Dokumen ini membahas tentang Perang Asia-Pasifik dan pendudukan Jepang di Indonesia. Perang dimulai ketika Jepang mengejutkan menyerang pangkalan angkatan laut Amerika di Pearl Harbor pada 1941. Jepang dengan cepat menguasai Filipina, Birma, dan wilayah lainnya. Jepang kemudian menduduki Indonesia antara 1942-1945 dan memeras sumber daya alam serta tenaga kerja rakyat Indonesia. Walaupun berat, pendudukan Jepang juga member
Berbagai Kemenangan Jepang dan Proses Masuknya Jepang ke IndonesiaAulia Srie Wardani
Menjelaskan tentang Berbagai Kemenangan Jepang dan Proses Masuknya Jepang ke Indonesia pada saat jaman sebelum Indonesia merdeka yang merupakan materi pelajaran Sejarah Wajib kelas XI.
Pendudukan Jepang di Indonesia dimulai pada 1942 setelah Jepang menyerang Pearl Harbor dan menaklukkan wilayah Hindia Belanda. Jepang membentuk tiga pemerintahan militer di Indonesia untuk mengendalikan sumber daya alam dan memaksa rakyat bekerja. Walaupun pendidikan dan ekonomi mengalami penurunan, pendudukan Jepang juga berdampak positif dengan mempopulerkan bahasa Indonesia dan membentuk organisasi kemasyarakatan dan militer di tanah air
Dokumen ini membahas tentang Perang Asia-Pasifik dan pendudukan Jepang di Indonesia. Perang dimulai ketika Jepang mengejutkan menyerang pangkalan angkatan laut Amerika di Pearl Harbor pada 1941. Jepang dengan cepat menguasai Filipina, Birma, dan wilayah lainnya. Jepang kemudian menduduki Indonesia antara 1942-1945 dan memeras sumber daya alam serta tenaga kerja rakyat Indonesia. Walaupun berat, pendudukan Jepang juga member
Berbagai Kemenangan Jepang dan Proses Masuknya Jepang ke IndonesiaAulia Srie Wardani
Menjelaskan tentang Berbagai Kemenangan Jepang dan Proses Masuknya Jepang ke Indonesia pada saat jaman sebelum Indonesia merdeka yang merupakan materi pelajaran Sejarah Wajib kelas XI.
Pendudukan Jepang di Indonesia dimulai pada 1942 setelah Jepang menyerang Pearl Harbor dan menaklukkan wilayah Hindia Belanda. Jepang membentuk tiga pemerintahan militer di Indonesia untuk mengendalikan sumber daya alam dan memaksa rakyat bekerja. Walaupun pendidikan dan ekonomi mengalami penurunan, pendudukan Jepang juga berdampak positif dengan mempopulerkan bahasa Indonesia dan membentuk organisasi kemasyarakatan dan militer di tanah air
Pendudukan militer Jepang di Indonesia dimulai pada 1942 setelah Jepang berhasil mengalahkan Belanda. Jepang membagi wilayah Indonesia dan menerapkan sistem pemerintahan militer serta sipil untuk mengeksploitasi sumber daya alam dan tenaga kerja Indonesia guna mendukung perangnya. Walaupun memberikan beberapa dampak positif, pendudukan Jepang umumnya memberikan dampak negatif berupa kehancuran ekonomi, eksploitasi, kelaparan, dan kematian
Ppt sejarah persentasi selasa kelompok 1Noti Setiani
Perang Pasifik dimulai dengan serangan Jepang ke Pearl Harbor pada 1941. Hal ini menyebabkan Belanda dan Amerika Serikat menyatakan perang kepada Jepang. Jepang dengan mudah merebut Indonesia dari Belanda pada Maret 1942. Pemerintah Jepang kemudian mendirikan berbagai organisasi untuk mendapatkan dukungan rakyat Indonesia dalam perang melawan Sekutu.
Dokumen tersebut membahas tentang peristiwa-peristiwa penting menuju proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945, mulai dari kekalahan Jepang, perbedaan pendapat soal proklamasi di kalangan tokoh pergerakan, penyusunan dan pembacaan teks proklamasi, serta sambutan meriah dari rakyat Indonesia.
Dokumen tersebut merangkum dampak pendudukan Jepang di Indonesia dalam berbagai aspek seperti politik, ekonomi, pendidikan, dan militer. Jepang berupaya menghapus pengaruh Barat dan menggalang dukungan masyarakat dengan janji kemerdekaan. Mereka membentuk berbagai lembaga dan mengubah struktur pemerintahan. Pada akhir masa pendudukan, Jepang membentuk badan-badan seperti BPUPKI dan PPKI
Dokumen ini merangkum masa pendudukan Jepang di Indonesia antara tahun 1942 hingga 1945. Jepang mulai mendarat di Indonesia pada Januari 1942 dan secara resmi menjajah Indonesia pada Maret 1942. Selama masa pendudukan, Jepang membagi wilayah Indonesia menjadi beberapa zona militer dan menerapkan sistem pemerintahan militer serta berbagai organisasi politik dan militer untuk mengendalikan rakyat Indonesia. Jepang juga menerapkan kebijakan ekon
Dokumen tersebut merangkum sejarah pendudukan Jepang di Indonesia sejak masuknya Jepang pada 1942 hingga kemerdekaan Indonesia pada 1945. Jepang masuk Indonesia untuk memperoleh bahan baku dan tenaga kerja murah, namun penindasan dan kelaparan yang dilakukan Jepang membangkitkan perlawanan rakyat Indonesia. Akhirnya, setelah bom atom di Hiroshima dan Nagasaki, Jepang menyerah pada Sekutu dan Indonesia memproklamasikan kemerdekaan
Dokumen tersebut membahas tentang kedatangan dan pendudukan Jepang di Indonesia pada masa Perang Dunia 2. Jepang berhasil menguasai Indonesia dari Sumatera hingga Pulau Jawa pada awal 1942 dan membentuk berbagai pemerintahan militer serta sipil untuk mengontrol wilayah tersebut. Mereka juga mendirikan berbagai organisasi untuk memperkuat pendudukan dan dukungan rakyat Indonesia.
Pendudukan Jepang di Indonesia berdampak baik dan buruk. Negatifnya adalah eksploitasi sumber daya alam dan manusia untuk kepentingan perang, seperti pengambilalihan minyak dan paksaan petani serahkan hasil panen serta merekrut romusha. Positifnya adalah memperbolehkan penggunaan bahasa Indonesia dan simbol-simbol kebangsaan serta membentuk organisasi-organisasi yang dimanfaatkan tokoh nasionalis untuk menanam
Penjajahan Jepang di Indonesia dimulai pada 1942 untuk memenuhi kebutuhan minyak bumi dan bahan mentah Jepang. Awalnya Jepang menarik simpati rakyat Indonesia dengan menjanjikan kemerdekaan, tetapi kemudian melakukan eksploitasi berat sumber daya alam dan manusia hingga menyebabkan kesengsaraan. Perlawanan rakyat Indonesia mulai bangkit dalam bentuk gerakan politik bawah tanah maupun kerja sama terbatas dengan Jepang
Mendiskripsikan PD II, mendiskripsikan pendudukan Jepang di Indonesia, mengidentifikasi pengaruh pendukukan Jepang terhadap kehidupan sosbud di Indonesia
SMPN2JOMBANG-JATIM
Tirani Matahari Terbit - Dampak Kedatangan Saudara Tua dalam Berbagai Kehidupandemoksaputra
Dokumen tersebut membahas dampak pendudukan Jepang di Indonesia pada bidang politik, sosial-budaya, ekonomi, pendidikan, birokrasi, dan militer. Jepang melarang bahasa Belanda dan memaksa bahasa Jepang. Mereka juga melatih rakyat untuk pertahanan namun diperlakukan dengan kejam. Pada akhir perang, Jepang menjanjikan kemerdekaan dan membentuk badan-badan persiapan kemerdekaan seperti
Pendudukan militer Jepang di Indonesia dimulai pada 1942 setelah Jepang berhasil mengalahkan Belanda. Jepang membagi wilayah Indonesia dan menerapkan sistem pemerintahan militer serta sipil untuk mengeksploitasi sumber daya alam dan tenaga kerja Indonesia guna mendukung perangnya. Walaupun memberikan beberapa dampak positif, pendudukan Jepang umumnya memberikan dampak negatif berupa kehancuran ekonomi, eksploitasi, kelaparan, dan kematian
Ppt sejarah persentasi selasa kelompok 1Noti Setiani
Perang Pasifik dimulai dengan serangan Jepang ke Pearl Harbor pada 1941. Hal ini menyebabkan Belanda dan Amerika Serikat menyatakan perang kepada Jepang. Jepang dengan mudah merebut Indonesia dari Belanda pada Maret 1942. Pemerintah Jepang kemudian mendirikan berbagai organisasi untuk mendapatkan dukungan rakyat Indonesia dalam perang melawan Sekutu.
Dokumen tersebut membahas tentang peristiwa-peristiwa penting menuju proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945, mulai dari kekalahan Jepang, perbedaan pendapat soal proklamasi di kalangan tokoh pergerakan, penyusunan dan pembacaan teks proklamasi, serta sambutan meriah dari rakyat Indonesia.
Dokumen tersebut merangkum dampak pendudukan Jepang di Indonesia dalam berbagai aspek seperti politik, ekonomi, pendidikan, dan militer. Jepang berupaya menghapus pengaruh Barat dan menggalang dukungan masyarakat dengan janji kemerdekaan. Mereka membentuk berbagai lembaga dan mengubah struktur pemerintahan. Pada akhir masa pendudukan, Jepang membentuk badan-badan seperti BPUPKI dan PPKI
Dokumen ini merangkum masa pendudukan Jepang di Indonesia antara tahun 1942 hingga 1945. Jepang mulai mendarat di Indonesia pada Januari 1942 dan secara resmi menjajah Indonesia pada Maret 1942. Selama masa pendudukan, Jepang membagi wilayah Indonesia menjadi beberapa zona militer dan menerapkan sistem pemerintahan militer serta berbagai organisasi politik dan militer untuk mengendalikan rakyat Indonesia. Jepang juga menerapkan kebijakan ekon
Dokumen tersebut merangkum sejarah pendudukan Jepang di Indonesia sejak masuknya Jepang pada 1942 hingga kemerdekaan Indonesia pada 1945. Jepang masuk Indonesia untuk memperoleh bahan baku dan tenaga kerja murah, namun penindasan dan kelaparan yang dilakukan Jepang membangkitkan perlawanan rakyat Indonesia. Akhirnya, setelah bom atom di Hiroshima dan Nagasaki, Jepang menyerah pada Sekutu dan Indonesia memproklamasikan kemerdekaan
Dokumen tersebut membahas tentang kedatangan dan pendudukan Jepang di Indonesia pada masa Perang Dunia 2. Jepang berhasil menguasai Indonesia dari Sumatera hingga Pulau Jawa pada awal 1942 dan membentuk berbagai pemerintahan militer serta sipil untuk mengontrol wilayah tersebut. Mereka juga mendirikan berbagai organisasi untuk memperkuat pendudukan dan dukungan rakyat Indonesia.
Pendudukan Jepang di Indonesia berdampak baik dan buruk. Negatifnya adalah eksploitasi sumber daya alam dan manusia untuk kepentingan perang, seperti pengambilalihan minyak dan paksaan petani serahkan hasil panen serta merekrut romusha. Positifnya adalah memperbolehkan penggunaan bahasa Indonesia dan simbol-simbol kebangsaan serta membentuk organisasi-organisasi yang dimanfaatkan tokoh nasionalis untuk menanam
Penjajahan Jepang di Indonesia dimulai pada 1942 untuk memenuhi kebutuhan minyak bumi dan bahan mentah Jepang. Awalnya Jepang menarik simpati rakyat Indonesia dengan menjanjikan kemerdekaan, tetapi kemudian melakukan eksploitasi berat sumber daya alam dan manusia hingga menyebabkan kesengsaraan. Perlawanan rakyat Indonesia mulai bangkit dalam bentuk gerakan politik bawah tanah maupun kerja sama terbatas dengan Jepang
Mendiskripsikan PD II, mendiskripsikan pendudukan Jepang di Indonesia, mengidentifikasi pengaruh pendukukan Jepang terhadap kehidupan sosbud di Indonesia
SMPN2JOMBANG-JATIM
Tirani Matahari Terbit - Dampak Kedatangan Saudara Tua dalam Berbagai Kehidupandemoksaputra
Dokumen tersebut membahas dampak pendudukan Jepang di Indonesia pada bidang politik, sosial-budaya, ekonomi, pendidikan, birokrasi, dan militer. Jepang melarang bahasa Belanda dan memaksa bahasa Jepang. Mereka juga melatih rakyat untuk pertahanan namun diperlakukan dengan kejam. Pada akhir perang, Jepang menjanjikan kemerdekaan dan membentuk badan-badan persiapan kemerdekaan seperti
Makalah ini membahas latar belakang keterlibatan Jepang dalam Perang Dunia II dan sikap bangsa Indonesia terhadap kedatangan Jepang. Jepang ingin menguasai negara-negara Asia Tenggara yang saat itu masih berada di bawah penjajahan blok sekutu sehingga melakukan serangan ke blok tersebut dan terjun ke dalam perang. Bangsa Indonesia awalnya senang dengan janji kemerdekaan oleh Jepang namun kemudian memberontak setelah
1. Dokumen tersebut membahas perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia melalui berbagai pertempuran dan perundingan diplomasi melawan Belanda.
2. Terdapat berbagai pertempuran seperti di Surabaya, Ambarawa, dan Medan serta peristiwa seperti Puputan Margarana.
3. Perundingan diplomasi meliputi Konferensi Asia di New Delhi dan Konferensi Meja Bundar di Den Haag yang menghasilkan pengakuan kedaulatan Indonesia.
Dokumen tersebut membahas tokoh-tokoh penting dalam Proklamasi Kemerdekaan Indonesia beserta peran masing-masing, serta pertempuran dan perundingan yang terjadi setelah Proklamasi untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
Dokumen ini membahas latar belakang kedatangan Jepang ke Indonesia pada tahun 1942. Jepang berhasil mendarat di beberapa wilayah di Jawa pada bulan Maret 1942 dan berhasil mengusir Belanda. Warga Indonesia pada awalnya menyambut kedatangan Jepang dengan senang karena dijanjikan kemerdekaan, tetapi ternyata Jepang justru menjajah Indonesia.
Dokumen tersebut membahas perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia melalui berbagai pertempuran militer dan diplomasi. Pertempuran-pertempuran terjadi di berbagai daerah seperti Surabaya, Ambarawa, dan Medan melawan pasukan Sekutu dan Belanda. Sementara itu upaya diplomasi dilakukan melalui perundingan Linggadjati, Renville, Roem-Royen, dan Konferensi Meja Bundar yang menghasilkan pengakuan ked
Dokumen tersebut merangkum perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan melalui berbagai pertempuran melawan Belanda dan sekutu, serta upaya diplomasi untuk mengakui kedaulatan Indonesia. Perjuangan tersebut dilakukan baik secara militer dengan berbagai pertempuran penting seperti di Surabaya, Ambarawa, dan Bali, maupun secara diplomasi melalui perundingan-perundingan kunci seperti Linggajati dan R
Perang Dunia II melibatkan konflik global yang berlangsung dari 1939 hingga 1945. Perang dimulai di Eropa dengan invasi Jerman ke Polandia pada 1939 dan berkembang menjadi perang total yang melibatkan sebagian besar negara di dunia. Perang di Asia dimulai lebih awal dengan invasi Jepang ke Manchuria pada 1937 dan berlanjut dengan ekspansi Jepang di kawasan Pasifik hingga dikalahkan oleh Sekutu pada 1945.
Kedatangan pasukan Jepang di Indonesia pada 1942 awalnya disambut baik oleh rakyat Indonesia karena membebaskan tokoh nasional dan memperbolehkan penggunaan bahasa Indonesia, namun kemudian menimbulkan penderitaan melalui kebijakan romusha dan juga perekrutan wanita sebagai jugun ianfu.
Konferensi Asia Afrika 1955 diselenggarakan di Bandung untuk mempromosikan kerjasama antara negara-negara Asia dan Afrika serta menentang kolonialisme. Konferensi ini dihadiri 29 negara dan menghasilkan 10 Prinsip Bandung yang mendukung hak asasi manusia dan penentuan nasib sendiri bangsa-bangsa. Konferensi ini menjadi tonggak awal solidaritas antara negara-negara berkembang.
RMS didirikan oleh mantan anggota KNIL dan masyarakat Pro-Belanda pada 1950 karena tidak puas dengan status mereka setelah kembalinya Maluku ke NKRI. Upaya damai pemerintah untuk membujuk RMS gagal sehingga operasi militer dilakukan, dan pemimpin RMS Soumokil akhirnya ditangkap pada 1963. Keberadaan RMS mengancam kesatuan NKRI dan menimbulkan kerusakan serta korban jiwa.
Pergelaran teater merupakan proses transformasi bahasa sastra menjadi bahasa pertunjukan melalui penggunaan simbol-simbol. Simbol digunakan untuk menghantarkan gagasan pengarang drama ke penonton dan terdiri dari simbol visual, verbal, dan auditif. Seniman teater menafsirkan teks drama ke dalam bahasa pertunjukan secara simbolik untuk mengkomunikasikan ide-ide kepada penonton.
Pertempuran di Medan Area merupakan perlawanan panjang selama hampir 2 tahun terhadap upaya tentara Inggris dan Belanda untuk mengembalikan kekuasaan di Sumatera Utara. Perlawanan ini bermula dari kedatangan tentara Inggris bersama NICA dengan tujuan meninjau tawanan perang Jepang, namun kemudian beralih untuk membangun kekuatan militer. Serangan terakhir dilancarkan pada 15 Februari 1947 melawan upaya pengembalian kend
Teks ini membahas tentang teks eksplanasi dan contoh teks eksplanasi tentang gempa bumi. Teks eksplanasi menjelaskan proses terjadinya suatu fenomena alam secara ringkas, menarik dan jelas. Contoh teks eksplanasi gempa bumi menjelaskan penyebabnya, jenisnya, dan proses terjadinya melalui pernyataan umum, deret penjelasan, dan interpretasi.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai anggota kelompok, sifat-sifat alkena, penamaan dan penomoran alkena, isomer alkena, serta reaksi khas alkena seperti pembakaran dan reaksi adisi.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Masa Kependudukan Jepang
1. MASA KEPENDUDUKAN JEPANG
DI INDONESIA
KELOMPOK 4:
Annisa Amalia (03)
Arief Hidayat (05)
Aulia Nurul S (06)
Farhan Vito R (10)
Rahmania Rukma (22)
Renny Anggreini (23)
Revita Ayu A (25)
XI IPA 8
2. PENYERAHAN KEDAULATAN BELANDA
KEPADA JEPANG (8 Maret 1942)
Setelah terjadinya Perang Dunia I, dibuat perjanjian-
perjanjian perdamaian dengan tujuan untuk menciptakan
perdamaian dunia. Namun ternyata tujuan tersebut tidak
mampu diwujudkan karena berkembangnya semangat balas
dendam yang secara tidak langsung menciptakan paham
Totaliterisme. Paham tersebut menciptakan paham yang
absolut seperti Jerman, Italia, dan Jepang.
Jepang memicu terjadinya perang dunia ke II dengan
menyerang Tiongkok pada tahun 1937 dan pangkalan
angkatan laut AS di Pearl Harbour, Hawai pada tanggal 7
Desember 1941. Hal ini menyebakan AS tidak senang dan
membentuk persekutuan ABDACOM (American, British,
Dutch, Australian Command).
3.
4. AS menerapkan embargo minyak bumi yang menjadikan
ancaman besar bagi Jepang karena industri Jepang sangat
bergantung pada bahan dasar tersebut. Jepang memutuskan
untuk menguasai sumber minyak baru di Asia Tenggara dan
Asia Selatan. Untuk mewujudkannya, Jepang harus
melumpuhkan AS, maka Jepang menyerang pangkalan
angkatan laut AS pada tanggal 7 Desember 1941. pada tanggal
8 Desember 1941 merupakan awal dari berkobarnya Perang
Asia Timur Raya / Perang Pasifik. Tanggal 11 Januari 1942
Jepang mendarat di Indonesia dan mulai menguasai daerah
jajahan Belanda. Belanda tidak berdaya menghadapi serangan
kilat Jepang dan menyerah tanpa syarat di Kalijati pada
tanggal 8 Maret 1942.
5.
6. Sikap Indonesia Terhadap Penyerahan
Kedaulatan
Menerima denagn suka cita karena jepang
mengaku sebagai Saudara Tua Indonesia yang
akan menghapuskan penjajahan Belanda dan
akan mensejahterakan rakyat Indonesia. Namun
kependudukan Jepang memberikan dampak
negatif yang lebih besar dibanding dampak positif
bagi Indonesia. Hal tersebut yang menimbulkan
pemberontakan di berbagai wilayah yang
kemudian menyebabkan pemberontakan rakyat
Indonesia dalam skala besar.
7. Setujukah Anda dengan Menyerahnya
Belanda maka Dimulainya Era Baru?
Setuju, namun Indonesia masih tetap
dalam belenggu panjajahan yang beralih dari
penjajahan Belanda ke penjajahan Jepang.
8. Dampak di Bidang Sosial Budaya
Dampak Positif:
1) Bahasa Indonesia
diperbolehkan
2) Didirikannya sekolah-
sekolah
3) Pembentukan strata
masyarakat
4) Pemuda Indonesia dilatih
militer
5) Dikenalkan sistem
Niponsentris
Dampak Negatif:
1) Eksploitasi SDM
2) Diharuskan menggunakan
bahasa Jepang selain Indonesia
3) Diharuskan melakukan
penghormatan Sikerei
4) Banyak terjadi perusakan
mental dan fisik
9. Sumber Wacana
• LKS Sejarah Indonesia (Kreatif) Kelas XI Smt 2
• blogbelajar-
pintar.blogspot.in/2014/12/pendudukan-
jepang-di-indonesia.html?m=1
• id.m.wikipedia.org/wiki/pendudukan-jepang
• www.materisma.com/2014/02/sejarah-masa-
penjajahan-jepang-di-indonesia.html?m=1