur Q bergerak ke bawah dan ke dalam (1m) Manakala struktur mengendur dan melengkung ke atas (1m) (c) Oksigen dan karbon dioksida (d) Bahan pencemar yang disedutnya boleh menyebabkan kerosakan pada peparunya. 7 (a) (i) Balang gas A: Udara sedutan Asid hidroklorik Natrium Hidroksida Natrium klorida Air Asid nitrik Kalium hidroksida Kalsium nitrat Air
  • 23. Balang gas B: Udara hembusan (ii) Udara sedutan mengandungi lebih banyak oksigen daripada udara hembusan. (1m) Oksigen diperlukan untuk pembakaran. (1m) (b) Oksigen + makanan tenaga + karbon dioksida + air 8 (a) (i) Untuk menggerakkan bola itu dengan mengenakan satu daya. (ii) Daya tolakan. (b) Bola itu berubah kelajuan dan arahnya. (c) Menghentikan pergerakan sesuatu objek. (1m) Mengubah bentuk sesuatu objek. (1m) (d) Bola itu ditarik ke bawah oleh daya gravity. 9 (a) Kapilari darah Resapan (b) X- Oksigen meresap dari alveolus ke dalam sel darah merah Y- Karbon dioksida meresap dari plasma darah ke dalam alveolus (c) – dinding kapilari darah setebal satu sel Permukaan selalu dalam keadaan yang lembap 10 (a) i. Zat terlarut ii. pelarut iii.larutan MASA A – 8 B – 2 C – 5 SUHU A- 20 B- 60 C- 35 11 (a) Pendebungaan sendiri : Pemindahan butir – butir debunga dari anter ke stigma pada bunga yang sama, atau ke stigma bunga lain pada pokok yang sama.
  • 24. Pendebungaan kacuk : Pemindahan butir – butir debunga dari anter bunga pada suatu pokok ke stigma bunga pada pokok yang lain yang sama spesies . (b) – Menghasilkan tumbuhan baharu yang mempunyai ciri – ciri yang yang lebih baik daripada induk. – Membolehkan tumbuhan menghasilkan variasi baru dalam tumbuhan. (c) Kultur tisu - Pengklonan melibatkan pertumbuhan sel – sel suatu tumbuhan dalam satu medium nutrien. - Sedikit cebisan tisu diambil daripada tumbuhan induk yang baik kualitinya dan di pindahkan ke medium yang mengandungi nutrien - Nutrien ini membolehkan sel – sel atau tisu – tisu tersebut membahagi dan tumbuhan menjadi tumbuhan baharu. - Kebaikan : menghasilkan ratusan tumbuhan baharu yang serupa dengan ciri – ciri yang baik daripada induknya . - Keburukan : Tumbuhan yang terhasil mempunyai daya tahan yang sama terhadap penyakit . 12 (a) Ya (1m), saya bersetuju kerana badan kita memerlukan kuantiti makanan yang berbeza dari setiap kumpulan makanan (1m). Untuk mengelakkan obesiti dan kekal sihat, makan mengikut piramid makanan adalah digalakkan (1m). (b) Tidak (1m), kerana walapun sebiji burger mengandungi semua kelas makanan tetapi burger juga mengandungi lemak dan garam berlebihan (1m).
  • 25. (c) 180 + 66(33) + 175 = 553 cal = 553 x 4.2 Joule = 2.3 KJ (d) Tidak (1m), kerana kekurangan pelawas seperti buah dan sayur- sayuran (1m). 13 (a) (i) Granulosit dan limfosit (ii) Membunuh bakteria dalam darah. (1m) Menghasilkan antibody untuk meneutralkan toksin yang dihasilkan oleh mikroorganisma.(1m) (b) -Terdapat dua jenis protein khas yang dikenal sebagai antigen A dan antigen B yang terbentuk pada permukaan sel darah merah. (1m) -Manusia mempunyai sama ada antigen A atau antigen B atau kedua- dua antigen atau tidak ada antigen langsung.(1m) -Berdasarkan kehadiran antigen, terdapat 4 jrnis kumpulan darah manusia iaitu kumpulan darah A, B, AB dan O. (1m) -Kegagalan pemindahan darah berlaku apabila darah yang tidak sesuai telah dimasukkan ke dalam sistem darah seseorang. (1m) -Darah yang tidak boleh bercampur akan menyebabkan penggumpalan darah. (1m) -Organ-organ penerima darah akan termusnah dan menyebabkan kematian. (1m) 14 (a) - Kapal selam mampu untuk tenggelam atau terapung di laut dengan mengubah jisimnya tanpa mengubah isi padunya. (1M) - Hal ini kerana kapal selam mempunyai tangki balast. (1M) - Apabila air laut dipam masuk ke dalam tangki balast, ketumpatan kapal selam bertambah dan menyebabkan kapal selam tenggelam. (2M) - Apabila air laut dipam keluar dari tangki balast, ketumpatan kapal selam - berkurang dan menyebabkan kapal selam itu terapung di laut. (2M) (b) 1 m 1 m 1 m
  • 26. - Apabila udara di dalam belon dipanaskan, isi padunya akan bertambah. (1M) - Hal ini menyebabkan ketumpatan udara panas menjadi lebih rendah berbanding dengan udara persekiran yang lebih sejuk. (2M) - Perbezaan ketumpatan ini menyebabkan belon udara panas terapung di udara. (1M)