Rencana Evaluasi Pasca Diklat Pelatihan

1. EVALUASI PASCA PELATIHAN
DENGAN PENDEKATAN
ISOLASI DAN CONTROL
GROUP

2. EVALUASI PELATIHAN
TERDAPAT BEBERAPA METODE EVALUASI PELATIHAN
KIRKPATRICK, CIPP
SEBAGIAN MENGANALISIS BERDASARKAN PERSEPSI
DARI PESERTA
DIKEMBANGKAN JUGA EVALUASI PELATIHAN DENGAN
PENILAIAN ON THE SPOT (COURSE DIRECTOR)
EVALUASI PASCA PELATIHAN YANG
MENGIKUTSERTAKAN PIHAK PENGGUNA (USER)

3. Landasan
Teori
Konsep Evaluasi Model KirkPatrick
1
2
3
Plan
Train
Evaluate
Level 1
Student Reaction
Level 2
Student Learning
Level 3
Student Behaviour
Change on The Job
Level 4
Organizational
Results

4. PIRAMIDA
5 LEVEL
PENGUKURAN EFEKTIVITAS
PELATIHAN

5. PENILAIAN MANFAAT PELATIHAN
Gunakan Pelatihan
dan Analisis
Kebutuhan untuk
mengarahkan target
capaian
Gunakan review untuk
pembuatan keputusan
Gunakan teknik evaluasi
untuk mendukung
temuan efektivitas dan
dikonfirmasikan data
kinerja
Gunakan teknik analisis
untuk menghitung
MANFAAT PELATIHAN
dari data dan membahas
keefektifan pelatihan
01
02 03
04

6. PROSES ANALISIS MANFAAT
01 Perencanaan Evaluasi
02 Pengumpulan Data
03 Analisis Data
04 Evaluasi

7. Proses ANALISIS MANFAAT
Kembangkan
Perencanaan
Evaluasi
Kumpulkan
Data sebelum
Pelatihan
Kumpulkan
Data setelah
Pelatihan
Kembangakan
Sasaran
Pelatihan
1 2 3 4
Perencanaan
Evaluasi
Pengumpulan
Data

8. Perhitungkan
Biaya
Pelatihan
Isolasi Efek
Pelatihan
ubah Data
Dalam Bentuk
Finansial
Hitung
Nilai Pengembalian
Mengkomuni
Kasikan Hasil
Indentifikasi
Intengible
Benefit
5 6 8
10
Analisis
Data
Pelaporan

9. ISOLASI PENGARUH (1)
3
• Control Group
Peningkatan Index
Kinerja
Gap
Peningkatan
Index
Dilatih Tidak
Dilatih
30 5 25
20 7 13
15 10 5
15 8 7
20 9 11
Rerata 20 7,8 12,2
Pelatihan dapat meningkatkan
kinerja dengan rata-rata
sebesar 12,2
Pelatihan hanya berperan
meningkatkan kinerja sebesar
61%, 39% peningkatan kinerja
disebakan oleh faktor lain
selain pelatihan

10. ISOLASI PENGARUH (2)
• Participant/Supervisor Estimates
Buatlah perkiraan besar dampak atribut dibawah ini dalam mendukung
pencapaian kinerja dengan menuliskan persentase besar dampak.
Atribut Mempengaruhi Kinerja Besar Pengaruh
Peserta A Peserta B
Implementasi sistem imbal jasa 20% 20%
Budaya organisasi 25% 22%
Bimbingan dan arahan atasan 20% 25%
Penyedian fasilitas kerja 15% 15%
Pelatihan X 20% 18%
Total 100% 100%

11. PELATIHAN DAN KINERJA ORGANISASI

12. UKURAN KINERJA ORGANISASI

13. EVALUASI PASCA PELATIHAN BERBASIS
SISTEM/DARING
INTEGRASI INSTRUMEN KE DALAM SISTEM
PENGUKURAN MELALUI SISTEM
AKSES SINGLE USER ID (ALUMNI, ATASAN LANGSUNG,
USER)
PENGOLAHAN DATA OLEH SISTEM
KEPUTUSAN:
a. TINGKAT RELEVANSI
b. TINGKAT MANFAAT
c. TINGKAT KOMPETENSI
d. TINGKAT KETERBARUAN MATERI
e. TINGKAT PEMAHAMAN

14. EVALUASI PASCA PELATIHAN BERBASIS
SISTEM/DARING
• INTEGRASI INSTRUMEN KE DALAM SISTEM
• PENGUKURAN MELALUI SISTEM
• AKSES SINGLE USER ID (ALUMNI, ATASAN LANGSUNG,
USER)
• PENGOLAHAN DATA OLEH SISTEM
• KEPUTUSAN:
a. TINGKAT RELEVANSI
b. TINGKAT MANFAAT
c. TINGKAT KOMPETENSI
d. TINGKAT KETERBARUAN MATERI
e. TINGKAT PEMAHAMAN

15. THANK YOU