SlideShare a Scribd company logo
România
Familiile din România sunt formate, în general, din părinți și 1-2
copii. Când un cuplu tânăr formează o nouă familie prin căsătorie, de cele
mai multe ori, se mută într-o locuință doar a lor. Familia este importantă
pentru români, de aceea, cuplul nou format păstrează legăturile cu rudele
și își vizitează deseori părinții.
De sărbători, întreaga familie se reunește în jurul unei mese
bogate, mâncarea tradițională fiind nelipsită de pe mesele românilor.
Muzica, dansul și voia bună însuflețesc fiecare sărbătoare.
De obicei, atât soțul cât și soția lucrează, dar soțul este
considerat capul și responsabilul familiei. Copiii trebuie să meargă la
școală, dar îndeplinesc și treburi casnice ușoare.
Franța
Familiile din Franța sunt similare familiilor din România.
Copiii francezilor trăiesc cu părinții, frații și surorile lor. Familia
este considerată a fi foarte importantă în Franța de aceea, oamenii nu se
mută prea des din casele, satele sau orașele lor. Aceasta înseamnă că
familia se poate întâlni în mod regulat cu bunicii, mătușile și unchii.
Mâncarea este foarte importantă pentru familiile din Franța de
aceea, ei servesc mai multe feluri de mâncare la o masă.
Copiii francezilor, ca și copiii români,
trebuie să meargă la școală și, deși în mod
tradițional mama îngrijește de copiii mici acasă,
totuși, ambii părinți merg la serviciu în fiecare zi.
Groenlanda
Groenlanda are numeroase familii inuite. Ei au un stil de viață
foarte diferit. Ei trăiesc în grupuri familiare mari, incluzând bunicii,
mătușile și unchii. Inuiții au tradiții vechi de mii de ani.
Bărbații vânează cerbi și pornesc cu caiacele la vânătoare de foci
pe care le folosesc pentru mâncare și a căror piele slujește la făcutul
hainelor.
Familiile inuite transmit muzica și poveștile din tată în
fiu și de la mamă la fiică. Ei au dansuri speciale numite „dansurile
tobelor” care au legătură cu credința inuiților în spirite.
Brazilia
În Brazilia, familiile sunt mari și rămân aproape unii de alții.
Chiar și atunci când copiii se căsătoresc, aceștia rămân aproape de părinți.
În mod similar, bunicii vin să trăiască cu familia dacă devin prea bătrâni
sau prea bolnavi pentru a trăi singuri. Pentru ei, este foarte important să
acorde ajutor membrilor familiei.
Copiilor li se permite să facă lucruri despre care noi
am putea gândi că doar adulții le pot face deoarece trebuie să
ofere ajutor la treburile gospodăriei și se așteaptă de la ei să facă
și lucruri mai dificile.
Deseori, familiile lucrează împreună pentru a câștiga bani.
Părinții își angajează propriii copii deoarece ei sunt mai de
încredere decât străinii.
China
În China, familiile sunt mici deoarece părinților li se permite să
aibă doar doi copii întrucât China are o populație foarte mare.
În mod tradițional, fiicele se bazează mai mult pe
Familie decât fiii. În trecut, chinezii credeau că femeile
trebuie să gătească și să facă curățenie, în timp ce bărbații
trebuie să meargă la muncă pentru a câștiga bani. Banii
familiei sau pământurile puteau fi lăsate moștenire doar
băieților de către părinți. Acest lucru nu prea mai este
întâlnit azi. Se așteaptă ca atât fetele cât și băieții să facă
ceea ce li se spune de către părinți.
Bătrânii familiei sunt considerați foarte importanți și
înțelepți. Când mor, familia construiește altare în casă
pentru a-i onora.
Kenya
Kenya este o țară din Africa. Majoritatea oamenilor din
Kenya trăiesc în triburi. Grupul familial este inima unui trib, iar
munca în echipă este foarte importantă.
Viața de familie este diferită de la un trib la altul.
Când un cuplu se căsătorește, ei se mută cu familia
soțului. În acest mod, copiii și bătrânii sunt îngrijiți de membrii
familiei. Bărbații pot avea adesea mai mult decât o soție, de
aceea familiile devin foarte mari.
În Kenya, femeile lucrează din greu în agricultura și
sunt responsabile cu gătitul pentru a-și hrăni familiile. În mod
tradițional, bărbații îngrijesc de animale și vânează dacă este
necesar. Ei sunt responsabili de familie.
Sri Lanka
Sri Lanka este o țară insulară, la sud de India.
Unele familii trăiesc împreună cu membrii familiei extinse, spre
exemplu, cu bunicii. Cel mai important membru al familiei este cel mai în
vârstă om care trăiește în casă.
Când copiii sunt suficient de mari, se obișnuiește ca părinții să le
caute perechea potrivită și să le organizeze nunta. Această persoană
trebuie să provină dintr-o familie asemănătoare. Aceasta se numește
„căsătorie aranjată”.
Nepal
Nepal este o țară care poate fi găsită între China și India.
În mod tradițional, când un bărbat se căsătorește, noua lui soție
se mută în casa familiei bărbatului. Noua soție îngrijește de noul ei cămin
și de noua familie. Rudele mai în vârstă ale familiei se poartă cu deosebit
respect față de toți membrii tineri ai familiei.
În unele părți ale țării, devine tot mai frecvent ca soțul, soția și
copiii să trăiască pe cont propriu.
Ghana
Ghana este o țară din vestul Africii și familia este foarte
importantă pentru oamenii care trăiesc acolo.
În unele părți ale țării, toți membrii familiei extinse trăiesc
aproape unii de alții într-un complex familial (grup de case). Aceasta îi
include pe bunici, unchii, mătuși, verișori și chiar străbunici.
Copiilor li se dau treburi de făcut în casă și cei mai mulți merg la
școală.
Mexic
Mexic este o țară din America de Nord.
În unele părți ale țării, mama gătește, face
curățenie și stă acasă pentru a îngriji de copii. Fetele învață
și ele să gătească și să facă curățenie ca să se pregătească
pentru momentul când vor avea propria lor familie.
Familiile sărbătoresc cea de-a 15 aniversare a fetelor care se
numește „quinceañera” pentru a marca începutul vieții ei de
femeie.
Viața de familie este foarte importantă și de aceea,
membrii mai în vârstă ai familiei pot trăi în apropiere sau
chiar în aceeași casă cu soțul, soția și copiii. În alte părți
ale Mexicului, mai multe femei merg la serviciu, iar
treburile casei sunt împărțite între soț și soție.
ro-t-t-14275-familia-in-lume-prezentare-powerpoint.ppt

More Related Content

What's hot

Regnul fungi
Regnul fungiRegnul fungi
Regnul fungi
StrungariuAlexandru
 
Proiect didactic
Proiect didacticProiect didactic
Proiect didactic
nasy1985
 
Igiena
IgienaIgiena
Sedinta cu parintii
Sedinta cu parintiiSedinta cu parintii
Sedinta cu parintii
Liceul Banatean Otelu Rosu
 
Familia powerpoint
Familia powerpointFamilia powerpoint
Familia powerpointIoana Bot
 
Managementul proiectelor-europene-suport-de-curs-reader
Managementul proiectelor-europene-suport-de-curs-readerManagementul proiectelor-europene-suport-de-curs-reader
Managementul proiectelor-europene-suport-de-curs-reader
exodumuser
 
Prezentare STEM
Prezentare STEMPrezentare STEM
Prezentare STEM
lascualiona
 
Prezentarea XII B
Prezentarea XII BPrezentarea XII B
Prezentarea XII B
Ilea Cristian
 
Libertatea personala intre necesitati, dorinte, asteptari
Libertatea personala intre necesitati, dorinte, asteptariLibertatea personala intre necesitati, dorinte, asteptari
Libertatea personala intre necesitati, dorinte, asteptari
Rodica B
 
Traficul de persoane
Traficul de persoaneTraficul de persoane
Traficul de persoaneRoxana Giusca
 
1 comunicarea eficienta
1 comunicarea eficienta1 comunicarea eficienta
1 comunicarea eficientabmihaela69
 
9. Dezv pers. - Cl. VIII -Vericalitate și cura, cnd unde manifestam - Margine...
9. Dezv pers. - Cl. VIII -Vericalitate și cura, cnd unde manifestam - Margine...9. Dezv pers. - Cl. VIII -Vericalitate și cura, cnd unde manifestam - Margine...
9. Dezv pers. - Cl. VIII -Vericalitate și cura, cnd unde manifestam - Margine...
Valentinarotari
 
Grigore Vieru - Poet al neamului
Grigore Vieru - Poet al neamuluiGrigore Vieru - Poet al neamului
Grigore Vieru - Poet al neamului
dalex4c
 
Proiect activitate integrata_insectele_ne_invata omida
Proiect activitate integrata_insectele_ne_invata omidaProiect activitate integrata_insectele_ne_invata omida
Proiect activitate integrata_insectele_ne_invata omida
Irina Burdea
 
Spune nu violentei in scoala
Spune nu violentei in scoalaSpune nu violentei in scoala
Spune nu violentei in scoala
Rodica B
 
Rolul familiei
Rolul familieiRolul familiei
Rolul familiei
govornicolae
 
Metode interactive de predare
Metode interactive de predareMetode interactive de predare
Metode interactive de predare
oles vol
 
Moldova independentă
Moldova independentăMoldova independentă
Moldova independentă
Biblioteca Drept
 

What's hot (20)

Regnul fungi
Regnul fungiRegnul fungi
Regnul fungi
 
Proiect didactic
Proiect didacticProiect didactic
Proiect didactic
 
Igiena
IgienaIgiena
Igiena
 
Lectie muschi ferigi_eval
Lectie muschi ferigi_evalLectie muschi ferigi_eval
Lectie muschi ferigi_eval
 
Sedinta cu parintii
Sedinta cu parintiiSedinta cu parintii
Sedinta cu parintii
 
Familia powerpoint
Familia powerpointFamilia powerpoint
Familia powerpoint
 
Managementul proiectelor-europene-suport-de-curs-reader
Managementul proiectelor-europene-suport-de-curs-readerManagementul proiectelor-europene-suport-de-curs-reader
Managementul proiectelor-europene-suport-de-curs-reader
 
Prezentare STEM
Prezentare STEMPrezentare STEM
Prezentare STEM
 
Prezentarea XII B
Prezentarea XII BPrezentarea XII B
Prezentarea XII B
 
Libertatea personala intre necesitati, dorinte, asteptari
Libertatea personala intre necesitati, dorinte, asteptariLibertatea personala intre necesitati, dorinte, asteptari
Libertatea personala intre necesitati, dorinte, asteptari
 
Traficul de persoane
Traficul de persoaneTraficul de persoane
Traficul de persoane
 
1 comunicarea eficienta
1 comunicarea eficienta1 comunicarea eficienta
1 comunicarea eficienta
 
9. Dezv pers. - Cl. VIII -Vericalitate și cura, cnd unde manifestam - Margine...
9. Dezv pers. - Cl. VIII -Vericalitate și cura, cnd unde manifestam - Margine...9. Dezv pers. - Cl. VIII -Vericalitate și cura, cnd unde manifestam - Margine...
9. Dezv pers. - Cl. VIII -Vericalitate și cura, cnd unde manifestam - Margine...
 
Grigore Vieru - Poet al neamului
Grigore Vieru - Poet al neamuluiGrigore Vieru - Poet al neamului
Grigore Vieru - Poet al neamului
 
Proiect activitate integrata_insectele_ne_invata omida
Proiect activitate integrata_insectele_ne_invata omidaProiect activitate integrata_insectele_ne_invata omida
Proiect activitate integrata_insectele_ne_invata omida
 
Spune nu violentei in scoala
Spune nu violentei in scoalaSpune nu violentei in scoala
Spune nu violentei in scoala
 
Rolul familiei
Rolul familieiRolul familiei
Rolul familiei
 
Metode interactive de predare
Metode interactive de predareMetode interactive de predare
Metode interactive de predare
 
Prezentare voluntariat
Prezentare voluntariatPrezentare voluntariat
Prezentare voluntariat
 
Moldova independentă
Moldova independentăMoldova independentă
Moldova independentă
 

Recently uploaded

Sistemul-limbic.pptMMMLLLȘDȘETJȘEțjȚețjȚEUJȚLEȚ.J/E:șdTHȘȚTEȘȚJLȘ.NYEȘF.
Sistemul-limbic.pptMMMLLLȘDȘETJȘEțjȚețjȚEUJȚLEȚ.J/E:șdTHȘȚTEȘȚJLȘ.NYEȘF.Sistemul-limbic.pptMMMLLLȘDȘETJȘEțjȚețjȚEUJȚLEȚ.J/E:șdTHȘȚTEȘȚJLȘ.NYEȘF.
Sistemul-limbic.pptMMMLLLȘDȘETJȘEțjȚețjȚEUJȚLEȚ.J/E:șdTHȘȚTEȘȚJLȘ.NYEȘF.
mihalasolga1
 
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin NadejdaRaport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
NadejdaTrohin1
 
Raport proiect transnațional România-Moldova
Raport proiect transnațional România-MoldovaRaport proiect transnațional România-Moldova
Raport proiect transnațional România-Moldova
nadiusha12345
 
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptxRaport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
OlgaCasareci
 
Elemente geometrice din portul popular,,
Elemente geometrice din portul popular,,Elemente geometrice din portul popular,,
Elemente geometrice din portul popular,,
OlgaFalca
 
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptxProiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
AlexandrinaCn
 
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
CarmenAmoraritei
 
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore VieruRomânismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
inachirilov
 
Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "
Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "
Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "
AndreeaChelaru7
 
proiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaverii
proiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaveriiproiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaverii
proiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaverii
auraortacu
 
Raport proiect transfrontalier „Educație online fără hotare”
Raport proiect transfrontalier „Educație online fără hotare”Raport proiect transfrontalier „Educație online fără hotare”
Raport proiect transfrontalier „Educație online fără hotare”
SemenNicoleta
 

Recently uploaded (11)

Sistemul-limbic.pptMMMLLLȘDȘETJȘEțjȚețjȚEUJȚLEȚ.J/E:șdTHȘȚTEȘȚJLȘ.NYEȘF.
Sistemul-limbic.pptMMMLLLȘDȘETJȘEțjȚețjȚEUJȚLEȚ.J/E:șdTHȘȚTEȘȚJLȘ.NYEȘF.Sistemul-limbic.pptMMMLLLȘDȘETJȘEțjȚețjȚEUJȚLEȚ.J/E:șdTHȘȚTEȘȚJLȘ.NYEȘF.
Sistemul-limbic.pptMMMLLLȘDȘETJȘEțjȚețjȚEUJȚLEȚ.J/E:șdTHȘȚTEȘȚJLȘ.NYEȘF.
 
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin NadejdaRaport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
 
Raport proiect transnațional România-Moldova
Raport proiect transnațional România-MoldovaRaport proiect transnațional România-Moldova
Raport proiect transnațional România-Moldova
 
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptxRaport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
 
Elemente geometrice din portul popular,,
Elemente geometrice din portul popular,,Elemente geometrice din portul popular,,
Elemente geometrice din portul popular,,
 
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptxProiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
 
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
 
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore VieruRomânismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
 
Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "
Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "
Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "
 
proiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaverii
proiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaveriiproiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaverii
proiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaverii
 
Raport proiect transfrontalier „Educație online fără hotare”
Raport proiect transfrontalier „Educație online fără hotare”Raport proiect transfrontalier „Educație online fără hotare”
Raport proiect transfrontalier „Educație online fără hotare”
 

ro-t-t-14275-familia-in-lume-prezentare-powerpoint.ppt

  • 1.
  • 2. România Familiile din România sunt formate, în general, din părinți și 1-2 copii. Când un cuplu tânăr formează o nouă familie prin căsătorie, de cele mai multe ori, se mută într-o locuință doar a lor. Familia este importantă pentru români, de aceea, cuplul nou format păstrează legăturile cu rudele și își vizitează deseori părinții. De sărbători, întreaga familie se reunește în jurul unei mese bogate, mâncarea tradițională fiind nelipsită de pe mesele românilor. Muzica, dansul și voia bună însuflețesc fiecare sărbătoare. De obicei, atât soțul cât și soția lucrează, dar soțul este considerat capul și responsabilul familiei. Copiii trebuie să meargă la școală, dar îndeplinesc și treburi casnice ușoare.
  • 3. Franța Familiile din Franța sunt similare familiilor din România. Copiii francezilor trăiesc cu părinții, frații și surorile lor. Familia este considerată a fi foarte importantă în Franța de aceea, oamenii nu se mută prea des din casele, satele sau orașele lor. Aceasta înseamnă că familia se poate întâlni în mod regulat cu bunicii, mătușile și unchii. Mâncarea este foarte importantă pentru familiile din Franța de aceea, ei servesc mai multe feluri de mâncare la o masă. Copiii francezilor, ca și copiii români, trebuie să meargă la școală și, deși în mod tradițional mama îngrijește de copiii mici acasă, totuși, ambii părinți merg la serviciu în fiecare zi.
  • 4. Groenlanda Groenlanda are numeroase familii inuite. Ei au un stil de viață foarte diferit. Ei trăiesc în grupuri familiare mari, incluzând bunicii, mătușile și unchii. Inuiții au tradiții vechi de mii de ani. Bărbații vânează cerbi și pornesc cu caiacele la vânătoare de foci pe care le folosesc pentru mâncare și a căror piele slujește la făcutul hainelor. Familiile inuite transmit muzica și poveștile din tată în fiu și de la mamă la fiică. Ei au dansuri speciale numite „dansurile tobelor” care au legătură cu credința inuiților în spirite.
  • 5. Brazilia În Brazilia, familiile sunt mari și rămân aproape unii de alții. Chiar și atunci când copiii se căsătoresc, aceștia rămân aproape de părinți. În mod similar, bunicii vin să trăiască cu familia dacă devin prea bătrâni sau prea bolnavi pentru a trăi singuri. Pentru ei, este foarte important să acorde ajutor membrilor familiei. Copiilor li se permite să facă lucruri despre care noi am putea gândi că doar adulții le pot face deoarece trebuie să ofere ajutor la treburile gospodăriei și se așteaptă de la ei să facă și lucruri mai dificile. Deseori, familiile lucrează împreună pentru a câștiga bani. Părinții își angajează propriii copii deoarece ei sunt mai de încredere decât străinii.
  • 6. China În China, familiile sunt mici deoarece părinților li se permite să aibă doar doi copii întrucât China are o populație foarte mare. În mod tradițional, fiicele se bazează mai mult pe Familie decât fiii. În trecut, chinezii credeau că femeile trebuie să gătească și să facă curățenie, în timp ce bărbații trebuie să meargă la muncă pentru a câștiga bani. Banii familiei sau pământurile puteau fi lăsate moștenire doar băieților de către părinți. Acest lucru nu prea mai este întâlnit azi. Se așteaptă ca atât fetele cât și băieții să facă ceea ce li se spune de către părinți. Bătrânii familiei sunt considerați foarte importanți și înțelepți. Când mor, familia construiește altare în casă pentru a-i onora.
  • 7. Kenya Kenya este o țară din Africa. Majoritatea oamenilor din Kenya trăiesc în triburi. Grupul familial este inima unui trib, iar munca în echipă este foarte importantă. Viața de familie este diferită de la un trib la altul. Când un cuplu se căsătorește, ei se mută cu familia soțului. În acest mod, copiii și bătrânii sunt îngrijiți de membrii familiei. Bărbații pot avea adesea mai mult decât o soție, de aceea familiile devin foarte mari. În Kenya, femeile lucrează din greu în agricultura și sunt responsabile cu gătitul pentru a-și hrăni familiile. În mod tradițional, bărbații îngrijesc de animale și vânează dacă este necesar. Ei sunt responsabili de familie.
  • 8. Sri Lanka Sri Lanka este o țară insulară, la sud de India. Unele familii trăiesc împreună cu membrii familiei extinse, spre exemplu, cu bunicii. Cel mai important membru al familiei este cel mai în vârstă om care trăiește în casă. Când copiii sunt suficient de mari, se obișnuiește ca părinții să le caute perechea potrivită și să le organizeze nunta. Această persoană trebuie să provină dintr-o familie asemănătoare. Aceasta se numește „căsătorie aranjată”.
  • 9. Nepal Nepal este o țară care poate fi găsită între China și India. În mod tradițional, când un bărbat se căsătorește, noua lui soție se mută în casa familiei bărbatului. Noua soție îngrijește de noul ei cămin și de noua familie. Rudele mai în vârstă ale familiei se poartă cu deosebit respect față de toți membrii tineri ai familiei. În unele părți ale țării, devine tot mai frecvent ca soțul, soția și copiii să trăiască pe cont propriu.
  • 10. Ghana Ghana este o țară din vestul Africii și familia este foarte importantă pentru oamenii care trăiesc acolo. În unele părți ale țării, toți membrii familiei extinse trăiesc aproape unii de alții într-un complex familial (grup de case). Aceasta îi include pe bunici, unchii, mătuși, verișori și chiar străbunici. Copiilor li se dau treburi de făcut în casă și cei mai mulți merg la școală.
  • 11. Mexic Mexic este o țară din America de Nord. În unele părți ale țării, mama gătește, face curățenie și stă acasă pentru a îngriji de copii. Fetele învață și ele să gătească și să facă curățenie ca să se pregătească pentru momentul când vor avea propria lor familie. Familiile sărbătoresc cea de-a 15 aniversare a fetelor care se numește „quinceañera” pentru a marca începutul vieții ei de femeie. Viața de familie este foarte importantă și de aceea, membrii mai în vârstă ai familiei pot trăi în apropiere sau chiar în aceeași casă cu soțul, soția și copiii. În alte părți ale Mexicului, mai multe femei merg la serviciu, iar treburile casei sunt împărțite între soț și soție.