Downloaded 117 times
Uploaded byyenchuxx
Pragmantik STPM
Dokumen ini membahas mengenai konsep pragmatik dalam bahasa Melayu, termasuk ciri-ciri prosodi, peribahasa, dan ragam bahasa. Terdapat penjelasan mengenai pelbagai jenis ungkapan seperti kiasan, bidalan, dan simpulan bahasa serta penggunaannya dalam komunikasi. Selain itu, dibincangkan juga tentang kesantunan berbahasa dalam konteks sosial dan budaya.
More Related Content
Pragmantik STPM
- 1. PEMBENTANGAN BAHASA MELAYU PENGGAL 3 TAJUK : PRAGMATIK NAMA GURU : PUAN NORIZAN BT MAMAT PEMBENTANG : 1.FATIM NOOR AIHAN 2.NAZUREN ABDUL RAOF 3.SITI AZURA 4.NUR IMAN AQILAH
- 2. CIRI-CIRI PROSODI Contoh: tekanan dan intonasi pengujaran ayat. PENGGUNA YANG ADA PADA PENGGUNA BAHASA Contoh : “Apa khabar?” Digunakan untuk menyapa orang. Beberapa faktor yang menentukan makna bagi sesuatu perkataan atau ungkapan. KONTEKS, UNSUR-UNSUR PARALINGUISTIK Mimik muka dan gerak tangan KONSEP PRAGMATIK
- 3. BAHASA DALAM KONTEKSBUDAYA ASAL USUL PERIBAHASA : 1. Perumpamaan 2. Pepatah/Bidalan 3. Kiasan 4. Kata hikmat 5. Simpulan bahsa 6. Perbilangan PERIBAHASA : Susunan cakap yang pendek, yang telah melekat dimulut orang ramai sejak zaman-berzaman.
- 4. PERUMPAMAAN Perumpamaan yangdisebutkan perbandingan Kategori : seperti, bagai, laksana, umpama, macam dan seolah-olah Contoh : Seperti katak di bawah tempurung Perumpamaan yang tidak disebutkan perbangingan Contoh : Sehari selembar benang, lama-lama menjadi kain Berjagung-jagung dahulu sementara menanti padi masak
- 5. PEPATAH Memberatkan sifat ringkasnya dan bijak susunan perkataannya @ Ada gula, adalah semut. @ Adat muda menanggung rindu. @ Indah khabar dari rupa BIDALAN Maksud yang hendak disampaikan diikuti unsur pematah bagi maksud tersebut @ Sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna
- 6. KIASAN = Menghuraikansesuatu perkara dengan mengiaskannya dengan perkara lain, samada menyebut bandingan atau tidak. 1. Kiasan Sandar: Tidur ayam (tidur tak nyenyak) 2. Kiasan Terus : Puteri Lilin (Orang yang tidak boleh panas dan tak tahan lasak) 3. Kiasan Melompat : Menanak Nasi (Memasak beras)
- 7. • Berbadan dua • Hamil/Mengandung Kiasan Pemanis • Cakapnya berisi • Kata-katanya bernas Kiasan Melarat
- 8. KATA-KATA HIKMAT Maksud: Kata-kata hikmat atau kata pujangga ialah perkataan orang bijak pandai yang mengandungi pengertian yang tinggi Contoh : 1. Bersatu teguh bercerai roboh 2. Pandu cermat jiwa selamat 3. Bahasa jiwa bangsa
- 9. SIMPULAN BAHASA Simpulanbahsa ialah ungkapan yang terdiri daripada dua perkataan atau lebih dan mempunyai makna yang berlainan daripada erti perkataan yang membentuknya. Makna : 1. Kaki ayam ( tidak berkasut) 2. Panjang tangan (suka mencuri) Contoh :
- 10. Maksud : PERBILANGAN Perbilangan seakan bidalan dan pepatah. Lazimnya terdiri daripada satu per satu seperti membilang dan isinya hampir-hampir menjadi undang-undang tetap. Contoh : 1. Hidup dikandung adat, Mati dikandung tanah. 2. Ke bukit sama didaki, Ke lurah sama dituruni, Ke laut sama direnangi
- 11. RAGAM BAHASA •Maksud => Bahasa yang digunakan dalam penulisan karangan atau percakapan untuk menguatkan tujuan ungkapan. • Jenis-jenis : 1. Bahasa Sindiran 2. Bahasa Menggiat 3. Bahasa Mengejek 4. Bahasa Terbalik 5. Bahsa Merajuk 6. Bahasa Tempelak 7. Bahasa Herdik 8. Bahsa Besar/Bahasa Melampau 9. Bahasa Kecil/Bahasa Merendah 10. Bahasa Naik 11. Bahasa Turun 12. Pertanyaan Ingkar 13. Bahasa Seruan/Keluhan 14.Bahasa Berulang 15. Bahsa Bertimpal 16. Bahasa Nafi/Bahasa Bukan 17. Bahasa Jenaka
- 12. Orang yang baikialah orang yang memberikan faedah kepada orang lain. Bahasa Sindiran Perkataan yang maksudnya ditujukan kepada seseorang secara tidak tepat atau berterus terang. Maksud Contoh : Tujuan : Menyindir orang yang selalu menyusahkan @ melakukan sesuatu yg tdk baik terhadap orang lain.
- 13. Bahasa Menggiat Bertujuanuntuk mengusik @ bergurau.Tetapi jika digunakan secra bersungguh-sungguh boleh menumbulkan rasa malu. Contoh : “Awak pun tak fikir. Orang baru memanglah tak suka dikacau? Maklumlah orang baru!” Tujuan : Kata-kata ini digunakan untuk mengusik/menggiat orang yang baru melangsungkan perkahwinan.
- 14. Bahasa Mengejek Digunakanuntuk mengata seseorang @ sesuatu kumpulan dengan perkataan yang tepat @ secara terus. Contohnya : 1. Lihatlah tuan-tuan dan puan-puan, renung-renungkanlah 2. Sesetengah orang belajar di luar negara bukannya untuk mencari ilmu. Mereka sebenarnya bercita-cita untuk membawa pulang kereta mewah.
- 15. Bahasa Terbalik Menggunakanperkataan yang berlawanan daripada maksud yang hendak disampaikan dan orang yang mendengarnya / membacanya. Contoh : Lain kali datanglah lagi. Boleh aku beri habuan yang lebih lumayan Tujuan : Maksud yang ingin disampaikan ialah jangan datang lagi.
- 16. Bahasa Merajuk Menunjukkanperasaan menarik diri @ berkecil hati disebabkan sesuatu perbuatan yang menyebabkan seseorang berasa terhina dan tidak wajar diperlakukan begitu. 1. Sudahlah! Kita boleh cari sendiri, ada nyawa adalah rezeki, asal diusahakan tak akan berharapkan harta / hak orang lain. 2. Orang yang buruk seperti saya ini, eloklah tak usah menunjuk-nunjuk / menonjolkan diri seperti dia yang dianggap lebih baik. Contoh :
- 17. Bahasa Tempelak Bahasatepat yang menunjukkan kesalahan yang dilakukan oleh seseorang ekoran daripada perbuatan yang telah dilakukan. Tujuan : Untuk menyedarkan seseorang yang tidak memikirkan akibat yang akan bakal berlaku sebelum melakukan sesuatu perbuatan / tindakan. Contoh : 1. Sekarang puaslah hati kamu agaknya, kerana semuanya sudah rosak sama sekali! 2. Waktu harga getah melambung tinggi, tak beringat, sekarang baru sedar akan diri!
- 18. Bahasa Herdik Menunjukkankesalahan yang dilakukan pada masa sekarang / semasa dan bukannya pada masa yang telah lalu. Contoh : 1. Apa? Orang macam awakkah hendak menjadi pemimpin? 2. Membuat sebatang jarum pun tak tahu, nak buat kapal terbang dan meriam pula!
- 19. Bahasa Besar /Bahasa Melampau Untuk mengatakan sesuatu @ menggambarkan sesuatu secara berlebih-lebihan daripada keadaan sebenar. Contoh : 1. Manis tidak terkira seperti lautan madu. 2. Tupai melompat bergoncang bumi. 3. Sesiapa meminum madu ini setitik nescaya dia tidak akan dahaga selama-lamanya.
- 20. Bahasa Kecil /Bahasa Merendah Bahasa yang digunakan untuk mengatakan sesuatu perkara itu kecil dan kurang / Penulis meletakkan dirinya rendah @ lebih kurang. 1. Ingin bersedekah sesuap nasi dan seteguk air kosong. 2. Inilah sedikit hadiah yang tidak seberapa daripada saya.
- 21. BAHASA NAIK Menguatkankata @hujah terhadap pembaca @pendengar menerusi gambaran fikiran secara beransur-ansur Contoh : 1. Bangunan sekolah sudah kerajaan dirikan, gaji guru-guru pun kerajaan yang bayarkan. Buku-buku teks pun kerajaan sediakan. Bukan itu sahaja, padang bola dan bola yang disepak pun diberikan oleh pihak kerajaan.
- 22. Bahasa Turun Berlawanan dengan bahasa naik. Keadaan tegang akan beransur-ansur turun. Malang betul nasib Si Abu! Mula-mula motosikalnya hilang, kemudian basikalnya pula hilang: kemudian rumahnya dimasuki pencuri: selepas itu seluarnya terkoyak ketika bersukan. Akhir sekali kekasihnya cabut lari. Contoh :
- 23. Pertanyaan Ingkar Pertanyaanyang dibuat seolah-olah bersifat mengejek dan bertujuan untuk menguatkan kebenaran jawapan yang sudah diketahui @ sesuatu yang sebenarnya bersifat sudah tentu / pasti. Beginikah yang dikatakan dengan kemajuan? Bukankah kemajuan keadaan akan menjadi bertambah-tambah baik? Contoh :
- 24. Bahasa Seruan/Keluhan Menyatakanperasaan secara bersungguh-sungguh dengan mengeluh Contoh: Allah, tak dapatlah patik hendak ceritakan betapa susahnya dia! Wah, cantiknya anak Tuan Haji Fadzil
- 25. Bahasa Berulang Diulangdua @tiga kali dengan tujuan untuk menguatkan maksud yang ingin disampaikan
- 26. KESANTUNAN BERBAHASA •KONSEP : Kesopanan dan kehalusan bahasa yang digunakan oleh sesorang ketika berkomunikasi secara lisan atau tulisan. • DIGUNAKAN : Dalam rujukan kehormat, kata ganti nama dan kata gelaran, gelaran warisan, gelaran kurniaan, gelaran jawatan,gelaran keagamaan, gelaran akademik, atau gelaran pergaulan. • CIRI-CIRI : 1. Penggunaan ungkapan bertatasusila 2. Penggunaan kata ganti nama diri mengikut konteks atau situasi 3. Penggunaan bentuk sapaan,gelaran dan rujukan 4. Penggunaan intonasi dan gaya.
- 27.