SlideShare a Scribd company logo
1 of 118
_________________
Magandang
araw!
Kumusta
kayo?
Handa na
ba kayo?
Panalangin
Pambansang Awit
Attendance
Ehersisyo
Tayo’y mag ehersiyo!
Hands up!
Hands down!
Shake!
Kumusta mga
bata. Ako si
Dora. Kami ng
mga kaibigan
ko ang
makakasama
n’yo sa inyong
pag-aaral
ngayon.
Samahan n’yo kami
sa pagtupad ng
mga misyon sa araw
na ito. Handa na ba
kayo?
MAGALING!
OPO!
Alam kong marami kang
natutuhan sa mga
nakaraang aralin. Tingnan
nga natin ang iyong
natatandaan sa mga paksa
na iyong pinag-aralan.
Tingnan natin
kung ano ang
nakasulat sa
mapa! Halina’t
magbalik-aral!
Panuto: Isulat ang TIK
kung ang mga materyal
ay
nagbababago mula solid
patungong liquid kung
naiinitan at TOK kung
hindi.
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
T O K !
1. gatas
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
T I K !
2. butter
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
T O K !
3. tinapay
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
T O K !
4. pabango
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
T I K !
5. floor wax
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
T I K !
6.
yelo
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
T I K !
7. kandila
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
T I K !
8. ice candy
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
T O K !
9. crayons
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
T O K !
10.
suka
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Halika, tingnan
natin ang
susunod na
misyon!
MAGALING!
OPO!
Tingnan natin
kung ano ang
nakasulat sa
mapa!
Halina’t
tukuyin ang
nakatagong
salita!
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Buksan natin ang
mga kahon upang
malaman natin
ang nakatagong
larawan.
E V A
P O R A
T I O N
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Ano ang ating
salita? Ito ang ating
tatalakayin
ngayong araw, ang
EVAPORATION.
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Halika, tingnan
natin ang
susunod na
misyon!
MAGALING!
OPO!
Tingnan natin
kung ano ang
nakasulat sa
mapa!
Halina’t
magbasa ng
isang
sitwasyon!
Basahin at
unawain ang
maikling
sitwasyon.
Sa tuwing naglalaro si
John sa bakuran ng
kanilang bahay, lagi
siyang nagbabaon ng
tubig.
Isang araw, pagkatapos
niyang maglaro, naiwan
niya ang tubig sa
kanilang bakuran sa
ilalaim ng napakainit na
araw.
Nang balikan niya ito
makalipas ang dalwang
oras, nabawasan ang
tubig ng isang guhit.
Ano kaya ang nangyari?
1. Sino ang
madalas maglaro
sa bakuran ng
kanilang bahay?
2. Ano ang
palagi niang
ginagawa sa
tuwing siya ay
maglalaro?
3. Ikaw din ba ay
mahilig
maglaro? Sino
ang iyong
madalas na
kalaro?
4. Mahalaga din
ba sa mga bata
ang paglalaro?
Bakit?
5. Ano ang nangyari sa
tubig matapos ang
dalawang oras na
nakababad sa ilalim ng
init ng araw?
Halika, tingnan
natin ang
susunod na
misyon!
MAGALING!
OPO!
Tingnan natin
kung ano ang
nakasulat sa
mapa!
Tayo nang
makinig sa
talakayan!
Evaporation
Ang pagbabagong naganap sa
anyo ng matter na liquid na
naging gas ay tinatawag na
evaporation.
Evaporation
1.
Ang evaporation ay ang paraan
kung saan ang mga liquid ay
nagiging gas dahil sa
pagbabago ng temperature.
Evaporation
2.
Iba-iba ang bilis ng
pagkatuyo ng mga liquid
para maging gas.
Evaporation
3.
Napansin ba ninyo
ang mga ilog tuwing
tag-init? Ano ang
naobserbahan
ninyo?
Tuwing tag-init, ang
mga ilog ay
bumababaw,
nababawasan ang
tubig at natutuyo
ang mga water lily.
Ang unti-unting
pagkatuyo ng ilog ay
dahil sa tindi ng sikat ng
araw tuwing tag-init at
ito ang nagiging dahilan
para magkaroon ng
evaporation.
Ang tubig ay nagiging gas o water
vapor dahil sa init ng araw. Madalas,
hindi natin ito nakikita dahil ang
water vapor ay ang anyo ng matter
gas.
Evaporation
4.
Ang tubig, suka, toyo, patis, at gatas
ay maaring maging gas kapag
isinalang ito sa apoy at kumulo. Ang
init ang dahilan
para magkaroon ang mga ito ng
evaporation.
Evaporation
5.
Ang init ng apoy ang dahilan ng
nakikita nating mala-usok na vapor
kapag kumukulo ang ating mga
niluluto.
Evaporation
6.
Ang init ng araw naman ang
dahilan nang pagkatuyo ng mga
katubigan sa ating paligid.
Evaporation
7.
Ang ilan pa sa mga halimbawa ng
evaporation ay kapag kumulo ang
tubig sa takuri o sa kaldero, ito ay
nagkakaroon ng usok na tinatawag
na vapor.
Evaporation
8.
Ang pagsasampay ng mga
nilabhang damit sa ilalim ng araw,
habang natutuyo ang mga ito, ang
tubig sa damit ay nagiging vapor.
Evaporation
9.
Halina’t
manood ng
maikling video.
Halika, tingnan
natin ang
susunod na
misyon!
MAGALING!
OPO!
Tingnan natin
kung ano ang
nakasulat sa
mapa! Halina’t
magsagot ng
isang
pagsasanay!!
Tukuyin kung ang naganap
na pagbabago sa mga bagay
o materyal ay
EVAPORATION. Kulayan
ng pula ang
thermometer kung ang
gawain o pangyayari ay
nagpapakita ng evaporation.
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
1. pag-blower ng basang
buhok
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
2. paglalaba ng damit
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
3. Pagliligpit ng higaan
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
4. Pagpapatuyo ng kamay sa
hand dryer
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
5. Paggawa ng asin
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
6. pagdidilig ng halaman
mula sa tubig dagat
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
7. Pagkatuyo ng mga
anyong tubig
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
8. Paglalampaso ng sahig
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
9. Panonood ng balita sa
telebisyon
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
10. Paglalampaso ng sahig
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Halika, tingnan
natin ang
susunod na
misyon!
MAGALING!
OPO!
Tingnan natin
kung ano ang
nakasulat sa
mapa! Tayo nang
magpangkat-
gawain!
Pangkat 1 – Team
Swiper
Pangkat 2 –
Team Tico
Pangkat 3 – Team
Diego
Pangkat 4 –
Team Boots
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
PanutoGumuhit ng larawan
na nagpapakita ng halimbawa
ng Evaporation sa inyong
tahanan at paligid. Kulayan ito
at ilarawan ang naganap na
pagbabago sa liquid na
naging gas sa loob ng 3-5
pangungusap.
Pangkat 1
Team Swiper
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Pangkat 1
Team Swiper
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Panuto: Tumingin-tingin
sa iyong paligid. Maglista
ng mga halimbawa ng
sitwasyon na
nagpapakita ng
evaporation o na ang
liquid ay naging gas.
Pangkat 2 –Team
Tico
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Pangkat 2 –Team
Tico
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
1.
2.
3.
4.
5.
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Panuto: Lagyan ng tsek
kung ang pagbabago ay
mula sa liquid patunging
gas at ekis naman kung
hindi.
Pangkat 3 –Team
Diego
Ang tubig ay nagiging water vapor
matapos itong pakuluan.
Tumutigas ang langis kapag
inilagay sa isang refrigerator.
1.
2.
Pangkat 3 –
Team Diego
Ang mga patak ng alkohol ay
natuyo sa mga kamay pagkatapos
ng ilang minuto.
Ang botelya ng acetone ay
naiwang walang takip. Nawalan ito
ng laman.
3.
4.
Pangkat 3 –
Team Diego
Natunaw ang mantikilya o
butter kapag pinainit sa isang
kawali.
5.
Pangkat 3 –
Team Diego
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Panuto: Ikahon ang
mga bagay na
nagpapakita ng
pagbabago ng matter
mula liquid na nagiging
gas.
Pangkat 4 –Team
Boots
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Pangkat 3 –
Team Diego
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Pangkat 3 –
Team Diego
Mayroon kayong dalawang (2)
minuto upang gawin ang
pagsasanay.
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Nagustuhan ninyo ba
ang inyong ginawa?
Madali ba ang inyong
ginawa?
Bakit kaya ito naging
madali?
Tingnan natin
kung ano ang
nakasulat sa
mapa!
Halina’t
magsanay
pa!
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Panuto: Basahin
ang sitwasyon at
sagutin ang mga
tanong
1. Ikaw at ang mga
kaibigan mo ay
naglalaro. Napansin mo
na kayong lahat ay
sobrang
pinagpapawisan.
Anong uri ng matter ang
pawis?
Pagkatapos maglaro, ang
iyong pawis ay natuyo.
Makalipas ang ilang
minuto,a Ano ang
nangyari sa iyong pawis?
Anong pagbabago ang
naganap sa pawis?
2. Ang iyong ina
ay nagluluto ng
iyong paboritong
sopas.
Ano kaya ang
mangyayari sa sopas
kung patuloy itong
kumukulo sa loob ng
tatlumpung minuto?
Anong pagbabago ang
naganap sa sabaw?
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Tingnan natin
kung ano ang
nakasulat sa
mapa! Halina’t
sumahin ang
natutunan!
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Panuto: Kumpletuhin
natin ang mga
pangungusap upang
maibuod ang
konsepto ng aralin
para sa araw na ito.
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
1-
2.
Sa araw na ito, natutunan ko na ang
pagbabagong nagaganap sa __________
na nagiging __________ ay tinatawag na
__________.
evaporation vapor init
liquid lamig gas
liquid gas
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
3-
4.
Ang temperatura partikular ang __________
ay ang sanhi upang magkaroon ng
______________. Ang liquid ay sumisingaw at
natutuyo at nagiging gas.
evaporation vapor init
liquid lamig gas
init
evaporation
Tingnan natin
kung ano ang
nakasulat sa
mapa!
Halina’t
magsagot ng
pangwakas na
pagsasanay!
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Panuto: Piliin ang
tamang sagot.
Isulat ang inyong
sagot sa sagutang
papel.
1. Alin ang halimbawa ng
liquid na naging gas?
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
1. A. Paggugupit ng tela.
B. Paglalaro ng mga Larong Pinoy.
C. Paglalagay ng pabango sa damit
at katawan
D. Pag-aaral ng mga aralin sa
eskwelahan at bahay.
C
2. Sa mga gawaing bahay, alin ang
nangangailangan ng init para maging
gas ang liquid na materyal at
magamit ito nang tama?
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
2. A. Pag-iigib ng tubig sa kapitbahay.
B. Pagtatapon ng basura sa
basurahan.
C. Pagsasagawa ng waste segregation.
D. Pagsasampay ng mga basang
damit.
D
3. Ito ang tawag sa prosesong
nangyayari kapag ang alkohol at
acetone ay naging gas dahil sa
epekto ng temperatura?
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
3. A. freezing
B. fusion
C. evaporation
D. sublimation
C
4. Paano mo ilalarawan ng kumpleto ang
pagbabagong magaganap sa pabango
kapag ito ay inilagay sa damit at
nainitan?
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
4. A. Kapag nainitan, ang pabango ay titigas
at magiging mantsa sa damit.
B. Ang liquid na pabango kapag ini-spray sa
damit ay nagiging gas at sumasama sa hangin.
C. Ang pabango ay biglang naglalaho ng
walang bakas.
D. Ang pabango ay lubhang nakaaakit ang amoy.
B
5. Alin sa mga paraan ng pagtulong mo
sa mga gawaing bahay ang may
kaugnayan sa paraan ng
evaporation?
Mahusay!
Ang tamang
sagot ay…
Ano ang
tamang
sagot?
5. A. pagtutupi ng mga damit
B. pagliligpit ng mga kalat at mga
laruan
C. pagdidilig ng paligid
D. paghuhugas ng pinagkainan
D
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Halika, tingnan
natin ang huling
misyon!
MAGALING!
OPO!
Tingnan natin
kung ano ang
nakasulat sa
mapa! Narito na ang
inyong
Takdang-Aralin!
2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro
gamit ang cellphone.
A. Sila ay walang magawa sa bahay
B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone
C. Maraming pambili ng load
D. Gusto lang gamitin ang cellphone
Ano ang
iyong
sagot?
Mahusay!
Titik B
Panuto: Sumulat ng
iba pang halimbawa
ng evaporation.
Maraming
Salamat!

More Related Content

Similar to PPT - SCIENCE 3- CHANGES IN MATERIALS BASED ON THE EFFCT OF TEMPERATURE -LIQUID TO G.pptx

MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docxMELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docxLoidaDeLeonGallanera
 
Mahabang Pagsusulit.docx
Mahabang Pagsusulit.docxMahabang Pagsusulit.docx
Mahabang Pagsusulit.docxGailTesado1
 
EsP2 Q1Week 5-MELC-Based-SDO Caloocan.pdf
EsP2 Q1Week 5-MELC-Based-SDO Caloocan.pdfEsP2 Q1Week 5-MELC-Based-SDO Caloocan.pdf
EsP2 Q1Week 5-MELC-Based-SDO Caloocan.pdfcrisjerome
 
Science3 q1-module 4 cebuano
Science3 q1-module 4 cebuanoScience3 q1-module 4 cebuano
Science3 q1-module 4 cebuanoJunieElles1
 
3rd grading test
3rd grading test3rd grading test
3rd grading testjoangeg5
 
Unang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docx
Unang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docxUnang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docx
Unang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docxZaldyOsicoTejado
 
Pagpapaunlad-sa-Kasanayan-ng-Pagbasa-2-2.docx
Pagpapaunlad-sa-Kasanayan-ng-Pagbasa-2-2.docxPagpapaunlad-sa-Kasanayan-ng-Pagbasa-2-2.docx
Pagpapaunlad-sa-Kasanayan-ng-Pagbasa-2-2.docxKristineJoyceBaarde1
 
PT_MAPEH 2 - Q4 V1.docx
PT_MAPEH 2 - Q4 V1.docxPT_MAPEH 2 - Q4 V1.docx
PT_MAPEH 2 - Q4 V1.docxRubyTadeo2
 
Lp ko ngayong june 22 26,2015
Lp ko ngayong june 22 26,2015Lp ko ngayong june 22 26,2015
Lp ko ngayong june 22 26,2015EDITHA HONRADEZ
 
Mga Salik na Nakakaapekto sa Pagkonsumo Part 2.pptx
Mga Salik na Nakakaapekto sa Pagkonsumo Part 2.pptxMga Salik na Nakakaapekto sa Pagkonsumo Part 2.pptx
Mga Salik na Nakakaapekto sa Pagkonsumo Part 2.pptxQUENNIESUMAYO1
 
Q3-summtive TEST all subjects week-1.pptx
Q3-summtive TEST all subjects week-1.pptxQ3-summtive TEST all subjects week-1.pptx
Q3-summtive TEST all subjects week-1.pptxClaRisa54
 
PRE-TEST PHIL-IRI-GST-FILIPINO-ENGLISH-Grade-6.pptx
PRE-TEST PHIL-IRI-GST-FILIPINO-ENGLISH-Grade-6.pptxPRE-TEST PHIL-IRI-GST-FILIPINO-ENGLISH-Grade-6.pptx
PRE-TEST PHIL-IRI-GST-FILIPINO-ENGLISH-Grade-6.pptxchonaredillas
 
grade 3 Quarter 3-WEEKLY-TEST number 5.pptx
grade 3 Quarter 3-WEEKLY-TEST number 5.pptxgrade 3 Quarter 3-WEEKLY-TEST number 5.pptx
grade 3 Quarter 3-WEEKLY-TEST number 5.pptxClaRisa54
 
Iba't-Ibang Uri ng Panahon (Science 3 PPT)
Iba't-Ibang Uri ng Panahon (Science 3 PPT)Iba't-Ibang Uri ng Panahon (Science 3 PPT)
Iba't-Ibang Uri ng Panahon (Science 3 PPT)JemimahLaneBuaron
 
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptxQ2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptxJeanneAmper1
 
power point presentation. for grade- 2
power point presentation.  for grade-  2power point presentation.  for grade-  2
power point presentation. for grade- 2JonilynUbaldo1
 

Similar to PPT - SCIENCE 3- CHANGES IN MATERIALS BASED ON THE EFFCT OF TEMPERATURE -LIQUID TO G.pptx (20)

MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docxMELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
 
Mahabang Pagsusulit.docx
Mahabang Pagsusulit.docxMahabang Pagsusulit.docx
Mahabang Pagsusulit.docx
 
EsP2 Q1Week 5-MELC-Based-SDO Caloocan.pdf
EsP2 Q1Week 5-MELC-Based-SDO Caloocan.pdfEsP2 Q1Week 5-MELC-Based-SDO Caloocan.pdf
EsP2 Q1Week 5-MELC-Based-SDO Caloocan.pdf
 
Science3 q1-module 4 cebuano
Science3 q1-module 4 cebuanoScience3 q1-module 4 cebuano
Science3 q1-module 4 cebuano
 
3rd grading test
3rd grading test3rd grading test
3rd grading test
 
Unang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docx
Unang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docxUnang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docx
Unang-Markahang-Pagsusulit-sa-FILIPINO-8.docx
 
Pagpapaunlad-sa-Kasanayan-ng-Pagbasa-2-2.docx
Pagpapaunlad-sa-Kasanayan-ng-Pagbasa-2-2.docxPagpapaunlad-sa-Kasanayan-ng-Pagbasa-2-2.docx
Pagpapaunlad-sa-Kasanayan-ng-Pagbasa-2-2.docx
 
PT_MAPEH 2 - Q4 V1.docx
PT_MAPEH 2 - Q4 V1.docxPT_MAPEH 2 - Q4 V1.docx
PT_MAPEH 2 - Q4 V1.docx
 
Lp ko ngayong june 22 26,2015
Lp ko ngayong june 22 26,2015Lp ko ngayong june 22 26,2015
Lp ko ngayong june 22 26,2015
 
Mga Salik na Nakakaapekto sa Pagkonsumo Part 2.pptx
Mga Salik na Nakakaapekto sa Pagkonsumo Part 2.pptxMga Salik na Nakakaapekto sa Pagkonsumo Part 2.pptx
Mga Salik na Nakakaapekto sa Pagkonsumo Part 2.pptx
 
Q3-summtive TEST all subjects week-1.pptx
Q3-summtive TEST all subjects week-1.pptxQ3-summtive TEST all subjects week-1.pptx
Q3-summtive TEST all subjects week-1.pptx
 
PRE-TEST PHIL-IRI-GST-FILIPINO-ENGLISH-Grade-6.pptx
PRE-TEST PHIL-IRI-GST-FILIPINO-ENGLISH-Grade-6.pptxPRE-TEST PHIL-IRI-GST-FILIPINO-ENGLISH-Grade-6.pptx
PRE-TEST PHIL-IRI-GST-FILIPINO-ENGLISH-Grade-6.pptx
 
WEEK1DAY1.pptx
WEEK1DAY1.pptxWEEK1DAY1.pptx
WEEK1DAY1.pptx
 
grade 3 Quarter 3-WEEKLY-TEST number 5.pptx
grade 3 Quarter 3-WEEKLY-TEST number 5.pptxgrade 3 Quarter 3-WEEKLY-TEST number 5.pptx
grade 3 Quarter 3-WEEKLY-TEST number 5.pptx
 
Iba't-Ibang Uri ng Panahon (Science 3 PPT)
Iba't-Ibang Uri ng Panahon (Science 3 PPT)Iba't-Ibang Uri ng Panahon (Science 3 PPT)
Iba't-Ibang Uri ng Panahon (Science 3 PPT)
 
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptxQ2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
 
QUIZ IN AP.pptx
QUIZ IN AP.pptxQUIZ IN AP.pptx
QUIZ IN AP.pptx
 
power point presentation. for grade- 2
power point presentation.  for grade-  2power point presentation.  for grade-  2
power point presentation. for grade- 2
 
Fil exam
Fil examFil exam
Fil exam
 
Week 2 summative
Week 2 summativeWeek 2 summative
Week 2 summative
 

Recently uploaded

Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptSJCOJohnMichaelDiez
 
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptxPurple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptxJayliePea
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxDonnaMaeSuplagio
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapdhanjurrannsibayan2
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfAizaStamaria3
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxLlemorSoledSeyer1
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfAizaStamaria3
 
MAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptx
MAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptxMAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptx
MAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptxDonnaMaeSuplagio
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxvh27pvs4b5
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxPaulineMae5
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................ferdinandsanbuenaven
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxMartin M Flynn
 
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 FilipinoPagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 FilipinoMichelleAlonso14
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxvh27pvs4b5
 
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..junielleomblero
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang VisayasAng Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang VisayasEamelRitual
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTrojelbartolome23
 

Recently uploaded (19)

Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptxPurple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
 
MAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptx
MAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptxMAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptx
MAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptx
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
 
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 FilipinoPagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
 
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang VisayasAng Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
 

PPT - SCIENCE 3- CHANGES IN MATERIALS BASED ON THE EFFCT OF TEMPERATURE -LIQUID TO G.pptx

  • 8. Ehersisyo Tayo’y mag ehersiyo! Hands up! Hands down! Shake!
  • 9. Kumusta mga bata. Ako si Dora. Kami ng mga kaibigan ko ang makakasama n’yo sa inyong pag-aaral ngayon.
  • 10. Samahan n’yo kami sa pagtupad ng mga misyon sa araw na ito. Handa na ba kayo? MAGALING! OPO!
  • 11. Alam kong marami kang natutuhan sa mga nakaraang aralin. Tingnan nga natin ang iyong natatandaan sa mga paksa na iyong pinag-aralan.
  • 12. Tingnan natin kung ano ang nakasulat sa mapa! Halina’t magbalik-aral!
  • 13. Panuto: Isulat ang TIK kung ang mga materyal ay nagbababago mula solid patungong liquid kung naiinitan at TOK kung hindi.
  • 14. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? T O K ! 1. gatas
  • 15. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? T I K ! 2. butter
  • 16. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? T O K ! 3. tinapay
  • 17. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? T O K ! 4. pabango
  • 18. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? T I K ! 5. floor wax
  • 19. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? T I K ! 6. yelo
  • 20. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? T I K ! 7. kandila
  • 21. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? T I K ! 8. ice candy
  • 22. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? T O K ! 9. crayons
  • 23. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? T O K ! 10. suka
  • 24. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B
  • 25. Halika, tingnan natin ang susunod na misyon! MAGALING! OPO!
  • 26. Tingnan natin kung ano ang nakasulat sa mapa! Halina’t tukuyin ang nakatagong salita!
  • 27. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B Buksan natin ang mga kahon upang malaman natin ang nakatagong larawan.
  • 28. E V A P O R A T I O N
  • 29. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B Ano ang ating salita? Ito ang ating tatalakayin ngayong araw, ang EVAPORATION.
  • 30. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B
  • 31. Halika, tingnan natin ang susunod na misyon! MAGALING! OPO!
  • 32. Tingnan natin kung ano ang nakasulat sa mapa! Halina’t magbasa ng isang sitwasyon!
  • 34. Sa tuwing naglalaro si John sa bakuran ng kanilang bahay, lagi siyang nagbabaon ng tubig.
  • 35. Isang araw, pagkatapos niyang maglaro, naiwan niya ang tubig sa kanilang bakuran sa ilalaim ng napakainit na araw.
  • 36. Nang balikan niya ito makalipas ang dalwang oras, nabawasan ang tubig ng isang guhit. Ano kaya ang nangyari?
  • 37. 1. Sino ang madalas maglaro sa bakuran ng kanilang bahay?
  • 38. 2. Ano ang palagi niang ginagawa sa tuwing siya ay maglalaro?
  • 39. 3. Ikaw din ba ay mahilig maglaro? Sino ang iyong madalas na kalaro?
  • 40. 4. Mahalaga din ba sa mga bata ang paglalaro? Bakit?
  • 41. 5. Ano ang nangyari sa tubig matapos ang dalawang oras na nakababad sa ilalim ng init ng araw?
  • 42. Halika, tingnan natin ang susunod na misyon! MAGALING! OPO!
  • 43. Tingnan natin kung ano ang nakasulat sa mapa! Tayo nang makinig sa talakayan!
  • 45. Ang pagbabagong naganap sa anyo ng matter na liquid na naging gas ay tinatawag na evaporation. Evaporation 1.
  • 46. Ang evaporation ay ang paraan kung saan ang mga liquid ay nagiging gas dahil sa pagbabago ng temperature. Evaporation 2.
  • 47. Iba-iba ang bilis ng pagkatuyo ng mga liquid para maging gas. Evaporation 3.
  • 48. Napansin ba ninyo ang mga ilog tuwing tag-init? Ano ang naobserbahan ninyo?
  • 49. Tuwing tag-init, ang mga ilog ay bumababaw, nababawasan ang tubig at natutuyo ang mga water lily.
  • 50. Ang unti-unting pagkatuyo ng ilog ay dahil sa tindi ng sikat ng araw tuwing tag-init at ito ang nagiging dahilan para magkaroon ng evaporation.
  • 51. Ang tubig ay nagiging gas o water vapor dahil sa init ng araw. Madalas, hindi natin ito nakikita dahil ang water vapor ay ang anyo ng matter gas. Evaporation 4.
  • 52. Ang tubig, suka, toyo, patis, at gatas ay maaring maging gas kapag isinalang ito sa apoy at kumulo. Ang init ang dahilan para magkaroon ang mga ito ng evaporation. Evaporation 5.
  • 53. Ang init ng apoy ang dahilan ng nakikita nating mala-usok na vapor kapag kumukulo ang ating mga niluluto. Evaporation 6.
  • 54. Ang init ng araw naman ang dahilan nang pagkatuyo ng mga katubigan sa ating paligid. Evaporation 7.
  • 55. Ang ilan pa sa mga halimbawa ng evaporation ay kapag kumulo ang tubig sa takuri o sa kaldero, ito ay nagkakaroon ng usok na tinatawag na vapor. Evaporation 8.
  • 56. Ang pagsasampay ng mga nilabhang damit sa ilalim ng araw, habang natutuyo ang mga ito, ang tubig sa damit ay nagiging vapor. Evaporation 9.
  • 58.
  • 59. Halika, tingnan natin ang susunod na misyon! MAGALING! OPO!
  • 60. Tingnan natin kung ano ang nakasulat sa mapa! Halina’t magsagot ng isang pagsasanay!!
  • 61. Tukuyin kung ang naganap na pagbabago sa mga bagay o materyal ay EVAPORATION. Kulayan ng pula ang thermometer kung ang gawain o pangyayari ay nagpapakita ng evaporation.
  • 62. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 1. pag-blower ng basang buhok
  • 63. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 2. paglalaba ng damit
  • 64. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 3. Pagliligpit ng higaan
  • 65. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 4. Pagpapatuyo ng kamay sa hand dryer
  • 66. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 5. Paggawa ng asin
  • 67. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 6. pagdidilig ng halaman mula sa tubig dagat
  • 68. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 7. Pagkatuyo ng mga anyong tubig
  • 69. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 8. Paglalampaso ng sahig
  • 70. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 9. Panonood ng balita sa telebisyon
  • 71. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 10. Paglalampaso ng sahig
  • 72. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B
  • 73. Halika, tingnan natin ang susunod na misyon! MAGALING! OPO!
  • 74. Tingnan natin kung ano ang nakasulat sa mapa! Tayo nang magpangkat- gawain!
  • 75. Pangkat 1 – Team Swiper Pangkat 2 – Team Tico Pangkat 3 – Team Diego Pangkat 4 – Team Boots
  • 76. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B PanutoGumuhit ng larawan na nagpapakita ng halimbawa ng Evaporation sa inyong tahanan at paligid. Kulayan ito at ilarawan ang naganap na pagbabago sa liquid na naging gas sa loob ng 3-5 pangungusap. Pangkat 1 Team Swiper
  • 77. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B Pangkat 1 Team Swiper
  • 78. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B Panuto: Tumingin-tingin sa iyong paligid. Maglista ng mga halimbawa ng sitwasyon na nagpapakita ng evaporation o na ang liquid ay naging gas. Pangkat 2 –Team Tico
  • 79. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B Pangkat 2 –Team Tico ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ 1. 2. 3. 4. 5.
  • 80. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B Panuto: Lagyan ng tsek kung ang pagbabago ay mula sa liquid patunging gas at ekis naman kung hindi. Pangkat 3 –Team Diego
  • 81. Ang tubig ay nagiging water vapor matapos itong pakuluan. Tumutigas ang langis kapag inilagay sa isang refrigerator. 1. 2. Pangkat 3 – Team Diego
  • 82. Ang mga patak ng alkohol ay natuyo sa mga kamay pagkatapos ng ilang minuto. Ang botelya ng acetone ay naiwang walang takip. Nawalan ito ng laman. 3. 4. Pangkat 3 – Team Diego
  • 83. Natunaw ang mantikilya o butter kapag pinainit sa isang kawali. 5. Pangkat 3 – Team Diego
  • 84. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B Panuto: Ikahon ang mga bagay na nagpapakita ng pagbabago ng matter mula liquid na nagiging gas. Pangkat 4 –Team Boots
  • 85. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B Pangkat 3 – Team Diego
  • 86. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B Pangkat 3 – Team Diego
  • 87. Mayroon kayong dalawang (2) minuto upang gawin ang pagsasanay.
  • 88. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B
  • 89. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B Nagustuhan ninyo ba ang inyong ginawa? Madali ba ang inyong ginawa? Bakit kaya ito naging madali?
  • 90. Tingnan natin kung ano ang nakasulat sa mapa! Halina’t magsanay pa!
  • 91. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B Panuto: Basahin ang sitwasyon at sagutin ang mga tanong
  • 92. 1. Ikaw at ang mga kaibigan mo ay naglalaro. Napansin mo na kayong lahat ay sobrang pinagpapawisan. Anong uri ng matter ang pawis?
  • 93. Pagkatapos maglaro, ang iyong pawis ay natuyo. Makalipas ang ilang minuto,a Ano ang nangyari sa iyong pawis? Anong pagbabago ang naganap sa pawis?
  • 94. 2. Ang iyong ina ay nagluluto ng iyong paboritong sopas.
  • 95. Ano kaya ang mangyayari sa sopas kung patuloy itong kumukulo sa loob ng tatlumpung minuto? Anong pagbabago ang naganap sa sabaw?
  • 96. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B
  • 97. Tingnan natin kung ano ang nakasulat sa mapa! Halina’t sumahin ang natutunan!
  • 98. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B Panuto: Kumpletuhin natin ang mga pangungusap upang maibuod ang konsepto ng aralin para sa araw na ito.
  • 99. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 1- 2. Sa araw na ito, natutunan ko na ang pagbabagong nagaganap sa __________ na nagiging __________ ay tinatawag na __________. evaporation vapor init liquid lamig gas liquid gas
  • 100. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 3- 4. Ang temperatura partikular ang __________ ay ang sanhi upang magkaroon ng ______________. Ang liquid ay sumisingaw at natutuyo at nagiging gas. evaporation vapor init liquid lamig gas init evaporation
  • 101. Tingnan natin kung ano ang nakasulat sa mapa! Halina’t magsagot ng pangwakas na pagsasanay!
  • 102. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B Panuto: Piliin ang tamang sagot. Isulat ang inyong sagot sa sagutang papel.
  • 103. 1. Alin ang halimbawa ng liquid na naging gas?
  • 104. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 1. A. Paggugupit ng tela. B. Paglalaro ng mga Larong Pinoy. C. Paglalagay ng pabango sa damit at katawan D. Pag-aaral ng mga aralin sa eskwelahan at bahay. C
  • 105. 2. Sa mga gawaing bahay, alin ang nangangailangan ng init para maging gas ang liquid na materyal at magamit ito nang tama?
  • 106. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 2. A. Pag-iigib ng tubig sa kapitbahay. B. Pagtatapon ng basura sa basurahan. C. Pagsasagawa ng waste segregation. D. Pagsasampay ng mga basang damit. D
  • 107. 3. Ito ang tawag sa prosesong nangyayari kapag ang alkohol at acetone ay naging gas dahil sa epekto ng temperatura?
  • 108. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 3. A. freezing B. fusion C. evaporation D. sublimation C
  • 109. 4. Paano mo ilalarawan ng kumpleto ang pagbabagong magaganap sa pabango kapag ito ay inilagay sa damit at nainitan?
  • 110. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 4. A. Kapag nainitan, ang pabango ay titigas at magiging mantsa sa damit. B. Ang liquid na pabango kapag ini-spray sa damit ay nagiging gas at sumasama sa hangin. C. Ang pabango ay biglang naglalaho ng walang bakas. D. Ang pabango ay lubhang nakaaakit ang amoy. B
  • 111. 5. Alin sa mga paraan ng pagtulong mo sa mga gawaing bahay ang may kaugnayan sa paraan ng evaporation?
  • 112. Mahusay! Ang tamang sagot ay… Ano ang tamang sagot? 5. A. pagtutupi ng mga damit B. pagliligpit ng mga kalat at mga laruan C. pagdidilig ng paligid D. paghuhugas ng pinagkainan D
  • 113. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B
  • 114. Halika, tingnan natin ang huling misyon! MAGALING! OPO!
  • 115. Tingnan natin kung ano ang nakasulat sa mapa! Narito na ang inyong Takdang-Aralin!
  • 116. 2. Karamihan sa mga kabataan ay nahuhumaling sa paglalaro gamit ang cellphone. A. Sila ay walang magawa sa bahay B. Walang kontrol sa paggamit ng cellphone C. Maraming pambili ng load D. Gusto lang gamitin ang cellphone Ano ang iyong sagot? Mahusay! Titik B Panuto: Sumulat ng iba pang halimbawa ng evaporation.
  • 117.

Editor's Notes

  1. Click on a numbered square to make the square disappear. Click on the image to reveal it. All the squares will disappear.