Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Seni Budaya untuk siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Demak meliputi pembelajaran tentang seni rupa terapan nusantara, membatik, dan menggambar ilustrasi selama 16 pertemuan dengan menggunakan pendekatan CTL dan penilaian tes tulis, unjuk kerja, dan produk.

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP No. 1.1
SEKOLAH : SMP Negeri 1 Demak
MATA PELAJARAN : Seni Budaya (Seni Rupa)
KELAS / SEMESTER : VIII / I
PERTEMUAN KE : 1-2
ALOKASI WAKTU : 4 X 40 menit
STANDAR KOMPETENSI : 1. Mengapresiasi karya seni rupa.
KOMPETENSI DASAR : 1.1 Mengidentifikasi jenis karya seni
rupa terapan nusantara.
INDIKATOR :
1. Mendefinisikan konsep seni rupa terapan nusantara.
2. Mengidentifikasi jenis karya seni rupa terapan nusantara
3. Mengidentifikasi teknik pembuatan, fungsi, dan makna karya
seni rupa terapan nusantara.
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa mampu :
1. Mendefinisikan konsep seni rupa terapan nusantara.
2. Mengidentifikasi jenis karya seni rupa terapan nusantara
3. Mengidentifikasi teknik pembuatan, fungsi, dan makna karya seni
rupa terapan nusantara.
B. MATERI AJAR
1. Pengertian seni rupa terapan nusantara.
2. Jenis karya seni rupa terapan nusantara.
3. Tehnik pembuatan, fungsi dan makna karya seni rupa terapan
nusantara.
C. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan CTL : observasi, diskusi, tanya jawab.
D. LANGKAH KEGIATAN
a. Pendahuluan
• Menyampaikan informasi kompetensi dasar yang akan dicapai
siswa
• Motivasi dan apersepsi.
b. Kegiatan Inti
• Melihat tayangan gambar karya seni rupa terapan nusantara.
• Membaca referensi tentang seni rupa terapan nusantara.
• Mengkaji keragaman bentuk seni rupa terapan nusantara
c. Penutup
• Membuat kesimpulan materi pembelajaran
E. SUMBER BELAJAR
- Buku teks Seni Budaya untuk SMP Kelas VIII Penerbit Erlangga
- Laptop dan LCD proyektor
F. PENILAIAN
• Teknik : Tes tertulis

2. • Bentuk instrumen : Uraian
• Instrumen penilaian
1. Jelaskan pengertian seni rupa terapan nusantara!
2. Sebutkan jenis-jenis karya seni rupa terapan!
3. Jelaskan teknik pembuatan, fungsi, dan makna karya seni rupa nusantara!
Demak, 17 Juni 2007
Megetahui Guru Seni Budaya,
Kepala SMP Negeri 1 Demak,
Drs. H.M. Soekidjan Drs. Setyobudi, M. Pd.
NIP 130322126 NIP 131817387

3. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP N0. 1.2
SEKOLAH : SMP Negeri 1 Demak
MATA PELAJARAN : Seni Budaya (Seni Rupa)
KELAS / SEMESTER : VIII / I
PERTEMUAN KE : 3-4
ALOKASI WAKTU : 4 X 40 menit
STANDAR KOMPETENSI : 1. Mengapresiasi karya seni rupa.
KOMPETENSI DASAR : 1.2 Menampilkan sikap apresiatif
terhadap keunikan gagasan dan
teknik karya seni rupa terapan
nusantara.
INDIKATOR :
1. Membuat ulasan tertulis tentang keunikan gagasan, teknik
pembuatan, fungsi, dan makna karya seni rupa terapan nusantara.
2. Membuat kliping gambar karya seni rupa terapan nusantara.
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu :
1. Membuat ulasan tertulis tentang keunikan gagasan, teknik pembuatan,
fungsi, dan makna karya seni rupa terapan nusantara.
2. Membuat kliping gambar karya seni rupa terapan nusantara.
B. MATERI AJAR
• Nilai estetis dan praktis karya seni rupa terapan nusantara.
• Fungsi karya seni rupa terapan nusantara
• Makna karya seni rupa terapan nusantara.
• Teknik pembuatan karya seni rupa terapan nusantara.
C. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan CTL : diskusi, tanya jawab, penugasan .
D. LANGKAH KEGIATAN
a. Pendahuluan
• Menyampaikan informasi kompetensi dasar yang akan dicapai siswa
• Motivasi dan apersepsi.
b. Kegiatan Inti
• Membaca referensi tentang nilai seni rupa nusantara.
• Melihat tayangan proses pembuatan, fungsi, dan makna karya seni
• rupa terapan nusantara
• Diskusi keragaman jenis, bentuk, makna, fungsi karya seni rupa.
c. Penutup
• Membuat kesimpulan
E. SUMBER BELAJAR
• Buku teks Seni Budaya untuk SMP Kelas VIII
• Gambar karya seni rupa nusantara
F. PENILAIAN
• Teknik : Tes unjuk kerja

4. • Bentuk instrumen : Uji produk
• Instrumen :
1. Buatlah ulasan secara tertulis tentang keunikan gagasan, teknik
pembuatan, fungsi, dan makna karya seni rupa terapan nusantara!
2. Buatlah kliping gambar karya seni rupa terapan nusantara!
Demak, 17 Juni 2007
Mengetahui Guru Seni Budaya,
Kepala SMP 1 Demak,
Drs. H.M. Soekidjan Drs. Setyobudi, M. Pd.
NIP 130322126 NIP 131817387

5. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP No. 2.1
SEKOLAH : SMP Negeri 1 Demak
MATA PELAJARAN : Seni Budaya (Seni Rupa)
KELAS / SEMESTER : VIII / I
PERTEMUAN KE : 5-6
ALOKASI WAKTU : 4 X 40 menit
STANDAR KOMPETENSI : 2. Mengekspresikan diri melalui
karya seni rupa.
KOMPETENSI DASAR : 2.1 Merancang karya seni kriya
tekstil dengan teknik dan corak
seni rupa terapan nusantara
INDIKATOR :
1. Mendiskripsikan konsep batik.
2. Membuat desain pola batik berdasarkan corak ragam hias
nusantara.
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu :
1. Mendiskripsikan konsep batik.
2. Membuat desain pola batik berdasarkan corak ragam hias nusantara
B. MATERI AJAR
• Konsep batik
• Menggambar desain ragam hias untuk pola batik.
C. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan CTL : Tanya jawab, Demonstrasi, Pemberian tugas.
D. LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
a. Kegiatan Pendahuluan
• Menyampaikan informasi kompetensi dasar yang akan dicapai
siswa
• Tanya jawab berbagai hal yang terkait dengan wawasan siswa
mengenai daerah-daerah pembuat batik.
b. Kegiatan Inti
• Membaca referensi tentang seni rupa nusantara dan karya seni
batik.
• Melihat tayangan gambar batik.
• Menggambar desain ragam hias untuk pola batik
c. Kegiatan akhir
• Menyimpulkan materi pembelajaran
E. ALAT / SUMBER BELAJAR
• Buku teks Seni Budaya untuk SMP Kelas VIII Penerbit Erlangga
• Media elektronik lap top dan LCD proyektor
F. PENILAIAN

6. Teknik : Tes tulis dan tes unjuk kerja
Bentuk instrumen : Uraian dan uji produk
Instrumen :
1. Jelaskan konsep batik!
2. Buatlah desain pola batik untuk taplak berdasarkan ragam hias
nusantara di atas kertas gambar!
Contoh lembar penilaian hasil karya seni rupa
Aspek-aspek yang dinilai
Penilaian
1 2 3 4 5
Gagasan
Kreativitas
Teknik /bentuk
Karakteristik
Keterangan :
1 = sangat kurang
2 = kurang
3 = cukup
4 = baik
5 = sangat baik
Demak, 17 Juni 2007
Mengetahui Guru Seni Budaya,
Kepala SMP 1 Demak,
Drs. H.M. Soekidjan Drs. Setyobudi, M. Pd.
NIP 130322126 NIP 131817387

7. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP No.2.2
SEKOLAH : SMP Negeri 1 Demak
MATA PELAJARAN : Seni Budaya (Seni Rupa)
KELAS / SEMESTER : VIII / I
PERTEMUAN KE : 7-12
ALOKASI WAKTU : 12 X 40 menit
STANDAR KOMPETENSI : 2. Mengekspresikan diri melalui
karya seni rupa.
KOMPETENSI DASAR : 2.2 Membuat karya seni kriya tekstil
dengan teknik dan corak seni
rupa terapan nusantara.
INDIKATOR :
1. Membuat pola batik pada kain mori berdasarkan desainnya
2. Membatik tulis dengan bahan lilin dan alat canting
3. Mewarnai kain batik.
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu :
1. Membuat pola batik pada kain mori berdasarkan desainnya
2. Membatik tulis dengan bahan lilin dan alat canting
3. Mewarnai kain batik
B. Materi Ajar
• Konsep batik
• Bahan, alat, dan teknik membatik
• Langkah-langkah membatik
C. Metode Pembelajaran
Pendekatan CTL : Pemberian tugas, praktek.
D. Langkah Kegiatan
a. Kegiatan Pendahuluan
• Menyampaikan informasi kompetensi dasar yang akan dicapai
siswa
• Motivasi dan apersepsi.
b. Kegiatan Inti
• Membaca buku teks tentang karya seni membatik.
• Melihat demonstrasi/tayangan teknik membatik.
• Praktek membatik sesuai dengan langkah-langkahnya
c. Penutup
• Menunjukkan karya batik buatan siswa yang berhasil baik
E. Sumber Belajar
• Buku teks Seni Budaya untuk SMP Kelas VIII Penerbit Erlangga
• Kain mori, lilin, pewarna, canting, wajan, dan kompor,
F. PENILAIAN

8. Teknik : Tes unjuk kerja
Bentuk instrumen : Uji prosedur dan produk
Instrumen :
1. Buatlah pola batik pada kain mori berdasarkan desainnya!
2. Buatlah batik tulis dengan bahan lilin dan alat canting!
3. Warnailah kain yang telah dibatik!
Contoh lembar penilaian hasil karya seni rupa batik
Aspek-aspek yang dinilai
Penilaian
1 2 3 4 5
Gagasan
Kreativitas
Teknik / bentuk
Karakteristik
Keterangan : 1 = sangat kurang
2 = kurang
3 = cukup
4 = baik
5 = sangat baik
Demak, 17 Juni 2007
Mengetahui Guru Seni Budaya,
Kepala SMP 1 Demak,
Drs. H.M. Soekidjan Drs. Setyobudi, M. Pd.
NIP 130322126 NIP 131817387

9. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP No.2.3
SEKOLAH : SMP Negeri 1 Demak
MATA PELAJARAN : Seni Budaya (Seni Rupa)
KELAS / SEMESTER : VIII / I
PERTEMUAN KE : 13-16
ALOKASI WAKTU : 8 X 40 menit
STANDAR KOMPETENSI : 2. Mengekspresikan diri melalui
karya seni rupa.
KOMPETENSI DASAR : 2.3 Mengekspresikan diri melalui karya
seni lukis /gambar.
INDIKATOR :
1. Menjelaskan gambar, unsur utama, corak, dan ragam gambar
ilustrasi.
2. Menggambar ilustrasi sesuai dengan pilihan corak dan ragamnya.
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu :
1. Menjelaskan konsep gambar ilustrasi
2. Menyebutkan unsur utama gambar ilustrasi
3. Menyebutkan tiga corak gambar ilustrasi
4. Menyebutkan lima ragam gambar ilustrasi.
5. Menggambar ilustrasi sesuai dengan pilihan corak dan ragamnya.
B. Materi Ajar
• Konsep gambar ilustrasi
• Unsur-unsur gambar ilustrasi
• Corak gambar ilustrasi
• Ragam gambar ilustrasi
C. Metode Pembelajaran
Pendekatan CTL : Pemberian tugas, praktek.
D. Langkah Kegiatan
a. Kegiatan Pendahuluan
• Menyampaikan informasi kompetensi dasar yang akan dicapai
siswa
• Motivasi dan apersepsi.
b. Kegiatan Inti
• Membaca buku teks tentang menggambar ilustrasi.
• Melihat demonstrasi/tayangan gambar ilustrasi.
• Praktek menggambar ilustrasi sesuai dengan langkah-langkahnya
d. Penutup
• Menunjukkan karya gambar ilustrasi siswa yang berhasil baik
E. Sumber Belajar

10. • Buku teks Seni Budaya untuk SMP Kelas VIII Penerbit Erlangga
• Media elektronik lap top LCD proyektor/ contoh gambar ilustrasi,
F. PENILAIAN
Teknik : Tes unjuk kerja
Bentuk instrumen : Uji prosedur dan produk
Instrumen :
1. Jelaskan pengertian gambar ilustrasi!
2. Sebutkan unsur utama gambar ilustrasi!
3. Sebutkan tiga corak gambar ilustrasi!
4. Sebutkan lima ragam gambar ilustrasi!
5. Buatlah gambar ilustrasi sesuai dengan pilihan corak dan ragamnya
Contoh lembar penilaian hasil karya seni rupa batik
Aspek-aspek yang dinilai
Penilaian
1 2 3 4 5
Gagasan
Kreativitas
Teknik / bentuk
Karakteristik
Keterangan :
1 = sangat kurang
2 = kurang
3 = cukup
4 = baik
5 = sangat baik
Demak, 17 Juni 2007
Mengetahui Guru Seni Budaya,
Kepala SMP 1 Demak,
Drs. H.M. Soekidjan Drs. Setyobudi, M. Pd.
NIP 130322126 NIP 131817387