for business

1. L/O/G/O
www.themegallery.com
‫تقديم‬
‫د‬
.
‫الحق‬ ‫عبد‬ ‫سمير‬ ‫محمد‬
‫عمل‬ ‫ورشة‬
‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬
course file & program file

2. ‫وأهميته‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫محتويات‬ ‫تحضير‬
‫وأهميته‬ ‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫محتويات‬ ‫تحضير‬
‫قاد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫الورشة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫المتدرب‬ ‫من‬ ‫المتوقع‬ ‫من‬
ً‫ا‬‫ر‬
‫على‬
:
4
1
2
3
‫الورشة‬ ‫أهداف‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 2

3. ‫المحتويات‬
‫ملف‬
‫البرنامج‬
‫بالخطط‬ ‫ربطه‬
‫ومخرجات‬ ‫التحسينية‬
‫التعلم‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬
‫تعريفه‬
‫وأهميته‬
‫محتويات‬
‫ملف‬
‫البرنامج‬
‫إعداده‬
‫مراجعته‬
‫واعتماده‬
‫تعريفه‬
‫وأهميته‬
‫محتويات‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬
‫إعداده‬
‫مراجعته‬
‫واعتماده‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫ربط‬
‫البرنامج‬ ‫بملف‬
‫العمل‬ ‫ورشة‬ ‫لمحتوى‬ ‫توضيحي‬ ‫رسم‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 3

4. •
‫متطلب‬ ‫بتحقيق‬ ‫البرنامج‬ ‫وملف‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫يرتبط‬
‫ات‬
‫والبرامجي‬ ‫األكاديمي‬ ‫واالعتماد‬ ‫الجودة‬
.
•
‫ملف‬
‫المقرر‬
‫والبرنامج‬
‫يستخدمان‬
‫لتوثيق‬
‫مراحل‬
‫الج‬
‫ودة‬
‫التي‬
‫يمر‬
‫بها‬
‫المقرر‬
‫والبرنامج‬
.
•
‫من‬
‫أهم‬
‫النماذج‬
‫المعتمدة‬
‫في‬
‫ضمان‬
‫الجودة‬
‫نموذج‬
PDCA (Plan-Do-Check-Act)
‫خطط‬
-
‫نفذ‬
-
‫افحص‬
-
‫ن‬ّ‫س‬‫ح‬
‫مقدمة‬
‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 4
10/31/2022

5. ‫نموذج‬
PDCA
‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 5
10/31/2022

6. ‫أوال‬
:
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫تعريف‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫يعد‬
‫ال‬ ‫هذا‬ ‫ويحتوى‬ ‫التدريس‬ ‫لعملية‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫عضو‬ ‫سيتبعه‬ ‫الذي‬ ‫النموذج‬
‫علفى‬ ‫ملفف‬
‫على‬ ‫تعمل‬ ‫دراسي‬ ‫لمقرر‬ ‫العلمية‬ ‫والمصادر‬ ‫الوثائق‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
:
•
‫وتقويمففه‬ ‫تدريسففهد‬ ‫ففرق‬،‫و‬ ‫ووسففائلهد‬ ‫ومصففادرلد‬ ‫اتففهد‬،‫ءجرا‬ ‫وتوثففق‬ ‫ه‬ ‫توصففي‬
‫د‬
‫بتدريسه‬ ‫للقائم‬ ‫الشخصية‬ ‫باعات‬،‫واالن‬ ‫ونواتجهد‬
.
•
‫المقفرر‬ ‫تفدريس‬ ‫يتفولى‬ ‫جفامعي‬ ‫أستاذ‬ ‫ألي‬ ‫المعتمد‬ ‫المرجع‬ ‫ويكون‬
.
‫ف‬،‫خار‬ ‫هفو‬
‫ة‬
‫التدريس‬ ‫لعملية‬ ‫ريق‬،‫ال‬
.
•
‫الدراسفي‬ ‫المقفرر‬ ‫جفود‬ ‫ضمن‬ ‫لعمليات‬ ‫توثيق‬
(
،‫في‬،‫التخ‬
–
‫يفذ‬ ‫التن‬
–
‫الم‬
‫راجعفة‬
–
‫المستمر‬ ‫التحسين‬
)
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 6

7. ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫أهمية‬
‫من‬ ‫االستفادة‬
‫السابقة‬ ‫التجارب‬
‫المقر‬ ‫تدريس‬ ‫في‬
‫ر‬
‫الوقوع‬ ‫لتفادي‬
‫باألخطاء‬
‫إلى‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫يهدف‬
:
‫ملف‬ ‫يساعد‬
‫نقل‬ ‫على‬ ‫المقرر‬
‫والخبرات‬ ‫المعرفة‬
‫الخاصة‬ ‫والتجارب‬
‫التدريس‬ ‫بطرق‬
‫من‬ ‫دراسي‬ ‫لمقرر‬
‫هيئة‬ ‫عضو‬
‫آخر‬ ‫إلى‬ ‫تدريس‬
.
‫ة‬،‫خار‬ ‫يضع‬
‫ريقة‬،‫ال‬
‫لتدريس‬
‫المقرر‬
.
‫المقر‬ ‫توثيق‬
‫ر‬
‫الدراسي‬
‫بجميع‬
‫عناصرل‬
.
4 3 2
‫ملف‬ ‫أهداف‬ ‫استعراض‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫مناقشتها‬ ‫يمكن‬ ‫كبير‬ ‫أهمية‬ ‫المقرر‬ ‫لملف‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 7
1
‫يتبع‬
........................

8. ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫أهمية‬
‫يييي‬‫ي‬‫ب‬ ‫ييييق‬‫ي‬‫التنس‬
‫ن‬
‫الشعب‬ ‫مدرسي‬
‫الواحد‬ ‫المقرر‬
.
‫إلى‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫يهدف‬
:
‫يساعد‬
‫على‬
‫تحسين‬
‫كفاء‬
‫ة‬
‫عضو‬
‫هيئة‬
‫التدريس‬
.
‫الحكم‬
‫على‬
‫مدى‬
‫مالئمة‬
‫محتويات‬
‫المقرر‬
‫وطرق‬
‫تقييمه‬
‫في‬
‫تحسين‬
‫مستوى‬
‫الطلبة‬
.
‫االستفادة‬
‫من‬
‫التجارب‬
‫السابق‬
‫ة‬
‫لتحسين‬
‫طرائق‬
‫التدريس‬
‫والمتابعة‬
‫والتقويم‬
.
8 7 6
‫ملف‬ ‫أهداف‬ ‫استعراض‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫مناقشتها‬ ‫يمكن‬ ‫كبير‬ ‫أهمية‬ ‫المقرر‬ ‫لملف‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 8
5
‫يتبع‬
........................

9. ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫أهمية‬
‫ييييى‬‫ي‬‫عل‬ ‫ييييرف‬‫ي‬‫التع‬
‫عييييييدم‬ ‫أسييييييباب‬
‫ييدريس‬‫ي‬‫ت‬ ‫ييال‬‫ي‬‫اكتم‬
‫يييييييييييييييييات‬‫ي‬‫محتوي‬
‫يييييين‬‫ي‬‫م‬ ‫ييييييرر‬‫ي‬‫المق‬
‫ييية‬‫ي‬‫مراجع‬ ‫يييالل‬‫ي‬‫خ‬
‫المقرر‬ ‫تقرير‬
.
‫إلى‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫يهدف‬
:
‫يييييق‬‫ي‬‫تحق‬ ‫يييييدى‬‫ي‬‫م‬
‫التعل‬ ‫مخرجات‬
‫م‬
‫يييييييييييييييييييييرر‬‫ي‬‫للمق‬
‫يييييييييييييامج‬‫ي‬‫وللبرن‬
‫يين‬‫ي‬‫م‬ ‫يياديمي‬‫ي‬‫األك‬
‫ييييية‬‫ي‬‫األدل‬ ‫يييييالل‬‫ي‬‫خ‬
‫والبراهين‬
.
‫ييييييييم‬‫ي‬‫تقي‬ ‫ييييييية‬‫ي‬‫آلي‬
‫يييييييييييييييييييييرر‬‫ي‬‫للمق‬
‫والمدرس‬
.
‫جفود‬ ‫ضمان‬
‫المقرر‬
.
12 11 10
‫ملف‬ ‫أهداف‬ ‫استعراض‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫مناقشتها‬ ‫يمكن‬ ‫كبير‬ ‫أهمية‬ ‫المقرر‬ ‫لملف‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 9
9
‫يتبع‬
........................

10. ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫أهمية‬
‫إلى‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫يهدف‬
:
‫ي‬‫ي‬‫متطلب‬ ‫ية‬‫ي‬‫تلبي‬
‫ات‬
‫االعتما‬ ‫هيئات‬
‫د‬
‫األكاديمي‬
.
‫ييييييييييييييييييييييييد‬‫ي‬‫تحدي‬
‫التحسييييييييييييينات‬
‫المسييييييييييييتقبلية‬
‫للمقرر‬
.
14
‫ملف‬ ‫أهداف‬ ‫استعراض‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫مناقشتها‬ ‫يمكن‬ ‫كبير‬ ‫أهمية‬ ‫المقرر‬ ‫لملف‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 10
13

11. ‫المقرر؟‬ ‫جودة‬ ‫ضمان‬ ‫أوال‬
‫ثانيا‬
‫ثالثا‬
‫التدريس؟‬ ‫هيئة‬ ‫عضو‬ ‫كفاءة‬ ‫تحسين‬
‫الفريق؟‬ ‫بروح‬ ‫العمل‬ ‫روح‬ ‫تحفيز‬
•
‫مناقشة‬
‫من‬
‫خالل‬
‫التعرف‬
‫على‬
‫تعريف‬
‫وأهمية‬
‫ملف‬
‫المقررد‬
‫كيف‬
‫يساعد‬
‫ملف‬
‫المقرر‬
‫ع‬
‫لى‬
:
‫رقم‬ ‫نشاط‬
(
1
)
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 11
‫رقم‬ ،‫نشا‬
(
1
)
‫جماعي‬
/
‫فردي‬
،‫النشا‬ ‫مد‬
15
‫دقيقة‬

12. ‫ثانيا‬
:
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫محتويات‬

‫حضور‬ ‫كشوفات‬
‫شعب‬ ‫لكل‬ ‫لبة‬،‫ال‬
‫ة‬
‫المقرر‬ ‫شعب‬ ‫من‬
.
4
.
‫حضور‬
‫وغياب‬
‫الطلبة‬
3
.
‫محتويات‬
‫المقرر‬
2
.
‫تقرير‬
‫المقرر‬
1
.
‫توصيف‬
‫المقرر‬

‫المقرر‬ ‫محتوى‬

‫أهدافه‬

‫التعلم‬ ‫مخرجات‬

‫الت‬ ‫استراتيجيات‬
‫علم‬

‫لبة‬،‫ال‬ ‫تقويم‬ ‫رق‬،

‫بوربوينت‬ ‫عروض‬

‫افيات‬ ‫ش‬

‫عمل‬ ‫أوراق‬ ‫تمارين‬

‫ءرشادات‬

‫الكتاب‬ ‫لغالف‬ ‫صور‬
‫الورقي‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 12

‫الدرجات‬ ‫توزيع‬

‫االختبارات‬ ‫مواعيد‬

‫للتعل‬ ‫الالزمة‬ ‫األدوات‬
‫م‬

‫المراجع‬ ‫قائمة‬

‫المقرر‬ ‫بيانات‬

‫التدري‬ ‫في‬ ‫المشاركين‬
‫س‬

‫اإلحصائية‬ ‫البيانات‬
‫المتقدمين‬ ‫الب‬،‫ال‬ ‫ألعداد‬
‫والراسبين‬ ‫والناجحين‬
.

‫اإلحصائي‬ ‫التحليل‬
‫للدرجات‬

‫التعلم‬ ‫مخرجات‬ ‫قياس‬ ‫نتائج‬

‫الت‬ ‫استراتيجيات‬ ‫فاعلية‬ ‫مدى‬
‫علم‬
‫التقويم‬ ‫ووسائل‬

‫المقرر‬ ‫مواضيع‬ ‫ية‬،‫تغ‬ ‫مدى‬

‫والنظ‬ ‫لبة‬،‫ال‬ ،‫آلرا‬ ‫االستجابة‬
،‫را‬

‫للمقرر‬ ‫التحسينية‬ ‫ة‬،‫الخ‬
‫ع‬
‫ع‬

13. ‫ثانيا‬
:
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫محتويات‬
8
.
‫كشوفات‬
‫عالمات‬
‫الطلبة‬
7
.
‫نماذج‬
‫قياس‬
‫مخرجات‬
‫التعلم‬
6
.
‫اإلجابات‬
‫النموذجية‬
5
.
‫وسائل‬
‫التقويم‬

‫القصي‬ ‫االختبارات‬
‫ر‬

‫االختبارات‬
‫تري‬ ‫ال‬
‫ة‬

‫النهائي‬ ‫االختبارات‬
‫ة‬

‫الواجبات‬

‫واألبحاث‬ ‫التقارير‬

‫المشاريع‬

‫قياس‬ ‫نموذج‬ ‫ءرفاق‬
‫وسي‬ ‫لكل‬ ‫التعلم‬ ‫مخرجات‬
‫لة‬
‫تقويم‬
.

‫التجميع‬ ‫النموذج‬ ‫ءرفاق‬
‫ي‬
‫مخرجات‬ ‫قياس‬ ‫لنتائج‬
‫التعلم‬
10/31/2022
‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬
13

‫وسائل‬ ‫تدرج‬
‫وردت‬ ‫كما‬ ‫التقويم‬
‫المقر‬ ‫توصيف‬ ‫في‬
‫ر‬
.

‫اإلجابات‬ ‫ءرفاق‬
‫اختبار‬ ‫لكل‬ ‫النموذجية‬
.

‫القياس‬ ‫وفة‬ ‫مص‬ ‫تستخدم‬
Rubrics
‫على‬ ‫للحكم‬
‫واألبحاث‬ ‫التقارير‬
‫وعروض‬ ‫والمشاريع‬

‫عالمات‬ ‫كشوفات‬
‫للمقرر‬ ‫الشعب‬ ‫جميع‬

‫اإلحصائي‬ ‫التحليل‬
‫لبة‬،‫ال‬ ‫لتحصيل‬

14. ‫ثانيا‬
:
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫محتويات‬

‫عضو‬ ‫تساعد‬ ‫قائمة‬
‫لمراج‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬
‫عة‬
‫ملف‬ ‫عناصر‬ ‫توفر‬
‫تسليمه‬ ‫قبل‬ ‫المقرر‬
12
.
‫قائمة‬
‫ملف‬ ‫بنود‬
‫المقرر‬
11
‫السيرة‬
‫ألعضاء‬ ‫الذاتية‬
‫التدريس‬ ‫هيئة‬
10
‫استبيان‬
‫تقويم‬
‫المقرر‬
9
‫نماذج‬
‫أعمال‬ ‫من‬
‫الطلبة‬

‫تقويم‬ ‫وسيلة‬ ‫لكل‬
‫كل‬ ‫من‬ ‫عينة‬ ‫يؤخذ‬
‫أعمال‬ ‫من‬ ‫شعبة‬
‫لبة‬،‫ال‬
.

‫مقبولد‬ ‫متقدمد‬
‫ضعيف‬

‫هيئة‬ ‫عضو‬ ‫كل‬ ‫يرفق‬
‫تدري‬ ‫في‬ ‫شارك‬ ‫تدريس‬
‫س‬
‫الذاتية‬ ‫سيرته‬ ‫المقرر‬
‫المحدثة‬
.
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 14

‫وسائل‬ ‫تدرج‬
‫وردت‬ ‫كما‬ ‫التقويم‬
‫المقر‬ ‫توصيف‬ ‫في‬
‫ر‬
.

‫استبي‬ ‫نتائج‬ ‫يرفق‬
‫ان‬
‫شعب‬ ‫لكل‬ ‫المقرر‬ ‫تقويم‬
‫ة‬
‫المقرر‬ ‫شعب‬ ‫من‬
.

‫لج‬ ‫اإلحصائي‬ ‫التحليل‬
‫ميع‬
‫الشعب‬
.

15. ‫المقرر‬ ‫لملف‬ ‫العام‬ ‫الشكل‬
‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 15
10/31/2022

16. ‫المقرر‬ ‫لملف‬ ‫العام‬ ‫الشكل‬
‫ملف‬
‫المقرر‬
‫اإللكترون‬
‫ي‬
‫ملف‬
‫المقرر‬
‫الورقي‬
‫طباعة‬ ‫تكاليف‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬
‫طباعة‬ ‫تكاليف‬
‫سهل‬ ‫تحضيره‬
‫سهل‬ ‫تداوله‬
‫ويسر‬ ‫بسهولة‬ ‫النتائج‬ ‫مقارنة‬
‫التحضير‬ ‫في‬ ‫جهد‬
‫تداوله‬ ‫صعوبة‬
‫النتائج‬ ‫مقارنة‬ ‫صعوبة‬
‫واإللكتروني‬ ‫الورقي‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫بين‬ ‫مقارنة‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 16
‫األرشيف‬ ‫غرف‬
‫والتخرين‬
‫ات‬ ‫للمل‬
‫الورقية‬
‫نقلها‬ ‫صعوبة‬
‫للمراجعين‬
‫الخارجيين‬

17. ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫على‬ ‫مثال‬
‫المقرر‬ ‫لملف‬ ‫عام‬ ‫استعراض‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 17
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫على‬ ‫مثال‬

18. ‫من‬
‫خالل‬
‫التعرف‬
‫على‬
‫عناصر‬
‫ملف‬
‫المقررد‬
‫ع‬ّ‫وز‬
‫هذل‬
‫العناصر‬
‫على‬
‫نموذج‬
PDCA
‫رقم‬ ‫نشاط‬
(
2
)
‫رقم‬ ،‫نشا‬
(
2
)
‫جماعي‬
/
‫فردي‬
،‫النشا‬ ‫مد‬
15
‫دقيقة‬
•
‫ذ‬ ‫ن‬
•
‫افحص‬
•
،،‫خ‬
•
‫ن‬ّ‫س‬‫ح‬

19. ‫ثالثا‬
:
‫واعتماد‬ ‫ومراجعة‬ ‫إعداد‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬
3.1
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫إعداد‬
‫بتحضيرل؟‬ ،‫البد‬ ‫يتم‬ ‫كيف‬ ‫المقررد‬ ‫ملف‬ ‫عناصر‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫بعد‬
•
‫بالت‬ ‫المقفرر‬ ‫منسفق‬ ‫علفى‬ ‫تقع‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫ءعداد‬ ‫في‬ ‫الرئيسية‬ ‫المسؤولية‬
‫مفع‬ ‫عفاون‬
‫الحالي‬ ‫الدراسي‬ ‫صل‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫المقرر‬ ‫مدرسي‬ ‫جميع‬
.
•
‫توصفيف‬ ‫ففي‬ ‫ورد‬ ‫كمفا‬ ‫المقفرر‬ ‫يفذ‬ ‫تن‬ ‫على‬ ‫باإلشراف‬ ‫المقرر‬ ‫منسق‬ ‫يلتزم‬
‫المقفرر‬
‫ووسفا‬ ‫المقفرر‬ ‫مواضفيع‬ ‫الفتعلمد‬ ‫مخرجفات‬ ‫حيفث‬ ‫مفن‬ ‫العلمفي‬ ‫القسم‬ ‫من‬ ‫المعتمد‬
‫ئل‬
‫التقويم‬
.
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 19

20. ‫كفري‬ ‫والعمل‬ ‫التنسيق‬ ‫أهمية‬ ‫لتوضيح‬ ‫صورة‬
‫ق‬
‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 20
10/31/2022

21. 3.1
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫إعداد‬
‫الملف‬ ‫محتويات‬ ‫توضيح‬
‫التسليم‬ ‫مواعيد‬ ‫على‬ ‫االتفاق‬
‫الفتري‬
‫ة‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫من‬ ‫نسخة‬ ‫بتسليم‬ ‫المقرر‬ ‫منسق‬ ‫يقوم‬
‫الجدد‬ ‫وخاصة‬ ،‫المقرر‬ ‫لمدرسي‬ ‫السابقة‬
.
‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫ألعضاء‬ ‫الملف‬ ‫تسليم‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 21
‫التهيئة‬ ‫أسبوع‬ ‫في‬
‫صل‬ ‫ال‬ ‫بداية‬
‫الدراسي‬
‫الفصل‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫ومراجعة‬ ‫المقرر‬ ‫توصيف‬ ‫مناقشة‬
‫التحسينية‬ ‫والخطط‬ ‫السابق‬ ‫الدراسي‬
.
‫والمشاريع‬ ‫األبحاث‬ ‫مناقشة‬ ،‫االختبارات‬ ‫مواعيد‬
‫أوال‬ ‫المقرر‬ ‫لمنسق‬ ‫الالزمة‬ ‫الوثائق‬ ‫تزويد‬ ‫ليتم‬
‫بأول‬
.

22. 3.1
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫إعداد‬
‫النموذجية‬ ‫اإلجابات‬
‫التعلم‬ ‫مخرجات‬ ‫قياس‬
‫أساتذة‬ ‫أعدها‬ ‫تقويم‬ ‫وسيلة‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫نسخة‬ ‫تسليم‬ ‫يتم‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫في‬ ‫وترفق‬ ‫المقرر‬
:
‫واجبات‬ ،‫اختبارات‬
.....
‫التقويم‬ ‫وسائل‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 22
‫صل‬ ‫ال‬ ‫خالل‬
‫الدراسي‬
‫وسيلة‬ ‫ألي‬ ‫النموذجية‬ ‫اإلجابة‬ ‫من‬ ‫نسخة‬ ‫تسليم‬ ‫يتم‬
‫ملف‬ ‫في‬ ‫وترفق‬ ‫المقرر‬ ‫أساتذة‬ ‫أعدها‬ ‫تقويم‬
‫المقرر‬
.
‫قياس‬ ‫نتائج‬ ‫بتسليم‬ ‫تدريس‬ ‫هيئة‬ ‫عضو‬ ‫كل‬ ‫يقوم‬
‫تم‬ ‫تقويم‬ ‫وسيلة‬ ‫لكل‬ ‫شعبه‬ ‫عن‬ ‫التعلم‬ ‫مخرجات‬
‫الشعب‬ ‫جميع‬ ‫نتائج‬ ‫لتجميع‬ ‫المقرر‬ ‫لمنسق‬ ‫تنفيذها‬
،
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫في‬ ‫وترفق‬
.

23. 3.1
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫إعداد‬
‫النتائج‬ ‫مناقشة‬
‫الطلبة‬ ‫نتائج‬ ‫من‬ ‫عينات‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 23
‫صل‬ ‫ال‬ ‫خالل‬
‫الدراسي‬
‫دوري‬ ‫بشكل‬ ‫المقرر‬ ‫ومدرسي‬ ‫المقرر‬ ‫منسق‬ ‫يجتمع‬
‫الطلبة‬ ‫ونتائج‬ ‫التعلم‬ ‫مخرجات‬ ‫نتائج‬ ‫لمراجعة‬
‫المرضية‬ ‫غير‬ ‫النتائج‬ ‫أسباب‬ ‫على‬ ‫للوقوف‬
‫إجابات‬ ‫من‬ ‫عينة‬ ‫بتسليم‬ ‫تدريس‬ ‫هيئة‬ ‫عضو‬ ‫كل‬ ‫يقوم‬
‫تم‬ ‫تقويم‬ ‫وسيلة‬ ‫لكل‬ ‫شعبه‬ ‫من‬ ‫شعبة‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫الطلبة‬
،‫الشعب‬ ‫جميع‬ ‫عينات‬ ‫لتجميع‬ ‫المقرر‬ ‫لمنسق‬ ‫تنفيذها‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫في‬ ‫وترفق‬
.

24. 3.1
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫إعداد‬
‫للعالمات‬ ‫النهائية‬ ‫الكشوفات‬
‫المقرر‬ ‫تقويم‬ ‫استبيان‬
‫كش‬ ‫من‬ ‫نسخة‬ ‫بتسليم‬ ‫تدريس‬ ‫هيئة‬ ‫عضو‬ ‫كل‬ ‫يقوم‬
‫ف‬
‫كشوفات‬ ‫لتجميع‬ ‫المقرر‬ ‫لمنسق‬ ‫شعبه‬ ‫عن‬ ‫الحضور‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫في‬ ‫وترفق‬ ،‫الشعب‬ ‫جميع‬
.
‫الطلبة‬ ‫حضور‬ ‫كشوفات‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 24
‫صل‬ ‫ال‬ ‫نهاية‬
‫الدراسي‬
‫ع‬ ‫العالمات‬ ‫كشف‬ ‫من‬ ‫نسخة‬ ‫بتسليم‬ ‫تدريس‬ ‫هيئة‬ ‫عضو‬ ‫كل‬ ‫يقوم‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫وترفق‬ ،‫الشعب‬ ‫جميع‬ ‫كشوفات‬ ‫لتجميع‬ ‫المقرر‬ ‫لمنسق‬ ‫شعبه‬
‫ملف‬ ‫ي‬
‫المقرر‬
.
‫تقويم‬ ‫استبيان‬ ‫وتحليل‬ ‫بجمع‬ ‫المقرر‬ ‫منسق‬ ‫يقوم‬
‫المقرر‬ ‫مدرسي‬ ‫مع‬ ‫ومناقشتها‬ ،‫شعبة‬ ‫لكل‬ ‫المقرر‬
‫للمقرر‬ ‫التحسينية‬ ‫الخطط‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫منها‬ ‫لالستفادة‬
.

25. 3.1
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫إعداد‬
‫المقرر‬ ‫تقرير‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫توضيب‬
‫ه‬ ‫ألعضاء‬ ‫الذاتية‬ ‫السير‬ ‫بإرفاق‬ ‫المقرر‬ ‫منسق‬ ‫يقوم‬
‫يئة‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫في‬ ‫التدريس‬
‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫ألعضاء‬ ‫الذاتية‬ ‫السير‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 25
‫صل‬ ‫ال‬ ‫نهاية‬
‫الدراسي‬
‫شعب‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫المقرر‬ ‫تقرير‬ ‫بتسليم‬ ‫تدريس‬ ‫هيئة‬ ‫عضو‬ ‫كل‬ ‫يقوم‬
‫من‬ ‫ة‬
‫وترف‬ ،‫الشعب‬ ‫لجميع‬ ‫موحد‬ ‫تقرير‬ ‫لتجهيز‬ ‫المقرر‬ ‫لمنسق‬ ‫شعبه‬
‫في‬ ‫ق‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬
.
‫خاصة‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫محتويات‬ ‫بمراجعة‬ ‫المقرر‬ ‫منسق‬ ‫يقوم‬
‫والخطة‬ ‫التعلم‬ ‫مخرجات‬ ‫قياس‬ ‫ونتائج‬ ‫المقرر‬ ‫تقرير‬
‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫الجودة‬ ‫للجنة‬ ‫ورفعها‬ ‫للمقرر‬ ‫التحسينية‬
/
‫القسم‬
.

26. ‫ثالثا‬
:
‫واعتماد‬ ‫ومراجعة‬ ‫إعداد‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬
3.2
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫مراجعة‬
‫في‬ ‫الجود‬ ‫للجنة‬ ‫تسليمه‬ ‫يتم‬ ‫المقرر‬ ‫منسق‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫تجهيز‬ ‫بعد‬
‫البرنفامج‬
/
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫لمراجعة‬ ‫القسم‬
:
•
‫فا‬‫ف‬‫مخرج‬ ‫فل‬‫ف‬‫تحلي‬ ‫فائج‬‫ف‬‫ونت‬ ‫فرر‬‫ف‬‫المق‬ ‫فر‬‫ف‬‫تقري‬ ‫فة‬‫ف‬‫خاص‬ ‫فررد‬‫ف‬‫المق‬ ‫فف‬‫ف‬‫مل‬ ‫فر‬‫ف‬‫عناص‬ ‫فال‬‫ف‬‫اكتم‬
‫ت‬
‫التعلم‬
.
•
‫البرن‬ ‫تعلم‬ ‫مخرجات‬ ‫وفة‬ ‫مص‬ ‫على‬ ‫المقرر‬ ‫تعلم‬ ‫مخرجات‬ ‫نتائج‬ ‫توزيع‬
‫لقياس‬ ‫امج‬
‫البرنامج‬ ‫تعلم‬ ‫مخرجات‬
.
•
‫ففة‬‫ف‬،‫خ‬ ‫ففل‬‫ف‬‫لعم‬ ‫منهففا‬ ‫ففينية‬‫ف‬‫التحس‬ ،‫فف‬‫ف‬،‫الخ‬ ‫واسففتخالص‬ ‫ففررات‬‫ف‬‫المق‬ ‫ففارير‬‫ف‬‫تق‬ ‫مراجعففة‬
‫البرنامج‬ ‫لمقررات‬ ‫مقترحة‬ ‫تحسين‬
.
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 26
‫المقرر‬ ‫ات‬ ‫مل‬ ‫لمراجعة‬ ‫مثال‬

27. ‫ثالثا‬
:
‫واعتماد‬ ‫ومراجعة‬ ‫إعداد‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬
3.3
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫اعتماد‬
‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫الجود‬ ‫لجنة‬ ‫تقوم‬
/
‫القس‬ ‫رئيس‬ ‫ءلى‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫برفع‬ ‫القسم‬
‫ب‬ ‫ليقوم‬ ‫م‬
:
•
‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫اعتماد‬
.
•
‫البرنامج‬ ‫تعلم‬ ‫مخرجات‬ ‫قياس‬
.
•
‫للبرن‬ ‫شاملة‬ ‫تحسين‬ ‫ة‬،‫خ‬ ‫وير‬،‫وت‬ ‫للمقررات‬ ‫التحسينية‬ ،،‫الخ‬ ‫اعتماد‬
‫امج‬
.
•
‫استكمال‬ ‫في‬ ،‫البد‬
‫البرنامج‬ ‫ملف‬
.
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 27

28. ‫مناقشة‬
‫كيف‬
‫يؤثر‬
‫ملف‬
‫المقرر‬
‫على‬
‫تحسين‬
‫جود‬
‫وير‬،‫وت‬
‫المقرر؟‬
‫رقم‬ ‫نشاط‬
(
3
)
‫رقم‬ ،‫نشا‬
(
3
)
‫جماعي‬
/
،‫النشا‬ ‫مد‬ ‫فردي‬
15
‫دقيقة‬
‫ملف‬
‫المقرر‬
‫وأدوات‬ ‫بيئة‬
‫المقرر‬
‫استراتيجيات‬
‫التعلم‬
‫تعلم‬ ‫مخرجات‬
‫المقرر‬
‫الطلبة‬ ‫تقويم‬

29. ‫البرنامج‬ ‫ملف‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 29

30. ‫أوال‬
:
‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫تعريف‬
‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫يعد‬
‫عف‬ ‫علفى‬ ‫ويحتفوي‬ ‫البرنامجد‬ ‫لمنجزات‬ ‫وتوثيق‬ ‫البرنامج‬ ‫يذ‬ ‫لتن‬ ‫ريق‬، ‫ة‬،‫خار‬
‫وثفائق‬ ‫د‬
‫ءلى‬ ‫تهدف‬
:
•
‫وتقويمففه‬ ‫تدريسففهد‬ ‫ففرق‬،‫و‬ ‫ووسففائلهد‬ ‫ومصففادرلد‬ ‫اتففهد‬،‫ءجرا‬ ‫وتوثففق‬ ‫ه‬ ‫توصففي‬
‫د‬
‫ونواتجهد‬
•
‫القسم‬ ‫لرئيس‬ ‫المعتمد‬ ‫المرجع‬ ‫ويكون‬
.
•
‫األكفاديمي‬ ‫البرنفامج‬ ‫جود‬ ‫ضمان‬ ‫لعمليات‬ ‫توثيق‬
(
،‫في‬،‫التخ‬
–
‫يفذ‬ ‫التن‬
–
‫المراجعفة‬
–
‫المستمر‬ ‫التحسين‬
.)
•
‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫ويسلم‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫بداية‬ ‫يبدأ‬
.
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 30

31. ‫أوال‬
:
‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫تعريف‬
‫ملف‬ ‫يعتمد‬
‫على‬ ‫البرنامج‬
‫ملفات‬
‫المقررات‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 31
‫البرنامج‬ ‫ملف‬
‫ن‬ ‫مقرر‬ ‫ملف‬
‫مقرر‬ ‫ملف‬
1
‫مقرر‬ ‫ملف‬
2
‫المقرراتد‬ ‫تقارير‬ ‫المقرراتد‬ ‫في‬ ‫لبة‬،‫ال‬ ‫تحصيل‬
‫تعل‬ ‫مخرجات‬ ‫نتائج‬ ‫للمقرراتد‬ ‫التحسينية‬ ،،‫الخ‬
‫م‬
‫مقرر‬ ‫كل‬ ‫جود‬ ‫تقويم‬ ‫نتائج‬ ‫المقرراتد‬

32. ‫ثانيا‬
:
‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫محتويات‬
‫التالية‬ ‫العناصر‬ ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫يحتوي‬
:
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 32
‫توصيف‬
‫البرنامج‬ ‫الخطة‬
‫الدراسية‬
‫نموذج‬
‫الخطة‬
‫التحسينية‬
‫للبرنامج‬
‫تقرير‬
‫البرنامج‬
‫نموذج‬
‫األبحاث‬
‫العلمية‬
‫المنشورة‬
‫للبرنامج‬ ‫التعلم‬ ‫مخرجات‬ ‫قياس‬
‫محاضر‬
‫اجتماعات‬
‫القسم‬ ‫نموذج‬
‫الخدمات‬
‫المقدمة‬
‫للمجتمع‬
‫سجل‬
‫إجراءات‬
‫الجودة‬
‫األكاديمية‬
‫استبيان‬
‫تقويم‬
‫البرنامج‬
‫نموذج‬
‫دورات‬
‫التطوير‬
‫المهني‬
‫المستمر‬
‫نموذج‬
‫دورات‬
‫التهيئة‬
‫ألعضاء‬
‫هيئة‬
‫التدريس‬
‫الجدد‬
‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ ‫قائمة‬ ‫لمشاهدة‬ ‫اضغط‬

33. ‫ثانيا‬
:
‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫محتويات‬
‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫ءلى‬ ‫لالنتقال‬ ،‫اضغ‬ ‫البرنامجد‬ ‫لملف‬ ‫العام‬ ‫الشكل‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 33

34. ‫ثانيا‬
:
‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫محتويات‬
‫بيانات‬
‫البرنامج‬
‫التقويم‬ ‫آليات‬
‫المستخدمة‬
‫للطلبة‬
‫والبرنامج‬
‫هيكلية‬
‫البرنامج‬
‫تعلم‬ ‫مخرجات‬
‫البرنامج‬
‫هيئة‬ ،‫أعضا‬ ‫تعيين‬ ‫ريقة‬،
‫حكمهم‬ ‫في‬ ‫ومن‬ ‫التدريس‬
‫وتدريبهم‬
‫وأهداف‬ ‫وغايات‬ ‫رسالة‬
‫البرنامج‬
‫لتقييم‬ ‫المستخدمة‬ ‫الوسائل‬
‫وسائل‬ ‫ءلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫لبة‬،‫ال‬
‫البرنامج‬ ‫جود‬ ‫تقييم‬
‫موزعة‬ ‫البرنامج‬ ‫مقررات‬
‫لبات‬،‫مت‬ ‫المستوياتد‬ ‫حسب‬
‫لبات‬،‫مت‬ ‫الميدانيد‬ ‫التدريب‬
‫التخرج‬ ‫مشروع‬
‫ساعاتهد‬ ‫عدد‬ ‫د‬ ‫البرنامج‬ ‫اسم‬
...
‫مع‬ ‫ها‬،‫ورب‬ ‫المخرجات‬ ‫صياغة‬
‫المقررات‬ ‫تعلم‬ ‫مخرجات‬
‫اختيار‬ ‫طرق‬
‫المدرسون‬
‫وتدريبهم‬
‫رسالة‬
‫البرنامج‬
‫توصيف‬
‫البرنامج‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 34
‫في‬ ‫البيانات‬ ‫أهم‬
‫البرنامج‬ ‫توصيف‬

35. ‫ثانيا‬
:
‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫محتويات‬
‫بيانات‬
‫ومعلومات‬
‫عن‬ ‫إحصائية‬
‫البرنامج‬
‫البرنامج‬ ‫تقويم‬
‫ومقرراته‬ ‫تقارير‬
‫المقررات‬
‫إدارة‬
‫البرنامج‬
‫وتنفيذه‬
‫التعلم‬ ‫مخرجات‬ ‫قياس‬
،‫األدا‬ ‫ومؤشرات‬
‫وأهداف‬ ‫وغايات‬ ‫رسالة‬
‫البرنامج‬
‫المباشر‬ ‫وغير‬ ‫المباشر‬ ‫التقويم‬
‫باإلضاف‬ ‫ومقرراتهد‬ ‫للبرنامج‬
‫ة‬
‫للمعيار‬ ‫رعية‬ ‫ال‬ ‫المعايير‬ ‫ءلى‬
‫الرابع‬
‫تقارير‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫موجز‬
‫الدراسية‬ ‫المقررات‬
‫تحلي‬ ‫البرنامجد‬ ‫أكملوا‬ ‫الذين‬ ‫نسبة‬
‫ل‬
‫الدفعات‬
.....
‫البرنامجد‬ ‫واجهت‬ ‫التي‬ ‫الصعوبات‬
‫معالجتها‬ ‫ية‬ ‫وكي‬ ‫أثرها‬
‫تقويم‬
‫مخرجات‬
‫في‬ ‫التعلم‬
‫البرنامج‬
‫رسالة‬
‫البرنامج‬
‫تقرير‬
‫البرنامج‬
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 35
‫تقرير‬ ‫في‬ ‫البيانات‬ ‫أهم‬
‫البرنامج‬

36. ‫ثانيا‬
:
‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫محتويات‬
‫للبرنامج‬ ‫التحسينية‬ ‫ة‬،‫الخ‬
:
‫ال‬،‫فت‬‫ف‬‫واس‬ ‫فه‬‫ف‬‫وتقويم‬ ‫فه‬‫ف‬‫مخرجات‬ ‫فل‬‫ف‬‫وتحلي‬ ‫فامج‬‫ف‬‫البرن‬ ‫فر‬‫ف‬‫تقري‬ ‫في‬‫ف‬‫ف‬ ‫فدم‬‫ف‬‫تق‬ ‫فا‬‫ف‬‫م‬ ‫فى‬‫ف‬‫عل‬ ،‫فا‬‫ف‬‫بن‬
‫رأي‬ ‫ع‬
‫ففي‬ ‫الجفود‬ ‫لجنفة‬ ‫من‬ ‫بالتعاون‬ ‫القسم‬ ‫رئيس‬ ‫يقوم‬ ‫د‬،‫والخبرا‬ ،‫والنظرا‬ ‫لبة‬،‫ال‬
‫البرنفامج‬
‫للبرنامج‬ ‫التحسينية‬ ‫ة‬،‫الخ‬ ‫وير‬،‫بت‬
.
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 36
‫التحسينية‬ ‫الخطة‬ ‫نموذج‬ ‫لمشاهدة‬ ‫اضغط‬

37. ‫ثالثا‬
:
‫واعتماد‬ ‫ومراجعة‬ ‫إعداد‬
‫البرنامج‬ ‫ملف‬
3.1
‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫إعداد‬
‫بتحضيرل؟‬ ،‫البد‬ ‫يتم‬ ‫كيف‬ ‫البرنامجد‬ ‫ملف‬ ‫عناصر‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫بعد‬
•
‫البرنفامج‬ ‫مفدير‬ ‫علفى‬ ‫تقفع‬ ‫البرنفامج‬ ‫ملفف‬ ‫ءعفداد‬ ‫ففي‬ ‫الرئيسفية‬ ‫المسؤولية‬
/
‫رئفيس‬
‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫الجود‬ ‫لجنة‬ ‫مع‬ ‫بالتعاون‬ ‫القسم‬
/
‫القسم‬
.
•
‫البرنامج‬ ‫مدير‬ ‫يلتزم‬
/
‫ك‬ ‫البرنفامج‬ ‫يفذ‬ ‫تن‬ ‫علفى‬ ‫باإلشفراف‬ ‫القسفم‬ ‫رئيس‬
‫ففي‬ ‫ورد‬ ‫مفا‬
‫مخر‬ ‫حيفث‬ ‫مفن‬ ‫الكليفة‬ ‫ومجلفس‬ ‫العلمفي‬ ‫القسم‬ ‫من‬ ‫المعتمد‬ ‫البرنامج‬ ‫توصيف‬
‫جفات‬
‫التقويم‬ ‫ووسائل‬ ‫المقرر‬ ‫مواضيع‬ ‫التعلمد‬
.
•
‫البرنفامج‬ ‫ففي‬ ‫الجفود‬ ‫لجنفة‬ ‫رئفيس‬ ‫ينسق‬
/
‫القسفم‬ ‫بفين‬ ‫العمفل‬ ‫القسفم‬
(
‫ل‬،‫مت‬
‫ملفف‬ ‫بفات‬
‫ففرر‬‫ف‬‫المق‬
)
‫ففاس‬‫ف‬‫وقي‬ ‫ففات‬‫ف‬‫والمعلوم‬ ‫ففات‬‫ف‬‫البيان‬ ‫ففادل‬‫ف‬‫لتب‬ ‫ففية‬‫ف‬‫الدراس‬ ‫ففررات‬‫ف‬‫المق‬ ‫ففقي‬‫ف‬‫ومنس‬
‫والمقرر‬ ‫البرنامج‬ ‫تعلم‬ ‫مخرجات‬
.
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 37

38. ‫ثالثا‬
:
‫واعتماد‬ ‫ومراجعة‬ ‫إعداد‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬
3.2
‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫مراجعة‬
‫البرنفامج‬ ‫ففي‬ ‫الجفود‬ ‫لجنفة‬ ‫قبفل‬ ‫مفن‬ ‫ومراجعتفه‬ ‫البرنفامج‬ ‫ملف‬ ‫تجهيز‬ ‫بعد‬
/
‫القسف‬
‫يفتم‬ ‫م‬
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫ومراجعة‬ ‫الكلية‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫الجود‬ ‫للجنة‬ ‫تسليمه‬
:
•
‫م‬ ‫تحليفل‬ ‫ونتفائج‬ ‫البرنفامج‬ ‫تقريفر‬ ‫خاصفة‬ ‫البرنامجد‬ ‫ملف‬ ‫عناصر‬ ‫اكتمال‬
‫خرجفات‬
‫التعلم‬
.
•
‫الكل‬ ‫فم‬‫ف‬‫تعل‬ ‫فات‬‫ف‬‫مخرج‬ ‫وفة‬ ‫ف‬‫ف‬‫مص‬ ‫فى‬‫ف‬‫عل‬ ‫فامج‬‫ف‬‫البرن‬ ‫فم‬‫ف‬‫تعل‬ ‫فات‬‫ف‬‫مخرج‬ ‫فائج‬‫ف‬‫نت‬ ‫فع‬‫ف‬‫توزي‬
‫فة‬‫ف‬‫ي‬
/
‫الجامعة‬
(
‫الجامعة‬ ‫أو‬ ‫الكلية‬ ‫رسالة‬ ‫أو‬
)
•
‫ت‬ ‫فة‬،‫خ‬ ‫لعمفل‬ ‫منهفا‬ ‫التحسينية‬ ،،‫الخ‬ ‫واستخالص‬ ‫البرامج‬ ‫تقارير‬ ‫مراجعة‬
‫حسفين‬
‫الكلية‬ ‫في‬ ‫الجود‬ ‫ولجنة‬ ‫الكلية‬ ‫وكيل‬ ‫عليها‬ ‫يشرف‬ ‫مقترحة‬
.
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 38

39. ‫ثالثا‬
:
‫واعتماد‬ ‫ومراجعة‬ ‫إعداد‬
‫المقرر‬ ‫ملف‬
3.3
‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫اعتماد‬
‫ليقوم‬ ‫الكلية‬ ‫مجلس‬ ‫ءلى‬ ‫البرنامج‬ ‫ملف‬ ‫برفع‬ ‫الكلية‬ ‫في‬ ‫الجود‬ ‫لجنة‬ ‫تقوم‬
‫ب‬
:
•
‫التحسينية‬ ،،‫الخ‬ ‫على‬ ‫الع‬،‫اال‬
.
•
‫البرنامج‬ ‫تعلم‬ ‫مخرجات‬ ‫قياس‬ ‫نتائج‬ ‫مناقشة‬
.
•
‫وير‬،‫والت‬ ‫الجود‬ ‫عماد‬ ‫ءلى‬ ‫ورفعها‬ ‫للكلية‬ ‫البرامج‬ ‫ات‬ ‫مل‬ ‫اعتماد‬
.
10/31/2022 ‫والبرنامج‬ ‫المقرر‬ ‫ملف‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬ 39

40. L/O/G/O
www.themegallery.com
‫استفسارات‬
/
‫تساؤالت‬

41. L/O/G/O
www.themegallery.com
‫شكرا‬
‫لكم‬