Presentació del treball sobre les llegendes locals realitzat a les escoles de la ZER Narieda (Organyà, Coll de Nargó i Peramola).
L'Exposició es va dur a terme el dia 4 de maig de 2012 enmig de les primeres jornades d'intercanvi d'experiències sobre lectura a la Seu d'Urgell. Les encarregades de fer la presentació van ser la Montse Viladrich i l'Ester Castellà.
Aprofitament didàctic d'un text literari al primer cicle de primària.
Treball sobre el conte "Agrana que agranaràs" de Renada Mathieu i Francesc Salvà editat per Bromera
Presentació del treball sobre les llegendes locals realitzat a les escoles de la ZER Narieda (Organyà, Coll de Nargó i Peramola).
L'Exposició es va dur a terme el dia 4 de maig de 2012 enmig de les primeres jornades d'intercanvi d'experiències sobre lectura a la Seu d'Urgell. Les encarregades de fer la presentació van ser la Montse Viladrich i l'Ester Castellà.
Aprofitament didàctic d'un text literari al primer cicle de primària.
Treball sobre el conte "Agrana que agranaràs" de Renada Mathieu i Francesc Salvà editat per Bromera
Présentation de la stratégie de la Maison du tourisme "Baie de Morlaix - Monts d'Armée" sur la double problématique de la gouvernance touristique et du etourisme, le 29 janvier 2013, devant une délégation du Pays de Coutances.
Intervention de B. Le Lan lors de la journée technique organisée par la FROTSI Centre - Val de Loire le 29 novembre 2013, à Nouan-Le-Fuzellier. Présentation de l'évolution de la gouvernance sur le territoire de Morlaix Communauté entre 2007 et 2013. Il s'agit d'une réactualisation de la présentation faite au congrès des directeurs de 2012 à Mulhouse.
Pour une démocratisation du financement de nos entreprisesNow Dentons
Pourquoi les entreprises du Québec n’inscrivent-elles pas leurs actions à la cote des bourses autant que
le font les entreprises établies ailleurs au Canada? L’écart est considérable et il s’accentue depuis
plusieurs années. En agissant ainsi, les entreprises du Québec se privent d’un des outils les plus
efficaces pour assurer leur croissance et leur compétitivité sur les marchés, à l’échelle mondiale.
La Biblioteca Escolar treballa la poesia cada any i entrena els i les alumnes en l'Haiku i Tanka japonés. El present curs 2011-2012, l'unitat es lliga a l'Eix Transversal del l'escola, "Som diferetns, sentim igual!"
http://blocs.xtec.cat/voradelmar/projectes/
Presentació realitzada per M. Carmen Lozano de l'Escola Joan Miró de Badalona, en el marc de la Jornada de Biblioteques escolars, realitzada el 26 de juny de 2012.
Aquesta iniciativa parteix de l'ONG Implicades No Desenvolvemento i després de la proposta de l'IES d'O Segrel do Penedo, es va portar a terme el 23 d'abril, Dia del Llibre, en 103 centres de Galícia i en el nostre. Escola Sant Jordi de Lleida.
Des de l'escola trobem molt estimulant pensar en els perquès que envolten les nostres lectures i hem convidat a totes les famílies a escriure una raó del perquè llegim cadascú de nosaltres
Traducció al català de part dels materials que Amaya Padilla Collado, del IES Garachico de Tenerife ha posat a http://garachicoenclave.blogspot.com/ per aprendre a saludar. Els pictogrames estan fet per en Sergio Palao de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/). Moltes gràcies a tothom.
Petits exercicis de relaxació extrets gairebé tots de
El ioga a l'educació.(◦ http://www.xtec.cat/~mllado/ ) o del llibre "Yoga para niños" de Ursula Böttcher.
Les abelles de la mel
És la història de la Maria que va a passar un estiu al mas del seu avi i durant aquestes vacances aprèn moltes coses sobre la vida de les abelles, com viuen en els ruscs, els diferents tipus d’individus que hi ha, quines feines fan, com es reprodueixen, quins depredadors i paràsits tenen, quins productes se n’obtenen i quins problemes ambientals les afecten.
Format: Conte
Nivell Educatiu: Primària cicle superior
Disponible al Departament de Medi Ambient i Habitatge i al web del Departament de Medi Ambient i Habitatge: http://mediambient.gencat.cat/cat/ciutadans/educacio_ambiental/recursosed/escolar/pdf/abelles.pdf
Material destinat a planificar i distribuir l'alumnat de cicle inicial en els diferents racons de llengua i matemàtica, principalment.
A la vegada hi ha un espai per avaluar com s'han sentit durant la setmana amb la feina i amb els companys.
PPs de J. Lorea sobre la librería de Porto:Livraria Lello & Irmão la que está considerada como la librería más bella de Europa, para muchos la más bella del mundo.
1. Programació pel curs 09/10 de les biblioteques de l’escola Sant Jordi, Lleida
Activitats que es portaran a terme a la Bibliopetita, a la Biblioteca de primària i durant els migdies.
Bibliopetita Biblioteca Primària Migdia
• Setembre • Posar al punt • Posar al punt • Posar al punt
• Inici de les sessions • Inici préstec • Inici del préstec i de les
quinzenals dels grups • Inici de les sessions activitats quotidianes d’aquesta
desdoblats (P4/P5) quinzenals dels grups estona: recordar normes de la
desdoblats de cada cicle. biblioteca, distribució temporal
ordinadors, ...
• Octubre • Recordar normes de • Recordar normes de • Els nens i nenes de sisè
funcionament de la funcionament de la biblioteca crearan el disseny d’un tríptic,
biblioteca • Formació d’usuaris on els dibuixos estaran
• Presentació de la • 21 octubre: Formació en l’ús relacionats amb còmics, llibres
Bibliopetita a P3. de l’epergam per a les famílies infantils, llibres de consulta,
• Racó “A la tardor voluntàries del cicle inicial etc.
plouen contes”. • Preparar l’exposició • Posar nom a la biblioteca del
• El 28 d’octubre reunió • “A la Tardor pluja de contes” migdia: Biblioteva
amb les famílies per • Les famílies voluntàries del
organitzar el cicle inicial comencen el • “El quart d’hora del conte”
funcionament. préstec per als alumnes dels • 20 i 22 d’octubre Cicle inicial
• . Explicació contes: respectius cursos. • “El llibre dels pensaments” 26
alumnes a P4 i P5 o la • Marató de contes per celebrar d’octubre presentació
mestra. la Festa de La Castanyada
• Mirem contes lliurement
2. • Novembre • Inici préstec famílies • • 24 i 26 de Novembre 2009 per
voluntàries. • Exposició de llibres de ciències a cicle Mitjà “Compartim
• Famílies contacontes a de l’escola fragments d’obres literàries”.
P3. • Lectura compartida del llibre El • 3 i 5 de Novembre “El lleó i la
• Inici treball Petit Petit Príncep bibliotecària” a càrrec
Príncep (personatge i d’alumnes del cicle superior
ambientació).
• Exposició de llibres de
ciència (espai).
• Explicació contes:
alumnes a P4 i P5 o la
mestra.
• Mirem contes lliurement
• Desembre • Treball del Petit • La biblioteca i el Petit Príncep: • 9 i 11 de Desembre 2009 per
Príncep amb lectura de ambientació de la Biblioteca de a cicle Superior “Compartim
fragments. primària fragments d’obres literàries”.
• Treball de l’amistat. • Exposició de la col.lecció de
llibres de El Petit príncep de
Juan Antonio Soler.
• Cercar frases del llibre El
petit Príncep que fan pensar,
emocionar...
• Gener • Racó contes hivern • Poesia cada dia •
• Participar en algun projecte
col·laborant amb d’altres
escoles d’aquí i d’arreu???
• Febrer • • Posar nom a la mascota • Creació de la Mascota en
volum
• Posar nom a la mascota
3. • Març • • •
• Abril • Racó contes primavera • La Llegenda de Sant Jordi • Mostra de creació literària
• Dates: Del 12 al 16 d’Abril de
2010
• Maig • • • Setmana del còmic
• Dates: Del 17 al 21 de Maig
de 2010
• Juny • Preparar la biblioteca • Preparar la biblioteca per al • Preparar la biblioteca per al
per al període de període de descans període de descans
descans