Tulisan ini membahas hubungan antara puisi "Sajak Putih" karya Chairil Anwar dengan puisi "Dalam Matamu" karya Amir Hamzah. Kedua puisi ini memiliki tema yang sama yaitu percintaan antara si aku dengan kekasihnya dalam latar yang indah. Puisi-puisi ini juga menggambarkan perasaan bahagia si aku karena cinta murni dari kekasihnya.
Teks tersebut membahas tentang sejarah perkembangan makna istilah "kritik sastra" secara historis, mulai dari asal kata, pengertian pada zaman kuno hingga perkembangannya di berbagai negara. Teks tersebut juga menjelaskan pengertian, kedudukan, sifat dan fungsi kritik sastra serta aktivitas yang dilakukan seorang kritikus sastra seperti analisis, interpretasi dan penilaian terhadap suatu karya s
Dokumen tersebut membahas tentang sastra Indonesia pada berbagai angkatan, mulai dari Pujangga Lama, Angkatan 20-an, 30-an, 45, 50-an hingga 66-an. Setiap angkatan memiliki ciri khas berdasarkan kondisi sosial politik masa itu."
Dokumen tersebut merangkum berbagai jenis ekosistem darat dan perairan di Indonesia. Ekosistem darat terdiri dari bioma gurun, padang rumput, hutan hujan tropis, hutan gugur, taiga, dan tundra. Ekosistem perairan meliputi ekosistem air tawar dan air laut. Di Indonesia terdapat empat ekosistem utama yaitu ekosistem bahari (laut), ekosistem darat alami, ekosistem suksesi, dan ekosistem buatan yang dibentuk
Makalah ini membahas periodisasi sastra Indonesia menurut beberapa tokoh, meliputi sastra periode 1970-an, 1980-an, dan 2000-an. Sastra periode 1970-an ditandai kemutakhiran dan kreativitas bahasa, sedangkan periode 1980-an ditandai tema romantisme dan munculnya sastra populer. Pada periode 2000-an, sastra ditandai kebebasan berekspresi setelah reformasi dengan pengaruh teknologi.
Analisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko DamonoWaesyTibyani
Analisis gaya bunyi dan gaya wacana pada lima sajak karya Sapardi Djoko Damono. Penelitian menemukan bahwa gaya bunyi seperti asonansi dan aliterasi memberikan efek musikalitas yang mendukung makna, sementara gaya wacana menyampaikan pesan penyair melalui metafora dan imajinasi.
Dokumen tersebut membahas tentang hakikat sastra dan puisi. Sastra didefinisikan sebagai karya imajinatif yang menonjolkan unsur estetika melalui bahasa yang khas, yang fungsinya untuk menyenangkan dan bermanfaat bagi orang lain. Puisi merupakan pernyataan perasaan imajinatif yang diatur dalam bentuk emosional dan berirama. Puisi memiliki unsur-unsur seperti emosi, imajinasi, dan susunan k
Teks tersebut membahas tentang sejarah perkembangan makna istilah "kritik sastra" secara historis, mulai dari asal kata, pengertian pada zaman kuno hingga perkembangannya di berbagai negara. Teks tersebut juga menjelaskan pengertian, kedudukan, sifat dan fungsi kritik sastra serta aktivitas yang dilakukan seorang kritikus sastra seperti analisis, interpretasi dan penilaian terhadap suatu karya s
Dokumen tersebut membahas tentang sastra Indonesia pada berbagai angkatan, mulai dari Pujangga Lama, Angkatan 20-an, 30-an, 45, 50-an hingga 66-an. Setiap angkatan memiliki ciri khas berdasarkan kondisi sosial politik masa itu."
Dokumen tersebut merangkum berbagai jenis ekosistem darat dan perairan di Indonesia. Ekosistem darat terdiri dari bioma gurun, padang rumput, hutan hujan tropis, hutan gugur, taiga, dan tundra. Ekosistem perairan meliputi ekosistem air tawar dan air laut. Di Indonesia terdapat empat ekosistem utama yaitu ekosistem bahari (laut), ekosistem darat alami, ekosistem suksesi, dan ekosistem buatan yang dibentuk
Makalah ini membahas periodisasi sastra Indonesia menurut beberapa tokoh, meliputi sastra periode 1970-an, 1980-an, dan 2000-an. Sastra periode 1970-an ditandai kemutakhiran dan kreativitas bahasa, sedangkan periode 1980-an ditandai tema romantisme dan munculnya sastra populer. Pada periode 2000-an, sastra ditandai kebebasan berekspresi setelah reformasi dengan pengaruh teknologi.
Analisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko DamonoWaesyTibyani
Analisis gaya bunyi dan gaya wacana pada lima sajak karya Sapardi Djoko Damono. Penelitian menemukan bahwa gaya bunyi seperti asonansi dan aliterasi memberikan efek musikalitas yang mendukung makna, sementara gaya wacana menyampaikan pesan penyair melalui metafora dan imajinasi.
Dokumen tersebut membahas tentang hakikat sastra dan puisi. Sastra didefinisikan sebagai karya imajinatif yang menonjolkan unsur estetika melalui bahasa yang khas, yang fungsinya untuk menyenangkan dan bermanfaat bagi orang lain. Puisi merupakan pernyataan perasaan imajinatif yang diatur dalam bentuk emosional dan berirama. Puisi memiliki unsur-unsur seperti emosi, imajinasi, dan susunan k
Naskah ini membahas pengertian drama dan pengkajian karya sastra drama di Indonesia. Drama didefinisikan sebagai karya sastra yang melukiskan kehidupan manusia melalui dialog dan gerak di atas panggung. Naskah ini juga membahas pentingnya pengkajian ilmiah terhadap karya sastra untuk memberikan pemahaman lebih dalam kepada pembaca.
PPT SENI BUDAYA KB 1: KONSEP, UNSUR, TEKNIK, PROSEDUR, BENTUK dan STRUKTUR, T...PPGhybrid3
Modul ini membahas konsep, unsur, prinsip, teknik, prosedur, bentuk, tema, dan nilai estetis dalam karya musik. Materi pada modul ini penting untuk memahami berbagai aspek musik seperti konsep, unsur seperti melodi dan irama, prinsip musik barat dan tradisional, teknik komposisi, bentuk karya musik, tema dalam musik, serta nilai estetis yang terkandung dalam karya musik.
Makalah Semantik dan Sintaksis dalam Bahasa IndonesiaRizzty Mennelz
Ringkasan dokumen tersebut dalam 3 kalimat atau kurang:
Makalah ini membahas tentang semantik dan sintaksis dalam bahasa Indonesia, termasuk pengertian sintaksis, jenis-jenis frase, klausa, dan kalimat serta pengertian semantik seperti makna dan diksi. Tujuan makalah ini adalah menjelaskan konsep-konsep tersebut secara rinci untuk memahami proses komunikasi yang efektif.
Dokumen ini membahas tentang hubungan antara ideologi, pengarang, dan karya sastra. Ideologi dianggap bersifat abstrak sedangkan karya sastra bersifat konkret, namun ada pandangan bahwa ideologi dapat menghancurkan karya sastra. Ada tantangan bagi penulis untuk menyatukan sastra dengan ideologi seperti yang diungkapkan dalam istilah "litterature engagee". Pertentangan ideologi dalam karya s
Dokumen tersebut membahas tentang mata kuliah Bahasa dan Sastra Indonesia 2 (Kesastraan) yang diampu oleh Dosen Indayani, S.S., M.Pd. Tugas kelompok 5 adalah mengenai hakikat pembentukan dan pergolakan sejarah sastra Indonesia dengan periodisasi sejarah sastra Indonesia.
Sastra di masa pendudukan Jepang berkembang selama kurang lebih 3,5 tahun. Dokumen ini membahas situasi, karakteristik, dan pengarang-pengarang serta karya-karya sastra yang dihasilkan pada masa itu, seperti Usmar Ismail, Rosihan Anwar, Chairil Anwar, dan pengarang lainnya.
Dokumen tersebut membahas tentang wacana dan jenis-jenisnya. Wacana adalah satuan bahasa terbesar dalam komunikasi, yang terdiri dari kalimat, klausa, frase, kata, morfem, dan bunyi. Terdapat beberapa jenis wacana berdasarkan saluran komunikasi, peserta komunikasi, dan tujuan komunikasi.
Dokumen tersebut membahas berbagai aliran drama beserta ciri-ciri utamanya, yaitu: Klasik, Neo Klasik, Romantik, Realisme, Simbolisme, Ekspresionisme, dan Absurdisme. Aliran-aliran tersebut berkembang sesuai perkembangan zaman dan pandangan seni pada masing-masing periode.
Dokumen tersebut membahas tentang zona Paleartik dan Ethiopia. Zona Paleartik meliputi Eropa dan Asia Utara, dengan ciri-ciri faunanya mampu beradaptasi pada iklim sedang dan dingin, serta termasuk beruang kutub, rusa kutub, dan rubah kutub. Zona Ethiopia meliputi Afrika dan sebagian Arab, dengan ciri-ciri keanekaragaman faunanya, termasuk gajah, hyena, citah, dan jerapah.
Dokumen tersebut membahas tentang teori mimetik, yang merupakan pendekatan yang memandang karya sastra sebagai tiruan dari dunia nyata. Teori ini pertama kali diusung oleh Plato dan Aristoteles, dan menjelaskan bagaimana karya sastra berhubungan dengan realitas sosial. Contoh karya sastra yang sesuai dengan teori ini adalah puisi "Senja di Pelabuhan Kecil" karya Chairil Anwar, yang menceritakan tent
Dokumen tersebut membahas lima pendekatan dalam penelitian sastra bandingan menurut Clements, yaitu genre sastra, bentuk, gaya, periode dan generasi, pengaruh, serta tema, motif, dan mitos. Dokumen ini juga memberikan contoh-contoh perbandingan karya sastra dari berbagai genre dan budaya untuk mengilustrasikan pendekatan-pendekatan tersebut.
Versi power point kondisi ekosistem terumbu karang serta strategi pengelolaannyaMujiyanto -
Penelitian dilakukan di perairan Pulau Rakit dan Pulau Ganteng di perairan Teluk Saleh Nusa Tenggara Barat pada tahun 2005 dengan waktu pelaksanaan pada bulan Mei dan Oktber 2005. Berdasarkan informasi dari nelayan, terumbu karang di perairan Teluk Saleh, Nusa Tenggara Barat (NTB) sudah mengalami banyak kerusakan, terutama pada perairan yang dangkal yaitu pada kedalaman kurang dari 15 meter. Pengamatan dan perhitungan persentase penutupan karang dilakukan dengan menggunakan metode Line Intercef Transect (LIT). Kerusakan terumbu karang tersebut akibat dari kegiatan penangkapan ikan dengan cara-cara penangkapan yang tidak ramah lingkungan. Kondisi terumbu karang hidup pada kategori sedang, penutupan karang dalam kategori karang rusak. Adapun Strategi pengelolaan terumbu karang berdasarkan permasalah yang ditemukan di lokasi, secara garis besarnya adalah dengan memberdayakan masyarakat pesisir yang secara langsung bergantung pada pengelolaan terumbu karang, mengurangi laju degradasi kondisi terumbu karang yang ada pada saat ini serta mengelola terumbu karang berdasarkan karakteristik ekosistem, potensi, pemanfaatan dan status hukumnya.
Sajak Penerimaan karya Chairil Anwar menggambarkan sikap si aku yang berpandangan realistik. Walaupun si aku tahu bahwa si wanita sudah tidak murni lagi, si aku masih bersedia menerimanya kembali asalkan sepenuhnya untuk si aku saja.
Naskah ini membahas pengertian drama dan pengkajian karya sastra drama di Indonesia. Drama didefinisikan sebagai karya sastra yang melukiskan kehidupan manusia melalui dialog dan gerak di atas panggung. Naskah ini juga membahas pentingnya pengkajian ilmiah terhadap karya sastra untuk memberikan pemahaman lebih dalam kepada pembaca.
PPT SENI BUDAYA KB 1: KONSEP, UNSUR, TEKNIK, PROSEDUR, BENTUK dan STRUKTUR, T...PPGhybrid3
Modul ini membahas konsep, unsur, prinsip, teknik, prosedur, bentuk, tema, dan nilai estetis dalam karya musik. Materi pada modul ini penting untuk memahami berbagai aspek musik seperti konsep, unsur seperti melodi dan irama, prinsip musik barat dan tradisional, teknik komposisi, bentuk karya musik, tema dalam musik, serta nilai estetis yang terkandung dalam karya musik.
Makalah Semantik dan Sintaksis dalam Bahasa IndonesiaRizzty Mennelz
Ringkasan dokumen tersebut dalam 3 kalimat atau kurang:
Makalah ini membahas tentang semantik dan sintaksis dalam bahasa Indonesia, termasuk pengertian sintaksis, jenis-jenis frase, klausa, dan kalimat serta pengertian semantik seperti makna dan diksi. Tujuan makalah ini adalah menjelaskan konsep-konsep tersebut secara rinci untuk memahami proses komunikasi yang efektif.
Dokumen ini membahas tentang hubungan antara ideologi, pengarang, dan karya sastra. Ideologi dianggap bersifat abstrak sedangkan karya sastra bersifat konkret, namun ada pandangan bahwa ideologi dapat menghancurkan karya sastra. Ada tantangan bagi penulis untuk menyatukan sastra dengan ideologi seperti yang diungkapkan dalam istilah "litterature engagee". Pertentangan ideologi dalam karya s
Dokumen tersebut membahas tentang mata kuliah Bahasa dan Sastra Indonesia 2 (Kesastraan) yang diampu oleh Dosen Indayani, S.S., M.Pd. Tugas kelompok 5 adalah mengenai hakikat pembentukan dan pergolakan sejarah sastra Indonesia dengan periodisasi sejarah sastra Indonesia.
Sastra di masa pendudukan Jepang berkembang selama kurang lebih 3,5 tahun. Dokumen ini membahas situasi, karakteristik, dan pengarang-pengarang serta karya-karya sastra yang dihasilkan pada masa itu, seperti Usmar Ismail, Rosihan Anwar, Chairil Anwar, dan pengarang lainnya.
Dokumen tersebut membahas tentang wacana dan jenis-jenisnya. Wacana adalah satuan bahasa terbesar dalam komunikasi, yang terdiri dari kalimat, klausa, frase, kata, morfem, dan bunyi. Terdapat beberapa jenis wacana berdasarkan saluran komunikasi, peserta komunikasi, dan tujuan komunikasi.
Dokumen tersebut membahas berbagai aliran drama beserta ciri-ciri utamanya, yaitu: Klasik, Neo Klasik, Romantik, Realisme, Simbolisme, Ekspresionisme, dan Absurdisme. Aliran-aliran tersebut berkembang sesuai perkembangan zaman dan pandangan seni pada masing-masing periode.
Dokumen tersebut membahas tentang zona Paleartik dan Ethiopia. Zona Paleartik meliputi Eropa dan Asia Utara, dengan ciri-ciri faunanya mampu beradaptasi pada iklim sedang dan dingin, serta termasuk beruang kutub, rusa kutub, dan rubah kutub. Zona Ethiopia meliputi Afrika dan sebagian Arab, dengan ciri-ciri keanekaragaman faunanya, termasuk gajah, hyena, citah, dan jerapah.
Dokumen tersebut membahas tentang teori mimetik, yang merupakan pendekatan yang memandang karya sastra sebagai tiruan dari dunia nyata. Teori ini pertama kali diusung oleh Plato dan Aristoteles, dan menjelaskan bagaimana karya sastra berhubungan dengan realitas sosial. Contoh karya sastra yang sesuai dengan teori ini adalah puisi "Senja di Pelabuhan Kecil" karya Chairil Anwar, yang menceritakan tent
Dokumen tersebut membahas lima pendekatan dalam penelitian sastra bandingan menurut Clements, yaitu genre sastra, bentuk, gaya, periode dan generasi, pengaruh, serta tema, motif, dan mitos. Dokumen ini juga memberikan contoh-contoh perbandingan karya sastra dari berbagai genre dan budaya untuk mengilustrasikan pendekatan-pendekatan tersebut.
Versi power point kondisi ekosistem terumbu karang serta strategi pengelolaannyaMujiyanto -
Penelitian dilakukan di perairan Pulau Rakit dan Pulau Ganteng di perairan Teluk Saleh Nusa Tenggara Barat pada tahun 2005 dengan waktu pelaksanaan pada bulan Mei dan Oktber 2005. Berdasarkan informasi dari nelayan, terumbu karang di perairan Teluk Saleh, Nusa Tenggara Barat (NTB) sudah mengalami banyak kerusakan, terutama pada perairan yang dangkal yaitu pada kedalaman kurang dari 15 meter. Pengamatan dan perhitungan persentase penutupan karang dilakukan dengan menggunakan metode Line Intercef Transect (LIT). Kerusakan terumbu karang tersebut akibat dari kegiatan penangkapan ikan dengan cara-cara penangkapan yang tidak ramah lingkungan. Kondisi terumbu karang hidup pada kategori sedang, penutupan karang dalam kategori karang rusak. Adapun Strategi pengelolaan terumbu karang berdasarkan permasalah yang ditemukan di lokasi, secara garis besarnya adalah dengan memberdayakan masyarakat pesisir yang secara langsung bergantung pada pengelolaan terumbu karang, mengurangi laju degradasi kondisi terumbu karang yang ada pada saat ini serta mengelola terumbu karang berdasarkan karakteristik ekosistem, potensi, pemanfaatan dan status hukumnya.
Sajak Penerimaan karya Chairil Anwar menggambarkan sikap si aku yang berpandangan realistik. Walaupun si aku tahu bahwa si wanita sudah tidak murni lagi, si aku masih bersedia menerimanya kembali asalkan sepenuhnya untuk si aku saja.
Laporan penelitian ini membahas analisis gaya bahasa dalam puisi. Ia menjelaskan bahwa bahasa merupakan alat komunikasi penting bagi manusia dan media untuk menciptakan karya sastra seperti puisi. Gaya bahasa dalam puisi meliputi pilihan kata, nada, struktur kalimat, dan makna. Majas juga penting untuk memberikan penekanan pada puisi. Laporan ini menyimpulkan bahwa gaya bahasa sangat penting d
Puisi "Karawang Bekasi" menceritakan tentang perjuangan para pejuang yang gugur dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Mereka yang telah gugur memohon agar perjuangan mereka tidak dilupakan dan semangat perjuangan terus dilanjutkan untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
THESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHONMi L
I uploaded this thesis for the reference of the future researchers.
Entitled Wikang Filipino, sa Makabagong Panahon.
We tackled about the progress of Filipino language as time pass by. And the factors that affect it.
Enjoy and God bless! :)
Dokumen tersebut membahas tentang puisi, mulai dari pengertian puisi menurut para ahli sastra Indonesia dan luar negeri, jenis-jenis puisi tradisional dan modern, unsur-unsur pembuatan puisi, serta contoh-contoh puisi pendek.
Dokumen tersebut merupakan bagian pendahuluan dari buku puisi karya N.G. Dian yang berjudul "Karena Kamu Jauh, Puisi Ini Ada". Pendahuluan menjelaskan bahwa buku ini berisi puisi-puisi panjang yang menggambarkan kerinduan penulis kepada sang pujaan hati. Puisi-puisi tersebut ditulis untuk mengungkapkan perasaan cinta melalui kata-kata indah dalam bentuk puisi.
Kajian ini menganalisis 10 sajak dalam antologi puisi "Unggun Kebahagiaan" menggunakan metode struktural. Tema utama sajak-sajak ini adalah kasih sayang ibu dan anak. Sajak-sajak ini mengangkat persoalan seperti kerinduan anak terhadap ibu, pengorbanan ibu, dan harapan seorang ibu miskin untuk anaknya. Gaya bahasa seperti anafora dan personifikasi digunakan untuk me
Proses kreatif dan aransemen musik di balik musikalisasi puisiRiyan Hidayatullah
Materi ini disampaikan Rara sekar (Banda Neira) pada diskusi nasional musiklasi puisi agustus 2020. Materi ini juga membahas soal aransemen musik pada alih wahana sebuah puisi
Puisi Pamflet Cinta karya W.S. Rendra menggambarkan perjalanan hidup penyair yang diliputi kerinduan akan seorang wanita. Puisi ini juga menyiratkan ketegangan politik dan kebebasan berekspresi yang dibatasi kekuasaan. Terdapat berbagai penyimpangan bahasa dalam puisi ini, baik di tataran grafis, morfologi, maupun sintaksis. Puisi ini menggunakan berbagai teknik seperti diksi seh
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai nada yang terkandung dalam sajak, seperti nada protes, kecewa, semangat, harapan, simpati, sinis, dan romantis. Nada-nada tersebut mencerminkan emosi dan sikap penyair ketika menulis sajaknya. Untuk mengenali nada dalam sajak, pembaca perlu memperhatikan pemilihan kata dan ekspresi emosi yang tersirat.
Puisi "Berdiri Aku" karya Amir Hamzah digunakan sebagai teks KOMSAS. Puisi ini menggambarkan perasaan kesepian dan kerinduan penyair serta harapannya untuk mencapai kebahagiaan. Analisis psikologi sastra menunjukkan puisi ini merefleksikan pengalaman dan pemikiran penyair tentang arti kehidupan.
PPT PJJ KELAS 4 TEMA 3 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 6.pdfrisnawato
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya memiliki cita-cita dan melakukan kegiatan yang disukai untuk meraih cita-cita tersebut. Dokumen tersebut juga menjelaskan bahwa kegemaran seseorang dapat membantu meraih cita-cita asalkan sesuai dengan cita-cita yang diinginkan.
Puisi 1 menceritakan peristiwa kecelakaan seseorang yang terlanggar motor dan meninggal. Puisi 2 membahas tentang meminta hikmat kepada Tuhan dalam melihat alam semesta. Puisi 3 berisi permohonan untuk melihat isi hati penyair yang sudah seperti daerah uji coba senjata nuklir.
Ada seorang putri yang digambarkan cantik, anggun, dan indah seperti putri impian. Puisi ini menceritakan perasaan sang penyair yang jatuh cinta pada putri itu, yang membuatnya gelisah memikirkan wajah dan senyuman sang putri walau dalam tidurnya.
Dokumen tersebut membahas tentang unsur-unsur struktur puisi dan jenis-jenis puisi berdasarkan bentuk dan zamannya. Puisi dibedakan menjadi puisi lama yang terikat aturan dan puisi baru yang lebih bebas. Jenis puisi baru meliputi balada, himne, ode, soneta, dan lain-lain.
Power point materi pembelajaran bahasa indonesiaPKBMARRIZKY
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian puisi secara umum, meliputi struktur, unsur, ciri, jenis-jenis puisi, serta cara membuat puisi. Puisi didefinisikan sebagai karya sastra berupa ekspresi isi hati penulis yang memiliki unsur sajak, bait, baris dan tipografi. Terdapat berbagai jenis puisi seperti puisi lama, baru, dan kontemporer yang memiliki ciri khas masing-masing.
Similar to Sistematika tugas akhir intertekstualitas (20)
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
Sistematika tugas akhir intertekstualitas
1. Nama : Muhammad Ilham Rahmatullah Luthfi
NPM : 120401080003
Fak/Jur : FKIP Bahasa dan Sastra Indonesia
Hubungan Intertekstualitas Puisi “Sajak Putih” Karya Chairil Anwar dengan
“Dalam Matamu” Karya Amir Hamzah
1. Pengantar
Sajak Chairil Anwar “Sajak Putih” dalam beberapa hal menunjukkan persamaannya
dengan sajak Amir Hamzah “Dalam Matamu”. Rupanya sajak Amir Hamzah itu
merupakan hipogram sajak Chairil. Sajak Chairil Anwar merupakan transformasi
sajak Amir Hamzah. Namun kelihatan perbedaan dalam cara mendeskripsikan
gagasan dan menunjukkan perbedaan sikap dalam menggapai masalah.
2. Analisis
2.1 Analisis puisi 1
Parafrase “Sajak Putih” sebagai berikut. Kekasih si aku duduk di depan si aku
berlatarkan suasana yang sangat indah. Cahaya beraneka warna (warna pelangi)
seperti sutra di waktu senja. Suasana senja itu penuh kegembiraan. Angin bertiup
mempemainkan rambut rambut si gadis yang harum mengalun seperti bersenda-
gurau. Si aku melihat cinta yang murni terpancar dalam mata kekasihnya yang
hitam indah.
Dalam keadaan demikian, si aku tak dapat berkatta-kata, hanya diam. Mereka
berdiam. Maka terasa, tiba-tiba muncullah kesepian (sepi menyanyi) yang sangat
khusuk seperti suasana malam dalam waktu mendoa! Kesunyian itu
membangkitkan renungan, meriakkan jiwa si aku yang tenteram seperti kolam,
jadi ramai, penuh kata dalam hati. Rasanya si aku dalam puncak bahagia, dalam
dadanya, karena kegembiraan, terdengar lagu yang merdu yang mengajak si aku
untuk menari sutuh dirinya. Semuanya itu menandakan betapa riang gembira
hatinya.
Si aku merasa selalu akan mendapat kesempatan, akan mendapat harapan, atau
jalan keluar dari kesukaran, penderitaan (pintu terbuka), selama kekasihnya
mencintai dirinya (selama matamu bagiku mengadah), selama kekasihya masih
2. hidup, darahnya masih mengalir dari luka. Harapan, kesempatan, dan jalan keluar
dari kesukaran akan selalu ada, akan selalu tiba selama kekasihnya masih
mencitainya samapai pun kematian tiba mereka tak bercerai.
Analisis struktural dan semiotik: gadis si aku pada suatu senja yang indah
duduk di depan si aku. Ia bersandar pada latar belakang yang penuh dengan
warna-warna pelangi, yaitu langit senja yang indah penuh dengan macam—
macam warna. Si gadis bertudung sutra di waktu senja itu. „ Sutra senja‟ ini dapat
ditafsirkan juga langit pada waktu senja yang sangat indah seperti sutra:
cemerlang-berkilau-kilauan. Sedang rambut si dara yang harum ditiup angin
mengalun tampaknya seperti sedang bergelutan bersenda gurau. Sedang dalam
mata si gadis yang hitam itu kelihatan bunga mawar dan melati yang mekar.
Mawar dan melati ini mengiaskan sesuatu yang indah, menarik. Biasanya mawar
itu berwarna merah, mengiaskan cinta, melati putih mengiaskan kesucian,
ketulusan. Jadi, dalam mata si gadis itu tampak cinta yang tulus, menarik.
Biasanya mawar itu berwarna merah, mengiaskan cinta, melati putih mengiaskan
kesucian , ketulusan. Jadi, suasan pada waktu itu sangat menyenagkan,
menggairahkan, menarik, penuh keindahan yang mengharukan si aku.
Dalam puncak keharuannya antara dua kekasih itu, tidak terjadi percakapan
sehingga sepilah yang terasa, sunyi senyap, sepi menyanyi: tiba-tiba suasan
menjadi sepi, seperti halnya suatu malam yang kudus pada waktu tiba saat berdoa.
Kesepian ini menyebabkan jiwa si aku bergerak seperti halnya permukaan kolam
yang beriak ditiup angin. Maksudnya, timbul pikiran atau angan-angan dalam jiwa
si aku. Jiwa si aku bergerak seperti merenung atau melamun. Jika orang diam
tidak berbicara, maka jiwa atau pikirannya yang berbicara. Dalam keadaan tanpa
kata itu, di dalam dada si aku terdengar lagu yang merdu. Ini mengiasakan
kegembiraan. Begitu juga karena gembiranya memuncak, rasanya seluruh diri si
aku: badan dan jiwanya menari, dari ujung rambut sampai ujung kaki: untuk
konkretnya, orang yang gembira digambarkan atau dikiaskan menari.
Dalam kegembiraan hati yang memuncak itu, si aku merasakan hidupna penuh
dengan kemungkinan, ada jalan keluar: pintu terbuka, selama gadis kekasihnya
masih menengadahkan muka kepada si aku. Ini merupakan kiasan bahwa si gadis
itu mencintai si aku. Jadi, mereka masih tetap bermesraan.
Begitu juga hidup si aku itu penuh harapan selama si gadis masih hidup wajar,
dikiaskan dengan darahnya masih bisa mengalir dari luka, sampai pun kematian
3. tiba si aku dan gadis kekasihnya tetap bersatu dalam cinta, tidak berpisah, tidak
bercerai selamanya.
Sajak ini berjudul “Sajak putih”. Sajak merupakan kiasan suara hati si penyair,
suara hati si aku. Putih mengiaskan ketulusan, kejujuran atau keikhlasan. Jadi,
“sajak putih” berarti suara hati si penyair, si aku,, yang sebenar-benarnya, yang
setulus-tulusnya, yang sejujur-jujurnya. Maksudnya, pujian kepad kekasih,
harapan, dan cintanya kepada kekasih yang dinyatakan itu, diucapkan dengan
sejujur-jujurnya, setulus-tulusya - bukan bohong!
Tanda-tanda semiotik untuk kegembiraan dan kebahagiaan di dalam sajak ini
ialah kata: tari, warna pelangi, sutra senja, kembang mawar dan melati, harum
mengalun bergelut senda, memerdu lagu, menarik menari, pintu terbuka, mata
....menengadah. jadi, sajak ini bersuasana gembira. Dapat dikatakan, ini lain dari
sajak-sajak Chairil Anwar yang lain, yang pada umumnya bersuasana murung,
suram, dan sedih. Meskipun dalam sajak ini disebut-sebut juga kematian: Mati,
dalam bait terakhir, namun tidak dominan. Dalam sajak ini meskipun bunyi i tidak
begitu dominan, namun bunyi i dalam bait pertama itu turut dengan kuat
mendukung angan kegembiraan juga: tari warna pelangi, mawar dan melati. Hal
ini terbawa oleh kata-kata yang pada umumnya menunjukkan kegembiraan seperti
di atas itu. Begitu juga bunyi i dalam bait kedua turut mendukung suasana
gembira „sepi menyanyi ....menarik menari‟.
Dalam sajak ini pengerian-pengertian abstrak menjadikonkret karena
dipergunakan citraan, seperti citra visual, pendengaran, penciuman, dan gerak
yang digabung dengan metafora.
„Di hitam matamu kembang mawar dan melati‟. Sesuatu yang indah
digambarkan secara visual dengan metafora: mawar dan melati. Begitu juga citra-
citra visual yang lain untuk mengggambarkan keindahan „tari warna pelangi,
bertudung sutra senja‟.
Dalam bait ke-1 baris keempat, citra penciuman digabungkan dengan citra
gerak membuat lukisan hidup, memberi gambaran kegembiraan romantik: „Harum
rambutmu mengalun bergelut senda‟.
Begitu juga citra visual untuk lebih mengkonkretkan tanggapan:
Hidup dari hidupku, pintu terbuka
Selama matamu bagiku menengadah.
4. Pintu terbuka untuk menggambarkan harapan, sedngkan unuk
menggambarkan rasa cinta diberi gambaran visual: „ mata menengadah‟.
Dalam bait kedua citraan yang dipergunakan adalah citraan pendengaran: „sepi
menyanyi‟, seolah-olah sepi yang tiba-tiba muncul itu terdengar suaranya. Juga
jiwa yang tiba-tiba bergerak itu seperti suara air yang meriak. Diikuti oleh lagu
yang merdu dalam dada, untuk menggambarkan kegembiraaan yang memuncak.
2.2 Analisis puisi 2
Parafrase “Dalam Matamu” sebagai berikut. Si aku bergandengan tangan
dengan kekasihnya di tengah alam yang permai dengan cahaya yang lemah-
gemilang. Si gadis bercerita dengan bijak; si aku diam tunduk karena kata-kata
kekasihnya. Mereka berhenti duduk berdekatan dengan damai tentram. Hati si aku
merindukan cumbuan kekasihnya yang berjalan bersama. Mereka sangat mesra; si
aku mengaku kekasihnya sedemikian mesra yang karena keharuannya matanya
tertutup dan terdengar lagi suara air terjun dan tak terpandang bunga-bunga hutan.
Rasa sedih dalam diri dada si aku menjadi hilang (remuk redam) oleh rasa
bahagia yang begitu hebatnya. Rasanya si aku seperti menikmati madu sorga.
Dalam keadaan di puncak kebahagiaan itu, si aku merasa mendapatkan
kepercayaan dalam mata kekasihnya yang sangat tenteram. Ketenteraman mata
kekasihnya itu akan menjadi mantera (pengobat yang gaib) di kala duka dan
menyembuhkan kerinduan di waktu malam.
Dalam mata kekasihnya yang jernih bersih, si aku merasa mendapatkan cinta
yang sangat indah permai (mutiara cinta) yang mahal hargganya. Mutiara cinta itu
akan menjadi tajuk mahkota kasih untuk persembahan kepada ibunya.
Maksudnya, si aku akan mempersembahkan kekasihnya yang cintanya sebagai
permata itu kepada ibunya.
Analisis struktural: puisi memiliki struktur yang kompleks, yang terdiri atas
unsur-unsur pembangun yang saling berhubungan.Dalam puisi “Dalam Matamu”
karya Amir Hamzah memiliki fungsi puisi yang menimbulkan suasana khas
seperti dalam bait pertama “Tanahku sayang berhamparkan daun” dan di perjelas
pada bait ke-2 “Bersinar cahaya lemah gemilang” dan memiliki tugas kiasan
suara seperti pada bait ke-4 “uara menderu selang menyelang”. Jenis bunyi pada
puisi ini euphony yaitu bunyi-bunyi yang merdu dan indah. Kata yang digunakan
5. pada puisi ini diksi puitis yaitu ketepatan makna yang mewakili curahan perasaan
dan pikiran si pengarang seperti kata-kata berikut: berhamparkan daun, bersinar
cahaya lemah-gemilang, mengalun suara menderu, bijak berperi, kelu kanda,
sentosa semata, hatiku sendu merindu cumbu, kesuma sekaki, abang kelana, air
terjun, bunga rimba, sekar suhun, lampai permai, dewa bahagia, bibir kesumba,
menginyam madu swarga, bunga percaya, japa-mantera, pelerai rindu, mutiara
cinta, dan tajuk mahkota kasih, serta bonda. Pada setiap kata-kata tersebut
memiliki bahasa indah atau berefek romantis dan mempunyai makna konotasi
yaitu berupa arti tambahan, sehingga menimbulkan perasaan, asosiasi, dan
pikiran. Seperti yang dikatakan sebelumnya bahwa kata dalam bait puisi ini
memiliki bahasa kiasan atau gaya bahasaberupa metafora seperti pada kata“bunga
rimba” yang dianalogika sebagai kekasih si aku. Citraan pada puisi ini yaitu citra
visual pada bait pertama “tanahku sayang berhamparkan daun” si aku
menjelaskan suasana dalam puisi ini melalui penglihatan, citra pendengaran pada
bait ke-4 “suara menderu selang melayang” sangat jelas pada bait ini terdapat
citara pendengaran, citra pencicipan pada bait ke-20 “rasa menginyam madu
swarga” si aku menggambarkan pencicipannya pada bait tersebut dengan
merasakan madu swarga, dan citra gerakan tubuh pada bait ke-5 “Renggang rapat
berpegang jari”.Puisi “Dalam Matamu” karya Amir Hamzah memilki
ketatabahasaan yang menyimpang untuk memperoleh efek puitis pada setiap
baitnya seperti pada bait ke-8 “Kelu kanda karena katamu” yang seharusnya
kanda mengeluh karena perkataanmu.
2.3 Hubungan Intertekstualitas Puisi “Dalam Matamu” Karya Amir Hamzah dengan
“Sajaka putih” Karya Chairil Anwar
Sajak-sajak tersebut menunjukkan adanya persamaan tema, cerita, dan situasi.
Si aku dengan kekasihnya bersama-sama dalam hubungan yang romantis. Mereka
berada dalam latar yang indah, di tengah alam yang indah dengan suasana yang
menyenagkan, dengan cahaya yang lemah-gemilang. (besandar pada tari warna
pelangi). Mereka, lebih-lebih si aku, sangat bahagia karena cinta yang suci murni.
Dalam puncak kebahagiaan itu si aku menyatakan rasa hati dan pikirannya secara
jujur (dengan hati yang putih: „sajak putih‟) bahwa si aku akan berbahagia selalu
selama si kekasih tetap mencintaiya.
Latar yang indah tersebut sebagai berikut.
6. Amir Hamzah:
Tanahku sayang berhamparkan daun
Bersinar cahaya lemah gemilang
Dari jauh dattag mengalun
Suara menderu selang menyelang
Chairil Anwar:
` Bersandar pada tari warna pelangi
Kau depanku bertudug sutra senja
Di hitam matamu kembang mawar dan melati
Harum rambutmu mengalun bergelut senda
Kata „mengalun‟ dalam baris ke-4 sajak Chairil ada persamaannya dengan
baris ke-3 sajak Amir, mungkin hanya kebetulan saja, namun mungkin juga
merupakan hipogramnya.
„Tari warna pelangi‟ (Chairil) berekuivalensi dengan „ bersinar cahaya lemah-
gemilang‟ (Amir).
„Renggang rapat berpegang jari‟ dan „Berdekatan renggang rapat berpegang
jari‟dan „Berdekatan duduk sentosa semata‟ (Amir) rupanya mengilhami atau
mentransformasikan Chairil menjadi „Kaudepanku bertudung sutra senja‟.
Judul “Dalam Matamu”, „ Dalam matamu tenang setosa‟ (bait 6), dan „dalam
matamu jernih bersih / kanda kumpulkan mutiara cinta‟(bait 7) tampak
ditransformasikan Chairil menjadi „Di hitam matamu kembang mawar dan
melati‟ (bait 1), juga „Selama matamu bagiku mengadah‟ (bait 3). Dalam sajak
Chairil baris-baris tersebut tammapak lebih ambigu, dapat berarti pula: Di
matamu yang hitam kelihatan cinta yang murni. Sedangkan mata yang
menengadah memberi sugesti si kekasih mencintai si aku.
„Kelu kanda karena katamu‟ ()bait 2, br.4) menunjukkan bahwa si aku tak
dapat berkata-kata. Ini memberi ilham „ sepi menyanyi . . . (Chairil, bait 2, br 1).
Rasa kegembiraan yang memucak karena pertemuan yang sangat mesra itu
tergambar dalam bait ke-5 sajak Amir Hamzah.
7. Remuk redam duka di dada
Dihanyutkan arus dewa bahagia
Menjilma kanda di bibir kesumba
Rasa menginyam madu swarga.
Dalam bait sajak Chairil Anwar dilukiska sebagai berikut.
Sepi menyanyi, malam dalam mendoa tiba
meriak muka air kolam jiwa
Dan dalam dadaku memerdu lagi
Menarik menari seluruh aku
Kedua-duanya menunjukkan terjadinya kegembiraan dalam dada (jiwa) yang
sampai ke puncaknya. Hanya cara mengekpresikan yang berbeda. Amir:
„Menjilma kanda di bibir kesumba / Rasa menginyammadu swarga‟. Sedangkan
Chairil: „Dan dalam dadaku memerdu lagu berian gambaran atau citra (imaji),
sedangkan ekspresi Amir merupakan pernyataan yang lebih verbal meskipu
diikuti juga oleh citra visual dan rasa: „ Dihanyutkan arus dewa bahagia . . . . bbir
kesumba/rasa menginyam madu swarga‟.
Setelah si aku melihat cinta kasih kekasihnya suci murni, ia mengambil
keputusan yang berupa pernyataan Amir Hamzah:
Dalam matamu tenang sentosa
Kanda memungut bungan percaya
Japamantera di kala duka
Pelerai rindu di malam cuaca
(bait, 6, 7)
Chairil Awar:
Hidup dari hidupku, pintu terbuka
8. Selama matamu bagiku menengadah
Selama kau darah mengalir dari luka
Antara kita mati datang tidak membelah . . . .
(bai 3, 4)
Dalam keputusannya terakhir Amir masih ingat kepada ibunya! Ia akan
membawa kekasihnya kepada ibunya. Sebaliknya Chairil, ia bersikap lebih
individualistis sebab cinta itu urusan si aku sendiri dengan kekasihnya.
Bila diperhatikan tampaklah bahwa tema yang sama diekspresikan dengan
cara yang berbeda. Ekspresi Amir Hamzah lebih panjang, berlena-lena dengan
keindahan, sedangkan ekspresi Chairil lebih padat, lebih menuju kepada inti-
patinya. Di samping itu, skipa Chairil lebih pasti, lebih individualistis dalam
menanggapi masalah, sedangkan Amir Hamzah masih perlu membawa kekasihya
kepada ibunya:‟Kanda sembahkan kepada Bonda‟.
Sajak Amir Hamzah penuh ketenangan, sedangkan sajak Chairil mengandung
kegelisahan karena dalam kebahagiaannya yang penuh itu, ia teringat kepada
penderitaan dan datangnya maut pada manusia.
Selama matamu bagiku menengadah
Selama kau darah mengalir dari luka
Antara kita Mati datang tidak membelah . . . .
Meskipun kedua sajak tersebut sama-sama romantis, namun sajak Amir
Hamzah menunjukkan sifat romantis yang murni, tercermin dalam pemakaian
bahasanya yang berisi obejk-objek alam murni dengan citra lama, dengan bahasa
nan indah.
Kata-kata sajak Amir tersebut: berhamparkan daun, bersinar cahaya lemah-
gemilang, mengalun suara menderu, bijak berperi, kelu kanda, sentosa semata,
hatiku sendu merindu cumbu, kesuma sekaki, abang kelana, air terjun, bunga
rimba, sekar suhun, lampai permai, dewa bahagia, bibir kesumba, menginyam
9. madu swarga, bunga percaya, japa-mantera, pelerai rindu, mutiara cinta, dan tajuk
mahkota kasih, serta bonda.
Keromantikan sajak Chairil tampak dalam kosakata: warna pelangi, kembang
mawar dan melati, harum rambutmu mengalun bergelut senda. Naun objek alam
buan alam murni, sudah dijadikan metafora lebih sempurna: muka air kolam jiwa,
dalam dadaku memerdu lagu, menarik menari seluruh aku, hidup dari hidupku,
pintu terbuka, matamu bagiku menengadah. Kosakatanya kata ehari-hari : tari,
warna pelangi, sutra, senja, mawar dan melati, bergelut senda, sepi menyanyi,
lagu, merdu, menari, hidup, pintu terbuka, menengadah, darah, luka, mati, dan
membelah.
3. Kesimpulan
Untuk mendapatkan makna sepenuhnya sebuah sajak, selain harus diinsafi ciri
khasnya sebagai tanda (sign), tidak boleh pula dilupakan hubungan
kesejarahannya. Hal ini mengingat bahwa karya sastra (di sini sajak) tidak ditulis
dalam situasi kekosongan budaya (teeuw, 1980:11). Ini berarti bahwa karya sastra
itu sesungguhnya merupakan konvensi masyarakat. Karya sastra tidak begitu saja
lahir, melainkan sebelumnya sudah ada karya sasatra lain, yang tercipta
berdasarkan konvensi dan tradisi sastra masyarakat yang bersangkutan.
DAFTAR RUJUKAN
Rachmat Djoko Pradopo. Maret 2002. Pengkajian Puisi. Yogyakarta: Gadjah
Mada University
Herman J. Waluyo. 1981. Teori dan Apresiasi Puisi. Surakarta: Bina Aksara
Gorys Keraf, 2008. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta, Gramedia.
10. LAMPIRAN PUISI
Amir Hamzah:
DALAM MATAMU
Tanahku sayang berhamparkan daun
Bersinar cahaya lemah-gemilang
Dari jauh datang mengalun
Suara menderu selang-melayang
Renggang rapat berpegang jari
Kita mendaki bukit tanahmu
Dinda berkhabar bijak berperi
Kelu kanda karena katamu
Berhenti kita sejurus lalu
Berdekatan duduk sentosa semata
Hatiku sendu merindu cumbu
Kesuma sekaki abang kelna
Hilang himbau air terjun
Bunga rimba bertudung lingkup
Kanda memngkau Sekar Suhun
Lampai permai mata tertutup.
Remuk redam duka di dada
Dihanyutkan arus dewa bahagia
Menjilma kanda di bibir kesumba
Rasa menginyam madu swarga.
Dalam matamu tenang sentosa
Kanda memungut bunga pecaya
Japamantera di kala duka
Pelerai rindu di malam cuaca
Dalam matamu jernih bersih
Kanda memungut bunga percaya
Japamantera di kala duka
Pelerai rindu dimalam cuaca
11. Dalam matamu jernih bersih
Kanda kumpulkan mutiara cinta
Akan tajuk mahkota kasih
Kanda sembahkan kepada Bonda.
(BR, 1959:39)
Chairil Anwar:
SAJAK PUTIH
Bersandar pada tari warna pelangi
Kau depanku bertudung sutra senja
Di hitam matamu kembang mawar dan melati
Harum rambutmu mengalun bergelut senda
Sepi menyanyi, malam dalam mendoa tiba
Meriak muka air kolam jiwa
Dan dalam dadaku memerdu lagu
Menarik menari seluruh aku
Hidup dari hidupku, pintu terbuka
Selama matamu bagiku menengadah
Selama kau darah mengalir dari luka
Antara kita Mati datang tidak membelah.