SlideShare a Scribd company logo
TRAINING OF FASILITATOR
(TOF): Metodologi Pelatihan, Fungsi &
Peranan Fasilitator Transformatif
Nur Sayyid Santoso Kristeva, S.Pd.I®
2008, ©Training of Fasilitator (TOF)
Kader Kultural Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia Jogjakarta
Alumnus UIN Sunan Kalijaga Jogjakarta
Mahasiswa Pascasarjana S2 Sosiologi Fisipol
Gadjah Mada University
[Dipresentasikan di: PC PMII Jogjakarta, PC PMII Cilacap, PC PMII Purwokerto, PC PMII
Kebumen, PC PMII Tegal, PC PMII Sukoharjo, PC PMII Purbalingga, PC PMII Purworejo,
PC PMII Magelang, PC PMII Ciamis, PC PMII Banjar, PC PMII Malang, PMII Komsat UIN
Sunan Kalijaga, PMII Komsat UGM, PMII Komsat UNY, PMII Komsat Imam Ghozali IAIIG
Cilacap, PMII Komsat STAINU Kebumen, PMII Komsat UMP Pwt, PMII Komsat UNSUD
Pwt, PMII Komsat STAIN Pwt, PMII Rayon Fak. Tarbiyah UIN, PMII Rayon Fak. Adab UIN,
PMII Rayon Fak. Soshum UIN, PMII Rayon Fak. Saintek UIN, PMII Rayon Fak. Dakwah
UIN, PMII Rayon Fak. Ushuluddin UIN, PMII Rayon Fak. Syariah UIN].
REFRAMING ALUR
TRAINING OF TRAINER (TOF)
+
REFRAMING ALUR
PELATIHAN DASAR (MAPABA)
REFRAMING ALUR TRAINING OF TRAINER (TOF)
1. KONTRAK BELAJAR/ NEED ASSECEMENT
2. PENJELASAN RUMUSAN GAMBARAN UMUM TOF
3. PENJELASAN RUMUSAN GRAND DESIGN PELATIHAN
4. PRESENTASI MATERI TEHNIK FASILITASI
5. PERUMUSAN MATERI PELATIHAN—BERANGKAT DARI RUMUSAN:
LANDASAN EPISTEMOLOGIS PELATIHAN, TARGET KUALITATIF DAN
PARAMETER KEBEHASILAN
6. PRESENTASI DAN DISKUSI FASILITATOR SELURUH MATERI
PELATIHAN
7. PEMBAGIAN KELOMPOK PESERTA & FASILITATOR
8. INVENTARISASI TUGAS FASILITATOR
9. INVENTARISASI KEBUTUHAN LOGISTIK FASILITATOR
10. PERUMUSAN DESAIN FORUM TENTATIF PELATIHAN
11. INVENTARISASI JUMLAH FORUM PELATIHAN
12. INVENTARISASI METODOLOGI DAN MEKANISME FORUM
13. PENJELASAN METODOLOGI DAN MEKANISME FGD
14. STRATEGIC PLANNING+STRATAK+SCENARIO PLANNING
15. PROSESI BAIAT
16. LANGKAH-LANGKAH MEMANDU OUT-BOUND, GAME, ENERGIZER &
ICE BREAKER
17. SIMULASI OUT-BOUND, GAME, ENERGIZER & ICE BREAKER
REFRAMING ALUR PELATIHAN DASAR (MAPABA)
1. OPENING CEREMONY
2. KONTRAK BELAJAR + NEED ASSECEMENT
3. ANALISIS DIRI
4. MATERI SESSION BESAR
5. FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD)
6. PEMBAKARAN HEROISME
7. APEL PAGI DAN SORE
8. PROSESI BAI’AT
9. STRATEGIC PLANNING + STRATAK
10. FORUM EVALUASI FASILITATOR
11. PEMBENTUKAN KORP
12. CLOSING CEREMONY
13. PROSES PENDAMPINGAN PASCA PELATIHAN
• KONTRAK BELAJAR/ NEED
ASSECEMENT
– Tujuan mengikuti TOF
– Harapan mengikuti TOF
– Yang harus dilakukan dalam TOF
– Yang tidak boleh dilakukan dalam TOF
– Sanksi atas pelanggaran dalam TOF
– Idealitas pelatihan (materi & waktu) TOF
• PENJELASAN RUMUSAN
GAMBARAN UMUM TOF
– Materi Pokok TOF
– Formulasi Materi Pelatihan
– Formulasi Grand Design Pelatihan
– Perumusan Mekanisme & Metodologi
Forum Tentatif
• PENJELASAN RUMUSAN GRAND
DESIGN PELATIHAN
– Landasan Epistemologis
– Target Kualitatif
– Parameter Keberhasilan
• PRESENTASI MATERI TEHNIK FASILITASI
– Materi 1: Gagasan Dasar Fasilitator Transformatif
– Materi 2: Metodologi Pembelajaran Trasformatif
– Materi 3: Metodologi Pelatihan Transformatif
– Materi 4: Fasilitator: Peranan, Fungsi & Teknik
Komunikasi
– Materi 5: Generasi Teknik Fasilitasi Experiential
Learning
– Materi 6: Menfasilitasi Pelatihan Partisipatif
• PERUMUSAN MATERI PELATIHAN—
BERANGKAT DARI RUMUSAN:
LANDASAN EPISTEMOLOGIS
PELATIHAN, TARGET KUALITATIF
DAN PARAMETER KEBEHASILAN
– Materi Dasar Ke-PMII-an
– Materi Dasar Wacana
– Materi Dasar Skill Organisasi
• PRESENTASI DAN DISKUSI FASILITATOR
SELURUH MATERI PELATIHAN
– Materi
– Kisi-kisi Materi
– Target Konstruksi Berfikir
– Metode Pembelajaran
– Alat dan Bahan yang dibutuhkan
– Referensi Primer
– Hand-Out Materi
– Metodologi FGD
• PEMBAGIAN KELOMPOK PESERTA
& FASILITATOR
– Ir. Soekarno (Pes.Max. 10/ Fas. 2)
– Muhammad Hatta (Pes.Max. 10/ Fas. 2)
– Hasyin Asy’ari (Pes.Max. 10/ Fas. 2)
– Tan Malaka (Pes.Max. 10/ Fas. 2)
• INVENTARISASI TUGAS FASILITATOR
– Key Note Speaker + Pendampingan Session
Besar
– Focus Group Discussion (FGD)
– Apel Pagi dan Apel Sore + Pembakaran Heroisme
– Ice Breaker + Out-Bound
– Prosesi Bai’at
– Strategic Planning + Stratak + Pembentukan Korp
– Proses Pendampingan Pasca Pelatihan
• INVENTARISASI KEBUTUHAN
LOGISTIK FASILITATOR
– Plano + Spidol + Lakban
– Lembar Cerita + Bagan Analisis
– Peralatan Permainan
• PERUMUSAN DESAIN FORUM
TENTATIF PELATIHAN
– Waktu Materi Pelatihan
– Penentukan Materi Pelatihan Session
Besar
– Penentuan Jenis FGD
– Penentuan Metodologi & Mekanisme
Forum
• INVENTARISASI JUMLAH FORUM PELATIHAN
– Opening Ceremony : ______ Forum
– Perkenalan : ______ Forum
– Kontrak Belajar : ______ Forum
– Session Besar : ______ Forum
– FGD : ______ Forum
– Apel Pagi : ______ Forum
– Apel Sore : ______ Forum
– Forum Evaluasi Fas. : ______ Forum
– Energizer : ______ Forum
– Out Bond : ______ Forum
– Prosesi Baiat : ______ Forum
– Evaluasi Peserta : ______ Forum
– Pembentukan Korp : ______ Forum
– RTL : ______ Forum
– Closing Ceremony : ______ Forum
• INVENTARISASI METODOLOGI DAN
MEKANISME FORUM
– Materi Session Besar
– Metodologi Forum Session Besar
– Focus Group Discussion (FGD) Materi
Session Besar
– Focus Group Discussion (FGD)
– Pembicara/ Pemantik Diskusi
– Key Note Speaker/ PJ
• PENJELASAN METODOLOGI DAN
MEKANISME FGD
– Metodologi FGD
– Media yang dibutuhkan
– Waktu FGD
– Langkah-langkah FGD
– Kontrak Belajar + Need Assecemet +
Analisis Diri + FGD Materi-materi Pelatihan
• STRATEGIC PLANNING+STRATAK-
SCENARIO PLANNING
– Apa yang harus dilakukan selama beraktifitas
diorganisasi.
– Apa kendala yang terjadi didalam organisasi.
– Bagaimana cara mengatasi kendala tersebut.
– Tentukan visi dan misi bersama untuk mencapai
tujuan.
– Tentukan langkah praksis untuk mencapai visi dan
misi.
• PROSESI BAIAT
– Pos I: Perenungan, analisis dan refleksi diri
– Pos II: Penggemblengan mental
– Pos III: Kontrak sosial ideologis militansi
– Pos IV: Prosesi inti pembai’atan
• LANGKAH-LANGKAH MEMANDU OUT-
BOUND, GAME, ENERGIZER & ICE
BREAKER
– Jenis Out-Bound, Game, Energizer & Ice Breaker
– Fokus Utama
– Tujuan
– Jumlah peserta
– Waktu
– Bahan
– Tempat
• SIMULASI OUT-BOUND, GAME,
ENERGIZER & ICE BREAKER
– In-Door
– Out-Door
go on to the next slide

More Related Content

What's hot

Manual kelab bola tampar menengah
Manual kelab bola tampar menengahManual kelab bola tampar menengah
Manual kelab bola tampar menengah
Jes Tan
 
Materi 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik Komunikasi
Materi 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik KomunikasiMateri 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik Komunikasi
Materi 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik Komunikasi
PMII
 
Garis panduan komponen keberhasilan
Garis panduan  komponen  keberhasilanGaris panduan  komponen  keberhasilan
Garis panduan komponen keberhasilan
Hisham Suhaimi
 
Jenis pengurusan sukan
Jenis pengurusan sukanJenis pengurusan sukan
Jenis pengurusan sukanAshraf Azim
 
Pendidikan jasmani
Pendidikan jasmaniPendidikan jasmani
Pendidikan jasmani
ramli ahmad
 
Asas acara balapan : LARIAN JARAK SEDERHANA
Asas acara balapan : LARIAN JARAK SEDERHANAAsas acara balapan : LARIAN JARAK SEDERHANA
Asas acara balapan : LARIAN JARAK SEDERHANA
NURLIDYAWATI JASMIN
 
Dasar Wanita Negara (NOTA PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Dasar Wanita Negara (NOTA PENGAJIAN AM PENGGAL 2)Dasar Wanita Negara (NOTA PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Dasar Wanita Negara (NOTA PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Ums
 
4.3.1 Dekolonisasi di China
4.3.1 Dekolonisasi di China4.3.1 Dekolonisasi di China
4.3.1 Dekolonisasi di China
NUR
 
Contoh Assignment Upah
Contoh Assignment UpahContoh Assignment Upah
Contoh Assignment Upah
RATIEQAH NAJEEHAH
 
Bola baling
Bola balingBola baling
Bola baling
sobri4587
 
Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...
Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...
Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...Chon Seong Hoo
 
SEKTOR PELANCONGAN
SEKTOR PELANCONGANSEKTOR PELANCONGAN
SEKTOR PELANCONGAN
Asmawi Abdullah
 
Kep kwarnas 47 th 2018 pedoman anggota dewasa
Kep kwarnas 47 th 2018 pedoman anggota dewasaKep kwarnas 47 th 2018 pedoman anggota dewasa
Kep kwarnas 47 th 2018 pedoman anggota dewasa
Orba Ginting
 
Undang-Undang dan Liabiliti Dalam Pendidikan Jasmani dan Sukan.ppt
Undang-Undang dan Liabiliti Dalam Pendidikan Jasmani dan Sukan.pptUndang-Undang dan Liabiliti Dalam Pendidikan Jasmani dan Sukan.ppt
Undang-Undang dan Liabiliti Dalam Pendidikan Jasmani dan Sukan.ppt
PJ20621MuhamadSuzair
 
CARTA ALIR PENGURUSAN DATA.docx
CARTA ALIR PENGURUSAN DATA.docxCARTA ALIR PENGURUSAN DATA.docx
CARTA ALIR PENGURUSAN DATA.docx
Salinasalina4
 
Sosialisasi kebijakan penjaminan mutu
Sosialisasi kebijakan penjaminan mutuSosialisasi kebijakan penjaminan mutu
Sosialisasi kebijakan penjaminan mutu
temanna #LABEDDU
 
MPU 3031 : kertas kerja pertandingan bola tampar
MPU 3031 : kertas kerja pertandingan bola tamparMPU 3031 : kertas kerja pertandingan bola tampar
MPU 3031 : kertas kerja pertandingan bola tampar
Harry Elson Anderson (IPGK Pulau Pinang)
 
Sejarah bab 19 dekolonisasi china
Sejarah bab 19 dekolonisasi chinaSejarah bab 19 dekolonisasi china
Sejarah bab 19 dekolonisasi china
ASRI Mohad
 
Pelan strategik kokurikulum
Pelan strategik kokurikulumPelan strategik kokurikulum
Pelan strategik kokurikulum
Fazila Mirae
 
Revolusi perindustrian
Revolusi perindustrianRevolusi perindustrian
Revolusi perindustrian
WONGYINWON
 

What's hot (20)

Manual kelab bola tampar menengah
Manual kelab bola tampar menengahManual kelab bola tampar menengah
Manual kelab bola tampar menengah
 
Materi 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik Komunikasi
Materi 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik KomunikasiMateri 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik Komunikasi
Materi 4 Fasilitator, Peranan, Fungsi & Tehnik Komunikasi
 
Garis panduan komponen keberhasilan
Garis panduan  komponen  keberhasilanGaris panduan  komponen  keberhasilan
Garis panduan komponen keberhasilan
 
Jenis pengurusan sukan
Jenis pengurusan sukanJenis pengurusan sukan
Jenis pengurusan sukan
 
Pendidikan jasmani
Pendidikan jasmaniPendidikan jasmani
Pendidikan jasmani
 
Asas acara balapan : LARIAN JARAK SEDERHANA
Asas acara balapan : LARIAN JARAK SEDERHANAAsas acara balapan : LARIAN JARAK SEDERHANA
Asas acara balapan : LARIAN JARAK SEDERHANA
 
Dasar Wanita Negara (NOTA PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Dasar Wanita Negara (NOTA PENGAJIAN AM PENGGAL 2)Dasar Wanita Negara (NOTA PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Dasar Wanita Negara (NOTA PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
 
4.3.1 Dekolonisasi di China
4.3.1 Dekolonisasi di China4.3.1 Dekolonisasi di China
4.3.1 Dekolonisasi di China
 
Contoh Assignment Upah
Contoh Assignment UpahContoh Assignment Upah
Contoh Assignment Upah
 
Bola baling
Bola balingBola baling
Bola baling
 
Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...
Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...
Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...
 
SEKTOR PELANCONGAN
SEKTOR PELANCONGANSEKTOR PELANCONGAN
SEKTOR PELANCONGAN
 
Kep kwarnas 47 th 2018 pedoman anggota dewasa
Kep kwarnas 47 th 2018 pedoman anggota dewasaKep kwarnas 47 th 2018 pedoman anggota dewasa
Kep kwarnas 47 th 2018 pedoman anggota dewasa
 
Undang-Undang dan Liabiliti Dalam Pendidikan Jasmani dan Sukan.ppt
Undang-Undang dan Liabiliti Dalam Pendidikan Jasmani dan Sukan.pptUndang-Undang dan Liabiliti Dalam Pendidikan Jasmani dan Sukan.ppt
Undang-Undang dan Liabiliti Dalam Pendidikan Jasmani dan Sukan.ppt
 
CARTA ALIR PENGURUSAN DATA.docx
CARTA ALIR PENGURUSAN DATA.docxCARTA ALIR PENGURUSAN DATA.docx
CARTA ALIR PENGURUSAN DATA.docx
 
Sosialisasi kebijakan penjaminan mutu
Sosialisasi kebijakan penjaminan mutuSosialisasi kebijakan penjaminan mutu
Sosialisasi kebijakan penjaminan mutu
 
MPU 3031 : kertas kerja pertandingan bola tampar
MPU 3031 : kertas kerja pertandingan bola tamparMPU 3031 : kertas kerja pertandingan bola tampar
MPU 3031 : kertas kerja pertandingan bola tampar
 
Sejarah bab 19 dekolonisasi china
Sejarah bab 19 dekolonisasi chinaSejarah bab 19 dekolonisasi china
Sejarah bab 19 dekolonisasi china
 
Pelan strategik kokurikulum
Pelan strategik kokurikulumPelan strategik kokurikulum
Pelan strategik kokurikulum
 
Revolusi perindustrian
Revolusi perindustrianRevolusi perindustrian
Revolusi perindustrian
 

Similar to Reframing Alur TOF & Mapaba

Perumusan Formulasi Grand Design Pelatihan
Perumusan Formulasi Grand Design PelatihanPerumusan Formulasi Grand Design Pelatihan
Perumusan Formulasi Grand Design Pelatihan
PMII
 
Materi 3 Metodologi Pelatihan Transformatif
Materi 3 Metodologi Pelatihan TransformatifMateri 3 Metodologi Pelatihan Transformatif
Materi 3 Metodologi Pelatihan Transformatif
PMII
 
1 simulasi daring
1 simulasi daring1 simulasi daring
1 simulasi daring
Ateu Ateu
 
Erma marthadinata 10513241008
Erma marthadinata 10513241008Erma marthadinata 10513241008
Erma marthadinata 10513241008
FaizalTama
 
Teknik melatih fasilitator KADER POSYANDU.pptx
Teknik melatih fasilitator  KADER POSYANDU.pptxTeknik melatih fasilitator  KADER POSYANDU.pptx
Teknik melatih fasilitator KADER POSYANDU.pptx
KristyTiarin1
 
OUTCOME BASED EDUCATION PENDIDIKAN1.pptx
OUTCOME BASED EDUCATION PENDIDIKAN1.pptxOUTCOME BASED EDUCATION PENDIDIKAN1.pptx
OUTCOME BASED EDUCATION PENDIDIKAN1.pptx
NORLELABINTIZAKARIAH
 
KERTAS KERJA MOTIVASI PENGAWAS 2023.pdf
KERTAS KERJA MOTIVASI PENGAWAS 2023.pdfKERTAS KERJA MOTIVASI PENGAWAS 2023.pdf
KERTAS KERJA MOTIVASI PENGAWAS 2023.pdf
NAZMAHBINTIMUSTAPHAM
 
Hasil pembahasan studi banding notulensi
Hasil pembahasan studi banding notulensiHasil pembahasan studi banding notulensi
Hasil pembahasan studi banding notulensi
iim maulana
 
Prosedur isi pembelajaran
Prosedur isi pembelajaranProsedur isi pembelajaran
Prosedur isi pembelajaran
Rifo Pangemanan
 
TEKNIK PENYUSUNAN PROPOSAL RISET
TEKNIK PENYUSUNAN PROPOSAL RISETTEKNIK PENYUSUNAN PROPOSAL RISET
TEKNIK PENYUSUNAN PROPOSAL RISET
cepi riyana
 
38807433 pkm-umum
38807433 pkm-umum38807433 pkm-umum
38807433 pkm-umum
AnnaAmaliaTanzil
 
PPT Sesi Sinkronus 1-Fasilitasi.pdf
PPT Sesi Sinkronus 1-Fasilitasi.pdfPPT Sesi Sinkronus 1-Fasilitasi.pdf
PPT Sesi Sinkronus 1-Fasilitasi.pdf
Sahar Cha
 
14SEPT.docx
14SEPT.docx14SEPT.docx
14SEPT.docx
cherozairi1
 
TEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptx
TEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptxTEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptx
TEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptx
digaayudia1
 
4. MATERI P5.pptx
4. MATERI P5.pptx4. MATERI P5.pptx
4. MATERI P5.pptx
kidnew
 
Presentasi P4 IPB
Presentasi P4 IPBPresentasi P4 IPB
Presentasi P4 IPB
Sulistyo Pratomo
 
Materi Orientasi Pelatihan-Rev.pptx
Materi Orientasi Pelatihan-Rev.pptxMateri Orientasi Pelatihan-Rev.pptx
Materi Orientasi Pelatihan-Rev.pptx
aesaefulloh2
 
RPS STRATEGI PEMBELAJARAN.pdf
RPS STRATEGI PEMBELAJARAN.pdfRPS STRATEGI PEMBELAJARAN.pdf
RPS STRATEGI PEMBELAJARAN.pdf
TitinRahmayantiRambe
 
Prosedur kompetensi lulusan
Prosedur kompetensi lulusanProsedur kompetensi lulusan
Prosedur kompetensi lulusan
Rifo Pangemanan
 
E 2 144 dian purnama sari -- 01.c._lembar_peta_aktivitas_lokakarya 1
E 2 144 dian purnama sari -- 01.c._lembar_peta_aktivitas_lokakarya 1E 2 144 dian purnama sari -- 01.c._lembar_peta_aktivitas_lokakarya 1
E 2 144 dian purnama sari -- 01.c._lembar_peta_aktivitas_lokakarya 1
Dian Sari
 

Similar to Reframing Alur TOF & Mapaba (20)

Perumusan Formulasi Grand Design Pelatihan
Perumusan Formulasi Grand Design PelatihanPerumusan Formulasi Grand Design Pelatihan
Perumusan Formulasi Grand Design Pelatihan
 
Materi 3 Metodologi Pelatihan Transformatif
Materi 3 Metodologi Pelatihan TransformatifMateri 3 Metodologi Pelatihan Transformatif
Materi 3 Metodologi Pelatihan Transformatif
 
1 simulasi daring
1 simulasi daring1 simulasi daring
1 simulasi daring
 
Erma marthadinata 10513241008
Erma marthadinata 10513241008Erma marthadinata 10513241008
Erma marthadinata 10513241008
 
Teknik melatih fasilitator KADER POSYANDU.pptx
Teknik melatih fasilitator  KADER POSYANDU.pptxTeknik melatih fasilitator  KADER POSYANDU.pptx
Teknik melatih fasilitator KADER POSYANDU.pptx
 
OUTCOME BASED EDUCATION PENDIDIKAN1.pptx
OUTCOME BASED EDUCATION PENDIDIKAN1.pptxOUTCOME BASED EDUCATION PENDIDIKAN1.pptx
OUTCOME BASED EDUCATION PENDIDIKAN1.pptx
 
KERTAS KERJA MOTIVASI PENGAWAS 2023.pdf
KERTAS KERJA MOTIVASI PENGAWAS 2023.pdfKERTAS KERJA MOTIVASI PENGAWAS 2023.pdf
KERTAS KERJA MOTIVASI PENGAWAS 2023.pdf
 
Hasil pembahasan studi banding notulensi
Hasil pembahasan studi banding notulensiHasil pembahasan studi banding notulensi
Hasil pembahasan studi banding notulensi
 
Prosedur isi pembelajaran
Prosedur isi pembelajaranProsedur isi pembelajaran
Prosedur isi pembelajaran
 
TEKNIK PENYUSUNAN PROPOSAL RISET
TEKNIK PENYUSUNAN PROPOSAL RISETTEKNIK PENYUSUNAN PROPOSAL RISET
TEKNIK PENYUSUNAN PROPOSAL RISET
 
38807433 pkm-umum
38807433 pkm-umum38807433 pkm-umum
38807433 pkm-umum
 
PPT Sesi Sinkronus 1-Fasilitasi.pdf
PPT Sesi Sinkronus 1-Fasilitasi.pdfPPT Sesi Sinkronus 1-Fasilitasi.pdf
PPT Sesi Sinkronus 1-Fasilitasi.pdf
 
14SEPT.docx
14SEPT.docx14SEPT.docx
14SEPT.docx
 
TEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptx
TEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptxTEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptx
TEKNIK MELATIH PTM 2022 ok.pptx
 
4. MATERI P5.pptx
4. MATERI P5.pptx4. MATERI P5.pptx
4. MATERI P5.pptx
 
Presentasi P4 IPB
Presentasi P4 IPBPresentasi P4 IPB
Presentasi P4 IPB
 
Materi Orientasi Pelatihan-Rev.pptx
Materi Orientasi Pelatihan-Rev.pptxMateri Orientasi Pelatihan-Rev.pptx
Materi Orientasi Pelatihan-Rev.pptx
 
RPS STRATEGI PEMBELAJARAN.pdf
RPS STRATEGI PEMBELAJARAN.pdfRPS STRATEGI PEMBELAJARAN.pdf
RPS STRATEGI PEMBELAJARAN.pdf
 
Prosedur kompetensi lulusan
Prosedur kompetensi lulusanProsedur kompetensi lulusan
Prosedur kompetensi lulusan
 
E 2 144 dian purnama sari -- 01.c._lembar_peta_aktivitas_lokakarya 1
E 2 144 dian purnama sari -- 01.c._lembar_peta_aktivitas_lokakarya 1E 2 144 dian purnama sari -- 01.c._lembar_peta_aktivitas_lokakarya 1
E 2 144 dian purnama sari -- 01.c._lembar_peta_aktivitas_lokakarya 1
 

More from PMII

Buku Panduan Sekolah Aswaja
Buku Panduan Sekolah AswajaBuku Panduan Sekolah Aswaja
Buku Panduan Sekolah Aswaja
PMII
 
Revolusi Kepemimpinan Gerakan PMII
Revolusi Kepemimpinan Gerakan PMIIRevolusi Kepemimpinan Gerakan PMII
Revolusi Kepemimpinan Gerakan PMII
PMII
 
Geosospol + Statak + Sistem Kaderisasi
Geosospol + Statak + Sistem KaderisasiGeosospol + Statak + Sistem Kaderisasi
Geosospol + Statak + Sistem Kaderisasi
PMII
 
ASWAJA + NDP + PKT
ASWAJA + NDP + PKTASWAJA + NDP + PKT
ASWAJA + NDP + PKT
PMII
 
Paradigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
Paradigma PMII Pada Era Transisi GlobalisasiParadigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
Paradigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
PMII
 
Materi 2 Metodologi Pembelajaran Transformatif
Materi 2 Metodologi Pembelajaran TransformatifMateri 2 Metodologi Pembelajaran Transformatif
Materi 2 Metodologi Pembelajaran Transformatif
PMII
 
Materi 1 Gagasan Dasar Fasilitator Transformatif
Materi 1 Gagasan Dasar Fasilitator TransformatifMateri 1 Gagasan Dasar Fasilitator Transformatif
Materi 1 Gagasan Dasar Fasilitator Transformatif
PMII
 
Analisis Diri
Analisis DiriAnalisis Diri
Analisis Diri
PMII
 
Materi 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential Learning
Materi 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential LearningMateri 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential Learning
Materi 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential Learning
PMII
 

More from PMII (9)

Buku Panduan Sekolah Aswaja
Buku Panduan Sekolah AswajaBuku Panduan Sekolah Aswaja
Buku Panduan Sekolah Aswaja
 
Revolusi Kepemimpinan Gerakan PMII
Revolusi Kepemimpinan Gerakan PMIIRevolusi Kepemimpinan Gerakan PMII
Revolusi Kepemimpinan Gerakan PMII
 
Geosospol + Statak + Sistem Kaderisasi
Geosospol + Statak + Sistem KaderisasiGeosospol + Statak + Sistem Kaderisasi
Geosospol + Statak + Sistem Kaderisasi
 
ASWAJA + NDP + PKT
ASWAJA + NDP + PKTASWAJA + NDP + PKT
ASWAJA + NDP + PKT
 
Paradigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
Paradigma PMII Pada Era Transisi GlobalisasiParadigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
Paradigma PMII Pada Era Transisi Globalisasi
 
Materi 2 Metodologi Pembelajaran Transformatif
Materi 2 Metodologi Pembelajaran TransformatifMateri 2 Metodologi Pembelajaran Transformatif
Materi 2 Metodologi Pembelajaran Transformatif
 
Materi 1 Gagasan Dasar Fasilitator Transformatif
Materi 1 Gagasan Dasar Fasilitator TransformatifMateri 1 Gagasan Dasar Fasilitator Transformatif
Materi 1 Gagasan Dasar Fasilitator Transformatif
 
Analisis Diri
Analisis DiriAnalisis Diri
Analisis Diri
 
Materi 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential Learning
Materi 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential LearningMateri 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential Learning
Materi 5 Generasi Tehnik Fasilitasi dalam Experiential Learning
 

Recently uploaded

Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
PikeKusumaSantoso
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 

Reframing Alur TOF & Mapaba

  • 1. TRAINING OF FASILITATOR (TOF): Metodologi Pelatihan, Fungsi & Peranan Fasilitator Transformatif Nur Sayyid Santoso Kristeva, S.Pd.I® 2008, ©Training of Fasilitator (TOF) Kader Kultural Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia Jogjakarta Alumnus UIN Sunan Kalijaga Jogjakarta Mahasiswa Pascasarjana S2 Sosiologi Fisipol Gadjah Mada University [Dipresentasikan di: PC PMII Jogjakarta, PC PMII Cilacap, PC PMII Purwokerto, PC PMII Kebumen, PC PMII Tegal, PC PMII Sukoharjo, PC PMII Purbalingga, PC PMII Purworejo, PC PMII Magelang, PC PMII Ciamis, PC PMII Banjar, PC PMII Malang, PMII Komsat UIN Sunan Kalijaga, PMII Komsat UGM, PMII Komsat UNY, PMII Komsat Imam Ghozali IAIIG Cilacap, PMII Komsat STAINU Kebumen, PMII Komsat UMP Pwt, PMII Komsat UNSUD Pwt, PMII Komsat STAIN Pwt, PMII Rayon Fak. Tarbiyah UIN, PMII Rayon Fak. Adab UIN, PMII Rayon Fak. Soshum UIN, PMII Rayon Fak. Saintek UIN, PMII Rayon Fak. Dakwah UIN, PMII Rayon Fak. Ushuluddin UIN, PMII Rayon Fak. Syariah UIN].
  • 2. REFRAMING ALUR TRAINING OF TRAINER (TOF) + REFRAMING ALUR PELATIHAN DASAR (MAPABA)
  • 3. REFRAMING ALUR TRAINING OF TRAINER (TOF) 1. KONTRAK BELAJAR/ NEED ASSECEMENT 2. PENJELASAN RUMUSAN GAMBARAN UMUM TOF 3. PENJELASAN RUMUSAN GRAND DESIGN PELATIHAN 4. PRESENTASI MATERI TEHNIK FASILITASI 5. PERUMUSAN MATERI PELATIHAN—BERANGKAT DARI RUMUSAN: LANDASAN EPISTEMOLOGIS PELATIHAN, TARGET KUALITATIF DAN PARAMETER KEBEHASILAN 6. PRESENTASI DAN DISKUSI FASILITATOR SELURUH MATERI PELATIHAN 7. PEMBAGIAN KELOMPOK PESERTA & FASILITATOR 8. INVENTARISASI TUGAS FASILITATOR 9. INVENTARISASI KEBUTUHAN LOGISTIK FASILITATOR 10. PERUMUSAN DESAIN FORUM TENTATIF PELATIHAN 11. INVENTARISASI JUMLAH FORUM PELATIHAN 12. INVENTARISASI METODOLOGI DAN MEKANISME FORUM 13. PENJELASAN METODOLOGI DAN MEKANISME FGD 14. STRATEGIC PLANNING+STRATAK+SCENARIO PLANNING 15. PROSESI BAIAT 16. LANGKAH-LANGKAH MEMANDU OUT-BOUND, GAME, ENERGIZER & ICE BREAKER 17. SIMULASI OUT-BOUND, GAME, ENERGIZER & ICE BREAKER
  • 4. REFRAMING ALUR PELATIHAN DASAR (MAPABA) 1. OPENING CEREMONY 2. KONTRAK BELAJAR + NEED ASSECEMENT 3. ANALISIS DIRI 4. MATERI SESSION BESAR 5. FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD) 6. PEMBAKARAN HEROISME 7. APEL PAGI DAN SORE 8. PROSESI BAI’AT 9. STRATEGIC PLANNING + STRATAK 10. FORUM EVALUASI FASILITATOR 11. PEMBENTUKAN KORP 12. CLOSING CEREMONY 13. PROSES PENDAMPINGAN PASCA PELATIHAN
  • 5. • KONTRAK BELAJAR/ NEED ASSECEMENT – Tujuan mengikuti TOF – Harapan mengikuti TOF – Yang harus dilakukan dalam TOF – Yang tidak boleh dilakukan dalam TOF – Sanksi atas pelanggaran dalam TOF – Idealitas pelatihan (materi & waktu) TOF
  • 6. • PENJELASAN RUMUSAN GAMBARAN UMUM TOF – Materi Pokok TOF – Formulasi Materi Pelatihan – Formulasi Grand Design Pelatihan – Perumusan Mekanisme & Metodologi Forum Tentatif
  • 7. • PENJELASAN RUMUSAN GRAND DESIGN PELATIHAN – Landasan Epistemologis – Target Kualitatif – Parameter Keberhasilan
  • 8. • PRESENTASI MATERI TEHNIK FASILITASI – Materi 1: Gagasan Dasar Fasilitator Transformatif – Materi 2: Metodologi Pembelajaran Trasformatif – Materi 3: Metodologi Pelatihan Transformatif – Materi 4: Fasilitator: Peranan, Fungsi & Teknik Komunikasi – Materi 5: Generasi Teknik Fasilitasi Experiential Learning – Materi 6: Menfasilitasi Pelatihan Partisipatif
  • 9. • PERUMUSAN MATERI PELATIHAN— BERANGKAT DARI RUMUSAN: LANDASAN EPISTEMOLOGIS PELATIHAN, TARGET KUALITATIF DAN PARAMETER KEBEHASILAN – Materi Dasar Ke-PMII-an – Materi Dasar Wacana – Materi Dasar Skill Organisasi
  • 10. • PRESENTASI DAN DISKUSI FASILITATOR SELURUH MATERI PELATIHAN – Materi – Kisi-kisi Materi – Target Konstruksi Berfikir – Metode Pembelajaran – Alat dan Bahan yang dibutuhkan – Referensi Primer – Hand-Out Materi – Metodologi FGD
  • 11. • PEMBAGIAN KELOMPOK PESERTA & FASILITATOR – Ir. Soekarno (Pes.Max. 10/ Fas. 2) – Muhammad Hatta (Pes.Max. 10/ Fas. 2) – Hasyin Asy’ari (Pes.Max. 10/ Fas. 2) – Tan Malaka (Pes.Max. 10/ Fas. 2)
  • 12. • INVENTARISASI TUGAS FASILITATOR – Key Note Speaker + Pendampingan Session Besar – Focus Group Discussion (FGD) – Apel Pagi dan Apel Sore + Pembakaran Heroisme – Ice Breaker + Out-Bound – Prosesi Bai’at – Strategic Planning + Stratak + Pembentukan Korp – Proses Pendampingan Pasca Pelatihan
  • 13. • INVENTARISASI KEBUTUHAN LOGISTIK FASILITATOR – Plano + Spidol + Lakban – Lembar Cerita + Bagan Analisis – Peralatan Permainan
  • 14. • PERUMUSAN DESAIN FORUM TENTATIF PELATIHAN – Waktu Materi Pelatihan – Penentukan Materi Pelatihan Session Besar – Penentuan Jenis FGD – Penentuan Metodologi & Mekanisme Forum
  • 15. • INVENTARISASI JUMLAH FORUM PELATIHAN – Opening Ceremony : ______ Forum – Perkenalan : ______ Forum – Kontrak Belajar : ______ Forum – Session Besar : ______ Forum – FGD : ______ Forum – Apel Pagi : ______ Forum – Apel Sore : ______ Forum – Forum Evaluasi Fas. : ______ Forum – Energizer : ______ Forum – Out Bond : ______ Forum – Prosesi Baiat : ______ Forum – Evaluasi Peserta : ______ Forum – Pembentukan Korp : ______ Forum – RTL : ______ Forum – Closing Ceremony : ______ Forum
  • 16. • INVENTARISASI METODOLOGI DAN MEKANISME FORUM – Materi Session Besar – Metodologi Forum Session Besar – Focus Group Discussion (FGD) Materi Session Besar – Focus Group Discussion (FGD) – Pembicara/ Pemantik Diskusi – Key Note Speaker/ PJ
  • 17. • PENJELASAN METODOLOGI DAN MEKANISME FGD – Metodologi FGD – Media yang dibutuhkan – Waktu FGD – Langkah-langkah FGD – Kontrak Belajar + Need Assecemet + Analisis Diri + FGD Materi-materi Pelatihan
  • 18. • STRATEGIC PLANNING+STRATAK- SCENARIO PLANNING – Apa yang harus dilakukan selama beraktifitas diorganisasi. – Apa kendala yang terjadi didalam organisasi. – Bagaimana cara mengatasi kendala tersebut. – Tentukan visi dan misi bersama untuk mencapai tujuan. – Tentukan langkah praksis untuk mencapai visi dan misi.
  • 19. • PROSESI BAIAT – Pos I: Perenungan, analisis dan refleksi diri – Pos II: Penggemblengan mental – Pos III: Kontrak sosial ideologis militansi – Pos IV: Prosesi inti pembai’atan
  • 20. • LANGKAH-LANGKAH MEMANDU OUT- BOUND, GAME, ENERGIZER & ICE BREAKER – Jenis Out-Bound, Game, Energizer & Ice Breaker – Fokus Utama – Tujuan – Jumlah peserta – Waktu – Bahan – Tempat
  • 21. • SIMULASI OUT-BOUND, GAME, ENERGIZER & ICE BREAKER – In-Door – Out-Door
  • 22. go on to the next slide