3. Συνεχίζοντας το θέμα με τα ζώα,αποφασίσαμε με
τα παιδιά να τυπώσουμε φωτογραφίες με την Ρίκα(το
αδέσποτο ημίαιμο σκυλάκι),που μας επισκέφθηκε
στον παιδικό σταθμό.
Αφού συζητήσαμε για την δράση
αυτή,πήραμε τις φωτογραφίες και
φτιάξαμε ένα μεγάλο ταμπλό που το
κρεμάσαμε στην είσοδο του σχολείου
μας.
4.
5.
6. ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ-ΚΟΛΛΗΤΙΚΗ ΜΕ
ΘΕΜΑΤΑ ΖΩΑ
Ζωγραφίσαμε και κολλήσαμε με
διάφορα
υλικά(φτερά,μαλλί,βαμβάκι,φελλός,καλ
αμπόκι,σύρμα πίπας,χορτάρι,ξυλάκια)
7.
8.
9.
10.
11. ΤΥΠΩΜΑΤΑ…
Φτιάξαμε με την παλάμη των παιδιών
και άφθονη δαχτυλομπογιά ένα
κοκοράκι και ένα χταπόδι.
Στη συνέχεια,φτιάξαμε με τυπώματα
από τα δαχτυλάκια των παιδιών μια
σαρανταποδαρούσα.
12.
13.
14.
15.
16. ΣΗΜΕΙΩΣΗ…
Η συγκεκριμένη δράση αποτελεί ένα μέρος του project,με
θέμα τα ζώα.
Ανακεφαλαιώνοντας,αναφέρουμε:
-επίσκεψη στον παιδικό σταθμό ενός σκύλου από τη φιλοζωική
του Βύρωνα.
-φιλοξενία στον παιδικό σταθμό των παπαγάλων της δασκάλας
μας.
-υιοθεσία από τον παιδικό σταθμό 3 παραδείσιων πουλιών.
-ζωγραφική-κολλητική με πρωτότυπα-<παράξενα >υλικά για
να φτιάξουμε ζωάκια.
-τυπώνουμε φωτογραφίες από τη δράση μας και φτιάχνουμε
ταμπλό για την τάξη μας.
-διαβάζουμε βιβλία και φέρνουμε φωτογραφίες ζώων που
φιλοξενούμε στο σπίτι μας.
-στις 5 Μαρτίου περιμένουμε την επίσκεψη εκπαιδευμένων
ημίαιμων σκύλων-συντροφιάς-θεραπείας του SAPT-HELLAS.(Η
SAPT-HELLAS είναι μια μη κερδοσκοπική εταιρία,που ιδρύθηκε
το 2005 με σκοπό να ευαισθητοποιήσει και να ενημερώσει σε
πρακτικό επίπεδο για το πρόβλημα των αδέσποτων.Εντάχθηκε
από τοΥπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων στα
προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής
Υγείας.)
