This is for the secondary level only ..

1. GOALS, EXPECTATIONS
AND COMPETENCIES OF
MAKABAYAN
- Secondary Level -
Campo, Jessa Paola G.
BBTEBTL III-2N
Prof. Lorenzo

2. ARALING PANLIPUNAN
Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral
ay inaasahang:
1. Magkaroon ng malinaw na kaisipan tungkol
sa nilalaman ng asignaturang tinalakay.
2. Makapagbigay halimbawa ng mabubuting
karanasan tungkol sa aralin.
3. Makapagmungkahi ng nararapat na
estratehiya na nababagay sa aralin.

3. Mga Kakayahang Pamprograma
Pagkatapos ng apat na taong pag-aaral sa mataas na
paaralan, ang bawat mag aaral ay inaasahang
makapagpapakita ng sumusunod na pangkalahatang
kakayahan:
1. Nauunawaan ang mga pangunahing kaisipan at
pamamraan sa pag-aaral ng kasaysayan, ekonomiks at
iba pang disiplinang panlipunan.
2. Nalilinang, naitatanggi at napapangalagaan ang
kanais-nais na pagpapahalaga at kaugaliang Pilipino.
3. Naipapamalas ang paggalang sa mga pagpapahalaga
at kaugalian ng ibang bansa.

4. 4. Naipapamalas ang damdaming makabansa at ang
pagmamalaki bilang Pilipino at bilang mamamayan
ng daigdig.
5. Nagagampanan ang pananagutan bilang kaanib ng
pamilya, pamayanan, bansa, rehiyon, at daigdig.
6. Naipapamalas ang makatwiran at bukas na pag-iisip
sa pagbabago at sa pagpapasya sa mahahalagang
isyu at suliranin.
7. Naisasakatuparan ang matalinong pagpapasya sa
suliraning pampamilya, pampamayanan, pambansa,
panrehiyon, at pandaigdig.
8. Naipapakita ang tunay na diwa ng pagpapahalaga
sa sariling pagkatao at sa karapatan at karangalan
ng tao.

5. Pagtataya
1. Ano ang pinakabuod ng asignatura?
2. Sa paanong paraan maaring ipaliwanag ang
mga talakayin sa araw-araw?
Pananaliksik
Gumawa ng isang listahan ng mga
estratehiyang nababagay sa asignaturang
nabanggit.

6. EDUKASYONG PANGKATAWAN,
KALUSUGAN AT MUSIKA
Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral
ay inaasahang:
1. Magkaroon ng malinaw na kaisipan tungkol
sa nilalaman ng asignaturang tinalakay.
2. Makapagbigay halimbawa ng mabubuting
karanasan tungkol sa aralin.
3. Makapagmungkahi ng nararapat na
estratehiya na nababagay sa aralin.

7. Mga Kakayahang Pamprograma
Inaasahang nakapagpapakita ang bawat
mag-aaral ng mga sumusunod na kakayahan sa
Edukasyong Pangkatawan, Kalusugan at
Musika sa Mataas na Paaralan:
1. Naipapaliwanag ang mga pangunahing
kaisipan sa edukasyong pangkatawan,
kalusugan at musika kasama ang sining
biswal.

8. 2. Naipapamalas ang mga batayang kasanayan
sa edukasyong pangkatawan, kalusugan at
musika na nababagay sa kanilang pag-unlad.
3. Naipapakita ang kanais-nais na kaasalang
pangkalusugan, pangmusika at pangkatawan
sa pamamagitan ng:
3.1 Mga gawaing panlibangan na
kapakipakinabang.
3.2 Paglahok sa kalagayang sosyo-kultural.
3.3 Mga makahulugang gawain sa isport,
kalusugan at musika

9. Pagtataya
1. Ano ang pinakabuod ng asignatura?
2. Sa paanong paraan maaring ipaliwanag ang
mga talakayin sa araw-araw?
Pananaliksik
Gumawa ng isang listahan ng mga
estratehiyang nababagay sa asignaturang
nabanggit.

10. TECHNOLOGY AND HOME ECONOMICS
Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral
ay inaasahang:
1. Magkaroon ng malinaw na kaisipan tungkol
sa nilalaman ng asignaturang tinalakay.
2. Makapagbigay halimbawa ng mabubuting
karanasan tungkol sa aralin.
3. Makapagmungkahi ng nararapat na
estratehiya na nababagay sa aralin.

11. Program Competencies
The program is designed to enable the student
to:
1. Acquire working knowledge of the materials,
tools, equipment, processes and products of
production, distribution, and utilization and
conservation of human and material resources;
2. Explore the various business opportunities and
make an intelligent choice of entrepreneurial
activity.

12. 3. Develop intellectual and functional skills essential to the
pursuit of higher learning or more intensive training
through practicum and entrepreneurial activity in a
gainful occupation or career;
4. Possess effective management skills and techniques to
ensure success in coping with the rapidly changing
environment;
5. Participate in current thrust and programs of government
for national development;
6. Enhance individual self-reliance and productivity in
meeting human needs;
7. Develop desirable attitudes and work ethics which will
contribute to effective personal, family and community
living; and
8. Develop safety working habits.

13. Pagtataya
1. Ano ang pinakabuod ng asignatura?
2. Sa paanong paraan maaring ipaliwanag ang
mga talakayin sa araw-araw?
Pananaliksik
Gumawa ng isang listahan ng mga
estratehiyang nababagay sa asignaturang
nabanggit.

14. EDUKASYON SA PAGPAPAHALAGA
Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral
ay inaasahang:
1. Magkaroon ng malinaw na kaisipan tungkol
sa nilalaman ng asignaturang tinalakay.
2. Makapagbigay halimbawa ng mabubuting
karanasan tungkol sa aralin.
3. Makapagmungkahi ng nararapat na
estratehiya na nababagay sa aralin.

15. Mga Kakayahang Pamprograma
Pagkatapos ng apat na taong pag-aaral ng
Edukasyon sa Pagpapahalaga sa mataas na
paaralan, inaasahang malilinang sa bawat mag-
aaral ang sumusunod na kakayahan:
1. Naipamamalas ang mataas na antas ng
kasanayan sa pag-iisip (pagsusuri, paglalagom,
pagtataya);
2. Napag-uuri ang mabuti sa di-mabuting gawa at
nakakikilos nang karapat-dapat sa lahat ng
sitwasyon;

16. 3. Naipalalaganap ang kaayusan at kalinisang
tinataglay sa pakikipag-ugnayan sa kapwa
at sa paglilingkod sa pamayanan upang
matamo ang magandang pagsasamahan;
4. Naisasakatuparan ang mataas na diwa ng
pananagutan sa sarili, pamilya,
pamayanan, at kapaligiran upang matamo
ang pambansa at pandaigdig na
kapayapaan, katarungan at pagkakaisa;

17. 5. Naipapamalas ang mga pagpapahalagang
makatutulong sa pagsulong ng kabuhayan at
pagpapaunlad ng bansa tulad ng sariling
pagsisikap, akmang kaasalan sa paggawa,
wastong paggamit ng pinagkukunang-yaman
at diwa ng produktibidad;
6. Nakikipagtulungan sa kapwa tungo sa
pagtatamo, pagpapanatili, at pagpapalaganap
ng proseso ng demokrasya; at
7. Naipapakita ang optimistikong gawi, dakilang
pag-ibig at paglilingkod sa kapwa at sa Diyos.

18. Pagtataya
1. Ano ang pinakabuod ng asignatura?
2. Sa paanong paraan maaring ipaliwanag ang
mga talakayin sa araw-araw?
Pananaliksik
Gumawa ng isang listahan ng mga
estratehiyang nababagay sa asignaturang
nabanggit.