1. PRASEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN LOGONGON
NABAWAN SABAH
RANCANGAN PELAN STRATEGIK JANGKA PANJANG (2013-2016)
VISI PRASEKOLAH
Ke arah Prasekolah Cemerlang dan Sifar LINUS menjelang 2017.
MISI PRASEKOLAH
Mewujudkan sekolah cemerlang melalui; pengurusan yang cekap dan efisen,
kecemerlangan kurikulum dan kokurikulum, sahsiah yang tinggi dan prasekolah yang
kondusif serta selamat bagi merealisasikan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
MATLAMAT PRASEKOLAH
Bertujuan memperkembangkan potensi kanak-kanak berumur 4 tahun hingga 6 tahun
secara menyeluruh dan bersepadu dari segi JERIS melalui persekitaran pembelajaran
yang selamat, menyuburkan serta aktiviti yang menyeronokkan, kreatif dan bermakna.Ini
adalah untuk meningkatkan kemahiran, menanam keyakinan dan membentuk konsep
kendiri yang positif pada diri kanak-kanak agar mereka berjaya dalam persekitaran sedia
ada dan bersedia untuk menangani cabaran dan tanggungjawab di sekolah rendah
kelak.
OBJEKTIF PRASEKOLAH
q Membina kecergasan badan
q Mempunyai tubuh badan yang sihat
q Mempraktikkan amalan kesihatan yang baik
q Mempraktikkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri
q Menguasai kemahiran motor halus dan asas motor kasar
q Mempunyai kematang emosi
q Mempunyai konsep kendiri yang positif dan jati diri
q Berani menyuarakan pandangan dan perasaan
q Berkebolehan berinteraksi dengan orang lain
q Boleh bekerja secara bersendirian dan juga bekerja secara berkumpulan
q Menghormati perasaan serta hak orang lain dan seterusnya membentuk
perhubungan yang positif dengan orang dewasa serta rakan sebaya
q Mengamalkan nilai murni
q Mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan seharian untuk murid beragama
Islam
q Berkomunikasi bahasa Malaysia, bahasa Inggeris dan bahasa penghantar dalam
konteks kehidupan harian
q Meneroka persekitaran menggunakan kemahiran proses asas sains.
q Menggunakan kemahiran asas dalam menjalankan tugasan harian dan
menyelesaikan masalahmenggunakan kemahiran berfikir kritis, kreatif dan inovatif
dalam pembelajaran dan kehidupan seharian
q Mengembangkan daya kreatif dan estetika
q Menghargai keindahan alam dan warisan budaya
Created by Cikgu Nurul_SKL2014

2. PELAN STRATEGIK JANGKA PANJANG (2014-2016)
PRASEKOLAH SK LOGONGON NABAWAN
ISU
STRATEGIK
:
Mengurangkan
dan
seterusnya
sifar
LINUS
pada
Tahun
1
MATLAMAT
STRATEGIK
:
Murid
mengusai
4M
(membaca,
menulis,
mengira
dan
menaakul),
asas-­‐asas
JQAF
dan
berkomunikasi
menggunakan
Bahasa
Inggeris
yang
mudah
BIL
ISU
MATLAMAT
STRATEGI
SASARAN
(ETR)
2013
2014
2015
2016
1.
Meningkatkan
kehadiran
murid
prasekolah
ke
sekolah.
Sifar
keNdakhadiran
murid
ke
sekolah
–
murid
hadir
ke
sekolah
100%
seNap
hari
• Memberi
ganjaran
bulanankepada
murid
yang
hadir
ke
sekolah
100%.
• Program
Amunau-­‐
memujuk
murid
yang
selalu
ponteng
hadir
ke
sekolah.
• Berbincang
dengan
penjaga
dan
ibubapa.
80%
90%
100%
100%
2.
Mengatasi
masalah
kesediaan
belajar
murid.
Semua
murid
• MengenalpasN
dapat
dahulu
murid
menguasai
bermasalah
kemahiran
• Merangka
Program
asas
membaca,
Khas
untuk
murid-­‐
menulis,
murid
ini.
mengira
dan
• Merancang
P&P
yang
menaakul
lebih
menarik
dan
bersesuaian
dengan
tahap
penguasaan
murid
70%
80%
90%
100%
3.
Mengurangkan
murid
LINUS
tahun
1
Melahirkan
murid
yang
mengusai
asas
literasi
dan
numerasi
sebaik
sahaja
mengikuN
tahun
1
70%
80%
90%
100%
• Membuat
penilaian
secara
lisan
dan
bertulis
terhadap
murid
untuk
mengetahui
tahap
pencapaian
murid.
• Berbincang
dengan
ibubapa
penjaga
murid
6
tahun
Created by Cikgu Nurul_SKL2014

3. BIL
ISU
MATLAMAT
STRATEGI
SASARAN
(ETR)
2013
2014
2015
2016
4.
Memberi
pendedahan
kepada
murid
asas
komunikasi
Bahasa
Inggeris
Melahirkan
murid
yang
dapat
memahami
dan
berbahasa
Inggeris
dengan
ayat
yang
mudah
• Melaksanakan
sepenuhnya
P&P
600
minit
dalam
Bahasa
Inggeris
yang
mudah
seNap
minggu.
•
Membiasakan
murid
dengan
arahan
Bahasa
Inggeris
iaitu
menyediakan
murid
dalam
bahasa
tersebut.
• Mendedahkan
murid
dengan
perkataan
Bahasa
Inggeris
yang
mudah.
80%
90%
100%
100%
5.
Murid
boleh
menguasai
asas
JQAF
Semua
murid
dapat
menguasai
asas
Al-­‐Quran,
Jawi,
Bahasa
Arab
dan
Fardhu
Ain.
• Mengamalkan
seNap
hari
doa
harian,
bacaan
surah
lazim,
melafazkan
huruf
hijaiyah
dan
amali
solat.
70%
80%
90%
100%
6.
Mengcungkil
bakat
dan
potensi
murid
dalam
pelbagai
akNviN
SeNap
murid
akan
diberi
peluang
untuk
dicungkil
bakatnya
bagi
mengenalpasN
potensi
mereka.
• Mendedahkan
murid
dengan
akNviN-­‐
akNviN
dan
pertandingan
yang
dijalankan
di
peringkat
sekolah
mahu
pun
daerah.
70%
80%
90%
100%
Created by Cikgu Nurul_SKL2014