SlideShare a Scribd company logo
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫حاسبات‬ ‫علوم‬ ‫مساعد‬ ‫أستاذ‬
‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬ - ‫املعلومات‬ ‫علم‬ ‫قسم‬
1
‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫الستخدام‬ ‫الباحث‬ ‫دليل‬
Research Gate ‫قيت‬ ‫ريسيرش‬
‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬ ‫من‬ ‫عرض‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬2
‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫ملحركات‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬
:‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫ملحركات‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫الحالي‬ ‫العرض‬
.1‫سكوبس‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬
.2‫سكوالر‬ ‫قوقل‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬
.3‫قيت‬ ‫ريسيرش‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬
.4‫أكاديميا‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬
.5‫دي‬ ‫أي‬ ‫أورك‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬
.6‫دي‬ ‫أي‬ ‫ريسيرشر‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬
:‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫بعمادة‬ ‫الخاصة‬ ‫شير‬ ‫الساليد‬ ‫قناة‬ ‫على‬ ‫متوفرة‬ ‫العروض‬ ‫جميع‬
www.slideshare.net/dsr_uqu/
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬3
‫العرض‬ ‫محتوى‬
‫املحتوى‬‫الشريحة‬ ‫رقم‬
‫األخرى‬ ‫البحث‬ ‫بفهارس‬ ‫مقارنة‬ ‫قيت‬ ‫ريسيرش‬ ‫مزايا‬4
‫قيت‬ ‫ريسيرش‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬5
‫قيت‬ ‫ريسيرش‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬6
‫الشخصي‬ ‫ملفك‬ ‫على‬ ‫االطالع‬20
‫للبحث‬ ‫الكامل‬ ‫النص‬ ‫تحميل‬ ‫و‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫إدخال‬22
‫نشاطك‬ ‫حول‬ ‫املوقع‬ ‫يقدمها‬ ‫التي‬ ‫اإلحصائيات‬
‫البحثي‬
31
‫شائعة‬ ‫أسئلة‬41
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
Research Gate ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫هي‬ ‫ما‬
•.*(‫النشر‬ ‫حقوق‬ ‫مراعاة‬ ‫)مع‬ ‫ألبحاثك‬ pdf ‫ملفات‬ ‫بتحميل‬ ‫املوقع‬ ‫هذا‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬
•‫تحديد‬ ‫مع‬ ‫قراءته‬ ‫أو‬ ‫ببحثك‬ ‫باالستشهاد‬ ‫يقومون‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ ‫بمعرفة‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬
.‫الجغرافي‬ ‫موقعهم‬
•‫حال‬ ‫في‬ ‫لقراءتها‬ ‫أبحاثك‬ ‫أحد‬ ‫من‬ ‫كاملة‬ ‫نسخة‬ ‫بتحميل‬ ‫لك‬ ‫طلب‬ ‫بإرسال‬ ‫لآلخرين‬ ‫يسمح‬
.‫توفرها‬ ‫عدم‬
•.‫بك‬ ‫معرفتهم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫معني‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫خبرتك‬ ‫بتأييد‬ ‫لزمالئك‬ ‫يسمح‬
•‫ليتم‬ ‫أسئلة‬ ‫طرح‬ ‫أو‬ ‫تخصصك‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫األسئلة‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫كخبير‬ ‫باإلجابة‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬
.‫آخرين‬ ‫خبراء‬ ‫من‬ ‫عنها‬ ‫اإلجابة‬
•‫األشخاص‬ ‫أو‬ ‫لها‬ ‫تتبع‬ ‫التي‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫للزمالء‬ ‫املنشورة‬ ‫الجديدة‬ ‫األبحاث‬ ‫على‬ ‫يطلعك‬
.‫التخصص‬ ‫نفس‬ ‫يشاطرونك‬ ‫الذين‬
.‫للبحث‬ ‫الكامل‬ ‫النص‬ ‫بنشر‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ملعرفة‬ ‫بحثك‬ ‫فيها‬ ‫نشرت‬ ‫التي‬ ‫املجلة‬ ‫في‬ ‫النشر‬ ‫سياسة‬ ‫من‬ ‫تأكد‬ ً‫ال‬‫*فض‬
4
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
Research Gate ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬
http://www.researchgate.net
5
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬
•‫يلزمك‬ ‫فإنه‬ ،‫أخرى‬ ‫أبحاث‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬ ‫أو‬ ‫أبحاثك‬ ‫إلضافة‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫الستخدام‬
.(http://researchgate.net) ‫املوقع‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬
•‫التي‬ ‫و‬ ‫التالية‬ ‫الشاشة‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ ،‫للموقع‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫على‬ ‫الدخول‬ ‫عند‬
.‫للتسجيل‬ ‫خيارات‬ ‫ثالث‬ ‫تعطيك‬
6
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬
•:‫التسجيل‬ ‫خيارات‬
.1‫موقع‬ ‫من‬ ‫بياناتك‬ ‫أخذ‬ ‫)سيتم‬ FaceBook ‫الفيسبوك‬ ‫في‬ ‫حسابك‬ ‫باستخدام‬ ‫التسجيل‬
.(‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫لتسريع‬ ‫الفيسبوك‬
.2‫موقع‬ ‫من‬ ‫بياناتك‬ ‫أخذ‬ ‫)سيتم‬ LinkedIn ‫إن‬ ‫لينكد‬ ‫في‬ ‫حسابك‬ ‫باستخدام‬ ‫التسجيل‬
.(‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫لتسريع‬ ‫إن‬ ‫لينكد‬
.3.(ً‫ا‬‫مجان‬ ‫)االنضمام‬ Join For Free ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫كاملة‬ ‫بياناتك‬ ‫بإدخال‬ ‫التسجيل‬
7
١٢
٣
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬
•.‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫في‬ ‫الكامل‬ ‫للتحكم‬ (Join for free) ‫الثالث‬ ‫الخيار‬ ‫باختيار‬ ‫سنقوم‬
8
١٢
٣
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬
•.(‫..الخ‬ ‫طبيب‬ ،‫موظف‬ ،‫)أكاديمي‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ ‫التي‬ ‫الخيارات‬ ‫من‬ ‫الحالية‬ ‫عملك‬ ‫طبيعة‬ ‫حدد‬
9
‫إذا‬ ‫الخيار‬ ‫هذا‬ ‫اختر‬
‫طالب‬ ‫أو‬ ‫أكاديمي‬ ‫كنت‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬
•.(‫له‬ ‫تتبع‬ ‫الذي‬ ‫القسم‬ ‫أو‬ ‫الكلية‬ ‫و‬ ‫للجامعة‬ ‫املعتمد‬ ‫االسم‬ ‫استخدام‬ ‫املرحلة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫)مهم‬ ‫لها‬ ‫تتبع‬ ‫التي‬ ‫الجهة‬ ‫تحديد‬ ‫بعدها‬ ‫منك‬ ‫سيطلب‬
•Umm Al-) ‫االسم‬ ‫في‬ ‫تخطأ‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫الجامعة‬ ‫اسم‬ ‫كتابة‬ ‫بداية‬ ‫عند‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ ‫التي‬ ‫املنسدلة‬ ‫القائمة‬ ‫من‬ ‫الجامعة‬ ‫اسم‬ ‫اختيار‬ ‫يفضل‬
.Continue ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬ (Qura University
10
‫ة‬‫ع‬‫م‬‫ا‬‫ج‬‫ل‬‫ا‬ (١
‫ة‬‫ي‬‫ل‬‫ك‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬‫أ‬ ‫م‬‫س‬‫ق‬‫ل‬‫ا‬ (٢
Continue ‫استمرار‬ ‫انقر‬ (٣
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬
•‫ثم‬ (‫جديدة‬ ‫مرور‬ ‫كلمة‬ ،‫للجامعة‬ ‫الرسمي‬ ‫االيميل‬ ،‫األخير‬ ‫و‬ ‫األول‬ ‫)اسمك‬ ‫بياناتك‬ ‫بتسجيل‬ ‫قم‬
.Continue ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬
11
‫األول‬ ‫االسم‬
‫األخير‬ ‫االسم‬
‫الرسمي‬ ‫الجامعة‬ ‫ايميل‬
‫جديدة‬ ‫مرور‬ ‫كلمة‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬
•.(‫رئيسية‬ ‫تخصصات‬ ‫ثالث‬ ‫حتى‬ ‫اختيار‬ ‫)يمكنك‬ ‫تخصصك‬ ‫بتحديد‬ ‫قم‬
12
‫الرئيسي‬ ‫التخصص‬ ‫اختر‬
‫اليسرى‬ ‫القائمة‬ ‫من‬
‫قم‬ ‫تخصصك‬ ‫تجد‬ ‫لم‬ ‫حال‬ ‫في‬
Skip ‫املرحلة‬ ‫تخطي‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬
•‫تخصص‬ ‫لكل‬ ‫فرعية‬ ‫تخصصات‬ ‫ثالث‬ ‫حتى‬ ‫اختيار‬ ‫)يمكنك‬ ‫الفرعي‬ ‫تخصصك‬ ‫بتحديد‬ ‫قم‬
.(‫رئيسي‬
13
‫بجوار‬ + ‫عالمة‬ ‫انقر‬ (١
‫ترغب‬ ‫الذي‬ ‫الفرعي‬ ‫التخصص‬
‫بإضافته‬
‫املحددة‬ ‫الفرعية‬ ‫التخصصات‬ ‫تظهر‬
‫اليمنى‬ ‫الجهة‬ ‫في‬
Continue ‫زر‬ ‫اضغط‬ (٢
‫قم‬ ‫تخصصك‬ ‫تجد‬ ‫لم‬ ‫حال‬ ‫في‬
Skip ‫املرحلة‬ ‫تخطي‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬
•.(‫خيار‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫اختيار‬ ‫)يمكنك‬ ‫مهاراتك‬ ‫و‬ ‫خبراتك‬ ‫بتحديد‬ ‫قم‬
14
‫مهاراتك‬ ‫و‬ ‫خبرتك‬ ‫مجال‬ ‫حدد‬
+ ‫رمز‬ ‫على‬ ‫بالنقر‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬
•.(‫خيار‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫اختيار‬ ‫)يمكنك‬ ‫مهاراتك‬ ‫و‬ ‫خبراتك‬ ‫بتحديد‬ ‫قم‬
15
‫في‬ ‫املحددة‬ ‫الخبرات‬ ‫ستظهر‬
‫اليمنى‬ ‫الجهة‬
‫خبرات‬ ‫إضافة‬ ‫يمكنك‬ ‫كما‬
‫إذا‬ ‫يدوي‬ ‫بشكل‬ ‫إضافية‬
‫املطلوبة‬ ‫الخبرة‬ ‫تجد‬ ‫لم‬
‫اليسرى‬ ‫القائمة‬ ‫في‬
Continue ‫زر‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬
‫املرحلة‬ ‫تخطي‬ ‫يمكنك‬ ‫كما‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬
•.‫حسابك‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫فرص‬ ‫لزيادة‬ ‫شخصية‬ ‫صورة‬ ‫إضافة‬ ‫بإمكانك‬
16
‫جهازك‬ ‫من‬ ‫صورة‬ ‫لتحميل‬ ‫هنا‬ ‫اضغط‬
‫صورك‬ ‫أحد‬ ‫املوقع‬ ‫يجد‬ ‫قد‬ ‫أو‬
‫الويب‬ ‫على‬
‫الزر‬ ‫هذا‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬
‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫إلتمام‬
‫الكاميرا‬ ‫بواسطة‬ ‫صورة‬ ‫اللتقاط‬ ‫هنا‬ ‫اضغط‬
‫أو‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫إتمام‬
•.‫الجهة‬ ‫لهذه‬ ‫إنتمائك‬ ‫لتأكيد‬ ‫بالجامعة‬ ‫الخاص‬ ‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫على‬ ‫رسالة‬ ‫ستصلك‬
•.‫بريدك‬ ‫على‬ ‫سيصلك‬ ‫الذي‬ Validate email address ‫الرابط‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫قم‬
17
‫الزر‬ ‫هذا‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬
‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫لتأكيد‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
•‫املوقع‬ ‫تحديث‬ ‫مع‬ ‫بسيطة‬ ‫تغييرات‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫)و‬ ‫هكذا‬ ‫تبدو‬ ‫للموقع‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬
.(‫املستمر‬
18
‫بإضافتها‬ ‫تتبعهم‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫زمالؤك‬ ‫قام‬ ‫التي‬ ‫األبحاث‬ ‫آخر‬ ‫هنا‬ ‫تظهر‬
‫الرسائل‬ ‫و‬ ‫التنبيهات‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ ‫الشخصي‬ ‫ملفك‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬
‫إضافة‬ ‫زر‬
‫جديد‬ ‫بحث‬
‫الرئيسية‬ ‫صفحتك‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
•.‫ملفك‬ ‫لتفحص‬ ‫الشخصي‬ ‫امللف‬ ‫أيقونة‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫قم‬
19
Profile ‫الشخصي‬ ‫امللف‬
‫الشخصي‬ ‫ملفك‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ ‫هنا‬ ‫انقر‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
•.‫التالية‬ ‫الشاشة‬ ‫في‬ ‫ملا‬ ‫مشابهة‬ ‫بصورة‬ ‫الشخصي‬ ‫ملفك‬ ‫يظهر‬
20
‫إضافة‬ ‫زر‬
‫جديد‬ ‫بحث‬
‫التي‬ ‫الجامعة‬
‫لها‬ ‫تتبع‬
‫مفصلة‬ ‫و‬ ‫عامة‬ ‫إحصاءات‬
‫اهتماماتك‬
‫البحثية‬
‫إعطاء‬ ‫يمكن‬
‫عن‬ ‫معلومات‬
‫مشاريعك‬
‫البحثية‬
‫الحالية‬
Profile ‫الشخصي‬ ‫امللف‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
•‫زر‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬ ‫و‬ ‫بتعديلها‬ ‫ترغب‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫على‬ ‫املؤشر‬ ‫بتمرير‬ ‫قم‬ ‫بيانات‬ ‫أي‬ ‫لتعديل‬
.‫البيانات‬ ‫لتحرير‬
21
Edit ‫زر‬
‫القلم‬ ‫رمز‬ ‫أو‬
‫البيانات‬ ‫لتعديل‬
‫البيانات‬ ‫تعديل‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬
•.‫أبحاثك‬ ‫بإضافة‬ ‫لتبدأ‬ ‫جديد‬ ‫بحث‬ ‫إضافة‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫قم‬
22
‫إضافة‬ ‫زر‬
‫جديد‬ ‫بحث‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬
•.(..‫الخ‬ ‫بيانات‬ ‫مجموعة‬ ،‫فصل‬ ،‫كتاب‬ ،‫)مقال‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫نوع‬ ‫تحديد‬ ‫منك‬ ‫سيطلب‬
23
‫نوع‬ ‫اختر‬
‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬
‫مجلة‬ ‫في‬ ‫منشور‬ ‫بحث‬
‫كتاب‬
‫كتاب‬ ‫من‬ ‫فصل‬
‫عمل‬ ‫ورقة‬
‫مؤتمر‬ ‫في‬ ‫مقدمة‬
‫علمي‬ ‫ملصق‬
‫اختراع‬ ‫براءة‬
‫بيانات‬ ‫مجموعة‬
‫نتائج‬
‫بحث‬ ‫أسلوب‬
‫سلبية‬ ‫نتائج‬
‫شفرة‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬
•‫البيانات‬ ‫حسب‬ ‫تختلف‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫البحث‬ ‫إضافة‬ ‫خيارات‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ ،‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫نوع‬ ‫اختيار‬ ‫بعد‬
.ً‫ا‬‫تلقائي‬ ‫أبحاثك‬ ‫حول‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫يجدها‬ ‫قد‬ ‫التي‬
•‫أبحاثك‬ ‫إضافة‬ ‫بإمكانك‬ ‫األحوال‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫لكن‬ ‫و‬ ،‫أبحاثك‬ ‫من‬ ‫أي‬ ‫إيجاد‬ ‫من‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫يتمكن‬ ‫ال‬ ‫قد‬
.(‫إيجادها‬ ‫في‬ ‫صعوبة‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫يجد‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫العربية‬ ‫لألبحاث‬ ‫)خاصة‬ ً‫ا‬‫يدوي‬
24
‫مطابقة‬ ‫نتائج‬ ‫هنا‬ ‫تظهر‬ :ً‫ال‬‫مث‬
‫الباحث‬ ‫تخص‬ ‫ألبحاث‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬
•‫ذلك‬ ‫و‬ ‫اسمك‬ ‫مع‬ ‫الباحث‬ ‫اسم‬ ‫فيها‬ ‫يتطابق‬ ‫التي‬ ‫املقاالت‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫باقتراح‬ ‫املوقع‬ ‫سيبدأ‬
.‫أبحاثك‬ ‫إلضافة‬ ‫عليك‬ ‫للتسهيل‬
25
yes ‫اختر‬
‫أن‬ ‫على‬ ‫للتأكيد‬
‫يخصك‬ ‫البحث‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬
•‫السابقة‬ ‫الخطوة‬ ‫في‬ ‫البوابة‬ ‫عليك‬ ‫تقترحها‬ ‫لم‬ ‫التي‬ ‫أبحاثك‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫يمكنك‬ ‫كما‬
.Search ‫بحث‬ ‫تبويبة‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫ذلك‬ ‫و‬
26
Search ‫تبويبة‬
‫أبحاثك‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬
‫بإضافتها‬ ‫ترغب‬ ‫التي‬
‫الشخصي‬ ‫مللفك‬
yes ‫اختر‬
‫أن‬ ‫على‬ ‫للتأكيد‬
‫يخصك‬ ‫البحث‬
‫أو‬ ‫البحث‬ ‫عنوان‬ ‫اكتب‬
‫منه‬ ‫جزء‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬
•Manual entry ‫التبويبة‬ ‫باستخدام‬ ً‫ا‬‫يدوي‬ ‫العلمي‬ ‫إنتاجك‬ ‫تضيف‬ ‫أن‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫يمكنك‬ ‫كما‬
.ً‫ال‬‫كام‬ ‫البحث‬ ‫تحميل‬ ‫في‬ ‫الرغبة‬ ‫عند‬ ‫مفتوحة‬ ‫النشر‬ ‫حقوق‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫على‬
27
Manual entry ‫تبويبة‬
‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫إلضافة‬
ً‫ا‬‫يدوي‬
‫جهازك‬ ‫من‬ ‫امللف‬ ‫بتحميل‬ ‫قم‬ ‫أو‬
‫باستخالص‬ ‫املوقع‬ ‫سيقوم‬ ‫و‬
‫بياناته‬ ‫و‬ ‫البحث‬ ‫عنوان‬
‫امللف‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫تلقائي‬
‫البحث‬ ‫عنوان‬ ‫اكتب‬
(‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫إدخاله‬ ‫)يمكن‬
Continue ‫زر‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬
•.ً‫ا‬‫يدوي‬ ‫لتسجيله‬ ‫البحث‬ ‫بيانات‬ ‫بقية‬ ‫إدخال‬ ‫املوقع‬ ‫منك‬ ‫سيطلب‬
28
‫الباحثني‬ ‫بإضافة‬ ‫قم‬
‫املشاركني‬
‫بامليالدي‬ ‫النشر‬ ‫تاريخ‬ ‫حدد‬
(‫بالسنة‬ ‫اإلكتفاء‬ ‫)يمكن‬
‫النشر‬ ‫وعاء‬ ‫اسم‬ ‫اكتب‬
Finish ‫زر‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬
‫ملخص‬ ‫أضف‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬
•.‫إضافته‬ ‫تمت‬ ‫قد‬ ‫الجديد‬ ‫البحث‬ ‫أن‬ ‫ستجد‬ ،‫الشخصي‬ ‫مللفك‬ ‫العودة‬ ‫عند‬
•‫تكون‬ ‫أن‬ ‫)على‬ ً‫ا‬‫مسبق‬ ‫أضفته‬ ‫قد‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫للبحث‬ ‫الكامل‬ ‫النص‬ ‫يحوي‬ ‫ملف‬ ‫إضافة‬ ‫بإمكانك‬
.(‫مفتوحة‬ ‫النشر‬ ‫حقوق‬
29
Add full-text ‫زر‬ ‫اضغط‬
‫الكامل‬ ‫النص‬ ‫ملف‬ ‫إلضافة‬
‫للبحث‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬
•.‫امللف‬ ‫نشر‬ ‫طريقة‬ ‫تحديد‬ ‫املوقع‬ ‫منك‬ ‫سيطلب‬ ،‫للبحث‬ ‫الكامل‬ ‫النص‬ ‫يحوي‬ ‫ملف‬ ‫إضافة‬ ‫اختيار‬ ‫بعد‬
•‫املؤلفني‬ ‫)مع‬ ‫فقط‬ ً‫ا‬‫شخصي‬ ‫عليه‬ ‫االطالع‬ ‫أو‬ Share publicly ‫للجميع‬ ‫امللف‬ ‫نشر‬ ‫اختيار‬ ‫يمكنك‬
.Share privately (‫املشاركني‬
30
‫الجميع‬ ‫ليتمكن‬ ‫الخيار‬ ‫هذا‬ ‫اختر‬ (١
‫أنك‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫متأكد‬ ‫كنت‬ ‫)إذا‬ ‫بحثك‬ ‫قراءة‬ ‫من‬
(‫النشر‬ ‫حقوق‬ ‫تخترق‬ ‫ال‬ ‫بذلك‬
‫جهازك‬ ‫من‬ ‫امللف‬ ‫الختيار‬ ‫الزر‬ ‫هذا‬ ‫اضغط‬ (٢
Upload ‫التحميل‬ ‫زر‬ ‫اضغط‬ (٣
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫مؤشرات‬ ‫و‬ ‫إحصاءات‬
•.ً‫ال‬‫مث‬ ‫أدناه‬ ‫يظهر‬ ‫كما‬ ‫اسمك‬ ‫بجوار‬ ‫رقم‬ ‫وجود‬ ‫الحظت‬ ‫تكون‬ ‫قد‬
31
‫إلى‬ ‫الرقم‬ ‫هذا‬ ‫يشير‬
‫قيت‬ ‫ريسيرش‬ ‫موقع‬ ‫في‬ ‫تقييمك‬
RG Score ‫ى‬ّ‫يسم‬ ‫و‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫مؤشرات‬ ‫و‬ ‫إحصاءات‬
•.‫تقييمك‬ ‫تفاصيل‬ ‫تظهر‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ RG Score ‫الـ‬ ‫على‬ ‫النقر‬ ‫عند‬
32
‫الرقم‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫انقر‬
•‫االعتبار‬ ‫بعني‬ ‫األخذ‬ ‫مع‬ ‫معها‬ ‫الباحثني‬ ‫تفاعل‬ ‫كيفية‬ ‫و‬ ‫أبحاثك‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ RG Score ‫الـ‬ ‫حساب‬
.‫أبحاثك‬ ‫مع‬ ‫يتفاعلون‬ ‫الذين‬ ‫بالباحثني‬ ‫الخاصة‬ ‫التقييمات‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫مؤشرات‬ ‫و‬ ‫إحصاءات‬
•.‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫االستشهادات‬ ‫و‬ ‫القراءات‬ ‫عدد‬ ‫و‬ ‫أبحاثك‬ ‫حول‬ ‫إحصاءات‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫بإمكانك‬
33
Stats ‫إحصاءات‬ ‫تبويبة‬ ‫على‬ ‫انقر‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫مؤشرات‬ ‫و‬ ‫إحصاءات‬
•.‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫االستشهادات‬ ‫و‬ ‫القراءات‬ ‫عدد‬ ‫و‬ ‫أبحاثك‬ ‫حول‬ ‫إحصاءات‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫بإمكانك‬
34
‫إجمالي‬
‫القراءات‬
‫قراءات‬
‫املاضي‬ ‫األسبوع‬
‫إجمالي‬
‫االستشهادات‬
‫مشاهدات‬ ‫إجمالي‬
‫الشخصي‬ ‫امللف‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫االسم‬ ‫تعديل‬
•‫إمكانية‬ ‫املوقع‬ ‫لك‬ ‫يوفر‬ ‫لذلك‬ ‫و‬ ‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫بداية‬ ‫عند‬ ‫اسمك‬ ‫إدخال‬ ‫في‬ ‫تخطأ‬ ‫قد‬
.‫الشخصي‬ ‫بملفك‬ ‫الخاصة‬ ‫اإلعدادات‬ ‫صفحة‬ ‫من‬ ‫اسمك‬ ‫تعديل‬
35
‫السهم‬ ‫هذا‬ ‫انقر‬ (١
‫اإلعدادات‬ ‫اختر‬ (٢
Settings
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫االسم‬ ‫تعديل‬
•‫عديدة‬ ‫بيانات‬ ‫بتعديل‬ ‫لك‬ ‫تسمح‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫الشخصي‬ ‫ملفك‬ ‫إعدادات‬ ‫صفحة‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬
.‫الشخصي‬ ‫االسم‬ ‫ضمنها‬ ‫من‬
36
،‫الضرورة‬ ‫عند‬
‫االسم‬ ‫تعديل‬ ‫اختر‬
Edit name
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫االسم‬ ‫تعديل‬
•.‫تعديالتك‬ ‫احفظ‬ ‫ثم‬ ‫باالسم‬ ‫بها‬ ‫ترغب‬ ‫تعديالت‬ ‫بأي‬ ‫قم‬
37
‫حفظ‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫بالنقر‬ ‫قم‬
‫تعديالت‬ ‫أي‬ ‫بعد‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫املوقع‬ ‫من‬ ‫خروجك‬ ‫تسجيل‬
•.‫املوقع‬ ‫من‬ ‫الخروج‬ ‫تسجيل‬ ‫بإمكانك‬ ،‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬ ‫من‬ ‫اإلنتهاء‬ ‫بعد‬
38
‫السهم‬ ‫هذا‬ ‫انقر‬ (١
‫الخروج‬ ‫تسجيل‬ ‫اختر‬ (٢
Log out
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫املوقع‬ ‫زيارة‬ ‫إعادة‬
•‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫من‬ Log In ‫زر‬ ‫على‬ ‫بالنقر‬ ‫قم‬ ،‫للموقع‬ ‫دخولك‬ ‫تسجيل‬ ‫إلعادة‬
39
‫الدخول‬ ‫تسجيل‬ ‫إلعادة‬ Log In ‫زر‬
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫املوقع‬ ‫زيارة‬ ‫إعادة‬
•.‫املرور‬ ‫كلمة‬ ‫و‬ ‫للتسجيل‬ ‫استخدمته‬ ‫الذي‬ ‫اإللكتروني‬ ‫بريدك‬ ‫املوقع‬ ‫منك‬ ‫سيطلب‬
40
Log In ‫زر‬ ‫انقر‬ (٣
‫مرورك‬ ‫كلمة‬ ‫ادخل‬ (٢
‫اإللكتروني‬ ‫بريدك‬ ‫ادخل‬ (١
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫شائعة‬ ‫أسئلة‬
‫البحث؟‬ ‫نشر‬ ‫بحقوق‬ ‫املقصود‬ ‫ما‬ :‫س‬
‫على‬ ‫االطالع‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫بحيث‬ ‫إليها‬ ‫املقدمة‬ ‫األبحاث‬ ‫نشر‬ ‫بحقوق‬ ‫العلمية‬ ‫املجالت‬ ‫بعض‬ ‫تحتفظ‬ :‫ج‬
‫مراجعة‬ ‫الباحث‬ ‫على‬ ‫لذلك‬ ‫و‬ ‫املجلة‬ ‫في‬ ‫االشتراك‬ ‫رسوم‬ ‫دفع‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫فيها‬ ‫املنشورة‬ ‫األبحاث‬
.‫للبحث‬ ‫الكامل‬ ‫النص‬ ‫نشر‬ ‫قبل‬ ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫املجالت‬ ‫في‬ ‫النشر‬ ‫سياسات‬
‫سنة‬ ‫و‬ ‫املجلة‬ ‫اسم‬ ‫و‬ ‫)العنوان‬ ‫األساسية‬ ‫البحث‬ ‫بيانات‬ ‫نشر‬ ‫يمكنني‬ ‫هل‬ :‫س‬
‫البحث؟‬ ‫نشر‬ ‫حقوق‬ ‫من‬ ‫تأكدي‬ ‫عدم‬ ‫حال‬ ‫في‬ (‫النشر‬
.‫اإللكترونية‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫األساسية‬ ‫أبحاثك‬ ‫بيانات‬ ‫تسجيل‬ ‫حقك‬ ‫من‬ ،‫نعم‬ :‫ج‬
‫املوقع؟‬ ‫على‬ ‫لبحثي‬ ‫نشري‬ ‫بعد‬ ‫األدبية‬ ‫السرقات‬ ‫خطر‬ ‫يزداد‬ ‫هل‬ :‫س‬
‫موقع‬ ‫من‬ ‫إليه‬ ‫الوصول‬ ‫يمكن‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫أساس‬ ‫منشور‬ ‫بحث‬ ‫هو‬ ‫املوقع‬ ‫في‬ ‫تنشره‬ ‫الذي‬ ‫البحث‬ :‫ج‬
‫ألنه‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ‫حقوقك‬ ‫حفظ‬ ‫في‬ ‫املوقع‬ ‫على‬ ‫لبحثك‬ ‫نشرك‬ ‫يساهم‬ ‫قد‬ ‫و‬ ‫فيها‬ ‫النشر‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫املجلة‬
‫اكتشاف‬ ‫برامج‬ ‫أهمية‬ ‫إغفال‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫كما‬ ‫أسبقيتك‬ ‫معرفة‬ ‫و‬ ‫إليه‬ ‫الوصول‬ ‫السهل‬ ‫من‬ ‫سيصبح‬
.‫املشكلة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫األدبية‬ ‫السرقات‬
41
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬42
‫املبادرة‬ ‫و‬ ‫اإلرشادي‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫في‬ ‫وجهدكم‬ ‫وقتكم‬ ‫نقدر‬
‫ذلك‬ ‫على‬ ‫الزمالء‬ ‫حث‬ ‫و‬ ‫باملوقع‬ ‫بالتسجيل‬
‫الجميع‬ ‫على‬ ‫الفائدة‬ ‫لتعلم‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫لرابط‬ ‫بنشركم‬ ‫نسعد‬ ‫كما‬
‫غيرك‬ ‫مع‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫شارك‬
‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬
‫زيارة‬ ‫يرجى‬ ‫األدلة‬ ‫بقية‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ ‫و‬ ،‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬
:‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫بعمادة‬ ‫الخاص‬ ‫شير‬ ‫الساليد‬ ‫موقع‬
http://www.slideshare.net/dsr_uqu/
DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬
‫امللف‬ ‫نشر‬ ‫في‬ ‫مساهتمك‬ ‫لك‬ ‫نقدر‬
43

More Related Content

What's hot

المستودعات الرقمية
المستودعات الرقميةالمستودعات الرقمية
المستودعات الرقمية
tassadit ALLOUNE
 
أساسيات البحث على الإنترنت
أساسيات البحث على الإنترنتأساسيات البحث على الإنترنت
أساسيات البحث على الإنترنتMostafa Gawdat
 
محركات البحث
محركات البحثمحركات البحث
محركات البحث
Eyas Shrif
 
Introduction to Mendeley. pptx
Introduction to Mendeley. pptxIntroduction to Mendeley. pptx
Introduction to Mendeley. pptx
King Saud University
 
مهارات وتطبيقات مراحل وخطوات البحث العلمي
مهارات وتطبيقات مراحل وخطوات البحث العلميمهارات وتطبيقات مراحل وخطوات البحث العلمي
مهارات وتطبيقات مراحل وخطوات البحث العلمي
مركز الخبرة العالمية للدراسات والاستشارات والتدريب
 
Mendeley software presentation
Mendeley software presentationMendeley software presentation
Mendeley software presentation
St. Xavier's college, maitighar,Kathmandu
 
Google scholar
Google scholarGoogle scholar
Google scholar
ajabfadlallah
 
أخلاقيات البحث العلمى
أخلاقيات البحث العلمىأخلاقيات البحث العلمى
أخلاقيات البحث العلمىalaseel56
 
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
دراسة نقدية لرسالة ماجستيردراسة نقدية لرسالة ماجستير
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
aasrawi
 
عرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلمي
عرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلميعرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلمي
عرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلمي
osama gharieb
 
الوصول الحر
الوصول الحرالوصول الحر
الوصول الحرMaha Ramadan
 
الاستبيان
الاستبيانالاستبيان
الاستبيان
تقنيات التعليم
 
الخطوات الإجرائية للبحث العلمي
الخطوات الإجرائية للبحث العلميالخطوات الإجرائية للبحث العلمي
الخطوات الإجرائية للبحث العلمي
آمنة حامد
 
نقد لدراسة منشورة
 نقد لدراسة منشورة  نقد لدراسة منشورة
نقد لدراسة منشورة
arwa88
 
نقد تربوي
نقد تربوينقد تربوي
نقد تربوي
Hassan Kourani
 
مناهج البحث العلمي
مناهج البحث العلميمناهج البحث العلمي
مناهج البحث العلمي
Ahmed Abu Swaireh
 
إنشاء استبيان إلكتروني باستخدام نماذج جوجل
إنشاء استبيان إلكتروني باستخدام نماذج جوجلإنشاء استبيان إلكتروني باستخدام نماذج جوجل
إنشاء استبيان إلكتروني باستخدام نماذج جوجل
فراس حلايبه
 
عرض تقديمي مهارات البحث
عرض تقديمي مهارات البحثعرض تقديمي مهارات البحث
عرض تقديمي مهارات البحثksa9996
 
نقد
نقدنقد
نقد
RawanAlturki
 
Repository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقميةRepository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقمية
abedelaziz benzine
 

What's hot (20)

المستودعات الرقمية
المستودعات الرقميةالمستودعات الرقمية
المستودعات الرقمية
 
أساسيات البحث على الإنترنت
أساسيات البحث على الإنترنتأساسيات البحث على الإنترنت
أساسيات البحث على الإنترنت
 
محركات البحث
محركات البحثمحركات البحث
محركات البحث
 
Introduction to Mendeley. pptx
Introduction to Mendeley. pptxIntroduction to Mendeley. pptx
Introduction to Mendeley. pptx
 
مهارات وتطبيقات مراحل وخطوات البحث العلمي
مهارات وتطبيقات مراحل وخطوات البحث العلميمهارات وتطبيقات مراحل وخطوات البحث العلمي
مهارات وتطبيقات مراحل وخطوات البحث العلمي
 
Mendeley software presentation
Mendeley software presentationMendeley software presentation
Mendeley software presentation
 
Google scholar
Google scholarGoogle scholar
Google scholar
 
أخلاقيات البحث العلمى
أخلاقيات البحث العلمىأخلاقيات البحث العلمى
أخلاقيات البحث العلمى
 
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
دراسة نقدية لرسالة ماجستيردراسة نقدية لرسالة ماجستير
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
 
عرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلمي
عرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلميعرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلمي
عرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلمي
 
الوصول الحر
الوصول الحرالوصول الحر
الوصول الحر
 
الاستبيان
الاستبيانالاستبيان
الاستبيان
 
الخطوات الإجرائية للبحث العلمي
الخطوات الإجرائية للبحث العلميالخطوات الإجرائية للبحث العلمي
الخطوات الإجرائية للبحث العلمي
 
نقد لدراسة منشورة
 نقد لدراسة منشورة  نقد لدراسة منشورة
نقد لدراسة منشورة
 
نقد تربوي
نقد تربوينقد تربوي
نقد تربوي
 
مناهج البحث العلمي
مناهج البحث العلميمناهج البحث العلمي
مناهج البحث العلمي
 
إنشاء استبيان إلكتروني باستخدام نماذج جوجل
إنشاء استبيان إلكتروني باستخدام نماذج جوجلإنشاء استبيان إلكتروني باستخدام نماذج جوجل
إنشاء استبيان إلكتروني باستخدام نماذج جوجل
 
عرض تقديمي مهارات البحث
عرض تقديمي مهارات البحثعرض تقديمي مهارات البحث
عرض تقديمي مهارات البحث
 
نقد
نقدنقد
نقد
 
Repository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقميةRepository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقمية
 

Viewers also liked

إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك La tex
إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك  La tex   إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك  La tex
إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك La tex
Deanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
 
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتية
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتيةبناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتية
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتية
Deanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
 
أمن المعلومات البحثية
أمن المعلومات البحثيةأمن المعلومات البحثية
أمن المعلومات البحثية
Deanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
 
المنهج التاريخي وأهميته في البحث العلمي
المنهج التاريخي وأهميته في البحث العلميالمنهج التاريخي وأهميته في البحث العلمي
المنهج التاريخي وأهميته في البحث العلمي
BTS Academy
 
حدود البحث العلمي
حدود البحث العلمي حدود البحث العلمي
حدود البحث العلمي
BTS Academy
 
How to write successful proposal By: Dr Faisal Al-Allaf
How to write successful proposal By: Dr Faisal Al-AllafHow to write successful proposal By: Dr Faisal Al-Allaf
How to write successful proposal By: Dr Faisal Al-Allaf
Deanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
 
الملكية الفكرية وقضية الانتحال
الملكية الفكرية وقضية الانتحالالملكية الفكرية وقضية الانتحال
الملكية الفكرية وقضية الانتحال
Deanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
 
Literature Review -Dr. Faisal Al-Allaf
Literature Review -Dr. Faisal Al-AllafLiterature Review -Dr. Faisal Al-Allaf
Literature Review -Dr. Faisal Al-Allaf
Deanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
 
مهارات الإشراف على الرسائل العلمية
مهارات الإشراف على الرسائل العلميةمهارات الإشراف على الرسائل العلمية
مهارات الإشراف على الرسائل العلمية
Deanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
 
المنح الداخلية بجامعة أم القرى وآلية التقديم
المنح الداخلية بجامعة أم القرى وآلية التقديمالمنح الداخلية بجامعة أم القرى وآلية التقديم
المنح الداخلية بجامعة أم القرى وآلية التقديم
Deanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
 
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجها
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجهااللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجها
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجها
Deanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
 
كتابة مقترح بحثي How to write proposal- Dr.N Farooqi
كتابة مقترح بحثي  How to write proposal- Dr.N Farooqiكتابة مقترح بحثي  How to write proposal- Dr.N Farooqi
كتابة مقترح بحثي How to write proposal- Dr.N Farooqi
Deanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
 
دورة مهارة تقييم الأبحاث العلمية
دورة مهارة تقييم الأبحاث العلميةدورة مهارة تقييم الأبحاث العلمية
دورة مهارة تقييم الأبحاث العلمية
Deanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
 
Using R For Statistics
Using R For StatisticsUsing R For Statistics
Building and managing a research team %281%29
Building and managing a research team %281%29Building and managing a research team %281%29
Building and managing a research team %281%29
Deanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
 

Viewers also liked (15)

إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك La tex
إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك  La tex   إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك  La tex
إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك La tex
 
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتية
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتيةبناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتية
بناء هوية للباحث على الشبكة المعلوماتية
 
أمن المعلومات البحثية
أمن المعلومات البحثيةأمن المعلومات البحثية
أمن المعلومات البحثية
 
المنهج التاريخي وأهميته في البحث العلمي
المنهج التاريخي وأهميته في البحث العلميالمنهج التاريخي وأهميته في البحث العلمي
المنهج التاريخي وأهميته في البحث العلمي
 
حدود البحث العلمي
حدود البحث العلمي حدود البحث العلمي
حدود البحث العلمي
 
How to write successful proposal By: Dr Faisal Al-Allaf
How to write successful proposal By: Dr Faisal Al-AllafHow to write successful proposal By: Dr Faisal Al-Allaf
How to write successful proposal By: Dr Faisal Al-Allaf
 
الملكية الفكرية وقضية الانتحال
الملكية الفكرية وقضية الانتحالالملكية الفكرية وقضية الانتحال
الملكية الفكرية وقضية الانتحال
 
Literature Review -Dr. Faisal Al-Allaf
Literature Review -Dr. Faisal Al-AllafLiterature Review -Dr. Faisal Al-Allaf
Literature Review -Dr. Faisal Al-Allaf
 
مهارات الإشراف على الرسائل العلمية
مهارات الإشراف على الرسائل العلميةمهارات الإشراف على الرسائل العلمية
مهارات الإشراف على الرسائل العلمية
 
المنح الداخلية بجامعة أم القرى وآلية التقديم
المنح الداخلية بجامعة أم القرى وآلية التقديمالمنح الداخلية بجامعة أم القرى وآلية التقديم
المنح الداخلية بجامعة أم القرى وآلية التقديم
 
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجها
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجهااللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجها
اللقاء التعريفي بالمسار الإستراتيجي لعمادة البحث العلمي وبرامجها
 
كتابة مقترح بحثي How to write proposal- Dr.N Farooqi
كتابة مقترح بحثي  How to write proposal- Dr.N Farooqiكتابة مقترح بحثي  How to write proposal- Dr.N Farooqi
كتابة مقترح بحثي How to write proposal- Dr.N Farooqi
 
دورة مهارة تقييم الأبحاث العلمية
دورة مهارة تقييم الأبحاث العلميةدورة مهارة تقييم الأبحاث العلمية
دورة مهارة تقييم الأبحاث العلمية
 
Using R For Statistics
Using R For StatisticsUsing R For Statistics
Using R For Statistics
 
Building and managing a research team %281%29
Building and managing a research team %281%29Building and managing a research team %281%29
Building and managing a research team %281%29
 

Similar to Researchgate guide

كتيب ورشة السجل البحثي
كتيب ورشة السجل البحثيكتيب ورشة السجل البحثي
كتيب ورشة السجل البحثي
Hend Al-Khalifa
 
Kau web registeration user-guide
Kau   web registeration user-guideKau   web registeration user-guide
Kau web registeration user-guide
Nour Elbader
 
Kau web registeration user-guide
Kau   web registeration user-guideKau   web registeration user-guide
Kau web registeration user-guide
roky hay
 
Sm4 a book3 musab
Sm4 a book3   musabSm4 a book3   musab
Sm4 a book3 musab
musab uaeu
 
EKB presentation
EKB presentationEKB presentation
EKB presentation
EktbCode
 
Wadhifa graduate user manual
Wadhifa graduate user manualWadhifa graduate user manual
Wadhifa graduate user manual
Nour Elbader
 
Comtasia
ComtasiaComtasia
Comtasia
moma3333
 
دورة للخريجات كيفية كتابة السيرة الذاتية.pptx
دورة للخريجات كيفية كتابة السيرة الذاتية.pptxدورة للخريجات كيفية كتابة السيرة الذاتية.pptx
دورة للخريجات كيفية كتابة السيرة الذاتية.pptx
HassanAlhaythami
 
How to hunt a job Mina ElOkdah
How to hunt a job Mina ElOkdahHow to hunt a job Mina ElOkdah
How to hunt a job Mina ElOkdah
Mina Gergis
 
Introduction to Crossref Arabic webinar
Introduction to Crossref Arabic webinarIntroduction to Crossref Arabic webinar
Introduction to Crossref Arabic webinar
Crossref
 
How to hunt a job By: Mina ElOkdah
How to hunt a job By: Mina ElOkdahHow to hunt a job By: Mina ElOkdah
How to hunt a job By: Mina ElOkdah
Mina Gergis
 
الاستبيان الإلكتروني
الاستبيان الإلكترونيالاستبيان الإلكتروني
الاستبيان الإلكتروني
MarwaBadr11
 
CPITChapter 6 section 1 internet and date security
CPITChapter 6 section 1 internet and date securityCPITChapter 6 section 1 internet and date security
CPITChapter 6 section 1 internet and date security
sarahnassif1
 
تطبيق تكنولوجيا التعلبم في التوجيه المهني
تطبيق تكنولوجيا التعلبم في التوجيه المهنيتطبيق تكنولوجيا التعلبم في التوجيه المهني
تطبيق تكنولوجيا التعلبم في التوجيه المهنيsaud alnaabi
 
سجل الإنتاج العلمي قواعد البيانات الشهيرة- الحقيبة التدريبية
سجل الإنتاج العلمي  قواعد البيانات الشهيرة- الحقيبة التدريبيةسجل الإنتاج العلمي  قواعد البيانات الشهيرة- الحقيبة التدريبية
سجل الإنتاج العلمي قواعد البيانات الشهيرة- الحقيبة التدريبية
Dr. Hamdan Al-Sabri
 
كيفية كتابة السيرة الذاتية ؟ فن الحصول على وظيفة احلامك
كيفية كتابة السيرة الذاتية ؟ فن الحصول على وظيفة احلامككيفية كتابة السيرة الذاتية ؟ فن الحصول على وظيفة احلامك
كيفية كتابة السيرة الذاتية ؟ فن الحصول على وظيفة احلامك
osmanabdelrhman
 
linkedinnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn.pdf
linkedinnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn.pdflinkedinnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn.pdf
linkedinnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn.pdf
fatmataieb
 
CPIT100Search
CPIT100SearchCPIT100Search
CPIT100Search
hebaalialbatati
 
Arabic business plan_2019
Arabic business plan_2019Arabic business plan_2019
Arabic business plan_2019
Beta-Research.org
 
سلايد شير في التعليم
سلايد شير في التعليمسلايد شير في التعليم
سلايد شير في التعليم
essa14
 

Similar to Researchgate guide (20)

كتيب ورشة السجل البحثي
كتيب ورشة السجل البحثيكتيب ورشة السجل البحثي
كتيب ورشة السجل البحثي
 
Kau web registeration user-guide
Kau   web registeration user-guideKau   web registeration user-guide
Kau web registeration user-guide
 
Kau web registeration user-guide
Kau   web registeration user-guideKau   web registeration user-guide
Kau web registeration user-guide
 
Sm4 a book3 musab
Sm4 a book3   musabSm4 a book3   musab
Sm4 a book3 musab
 
EKB presentation
EKB presentationEKB presentation
EKB presentation
 
Wadhifa graduate user manual
Wadhifa graduate user manualWadhifa graduate user manual
Wadhifa graduate user manual
 
Comtasia
ComtasiaComtasia
Comtasia
 
دورة للخريجات كيفية كتابة السيرة الذاتية.pptx
دورة للخريجات كيفية كتابة السيرة الذاتية.pptxدورة للخريجات كيفية كتابة السيرة الذاتية.pptx
دورة للخريجات كيفية كتابة السيرة الذاتية.pptx
 
How to hunt a job Mina ElOkdah
How to hunt a job Mina ElOkdahHow to hunt a job Mina ElOkdah
How to hunt a job Mina ElOkdah
 
Introduction to Crossref Arabic webinar
Introduction to Crossref Arabic webinarIntroduction to Crossref Arabic webinar
Introduction to Crossref Arabic webinar
 
How to hunt a job By: Mina ElOkdah
How to hunt a job By: Mina ElOkdahHow to hunt a job By: Mina ElOkdah
How to hunt a job By: Mina ElOkdah
 
الاستبيان الإلكتروني
الاستبيان الإلكترونيالاستبيان الإلكتروني
الاستبيان الإلكتروني
 
CPITChapter 6 section 1 internet and date security
CPITChapter 6 section 1 internet and date securityCPITChapter 6 section 1 internet and date security
CPITChapter 6 section 1 internet and date security
 
تطبيق تكنولوجيا التعلبم في التوجيه المهني
تطبيق تكنولوجيا التعلبم في التوجيه المهنيتطبيق تكنولوجيا التعلبم في التوجيه المهني
تطبيق تكنولوجيا التعلبم في التوجيه المهني
 
سجل الإنتاج العلمي قواعد البيانات الشهيرة- الحقيبة التدريبية
سجل الإنتاج العلمي  قواعد البيانات الشهيرة- الحقيبة التدريبيةسجل الإنتاج العلمي  قواعد البيانات الشهيرة- الحقيبة التدريبية
سجل الإنتاج العلمي قواعد البيانات الشهيرة- الحقيبة التدريبية
 
كيفية كتابة السيرة الذاتية ؟ فن الحصول على وظيفة احلامك
كيفية كتابة السيرة الذاتية ؟ فن الحصول على وظيفة احلامككيفية كتابة السيرة الذاتية ؟ فن الحصول على وظيفة احلامك
كيفية كتابة السيرة الذاتية ؟ فن الحصول على وظيفة احلامك
 
linkedinnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn.pdf
linkedinnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn.pdflinkedinnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn.pdf
linkedinnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn.pdf
 
CPIT100Search
CPIT100SearchCPIT100Search
CPIT100Search
 
Arabic business plan_2019
Arabic business plan_2019Arabic business plan_2019
Arabic business plan_2019
 
سلايد شير في التعليم
سلايد شير في التعليمسلايد شير في التعليم
سلايد شير في التعليم
 

Recently uploaded

بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
wafaaoumariam
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
ninapro343
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Dr/Mohamed Abdelkawi
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
akrimo1978
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
maymohamed29
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
Gamal Mansour
 

Recently uploaded (9)

بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
 

Researchgate guide

  • 1. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫حاسبات‬ ‫علوم‬ ‫مساعد‬ ‫أستاذ‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬ - ‫املعلومات‬ ‫علم‬ ‫قسم‬ 1 ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫الستخدام‬ ‫الباحث‬ ‫دليل‬ Research Gate ‫قيت‬ ‫ريسيرش‬ ‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬ ‫من‬ ‫عرض‬
  • 2. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬2 ‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫ملحركات‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬ :‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫ملحركات‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫الحالي‬ ‫العرض‬ .1‫سكوبس‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ .2‫سكوالر‬ ‫قوقل‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ .3‫قيت‬ ‫ريسيرش‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ .4‫أكاديميا‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ .5‫دي‬ ‫أي‬ ‫أورك‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ .6‫دي‬ ‫أي‬ ‫ريسيرشر‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ :‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫بعمادة‬ ‫الخاصة‬ ‫شير‬ ‫الساليد‬ ‫قناة‬ ‫على‬ ‫متوفرة‬ ‫العروض‬ ‫جميع‬ www.slideshare.net/dsr_uqu/
  • 3. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬3 ‫العرض‬ ‫محتوى‬ ‫املحتوى‬‫الشريحة‬ ‫رقم‬ ‫األخرى‬ ‫البحث‬ ‫بفهارس‬ ‫مقارنة‬ ‫قيت‬ ‫ريسيرش‬ ‫مزايا‬4 ‫قيت‬ ‫ريسيرش‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬5 ‫قيت‬ ‫ريسيرش‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬6 ‫الشخصي‬ ‫ملفك‬ ‫على‬ ‫االطالع‬20 ‫للبحث‬ ‫الكامل‬ ‫النص‬ ‫تحميل‬ ‫و‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫إدخال‬22 ‫نشاطك‬ ‫حول‬ ‫املوقع‬ ‫يقدمها‬ ‫التي‬ ‫اإلحصائيات‬ ‫البحثي‬ 31 ‫شائعة‬ ‫أسئلة‬41
  • 4. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ Research Gate ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫هي‬ ‫ما‬ •.*(‫النشر‬ ‫حقوق‬ ‫مراعاة‬ ‫)مع‬ ‫ألبحاثك‬ pdf ‫ملفات‬ ‫بتحميل‬ ‫املوقع‬ ‫هذا‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬ •‫تحديد‬ ‫مع‬ ‫قراءته‬ ‫أو‬ ‫ببحثك‬ ‫باالستشهاد‬ ‫يقومون‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ ‫بمعرفة‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬ .‫الجغرافي‬ ‫موقعهم‬ •‫حال‬ ‫في‬ ‫لقراءتها‬ ‫أبحاثك‬ ‫أحد‬ ‫من‬ ‫كاملة‬ ‫نسخة‬ ‫بتحميل‬ ‫لك‬ ‫طلب‬ ‫بإرسال‬ ‫لآلخرين‬ ‫يسمح‬ .‫توفرها‬ ‫عدم‬ •.‫بك‬ ‫معرفتهم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫معني‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫خبرتك‬ ‫بتأييد‬ ‫لزمالئك‬ ‫يسمح‬ •‫ليتم‬ ‫أسئلة‬ ‫طرح‬ ‫أو‬ ‫تخصصك‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫األسئلة‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫كخبير‬ ‫باإلجابة‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬ .‫آخرين‬ ‫خبراء‬ ‫من‬ ‫عنها‬ ‫اإلجابة‬ •‫األشخاص‬ ‫أو‬ ‫لها‬ ‫تتبع‬ ‫التي‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫للزمالء‬ ‫املنشورة‬ ‫الجديدة‬ ‫األبحاث‬ ‫على‬ ‫يطلعك‬ .‫التخصص‬ ‫نفس‬ ‫يشاطرونك‬ ‫الذين‬ .‫للبحث‬ ‫الكامل‬ ‫النص‬ ‫بنشر‬ ‫لك‬ ‫يسمح‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ملعرفة‬ ‫بحثك‬ ‫فيها‬ ‫نشرت‬ ‫التي‬ ‫املجلة‬ ‫في‬ ‫النشر‬ ‫سياسة‬ ‫من‬ ‫تأكد‬ ً‫ال‬‫*فض‬ 4
  • 5. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ Research Gate ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬ http://www.researchgate.net 5
  • 6. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬ •‫يلزمك‬ ‫فإنه‬ ،‫أخرى‬ ‫أبحاث‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬ ‫أو‬ ‫أبحاثك‬ ‫إلضافة‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫الستخدام‬ .(http://researchgate.net) ‫املوقع‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬ •‫التي‬ ‫و‬ ‫التالية‬ ‫الشاشة‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ ،‫للموقع‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫على‬ ‫الدخول‬ ‫عند‬ .‫للتسجيل‬ ‫خيارات‬ ‫ثالث‬ ‫تعطيك‬ 6
  • 7. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬ •:‫التسجيل‬ ‫خيارات‬ .1‫موقع‬ ‫من‬ ‫بياناتك‬ ‫أخذ‬ ‫)سيتم‬ FaceBook ‫الفيسبوك‬ ‫في‬ ‫حسابك‬ ‫باستخدام‬ ‫التسجيل‬ .(‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫لتسريع‬ ‫الفيسبوك‬ .2‫موقع‬ ‫من‬ ‫بياناتك‬ ‫أخذ‬ ‫)سيتم‬ LinkedIn ‫إن‬ ‫لينكد‬ ‫في‬ ‫حسابك‬ ‫باستخدام‬ ‫التسجيل‬ .(‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫لتسريع‬ ‫إن‬ ‫لينكد‬ .3.(ً‫ا‬‫مجان‬ ‫)االنضمام‬ Join For Free ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫كاملة‬ ‫بياناتك‬ ‫بإدخال‬ ‫التسجيل‬ 7 ١٢ ٣
  • 8. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬ •.‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫في‬ ‫الكامل‬ ‫للتحكم‬ (Join for free) ‫الثالث‬ ‫الخيار‬ ‫باختيار‬ ‫سنقوم‬ 8 ١٢ ٣
  • 9. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬ •.(‫..الخ‬ ‫طبيب‬ ،‫موظف‬ ،‫)أكاديمي‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ ‫التي‬ ‫الخيارات‬ ‫من‬ ‫الحالية‬ ‫عملك‬ ‫طبيعة‬ ‫حدد‬ 9 ‫إذا‬ ‫الخيار‬ ‫هذا‬ ‫اختر‬ ‫طالب‬ ‫أو‬ ‫أكاديمي‬ ‫كنت‬
  • 10. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬ •.(‫له‬ ‫تتبع‬ ‫الذي‬ ‫القسم‬ ‫أو‬ ‫الكلية‬ ‫و‬ ‫للجامعة‬ ‫املعتمد‬ ‫االسم‬ ‫استخدام‬ ‫املرحلة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫)مهم‬ ‫لها‬ ‫تتبع‬ ‫التي‬ ‫الجهة‬ ‫تحديد‬ ‫بعدها‬ ‫منك‬ ‫سيطلب‬ •Umm Al-) ‫االسم‬ ‫في‬ ‫تخطأ‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫الجامعة‬ ‫اسم‬ ‫كتابة‬ ‫بداية‬ ‫عند‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ ‫التي‬ ‫املنسدلة‬ ‫القائمة‬ ‫من‬ ‫الجامعة‬ ‫اسم‬ ‫اختيار‬ ‫يفضل‬ .Continue ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬ (Qura University 10 ‫ة‬‫ع‬‫م‬‫ا‬‫ج‬‫ل‬‫ا‬ (١ ‫ة‬‫ي‬‫ل‬‫ك‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬‫أ‬ ‫م‬‫س‬‫ق‬‫ل‬‫ا‬ (٢ Continue ‫استمرار‬ ‫انقر‬ (٣
  • 11. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬ •‫ثم‬ (‫جديدة‬ ‫مرور‬ ‫كلمة‬ ،‫للجامعة‬ ‫الرسمي‬ ‫االيميل‬ ،‫األخير‬ ‫و‬ ‫األول‬ ‫)اسمك‬ ‫بياناتك‬ ‫بتسجيل‬ ‫قم‬ .Continue ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬ 11 ‫األول‬ ‫االسم‬ ‫األخير‬ ‫االسم‬ ‫الرسمي‬ ‫الجامعة‬ ‫ايميل‬ ‫جديدة‬ ‫مرور‬ ‫كلمة‬
  • 12. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬ •.(‫رئيسية‬ ‫تخصصات‬ ‫ثالث‬ ‫حتى‬ ‫اختيار‬ ‫)يمكنك‬ ‫تخصصك‬ ‫بتحديد‬ ‫قم‬ 12 ‫الرئيسي‬ ‫التخصص‬ ‫اختر‬ ‫اليسرى‬ ‫القائمة‬ ‫من‬ ‫قم‬ ‫تخصصك‬ ‫تجد‬ ‫لم‬ ‫حال‬ ‫في‬ Skip ‫املرحلة‬ ‫تخطي‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬
  • 13. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬ •‫تخصص‬ ‫لكل‬ ‫فرعية‬ ‫تخصصات‬ ‫ثالث‬ ‫حتى‬ ‫اختيار‬ ‫)يمكنك‬ ‫الفرعي‬ ‫تخصصك‬ ‫بتحديد‬ ‫قم‬ .(‫رئيسي‬ 13 ‫بجوار‬ + ‫عالمة‬ ‫انقر‬ (١ ‫ترغب‬ ‫الذي‬ ‫الفرعي‬ ‫التخصص‬ ‫بإضافته‬ ‫املحددة‬ ‫الفرعية‬ ‫التخصصات‬ ‫تظهر‬ ‫اليمنى‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ Continue ‫زر‬ ‫اضغط‬ (٢ ‫قم‬ ‫تخصصك‬ ‫تجد‬ ‫لم‬ ‫حال‬ ‫في‬ Skip ‫املرحلة‬ ‫تخطي‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬
  • 14. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬ •.(‫خيار‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫اختيار‬ ‫)يمكنك‬ ‫مهاراتك‬ ‫و‬ ‫خبراتك‬ ‫بتحديد‬ ‫قم‬ 14 ‫مهاراتك‬ ‫و‬ ‫خبرتك‬ ‫مجال‬ ‫حدد‬ + ‫رمز‬ ‫على‬ ‫بالنقر‬
  • 15. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬ •.(‫خيار‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫اختيار‬ ‫)يمكنك‬ ‫مهاراتك‬ ‫و‬ ‫خبراتك‬ ‫بتحديد‬ ‫قم‬ 15 ‫في‬ ‫املحددة‬ ‫الخبرات‬ ‫ستظهر‬ ‫اليمنى‬ ‫الجهة‬ ‫خبرات‬ ‫إضافة‬ ‫يمكنك‬ ‫كما‬ ‫إذا‬ ‫يدوي‬ ‫بشكل‬ ‫إضافية‬ ‫املطلوبة‬ ‫الخبرة‬ ‫تجد‬ ‫لم‬ ‫اليسرى‬ ‫القائمة‬ ‫في‬ Continue ‫زر‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬ ‫املرحلة‬ ‫تخطي‬ ‫يمكنك‬ ‫كما‬
  • 16. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫حساب‬ ‫إنشاء‬ •.‫حسابك‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫فرص‬ ‫لزيادة‬ ‫شخصية‬ ‫صورة‬ ‫إضافة‬ ‫بإمكانك‬ 16 ‫جهازك‬ ‫من‬ ‫صورة‬ ‫لتحميل‬ ‫هنا‬ ‫اضغط‬ ‫صورك‬ ‫أحد‬ ‫املوقع‬ ‫يجد‬ ‫قد‬ ‫أو‬ ‫الويب‬ ‫على‬ ‫الزر‬ ‫هذا‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬ ‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫إلتمام‬ ‫الكاميرا‬ ‫بواسطة‬ ‫صورة‬ ‫اللتقاط‬ ‫هنا‬ ‫اضغط‬ ‫أو‬
  • 17. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫إتمام‬ •.‫الجهة‬ ‫لهذه‬ ‫إنتمائك‬ ‫لتأكيد‬ ‫بالجامعة‬ ‫الخاص‬ ‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫على‬ ‫رسالة‬ ‫ستصلك‬ •.‫بريدك‬ ‫على‬ ‫سيصلك‬ ‫الذي‬ Validate email address ‫الرابط‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫قم‬ 17 ‫الزر‬ ‫هذا‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬ ‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫لتأكيد‬
  • 18. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ •‫املوقع‬ ‫تحديث‬ ‫مع‬ ‫بسيطة‬ ‫تغييرات‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫)و‬ ‫هكذا‬ ‫تبدو‬ ‫للموقع‬ ‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ .(‫املستمر‬ 18 ‫بإضافتها‬ ‫تتبعهم‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫زمالؤك‬ ‫قام‬ ‫التي‬ ‫األبحاث‬ ‫آخر‬ ‫هنا‬ ‫تظهر‬ ‫الرسائل‬ ‫و‬ ‫التنبيهات‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ ‫الشخصي‬ ‫ملفك‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ ‫إضافة‬ ‫زر‬ ‫جديد‬ ‫بحث‬ ‫الرئيسية‬ ‫صفحتك‬
  • 19. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ •.‫ملفك‬ ‫لتفحص‬ ‫الشخصي‬ ‫امللف‬ ‫أيقونة‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫قم‬ 19 Profile ‫الشخصي‬ ‫امللف‬ ‫الشخصي‬ ‫ملفك‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ ‫هنا‬ ‫انقر‬
  • 20. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ •.‫التالية‬ ‫الشاشة‬ ‫في‬ ‫ملا‬ ‫مشابهة‬ ‫بصورة‬ ‫الشخصي‬ ‫ملفك‬ ‫يظهر‬ 20 ‫إضافة‬ ‫زر‬ ‫جديد‬ ‫بحث‬ ‫التي‬ ‫الجامعة‬ ‫لها‬ ‫تتبع‬ ‫مفصلة‬ ‫و‬ ‫عامة‬ ‫إحصاءات‬ ‫اهتماماتك‬ ‫البحثية‬ ‫إعطاء‬ ‫يمكن‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫مشاريعك‬ ‫البحثية‬ ‫الحالية‬ Profile ‫الشخصي‬ ‫امللف‬
  • 21. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ •‫زر‬ ‫لك‬ ‫سيظهر‬ ‫و‬ ‫بتعديلها‬ ‫ترغب‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫على‬ ‫املؤشر‬ ‫بتمرير‬ ‫قم‬ ‫بيانات‬ ‫أي‬ ‫لتعديل‬ .‫البيانات‬ ‫لتحرير‬ 21 Edit ‫زر‬ ‫القلم‬ ‫رمز‬ ‫أو‬ ‫البيانات‬ ‫لتعديل‬ ‫البيانات‬ ‫تعديل‬
  • 22. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬ •.‫أبحاثك‬ ‫بإضافة‬ ‫لتبدأ‬ ‫جديد‬ ‫بحث‬ ‫إضافة‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫قم‬ 22 ‫إضافة‬ ‫زر‬ ‫جديد‬ ‫بحث‬
  • 23. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬ •.(..‫الخ‬ ‫بيانات‬ ‫مجموعة‬ ،‫فصل‬ ،‫كتاب‬ ،‫)مقال‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫نوع‬ ‫تحديد‬ ‫منك‬ ‫سيطلب‬ 23 ‫نوع‬ ‫اختر‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫منشور‬ ‫بحث‬ ‫كتاب‬ ‫كتاب‬ ‫من‬ ‫فصل‬ ‫عمل‬ ‫ورقة‬ ‫مؤتمر‬ ‫في‬ ‫مقدمة‬ ‫علمي‬ ‫ملصق‬ ‫اختراع‬ ‫براءة‬ ‫بيانات‬ ‫مجموعة‬ ‫نتائج‬ ‫بحث‬ ‫أسلوب‬ ‫سلبية‬ ‫نتائج‬ ‫شفرة‬
  • 24. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬ •‫البيانات‬ ‫حسب‬ ‫تختلف‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫البحث‬ ‫إضافة‬ ‫خيارات‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ ،‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫نوع‬ ‫اختيار‬ ‫بعد‬ .ً‫ا‬‫تلقائي‬ ‫أبحاثك‬ ‫حول‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫يجدها‬ ‫قد‬ ‫التي‬ •‫أبحاثك‬ ‫إضافة‬ ‫بإمكانك‬ ‫األحوال‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫لكن‬ ‫و‬ ،‫أبحاثك‬ ‫من‬ ‫أي‬ ‫إيجاد‬ ‫من‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫يتمكن‬ ‫ال‬ ‫قد‬ .(‫إيجادها‬ ‫في‬ ‫صعوبة‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫يجد‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫العربية‬ ‫لألبحاث‬ ‫)خاصة‬ ً‫ا‬‫يدوي‬ 24 ‫مطابقة‬ ‫نتائج‬ ‫هنا‬ ‫تظهر‬ :ً‫ال‬‫مث‬ ‫الباحث‬ ‫تخص‬ ‫ألبحاث‬
  • 25. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬ •‫ذلك‬ ‫و‬ ‫اسمك‬ ‫مع‬ ‫الباحث‬ ‫اسم‬ ‫فيها‬ ‫يتطابق‬ ‫التي‬ ‫املقاالت‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫باقتراح‬ ‫املوقع‬ ‫سيبدأ‬ .‫أبحاثك‬ ‫إلضافة‬ ‫عليك‬ ‫للتسهيل‬ 25 yes ‫اختر‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫للتأكيد‬ ‫يخصك‬ ‫البحث‬
  • 26. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬ •‫السابقة‬ ‫الخطوة‬ ‫في‬ ‫البوابة‬ ‫عليك‬ ‫تقترحها‬ ‫لم‬ ‫التي‬ ‫أبحاثك‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫يمكنك‬ ‫كما‬ .Search ‫بحث‬ ‫تبويبة‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ 26 Search ‫تبويبة‬ ‫أبحاثك‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬ ‫بإضافتها‬ ‫ترغب‬ ‫التي‬ ‫الشخصي‬ ‫مللفك‬ yes ‫اختر‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫للتأكيد‬ ‫يخصك‬ ‫البحث‬ ‫أو‬ ‫البحث‬ ‫عنوان‬ ‫اكتب‬ ‫منه‬ ‫جزء‬
  • 27. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬ •Manual entry ‫التبويبة‬ ‫باستخدام‬ ً‫ا‬‫يدوي‬ ‫العلمي‬ ‫إنتاجك‬ ‫تضيف‬ ‫أن‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫يمكنك‬ ‫كما‬ .ً‫ال‬‫كام‬ ‫البحث‬ ‫تحميل‬ ‫في‬ ‫الرغبة‬ ‫عند‬ ‫مفتوحة‬ ‫النشر‬ ‫حقوق‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫على‬ 27 Manual entry ‫تبويبة‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫إلضافة‬ ً‫ا‬‫يدوي‬ ‫جهازك‬ ‫من‬ ‫امللف‬ ‫بتحميل‬ ‫قم‬ ‫أو‬ ‫باستخالص‬ ‫املوقع‬ ‫سيقوم‬ ‫و‬ ‫بياناته‬ ‫و‬ ‫البحث‬ ‫عنوان‬ ‫امللف‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫تلقائي‬ ‫البحث‬ ‫عنوان‬ ‫اكتب‬ (‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫إدخاله‬ ‫)يمكن‬ Continue ‫زر‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬
  • 28. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬ •.ً‫ا‬‫يدوي‬ ‫لتسجيله‬ ‫البحث‬ ‫بيانات‬ ‫بقية‬ ‫إدخال‬ ‫املوقع‬ ‫منك‬ ‫سيطلب‬ 28 ‫الباحثني‬ ‫بإضافة‬ ‫قم‬ ‫املشاركني‬ ‫بامليالدي‬ ‫النشر‬ ‫تاريخ‬ ‫حدد‬ (‫بالسنة‬ ‫اإلكتفاء‬ ‫)يمكن‬ ‫النشر‬ ‫وعاء‬ ‫اسم‬ ‫اكتب‬ Finish ‫زر‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬ ‫ملخص‬ ‫أضف‬
  • 29. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬ •.‫إضافته‬ ‫تمت‬ ‫قد‬ ‫الجديد‬ ‫البحث‬ ‫أن‬ ‫ستجد‬ ،‫الشخصي‬ ‫مللفك‬ ‫العودة‬ ‫عند‬ •‫تكون‬ ‫أن‬ ‫)على‬ ً‫ا‬‫مسبق‬ ‫أضفته‬ ‫قد‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫للبحث‬ ‫الكامل‬ ‫النص‬ ‫يحوي‬ ‫ملف‬ ‫إضافة‬ ‫بإمكانك‬ .(‫مفتوحة‬ ‫النشر‬ ‫حقوق‬ 29 Add full-text ‫زر‬ ‫اضغط‬ ‫الكامل‬ ‫النص‬ ‫ملف‬ ‫إلضافة‬ ‫للبحث‬
  • 30. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫البحث‬ ‫بوابة‬ ‫في‬ ‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬ •.‫امللف‬ ‫نشر‬ ‫طريقة‬ ‫تحديد‬ ‫املوقع‬ ‫منك‬ ‫سيطلب‬ ،‫للبحث‬ ‫الكامل‬ ‫النص‬ ‫يحوي‬ ‫ملف‬ ‫إضافة‬ ‫اختيار‬ ‫بعد‬ •‫املؤلفني‬ ‫)مع‬ ‫فقط‬ ً‫ا‬‫شخصي‬ ‫عليه‬ ‫االطالع‬ ‫أو‬ Share publicly ‫للجميع‬ ‫امللف‬ ‫نشر‬ ‫اختيار‬ ‫يمكنك‬ .Share privately (‫املشاركني‬ 30 ‫الجميع‬ ‫ليتمكن‬ ‫الخيار‬ ‫هذا‬ ‫اختر‬ (١ ‫أنك‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫متأكد‬ ‫كنت‬ ‫)إذا‬ ‫بحثك‬ ‫قراءة‬ ‫من‬ (‫النشر‬ ‫حقوق‬ ‫تخترق‬ ‫ال‬ ‫بذلك‬ ‫جهازك‬ ‫من‬ ‫امللف‬ ‫الختيار‬ ‫الزر‬ ‫هذا‬ ‫اضغط‬ (٢ Upload ‫التحميل‬ ‫زر‬ ‫اضغط‬ (٣
  • 31. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫مؤشرات‬ ‫و‬ ‫إحصاءات‬ •.ً‫ال‬‫مث‬ ‫أدناه‬ ‫يظهر‬ ‫كما‬ ‫اسمك‬ ‫بجوار‬ ‫رقم‬ ‫وجود‬ ‫الحظت‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ 31 ‫إلى‬ ‫الرقم‬ ‫هذا‬ ‫يشير‬ ‫قيت‬ ‫ريسيرش‬ ‫موقع‬ ‫في‬ ‫تقييمك‬ RG Score ‫ى‬ّ‫يسم‬ ‫و‬
  • 32. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫مؤشرات‬ ‫و‬ ‫إحصاءات‬ •.‫تقييمك‬ ‫تفاصيل‬ ‫تظهر‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ RG Score ‫الـ‬ ‫على‬ ‫النقر‬ ‫عند‬ 32 ‫الرقم‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫انقر‬ •‫االعتبار‬ ‫بعني‬ ‫األخذ‬ ‫مع‬ ‫معها‬ ‫الباحثني‬ ‫تفاعل‬ ‫كيفية‬ ‫و‬ ‫أبحاثك‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ RG Score ‫الـ‬ ‫حساب‬ .‫أبحاثك‬ ‫مع‬ ‫يتفاعلون‬ ‫الذين‬ ‫بالباحثني‬ ‫الخاصة‬ ‫التقييمات‬
  • 33. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫مؤشرات‬ ‫و‬ ‫إحصاءات‬ •.‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫االستشهادات‬ ‫و‬ ‫القراءات‬ ‫عدد‬ ‫و‬ ‫أبحاثك‬ ‫حول‬ ‫إحصاءات‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫بإمكانك‬ 33 Stats ‫إحصاءات‬ ‫تبويبة‬ ‫على‬ ‫انقر‬
  • 34. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫مؤشرات‬ ‫و‬ ‫إحصاءات‬ •.‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫االستشهادات‬ ‫و‬ ‫القراءات‬ ‫عدد‬ ‫و‬ ‫أبحاثك‬ ‫حول‬ ‫إحصاءات‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫بإمكانك‬ 34 ‫إجمالي‬ ‫القراءات‬ ‫قراءات‬ ‫املاضي‬ ‫األسبوع‬ ‫إجمالي‬ ‫االستشهادات‬ ‫مشاهدات‬ ‫إجمالي‬ ‫الشخصي‬ ‫امللف‬
  • 35. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫االسم‬ ‫تعديل‬ •‫إمكانية‬ ‫املوقع‬ ‫لك‬ ‫يوفر‬ ‫لذلك‬ ‫و‬ ‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫بداية‬ ‫عند‬ ‫اسمك‬ ‫إدخال‬ ‫في‬ ‫تخطأ‬ ‫قد‬ .‫الشخصي‬ ‫بملفك‬ ‫الخاصة‬ ‫اإلعدادات‬ ‫صفحة‬ ‫من‬ ‫اسمك‬ ‫تعديل‬ 35 ‫السهم‬ ‫هذا‬ ‫انقر‬ (١ ‫اإلعدادات‬ ‫اختر‬ (٢ Settings
  • 36. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫االسم‬ ‫تعديل‬ •‫عديدة‬ ‫بيانات‬ ‫بتعديل‬ ‫لك‬ ‫تسمح‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫الشخصي‬ ‫ملفك‬ ‫إعدادات‬ ‫صفحة‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ .‫الشخصي‬ ‫االسم‬ ‫ضمنها‬ ‫من‬ 36 ،‫الضرورة‬ ‫عند‬ ‫االسم‬ ‫تعديل‬ ‫اختر‬ Edit name
  • 37. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫االسم‬ ‫تعديل‬ •.‫تعديالتك‬ ‫احفظ‬ ‫ثم‬ ‫باالسم‬ ‫بها‬ ‫ترغب‬ ‫تعديالت‬ ‫بأي‬ ‫قم‬ 37 ‫حفظ‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫بالنقر‬ ‫قم‬ ‫تعديالت‬ ‫أي‬ ‫بعد‬
  • 38. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫املوقع‬ ‫من‬ ‫خروجك‬ ‫تسجيل‬ •.‫املوقع‬ ‫من‬ ‫الخروج‬ ‫تسجيل‬ ‫بإمكانك‬ ،‫أبحاثك‬ ‫تسجيل‬ ‫من‬ ‫اإلنتهاء‬ ‫بعد‬ 38 ‫السهم‬ ‫هذا‬ ‫انقر‬ (١ ‫الخروج‬ ‫تسجيل‬ ‫اختر‬ (٢ Log out
  • 39. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫املوقع‬ ‫زيارة‬ ‫إعادة‬ •‫الرئيسية‬ ‫الصفحة‬ ‫من‬ Log In ‫زر‬ ‫على‬ ‫بالنقر‬ ‫قم‬ ،‫للموقع‬ ‫دخولك‬ ‫تسجيل‬ ‫إلعادة‬ 39 ‫الدخول‬ ‫تسجيل‬ ‫إلعادة‬ Log In ‫زر‬
  • 40. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫املوقع‬ ‫زيارة‬ ‫إعادة‬ •.‫املرور‬ ‫كلمة‬ ‫و‬ ‫للتسجيل‬ ‫استخدمته‬ ‫الذي‬ ‫اإللكتروني‬ ‫بريدك‬ ‫املوقع‬ ‫منك‬ ‫سيطلب‬ 40 Log In ‫زر‬ ‫انقر‬ (٣ ‫مرورك‬ ‫كلمة‬ ‫ادخل‬ (٢ ‫اإللكتروني‬ ‫بريدك‬ ‫ادخل‬ (١
  • 41. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫شائعة‬ ‫أسئلة‬ ‫البحث؟‬ ‫نشر‬ ‫بحقوق‬ ‫املقصود‬ ‫ما‬ :‫س‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫بحيث‬ ‫إليها‬ ‫املقدمة‬ ‫األبحاث‬ ‫نشر‬ ‫بحقوق‬ ‫العلمية‬ ‫املجالت‬ ‫بعض‬ ‫تحتفظ‬ :‫ج‬ ‫مراجعة‬ ‫الباحث‬ ‫على‬ ‫لذلك‬ ‫و‬ ‫املجلة‬ ‫في‬ ‫االشتراك‬ ‫رسوم‬ ‫دفع‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫فيها‬ ‫املنشورة‬ ‫األبحاث‬ .‫للبحث‬ ‫الكامل‬ ‫النص‬ ‫نشر‬ ‫قبل‬ ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫املجالت‬ ‫في‬ ‫النشر‬ ‫سياسات‬ ‫سنة‬ ‫و‬ ‫املجلة‬ ‫اسم‬ ‫و‬ ‫)العنوان‬ ‫األساسية‬ ‫البحث‬ ‫بيانات‬ ‫نشر‬ ‫يمكنني‬ ‫هل‬ :‫س‬ ‫البحث؟‬ ‫نشر‬ ‫حقوق‬ ‫من‬ ‫تأكدي‬ ‫عدم‬ ‫حال‬ ‫في‬ (‫النشر‬ .‫اإللكترونية‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫األساسية‬ ‫أبحاثك‬ ‫بيانات‬ ‫تسجيل‬ ‫حقك‬ ‫من‬ ،‫نعم‬ :‫ج‬ ‫املوقع؟‬ ‫على‬ ‫لبحثي‬ ‫نشري‬ ‫بعد‬ ‫األدبية‬ ‫السرقات‬ ‫خطر‬ ‫يزداد‬ ‫هل‬ :‫س‬ ‫موقع‬ ‫من‬ ‫إليه‬ ‫الوصول‬ ‫يمكن‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫أساس‬ ‫منشور‬ ‫بحث‬ ‫هو‬ ‫املوقع‬ ‫في‬ ‫تنشره‬ ‫الذي‬ ‫البحث‬ :‫ج‬ ‫ألنه‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ‫حقوقك‬ ‫حفظ‬ ‫في‬ ‫املوقع‬ ‫على‬ ‫لبحثك‬ ‫نشرك‬ ‫يساهم‬ ‫قد‬ ‫و‬ ‫فيها‬ ‫النشر‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫املجلة‬ ‫اكتشاف‬ ‫برامج‬ ‫أهمية‬ ‫إغفال‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫كما‬ ‫أسبقيتك‬ ‫معرفة‬ ‫و‬ ‫إليه‬ ‫الوصول‬ ‫السهل‬ ‫من‬ ‫سيصبح‬ .‫املشكلة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫األدبية‬ ‫السرقات‬ 41
  • 42. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬42 ‫املبادرة‬ ‫و‬ ‫اإلرشادي‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫في‬ ‫وجهدكم‬ ‫وقتكم‬ ‫نقدر‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫الزمالء‬ ‫حث‬ ‫و‬ ‫باملوقع‬ ‫بالتسجيل‬ ‫الجميع‬ ‫على‬ ‫الفائدة‬ ‫لتعلم‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫لرابط‬ ‫بنشركم‬ ‫نسعد‬ ‫كما‬ ‫غيرك‬ ‫مع‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫شارك‬ ‫الستخدام‬ ‫التوضيحية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫سلسلة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫زيارة‬ ‫يرجى‬ ‫األدلة‬ ‫بقية‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ ‫و‬ ،‫العاملية‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬ :‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫بعمادة‬ ‫الخاص‬ ‫شير‬ ‫الساليد‬ ‫موقع‬ http://www.slideshare.net/dsr_uqu/
  • 43. DSR.UQU ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫جامعة‬Research Gate ‫في‬ ‫التسجيل‬‫السبيت‬ ‫محمد‬ ‫تهاني‬ .‫د‬ ‫امللف‬ ‫نشر‬ ‫في‬ ‫مساهتمك‬ ‫لك‬ ‫نقدر‬ 43