SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Oleh: Maya Kartika Handayani
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas Pendidikan dan Seni
IKIP PGRI Semarang
Email: maiiakartika0505@gmail.com
I.
A.

PENDAHULUAN

Latar Belakang
Bahasa tumbuh dan dibutuhkan dalam segala aspek
kehidupan masyarakat yang meliputi kegiatan bermasyarakat
seperti perdagangan, pemerintahan, kesehatan, pendidikan,
keagamaan, dan sebagainya. Menurut Sudaryanto (1990:21),
bahasa pada dasarnya memang merupakan alat atau sarana
untuk komunikasi antar manusia.
Menurut Austin (1962) menyatakan bahwa secara
analitis dapat dipisahkan tiga macam tindak tutur yang terjadi
secara serentak: (1) tindak lokusi, (2) tindak ilokusi, (3)
tindak perlokusi. Dari pembagian ciri di atas, tindak lokusi
menurut Lyons (dalam Arifin dan Rani, 2000:138), adalah
suatu tindak berkata, yaitu menghasilkan ujaran dengan
maksud untuk menyatakan sesuatu. Austin (dalam Arifin dan
Rani, 2000:139), mengemukakan tindak ilokusi menekankan
pada pentingnya pelaksanaan isi ujaran bagi penuturnya
dalam melakukan sesuatu. Dan yang terakhir tindak perlokusi
adalah tindak tutur yang dilakukan untuk mempengaruhi
orang lain atau membuat orang bereaksi.
Dalam penelitian ini, peneliti memilih pasar sebagai
subjek penelitian. Pasar
merupakan tempat
berkumpulnya penjual dan pembeli untuk melakukan
transaksi. Sarana yang digunakan dalam melakukan
transaksi adalah bahasa. Dengan digunakannya bahasa,
penjual dan pembeli dapat melakukan interaksi seperti
tawar-menawar. Penjual
dan pembeli sama-sama
menggunakan
bahasa
sebagai
sarana
untuk
menyampaikan maksud agar tercapai kesepakatan.
Peneliti memilih tindak tutur penjual dan pembeli di
Pasar Johar Semarang sebagai subjek penelitian karena
pembeli di Pasar Johar Semarang memiliki beraneka
ragam latar belakang sosial, ekonomi, budaya dan
sebagainya. Hal tersebutlah yang menyebabkan Pasar
Johar Semarang memiliki atau menghasilkan beraneka
ragam tindak tutur yang menarik untuk diteliti.
Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, maka
permasalahan yang dapat dirumuskan
sebagai berikut:
1. Bagaimana bentuk tindak tutur lokusi,
ilokusi, dan perlokusi yang terdapat dalam
komunikasi penjual dan pembeli di Pasar
Johar Semarang?
2. Bagaimana jenis dan makna tindak tutur
lokusi, ilokusi, dan perlokusi yang terdapat
dalam komunikasi penjual dan pembeli di
Pasar Johar Semarang?
Tujuan Masalah
Untuk menjawab dari rumusan masalah pada
penelitian tersebut sebagai berikut:
1. Untuk mendeskripsikan tentang tindak tutur
lokusi, ilokusi, perlokusi dalam teks
percakapakan antara penjual dan pembeli di
Pasar Johar Semarang.
2. Untuk mendeskripsikan dan menjelaskan
jenis serta makna tindak tutur lokusi, ilokusi,
dan perlokusi yang terdapat dalam teks
percakapan antara penjual dan pembeli di
Pasar Johar Semarang.
Manfaat Penelitian
Penelitian ini dapat bermanfaat yaitu sebagai
berikut:
1. Penelitian ini diharapkan mampu memberikan
sumbangan pemikiran dalam menganalisis
teks percakapan antara penjual dan pembeli
pada tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi
yang memusatkan pada gejala kebahasaan di
masyarakat.
2. Penelitian ini untuk mengetahui jenis dan
makna dari tindak tutur lokusi, ilokusi, dan
perlokusi yang terdapat dalam teks percakapan
antara penjual dan pembeli di Pasar Johar
Semarang.
Metode Penelitian
Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini,
yaitu pendekatan teoritis. Pendekatan secara teoritis dalam
penelitian ini menggunakan pendekatan pragmatis. Pendekatan
pragmatis adalah pendekatan penelitian dalam ilmu bahasa yang
mengkaji makna ujaran dalam situasi-situasi tertentu.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini dengan metode
kualitatif deskriptif. Penulis menggunakan pendekatan kualitatif
deskriptif di dalam penelitian ini, dengan cara membuat deskripsi
yang sistematis dan akurat mengenai data yang diteliti. Metode
deskriptif ini dipilih karena penelitian yang dilakukan bertujuan
untuk menggambarkan tentang objek yang diteliti. Di dalam
mengamati interaksi sosial yang terjadi, penulis melaksanakan
metode ini dengan cara mengamati, ikut berperan serta melakukan
wawancara dan merekam tuturan-tuturan yang diujarkan oleh si
penjual dan pembeli yang sedang melakukan transaksi jual-beli di
Pasar Johar Semarang.
Data dan Sumber Data Penelitian
Konteks Situasi
Tempat
Tanggal
Waktu
Suasana

: Percakapan jual beli sepatu.
: Di Pasar Johar.
: 23 September 2012.
: 17.00 WIB.
: ramai
Translit Percakapan antara pembeli dan penjual.
Pembeli
Penjual
Pembeli
Penjual
Pembeli
Penjual
Pembeli
Penjual
Pembeli
Penjual
Pembeli
Penjual
Pembeli
Penjual
Pembeli

: “Ini sepatunya berapa, mas?”
: “Itu 50, mbak.”
: “Boleh kurang kan?”
: “Kalau yang murah – murah sini mbak, 30.”
: “Ini tadi berapa, mas? 30 ya mas ya?”
: “35 .”
: “Kemarin aku beli disini 30, mas.”
: “Ya sudah, mbak.”
: “Yang ini tapi agak gedean ada enggak, mas?”
: “Ini mbak.”
: “Ini harganya berapaan, mas?”
: “Itu 15, jadi 13 deh mbak.”
: “10 ya mas ya?”
: “Sekalian jadi 40, mbak.”
: “Iya, ambil mas.”
II. LANDASAN TEORI
A. Pengertian Tindak Tutur

Tindak tutur adalah gejala individual yang bersifat
psikologis dan keberlangsungannya ditentukan oleh
kemampuan bahasa si penutur dalam menghadapi situasi
tertentu (Rohmadi,2004:29). Tindak tutur atau tindak ujar
dapat dinyatakan bahwa mengucapkan suatu ekspresi,
pembicara tidak semata-mata mengatakan sesuatu dengan
mengucapkan ekspresi itu tetapi juga „menindakkan‟
sesuatu.
Pada penelitian ini akan di kaji tiga jenis tindak tutur,
yaitu 1) tindak tutur lokusi, 2) tindak tutur ilokusi, dan 3)
tindak tutur perlokusi pernyataan tersebut dikemukakan
menurut (Rustono, 1999:35).
B. Tindak Tutur Lokusi, Ilokusi, dan Perlokusi
1.

Tindak Tutur Lokusi
Lokusi atau lengkapnya tindak lokusi adalah tindak tutur
yang dimaksudkan untuk menyatakan sesuatu. Oleh karena itu,
tindak lokusi merupakan tindak tutur yang relatif paling mudah
untuk diidentifikasi, karena pengidentifikasiannya cenderung
dapat dilakukan tanpa menyertakan konteks tuturan yang
tercakup dalam situasi tuturan. Jadi, dapat disimpulkan bahwa
tindak tutur lokusi adalah tindak tutur yang hanya mengandung
informasi dan tidak punya maksud tertentu.
2.

Tindak Tutur Ilokusi

Tindak tutur ilokusi adalah tindak tutur yang berfungsi untuk
mengatakan atau menginformasikan sesuatu dan dipergunakan untuk
melakukan sesuatu (Rohmadi, 2004:31). Tindak ilokusi merupakan
tindak tutur yang mengandung maksud dan fungsi atau daya tuturan.
Jadi, dalam tindak tutur ini berarti satu tuturan mengandung dua
maksud, yaitu menginformasikan dan mendorong untuk melakukan
sesuatu.
3.

Tindak Tutur Perlokusi
Tindak tutur perlokusi adalah tindak tutur yang
pengujarannya dimaksudkan untuk mempengaruhi mitra tutur,
sehingga mitra tutur dapat melakukan suatu tindakan atau
memiliki efek dan daya pengaruh (Rustono, 1999:36). Daya
pengaruh atau efek tersebut dapat secara sengaja maupun tidak
sengaja dituturkan oleh penuturnya.
Jadi, dapat disimpulkan bahwa tindak tutur perlokusi
adalah tindak tutur yang mempunyai maksud mempengaruhi
seseorang untuk menggunakan sesuatu yang dituturkan sampai
menghasilkan sebuah efek tertentu.
1.

Tindak Tutur Lokusi
Cara pengidentifikasian tindak tutur ini adalah
dengan menganalisis makna tuturan sesuai dengan
makna sebenarnya. Penggunaan tindak tutur lokusi
dalam teks percakapan antara penjual dan pembeli
di Pasar Johar Semarang dapat dikemukakan dalam
analisis berikut ini:
a) Penjual : “ Itu 50, mbak.“
Pada tuturan teks percakapan diatas yaitu dari
seorang penjual yang menyatakan harga jual
barang kepada seorang pembeli pada saat
melakukan transaksi jual beli di Pasar Johar
Semarang.
b) Pembeli : “Iya, ambil mas.”
Pada tuturan teks percakapan diatas yang
dilakukan antara pembeli dan penjual di Pasar
Johar Semarang yaitu pembeli menyatakan
kepastiannya untuk membeli barang tersebut
kepada penjual.
Tindak tutur ilokusi merupakan tindak tutur yang mengandung
maksud tujuan dan fungsi tuturan. Adapun tindak tutur ilokusi
dapat kita lihat pada tuturan iklan sebagai berikut:
a) Pembeli : “Ini tadi berapa, mas? 30 ya mas ya?”
Pada tuturan teks percakapan diatas yang dilakukan oleh
pembeli kepada penjual di Pasar Johar Semarang mempunyai
maksud yaitu seorang pembeli mendesak kepada seorang
penjual untuk setuju dengan harga yang diinginkan atau
ditawarkan oleh pembeli.
b) Penjual : “Itu 15, jadi 13 deh mbak.”
Pada tuturan teks percakapan diatas antara penjual dan
pembeli di Pasar Johar Semarang mempunyai maksud untuk
memberikan informasi berupa mengusulkan harga jual barang
yang dilakukan dari penjual ke pembeli.
3. Tindak Tutur Perlokusi
Dalam tuturan perlokusi ini memiliki ciri khusus yaitu
merupakan tuturan yang memiliki efek atau daya pengaruh.
Data tindak tutur perlokusi dapat dijelaskan pada teks
percakapan antara pembeli dan penjual di Pasar Johar
Semarang sebagai berikut:
a) Pembeli : “Boleh kurang kan?”
Pada tuturan teks percakapan diatas antara penjual dan
pembeli di Pasar Johar Semarang memiliki daya pengaruh
yaitu membujuk, sebab pembeli mempunyai maksud untuk
mempengaruhi penjual untuk menurunkan harga jual barang.
b) Pembeli : “10 ya mas ya?”
Pada tuturan teks percakapan diatas antara pembeli dan
penjual di Pasar Johar Semarang memiliki daya pengaruh
berupa membujuk, sebab pembeli mempunyai maksud untuk
mempengaruhi penjual supaya setuju dengan harga yang
diajukan oleh pembeli ke penjual.
Ppt analisis lokusi, ilokusi, perlokusi pasar johar

More Related Content

What's hot

TINDAK TUTUR DAN PERISTIWA TUTUR
TINDAK TUTUR DAN PERISTIWA TUTURTINDAK TUTUR DAN PERISTIWA TUTUR
TINDAK TUTUR DAN PERISTIWA TUTURNurulbanjar1996
 
Teori roland barthes
Teori roland barthesTeori roland barthes
Teori roland barthesRestuads
 
Unsur unsur, Fungsi dan Hambatan komunikasi
Unsur unsur, Fungsi dan Hambatan komunikasiUnsur unsur, Fungsi dan Hambatan komunikasi
Unsur unsur, Fungsi dan Hambatan komunikasiErwin Rasyid
 
Situasi tutur- Pragmatik
Situasi tutur- PragmatikSituasi tutur- Pragmatik
Situasi tutur- PragmatikLizaTriH
 
Pengertian tentang makna & teori pendekatannya
Pengertian tentang makna & teori pendekatannyaPengertian tentang makna & teori pendekatannya
Pengertian tentang makna & teori pendekatannyaEniphh Abah Muniph
 
Makalah Psikologi Komunikator dan Psikologi Pesan
Makalah Psikologi Komunikator dan Psikologi PesanMakalah Psikologi Komunikator dan Psikologi Pesan
Makalah Psikologi Komunikator dan Psikologi PesanRiska Nur'Akhidah Sari
 
komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)
komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)
komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)University of Andalas
 
Teks Persuasi.pptx
Teks Persuasi.pptxTeks Persuasi.pptx
Teks Persuasi.pptxAgung Wibowo
 
Unsur unsur wacana
Unsur unsur wacanaUnsur unsur wacana
Unsur unsur wacanaAhyaniyani
 
8 teknik pembelajaran komunikatif menyenangkan
8 teknik pembelajaran komunikatif menyenangkan8 teknik pembelajaran komunikatif menyenangkan
8 teknik pembelajaran komunikatif menyenangkanSuhaeni S.Pd.
 
Makalah komunikasi
Makalah komunikasiMakalah komunikasi
Makalah komunikasiWarnet Raha
 
Variasi bahasa -Sosiolinguistik (S1)
Variasi bahasa -Sosiolinguistik (S1)Variasi bahasa -Sosiolinguistik (S1)
Variasi bahasa -Sosiolinguistik (S1)Ibnu Saefullah
 
Tugas komunikasi antarbudaya
Tugas komunikasi antarbudayaTugas komunikasi antarbudaya
Tugas komunikasi antarbudayaDwi Fusti Pertiwi
 
Target Audience (Demografis - Goegrafis - Psikografis) Trip to Sleman
Target Audience (Demografis - Goegrafis - Psikografis) Trip to SlemanTarget Audience (Demografis - Goegrafis - Psikografis) Trip to Sleman
Target Audience (Demografis - Goegrafis - Psikografis) Trip to Slemanaanmuhammad09
 

What's hot (20)

TINDAK TUTUR DAN PERISTIWA TUTUR
TINDAK TUTUR DAN PERISTIWA TUTURTINDAK TUTUR DAN PERISTIWA TUTUR
TINDAK TUTUR DAN PERISTIWA TUTUR
 
Teori roland barthes
Teori roland barthesTeori roland barthes
Teori roland barthes
 
Unsur unsur, Fungsi dan Hambatan komunikasi
Unsur unsur, Fungsi dan Hambatan komunikasiUnsur unsur, Fungsi dan Hambatan komunikasi
Unsur unsur, Fungsi dan Hambatan komunikasi
 
PPT NEGOSIASI
PPT NEGOSIASIPPT NEGOSIASI
PPT NEGOSIASI
 
Situasi tutur- Pragmatik
Situasi tutur- PragmatikSituasi tutur- Pragmatik
Situasi tutur- Pragmatik
 
Pragmatik
PragmatikPragmatik
Pragmatik
 
Makalah retorika
Makalah retorika Makalah retorika
Makalah retorika
 
Ppt teks negosiasi
Ppt teks negosiasiPpt teks negosiasi
Ppt teks negosiasi
 
Pengertian tentang makna & teori pendekatannya
Pengertian tentang makna & teori pendekatannyaPengertian tentang makna & teori pendekatannya
Pengertian tentang makna & teori pendekatannya
 
TEKS NEGOSIASI KELAS X
TEKS NEGOSIASI KELAS XTEKS NEGOSIASI KELAS X
TEKS NEGOSIASI KELAS X
 
Makalah Psikologi Komunikator dan Psikologi Pesan
Makalah Psikologi Komunikator dan Psikologi PesanMakalah Psikologi Komunikator dan Psikologi Pesan
Makalah Psikologi Komunikator dan Psikologi Pesan
 
komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)
komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)
komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)
 
Teks Persuasi.pptx
Teks Persuasi.pptxTeks Persuasi.pptx
Teks Persuasi.pptx
 
Unsur unsur wacana
Unsur unsur wacanaUnsur unsur wacana
Unsur unsur wacana
 
8 teknik pembelajaran komunikatif menyenangkan
8 teknik pembelajaran komunikatif menyenangkan8 teknik pembelajaran komunikatif menyenangkan
8 teknik pembelajaran komunikatif menyenangkan
 
Makalah komunikasi
Makalah komunikasiMakalah komunikasi
Makalah komunikasi
 
Variasi bahasa -Sosiolinguistik (S1)
Variasi bahasa -Sosiolinguistik (S1)Variasi bahasa -Sosiolinguistik (S1)
Variasi bahasa -Sosiolinguistik (S1)
 
Menyimak
MenyimakMenyimak
Menyimak
 
Tugas komunikasi antarbudaya
Tugas komunikasi antarbudayaTugas komunikasi antarbudaya
Tugas komunikasi antarbudaya
 
Target Audience (Demografis - Goegrafis - Psikografis) Trip to Sleman
Target Audience (Demografis - Goegrafis - Psikografis) Trip to SlemanTarget Audience (Demografis - Goegrafis - Psikografis) Trip to Sleman
Target Audience (Demografis - Goegrafis - Psikografis) Trip to Sleman
 

Viewers also liked

Teaching Skills by Dr. Shadia Yousef Banjar.pptx
Teaching Skills by Dr. Shadia Yousef Banjar.pptxTeaching Skills by Dr. Shadia Yousef Banjar.pptx
Teaching Skills by Dr. Shadia Yousef Banjar.pptxDr. Shadia Banjar
 
Sentence, clause and phrase
Sentence, clause and phraseSentence, clause and phrase
Sentence, clause and phraseAznil Azwandie
 
Parallelism
ParallelismParallelism
Parallelismkguymon
 
Kinds Of Nouns
Kinds Of NounsKinds Of Nouns
Kinds Of Nounsrenuswami
 
Discourse analysis (Schmitt's book chapter 4)
Discourse analysis (Schmitt's book chapter 4)Discourse analysis (Schmitt's book chapter 4)
Discourse analysis (Schmitt's book chapter 4)Samira Rahmdel
 
Speech Acts And Speech Events, By Dr.Shadia Yousef Banjar.Pptx
Speech Acts And Speech Events, By Dr.Shadia Yousef Banjar.PptxSpeech Acts And Speech Events, By Dr.Shadia Yousef Banjar.Pptx
Speech Acts And Speech Events, By Dr.Shadia Yousef Banjar.PptxDr. Shadia Banjar
 
Clauses Powerpoint
Clauses PowerpointClauses Powerpoint
Clauses Powerpointdiana.koscik
 
Adjective Order
Adjective OrderAdjective Order
Adjective OrderAbu Ahmad
 
Words classifiable in four different ways as a noun, verb, adjective and adverb
Words classifiable in four different ways as a noun, verb, adjective and adverbWords classifiable in four different ways as a noun, verb, adjective and adverb
Words classifiable in four different ways as a noun, verb, adjective and adverbLangtech
 
How To Do A Discourse Analysis
How To Do A Discourse AnalysisHow To Do A Discourse Analysis
How To Do A Discourse Analysisguestfca522
 

Viewers also liked (17)

Noun and its kinds
Noun and its kinds Noun and its kinds
Noun and its kinds
 
Teaching Skills by Dr. Shadia Yousef Banjar.pptx
Teaching Skills by Dr. Shadia Yousef Banjar.pptxTeaching Skills by Dr. Shadia Yousef Banjar.pptx
Teaching Skills by Dr. Shadia Yousef Banjar.pptx
 
Sentence, clause and phrase
Sentence, clause and phraseSentence, clause and phrase
Sentence, clause and phrase
 
Noun and its Kinds
Noun and its KindsNoun and its Kinds
Noun and its Kinds
 
Adjective Order
Adjective OrderAdjective Order
Adjective Order
 
PPT ELLIPTICAL SENTENCE
PPT ELLIPTICAL SENTENCEPPT ELLIPTICAL SENTENCE
PPT ELLIPTICAL SENTENCE
 
Preferences
PreferencesPreferences
Preferences
 
Pragmatics
PragmaticsPragmatics
Pragmatics
 
Parallelism
ParallelismParallelism
Parallelism
 
Kinds Of Nouns
Kinds Of NounsKinds Of Nouns
Kinds Of Nouns
 
Discourse analysis (Schmitt's book chapter 4)
Discourse analysis (Schmitt's book chapter 4)Discourse analysis (Schmitt's book chapter 4)
Discourse analysis (Schmitt's book chapter 4)
 
Speech Acts And Speech Events, By Dr.Shadia Yousef Banjar.Pptx
Speech Acts And Speech Events, By Dr.Shadia Yousef Banjar.PptxSpeech Acts And Speech Events, By Dr.Shadia Yousef Banjar.Pptx
Speech Acts And Speech Events, By Dr.Shadia Yousef Banjar.Pptx
 
Clauses Powerpoint
Clauses PowerpointClauses Powerpoint
Clauses Powerpoint
 
Adjective Order
Adjective OrderAdjective Order
Adjective Order
 
Noun and Kinds of Noun
Noun and Kinds of NounNoun and Kinds of Noun
Noun and Kinds of Noun
 
Words classifiable in four different ways as a noun, verb, adjective and adverb
Words classifiable in four different ways as a noun, verb, adjective and adverbWords classifiable in four different ways as a noun, verb, adjective and adverb
Words classifiable in four different ways as a noun, verb, adjective and adverb
 
How To Do A Discourse Analysis
How To Do A Discourse AnalysisHow To Do A Discourse Analysis
How To Do A Discourse Analysis
 

Similar to Ppt analisis lokusi, ilokusi, perlokusi pasar johar

230311_CAMPUR KODE BAHASA BATAK DALAM BERBAHASA MELAYU JAMBI PADA TRANSAKSI J...
230311_CAMPUR KODE BAHASA BATAK DALAM BERBAHASA MELAYU JAMBI PADA TRANSAKSI J...230311_CAMPUR KODE BAHASA BATAK DALAM BERBAHASA MELAYU JAMBI PADA TRANSAKSI J...
230311_CAMPUR KODE BAHASA BATAK DALAM BERBAHASA MELAYU JAMBI PADA TRANSAKSI J...Yerlina1
 
The rhetoric theory
The rhetoric theoryThe rhetoric theory
The rhetoric theoryRonzzy Kevin
 
ppt kelompok 6 meteri diksi.pptx
ppt kelompok 6 meteri diksi.pptxppt kelompok 6 meteri diksi.pptx
ppt kelompok 6 meteri diksi.pptxReviRianti1
 
anissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docx
anissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docxanissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docx
anissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docxannisanam1
 
Analisis wacana kritis (awk) terhadap iklan televisi provider 3
Analisis wacana kritis (awk) terhadap iklan televisi provider 3Analisis wacana kritis (awk) terhadap iklan televisi provider 3
Analisis wacana kritis (awk) terhadap iklan televisi provider 3Oktari Aneliya
 
studi wacana-pengajaran wacana
studi wacana-pengajaran wacanastudi wacana-pengajaran wacana
studi wacana-pengajaran wacanaAjengIlla
 
Jurnal Antropologi Adista M.docx
Jurnal Antropologi Adista M.docxJurnal Antropologi Adista M.docx
Jurnal Antropologi Adista M.docxadistanugraha1
 
Sayama malabar-buku-sosiolinguistik
Sayama malabar-buku-sosiolinguistikSayama malabar-buku-sosiolinguistik
Sayama malabar-buku-sosiolinguistikZHARFANQORYSIROJ
 
Implikatur muflihana dwi faiqoh c1011031
Implikatur muflihana dwi faiqoh c1011031Implikatur muflihana dwi faiqoh c1011031
Implikatur muflihana dwi faiqoh c1011031noona_flo
 
Tugas bhs indonesia ttg persuasi
Tugas bhs indonesia ttg persuasiTugas bhs indonesia ttg persuasi
Tugas bhs indonesia ttg persuasiGrannisaPratami
 
Nature of interpersonal communication
Nature of interpersonal communicationNature of interpersonal communication
Nature of interpersonal communicationRatih Aini
 
Pengenalan Komunikasi
Pengenalan KomunikasiPengenalan Komunikasi
Pengenalan KomunikasiJieLing Low
 
TeknikKomunikasiDalamTugasKejurusitaan.pdf
TeknikKomunikasiDalamTugasKejurusitaan.pdfTeknikKomunikasiDalamTugasKejurusitaan.pdf
TeknikKomunikasiDalamTugasKejurusitaan.pdfjantejaluwuyung1
 
Ppt pak arisul
Ppt pak arisulPpt pak arisul
Ppt pak arisulSis Wasis
 
KOMUNIKASI_EFEKTIF_(2).ppt
KOMUNIKASI_EFEKTIF_(2).pptKOMUNIKASI_EFEKTIF_(2).ppt
KOMUNIKASI_EFEKTIF_(2).pptLuthfiTorello1
 

Similar to Ppt analisis lokusi, ilokusi, perlokusi pasar johar (20)

230311_CAMPUR KODE BAHASA BATAK DALAM BERBAHASA MELAYU JAMBI PADA TRANSAKSI J...
230311_CAMPUR KODE BAHASA BATAK DALAM BERBAHASA MELAYU JAMBI PADA TRANSAKSI J...230311_CAMPUR KODE BAHASA BATAK DALAM BERBAHASA MELAYU JAMBI PADA TRANSAKSI J...
230311_CAMPUR KODE BAHASA BATAK DALAM BERBAHASA MELAYU JAMBI PADA TRANSAKSI J...
 
UTS ANTHROP.docx
UTS ANTHROP.docxUTS ANTHROP.docx
UTS ANTHROP.docx
 
Pragmatik dan Terjemahan
Pragmatik dan TerjemahanPragmatik dan Terjemahan
Pragmatik dan Terjemahan
 
The rhetoric theory
The rhetoric theoryThe rhetoric theory
The rhetoric theory
 
Pragmatik dan Terjemahan
Pragmatik dan TerjemahanPragmatik dan Terjemahan
Pragmatik dan Terjemahan
 
ppt kelompok 6 meteri diksi.pptx
ppt kelompok 6 meteri diksi.pptxppt kelompok 6 meteri diksi.pptx
ppt kelompok 6 meteri diksi.pptx
 
anissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docx
anissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docxanissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docx
anissa nur avi maharani (202241042)jurnal antropologi komunikasi.docx
 
Analisis wacana kritis (awk) terhadap iklan televisi provider 3
Analisis wacana kritis (awk) terhadap iklan televisi provider 3Analisis wacana kritis (awk) terhadap iklan televisi provider 3
Analisis wacana kritis (awk) terhadap iklan televisi provider 3
 
studi wacana-pengajaran wacana
studi wacana-pengajaran wacanastudi wacana-pengajaran wacana
studi wacana-pengajaran wacana
 
Jurnal Antropologi Adista M.docx
Jurnal Antropologi Adista M.docxJurnal Antropologi Adista M.docx
Jurnal Antropologi Adista M.docx
 
Sayama malabar-buku-sosiolinguistik
Sayama malabar-buku-sosiolinguistikSayama malabar-buku-sosiolinguistik
Sayama malabar-buku-sosiolinguistik
 
Implikatur muflihana dwi faiqoh c1011031
Implikatur muflihana dwi faiqoh c1011031Implikatur muflihana dwi faiqoh c1011031
Implikatur muflihana dwi faiqoh c1011031
 
Tugas bhs indonesia ttg persuasi
Tugas bhs indonesia ttg persuasiTugas bhs indonesia ttg persuasi
Tugas bhs indonesia ttg persuasi
 
Nature of interpersonal communication
Nature of interpersonal communicationNature of interpersonal communication
Nature of interpersonal communication
 
Pengenalan Komunikasi
Pengenalan KomunikasiPengenalan Komunikasi
Pengenalan Komunikasi
 
Identifikasi pasar
Identifikasi pasarIdentifikasi pasar
Identifikasi pasar
 
Makalah psikologi komunikasi
Makalah psikologi komunikasi Makalah psikologi komunikasi
Makalah psikologi komunikasi
 
TeknikKomunikasiDalamTugasKejurusitaan.pdf
TeknikKomunikasiDalamTugasKejurusitaan.pdfTeknikKomunikasiDalamTugasKejurusitaan.pdf
TeknikKomunikasiDalamTugasKejurusitaan.pdf
 
Ppt pak arisul
Ppt pak arisulPpt pak arisul
Ppt pak arisul
 
KOMUNIKASI_EFEKTIF_(2).ppt
KOMUNIKASI_EFEKTIF_(2).pptKOMUNIKASI_EFEKTIF_(2).ppt
KOMUNIKASI_EFEKTIF_(2).ppt
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 

Ppt analisis lokusi, ilokusi, perlokusi pasar johar

  • 1. Oleh: Maya Kartika Handayani Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Pendidikan dan Seni IKIP PGRI Semarang Email: maiiakartika0505@gmail.com
  • 2. I. A. PENDAHULUAN Latar Belakang Bahasa tumbuh dan dibutuhkan dalam segala aspek kehidupan masyarakat yang meliputi kegiatan bermasyarakat seperti perdagangan, pemerintahan, kesehatan, pendidikan, keagamaan, dan sebagainya. Menurut Sudaryanto (1990:21), bahasa pada dasarnya memang merupakan alat atau sarana untuk komunikasi antar manusia. Menurut Austin (1962) menyatakan bahwa secara analitis dapat dipisahkan tiga macam tindak tutur yang terjadi secara serentak: (1) tindak lokusi, (2) tindak ilokusi, (3) tindak perlokusi. Dari pembagian ciri di atas, tindak lokusi menurut Lyons (dalam Arifin dan Rani, 2000:138), adalah suatu tindak berkata, yaitu menghasilkan ujaran dengan maksud untuk menyatakan sesuatu. Austin (dalam Arifin dan Rani, 2000:139), mengemukakan tindak ilokusi menekankan pada pentingnya pelaksanaan isi ujaran bagi penuturnya dalam melakukan sesuatu. Dan yang terakhir tindak perlokusi adalah tindak tutur yang dilakukan untuk mempengaruhi orang lain atau membuat orang bereaksi.
  • 3. Dalam penelitian ini, peneliti memilih pasar sebagai subjek penelitian. Pasar merupakan tempat berkumpulnya penjual dan pembeli untuk melakukan transaksi. Sarana yang digunakan dalam melakukan transaksi adalah bahasa. Dengan digunakannya bahasa, penjual dan pembeli dapat melakukan interaksi seperti tawar-menawar. Penjual dan pembeli sama-sama menggunakan bahasa sebagai sarana untuk menyampaikan maksud agar tercapai kesepakatan. Peneliti memilih tindak tutur penjual dan pembeli di Pasar Johar Semarang sebagai subjek penelitian karena pembeli di Pasar Johar Semarang memiliki beraneka ragam latar belakang sosial, ekonomi, budaya dan sebagainya. Hal tersebutlah yang menyebabkan Pasar Johar Semarang memiliki atau menghasilkan beraneka ragam tindak tutur yang menarik untuk diteliti.
  • 4. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang di atas, maka permasalahan yang dapat dirumuskan sebagai berikut: 1. Bagaimana bentuk tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi yang terdapat dalam komunikasi penjual dan pembeli di Pasar Johar Semarang? 2. Bagaimana jenis dan makna tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi yang terdapat dalam komunikasi penjual dan pembeli di Pasar Johar Semarang?
  • 5. Tujuan Masalah Untuk menjawab dari rumusan masalah pada penelitian tersebut sebagai berikut: 1. Untuk mendeskripsikan tentang tindak tutur lokusi, ilokusi, perlokusi dalam teks percakapakan antara penjual dan pembeli di Pasar Johar Semarang. 2. Untuk mendeskripsikan dan menjelaskan jenis serta makna tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi yang terdapat dalam teks percakapan antara penjual dan pembeli di Pasar Johar Semarang.
  • 6. Manfaat Penelitian Penelitian ini dapat bermanfaat yaitu sebagai berikut: 1. Penelitian ini diharapkan mampu memberikan sumbangan pemikiran dalam menganalisis teks percakapan antara penjual dan pembeli pada tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi yang memusatkan pada gejala kebahasaan di masyarakat. 2. Penelitian ini untuk mengetahui jenis dan makna dari tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi yang terdapat dalam teks percakapan antara penjual dan pembeli di Pasar Johar Semarang.
  • 7. Metode Penelitian Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu pendekatan teoritis. Pendekatan secara teoritis dalam penelitian ini menggunakan pendekatan pragmatis. Pendekatan pragmatis adalah pendekatan penelitian dalam ilmu bahasa yang mengkaji makna ujaran dalam situasi-situasi tertentu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini dengan metode kualitatif deskriptif. Penulis menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif di dalam penelitian ini, dengan cara membuat deskripsi yang sistematis dan akurat mengenai data yang diteliti. Metode deskriptif ini dipilih karena penelitian yang dilakukan bertujuan untuk menggambarkan tentang objek yang diteliti. Di dalam mengamati interaksi sosial yang terjadi, penulis melaksanakan metode ini dengan cara mengamati, ikut berperan serta melakukan wawancara dan merekam tuturan-tuturan yang diujarkan oleh si penjual dan pembeli yang sedang melakukan transaksi jual-beli di Pasar Johar Semarang.
  • 8. Data dan Sumber Data Penelitian Konteks Situasi Tempat Tanggal Waktu Suasana : Percakapan jual beli sepatu. : Di Pasar Johar. : 23 September 2012. : 17.00 WIB. : ramai
  • 9. Translit Percakapan antara pembeli dan penjual. Pembeli Penjual Pembeli Penjual Pembeli Penjual Pembeli Penjual Pembeli Penjual Pembeli Penjual Pembeli Penjual Pembeli : “Ini sepatunya berapa, mas?” : “Itu 50, mbak.” : “Boleh kurang kan?” : “Kalau yang murah – murah sini mbak, 30.” : “Ini tadi berapa, mas? 30 ya mas ya?” : “35 .” : “Kemarin aku beli disini 30, mas.” : “Ya sudah, mbak.” : “Yang ini tapi agak gedean ada enggak, mas?” : “Ini mbak.” : “Ini harganya berapaan, mas?” : “Itu 15, jadi 13 deh mbak.” : “10 ya mas ya?” : “Sekalian jadi 40, mbak.” : “Iya, ambil mas.”
  • 10. II. LANDASAN TEORI A. Pengertian Tindak Tutur Tindak tutur adalah gejala individual yang bersifat psikologis dan keberlangsungannya ditentukan oleh kemampuan bahasa si penutur dalam menghadapi situasi tertentu (Rohmadi,2004:29). Tindak tutur atau tindak ujar dapat dinyatakan bahwa mengucapkan suatu ekspresi, pembicara tidak semata-mata mengatakan sesuatu dengan mengucapkan ekspresi itu tetapi juga „menindakkan‟ sesuatu. Pada penelitian ini akan di kaji tiga jenis tindak tutur, yaitu 1) tindak tutur lokusi, 2) tindak tutur ilokusi, dan 3) tindak tutur perlokusi pernyataan tersebut dikemukakan menurut (Rustono, 1999:35).
  • 11. B. Tindak Tutur Lokusi, Ilokusi, dan Perlokusi 1. Tindak Tutur Lokusi Lokusi atau lengkapnya tindak lokusi adalah tindak tutur yang dimaksudkan untuk menyatakan sesuatu. Oleh karena itu, tindak lokusi merupakan tindak tutur yang relatif paling mudah untuk diidentifikasi, karena pengidentifikasiannya cenderung dapat dilakukan tanpa menyertakan konteks tuturan yang tercakup dalam situasi tuturan. Jadi, dapat disimpulkan bahwa tindak tutur lokusi adalah tindak tutur yang hanya mengandung informasi dan tidak punya maksud tertentu.
  • 12. 2. Tindak Tutur Ilokusi Tindak tutur ilokusi adalah tindak tutur yang berfungsi untuk mengatakan atau menginformasikan sesuatu dan dipergunakan untuk melakukan sesuatu (Rohmadi, 2004:31). Tindak ilokusi merupakan tindak tutur yang mengandung maksud dan fungsi atau daya tuturan. Jadi, dalam tindak tutur ini berarti satu tuturan mengandung dua maksud, yaitu menginformasikan dan mendorong untuk melakukan sesuatu. 3. Tindak Tutur Perlokusi Tindak tutur perlokusi adalah tindak tutur yang pengujarannya dimaksudkan untuk mempengaruhi mitra tutur, sehingga mitra tutur dapat melakukan suatu tindakan atau memiliki efek dan daya pengaruh (Rustono, 1999:36). Daya pengaruh atau efek tersebut dapat secara sengaja maupun tidak sengaja dituturkan oleh penuturnya. Jadi, dapat disimpulkan bahwa tindak tutur perlokusi adalah tindak tutur yang mempunyai maksud mempengaruhi seseorang untuk menggunakan sesuatu yang dituturkan sampai menghasilkan sebuah efek tertentu.
  • 13. 1. Tindak Tutur Lokusi Cara pengidentifikasian tindak tutur ini adalah dengan menganalisis makna tuturan sesuai dengan makna sebenarnya. Penggunaan tindak tutur lokusi dalam teks percakapan antara penjual dan pembeli di Pasar Johar Semarang dapat dikemukakan dalam analisis berikut ini:
  • 14. a) Penjual : “ Itu 50, mbak.“ Pada tuturan teks percakapan diatas yaitu dari seorang penjual yang menyatakan harga jual barang kepada seorang pembeli pada saat melakukan transaksi jual beli di Pasar Johar Semarang. b) Pembeli : “Iya, ambil mas.” Pada tuturan teks percakapan diatas yang dilakukan antara pembeli dan penjual di Pasar Johar Semarang yaitu pembeli menyatakan kepastiannya untuk membeli barang tersebut kepada penjual.
  • 15. Tindak tutur ilokusi merupakan tindak tutur yang mengandung maksud tujuan dan fungsi tuturan. Adapun tindak tutur ilokusi dapat kita lihat pada tuturan iklan sebagai berikut: a) Pembeli : “Ini tadi berapa, mas? 30 ya mas ya?” Pada tuturan teks percakapan diatas yang dilakukan oleh pembeli kepada penjual di Pasar Johar Semarang mempunyai maksud yaitu seorang pembeli mendesak kepada seorang penjual untuk setuju dengan harga yang diinginkan atau ditawarkan oleh pembeli.
  • 16. b) Penjual : “Itu 15, jadi 13 deh mbak.” Pada tuturan teks percakapan diatas antara penjual dan pembeli di Pasar Johar Semarang mempunyai maksud untuk memberikan informasi berupa mengusulkan harga jual barang yang dilakukan dari penjual ke pembeli. 3. Tindak Tutur Perlokusi Dalam tuturan perlokusi ini memiliki ciri khusus yaitu merupakan tuturan yang memiliki efek atau daya pengaruh. Data tindak tutur perlokusi dapat dijelaskan pada teks percakapan antara pembeli dan penjual di Pasar Johar Semarang sebagai berikut:
  • 17. a) Pembeli : “Boleh kurang kan?” Pada tuturan teks percakapan diatas antara penjual dan pembeli di Pasar Johar Semarang memiliki daya pengaruh yaitu membujuk, sebab pembeli mempunyai maksud untuk mempengaruhi penjual untuk menurunkan harga jual barang. b) Pembeli : “10 ya mas ya?” Pada tuturan teks percakapan diatas antara pembeli dan penjual di Pasar Johar Semarang memiliki daya pengaruh berupa membujuk, sebab pembeli mempunyai maksud untuk mempengaruhi penjual supaya setuju dengan harga yang diajukan oleh pembeli ke penjual.