Presentasi ini membahas sejarah perkembangan ilmu pengetahuan mulai dari zaman batu kuno hingga zaman modern. Dokumen ini menjelaskan tentang perkembangan pola berpikir manusia, definisi ilmu pengetahuan, hubungan antara ilmu dan pengetahuan, serta sejarah ilmu pengetahuan dan peran sains dalam perkembangan masyarakat.

1. OLEH
:
Hanung Arvaun
S1Fisika/130322615543
Narita Octavia
S1 Fisika/130322615551
Nurlatifah Kafilah S1 Fisika/130322615548
PRESENTASI DASAR – DASAR SAINS
“SEJARAH PERKEMBANGAN
ILMU PENGETAHUAN”
JURUSAN FISIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN UMUM
NOVEMBER 2013

2. A. Pengertian Ilmu
Ilmu adalah
B. Pengetahuan suatu pengetahuan untuk
Pengetahuan suatu suatu informasi yang
menerangkanadalahhal baik itu berasal dari
C. Ilmu wahyu Tuhan maupun dari suate metode
Pengetahuan
diperoleh manusia melalui proses berfikir
Ilmu untuk mendapatkan suatu
oleh akaluntuk mendapatkan suatu
tertentupengetahuan merupakan usaha yang
dilakukan
pengalaman manusia secara dalam suatu
kebenaran. dan pemahamansadar untuk
menghasilkan
pembelajaran. pengetahuan mengenai apa
yang ada di alam semesta maupun alam
semesta itu sendiri.
Definisi Ilmu Pengetahuan
JURUSAN FISIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN UMUM
NOVEMBER 2013

3. Hubungan ilmu dan pengetahuan sangat
erat, karena antara ilmu dan pengetahuan
sulit untuk dibedakan. Ilmu pasti merupakan
pengetahuan tetapi pengetahuan belum
merupakan ilmu.
Hubungan antara
Ilmu dan Pengetahuan
JURUSAN FISIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN UMUM
NOVEMBER 2013

4. Pola pengembangan berpikir manusia
7.
6.
5.
4.
2.
1. Zaman batu Kuno
3.
modern
renaissans
pertengahan
Yunani
koheren
rasional
a. Rasionalisme
a). Ciri Bakar Muhammad bin Zakaria ar-Razi berhitung.
Sudah diketemuakan tanda-tanda bisa dan
1. Abu pertama ialah pola berpikir menulismenulis dan berhitung
A. Belum ditemukan kemampuan
1. Aristoteles (348-322 SM) secara luas dengan
Renaisans merupakan era sejarah yang penuh yang sering
b). Anaximandertelah bermunculan al-Haitham
Kerajaan besar (611-545 SM)
2. Abu Ali berdasarkan interpretasi budayanya.
disebut logika
b. Empiris
2. Kajian Muhammad al-Hassan ibnu
kemajuan dan perubahan yang mengandung arti bagi
3. Ciri Musa adalah
c).Abu kedua Jabir bin Hayyan / Jabir dari proses
B. c. Kritisme Zaman analitik Ibnu Hayyan
perkembangan ilmu. bersifat ini juga merupakan berpikir.
3. Sudah memiliki kemampuan dasar pengembangan ilmu
Phytagoras (580-500 SM)
4. Abu Yusuf merupakan kegiatan
pengetahuanYacub Ibnu Ishak Al-Kindi
Penalaran
penyempurnaan kesenian,370 SM) berpikir yang
keahlinian, dan
d. Ideallisme
4.Muhammad Ibnu diri – Al-Khawarizmi ilmudan kerangka
Demokritus (460 kepada suatu analisis, yang
5. menyandarkan Musa
diwujudkan dalam diri jenius serba bisa, Leonardo Da Vinci
e. Positivisme
5. Thales (640- dipergunakan
6. Abu Ali Al-Husein Ibnu Sina untuk analisis tersebut
berpikir yang 550 SM)
f. Marxisme
7. Abu rayhan Muhammed Ibnu Ahmad Al-Biruni
adalah logika penalaran yang bersangkutan
Sejarah Ilmu Pengetahuan
JURUSAN FISIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN UMUM
NOVEMBER 2013

5. A. Peran sains sampai abad 17 M
B. Perubahan sosial ekonomi sampai abad 19
C. Dampak sains dan teknologinya terhadap
sistem sosial ekonomi abad 19
D. Peran sains dan teknologinya dalam abad 20
Peran SAINS dalam
Perkembangan Masyarakat
JURUSAN FISIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN UMUM
NOVEMBER 2013

6. SEKIAN PRESENTASI
“TERIMA KASIH”
JURUSAN FISIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN UMUM
NOVEMBER 2013